精品解析：贵州省黔南州长顺县2024-2025学年统编版一年级下学期期末教学质量评估语文试卷

长顺县2024-2025学年度第二学期期末教学质量评估 一年级语文 亲爱的同学们，一学期的学习生活就要结束了，你一定有不少收获吧。请你们带上细心和信心，展示你们的学习成果吧！ 第一部分 书写小能手（4分） 一、我能正确抄写句子，做到书写规范、端正、整洁。（4分） 1. 我能正确抄写句子，做到书写规范、端正、整洁。 妈妈看见花开了，开心地笑了。 第二部分 字词百花园（51分） 二、字词句训练。（51分） 2. 读拼音，写词语。 3. 我会在正确的答案上面打“√”。 （1）天空（kōng kòng）蓝蓝的，小朋友们在空（kōng kòng）地上做游戏。 （2）他们背（bēi bèi）着书包，一边走一边背（bēi bèi）古诗。 （3）你得（dé děi）努力，才能取得（dé děi）好成绩。 4. 我会查字典。（组词时不会写的字可以用拼音代替） 生字 音序 音节 组两个词 井 ______ ______ （ ）（ ） 千 ______ ______ （ ）（ ） 5. 选字填空。（填序号） ①册 ②支 ③把 ④台 （1）一（ ）雨伞 一（ ）毛笔 一（ ）电视 一（ ）书 ①午 ②牛 ③远 ④运 （2）（ ）后 （ ）方 老（ ） （ ）动 6. 照样子，写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 例：安安静静（AABB式）：________________ ________________ 7. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 西瓜________________，________________。 8. 例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸟唱歌。 小鸟________________唱歌。 小鸟________________________唱歌。 第三部分 积累加油站（17分） 三、积累与运用。（17分） 9. 根据课文内容填空。 （1）明天要参加讲故事比赛，我的心像“十五个吊桶打水——________________”。 （2）妈妈常说：“________________，百事荒芜’，哪怕每天只看十分钟，也要坚持下来。” （3）早晨，下雨了，奶奶说：“早晨下雨当日晴，晚上下雨________。”果然下午太阳就出来了！ （4）诗中藏着夏景：“小荷才露________，早有蜻蜓________。” 第四部分 阅读奇妙坊（10分） 四、课外阅读。（10分） 课外阅读。 动物气象员 动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。 小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟爬来了，说：“如果我的背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了，说：“夏天下雨前，我会呱呱地叫个不停。” 大象站长说：“想不到你们都有预报气象的本领啊！都收下你们了。” 10. 短文一共有（ ）个自然段。 11. 动物气象站收下了谁当气象员？请用“○”在文中圈出来。 12. 选一选，填一填。（填序号） ①晚出早归 ②叫个不停 ③背上出汗 读了小短文，我也认识了动物气象员：当小蜜蜂________________时，就表示要下雨了；当乌龟________________时，就表示不久就会下雨；当青蛙________________时，就表示要下雨了。 13. 大象站长说：“想不到你们都有预报气象的本领啊！”语气应该是________。（填序号） ①温和的 ②惊讶的 ③欢快的 第五部分 表达欢乐谷（18分） 五、口语交际。（8分） 14. 元元和哥哥去买“六一”儿童节的小礼物，但不知道超市怎么走。她该怎样向交警叔叔问路呢？选一选，补充对话。（填序号） ①谢谢您 ②不客气 ③请问 ④您好 元元：交警叔叔，________！________超市怎么走？ 交警叔叔：你到前面路口往左拐，再往前走50米就到了。 元元：好的，________！ 交警叔叔：________！你真是个有礼貌的孩子。 六、看图写话。（10分） 15. 看图写话。 下课了，同学们在操场上干什么呢？他们是什么心情？结合图画发挥想象写几句话，可以选用以下几个词语哦！（不会写的字可以用拼音代替） 篮球 跳绳 笑声 喜欢 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长顺县2024-2025学年度第二学期期末教学质量评估 一年级语文 亲爱的同学们，一学期的学习生活就要结束了，你一定有不少收获吧。请你们带上细心和信心，展示你们的学习成果吧！ 第一部分 书写小能手（4分） 一、我能正确抄写句子，做到书写规范、端正、整洁。（4分） 1. 我能正确抄写句子，做到书写规范、端正、整洁。 妈妈看见花开了，开心地笑了。 【答案】 第二部分 字词百花园（51分） 二、字词句训练。（51分） 2. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“草”“高”“道”“美”“眼”的正确写法。 3. 我会在正确的答案上面打“√”。 （1）天空（kōng kòng）蓝蓝的，小朋友们在空（kōng kòng）地上做游戏。 （2）他们背（bēi bèi）着书包，一边走一边背（bēi bèi）古诗。 （3）你得（dé děi）努力，才能取得（dé děi）好成绩。 【答案】（1）kōng kòng （2）bēi bèi （3）děi dé 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“空”的读音。 （2）注意区分多音字“背”的读音。 （3）注意区分多音字“得”的读音。 4. 我会查字典。（组词时不会写的字可以用拼音代替） 生字 音序 音节 组两个词 井 ______ ______ （ ）（ ） 千 ______ ______ （ ）（ ） 【答案】 ①. J ②. jing ③. 井边 ④. 古井 ⑤. Q ⑥. qian ⑦. 秋千 ⑧. 千米 【解析】 【详解】“井”的拼音为jǐng，音序为第一个字母的大写J，音节为jing，可组词：水井、井口。 “千”的拼音为qiān，音序为第一个字母的大写Q，音节为qian，可组词：千万、一千。 5. 选字填空。（填序号） ①册 ②支 ③把 ④台 （1）一（ ）雨伞 一（ ）毛笔 一（ ）电视 一（ ）书 ①午 ②牛 ③远 ④运 （2）（ ）后 （ ）方 老（ ） （ ）动 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ① ⑤. ① ⑥. ③ ⑦. ② ⑧. ④ 【解析】 【详解】（1）①册：多用于书本、册子，是书籍的专用量词。 ②支：多用于细长的物品，常搭配笔、杆状物。 ③把：多用于有把手、可手握的器具。 ④台：多用于电器、机器、台子类事物。 雨伞：防雨用具，有手柄。用量词把，选③。 毛笔：长条书写工具。用量词支，选②。 电视：家用电器。用量词台，选④。 书：成册读物。用量词册，选①。 （2）注意午与时间、时段有关；牛指家畜；远与距离、空间有关；运与行动、活动有关。 6. 照样子，写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 例：安安静静（AABB式）：________________ ________________ 【答案】 ①. 高高兴兴 ②. 快快乐乐 【解析】 【详解】题目给出了示例“安安静静”，并明确标注了格式为AABB式，即词语的前两个字相同，后两个字也相同。 示例：平平安安、健健康康、干干净净。 7. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 西瓜________________，________________。 【答案】 ①. 圆圆的 ②. 甜甜的 【解析】 【详解】例句中“圆圆的”是写出荷叶的外形特点，“绿绿的”是写出荷叶的颜色特点。仿写时需要用两个AA的结构的叠词，描述西瓜的特点，只要符合西瓜的特征即可。 示例：西瓜大大的，甜甜的。 8. 例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸟唱歌。 小鸟________________唱歌。 小鸟________________________唱歌。 【答案】 ①. 在树上 ②. 仰着头在树上 【解析】 【详解】首先观察例句，它先给句子添加了表示地点的修饰成分，再进一步添加表示动作状态的修饰成分，让句子更具体生动。按照这个规律，给“小鸟唱歌”添加相对应的修饰成分即可。 示例：小鸟在天空中唱歌。 小鸟拍着翅膀在天空中唱歌。 第三部分 积累加油站（17分） 三、积累与运用。（17分） 9. 根据课文内容填空。 （1）明天要参加讲故事比赛，我的心像“十五个吊桶打水——________________”。 （2）妈妈常说：“________________，百事荒芜’，哪怕每天只看十分钟，也要坚持下来。” （3）早晨，下雨了，奶奶说：“早晨下雨当日晴，晚上下雨________。”果然下午太阳就出来了！ （4）诗中藏着夏景：“小荷才露________，早有蜻蜓________。” 【答案】 ①. 七上八下 ②. 一日不书 ③. 到天明 ④. 尖尖角 ⑤. 立上头 【解析】 【详解】（1）书写时注意“七、上、八、下、”的正确写法。 （2）书写时注意“日、不、书”的正确写法。 （3）书写时注意“到、天、明”的正确写法。 （4）书写时注意“尖、角、立、头”的正确写法。 第四部分 阅读奇妙坊（10分） 四、课外阅读。（10分） 课外阅读。 动物气象员 动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。 小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟爬来了，说：“如果我的背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了，说：“夏天下雨前，我会呱呱地叫个不停。” 大象站长说：“想不到你们都有预报气象的本领啊！都收下你们了。” 10. 短文一共有（ ）个自然段。 11. 动物气象站收下了谁当气象员？请用“○”在文中圈出来。 12. 选一选，填一填。（填序号） ①晚出早归 ②叫个不停 ③背上出汗 读了小短文，我也认识了动物气象员：当小蜜蜂________________时，就表示要下雨了；当乌龟________________时，就表示不久就会下雨；当青蛙________________时，就表示要下雨了。 13. 大象站长说：“想不到你们都有预报气象的本领啊！”语气应该是________。（填序号） ①温和的 ②惊讶的 ③欢快的 【答案】10. 3##三 11. 小蜜蜂 乌龟 青蛙 12. ①. ① ②. ③ ③. ② 13. ② 【解析】 【导语】这篇《动物气象员》是非常适合小学低学段的启蒙阅读文本： 它以「招聘气象预报员」的趣味故事为框架，语言浅白活泼，角色清晰好懂，在简短故事里自然融入动物预报天气的生活常识，既贴合低龄孩子的阅读能力，又能激发孩子观察自然的兴趣，作为启蒙阅读训练文本十分合适。 【10题详解】 自然段的判断标准是开头空两格，短文有3处开头空两格的段落，因此共有3个自然段。 【11题详解】 由第②段“小蜜蜂飞来了”“乌龟爬来了”“青蛙一蹦一跳地赶来了”可知，动物气象站收下了小蜜蜂、乌龟、青蛙当气象员。 【12题详解】 读第②段，由“小蜜蜂飞来了，说：‘我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了’”可知，当小蜜蜂晚出早归时，就表示要下雨了；由“乌龟爬来了，说：‘如果我的背上出汗，不久就会下雨’”可知，乌龟背上出汗时，表示不久就会下雨；由“青蛙一蹦一跳地赶来了，说：‘夏天下雨前，我会呱呱地叫个不停’”可知，当青蛙叫个不停时，就表示要下雨了。 【13题详解】 “想不到”表示意外，体现出大象站长的惊讶，因此大象站长说话这句话时的语气应该是惊讶的。 第五部分 表达欢乐谷（18分） 五、口语交际。（8分） 14. 元元和哥哥去买“六一”儿童节的小礼物，但不知道超市怎么走。她该怎样向交警叔叔问路呢？选一选，补充对话。（填序号） ①谢谢您 ②不客气 ③请问 ④您好 元元：交警叔叔，________！________超市怎么走？ 交警叔叔：你到前面路口往左拐，再往前走50米就到了。 元元：好的，________！ 交警叔叔：________！你真是个有礼貌的孩子。 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ② 【解析】 【详解】向陌生人问路，首先要打招呼问好，所以第一个空填④您好。 开口询问前要用礼貌提问用语，所以第二个空填③请问。 得到对方的帮助后，要表达感谢，所以第三个空填①谢谢您。 对方道谢后，要礼貌回应，所以最后一个空填②不客气。 六、看图写话。（10分） 15. 看图写话。 下课了，同学们在操场上干什么呢？他们是什么心情？结合图画发挥想象写几句话，可以选用以下几个词语哦！（不会写的字可以用拼音代替） 篮球 跳绳 笑声 喜欢 【答案】 “叮铃铃 ——” 下课铃响了，同学们都跑到了操场上。 大家玩得可开心了！有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有的同学坐在长椅上休息。操场上到处都是同学们的笑声。我最喜欢下课的操场了！ 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物动作（同学们打篮球、跳绳、坐在长椅上休息）、表情（大家都很开心）以及场景（下课的校园操场），判断出下课了同学们在操场上玩耍，有打篮球的、有跳绳的，再用通顺连贯的话语表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $