2026年河北张家口市初中学业水平模拟(八年级) 生物学
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 张家口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 251 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58195585.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年河北初中学业水平模拟(八年级)
生物学
注意事项:本试卷共6页,总分60分,时间60分钟。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.科学家将某种单细胞生物的细胞膜、细胞质、细胞核等结构分离后,分别置于适宜环境中,发现这些单独的结构均无法长时间存活,也不能完成摄食、繁殖等生命活动。这一实验结果直接支持的观点是( )
A.细胞的各部分结构相互独立,各自完成不同的生命活动
B.细胞是一个统一的整体,只有保持结构完整,才能完成正常的生命活动
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,没有细胞核细胞就无法存活
D.细胞膜是细胞与外界环境进行物质交换的唯一通道
2.下列实例中,主要体现细胞分裂的是( )
A.人类胚胎发育初期,手指和脚趾是连在一起的“蹼状结构”,后续形成独立指(趾)
B.胡萝卜根块培育出完整的胡萝卜植株
C.受精卵发育成胚胎的过程中,细胞数量不断增加
D.人体骨髓中的造血干细胞形成红细胞和白细胞
3.[传统文化]诗词与成语是中华民族传统文化的瑰宝,里面蕴含着不少生物学现象。下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A.金蝉脱壳 B.螳臂当车 C.杯弓蛇影 D.虾兵蟹将
4.幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡的常见病原体,它主要寄生在人体胃黏膜细胞表面。下列关于幽门螺杆菌的说法,错误的是( )
A.幽门螺杆菌由一个细胞构成,属于单细胞生物
B.其细胞结构中没有成形的细胞核,仅有遗传物质集中的区域
C.它能独立完成呼吸、繁殖等基本生命活动
D.其细胞内含有叶绿体,能通过光合作用制造有机物
5.生物兴趣小组制作泡菜时,因操作不当导致泡菜出现异味且质地软烂。推测最可能的原因是( )
A.泡菜坛未密封,有氧微生物大量繁殖 B.食盐加入过多,抑制了乳酸菌活性
C.蔬菜未洗净,携带过多泥沙 D.发酵温度过低,乳酸菌代谢缓慢
6.朱鹮曾因栖息地破坏、环境污染等因素濒临灭绝,我国通过建立朱鹮自然保护区、开展人工繁育等措施,使其种群数量逐渐增加。下列关于朱鹮保护的说法,正确的是( )
A.建立自然保护区属于迁地保护 B.人工繁育朱鹮后,可随意将其放归野外
C.保护朱鹮能保护物种的多样性 D.朱鹮是我国特有的珍稀爬行动物
7.沙漠植被以耐旱的仙人掌、骆驼刺为主;而热带雨林地区植被茂密,物种丰富。造成这种差异的主要非生物因素是( )
A.温度 B.水分 C.空气 D.光照
8.太行龙井茶是河北省农科院“南茶北移”科研成果,是灵寿县的特产。茶树叶芽结构如图所示,能直接发育成叶的结构是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.张家口市万全区地处北纬40°41′至41°15′之间,是甜、糯玉米种植的最佳区和高产区。下列关于玉米(如图)的相关叙述正确的是( )
A.玉米的顶端A是雌花序 B.玉米如图1的传粉方式为自花传粉
C.人工辅助授粉可以弥补图2所示的现象 D.图3是玉米的一个果实
10.[跨学科]生物学习小组开展了探究大豆种子萌发条件的实验,将大豆种子随机平分,其他条件保持一致结果如下。针对该实验的说法错误的是( )
A.实验所用种子应颗粒饱满,大小基本相同,且数量不能过少
B.种子萌发过程中胚根最先突破种皮
C.一定范围内升高温度有利于大豆种子萌发
D.光照是该植物种子萌发的必需条件
11.若植物茎内的导管因病虫害堵塞,将直接影响植物的( )
A.叶片制造有机物 B.水和无机盐运输到叶片
C.叶片吸收二氧化碳 D.根吸收土壤中的有机物
12.河北省承德市围场满族蒙古族自治县是塞罕坝林场的核心区域,经过数十年植树造林,昔日“黄沙遮天日”的沙地变成了“林海”。如今每到雨季,林场内几乎不会出现大面积积水;而在无雨的干旱月份,林场内的空气湿度仍能保持较高水平,周边村庄的井水水位也更稳定。这说明植物在水循环中起到的作用是( )
A.吸收水分,降低地下水位 B.通过对水的吸收和散失,维持水分平衡
C.释放氧气,改善空气质量 D.为鸟类提供繁殖场所
13.为验证“光是光合作用的条件”,生物小组利用校园植物天竺葵进行实验,操作步骤如图。下列分析错误的是( )
A.实验操作步骤的正确顺序是⑤②④①③
B.大烧杯中倒入温水加热能缩短①的时间
C.②中改为遮挡一整片叶,用这一片叶也能形成对照
D.③中遮光组变蓝色可能是②光照时间过长
14.小萌为了备战学校运动会,近期调整了饮食结构。结合图甲人体消化系统示意图和图乙中国居民“平衡膳食宝塔”,下列说法或做法错误的是( )
A.小萌早晨吃的面包,其主要成分淀粉最先在①中开始被消化
B.图甲中④分泌的胆汁,能将小萌午餐摄入的脂肪变成微小的颗粒
C.小萌晚餐吃的鱼肉,其中蛋白质最先在③中开始被消化
D.小萌为了快速减肥,打算用图乙中D层食物完全代替E层食物
15.班级里有些同学进入青春期后,因脸上长出青春痘而自卑。老师发现后,强调这是青春期常见现象,同时给出了正确的皮肤保健建议。下列建议中,不符合青春期卫生保健要求的是( )
A.参与适当的体育锻炼 B.注意个人卫生
C.注意营养的合理搭配 D.可以经常熬夜
16.[新考法]为直观展示人体血管特点,某生物兴趣小组制作了如图所示的血管模型(箭头为血流方向)。下列对该模型的分析,正确的是( )
A.①模拟的血管管壁较厚、弹性大
B.②模拟的血管数量最多、分布最广
C.③模拟的血管内都有瓣膜防止血液倒流
D.②中红细胞单行通过,为动脉
17.某社区开展急救知识宣传,其中海姆立克急救法(如图)用于异物阻塞呼吸道的急救。关于该急救法挤压时的生理变化,下列说法正确的是( )
A.会使膈顶下降,胸腔容积增大,肺内气压升高排出异物
B.会使膈顶上升,胸腔容积缩小,肺内气压升高排出异物
C.会使膈顶下降,胸腔容积缩小,肺内气压降低排出异物
D.会使膈顶上升,胸腔容积增大,肺内气压降低排出异物
18.某社区开展“老年人防跌倒”科普活动。医生提醒:老年人反应变慢,遇到障碍物时“来不及躲闪”,本质是反射过程受影响。下列关于反射的说法,正确且能解释该现象的是( )
A.反射的结构基础是脑和脊髓,老年人脑功能衰退导致反应慢
B.条件反射需要后天学习形成,老年人学习能力下降导致反应慢
C.反射依赖反射弧完成,老年人神经传导速度减慢,反射弧运作时间延长
D.非条件反射由脑干控制,老年人脑干功能退化导致反应慢
19.小红同学参加学校组织的舞蹈排练,在练习旋转动作时,能很好地感知自身头部的位置变化、并清楚地看到伙伴们动作的变化。结合眼、耳的结构,下列说法正确的是( )
A.结构④是视觉形成的部位
B.结构⑤能感受头部位置变化,帮助小红完成旋转动作时的平衡感知
C.结构⑥是听觉形成的部位
D.结构③曲度过大可戴凸透镜矫正
20.解剖、观察羊的心脏后,兴趣小组绘制了心脏解剖示意图,字母表示腔室和血管。你对下面的解读认同的是( )
A.D是右心室,壁最厚、收缩力最强
B.A和B之间有瓣膜,血液从B→A
C.体循环路线是:B→a→……→d、g→C
D.若扎紧g,从d灌水,水将从a流出
21.小飞在户外活动时不小心被生锈的铁钉划伤手指,伤口很快流出少量血液,随后血液逐渐凝固、且伤口周围没有出现明显红肿。下列相关说法正确的是( )
A.血液凝固主要依赖特异性免疫,能精准识别铁钉上的病原微生物
B.伤口没有红肿说明非特异性免疫没有发挥作用
C.血液中的吞噬细胞吞噬病菌,是人体第一道防线的体现
D.体液里的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌裂解
22.某生物兴趣小组观察到两种生物的繁殖现象:①酵母菌在适宜环境中,母体上会长出小芽体,小芽体成熟后脱离母体形成新个体;②家鸽产出卵,卵孵化后长出雏鸽。下列关于这两种繁殖方式的对比,错误的是( )
A.①属于无性生殖,②属于有性生殖
B.①过程中没有两性生殖细胞结合,②过程中有
C.①和②都能保证新个体继承母体的全部遗传物质
D.①的繁殖速度通常比②快
23.袁隆平院士团队培育的杂交水稻,将野生水稻的抗病基因与栽培水稻的高产基因结合,大幅提高了水稻产量,解决了众多地区的粮食问题。杂交水稻的培育主要运用的技术是( )
A.转基因技术 B.杂交育种技术 C.诱变育种技术 D.植物组织培养
24.小红发现自己的双眼皮像母亲,卷舌能力像父亲,老师解释这是基因遗传的结果。关于小红体细胞核中基因来源的叙述,正确的是( )
A.全部来自父亲 B.全部来自母亲
C.一半来自父亲,一半来自母亲 D.来自父亲和母亲的比例随机,无固定规律
25.关于生命起源,目前科学界普遍认为“原始海洋是生命诞生的摇篮”。下列现象或证据中,不能支持这一观点的是( )
A.现代地球上所有生物的生命活动都离不开水,且多数生物体内水分占比超过50%
B.科学家在深海热泉口发现了多种极端环境下的生物,这些环境与原始海洋的热泉环境相似
C.原始地球的陆地上缺乏稳定的液态环境,无法长期积累构成生命的有机物质
D.人类在月球表面发现了液态水痕迹,推测月球曾可能存在生命
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
26.(8分)小科在观察植物细胞结构(图一)、根尖结构(图二)以及豌豆果实和种子(图三)时,结合所学知识进行了思考。结合图示回答相关问题:
(1)图一中,植物细胞进行光合作用的场所是______________,它能利用光能,将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物。若在用显微镜观察植物细胞结构时,看到的物像视野较暗,要将其调亮一些,应使用大光圈或反光镜的______________镜。
(2)图二分生区中具有分裂能力的细胞群属于______________组织;根尖吸收水分和无机盐的主要部位是______________区。
(3)图三中,豌豆的果实由______________发育而来,种子由______________发育而来,植物通过种子繁殖后代属于______________(填“无性”或“有性”)生殖。
(4)结合图二根尖的结构,要提高植物对水分和无机盐的吸收效率,可以采取哪些措施,依据是什么?______________________________________________________________________________________(写一种)。
27.(8分)“碳中和”是当下生态文明建设的热词,指通过各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。某校生物兴趣小组以校园生态系统为研究对象,绘制了碳循环示意图(①~④表示生理过程,A~E表示生物成分)。请结合“碳中和”背景和该图分析回答:
(1)图中①表示的生理过程能吸收二氧化碳,它是______________,该过程主要在植物的______________(填植物器官名称)中进行。表示生物呼吸作用释放二氧化碳的是______________(填序号)。由此可见绿色植物对维持生物圈中的______________平衡有重要意义,助力“碳中和”。
(2)E能将校园里动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,E属于生态系统成分中的______________。
(3)如图所示共包含______________条食物链,其中D和C的关系是______________。
(4)从图中碳循环过程来看,人类可以采取_________________________________________来助力“双碳”目标的实现。
28.(7分)小宇热爱运动,周末常和同学去打篮球。运动时身体各系统协同工作,保障能量供应和代谢废物排出。如图表示人体部分结构及相关生理活动示意图,请分析回答下列问题:
(1)运动时,小宇呼吸加快加深,图中____________(填字母)系统负责与外界进行气体交换,完成该功能的主要器官是____________。
(2)运动前小宇会吃些食物补充能量,图中____________(填字母)系统能将食物中的营养物质消化、吸收进入循环系统,其中消化和吸收的主要场所是____________。
(3)运动时身体产生的尿素等废物可通过D系统排出,D系统形成尿液的器官是____________;尿液的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的____________作用和肾小管的____________作用。
29.(7分)图一为染色体排序图,图二为染色体与DNA的关系示意图,图三为小丽家庭耳垂性状的遗传图解(有耳垂与无耳垂由一对基因控制,用A、a表示)。请结合图片和所学知识填空:
(1)母亲体细胞内染色体组成是图一中的___________(填“甲”或“乙”)。
(2)图二中,①是___________;②是___________,它是主要的遗传物质,其上有控制生物性状的片段叫___________。
(3)根据图三可知,有耳垂是___________性状。小丽的基因组成是___________,小丽的父亲和母亲再生一个无耳垂女孩的概率是___________。
30.(5分)跨学科实践课中,同学们进行发酵食品的制作,小明想到制作馒头过程中会用到酵母菌,于是他想探究温度是否会对酵母菌发酵产生影响。如下是他的实验操作和结果。
步骤一:取三个相同的容器,在每个里都加入100克面粉、1.5克干酵母、50mL常温水,搅拌制成3个面团;
步骤二:将这三个面团分别放入到三个烧杯中,用标签纸做好标记,记录好面团在烧杯内所占的体积,然后盖上盖;
步骤三:将三个烧杯分别放在不同温度下,1小时后,观察面团的变化。
实验结果如下表所示:
编号
温度
发酵后,面团弹性
发酵后,面团内部空隙多少
1
6℃
无
无
2
24℃
弹性好
小而多
3
60℃
弹性小
小且不多
结合所学知识和实验结果,回答下列问题:
(1)实验中的变量是____________,除该条件外,其余条件应该____________且适宜。
(2)根据表中信息,制作馒头应该在____________℃的环境条件下发面,这样做出的馒头才能松软好吃。
(3)馒头松软多孔是因为酵母菌在分解有机物的过程中产生了____________(填气体名称)。
(4)若要继续探究常温水的用量对酵母菌发面的影响,则实验的变量是____________________。
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