内容正文:
2026年统编版七年级下册中国历史全册核心必备知识点清单(背诵版)
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代(581—907)
单元总述
隋唐大一统,制度创新、经济鼎盛、民族和睦、对外开放、科技文艺繁荣;安史之乱是唐朝由盛转衰转折点,五代十国是唐末藩镇割据延续。
第 1 课 隋朝统一与灭亡
一、隋的统一
1. 建立:581 年,杨坚(隋文帝)建隋,定都长安。
2. 统一:589 年,隋灭陈,全国统一。
3. 治国举措:经济编户籍、统一度量衡;政治精简机构、修订律法。
4. 历史意义:结束长期分裂,推动南北经济文化交融。
二、大运河
项目
核心内容
开凿时间
605 年起,隋炀帝下令开凿
中心、端点
以洛阳为中心,北抵涿郡(北京)、南至余杭(杭州)
连通水系
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系
历史作用
加强南北政治经济文化交流,促进沿岸城市发展,巩固国家统一
三、科举制创立
1. 隋文帝:分科考试,按才选拔官员。
2.隋炀帝设进士科→科举制正式诞生。
3. 制度影响:加强中央选官权;推动社会阶层流动;提升官员文化素养;沿用约 1300 年。
四、隋朝灭亡
1. 根本原因:隋炀帝暴政(大兴土木、连年巡游、三征辽东,滥用民力)。
2. 直接原因:农民大起义。
3. 灭亡:618 年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:皮日休为何肯定大运河功绩?
答:大运河贯通南北,极大促进南北经济文化交流,造福后世;隋朝灭亡是隋炀帝暴政导致,非运河本身之过。
2. 问:科举制创立的历史影响?
答:①打破门第做官特权,扩大统治基础;②促进社会阶层流动;③提升官僚文化水平;④成为古代主要选官制度,影响深远。
3. 问:隋朝短命速亡的原因?
答: 根本原因:隋炀帝暴政(大兴土木、连年巡游、三征辽东,滥用民力)。直接原因:农民大起义。
第 2 课 唐朝建立与 “贞观之治”
一、唐朝建立
618 年李渊建唐,定都长安;626 年李世民即位,年号贞观。
二、贞观之治治国举措
1. 治国理念:存百姓、水能载舟亦能覆舟,吸取隋亡教训。
2. 用人:虚心纳谏(魏征)、知人善任(房玄龄、杜如晦)。
3. 政治:完善三省六部制;精简律法;完善科举,进士科地位上升。
4. 经济:轻徭薄赋,鼓励农耕。
5. 成果:政治清明、国力上升,史称贞观之治。
三、武则天统治(中国唯一女皇帝)
1. 创新科举:创立殿试。
2. 治国:不拘门第选拔人才,轻徭薄赋、发展生产。
3. 作用:为开元盛世奠基。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:“以人为镜,可以明得失” 中镜子指谁?体现唐太宗什么治国思想?
答:魏征;虚心纳谏、重视人才、反思治国得失。
2. 问:武则天统治的历史作用?
答:推动社会经济持续发展,完善科举制,储备治国人才,为开元盛世打下基础。
第 3 课 “开元盛世” 与唐朝经济的繁荣
一、开元盛世(唐玄宗前期)
1. 举措:任用姚崇、宋璟;整顿吏治、裁减冗员;兴修水利、发展文教。
2. 地位:唐朝鼎盛时期。
二、唐朝经济
1. 农业:曲辕犁(耕地)、筒车(灌溉)推广;茶叶种植普及,陆羽《茶经》。
2. 手工业:蜀锦精美;越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。
3. 商业:长安是国际性大都会,实行坊市分离制度。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:杜甫《忆昔》描写的盛世是什么?出现原因?
答:开元盛世;原因:唐玄宗励精图治、重用贤臣、改革吏治、重视农业生产。
2. 问:曲辕犁、筒车发明推广的意义?
答:改进农耕与灌溉技术,提高农业生产效率,推动唐朝农业繁荣。
第 4 课 安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱(755—763)
1. 起因:唐玄宗后期朝政腐败;节度使权力过大,外重内轻。
2. 影响:唐朝由盛转衰;北方经济残破;藩镇割据局面形成。
二、唐末与五代十国
1. 黄巢起义:沉重打击唐统治;907 年朱温建后梁,唐朝灭亡。
2. 五代十国:唐末藩镇割据延续;北方战乱,南方安定经济发展,统一趋势逐步增强。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:安史之乱的历史影响?
答:①经济上北方遭到毁灭性破坏;②政治上中央权威衰落,藩镇割据愈演愈烈;③唐朝从此由盛转衰。
第 5 课 隋唐时期的民族交往与交融
一、唐太宗民族政策:开明平等,被各族拥戴为天可汗
二、唐与吐蕃
1.641 年文成公主入藏(松赞干布):带去农作物、手工业、医药历法书籍,促进吐蕃发展。
2. 唐中宗金城公主入藏,唐蕃 “和同为一家”;唐穆宗立唐蕃会盟碑。
三、边疆管辖
1. 西域:安西都护府、北庭都护府管辖天山南北。
2. 册封:回纥怀仁可汗、渤海郡王、南诏云南王。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:文成公主入藏的历史意义?
答:密切汉藏友好关系,促进吐蕃经济、文化发展,推动民族交融。
2. 问:“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” 体现什么政策?
答:唐太宗开明的民族平等政策,促进各民族友好交融。
第 6 课 隋唐时期的中外文化交流
一、日本
遣唐使来华学习制度文化;日本仿唐改革、创制假名、仿建平城京。
二、鉴真东渡(唐玄宗,日本)
六次东渡,传播医药、建筑、佛学,主持修建唐招提寺。
三、玄奘西行(唐太宗,天竺)
天竺游学,《大唐西域记》是研究中亚、印度的珍贵史料。
四、其他:新罗来华求学;造纸术经大食西传。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:鉴真和玄奘的共同精神?唐朝对外特点?
答:不畏艰险、坚持不懈;唐朝对外开放、双向交流。
第 7 课 隋唐时期的科技与文化
一、科技
1. 印刷:唐雕版印刷,现存最早标年印刷品《金刚经》。
2. 建筑:隋李春赵州桥,现存最古老石拱桥。
3. 医药:孙思邈《千金方》(药王);世界首部官修药典《唐本草》;僧一行实测子午线、编《大衍历》。
二、文艺
诗人
称号
特点
李白
诗仙
浪漫豪放
杜甫
诗圣(诗史)
写实,记录战乱疾苦
白居易
—
通俗易懂,直面民生
书法:颜筋柳骨;绘画:阎立本《步辇图》、吴道子;石窟:敦煌莫高窟。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:隋唐文化繁荣的原因?
答:国家统一安定、经济繁荣、对外开放、民族交融。
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(916—1368)
单元总述
政权并立、民族大交融;南宋经济重心南移完成;四大发明成熟外传;元朝大一统,行省制、宣政院、澎湖巡检司奠定边疆管辖。
第 8 课 北宋的政治
一、北宋建立:960 赵匡胤陈桥兵变、定都开封(东京);979 灭北汉,结束五代分裂。
二、强化中央集权
1. 军事:杯酒释兵权;兵将分离,兵不识将。
2. 政治:中央分化相权;地方派文官任知州,设通判分权。
3. 经济:地方财赋上交中央。
三、宋朝崇文抑武:重用文官、扩大科举录取,营造读书风气。
四、王安石变法(1069 宋神宗)
青苗法、募役法、方田均税法、保甲法;目的富国强兵,最终因触犯大地主利益废除。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:北宋加强中央集权利弊?
答:利:杜绝武将兵变,政权稳定;弊:冗官冗兵冗费,军队战斗力低下,财政困难。
2. 问:王安石变法主要目的?
答:克服北宋财政、边防危机,实现富国强兵。
第 9 课 辽、西夏与北宋并立
一、政权建立
辽(916 耶律阿保机)、西夏(1038 元昊,兴庆府银川)。
二、和议
1.1005 澶渊之盟:宋给辽岁币,双方和平共处。
2.1044 宋夏和议:元昊称臣,宋给岁赐。
3. 边境设榷场,民族经济互通。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:北宋与辽、西夏和约的影响?
答:加重北宋财政负担;但结束长期战乱,边境安定,促进民族经济文化交流。
第 10 课 金与南宋对峙
一、金:1115 阿骨打建立;1125 灭辽,1127 靖康之变,北宋灭亡。
二、南宋:赵构定都临安(杭州)
1. 岳飞抗金:郾城大捷,岳家军军纪严明;被秦桧以莫须有杀害。
2.1141 宋金和议:南宋称臣、纳岁币;淮水 — 大散关为界,对峙形成。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:百姓尊崇岳飞的原因?
答:岳飞抗击金军南下掠夺,保护中原百姓生命财产,精忠报国。
第 11 课 元朝的建立与统一
一、蒙古:1206 铁木真(成吉思汗)统一蒙古。
二、元朝:1271 忽必烈改国号元,定都大都(北京);1276 破临安,1279 统一全国。
三、元朝制度
1. 中央:中书省(行政)、枢密院(军事)、御史台(监察)、宣政院(管辖西藏)。
2. 地方:行省制度(中国省制开端)。
3. 边疆:澎湖巡检司(中央首次正式管辖台湾);北庭都元帅府管理西域。
四、民族交融:形成回族前身回回。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:元朝统一历史意义?
答:结束长期政权分立局面,促进全国民族大交融,巩固统一多民族国家。
2. 问:宣政院、澎湖巡检司设立意义?
答:西藏、台湾正式纳入中央政府行政管辖,证明两地自古是中国领土。
第 12 课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
一、农业
水稻居粮食首位,苏湖熟天下足;棉花种植推广。
二、手工业
黄道婆推广棉纺,松江棉纺中心;宋元青花瓷兴盛。
三、商业
1. 北宋四川交子(世界最早纸币);城市打破坊市界限,出现早市、夜市、瓦子。
2.南宋经济重心南移最终完成(国家根本,仰给东南)。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:经济重心南移完成时间与原因?
答:南宋完成;原因:北方战乱人口南迁带去技术劳动力、南方自然优越、政府重视生产。
第 13 课 辽宋夏金元时期的对外交流
1. 外贸:宋元设市舶司管理海外贸易,泉州、广州、明州为大港。
2. 交通:元朝海陆交通鼎盛,马可・波罗来华,著《马可・波罗行纪》。
3. 文明外传:四大发明经由阿拉伯传向欧洲。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:宋元海外贸易发达原因?
答:造船与航海(指南针)技术先进;经济繁荣、政府鼓励外贸;海上丝路兴盛。
第 14 课 辽宋夏金元时期的科技与文化
一、四大发明
1. 活字印刷:北宋毕昇泥活字;
2. 指南针:北宋海船使用,助力新航路开辟;
3. 火药:唐末用于军事,宋元广泛制火器,13—14 世纪西传。
二、文史
1. 史学:司马光《资治通鉴》(编年通史,战国至五代);
2. 文学:宋词(苏、李、辛);元曲关汉卿《窦娥冤》;郭守敬《授时历》。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:三大发明外传对世界影响?
答:印刷促进世界思想文化传播;指南针推动远洋航海;火药改变欧洲作战方式,推动近代社会转型。
第三单元 明清时期(至鸦片战争前:1368—1840)
单元总述
君主专制达到顶峰;巩固边疆、奠定现代中国版图基础;农耕经济鼎盛,资本主义萌芽出现;对外逐步闭关锁国,近代逐步落后于世界。
第 15 课 明朝的统治
一、明朝:1368 朱元璋定都南京;1421 明成祖迁都北京。
二、强化皇权
1. 中央:废丞相、撤中书省,六部直属皇帝;设锦衣卫、东厂(厂卫特务)。
2. 地方:废行省,设三司。
3. 科举:八股取士(四书五经命题、八股文体,禁锢思想)。
三、经济:引进玉米、甘薯;商帮:晋商、徽商。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:明太祖废除丞相、设立厂卫的目的?
答:强化君主专制,加强皇权,加强对百官与百姓的控制。
2. 问:八股取士的消极影响?
答:束缚读书人思想,扼杀创新,阻碍科技与思想进步。
第 16 课 明朝的对外关系
一、郑和下西洋(1405—1433,明成祖)
1. 范围:亚非 30 余国,最远非洲东海岸、红海沿岸。
2. 意义:世界航海壮举,增进中外友好,发展海上丝路。
二、戚继光抗倭:台州九战九捷,肃清东南倭患,民族英雄。
三、1553 葡萄牙获得澳门租住权。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:郑和下西洋能够成行的条件?
答:明朝国力强盛、造船航海技术先进、朝廷大力支持。
第 17 课 明朝的灭亡和清朝的建立
一、明末危机:朝政腐败、土地兼并、天灾不断。
1. 李自成:口号均田免粮;1644 破北京,崇祯自缢,明朝灭亡。
二、清朝:1616 努尔哈赤后金;1636 皇太极改国号清;1644 清军入关定都北京。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:明朝灭亡根本原因?
答:统治阶层腐朽,土地高度集中,阶级矛盾全面激化。
第 18 课 清朝的边疆治理(必考大题)
地区
治理措施
台湾
1662 郑成功收复台湾;1684 清设台湾府(隶属福建)
西藏
顺治封达赖、康熙封班禅;1727 设驻藏大臣;1793《钦定藏内善后章程》、金瓶掣签
新疆
平定噶尔丹、大小和卓叛乱;1762 设伊犁将军;1771 渥巴锡土尔扈特回归
东北
康熙两次雅克萨之战;1689《尼布楚条约》,法定黑龙江、乌苏里江及库页岛为中国领土
清朝疆域:西跨葱岭,北接西伯利亚,东南含台湾及钓鱼岛等附属岛屿,南达南海诸岛。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:清朝管辖台湾、西藏、新疆的共同作用?
答:巩固国家统一,加强中央对边疆管辖,奠定了统一多民族国家版图。
第 19 课 清朝君主专制的强化
一、雍正设军机处→君主专制达到顶峰,军机大臣只奉命拟旨。
二、文化:大兴文字狱,实行禁书政策,禁锢思想。
三、闭关锁国
1. 政策:1757 年只留广州通商,十三行垄断外贸。
2. 影响:短期自卫防侵略;长期隔绝中外交流,错失学习契机,中国逐步落后世界。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:军机处设立的影响?
答:军国大事全由皇帝裁决,封建君主专制发展到顶峰。
2. 问:闭关锁国带来的消极后果?
答:阻碍中外经济科技交流,错失工业变革机遇,晚清全面落后于西方。
第 20 课 明清时期社会经济的发展
1. 农业:玉米甘薯普及,耕地大幅拓展;农产品商品化提高。
2. 手工业:出现机户出资、机工出力的资本主义萌芽手工工场。
3. 商业:工商业市镇兴盛,晋商徽商壮大;清中后期人口突破 3 亿。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:“机户出资,织工出力” 体现什么生产关系?
答:雇佣劳动关系,资本主义萌芽出现。
第 21 课 明清时期的科技与文化
一、科技典籍
作者
著作
定位
李时珍
《本草纲目》
古代药物学集大成
徐光启
《农政全书》
大型农学专著
宋应星
《天工开物》
17 世纪工艺百科全书
二、建筑:明长城东起鸭绿江、西至嘉峪关;北京故宫(紫禁城)。
三、文艺:四大名著;昆曲、清朝中后期形成京剧。
▶高频考点(问题 + 参考答案)
1. 问:三部科技著作共同价值?
答:系统总结中国古代生产科技成果,是中华古代科技宝贵遗产。
附录:全册通用简答汇总(期末必考背诵)
1. 问:隋唐繁荣原因?
答:国家统一、制度创新、统治者励精图治、民族和睦、对外开放。
2. 问:宋元民族政权并立带来的影响?
答:战乱与和平交替,和平时期榷场贸易频繁,推动各民族交往交融。
3. 问:明清巩固边疆的历史作用?
答:奠定现代中国版图基础,巩固统一多民族国家,强化中央对边疆主权。
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