第二单元民族关系发展和社会变化知识点整理--2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史知识清单系统梳理部编版七年级下册第二单元“民族关系发展和社会变化”内容，涵盖北宋至元朝的政治制度、民族关系、经济繁荣、中外交流及科技文化五大知识范畴，搭建了从政权建立到制度影响、从民族并立到国家统一的递进式学习支架。 清单通过表格整理政权要素、分级标注重难点（如“背”“熟读”）及评价启示总结构建知识体系，体现时空观念与史料实证。例如用对比表格呈现辽西夏金的制度仿效，标注“经济重心南移原因”为必背要点，帮助学生系统掌握知识，教师可据此设计分层教学，提升复习效率与课堂实效。

初中历史部编版七年级下册 第二单元民族关系发展和社会变化知识点整理 第八课北宋的政治 1、 陈桥兵变和北宋的建立 （一）北宋建立 时间 960年 建立者 赵匡胤 国号 宋（史称北宋） 都城 东京（开封） 建立方式 武将夺权 成语 黄袍加身、陈桥兵变 （二）北宋统一 1、 方式：先南后北 2、 时间：979年 3、 皇帝：宋太宗 4、 意义：①结束了五代十国的分裂局面，实现了局部统一。②有利于社会和经济的发展。 2、 中央集权的加强 1、 方针：崇文抑武 2、 目的：强化中央集权，维护政权稳定。 （1） 军事措施： 措施：①宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权。 ②任用文官管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 ③经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。 （2） 政治措施： 中央：分化事权，分割相权 地方：①派文臣担任知州，实行三年任期制。 ②设置通判分权（分知州的行政权）（监察） （3） 经济措施： 取消节度使收税的权利，来消除地方割据的物质基础。 （4） 文化措施：注重发展文教事业，改革和发展科举制。 ①严格科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。 ②宋初大幅度增加科举取士名额。 3、 改革发展科举制的影响： ①开辟了读书人入仕的道路，扩大北宋政权基础。 ②政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，提高社会文化素养。 ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 4、 评价崇文抑武方针： 积极：①扭转了尚武轻文的风气；②杜绝了武将专权；③有利于政权的稳固和社会的安定。 消极：①文臣掌兵，导致军队战斗力下降（冗兵）；②官员冗余，办事效率低下；③增加了朝廷的财政支出。 5、 北宋政权特点： ①崇文抑武，文人治国； ②分化事权；内外相制； ③强干弱枝，守内虚外。 6、 治国措施的启示： ①改革应提高办事效率，精兵简政 ②治国应文武并重 ③处理好中央集权和地方分权的关系 3、 王安石变法 1、 时间：1069年 2、 支持者：宋神宗 3、 主持者：王安石 4、 目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 5、 措施：（经济）：青苗法、募役法、方田均税法 （军事）：保甲法 6、 影响： 积极：变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 消极：一些措施损害了大地主、权贵的利益，引起激烈争议，统治集团内部分裂日益严重。 7、 结果：宋神宗死后，新法几乎全部被废除。 8、 失败原因：①损害了大地主、权贵的利益；②用人不当，引起民众不满；③宋神宗死后失去政治支持。 9、 启示：①改革是社会发展的必然要求；②改革是促进国家强盛的手段；③改革不是一帆风顺的，要有坚定的信念。 第九课辽、西夏与北宋并立 1、 辽与西夏的建立 （一）辽的建立 民族 契丹 生活地区 我国北方 时间 916年 建立者 耶律阿保机 都城 上京 国号 辽 统治思路 因俗而治、因地制宜 治国措施 发展生产，创制文字，国力不断增强。 （二）西夏的建立 民族 党项（羌人的一支） 生活地区 西北地区 时间 1038年 建立者 元昊 都城 兴庆府 治国措施（熟读） 仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制了西夏文字。 共同点：政治上，仿效唐宋制度；经济上，学习农耕技术，发展生产；文化上，创制文字。 2、 辽与北宋的和战 时期 具体概况 关系 辽太宗时期 契丹得到燕云十六州，实力大增。 冲突加剧 宋太祖晚期 双方互通使节 友好关系 宋太宗即位 北宋发动两次战争，均失败 防御政策（宋） 宋真宗时期 澶州之战、澶渊之盟 由战到和 （1） 澶州之战 1、 时间：1004年 2、 双方：北宋和辽 3、 地点：澶州 4、 关键人物：宋真宗、宰相寇准 5、 结果：宋军士气大振，打退辽军。 （2） 澶渊之盟（双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物） 1、 时间：1005年 2、 双方：北宋与辽 3、 内容：①双方皇帝以兄弟相称；②北宋每年给辽送钱物，称为“岁币”；③双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 影响：此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。 （3） 客观评价澶渊之盟 积极：①使北宋获得相对安定的发展环境；②有利于双方经济、文化的交流发展；③有利于多民族国家的统一和发展。 消极：澶渊之盟是屈辱的合约，加重了北宋的财政负担。 3、 西夏与北宋的关系 （1） 宋夏议和原因 连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦中。 （2） 宋夏议和 1、 时间：1044年 2、 双方：北宋与西夏 3、 内容：①元昊向宋称臣；②宋给西夏钱物，称为“岁赐”。 4、 影响：议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 （3） 北宋与辽、西夏订立合约，反映出北宋怎样的政策？ 守内虚外 4、 如何看待这一时期的民族关系？（背） ①有战有和，战争是短暂的，各族人民的友好相处是当时民族关系的主流；②祖国的文明历史是各民族共同缔造的，各民族应团结友好和平相处。③“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣”④“铸牢中华民族共同体意识” 第十课金与南宋对峙 1、 金的建立 1、 崛起过程（熟读）： 辽宋时期 女真受辽的控制和压迫。 十一世纪末 完颜部阿骨打完成女真各部的统一，力量不断增强。 十二世纪初 阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。 2、 建立： 民族 女真族 生活地区 黑龙江流域和长白山一带 生活特点 游牧渔猎 建立者 完颜阿骨打 时间 1115年 政权 女真 都城 会宁府 国号 大金 统治措施 （熟读）模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。 取国号为大金的寓意：以完颜部为代表的女真灭掉辽、建立金是必然的。 2、 金灭辽及北宋 （1） 金灭辽 1、 背景：女真崛起时，辽和北宋的统治却是危机重重。 2、 时间：1125年，辽被金灭亡。 （2） 金灭北宋 1、 背景：金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。 2、 北宋态度：宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。 3、 时间：1127年，北宋灭亡。 4、 重要事件：靖康之变 5、 北宋灭亡原因： 主观原因：①政治：统治者统治腐朽，妥协求和；②经济：连年征战、交纳岁币，造成内部空虚。③军事：崇文抑武的方针导致军队战斗力减弱。 客观原因：①金的统治者励精图治，灭辽后实力壮大。 ②女真族骁勇善战。 3、 岳飞抗金和南宋偏安 （1） 南宋建立 1、 时间：1127年 2、 建立者：赵构（宋高宗） 3、 都城：临安 （2） 岳飞抗金 1、 背景：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。抗金将领：岳飞 2、 战绩：岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。 3、 结果：宋高宗向金求和，命岳飞班师回朝。不久，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞。 4、 命岳飞回朝原因：宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量危及统治。 5、 精神：尽忠报国、英勇无畏、信念坚定、爱国爱民 6、 有关语句（熟读）： ①“十年之功，废于一旦”。 ②“冻死不拆屋，饿死不掳掠” ③“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣” 7、 人民为什么尊崇和怀念岳飞？ ①岳飞有尽忠报国的爱国精神； ②岳家军纪律严明，作战勇敢，是抗金的中坚力量。 ③岳飞抗金保护了南方人民的生命安全，符合人民的利益和愿望。 （3） 宋金议和 1、 时间：1141年 2、 内容：①南宋向金称臣，并送钱物。②双方以淮水至大散关一线划分分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。 3、 影响：宋金对峙局面形成。 4、 评价宋金和议： 消极：政治上，和议给南宋带来了屈辱；经济上，岁币严重增加了南宋财政负担。 积极：议和带来的和平局面有利于双方经济文化的交流；促进了民族交融；有利于多民族国家的发展与统一。 5、 后续发展： 金：为了加强对黄河流域的统治，迁都燕京（北京），改名中都。 南宋：统治者满足于现状，偏安江南一隅。 第十一课元朝的建立与统一 1、 元朝的建立 （1） 蒙古政权建立 1、 民族：蒙古 2、 生活地区：北方 3、 生活方式：游牧生活 4、 时间：1206年 5、 建立者：铁木真 6、 尊称：成吉思汗 7、 建立意义：①蒙古草原结束了长期混乱的局面； ②为元朝的建立和统一奠定基础。 8、 扩张战争：1227年，蒙古灭西夏。 1234年，蒙古灭金。（标志着蒙古与南宋的对峙局面的形成） （2） 元朝建立 1、 继位时间：1260年 2、 继位者：忽必烈（元世祖） 3、 建立时间：1271年 4、 国号：大元 5、 都城：1272年 大都（北京） 6、 治国措施：①接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议；②施行治国安民的方略；③广开言路，整顿吏治，注重农桑。 7、 汉化影响：①取得了部分汉族地主对蒙古政权的认可和支持；②有利于蒙古政权的封建化与民族交融③有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢复和发展，增强元朝实力，为统一奠定基础。 2、 元朝的统一（第一次少数民族统一政权） （1） 统一 1、 灭亡时间：1276年，南宋灭亡。 2、 统一时间：1279年，元朝统一全国。 3、 抗元代表：文天祥（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）表明了他宁死不屈的民族气节和视死如归的爱国精神。 （2） 意义 ①结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面；②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （3） 疆域范围 ①北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表。 ②今天的西北、西南、东北等广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。 （4） 疆域特点 元朝疆域超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。 3、 元朝的统治 （一）中央 ①中书省：掌管全国的行政事务（下设吏户礼兵刑工六部） ②枢密院：负责全国的军政事务调度全国的军队。 ③御史台：负责监察事务 ④宣政院：管理全国宗教和西藏地区的军政事务。 （二）地方（行省制度） 1、 地位：行省是地方最高行政机构。 2、 内容：①中书省直接管辖山东、山西、河北； ②全国设置10个行省。 3、 影响/作用：①行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；②行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （三）边疆 1、 治理方式：因地制宜 2、 表现： ①东南：设置澎湖巡检司，加强对台湾的管理。（这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。） ②西北：设置北庭都元帅府，管理西域军政机构。 ③西藏：设置宣慰使司都元帅府，屯驻军队。（自此，中央政府对西藏正式行使管辖权。）（1247年议定吐蕃归附蒙古，对其实施有效管理。） 3、 启示：台湾新疆和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分，任何妄图分裂祖国领土的行径必将失败，我们应自觉维护国家统一和民族团结。 4、 对西藏的有效管理有什么重要意义？ 元朝中央政府对西藏正式行使行政管辖权，促进了统一多民族国家的巩固和发展，有利于西藏经济、文化发展，促进民族交融。 4、 元朝的民族交融 （1） 出现原因 ①元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋势加强； ②元朝不断加强对边疆地区的开发与治理； ③朝廷调集大批军民迁移到边疆地区，兴修水利，鼓励农桑，开垦农田，进行屯种。 （2） 表现 ①边疆各族同汉人杂居相处； ②契丹、女真等政权的汉化 ③形成新的民族--回回 （3） 历史意义 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化十万交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义。 （4） 元朝的治国措施的启示 1、 制度要不断创新； 2、 统治者要善于学习先进文化； 3、 各民族应团结友好平等相处。 第十二课辽宋夏金元时期经济的繁荣 1、 农业的发展 （一）农业发展原因（背） 1、 北人南迁，带去了中原的生产技术； 2、 南方自然条件优越； 3、 南方社会相对安定； 4、 统治者重视南方经济发展 5、 生产技术的革新和推广 6、 人民的辛勤劳动 （二）粮食作物（水稻） 1、 两宋表现：（背） ①面积：南方的水稻种植面积迅速增加； ②产量：宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位； ③粮仓：长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓（粮食产地）。（“苏湖熟，天下足。”“苏常熟，天下足。”） 2、 水稻种植面积增加的原因：（背） ①新品种：越南的占城稻（耐旱涝、适应性强、生长期短）； ②南方农民培育优良品种； ③新工具：出现新的生产工具：秧马（拔秧工具）； ④新技术：复种技术的推广（复种是农业史上的重大变革，提高耕地利用率，增加粮食产量。） 3、 辽夏金表现：统治者对农业相当重视，东北和西北地区的农业开发，效果显著。 （三）经济作物（茶、棉花）（背） 1、 茶：宋元时期，南方普遍种植茶树，产茶的州县有所增加。 2、 棉花: 时间 发展 北宋至南宋初 植棉地区限于广东、福建、海南 南宋后期 棉花种植区推进到江淮和川蜀一带 元朝 南方植棉逐渐普遍 棉花种植区逐渐向北推进，带动了棉纺织业的发展。 （四）水利工程（南粮北运说明南方是全国粮食的主要产地、供应地） 1、 开凿元朝运河：（背） 目的 为了便利南粮北运 皇帝 元世祖忽必烈 名称 会通河、通惠河 影响 ①使粮船可以从杭州直通大都，航运更加便利； ②带动沿河城市的繁荣与发展； ③加强南北地区的政治、经济、文化交流； ④有利于国家统一和民族交融 2、 海运航线：开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以海运为主。 2、 手工业的兴盛（背） （一）纺织业发展 1、 丝织业： 北宋时，四川、江浙（朝贡）地区的丝织业发展迅速。 2、 棉纺织业： ①南宋后期：棉纺织业兴起，黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江。 （黄道婆改进棉纺织工具，提高了棉布的质量和印染工艺水平，对棉纺织业的发展贡献很大。） ②元朝：江南棉纺织业发达，松江成为全国棉纺织业中心。 3、 毛纺织业：毛纺织业是西夏手工业的重要部门。毡毯、毡靴、毡帽成为党项人的生活必需品。 （二）制瓷业发展 1、 地位：宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代。 2、 表现： 时间 表现 宋朝 河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器各具特色。 南宋时，江南地区成为我国制瓷中心。 辽 鸡冠壶，反映出契丹人善于骑马的民族特色。 金 耀州瓷以青瓷为主 元 青花瓷，代表了制瓷技术的高超水平 （三）矿冶业发展 朝代 表现 北宋 煤得到大量开采，广泛应用于冶铁炼钢。 金 金的煤产量和使用相当可观。 辽 辽的铁制农具制作水平较高，铁甲、马镫是铁器中的精品。 西夏 兵器制作精良，西夏剑锋利无比。 （四）造船业发展 朝代 表现 北宋 广州、泉州、明州的造船业在当时世界上居于领先地位。 东京郊外，建有世界上现存最早的船坞。 南宋 海船规模宏大，设计科学，配备了指南针。 金 撞冰船 宋朝的造船技术、航海技术在当时世界上居于领先地位。（宋代海船设置水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。） 3、 商业的繁荣 （1） 商业城市（背） 1、 兴起地区：黄河、长江及运河沿岸。 2、 代表城市：北宋东京、南宋临安、元大都 3、 发展表现：①城市中的店铺不断增加；②北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，人口聚集和流动性大的地方都可以开设店铺（打破地域限制）；③早市和夜市进一步发展（打破时间限制）；④城市和乡村之间的交通要道发展成重要的商贸区；⑤市场上各类商品琳琅满目，客商往来不绝。 4、 辽夏金发展：辽的上京、西夏的兴庆府和金的燕京，商业都很繁盛。金在一些地方还对往来商旅征收商税。 （2） 纸币出现（说明我国商业发展达到了新的高度）（背） 出现原因 ①商业繁荣；②金属货币携带不方便（纸币携带方便） 时间 北宋前期 地区 四川 名称 交子 地位 世界上最早的纸币 发展过程 南宋时，纸币成为与铜钱并行的货币； 元朝纸币在全国范围内作为主币发行 作用 有利于商业的发展 商品经济的发展促进了纸币的出现，而纸币的发行又促进了商品流通，推动商品经济的发展。 （3） 经济重心南移（背） 1、 南移原因： ①北人南迁，带去了劳动力、先进的生产工具和技术； ②南方社会相对安定； ③南方自然条件优越； ④宋朝统治者重视经济的发展。 2、 南移表现：（熟读） ①南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先。 ②南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方。 ③社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。 3、 完成时间：南宋时期 材料研读：国家根本，仰给东南。 ——《宋史•范祖禹传》这句话说明了什么问题？ 说明了国家财政收入主要依靠东南地区，体现了经济中心的南移。 4、 宋元时期经济繁荣原因（背） 1、隋唐经济的发展，为宋元经济的繁荣奠定了基础； 2、国家统一，社会安定； 3、各地区、各民族经济交流频繁； 4、对外贸易的兴盛； 5、统治者重视经济的发展； 6、科技进步为经济发展提供了技术支持； 7、人民的辛勤劳动。 5、 宋元时期经济繁荣启示（背） 1、政局稳定是经济发展的前提和基础； 2、统治者要重视经济的发展，提供政策支持； 3、要重视科技的发展； 4、要注重保护自然环境 5、要注重引进人才和技术 第十三课辽宋夏金元时期的对外交流 1、 发达的中外交通 （1） 背景 唐中期以后，受割据、战乱等因素的影响，中国经由西北、中亚连通亚欧大陆的丝绸之路在东西交通中重要性渐趋下降。 （2） 辽夏金的中外交通 辽夏金通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流。 （3） 宋朝的中外交通 1、 宋朝海路发达原因： ①造船技术和航海技术的进步；②经济重心南移；③南方海上贸易频繁；④北方少数民族兴起阻断陆上丝绸之路；⑤海路运量大，成本低，安全度高。 2、 表现：形成了多条航线，可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区；远至波斯湾及东非海岸。 （4） 元朝的中外交通 1、 概况：元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通新局面。 2、 陆路：元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。 3、 海路：元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 4、 航线：①东海航线可通达朝鲜半岛、日本，②南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。 5、 影响：海上丝绸之路途经众多国家和地区，在东西交通中发挥着重要作用。 （五）宋元时期中外交通路线的发展变化：从宋朝海路交通是主要通道，到元朝海陆并进、交往范围更广。 2、 繁荣的海外贸易 （1） 政府对待海外贸易的态度 在政府鼓励、重视下，海外贸易得到巨大发展。 （2） 管理海外贸易的机构、职能、地位 机构：市舶司 职能：管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 地位：这一时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位。 材料研读：上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计” ①说说为什么朝廷重视海外贸易？②结合史实说明宋元时期政府对海外贸易的政策。 ①：因为宋元时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位，所以政府重视海外贸易。 ②：政府鼓励海外贸易，设置市舶司进行管理。 （3） 海外贸易内容 1、 贸易范围：宋元时期，中国商船的踪迹近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。辽金：与朝鲜半岛、日本、波斯、大食等国都有贸易关系。 2、 贸易规模：宋代与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时超过140个。其中，朝鲜半岛、日本和越南等是与中国交往最密切的国家和地区。中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。 3、 大商港：广州、泉州、明州（闻名世界） 4、 贸易商品：中国以输出瓷器、茶叶和丝织品（手工业品）为主；进口货物多为香料、象牙、珠宝（原材料、贵重物品）等。进口商品在北宋前期不超过50种，到南宋激增至300余种。 （4） 海外贸易繁荣特点（表现） 1、宋元时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位。 2、宋元时期的海外贸易超过前代， 3、贸易范围广。 4、贸易往来国家、地区数量多。 5、进出口商品种类多且为双向交流。 6、进出口商品数量增多。 （5） 海外贸易繁荣原因 ①经济繁荣 ②指南针应用，航海技术高超。 ③造船技术的进步 ④政府鼓励重视海外贸易，设置市舶司管理 ⑤发达的中外交通 ⑥北方少数民族兴起阻断陆上丝绸之路。 3、 密切的中外文化交往 （1） 密切原因 辽宋夏金元时期，陆路和海路交通的发展，使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。 （2） 交往密切表现 传入：（1）西方的药物、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。（2）元世祖任用波斯人主持天文历法工作；（3）元朝还收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。 传出：（1）中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等输往国外；（2）天文、历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲，（作用）对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。（3）中国的外销瓷器、丝绸深受外国人喜爱。西亚和北非工匠仿制的瓷器，器型、花纹和色彩等，深受中华文化的影响，具有鲜明的中国风格。 （3） 启示 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们应以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明，重视经济发展，坚持对外开放，善于学习先进文化，不同文明要加强交流，取长补短，共同进步。 第十四课辽宋夏金元时期的科技与文化 1、 活字印刷术的发明 （1） 雕版印刷术的弊端 费工费时，成本高，利用率低。 （2） 活字印刷术的发明 1、 时间：北宋 2、 发明者：毕昇 3、 优点：利用率高，降低成本；省工省时，灵活高效。 4、 发展： 元中期出现锡活字 元代王祯系统总结发明转轮排字法 木活字 北宋毕昇 发明泥活字 5、 传播：向东：13世纪时，传入朝鲜半岛，后来传到日本；向南：传到东南亚地区；向西：经丝绸之路传到波斯，经过蒙古西征等途径传入欧洲。 6、 影响： ①对人类文明的发展产生了重大影响，推动了世界文明的进步。②有利于书籍普及和文化传播；③提高了印刷效率。 2、 指南针、火药的应用 （1） 指南针 1、 过程：①先秦时期，用天然磁石制作指南工具--司南。②宋代开始用人造磁铁制作指南工具。③后来把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成了罗盘。 2、 应用：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 3、 传播：经阿拉伯地区传到了欧洲。 4、 影响： ①对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用； ②为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件； ③为郑和下西洋提供重要条件； ④促进了世界远洋航海技术的发展。 （2） 火药 时间 唐朝时期，中国人已经发明了火药。 应用 唐朝末年 开始运用到军事领域 宋元 火药更多运用到战争 南宋后期 发明突火枪，是枪炮的始祖。（揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕。） 元朝 发明威力更大的火铳 传播 我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。 影响 ①对欧洲的火器制造和作战方式产生影响，②推动欧洲社会变革，加速世界历史进程。 造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代劳动人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 3、 天文学的发展 时期 科学家 成就 作用 北宋 沈括 创制先进历法“十二气历” 有利于农事安排。 著有《梦溪笔谈》 综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，在我国和世界科技史上占有重要地位。 苏颂 创制水运仪象台 比欧洲同类天文仪器早数百年。 元朝 郭守敬 研制出简仪等天文仪器，主持全国范围内天文测量 编制《授时历》 对指导农业生产有很大帮助。 简仪是元朝时期世界上先进的天文观测仪器。 4、 理学（程朱理学） 含义 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。 代表人物 程颢程颐（北宋） 朱熹（南宋）地位：理学集大成者。 思想主张 理是天下万物都要遵循的普遍原则。要求人们为人行事必须遵循天理。 强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。 1、 朱熹思想传播：传到日本、朝鲜半岛乃至欧洲。 2、 影响： 积极：①有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想；②丰富了中华文化的思想内涵； 消极：强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 3、 启示：对我国传统文化，要取其精华，去其糟粕；与时俱进，不断创新。 5、 宋词和元曲 宋词 定义 一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。 出现时间 唐朝 词牌 填词用的曲调名叫做词牌，如“念奴娇”“满江红”“如梦令” 地位 词成为宋代主要文学形式之一。 发展原因 商业发展，城市繁荣，市民阶层壮大，词更适应市井生活需要。 特点 风格多样，内容广泛，数量众多 代表人物 豪放派 苏轼 北宋 气势豪迈 辛弃疾 南宋 气势豪迈 婉约派 李清照 两宋之交 风格委婉 宋诗发展 南宋陆游是著名的爱国诗人，不少作品抒发了爱国情怀。 元曲 含义 元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲。 形式 散曲和杂剧 代表人物 关汉卿（元朝最优秀的杂剧家） 悲剧《窦娥冤》 马致远 王实甫 《西厢记》 六、司马光和《资治通鉴》 作者 北宋史学家、政治家司马光 著作 《资治通鉴》（宋神宗赐名） 体裁 编年体通史（按时间顺序记录） 内容 记述了从战国到五代共1300多年历史 目的 “鉴于往事,有资于治道”（以史为鉴，巩固统治） 价值 这部书取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具有重要价值。 地位 司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》，并列为我国史学的不朽巨著，被称为“史学双璧”，他们被后人称为“史学两司马”。 宋元时期的书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（苏黄米蔡） 宋元时期的绘画：题材广泛、风格多样、技巧成熟，主要有山水画、花鸟画、风俗画。 元朝著名画家：赵孟頫、倪瓒、黄公望《富春山居图》 宋元时期科技取得成就的原因及启示 原因： ①继承隋唐优秀科技成果； ②国家相对统一，社会相对安定； ③经济继续发展； ④实行对外开放的政策； ⑤民族间的交流交融； ⑥人民的辛勤和智慧。 启示： ①大力发展科技，增强创新能力； ②大力发展教育，培养人才； ③实行对外开放，加强与世界各国的交流合作； ④政府应为科技发展提供良好环境。 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