精品解析:陕西西安市灞桥区部分学校2025-2026学年北师大版一年级上学期知识与技能巩固练习数学试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 灞桥区
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 类型:A 2025—2026学年度第一学期知识与技能巩固练习 一年级数学 (时间:60分钟 总分:100分) 1. 口算我能行。 1+3= 4-2= 6+2= 5-1= 7-7= 3+6= 10-8= 3+0= 二、我会填。 2. 按顺序填一填。 3. 看图圈一圈。 (1)小飞在小文的(前,后)面。 (2)小力在小文的(左,右)边。 4. 看图写数,再圈一圈,填一填。 (1)比(多,少)( )个,比(多,少)( )个。 (2)和一共有( )个。 5. 把8个分成两份,一份是6个,另一份是( )个。 6. ( )比3多7。 7. 在( )里填上合适的数。 ( )<8 ( )>5 ( )+3=5 ( )-( )=4 8. 学校在礼堂举行“写出风格、绘出风采”书画比赛表彰大会。同学们排成一队按顺序进入礼堂,小军排在第4,小月排在第10,小军和小月之间有( )人。 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 9. 数一数,下面数量和相同的是( )。 A. B. C. 10. 下面物品与其他两个不是同一类的是( )。 A. B. C. 11. 下面算式与2+5的得数相等的是( )。 A. 10-3 B. 3+6 C. 8-2 12. “长安十二时辰”主题街区琳琅满目、造型独特的螺钿胸针吸引了不少游客。在专业老师的指导下,学校举办了非遗螺钿手工制作活动,小诚制作了8个螺钿胸针,小兰制作了5个螺钿胸针。她至少再制作( )个就能超过小诚。 A. 3 B. 4 C. 5 四、我会算。 13. 算一算。 6+1+2= 9-3-4= 5+3-6= 10-7+4= 8+2-5= 3+3+2= 14. 看图列式计算。 (把) 15. 看图列式计算。 (盆) 16. 看图列式计算。 (瓶) 17. 一共有9个。 (个) 五、我会做。 18. 照样子画一画,并补全算式。 □□□□ □□ 4+2=6 (1)○○○_____________ 3+□=7 (2)△△________________ 2+□=9 19. 同学们做了下面的汉字卡片,请你帮忙分一分。(填序号) (1)按卡片形状分一分。 ○:________________ ☐:________________ (2)按汉字的笔画数分一分。 二画:________________ 三画:________________ 四画:________________ 六、实际问题我会解。 20. 同学们参加学校举办的故事演讲比赛,一年级有4人获奖,二年级获奖人数和一年级相等,一年级和二年级一共有人获奖。 (人) 21. 草地上原来有8只小鸡,走了3只,还剩下□只。 (只) 22. 班级值日生需要每天扫地、擦黑板和擦窗。今天有3名值日生扫地、有2名值日生擦黑板,还有4名值日生擦窗。今天一共有多少名值日生? 23. 世界级非遗二十四节气被称为世界气象界的“中国第五大发明”小宇买来下面两盒二十四节气手绘印章,送给朋友7个后,还剩几个? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 类型:A 2025—2026学年度第一学期知识与技能巩固练习 一年级数学 (时间:60分钟 总分:100分) 1. 口算我能行。 1+3= 4-2= 6+2= 5-1= 7-7= 3+6= 10-8= 3+0= 【答案】4;2;8;4 0;9;2;3 二、我会填。 2. 按顺序填一填。 【答案】4;6;10 【解析】 【分析】观察相邻两个数的数字差,确定每次递增的数值,再按规律计算空白处的数值。 【详解】2-0=2,可得出后一位数是前一位数加2,由此可得出后面的数值,2+2=4,4+2=6,8+2=10,所以完整的排列是0,2,4,6,8,10 3. 看图圈一圈。 (1)小飞在小文的(前,后)面。 (2)小力在小文的(左,右)边。 【答案】(1)前 (2)右 【解析】 【分析】(1)面朝的方向是前,背对的方向是后。小飞在小文面朝的方向,是小文前面。 (2)一般写字的手是右手,另一只就是左手,右手所在的一侧是右边,左手所在的一侧是左边。小力在小文右手一侧,是小文的右边。 【小问1详解】 小飞在小文的()面。 【小问2详解】 小力在小文的()边。 4. 看图写数,再圈一圈,填一填。 (1)比(多,少)( )个,比(多,少)( )个。 (2)和一共有( )个。 【答案】4;7;5;10; (1);3;;5; (2)9 【解析】 【分析】图1:有4个玉米,写作4; 图2:有7个石榴,写作7; 图3:有5个胡萝卜,写作5; 图4:有10个西红柿,写作10; (1)比较数的大小,圈出正确的字;求多或少的数量,用减法; (2)求一共的数量,用加法。 【详解】 (1)4<7;7-4=3(个) 10>5;10-5=5(个) 比(多,)3个,比(,少)5个。 (2)4+5=9(个) 和一共有9个。 5. 把8个分成两份,一份是6个,另一份是( )个。 【答案】2 【解析】 【分析】求另一份菠萝的数量,菠萝总数量-其中一份的量=另一份菠萝的数量。 【详解】菠萝一共8个,一份是6个,求另一份的量,列式为:(个)。 6. ( )比3多7。 【答案】10 【解析】 【分析】求比一个数多几的数,就是把原来的数和多出来的数合在一起,用加法计算:已知的数+多的数=所求的数。 【详解】3+7=10 7. 在( )里填上合适的数。 ( )<8 ( )>5 ( )+3=5 ( )-( )=4 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 2 ④. 10 ⑤. 6 【解析】 【分析】根据10以内数的排序,找出符合条件的数; 2和3可以合成5,10可以分成6和4。 【详解】7<8(答案不唯一) 6>5(答案不唯一) 2+3=5 10-6=4(答案不唯一) 8. 学校在礼堂举行“写出风格、绘出风采”书画比赛表彰大会。同学们排成一队按顺序进入礼堂,小军排在第4,小月排在第10,小军和小月之间有( )人。 【答案】 5 【解析】 【分析】小月排的位次-小军排的位次-1(小月自己)=他们之间的人数,据此解答。 【详解】10-4-1=5(人) 因此,小军和小月之间有5人。 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 9. 数一数,下面数量和相同的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】通过数一数,可知有7个,再找出选项中物品的个数是7个的即可。 【详解】A. 有6个,与的个数不相同。 B.有7个,与的个数相同。 C.有5个,与的个数不相同。 10. 下面物品与其他两个不是同一类的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,选项将物品是否属于文具一类进行划分,将不属于文具一类的物品选出。 【详解】A.铅笔属于文具,不符合题意; B.尺子属于文具,不符合题意; C.勺子属于餐具,不属于文具,符合题意。 11. 下面算式与2+5的得数相等的是( )。 A. 10-3 B. 3+6 C. 8-2 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出题干中算式的结果,再依次计算出各选项中算式的结果,通过比较找出结果相同的选项。 【详解】 A.,与题干得数相等,此选项正确; B.,与题干得数不相等,此选项错误; C.,与题干得数不相等,此选项错误。 12. “长安十二时辰”主题街区琳琅满目、造型独特的螺钿胸针吸引了不少游客。在专业老师的指导下,学校举办了非遗螺钿手工制作活动,小诚制作了8个螺钿胸针,小兰制作了5个螺钿胸针。她至少再制作( )个就能超过小诚。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题目可知,小诚制作了个螺钿胸针,小兰制作了个螺钿胸针,要使小兰的数量超过小诚,小兰的总数要比多。 【详解】比大的数中最小是,所以小兰制作的总数至少是个。(个),她至少再制作个就能超过小诚。 四、我会算。 13. 算一算。 6+1+2= 9-3-4= 5+3-6= 10-7+4= 8+2-5= 3+3+2= 【答案】 9;2;2 7;5;8 14. 看图列式计算。 (把) 【答案】5-3=2 【解析】 【分析】总数量-去掉的数量=剩下的数量。 【详解】一共有5把雨伞,用斜线划去3把表示去掉3把,求剩下的数量,列式为:5-3=2(把)。 15. 看图列式计算。 (盆) 【答案】 【解析】 【分析】观察题图,左边有5盆绿植,右边有3盆绿植,用右边的盆数+左边的盆数,求出一共有多少盆绿植。 【详解】(盆) 16. 看图列式计算。 (瓶) 【答案】4+3=7 【解析】 【分析】盒子里的数量+外边的数量=总数量。 【详解】盒子里有4瓶,外边有3瓶,求总数量,列式为:4+3=7(瓶)。 17. 一共有9个。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】求还剩几个梨,梨的总数量-左边梨的数量-右边梨的数量=还剩梨的数量。 【详解】列式为:(个) 五、我会做。 18. 照样子画一画,并补全算式。 □□□□ □□ 4+2=6 (1)○○○_____________ 3+□=7 (2)△△________________ 2+□=9 【答案】(1)○○○○;4 (2)△△△△△△△;7 【解析】 【分析】算式和图相对应,先画了4个,又画了2个,一共画了6个,即4+2=6; (1)先画了3个,一共要画7个,3和4合起来就是7,则再画4个,填写4; (2)先画了2个,一共要画9个,2和7合起来就是9,则再画7个,填写7。 【小问1详解】 ○○○ ○○○○       3+4=7 【小问2详解】 △△ △△△△△△△ 2+7=9 19. 同学们做了下面的汉字卡片,请你帮忙分一分。(填序号) (1)按卡片形状分一分。 ○:________________ ☐:________________ (2)按汉字的笔画数分一分。 二画:________________ 三画:________________ 四画:________________ 【答案】(1) ①. ①⑤⑦⑧  ②. ②③④⑥⑨⑩ (2) ①. ③⑤⑨ ②. ①⑥⑧ ③. ②④⑦⑩ 【解析】 【分析】(1)找到○卡片和☐卡片,填写对应的序号; (2)“小”有三画;“六”有四画;“人”有二画;“手”有四画;“二”有二画;“上”有三画;“午”有四画;“个”有三画;“七”有二画;“火”有四画。 【小问1详解】 按卡片形状分一分。 ○:①⑤⑦⑧       ☐:②③④⑥⑨⑩ 【小问2详解】 按汉字的笔画数分一分。 二画:③⑤⑨        三画:①⑥⑧ 四画:②④⑦⑩ 六、实际问题我会解。 20. 同学们参加学校举办的故事演讲比赛,一年级有4人获奖,二年级获奖人数和一年级相等,一年级和二年级一共有人获奖。 (人) 【答案】 8; 4+4=8 【解析】 【分析】一年级获奖人数+二年级获奖人数=一、二年级获奖的总人数,二年级获奖人数和一年级相等,也是4人。 【详解】4+4=8(人) 答:一年级和二年级一共有8人获奖。 21. 草地上原来有8只小鸡,走了3只,还剩下□只。 (只) 【答案】5;8-3=5;5只 【解析】 【分析】原来有8只,走了3只,求还剩下几只,用减法列式计算。 【详解】8-3=5(只) 答:还剩下5只。 22. 班级值日生需要每天扫地、擦黑板和擦窗。今天有3名值日生扫地、有2名值日生擦黑板,还有4名值日生擦窗。今天一共有多少名值日生? 【答案】;9名 【解析】 【分析】求值日生总人数,值日生总人数=扫地的人数+擦黑板的人数+擦窗的人数。 【详解】(名) 答:今天一共有9名值日生。 23. 世界级非遗二十四节气被称为世界气象界的“中国第五大发明”小宇买来下面两盒二十四节气手绘印章,送给朋友7个后,还剩几个? 【答案】 4+6-7=3(个);3个 【解析】 【分析】通过观察图片可知,第一盒手绘印章有4个,第二盒手绘章有个6。要求还剩多少个,需要先求出两盒一共有多少个,再减去送给朋友的7个,列加减混合算式计算。 【详解】(个) 答:还剩3个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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