11.2 人体的骨骼肌 课件-2025-2026学年北师大版生物七年级下册

该初中生物学课件聚焦人体骨骼肌，系统讲解其组成（肌腱和肌腹）、结构层次（器官）、分类（头颈肌等）及功能（运动、保护等）。课前通过回顾运动系统组成、骨和关节结构等旧知搭建学习支架，衔接新知识，帮助学生构建完整知识链。 其亮点在于融合生命观念（结构与功能观）和科学思维（对比归纳），通过牛腓肠肌示意图观察、演示实验及“器官层次判断”等讨论，强化理解。练习题和经典例题巩固知识，培养健康锻炼习惯（态度责任），助力学生掌握结构功能关系，为教师提供丰富教学资源，提升教学效果。

第2节 人体的骨骼肌 北师版 七年级生物下册 课前回顾: 1:运动系统由骨、 、 组成,起着 、 运动的作用。 2:骨是由 、 和 构成的。 3:骨的形态不同,可分为 、 、 、 等。 课前回顾: 4:骨的成分包括水、无机盐、有机物。 使骨质坚硬? 使骨有韧性?与骨的长粗和修复有关的是 ?与骨的长长有关的是 ? 6:幼年时骨髓腔与骨松质内的骨髓都为 有造血功能?成年后骨髓腔内的红骨髓被脂肪取代,称为 ,暂时性失去造血功能,在一定条件下可恢复造血功能. 5:人体内的钙约为99%骨盐形式沉积在骨组织内。骨是人体最大的 ?骨的成分和特性,骨质中的有机物主要是 ?它使骨具有 。 课前回顾: 1: 是活动的骨连结 2;关节的基本结构: ,关节囊, , 3:关节既 又 ,其原因是:关节面的表面覆盖有光滑的 ,关节囊的内外都有坚韧的 ,关节腔内有 , 4:人体有 块骨?全身的骨由 构成骨骼。 运动系统的组成 骨 肌肉 关节 运动系统 学习目标 1.生命观念:认识骨骼肌是由肌腹和肌腱组成的,理解结构与功能相适应的观点。 2.科学思维:对比肌腱与肌腹结构,归纳结构决定功能的逻辑。 3.态度责任认识骨骼肌对人体运动的重要性,养成科学锻炼、劳逸结合的健康习惯。 一、骨骼肌包括肌腱和肌腹 人体有600多块骨骼肌。每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。 牛的腓肠肌示意图 肌腱 肌腹 由结缔组织构成,多位于骨骼肌的两端,分别附着于相邻的骨上。 由肌细胞构成,多位于骨骼肌中央部位,是骨骼肌收缩和舒张的部分。 牛的腓肠肌示意图 肌腱 肌腹 每块骨骼肌内分布有血管和神经。 血液保证骨骼肌需要的营养和氧气的供应 支配骨骼肌收缩 想一想: A B 哪种连接方式正确? B 收缩和舒张 骨骼肌通过肌腱跨过关节附着在相邻的骨上 演示:观察牛的腓肠肌 讨论: 1.每块腓肠肌是组织还是器官? 2.腓肠肌收缩怎样带动骨骼运动? 人体有600多块骨骼肌。每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。 每块骨骼肌在结构层次上属于 器官 骨骼肌收缩时,肌细胞缩短变粗,牵拉骨产生运动 二、多种类型的骨骼肌配合完成运动、保护等功能 1、人体骨骼肌的分类 三大肌群 头颈肌 躯干肌 四肢肌 头颈肌 头肌 颈肌 表情肌 咀嚼肌 面部表情的形成 咀嚼运动 胸锁乳突肌 维持头部正常姿势 躯干肌 胸肌 背肌 腹肌 膈肌 用力转体、深呼吸、屏气用力收腹,体验和阐述躯干肌的主要功能 四肢肌 上肢肌 使上肢动作灵活 下肢肌 适应支持体重和行走的功能 (肱二头肌、肱三头肌等) (臀大肌、肱四头肌、腓肠肌) 2、人体骨骼肌的功能 参与运动 维持人体形态 保护内脏器官 参与呼吸 参与排便 表达感情 维持体温 课堂总结: 1:校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.关节的基本结构包括3、4、5、6 B.关节的灵活性只与6有关 C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌 D.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上 A A 2.骨骼肌的特性是受到刺激会( ) A.收缩 B.舒张 C.跳动 D.萎缩 3.下列关于骨骼肌的说法正确的是( ) A.由肌腱和肌腹组成 B.靠肌腱附着在同一块骨上 C.肌腱位于中央,肌腹位于两侧 D.随时能够收缩和舒张 A 肌腱 结缔 肌腹 2 器官 600多 5.如图为牛的腓肠肌示意图,请据图回答下列问题。 Lavf57.62.100 $