第4课 中国历代变法和改革 课件--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史课件聚焦中国历代变法和改革，通过“思议展”活动导入，引导学生自主梳理、小组讨论后展示成果，按“古代富国强兵—近代救亡图存—现代民族复兴”时空脉络展开，辅以坐标表和知识表格搭建学习支架。 其亮点是以唯物史观分析改革背景与作用，结合时空观念构建历程，通过《国语》《魏书》等史料实证深化理解，采用互动教学和表格归纳法小结，助学生形成历史解释能力，教师可高效落实重难点。

商鞅 (BC395年-BC338年) 王安石 (1021年-1086年) 康有为 (1858年-1927年) 邓小平 (1904年-1997年) 《历史选择性必修1—国家制度与社会治理》第一单元 政治制度 第 4 课 中国历代变法和改革 【课程标准】 通过学习中国历代变法与改革的背景、措施、作用，认识到变革的曲折性和必要性。 通史和专题的讲授；区别于纲要，这里突出专题性历史；与选必1第一单元的关系：变法和改革也是国家制度的调整。变法和改革虽然涉及政治、经济等多方面，但是总体上属于政治领域。 【教学重点、难点】 重点：变法和改革的历程、内容及历史作用 难点：对历代变法和改革的评价、改革的历史必然性 战国 立封建 促统一 商鞅 变法 北魏 谋发展 促交融 孝文帝 改革 北宋 固封建 促富强 王安石 变法 明朝 维封建 缓危机 张居正 改革 晚清 变法图强 戊戌 变法 民国 改革失败 民国改革 政府自救 清末新政 过渡时期 1949-1956 完成 社会主义 革命 全面建设 社会主义 时期 1956-1966 曲折 探索 社会主义建设新时期 1978- 改革开放 古代：富国强兵 近代：救亡图存 现代：民族复兴 社会转型 少数民族封建化 （汉化） 王朝中后期的自救 民族资产阶级 地主阶级 民族资产阶级 穷则变，变则通，通则久 穷则思变，变法和改革，是推动社会进步的重要动力 时空坐标 思：（时间6分钟） 1、梳理中国古代的重要改革及变法 2、代表性变法改革的背景、具体内容及影响 要求：认真进行自主学习，并找出相应的问题进行标注 议：（时间：5分钟，要求：小组合作，积极主动） 中国古代重要改革的相同点（性质、背景、目的、内容） 展： 学生自主展示讨论成果 一、中国古代的重要变法和改革 1.春秋战国时期：社会转型之变 材料1：夫范、中行氏不恤庶难，欲擅晋国，今其子孙将耕于齐，宗庙之牺为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 材料2：皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主,好恶殊方，是以九家之术蜂出并起，各引一端,崇其所善，以此驰说,取合诸侯。 ——《汉书·艺文志》材料3：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” ——（战国）商鞅 （1）背景 背景： ①经济：铁器牛耕，生产力发展；井田制瓦解，封建土地私有制兴起； ②政治：诸侯争霸，分封制、宗法制遭破坏；新兴地主阶级要求改革； ③思想文化：学术下移，百家争鸣。 一、中国古代的重要变法和改革 1.春秋战国时期：社会转型之变 （2）各国变法 领域 措施 作用 经济 军事 （选官） 政治 思想 风俗 废除井田，开阡陌 重农抑商，奖耕织 废除世卿世禄奖励军功 什伍连坐 行县制 焚诗书 强分家 承认土地私有；促进小农经济发展 调动生产积极性，稳定财政收入； 限制贵族特权，提高战斗力； 严刑峻法，强化统治 强化中央集权；有利于国家统一 强化思想控制；稳定社会秩序 促进小农经济；提升财政收入 一、中国古代的重要变法和改革 1.春秋战国时期：社会转型之变 （3）代表：商鞅变法 特点：顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 一、中国古代的重要变法和改革 1.春秋战国时期：社会转型之变 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——（战国）李斯《谏逐客书》 （3）代表：商鞅变法 没有一分为二看待商鞅变法。 评价： (1)积极性： ①打击贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展， ②使秦国从国富兵强，为秦统一中国奠定了基础， ③推动了社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度。 (2)局限性： 轻视教化；轻罪重罚；加重人民负担；文化专制 一、中国古代的重要变法和改革 2.两晋南北朝时期：民族交融之变 ①政权更迭，社会动荡，矛盾激化； ②游牧民族内迁，民族交融成为历史潮流； ③439年北魏重新统一了北方。 （1）孝文帝改革的背景 内容 具体措施 影响 均田制 三长制 俸禄制 租调制 国家把荒地分配给农民耕种 促进北方经济恢复发展。 设三长直属于州郡，负责清理户口、田亩和征役。 有利于加强中央集权 国家发放官吏的俸禄 整顿吏治，缓和矛盾 北魏孝文帝改革以迁都洛阳为界，分为两个阶段： 冯太后主持了前期改革；重点是创建新制度 孝文帝进行了后期改革：重点汉化，迁都 农民承担定额租调。 保证农时和政府的赋税收入 一、中国古代的重要变法和改革 2.两晋南北朝时期：民族交融之变 （2）孝文帝改革的内容 国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。——《魏书》 鲜卑姓 拓跋 独孤 贺楼 邱穆陵 步六孤 贺兰 汉姓 元 刘 楼 穆 陆 贺 孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。 13 迁都洛阳 易服装 改汉姓 说汉话 通婚姻 一、中国古代的重要变法和改革 2.两晋南北朝时期：民族交融之变 （2）孝文帝改革的内容 实质：少数民族政权的封建化改革（汉化） 原因：洛阳地处中原，文化先进，地理位置重要；有利于推进汉化政策，加强对黄河流域的统治。 14 材料1：自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——杨炫之《洛阳伽蓝记》 材料2：北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》 材料3：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 ③经济：推动了北方经济复苏，缩小了南北差距。 ①政治：有效地巩固了北魏政权，加快了政权的封建化进程。 ②民族：加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾。 一、中国古代的重要变法和改革 2.两晋南北朝时期：民族交融之变 （3）孝文帝改革的意义 ④为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 ⑤为隋唐统一和繁荣奠定基础 一、中国古代的重要变法和改革 3.北宋中期：革除祖宗之法弊端 材料1： 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 材料2：今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重，官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察，百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？ ——《枢密副史富弼的上疏》 （1）背景 （1）内忧：①北宋中期政治腐败，财政困难 ②农民起义不断 （2）外患：部边境又经常受到游牧民族的袭扰 一、中国古代的重要变法和改革 3.北宋中期：革除祖宗之法弊端 （2）庆历新政 明黜陟（严明官吏升降）（吏治方面） 抑侥幸（限制官僚滥进）（吏治方面） 精贡举（严密科举取士）（吏治方面） 择官长（慎选地方长官）（吏治方面） 均公田（官员等级职田）（吏治方面） 厚农桑（重视农业生产）（经济方面） 修武备（整治军事战备）（强兵方面） 减徭役（减轻人民负担）（经济方面） 推恩信（落实惠政信义）（法治方面） 重命令（重视朝廷号令）（法治方面） ——范仲淹《答手诏条陈十事》 新政主要改革吏治，触动了大官僚大地主的利益，以失败告终 目的 富国　　 强兵 措施 作用 青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法 保甲法、保马法、将兵法、军器监 一定程度抑制豪强兼并减轻人民负担，增加财政收入 节省政府开支 提高军队战斗力 增加武器装备 一、中国古代的重要变法和改革 3.北宋中期：革除祖宗之法弊端 （3）王安石变法 一、中国古代的重要变法和改革 3.北宋中期：革除祖宗之法弊端 （3）王安石变法 (王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。 ——苏辙《栾城三集》 依照当时情况，王安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急工速效的心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起挑衅，对外便开疆用武。因此更是加以聚敛，而忽略了为国家的百年大计。 ——钱穆《国史大纲》 积极：初期达到了富国的目的，一定程度上扭转了积贫积弱的现象 局限： ①变法涉及面广、阻力大，损害了大官僚、大地主的利益； ②有些措施欠妥当，执行中存在危害百姓的现象，后被废止。 一、中国古代的重要变法和改革 （1）背景 明中叶后，皇帝不临朝成为惯例，嘉靖皇帝深居内宫，修仙练道，三十年不理政；隆庆皇帝在位六年，极少审批公文，遇有国家大事，听任群臣争议，一言不发，有人竟以为他是哑巴。官衙无视法令，政多纷更，事无统纪，主钱谷的不明出纳，司刑名的不悉法律，管监察的不行纠劾，人们愤愤地指出：“嘉隆以来，纪纲颓坠，法度凌夷”。 社会经济最棘手的是土地兼并问题，万历前夕法定的征粮地比明初已减少一半，人口减少三分之一以上，税源逐渐枯竭。 万历新政之前，国家财政每年巨亏300万两白银。隆庆五年，全年财政的总收入只有250万两，而支出达到400多万两，赤字超过三分之一。 ——摘选自刘志琴《张居正评语》 状况： 内忧：明中后期，政治日益腐败，统治危机不断加深 ；府库空虚，土地兼并严重，农民纷起反抗。 外患：殖民入侵，边患严重。 一、中国古代的重要变法和改革 4.明朝：缓和社会矛盾之变 一、中国古代的重要变法和改革 （2）张居正改革 领域 措施 作用 政治 军事 经济 内修防备：操练兵马,加固长城 外示羁縻 （ji mi）加强汉蒙关系，加强互市 清丈土地，改革税制 实行“一条鞭法” 整顿吏治 加强考核：考成法 提高行政效率；加强了内阁事权和中央集权，使内阁成为变法中枢 ①稳定边疆，促进边疆经济发展 ②推动民族交融和统一的多民族国家的巩固和发展。 ①国家财政收入增加； ②减轻农民负担，缓和社会矛盾和统治危机。 合并赋役，将田赋和各种名目的徭役合并一起征收，同时将部分丁役负担摊入田亩 4.明朝：缓和社会矛盾之变 商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 张居正改革 时间 战国 北魏 北宋 明朝 背景 诸侯纷争，社会变革 民族冲突与交往 内忧外患 统治危机 内容 废井田，奖励耕织，废世卿世禄制、奖励军功，什伍连坐，建立县制 实行俸禄制、均田制、三长制， 迁都、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻 官僚机构、财政制度、军事体制 整肃吏治，裁减开支，清丈土地，改革税制（一条鞭法） 影响 促进封建制度的建立，富国强兵，奠定秦统一基础 促进北魏发展，加快了政权的封建化进程；加快民族交融；利于国家统一 促进了北宋经济发展，但后期废止 财政收入增加，社会矛盾缓和，统治危机缓解。 性质 相同 ①性质：都是封建性质的改革；②背景：社会都是比较动荡的； ③目的：国家统一、民族交融(巩固统治)； ④内容：都涉及政治、军事、经济、文化等方面。 适应新的社会形态的变法 少数民族的汉化 封建统治集团内部政策调整 知识小结 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 21 学法指导：归纳“改革变法背景”的一般方法。 1.范围：从国际和国内两个角度 2.时间：历史和现在 3.领域:政治、经济、思想文化、主观、国际等方面组织答案可以利用下面公式： 答案=阶段特征 + 重大事件的影响 + 材料信息 + 人的因素 尊重材料，灵活分析 1.战国时期，商鞅针对当时“法力不张，法度废弛”，特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱， 提出“壹刑”的主张，特别提出“有功于前，有败于后，不为损刑”。其意在 A．以人人平等来维护法律的公正性 B．修正功过相抵所带来的系列弊端 C．限制贵族特权以实现法律的公平 D．加强对百姓的控制实现富国强兵 C 2.王安石在变法中规定：“前此轮差职役的民户不再服役，改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户，一律按其户等减半出钱，谓 之免役钱。”这一举措意在 A． 为封建政府拓宽财源 B． 遏制大地主大官僚势力的膨胀 C． 刺激商品经济的发展 D． 适应放松人身控制的客观要求 C 思：（时间6分钟） 1、梳理中国近现代的重要改革 2、代表性变法改革的背景、具体内容及影响 要求：认真进行自主学习，并找出相应的问题进行标注 议：（时间：5分钟，要求：小组合作，积极主动） 1、戊戌变法失败的原因 2、改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累的经验有哪些 27 ①政治：甲午中日战争后，民族危机加深 ②经济：中国的民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大。 ③思想：西方近代思想的传播和维新思想宣传君主立宪制。 二、中国近代的改革探索 1.戊戌变法：志士救亡之路 （1）背景 （2）开始标志： 1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。 领域 内容 作用 政治 裁撤冗官冗员，命各省举荐新政人才，允许官民上书言事。 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。 文化 废除八股，改试策论，开办新式学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队。 （3）内容： ①一定程度上冲击了旧式官僚体制。 ②有利于民族资本主义经济的发展。 ③培养人才，促进新思想的传播。 ④增强军事实力，军事近代化。 （一）戊戌变法 （3）影响 ①一定程度上冲击了封建制度。 ②维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了批判，，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国人民的觉醒 ③局限：没有真正突破“中体西用”的藩篱，没有触及封建专制制度。 （一）戊戌变法 （4）教训：证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的 （5）失败原因： ①根本：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小 ②封建守旧派势力强大 ③缺乏可靠的社会基础和严密的组织 （一）戊戌变法 目的：为了应对日益严重的统治危机。 过程： （1）1901--1905 实行新政 1905--1911 预备立宪 新政内容： ②编练新军； ①改革教育、派遣留学生（废除科举（1905），兴办学堂，建立学制）； ③振兴商务、奖励实业 影响：①客观上促进了中国民族资本主义的发展； ②为辛亥革命的爆发提供了有利条件； ③新政未使清政府摆脱内外困境，加速了清朝的覆灭。 1911年清政府组织“皇族内阁”标志其失败 2、清末新政 内容：涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。 （1）南京临时政府 1912.1-3 实行五院制；奖励实业；革除社会陋习等 （2）北洋政府 1912-1928年 奖励实业，建立文官考试制度，派遣留学等 （3）南京国民政府1927-1949年 1928年6月改订新约运动，基本收回关税自主权；1935年法币政策；1935-1937年国民经济建设运动 结果：政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，改革多以失败告终。 3、民国改革 1、过渡时期：1949—1956年 （特点：恢复经济、巩固政权） 2、全面建设社会主义时期：1956—1966年 （特点：曲折发展） 3、“文化大革命”时期：1966—1976年 （特点：严重破坏） 4、两年徘徊时期：1976—1978年 （特点：停滞不前） 5、社会主义建设的新时期：1978年—现在 （特点：改革开放） 新民主主义社会 社会主义初级阶段 建国以来的历史分期 三、新中国成立以来的重要改革 33 1、内容：新中国成立后，中共领导全国人民艰苦奋斗，推行土地改革和各项民主改革 三、新中国成立以来的重要改革 （一）过渡时期 2、影响：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。 1、措施： 正确探索： 1956年《论十大关系》 1956年中共八大 1960年冬“八字方针”（调整、巩固、充实、提高） 探索失误： 1958年总路线 1958—1960年大跃进 1958—1983年人民公社化运动 良好开端 三面红旗 “左”倾错误 由于缺乏经验，急于求成，放了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。 3、成就： 初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。 2、结果： （二）全面建设社会主义时期 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 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意义：40多年来的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招 ，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2、成就 （三）社会主义现代化建设新时期 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 39 经济 政治 文化 社会 生态 党建 思考：40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验？ ①坚持党的领导 ②改革要符合民心、顺应时代潮流，要解放思想、实事求是； ③必须坚持以发展为第一要务， ④必须坚持扩大开放，不断推动构建人类命运共同体。 （三）社会主义现代化建设新时期 中国古代的重要变法与改革 中国近代的改革探索 战国：商鞅变法 北魏：孝文帝改革 北宋：王安石变法 明朝：张居正改革 戊戌变法 清末新政 民国时期的改革 土地改革 经济改革 民主改革 新中国成立以来的重要改革 新中国成立初期的改革 全面建设社会主义时期的改革 新时期的改革 中国历代变法和改革 社会主义理论发展 改革成就 改革意义及启示 走向近代化 确立封建制度 维护封建制度 确立了社会主义基本制度 建设中国特色社会主义制度 探索中国特色社会主义制度 本课小结 41 1.戊戌政变之后，朝旨明令停办学堂而书院照旧办理。两江总督、洋务派官员刘坤一立即上奏：夫书院与学堂，诚如懿旨，名异实同。各书院肄业学子，自应讲习天文舆地以及兵法算法，未可专尚训诂辞章。 礼部所谓照旧办理，亦即此义。同时命所辖各省书院“兼课经史掌故时务，以成经济之才”。这表明 A．晚清中央政府权威削弱 B．维新变法得到封疆大吏支持 C．学习西方成为社会共识 D．地方洋务官员媚上之风盛行 A 2.（2022·全国甲卷高考·29）“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时 A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法 B 3.（2022·全国乙卷高考·28）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张 A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚 C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础 C 4.（2022·广东高考·7）清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云：“向之极可慕恋之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣。而出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路，胥于是乎在。”这反映了当时 A．出洋留学受到社会的广泛支持 B．落第士人成为官派留学生主要来源 C．新政改革加快了社会结构变动 D．科举停废改变了国人的中西体用观 C 5.（2022.6·浙江高考·15）深圳经济特区在中国对外开放的历程中举足轻重。2020年，习近平总书记在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上发表讲话，指出：“深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。”回眸历史，愈加凸显出深圳经济特区的不一般，这个不一般就在于它是 A．多边贸易体制主导下的成果 B．国际竞争力持续增强的产物 C．深化改革扩大开放的重要成就 D．对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田” D $