第10讲 声波的应用和控制（暑假预习讲义）新八年级物理新教材沪科版（五四学制）

第10讲 声波的应用和控制 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 关键词 学习目标导航 信息 能量 噪声 1. 知道声波能传递信息和能量，了解声波的应用。 2. 知道减弱噪声的方法，了解噪声的危害。 学习重点：声波能传递信息和能量；减弱噪声的方法。 学习难点：区别声波能传递信息和能量。 情｜境｜启｜思 图3-3-1为“长江口二号”古船整体打捞工程的主作业船。2022年11月21日，经过长达7年的水下考古调查勘探，“长江口二号”古船被成功打捞出水，实现了我国水下考古的历史性突破。作业船打捞古船前，需先确定古船在水底的情况，而长江口是江海交汇水域，水下能见度几乎为零。在这种复杂的情况下，如何开展水下探测呢？ 概｜念｜构｜建 一、声波的应用 1. 声波能传递信息。 2. 声波的特点：声波在水中传播距离远；超声波有较强的穿透能力；超声波具有较强指向性。 3. 声波的应用：声呐、超声探伤、B型超声波诊断、倒车雷达、超声导盲仪等。 4. 声波也能传递能量。 声波传递能量的应用：脉冲超声波的能量能治疗运动性损伤，加湿器利用超声波的能量将水“打碎”成直径为几微米的小水珠。 二、噪声的控制 1. 噪声 （1）从物理学角度讲：物理学中，将声源做无规律振动时发出的声音称为噪声。 （2）从环保的角度讲：干扰人们的生活、学习、工作的声音都属于噪声。 （3）噪声的波形：如图所示，从甲的波形图可知，物体的振动是有规律的，产生的声音是乐音；从乙的波形图可知，物体的振动杂乱无章、无规律，产生的声音是噪声。 2. 噪声的危害：噪声会使人感到不适，轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，造成听力损伤。特别强的噪声还会对仪器设备和建筑结构带来严重的破坏，因此控制噪声十分必要。 3. 控制噪声：控制噪声一般从控制声源入手；在噪声的传播途径中采用吸收、反射的方法来降低噪声；从保护受噪声影响对象方面着手。 深｜研｜精｜炼 知识点01 声波的应用 1. 声波能传递信息。如列车员通过列车鸣笛声的长短可判断列车运行的情况。 2. 声波的特点与应用 （1）声波在水中传播距离 。 如图3-3-2所示，利用声呐装置能对水下物体进行定位。在探测“长江口二号”古船位置的过程中，我国考古工作者和科技人员利用声呐设备对长江口水域进行全面勘测，最终确定了“长江口二号”古船的外形及沉船位置处的水底地貌，为整体打捞工作提供了重要的基础数据。 （2）超声波有较强的穿透能力 图3-3-3中技术员用超声波探伤仪检测钢结构的缺陷。图3-3-4中医生用B型超声波观察母体中胎儿的发育情况。 （3）超声波具有较强指向性 如海豚借助超声波能发现百米外的猎物。如图3-3-5所示，汽车自动泊车系统通过计算发射超声波与接收障碍物反射信号的时间差，获得障碍物与车辆之间的距离，从而实现自动泊车。 （4）次声波的来源与应用 主要来源于地震、火山爆发、海啸、龙卷风、雷暴、台风等自然现象。此外，火箭发射、飞机飞行、机器运转等过程中也会产生次声波。大象、鲸等动物能用次声波交流信息。 3. 声波也能传递能量 声波传递能量的应用：脉冲超声波的能量能治疗运动性损伤，加湿器利用超声波的能量将水“打碎”成直径为几微米的小水珠。 次声波传播时能量损失小，能绕过障碍物传播得很 。 【例1】静静的雪山，高峰巍峨，但它却可能会因为人的一个“喷嚏”而引发雪崩，说明声波能够传递______；医生给病人通过做B超来帮助诊断，说明声波能够传递______。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，这一现象说明______也能够传声。 【探究归纳】 1. 区分声音传递信息还是能量 如果声波只是让你获得了某种信息、没有改变接收物体的形态/状态，就是‌传递信息‌；如果声波让物体发生振动、破碎、位置改变等物理变化，就是‌传递能量‌。 2. 超声波与次声波的应用区分 （1）超声波（频率＞20000Hz）‌：特点是定向性好、穿透能力强，能传递信息和能量。常见应用：蝙蝠定位、B超、倒车雷达、超声清洗、超声碎石。 ‌（2）次声波（频率＜20Hz）‌：特点是传播距离远、穿透能力强，主要伴随自然灾害产生。常见应用：预测地震、海啸、台风，监测核爆炸，大象用次声波交流。 【即练1】声音是由物体的________产生的，频率高于20000赫兹的声波叫做超声波，人类______（选填“能”或“不能”）听见超声波。超声波在医学中有广泛应用：“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这说明声波能________；“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石，这说明声波能________。（后两空均选填“传递信息”或“传递能量”）。 【即练2】下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．科技工作者利用声呐探测海底深度 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 知识点02 噪声及其控制 1. 噪声 （1）从物理学角度讲：物理学中，将声源做 振动时发出的声音称为噪声。 （2）从环保的角度讲：干扰人们的生活、学习、工作的声音都属于噪声。如考场外的喧闹声、列车驶过的呼啸声、建筑工地机械的运转声等。 （3）噪声的波形：声音的振动图像（图3-3-6）是紊乱、断续的，说明噪声的振动是无规律的。 2. 噪声的危害 噪声会使人感到不适，轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，造成听力损伤。特别强的噪声还会对仪器设备和建筑结构带来严重的破坏，因此控制噪声十分必要。 3. 控制噪声 噪声是当今社会的四大公害之一，因此控制噪声非常重要。控制噪声的方法： （1）从控制 入手。如潜水艇的螺旋桨采用特殊合金制造，即使螺旋桨高速转动，发出的声音也很轻。 （2）在噪声的 中采用吸收、反射的方法来降低噪声。如录音室、音乐教室等墙壁上常安装图 3-3-7 所示的吸音材料。 （3）从保护 方面着手。如图3-3-8所示，机场的地勤人员在指挥飞机停机时会佩戴耳罩。 【例1】音乐是生活中非常重要的艺术形式。如果在我们晚上睡觉时，邻居大声播放贝多芬的《命运交响曲》，那么对我们而言这________噪声（选填“是”或“不是”）。想要控制曲子对我们的影响，以下操作可行的是________（多选）。 A．戴耳塞                     B．让邻居调低音量 C．加强墙壁的隔音效果        D．使用震楼器互相“伤害” 【探究归纳】解题技巧 1. 不要默认“优美音乐一定是乐音”，如果题干说“深夜播放影响休息”，按环保定义它就是噪声。 2. 噪声监测仪‌只能监测响度（噪声等级），不能减弱噪声‌，题目中看到选项里说“噪声监测仪能降噪”直接排除，这是中考最常见错题。 【即练1】如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m高的透明板墙，安装这些板墙的主要目的是（　　） A．保证车辆行驶安全 B．减小车辆噪声污染 C．使高架道路更美观 D．阻止车辆废气外泄 【即练2】跳广场舞的阿姨们为了减弱噪声，自觉地把音响的音量调小，这种控制噪声的途径是（　　） A．在声源处 B．在传播途径中 C．在保护受噪声影响对象方面 D．在音调上 1．地震是一种常见的自然灾害。发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是（　　） A．地震时会产生超声波 B．声音可以传递信息 C．声音在固体中传播更快 D．声音的传播需要介质 2．下列做法中属于从声源处减少噪声污染的是（　　） A．学校附近禁止鸣笛 B．音乐教室安装吸音材料 C．机场地勤人员佩戴耳罩 D．住宅区的窗户安装真空玻璃 3．如图所示是高架两旁的隔音墙，主要用来减少车辆行驶时造成的噪声污染，以下与这种减少噪声污染方法相同的是（　　） A．有些住宅区的窗户安装真空玻璃 B．处于噪声环境时，在耳朵上戴防声耳罩 C．车辆行驶时在市区禁止鸣笛 D．电影中的枪手在枪上安装消音器 4．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．鼓面的振动带动周围空气振动，空气疏密相间的传播形成声波 B．该音叉实验观察乒乓球是否弹起，是为了探究声音产生的原因 C．用相同的力度从左向右敲击瓶子，听到声音的响度相同，而音调越来越低 D．摩托车的消声器是从控制噪声源来控制噪声的 5．下列事实中，说明声音传信息的是___________，说明声音传能量的是___________。 ①听广播　　 ②“B超”检查 ③振动的喇叭前的蜡烛火焰来回摇摆　　④利用超声波来击碎体内结石 6．声波________（选填“能”或“不能”）在真空中传播；医生用“B超”检查患者身体，是利用声音可以传递________；用超声波清洗眼镜上的污垢，是利用声音可以传递________。 7. 小明同学因支气管发炎到医院做雾化治疗，打开超声雾化机、超声波能将药液打散而形成雾，这是因为超声波具有______；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于______Hz。 8. 蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出________波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会___________回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做___________。 9. 某同学手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量，会发出________不同的声音；超声波加湿器，它是利用超声波能够传递_________，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”；如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，图中响度相同的是_________图。 10. 如图所示为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做______振动产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用______的原理减弱噪声的；这是从______（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）来减弱噪声的。双层真空玻璃不影响采光的原因是______。 11．声波的应用为生活带来诸多便利。 （1）如图所示，汽车泊车系统利用超声波探测障碍物的位置，距离过近时会触发“嘀嘀”的警报声，下列说法正确的是（　　） A．超声波的传播需要介质 B．“嘀嘀”警报声是超声波 C．驾驶员听到警报声停止倒车，说明声音可以传递能量 （2）该系统中超声波的频率______（“A．低于”“B．20Hz~20000Hz”或“C．高于20000Hz”）。 12. 海船在遇到浓雾天气时，会鸣放一种声音极其低沉的“雾角”来警告周围船只，而不是使用尖锐的汽笛。为解释这一现象，小明查阅资料得知：（a）波在传播过程中遇到障碍物时，能绕过障碍物继续传播的现象叫作“波的衍射”，波长越长的波，衍射本领越强；（b）声波的波速、波长与频率的关系为：波速=波长×频率：（c）声波在浓雾中传播时能量会衰减，不同频率声波在浓雾中每传播1千米声能减弱的程度如表所示： 声波频率（Hz） 50 200 1000 5000 15000 能量衰减率（dB/km） 0.1 0.5 5.2 32.5 145.0 综合上述信息和所学知识： (1)分析表格可知：声波的频率越高，在浓雾中传播时能量衰减得越______； (2)解释海船在浓雾中要鸣放声音低沉的“雾角”而不是尖锐汽笛的原因______； (3)生活在热带雨林中的大象，利用次声波进行交流。若初始发声能量相同，次声波在雨林中的传播距离______（选填“大于”“等于”或“小于”）高频声音的传播距离。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第10讲 声波的应用和控制 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 关键词 学习目标导航 信息 能量 噪声 1. 知道声波能传递信息和能量，了解声波的应用。 2. 知道减弱噪声的方法，了解噪声的危害。 学习重点：声波能传递信息和能量；减弱噪声的方法。 学习难点：区别声波能传递信息和能量。 情｜境｜启｜思 图3-3-1为“长江口二号”古船整体打捞工程的主作业船。2022年11月21日，经过长达7年的水下考古调查勘探，“长江口二号”古船被成功打捞出水，实现了我国水下考古的历史性突破。作业船打捞古船前，需先确定古船在水底的情况，而长江口是江海交汇水域，水下能见度几乎为零。在这种复杂的情况下，如何开展水下探测呢？ 概｜念｜构｜建 一、声波的应用 1. 声波能传递信息。 2. 声波的特点：声波在水中传播距离远；超声波有较强的穿透能力；超声波具有较强指向性。 3. 声波的应用：声呐、超声探伤、B型超声波诊断、倒车雷达、超声导盲仪等。 4. 声波也能传递能量。 声波传递能量的应用：脉冲超声波的能量能治疗运动性损伤，加湿器利用超声波的能量将水“打碎”成直径为几微米的小水珠。 二、噪声的控制 1. 噪声 （1）从物理学角度讲：物理学中，将声源做无规律振动时发出的声音称为噪声。 （2）从环保的角度讲：干扰人们的生活、学习、工作的声音都属于噪声。 （3）噪声的波形：如图所示，从甲的波形图可知，物体的振动是有规律的，产生的声音是乐音；从乙的波形图可知，物体的振动杂乱无章、无规律，产生的声音是噪声。 2. 噪声的危害：噪声会使人感到不适，轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，造成听力损伤。特别强的噪声还会对仪器设备和建筑结构带来严重的破坏，因此控制噪声十分必要。 3. 控制噪声：控制噪声一般从控制声源入手；在噪声的传播途径中采用吸收、反射的方法来降低噪声；从保护受噪声影响对象方面着手。 深｜研｜精｜炼 知识点01 声波的应用 1. 声波能传递信息。如列车员通过列车鸣笛声的长短可判断列车运行的情况。 2. 声波的特点与应用 （1）声波在水中传播距离远 如图3-3-2所示，利用声呐装置能对水下物体进行定位。在探测“长江口二号”古船位置的过程中，我国考古工作者和科技人员利用声呐设备对长江口水域进行全面勘测，最终确定了“长江口二号”古船的外形及沉船位置处的水底地貌，为整体打捞工作提供了重要的基础数据。 （2）超声波有较强的穿透能力 图3-3-3中技术员用超声波探伤仪检测钢结构的缺陷。图3-3-4中医生用B型超声波观察母体中胎儿的发育情况。 （3）超声波具有较强指向性 如海豚借助超声波能发现百米外的猎物。如图3-3-5所示，汽车自动泊车系统通过计算发射超声波与接收障碍物反射信号的时间差，获得障碍物与车辆之间的距离，从而实现自动泊车。 （4）次声波的来源与应用 主要来源于地震、火山爆发、海啸、龙卷风、雷暴、台风等自然现象。此外，火箭发射、飞机飞行、机器运转等过程中也会产生次声波。大象、鲸等动物能用次声波交流信息。 3. 声波也能传递能量 声波传递能量的应用：脉冲超声波的能量能治疗运动性损伤，加湿器利用超声波的能量将水“打碎”成直径为几微米的小水珠。 次声波传播时能量损失小，能绕过障碍物传播得很远。 【例1】静静的雪山，高峰巍峨，但它却可能会因为人的一个“喷嚏”而引发雪崩，说明声波能够传递______；医生给病人通过做B超来帮助诊断，说明声波能够传递______。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，这一现象说明______也能够传声。 【答案】 能量 信息 液体 【详解】声波既能传递信息，也能传递能量，打喷嚏而引发雪崩，说明声波能够传递能量；医生给病人通过做B超来帮助诊断，说明声波能够传递信息。 声音传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，这一现象说明液体也能够传声。 【探究归纳】 1. 区分声音传递信息还是能量 如果声波只是让你获得了某种信息、没有改变接收物体的形态/状态，就是‌传递信息‌；如果声波让物体发生振动、破碎、位置改变等物理变化，就是‌传递能量‌。 2. 超声波与次声波的应用区分 （1）超声波（频率＞20000Hz）‌：特点是定向性好、穿透能力强，能传递信息和能量。常见应用：蝙蝠定位、B超、倒车雷达、超声清洗、超声碎石。 ‌（2）次声波（频率＜20Hz）‌：特点是传播距离远、穿透能力强，主要伴随自然灾害产生。常见应用：预测地震、海啸、台风，监测核爆炸，大象用次声波交流。 【即练1】声音是由物体的________产生的，频率高于20000赫兹的声波叫做超声波，人类______（选填“能”或“不能”）听见超声波。超声波在医学中有广泛应用：“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这说明声波能________；“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石，这说明声波能________。（后两空均选填“传递信息”或“传递能量”） 【答案】 振动 不能 传递信息 传递能量 【详解】物体的振动可以产生声音，人类听声的频率范围为20至20000Hz，高于20000Hz的超声波和低于20Hz的次声波人类都听不到。 声波可以传递信息，所以“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况；声音还可以传递能量，所以“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石。 【即练2】下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．科技工作者利用声呐探测海底深度 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 【答案】B 【详解】声音可以传递信息，声音能够传递能量。 A．科技工作者利用声呐探测海底深度，说明声音可以传递信息，故A不符合题意； B．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故B符合题意； C．渔民捕鱼时超声波探测鱼群所在的位置和距离，属于利用声音传递信息，故C不符合题意； D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置，属于利用声音传递信息，故D不合题意。 故选B。 知识点02 噪声及其控制 1. 噪声 （1）从物理学角度讲：物理学中，将声源做无规律振动时发出的声音称为噪声。 （2）从环保的角度讲：干扰人们的生活、学习、工作的声音都属于噪声。如考场外的喧闹声、列车驶过的呼啸声、建筑工地机械的运转声等。 （3）噪声的波形：声音的振动图像（图3-3-6）是紊乱、断续的，说明噪声的振动是无规律的。 2. 噪声的危害 噪声会使人感到不适，轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，造成听力损伤。特别强的噪声还会对仪器设备和建筑结构带来严重的破坏，因此控制噪声十分必要。 3. 控制噪声 噪声是当今社会的四大公害之一，因此控制噪声非常重要。控制噪声的方法： （1）从控制声源入手。如潜水艇的螺旋桨采用特殊合金制造，即使螺旋桨高速转动，发出的声音也很轻。 （2）在噪声的传播途径中采用吸收、反射的方法来降低噪声。如录音室、音乐教室等墙壁上常安装图 3-3-7 所示的吸音材料。 （3）从保护受噪声影响对象方面着手。如图3-3-8所示，机场的地勤人员在指挥飞机停机时会佩戴耳罩。 【例1】音乐是生活中非常重要的艺术形式。如果在我们晚上睡觉时，邻居大声播放贝多芬的《命运交响曲》，那么对我们而言这________噪声（选填“是”或“不是”）。想要控制曲子对我们的影响，以下操作可行的是________（多选）。 A．戴耳塞                     B．让邻居调低音量 C．加强墙壁的隔音效果        D．使用震楼器互相“伤害” 【答案】 是 ABC 【详解】如果在我们晚上睡觉时，邻居大声播放贝多芬的《命运交响曲》，音乐声影响人们的正常休息，那么对我们而言这是噪声。 A．戴耳塞，耳塞能阻止噪声进入耳朵，减少噪声对我们的影响，故A符合题意； B．让邻居调低音量，可以在声源处控制噪声的强度，也能控制噪声对我们的影响，故B符合题意； C．加强墙壁的隔音效果，可以在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．使用震楼器互相“伤害”，不仅不能控制曲子对我们的影响，还会产生新的噪声，故D不符合题意。 故选ABC。 【探究归纳】解题技巧 1. 不要默认“优美音乐一定是乐音”，如果题干说“深夜播放影响休息”，按环保定义它就是噪声。 2. 噪声监测仪‌只能监测响度（噪声等级），不能减弱噪声‌，题目中看到选项里说“噪声监测仪能降噪”直接排除，这是中考最常见错题。 【即练1】如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m高的透明板墙，安装这些板墙的主要目的是（　　） A．保证车辆行驶安全 B．减小车辆噪声污染 C．使高架道路更美观 D．阻止车辆废气外泄 【答案】B 【详解】道路两侧设有3m左右高的透明板墙，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声，因此是为了减小车辆噪声污染。故选B。 【即练2】跳广场舞的阿姨们为了减弱噪声，自觉地把音响的音量调小，这种控制噪声的途径是（　　） A．在声源处 B．在传播途径中 C．在保护受噪声影响对象方面 D．在音调上 【答案】A 【详解】根据噪声产生的影响，噪声的等级越高，即响度越大，危害越大，把音响的音量调小，可以减小声音的响度，属于在声源处减小噪声，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 1．地震是一种常见的自然灾害。发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是（　　） A．地震时会产生超声波 B．声音可以传递信息 C．声音在固体中传播更快 D．声音的传播需要介质 【答案】A 【详解】A．地震时会伴随有低频的振动，产生次声波，故A错误，符合题意； B．被困人员通过敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息，故B正确，不符合题意； CD．被困人员通过敲击方式求救，由于声音的传播需要介质、声音在固体中传播更快，故CD正确，不符合题意。 故选A。 2．下列做法中属于从声源处减少噪声污染的是（　　） A．学校附近禁止鸣笛 B．音乐教室安装吸音材料 C．机场地勤人员佩戴耳罩 D．住宅区的窗户安装真空玻璃 【答案】A 【详解】A．学校附近禁止汽车鸣笛，防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．音乐教室安装吸音材料，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．机场地勤人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．住宅区的窗户安装真空玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 3．如图所示是高架两旁的隔音墙，主要用来减少车辆行驶时造成的噪声污染，以下与这种减少噪声污染方法相同的是（　　） A．有些住宅区的窗户安装真空玻璃 B．处于噪声环境时，在耳朵上戴防声耳罩 C．车辆行驶时在市区禁止鸣笛 D．电影中的枪手在枪上安装消音器 【答案】A 【详解】在高架桥两旁设置隔音墙，是为了阻断噪声的传播，在传播过程中减弱噪声； A．有些住宅区的窗户安装真空玻璃，是为了阻断噪声的传播，在传播过程中减弱噪声，故A符合题意； B．处于噪声环境时，在耳朵上戴防声耳罩，是为了防止噪声进入耳朵，在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．车辆行驶时在市区禁止鸣笛，是为了防止噪声的产生，在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．电影中的枪手在枪上安装消音器，是为了防止噪声的产生，在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 4．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．鼓面的振动带动周围空气振动，空气疏密相间的传播形成声波 B．该音叉实验观察乒乓球是否弹起，是为了探究声音产生的原因 C．用相同的力度从左向右敲击瓶子，听到声音的响度相同，而音调越来越低 D．摩托车的消声器是从控制噪声源来控制噪声的 【答案】C 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，所以敲击鼓面，产生声音，声音在空气中传播时形成疏密相间的波形，向远处传播，我们把它叫做声波，故A正确，不符合题意； B．实验中观察乒乓球被弹起，说明声是由物体的振动产生的，故B正确，不符合题意； C．用相同的力度从左向右敲击瓶子，声音的振幅相同，故听到声音的响度相同，而瓶内的水越少，瓶子的振动频率越高，故音调越来越高，故C错误，符合题意； D．摩托车的消声器是从噪声声源处来减弱噪声的，即从控制噪声源来控制噪声，故D正确，不符合题意。 故选C。 5．下列事实中，说明声音传信息的是___________，说明声音传能量的是___________。 ①听广播　　 ②“B超”检查 ③振动的喇叭前的蜡烛火焰来回摇摆　　④利用超声波来击碎体内结石 【答案】 ①② ③④ 【详解】①听广播可以获取信息，是利用声音来传递信息； ②“B超”检查可以查看身体健康状态，是利用声音来传递信息； ③振动的喇叭前的蜡烛火焰来回摇摆说明声音能传播能量； ④利用超声波来击碎体内结石说明声音能传播能量。 故说明声音传信息的是①②；说明声音传能量的是③④。 6．声波________（选填“能”或“不能”）在真空中传播；医生用“B超”检查患者身体，是利用声音可以传递________；用超声波清洗眼镜上的污垢，是利用声音可以传递________。 【答案】 不能 信息 能量 【详解】[1]声音的传播需要介质，真空不能传声。 [2]用“B超”检查患者身体，是利用超声波在人体内反射回来的信号处理得到的图像，判断器官的健康状态，是利用声音可以传递信息。 [3]用超声波清洗眼镜上的污垢是利用超声波在液体内高频振动，从而产生能量，将污垢去除，是利用声音可以传递能量。 7. 小明同学因支气管发炎到医院做雾化治疗，打开超声雾化机、超声波能将药液打散而形成雾，这是因为超声波具有______；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于______Hz。 【答案】 能量 20000 【详解】声音具有能量，超声波是声音的一种。超声波能将药液打散形成雾，说明超声波具有能量。 人耳听觉频率范围是20~20000Hz。其中频率大于20000Hz的声波叫超声波。 8. 蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出________波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会___________回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做___________。 【答案】 超声 反射 回声定位 【详解】蝙蝠是利用超声波确定目标的位置和距离，所以蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物；声波是可以反射的，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来。 利用超声波可以回声定位，蝙蝠根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置和距离，这方法是回声定位。 9. 某同学手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量，会发出________不同的声音；超声波加湿器，它是利用超声波能够传递_________，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”；如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，图中响度相同的是_________图。 【答案】 音调 能量 甲、乙 【详解】[1]用手指蘸水摩擦杯口时，酒杯由于振动发声，当逐渐向杯子中加水时，水量越多，酒杯越不容易振动，杯子振动越慢，发出声音的音调变低。 [2]声可以传递信息和能量，超声波加湿器，是利用超声波能够传递能量，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”。 [3]由图可知，甲和乙振幅相同，故甲和乙响度相同。 10. 如图所示为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做______振动产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用______的原理减弱噪声的；这是从______（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）来减弱噪声的。双层真空玻璃不影响采光的原因是______。 【答案】 无规则 真空不能传声 传播过程中 光可以在真空中传播 【详解】从物理学角度来看，噪声是指物体做无规则振动产生的声音，乐音的振动是有规律的。 声音的传播需要介质，真空不能传声，所以双层真空玻璃能够在传播过程中减弱噪声。 由于光可以在真空中传播，光可以在双层真空玻璃中传播，所以双层真空玻璃不影响采光。 11．声波的应用为生活带来诸多便利。 （1）如图所示，汽车泊车系统利用超声波探测障碍物的位置，距离过近时会触发“嘀嘀”的警报声，下列说法正确的是（　　） A．超声波的传播需要介质 B．“嘀嘀”警报声是超声波 C．驾驶员听到警报声停止倒车，说明声音可以传递能量 （2）该系统中超声波的频率______（“A．低于”“B．20Hz~20000Hz”或“C．高于20000Hz”）。 【答案】(1)A；(2)C 【详解】（1）A．真空不能传声，超声波属于声音，超声波的传播需要介质，故A正确； B．“嘀嘀”警报声能被人耳听到，说明不是超声波，故B错误； C．驾驶员听到警报声停止倒车，说明声音可以传递信息，故C错误。 故选A。 （2）人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，低于20Hz的声音是次声波，高于20000Hz的声音是超声波。 12. 海船在遇到浓雾天气时，会鸣放一种声音极其低沉的“雾角”来警告周围船只，而不是使用尖锐的汽笛。为解释这一现象，小明查阅资料得知：（a）波在传播过程中遇到障碍物时，能绕过障碍物继续传播的现象叫作“波的衍射”，波长越长的波，衍射本领越强；（b）声波的波速、波长与频率的关系为：波速=波长×频率：（c）声波在浓雾中传播时能量会衰减，不同频率声波在浓雾中每传播1千米声能减弱的程度如表所示： 声波频率（Hz） 50 200 1000 5000 15000 能量衰减率（dB/km） 0.1 0.5 5.2 32.5 145.0 综合上述信息和所学知识： (1)分析表格可知：声波的频率越高，在浓雾中传播时能量衰减得越______； (2)解释海船在浓雾中要鸣放声音低沉的“雾角”而不是尖锐汽笛的原因______； (3)生活在热带雨林中的大象，利用次声波进行交流。若初始发声能量相同，次声波在雨林中的传播距离______（选填“大于”“等于”或“小于”）高频声音的传播距离。 【答案】（1）快；（2）低沉的雾角音调低，频率低，当声波的波速一定时，频率越低，波长越长，衍射本领越强，越容易绕过海面上的障碍物；此外，声波的频率越低，在浓雾中传播时声能衰减越慢；（3）大于 【详解】（1）观察表格数据可知，声波频率越高，对应的能量衰减率数值越大，说明在浓雾中传播时能量衰减得越快。 （2）声音低沉意味着频率低，根据波速=波长×频率，在声波传播速度恒定的情况下，频率越低，波长越长；根据波的衍射规律，波长越长的波衍射本领越强，能更好地绕过浓雾中的障碍物进行传播；结合表格数据，频率低的声波能量衰减率更小，在浓雾中传播时能量损失少，传播距离更远，能更有效地对周围船只起到警告作用，因此选择“雾角”而非尖锐汽笛。 （3）次声波的频率远低于高频声音，根据表格呈现的规律，频率越低，声波传播时的能量衰减率越小；在初始发声能量相同的前提下，次声波能量损失更慢，所以其传播距离大于高频声音的传播距离。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $