2026年山西晋中市祁县中考二模道德与法治试卷
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 晋中市 |
| 地区(区县) | 祁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.39 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58195752.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年山西晋中祁县中考二模道德与法治参考答案及评分标准
满分:75分
Ⅰ卷 选择题(每题2分,共12小题,满分24分)
标准答案
1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C
7.A 8.C 9.A 10.D 11.A 12.B
评分标准
每题2分,唯一正确答案;错选、不选、多选均得0分。
Ⅱ卷 非选择题(满分51分)
二、简答题(满分26分)
13题(8分)
(1)(4分,任意四点,每点1分)
①正视青春期生理变化,正确认识这是正常的生理现象;
②积极接纳自身身体变化,不因外貌问题产生自卑心理;
③学会悦纳自我,树立自信,主动与同学友好交往;
④合理转移注意力,培养兴趣爱好,科学调节青春期情绪。
(2)(4分)
①小乐行为值得肯定:主动组织分工、关爱集体,具有强烈的集体责任感与团队合作意识,积极为集体出力(2分);
②小宇行为存在错误:擅自离岗、抱怨义卖活动,缺乏集体观念。集体利益高于个人利益,参与公益活动是承担社会责任的体现,不能片面看重学习成绩、逃避集体责任(2分)。
14题(8分)
(1)(4分,每点1分)
①尊重生命,坚持人与自然和谐共生的理念;
②践行生态文明理念,自觉保护生物多样性;
③正确面对挫折干扰,磨砺意志,培养抗挫折能力;
④尊重自然规律,善待自然万物,爱护身边动植物。
(2)(4分,任意两点,每点2分)
①科学规划复习时间,做到劳逸结合,高效备考;
②通过运动、倾诉等合理方式疏导情绪,缓解考前焦虑;
③借助工具减少外界干扰,营造良好复习环境;
④学会换位思考,接纳环境小缺憾,调整自身心态。
15题(10分)
(1)(4分)
宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力;宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据,《治安管理处罚法》依据宪法的原则和精神制定,不得与宪法相抵触。
(2)(6分)
结论:张女士不受处罚(2分)。
理由:刘某无故辱骂、殴打他人,属于正在进行的不法侵害;张女士为保护自身安全抓伤对方,属于正当防卫,且防卫行为未明显超过必要限度,符合法律规定,依法不予处罚(4分)。
三、分析说明题(16题,满分9分)
(任选3点作答,每点3分,满分9分)
①守护生命安全,规范校园周边交通秩序,有效保障师生出行安全与生命健康;
②优化社会治理,缓解校园周边交通拥堵,完善城市治理体系,便利居民日常出行;
③落实依法治国基本方略,依据交通法规完善道路设施,规范公众交通行为;
④坚持以人民为中心的发展思想,多措并举便民利民,引导公众树立绿色出行理念。
四、实践探究题(17题,满分16分)
(1)(4分,每点1分)
①坚持节约资源和保护环境的基本国策,践行绿色发展理念;
②坚持人与自然和谐共生,坚定不移走可持续发展道路;
③依托科技创新,研发、推广清洁能源,助力生态保护;
④坚持绿色富国、绿色惠民,实现生态保护与民生发展共赢。
(2)(6分,任意三点,每点2分)
①坚持党的全面领导,落实河长制,强化人大监督,压实河湖治理责任;
②挖掘黄河文化、晋商文化内涵,推动文旅融合与生态治理协同发展;
③依托科技创新,搭建智能化管控平台,实现水资源精细化管理;
④坚持因地制宜、综合治理,精准推进河湖生态修复与治理工作。
(3)(2分)
提升河湖治水工作效率,实现水资源精准调配,节约人力成本,推动河湖治理科学化、精细化、高效化管控。
(4)(4分,任意两点,每点2分,言之有理即可)
①践行低碳生活,节约水电、绿色出行,自觉养成环保习惯;
②积极参与植树造林、河湖保洁等志愿服务活动,主动守护生态环境。
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$2026年初中学业水平第二次模拟测试题(卷)
九年级
道德与法治
注意事项:
1.本试卷开卷作答,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第I卷选择题(共24分)
一、单选题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请正确答
案填在下列表格内,每小题2分,共24分)
1.2026年是“十五五”规划开局之年,党中央着眼长远和全局进行战略谋
划:从建设现代化产业体系,到推动投资于物与投资于人紧密结合,再到
办好人民满意的教育…一系列暖心部署,切实回应群众关切,托起亿万
百姓稳稳的幸福。由此可见
①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
②五年规划切实回应人民最关心的现实利益问题
③党中央接续奋斗,为全面建成小康社会而努力
④科技创新是强国之路,是当代中国最鲜明的特色
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.漫画《有恃无恐》的寓意警示我们
有恃无恐
A.警惕网络陷阱,慎重结交网友
别担心,这只猴子天天看手机
B.善用智能推荐,传播向善文化
他的火眼金晴已经失灵了,
C.合理使用网络,增强自控能力
D.专注虚拟世界,漠视现实贵任
3.从今年春季学期起,全国多地推行“课间15分钟”。某校小记者就此进
行采访,以下是采访记录:
学生:
这个课间我和好朋友踢毽子,下个课间准备和老师打球!
体育老师:越来越多的孩子爱上体育,身体素质有了明显提高。
班主任:看到他们玩得很开心,课间的轮流导护虽然辛苦但也值得。
校长:
孩子们动起来、跑起来,“身上有汗、眼里有光”正逐步成为现实。
从采访记录中可见
①运动带来活力,身心更健康
②校园管理升级,安全无死角
③师生互动增多,关系更融治
④竞技意识增强,竞争更激烈
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
九年级道德与法治(第1页,共8页)
4.课堂上,同学们开展“人大代表履职与人民民主”议题式探究学习,大屏幕
上呈现了以下这段时政材料:
十四届全国人大四次会议期间,全国人大代表依法履职,围绕民生发
展、社会治理、新质生产力等提出建议、批评和意见8406件。全国人大
常委会统筹梳理分析,依法交由206家承办单位逐项办理落实,推动代
表建言落地见效,切实回应人民群众的诉求与期盼。
据此判断,这节课的探究的议题是
A.参政议政,凝聚民生共识
B.民主协商,汇聚各方智慧
C.基层自治,彰显制度优势
D.落实建言,践行人民民主
5.下列对时事的解读,正确的是
序号
时事
解读
2025年10月,全球妇女峰会在北京
有利于加速妇女全面发展新
⑦
举行
进程
截至2025年底,中欧班列通达欧洲
为保障全球产业链供应链稳
②
26个国家232个城市
定发挥引领作用
故宫博物院建院百年之际,举办“百
让故宫成为读懂中华文明、读
③
年守护一一
从紫禁城到故宫博物
懂中华民族的重要窗口
院”展览
2025年12月18日,海南自由贸易
吹响了改革开放的号角,为全
④
港正式启动全岛封关运作
国改革开放探路开路
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.下列关于未成年人保护的判断,正确的一项是
A.某地文旅部门严查校园周边向未成年人售卖烟酒的商铺,关停违规娱乐
场所一一社会保护
B.父母强制没收孩子的手机,禁止其使用一切网络软件,完全切断孩子的
网络社交一一
网络保护
C.某检察院对涉嫌轻微违法的未成年人,作出附条件不起诉决定,开展帮
教矫治工作一一司法保护
D.某初中针对校园欺凌问题,建立学生矛盾调解机制,对施暴学生进行批
评教育和心理疏导一一家庭保护
九年级道德与法治(第2页,共8页)
7.李某在路边正常散步时,被王某饲养的宠物狗抓伤。双方就赔偿事宜协商
无果后,李某向人民法院提起诉讼,法院依法判决王某赔偿李某各项损失
2000余元。对此,下列说法正确的是
A.公民要坚持权利与义务相统一
B.公民的人身自由不受非法侵犯
C.本案中的诉讼属于刑事诉讼
D.和解是解决民事纠纷的最佳方式
8.对下面信息解读正确的是
中华人民共和国主席令
第七十一号
《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第
十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予
公布,自2026年7月1日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2026年3月12日
①全国人大常委会行使任免权
②国家主席行使公布法律的职权
③公民行使维护和促进民族团结的权利
④各族人民应铸牢中华民族共同体意识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.课堂上同学们对生活中的违法行为展开讨论,下列对违法行为的类别判断
及相应处罚方式,正确的是
A.照相馆擅自使用顾客照片做商业宣传
一一属于行政违法行为,应受到行政处罚
B.李某编造传播超市食品致癌的虚假谣言在网络广泛传播,引发民众恐慌
一一
属于刑事违法行为,应承担刑事责任
C.高铁乘客王某霸座拒不听从工作人员劝阻
一一
属于民事违法行为,需承担民事贵任
D.张某骑电动车未佩戴安全头盔被交警罚款
一一
属于民事违法行为,需承担民事贵任
九年级道德与法治(第3页,共8页)
10.我国的空间交会对接技术实现了多次重大突破,从神舟八号耗时约2天的
基础验证,到神舟十二号至二十号6.5小时的常态化应用,再到神舟二十
一号3.5小时的高效优化。空间交会对接技术实现突破
A.标志着我国已建成世界科技创新强国
B.证明了创新只是从无到有的创造发明
C.说明了技术是推动创新创造的生力军
D.体现了我国自主创新能力的持续增强
11.小阳准备参加“2025年我国经济建设的辉煌成就”主题演讲活动。下列
时事最适合用于本次演讲的是
生
为
我国完成
射
我国社会消
我国GDP同比
嘉
我国世界
国土绿化任务
费品零售总额突破
增长5%,总量达
产总数达到
1.27亿亩。
50万亿元。
140万亿元。
60项。
①
②
③
④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.小晋所在社团开展“百年变局下,中国发展机遇与挑战”主题辩论赛。
正方观点:中国发展的机遇大于挑战。
反方观点:中国发展的挑战大于机遇。
下列可佐证正方观点选用的素材是
①2025年我国大力布局人工智能、新能源汽车产业,加快培育新质生产力
②2025年我国部分高端芯片、航空发动机领域仍存在技术短板,关键核心
技术自主可控难度较大
③2025年全球贸易保护主义持续升温,大国博弈加剧,我国外贸出口面临
外部压力
④2025年中国一一中亚合作机制持续深化,多边经贸与能源合作不断拓展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级道德与法治
(第4页,共8页)
第II卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题有3个小题,共26分)
13.某校开展“背春成长与责任担当”主题教育活动,以下是活动中的两个片
段,请你参与探究并回答问题。
活动片段一:进入初中后,小宇在日记里写下烦恼:“喉结突出、嗓音变
粗,额头还长满了痘痘…”他因此变得自卑,不愿和同学
交流,总觉得自己格格不入。
活动片段二:学校组织开展“微光聚暖,爱满校园”校园义卖。班长小乐
积极组织同学们分工协作,轮到小宇看守摊位时,他却擅自
离岗,并抱怨“牺牲学习时间参与义卖得不偿失”。
请结合上述两个活动片段,运用所学知识完成探究。
(1)结合片段一,为小宇的青春烦恼提供建议。(4分)
(2)结合片段二,评析小乐的行为和小宇的说法。(4分)
14.阅读材料,回答问题。
某中学学生因黄昏时分噪鹃的鸟鸣声影响复习,致信校长请求拆除校
园内噪鹃鸟巢。校长以一封温润又充满智慧的回信婉拒拆巢请求,以下是
回信节选:
亲爱的同学:
来信收悉。你的文字带着青春的敏感与诗意,也带着备考路上的焦
灼与期盼。窗外的鸟鸣,于我看来,是一堂不期而遇的生命课。教育不
是把世界打扫干净再让你们入住,而是陪你们在真实的世界里,学会安
放自己。我理解鸟鸣带给你的干扰,但我不能答应你“拆除鸟巢”的
请求。因为…
学校已在远离教学区的场所放置了人工鸟巢,利用噪鹃自己不筑巢
的习性引它“搬家”,并给你准备了耳塞以备不时之需。
为了缓解备考的紧张和焦虑,我想给你提几个小小的建议:
①
②】
愿你在鸟鸣声中,既能沉静备考,也能听见生命深处的回响。
你们的大朋友
2026年5月9日
(1)阅读回信,运用所学知识,分析校长婉拒拆除鸟巢的原因。(4分)
(2)运用所学知识,续写回信中的建议(至少两条,4分)
九年级道德与法治(第5页,共8页)
15.2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式
施行。学枚开展“法治天地·社会大课堂”主题探究活动,请你参与完成
以下任务:
任务一:学法明理
下表是《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条的修订对比:
2012年修正版
2025年修订版
第一条为维护社会治安秩
第一条为了维护社会治安秩
序,保障公共安全,保护公民、法序,保障公共安全,保护公民、法人
人和其他组织的合法权益,规范和
和其他组织的合法权益,规范和保障
保障公安机关及其人民警察依法
公安机关及其人民警察依法履行治
履行治安管理职责制定本法。
安管理职责,根据宪法,制定本法。
(1)对比上表划线处的修订内容,说明其修订的法理依据。(4分)
任务二:以案析法
案例
新增法律条文
第十九条为了免令正在进行
某饭店营业期间,醉汉刘某进店
的不法侵害而采取的制止行为,造
无理取闹,影响正常经营。老板张女
成损害的,不属于违反治安管理行
士上前劝阻,反遭刘某辱骂并挥拳连
为,不受处罚:制止行为明显超过
续猛击。张女士无力招架,慌乱中抓
必要限度,造成较大损害的,依法
起桌上玻璃瓶砸向刘某,致其轻微
给予处罚,但是应当减轻处罚:情
伤,公安机关随后介入调查。
节较轻的,不予处罚。
(2)根据上述新增法律条文,结合案例,·判断张女士是否需要受到处罚,
并阐述理由。(6分)
九年级道德与法治(第6页,共8页)
三、分析说明题(共9分)
16.阅读材料,分析问题。
我县各中学上下学时段,常因家长车辆集中停放、人流车流密集,导
致校门口交通拥堵、秩序混乱,给师生出行和周边居民生活带来困扰。为
破解这一难题,我县多部门联动,采取了一系列综合治理措施:
错峰放学:实行七、八年级与九年级分时段放学,间隔10-15分钟,
分散人流车流峰值:
●
强化护学管理:交警部门在重点时段派驻警力指挥交通、劝离违停,
联合学校设立“护学岗”,由值班教师、保安和家长志愿者共同维护
秩序;
●优化停车管理:在学校附近划定临时即停即走区域,禁止长时间停放
和违规掉头;
倡导绿色出行:通过班会、家长会宣传“远端停车、步行接送”模式,
鼓励学生骑行或步行上下学,协调公交公司增设途经学校的公交线
路
●
完善交通设施:依据《道路交通安全法》,在学校周边增设警示标志、
人行横道线,规划非机动车停放区,减少混行干扰。
运用所学知识,分析我县采取以上系列措施的积极意义。(9分)
四、实践探究题(共16分)
17.绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。加快经济社会发展全面绿色转型,
建设美丽中国,是“十五五”时期的一项重大战略任务。某校时政社团围
绕“绿色转型·我们同行”的主题开展探究,请你参与。
【解码国家成就】
新时代以来,我国绿色发展取得了一系列显著成就。
●黄河流域生态保护和高质量发展战略坚持“生态优先、绿色发展”
不搞大开发,多年来黄河流域水质优良断面比例大幅提升,地区生产
总值翻了一番多,居民人均可支配收入稳步增长。
●
2025年,我国风电、光伏装机与发电量居世界第一位,清洁能源正
从替补能源转向主体能源:全社会用电量中,每3千瓦时就有1千
瓦时是绿电,用电量增长与碳排放“脱钩”趋势初显。
(1)运用所学知识,分析我国绿色发展取得上述成就的“密码”。(4分)
九年级道德与法治(第7页,共8页)
【探寻家乡样本】
山西省汾河、漳河等流域在新时代河湖治理中,探索出“治水、智水、
兴水”的特色路径,为北方地区河湖治理提供了可复制、可推广的“山
西样本”。
建立“党政河长+人大
打造“黄河文化+晋商文
建成A!智慧水务调度
监督+群众参与”机制
化”生态文化长廊
中心
全面落实河湖长制,聘
依托汾河、漳河沿岸
依托“全省一张图”
请人大代表、政协委员担
景观带,打造黄河文化
平台,引入AI算法,
任“特约河长”,组建
主题步道,展示晋商古
实现对水面垃圾、非法
护河志愿者队伍,开发
道、治水历史与非遗技
排污、违规采砂等行为
“巡河随手拍”小程序,
艺,建设生态文化公园,
的自动识别与预警,形
群众上报问题可兑换积
让河湖成为传承文化、
成“发现-预警-处置
分奖励,激发公众参与。涵养文明的载体。
反馈”闭环管理。
(2)结合材料,运用所学知识,说明山西是如何为新时代河湖治理提供可
复制、可推广的样本的。(6分)
(3)结合AI智慧水务调度中心的做法,分析科技赋能河湖治理的优势。
(2分)
【践行青年担当】
(4)在探究活动中,同学们深刻感受到绿色转型需要每个人的行动。请以“绿
色转型,青年先行”为主题书写你的青春誓言。(4分)
“绿色转型,青年先行”青春誓言
护绿勇担当,青春正当时。绿色转型的新征程上,青年始终是主力军。
让我们以铮铮誓言锚定使命,用青春之力建设美丽中国。我们庄严宣誓:
践行绿色生活,我们要①
参与环保行动,我们要②
宣誓人:XXx
2026年6月2日
九年级道德与法治(第8页,共8页)
相关资源
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