专题07 选择题专项训练（18大题型）（期末专项训练） 八年级物理下学期新教材人教版

**基本信息** 聚焦初中物理力学核心模块，以18类题型系统覆盖从基础力学到机械效率的知识链条，通过情境化选择题强化概念理解与应用，体现物理观念的递进建构。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力学基础|4题|概念辨析（惯性、力的相互性）|从力的基本性质到运动状态分析，构建运动与相互作用观念| |压力与压强|4题|计算判断（固体/液体压强）|压强公式应用与影响因素分析，培养模型建构能力| |浮力综合|12题（含浮沉条件等）|实验情境（弹簧测力计示数变化）|阿基米德原理与浮沉条件结合，强化科学推理| |简单机械|16题（含杠杆、滑轮等）|机械效率计算（滑轮组/斜面）|从省力原理到机械效率提升，体现能量观念|

专题07 选择题专项训练 题型01：力学基础 1 题型02：力的合成 2 题型03：二力平衡的条件及其应用 4 题型04：压力与压强 5 题型05：液体压强 7 题型06：大气压强 8 题型07：流速与压强的关系 9 题型08：浮力基础 10 题型09：阿基米德原理 12 题型10：物体的浮沉条件 13 题型11：浮力的应用 14 题型12：功的计算 16 题型13:功率及其计算 17 题型14：机械能及其相互转化 18 题型15：杠杆 19 题型16：滑轮及滑轮组 20 题型17：其他简答机械 22 题型18：机械效率 23 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型01：力学基础 1．（24-25八年级下·山东滨州·期末）关于力学知识，下列说法中正确的是（　　） A．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用 C．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才能产生力的作用 2．如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A．绳子对物体的拉力 B．弦对箭的推力 C．熊猫对竹子的拉力 D．磁体之间的排斥力 3．（24-25八年级下·北京延庆·期中）小红要在学校的竖直墙壁上贴一张长方形的植树节海报，她利用铅垂线来检查海报是否贴正。如图所示，海报的长边与铅垂线不平行。为了把海报贴正，她应该（　　） A．把海报左边调高一些 B．换用质量更大的铅锤 C．调整海报，使海报的长边与铅垂线平行 D．调整铅垂线，使铅垂线与海报底边垂直 4．（2025·湖北·一模）如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某实验小组用一个砝码、一块木块、两块材料相同但粗糙程度不同的长木板进行了三次实验。甲、乙两次实验用同一长木板，甲、丙两次实验的长木板材料相同但粗糙程度不同。下列说法正确的是（    ） A．甲实验中，木块速度越大，木块受到的滑动摩擦力越大 B．乙实验中，当木块做匀速直线运动时，砝码不受摩擦力 C．甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 D．用弹簧测力计拉动木块，拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小 题型02：力的合成 5．（24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末）同一直线上的两个力、，作用在同一物体上，这个物体受到的合力大小可能是（　　） A． B． C． D． 6．（25-26八年级上·重庆江北·期末）物理兴趣活动中，小婷用弹簧测力计拉着木块在水平面上沿直线运动，如图甲所示。弹簧测力计的示数F随时间t变化的图像如图乙所示，木块运动的v-t图像如图丙所示。下列说法正确的是（    ） A．木块在0~3s内静止，所以不受摩擦力 B．木块在第5s末受到的滑动摩擦力为4N C．在6~9s内木块受到的合力为4N D．木块受到滑动摩擦力的大小与速度大小有关 7．（25-26八年级上·重庆渝北·期末）如图所示，分别用3N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则弹簧测力计的（   ） A．示数为3N，受到的合力是3N B．示数为零，受到的合力是零 C．示数为6N，受到的合力是零 D．示数为3N，受到的合力是零 8．（24-25八年级下·河南新乡·期中）如图1所示，表面粗糙程度相同的水平面上，有一物体在力、的作用下向右做直线运动，力、及物体的速度v随时间t变化的图像如图2、图3、图4所示。下列说法正确的是（　　） A．0到时间内，物体处于静止状态 B．到时间内，若物体所受的外力均消失，则物体静止 C．到时间内，物体受到的合力不为零 D．0到时间内，物体受到的摩擦力均为4N 题型03：二力平衡的条件及其应用 9．（25-26八年级上·山东济南·期末）如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员下列说法中正确的是（　　） A．到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性力作用 B．在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C．站立时，运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D．在转弯过程中，手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 10．下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（   ） A． B． C． D． 11．（25-26八年级上·重庆·期末）水平桌面上的物体，在水平推力的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），的大小以及物体运动速度与时间的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（　　）       A．内，物体受到的摩擦力大小为 B．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为 C．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小 D．乙图中，沿竖直方向将物体露出桌面部分切掉，并放在剩余部分上面，乙图中物体对桌面的压强不变 12．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）在一次活动中（如图甲），让系于橡皮筋一端的小球，从O点的正下方P点由静止释放，分别经过a、b、c三点。整个过程中橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示，不考虑空气阻力；已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为：ha＝0.4m，hb＝0.5m，hc＝0.7m。下列相关说法正确的是（　　） A．小球从a点运动到c点的过程中，小球下落的速度一直变大 B．小球在b点时处于非平衡状态 C．当橡皮筋的伸长量最大时，小球处于平衡状态 D．实验中所用小球的重力为2N 题型04：压力与压强 13．（2025·陕西·模拟预测）下列选项中，为了增大压强的是（　　） A．啄木鸟的尖嘴 B．北极熊匍匐前进 C．铁轨下的枕木 D．书包宽宽的背带 14．（24-25八年级下·山东济南·期末）将同一个装满水的饮料瓶先后按如图甲、乙所示的两种方法放置在水平地面上，饮料瓶对地面的压力大小分别为F甲、F乙，饮料瓶对地面的压强大小分别为p甲、p乙，则（　　） A．F甲=F乙　　p甲>p乙 B．F甲>F乙　　p甲<p乙 C．F甲=F乙　　p甲<p乙 D．F甲<F乙　　p甲>p乙 15．（2024·江苏南通·一模）两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是（　　） A．切除之前，A的重力为40N B．A与B的密度之比为2:1 C．L=5cm时，pA:pB=4:7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为2×104Pa 16．（24-25八年级下·四川达州·期末）如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比，质量之比，对水平地面的压强之比，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙的底面积之比 B．甲、乙的体积之比是16:15 C．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等 D．若将甲叠放在乙正上方后，此时甲对乙的压强和乙对地面压强之比为24:35 题型05：液体压强 17．（24-25八年级下·甘肃兰州·期末）三峡船闸是世界上最大的人造连通器 图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是（     ） A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等 18．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 19．（25-26八年级上·山东滨州·期末）如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，g取。下列选项中错误的是（　　） A．水对杯底的压力为 B．水杯对桌面的压力为 C．水杯对桌面的压强为 D．水对杯底的压强为 20．（25-26八年级上·重庆·期末）如图所示，水平桌面上放着一个隔板式薄壁组合容器，由柱形容器A和L形容器B组成，连接处被一片极薄的橡皮膜密封隔开。A的底面积，先向A容器倒入1.2kg水后，再向B容器（底面积，）缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜恢复平直。测得此时B中液柱高15cm，下列判断正确的是（　　） A．水对A底部的压强为 B．水对A底部的压力为15N C．B中液体的密度为 D．B中液体对B容器底部的压力为3.6N 题型06：大气压强 21．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．锅炉水位计 C．活塞式抽水机 D．三峡船闸 22．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列实例中，不能说明利用大气压强的是（　　） A．高压锅做饭 B． 吸管吸饮料 C．塑料吸盘按压在墙上D．按压式抽水机取水 23．（25-26八年级上·江苏镇江·期末）如图所示，是某同学的实验示意图。他在一个敞口玻璃瓶甲中放入适量的水，使它能够浮在水槽当中，他将另一个与玻璃瓶甲相同的空玻璃瓶乙的瓶口朝下，随后将其按入槽内水中，并固定它的位置保持不动，在一个标准大气压下，用酒精灯对槽内的水进行加热，直到槽内的水沸腾时。下列关于甲、乙两瓶中的水描述正确的是（　　） A．甲、乙两瓶的中水温度都达不到 B．甲瓶中的水能沸腾，乙瓶中的水不能沸腾 C．甲瓶中的水不能沸腾，乙瓶中的水能沸腾 D．甲、乙瓶中的水都不能沸腾 24．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示是托里拆利实验装置，下列相关说法正确的是（　　） A．将玻璃管倾斜或下压，管内外水银面的高度差会变小 B．大气压支持管内这段水银柱不会下落 C．当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 D．玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 题型07：流速与压强的关系 25．（2024·山东济南·二模）物理兴趣小组同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　） A．甲图，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大 B．乙图，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C．丙图，通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D．丁图，压强计的U形管液面高度差可以准确测出橡皮膜处液体压强大小 26．（24-25八年级下·湖南永州·期末）生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（    ） A．鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破，说明鸡蛋对碗的作用力与碗对鸡蛋的作用力大小不相等 B．自行车把手有凹凸的花纹，目的是使接触面粗糙，增大摩擦 C．软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强 D．教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变大 27．中国古代的“四大发明”：造纸术、指南针、火药和印刷术，影响了世界。现代的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，改变了中国。如图所示，关于“新四大发明”，下列说法错误的是（　　） A．图甲，高铁站台设置黄色安全线应用到的物理知识：流体在流速大的地方压强小 B．图乙，支付盒子静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C．图丙，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．图丁，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 28．（25-26八年级上·北京延庆·期末）如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A），另一个周围是隆起的土堆（标记为B），这样就能改善洞穴内的通风情况。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（   ） A．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 B．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 C．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 D．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 题型08：浮力基础 29．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是（　　） A．A物体一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体一定受到浮力作用 D．D物体一定受到浮力作用 30．（24-25八年级下·江苏泰州·阶段检测）如图所示，物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为6N，此时石块所受浮力的大小和方向分别是（　　） A．4N，竖直向上 B．6N，竖直向上 C．4N，竖直向下 D．10N，竖直向下 31．（24-25八年级下·山东济宁·期末）如图甲所示，悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中，将其缓慢拉出水面（忽略物体带出的水），随着A露出水面，排开水的体积减小，容器中的水面逐渐下降。弹簧测力计的示数F与物体上升的高度h之间的变化图像如图乙所示。然后将体积为2000cm3的实心物体B用细线和A连接在一起，如图丙所示放入水中，A、B刚好悬浮。细线的重力和体积忽略不计，下列说法正确的是（    ） A．A浸没在水中所受浮力为10N B．A的底面积为50cm2 C．B的重力为20N D．B的密度为0.75×103kg/m3 32．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计拉着一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，下列说法中不正确的是（　　） A．金属块所受重力大小为46N B．金属块恰好完全浸入在水中时所受浮力的大小为20N C．金属块浸没水中后继续下降，其受到的浮力不变，其表面受到水的压力变大 D．金属块恰好完全浸入时，金属块下底面所受水的压强为3×103Pa 题型09：阿基米德原理 33．如图所示，鱼嘴吐出的气泡上升，对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是（　　） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小 34．（24-25八年级上·新疆·期末）如图所示，将一个未装水、质量为300g厚度均匀的圆柱形水杯放在薄壁方形容器底部，已知水杯的外底面积为，内底面积为，容器的底面积为，如图1；现缓慢向容器内注水，当水深为12cm时，停止注水，此时杯底离水面6cm，如图2；用轻质细竹签缓慢向下压水杯，直至水杯沉入容器底部。此时水深为11cm，如图3．水杯材料的密度是（    ） A． B． C． D． 35．（24-25八年级下·黑龙江大庆·期末）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（），水的密度是则如下分析不正确的是（　　）     A．当时，物块M在水中处于漂浮状态 B．当时，水对容器底部的压力大小是13N C．图乙中a的值是为8cm D．40s~140s的时间内， 浮力对物体做功0.32J 36．（24-25八年级下·山东济宁·期末）一质量为M、底面积为S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，注入适量的水，取一空烧杯漂浮在薄壁容器的水面上，此时容器内的水深为h1；后将一金属球置于烧杯中，烧杯仍漂浮于水面，此时容器内的水深为h2；再从烧杯中取出金属球放入水中，金属球沉底后，容器内水深为h3，下列说法正确的是（    ） A．金属球的密度为 B．水深为h2时桌面受到容器的压力为ρ水gh2S C．金属球沉底后受到的重力和支持力平衡 D．金属球沉底后对容器底的压力为ρ水g(h2-h3)S 题型10：物体的浮沉条件 37．（25-26九年级上·湖北随州·期末）小丽在家煮饺子时，将生饺子放入水中会下沉。加热到沸腾后，她改用小火维持沸腾，看到水面上白雾升腾，饺子煮熟后都漂浮了。下列关于煮饺子的过程说法正确的是（    ） A．水沸腾后用小火加热，水的温度会降低 B．白雾的形成是汽化现象 C．饺子漂浮时，浮力大于重力 D．饺子煮熟后，体积增大，受到的浮力增大 38．（25-26八年级上·北京·期末）在水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的、均装满水的烧杯，把A、B两个实心物体分别浸没在其中并沉入杯底，将烧杯外壁的水擦干，测量后发现它们的总质量仍相等。已知，，，则从两个杯中溢出的水的质量之比，以及两个实心物体的质量之比分别是（   ） A．， B．， C．， D．， 39．（24-25八年级下·黑龙江大庆·期末）如图所示，重力为G的木块漂浮在装有适量水的容器中，无弹性细线的一端固定在容器底部，另一端连接木块，细线此时处于放松状态.现匀速向容器中缓慢注水（容器足够高），在这一过程中木块受到的浮力大小随时间变化图像为（　　） A．B．C． D． 40．（24-25八年级下·山西晋中·期末）水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为、、，密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为、、。下列说法中，错误的是（    ） A．若，则 B．将C球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．只取出A球，容器中液面的高度降低了 D．三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了 题型11：浮力的应用 41．（25-26八年级下·甘肃临夏·期末）关于浮沉条件的应用，下列说法错误的是（　　） A．潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜 B．气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的 C．轮船从长江驶入东海，所受浮力不变 D．密度计在不同的液体中漂浮，受到的浮力总是等于其重力 42．（24-25八年级下·贵州黔东南·期末）航海学习小组的同学们开展了用橡皮泥进行“造船”比赛的活动，看谁的小船装载的“货物”最多（船始终漂浮），他们各自用相同的橡皮泥制作了一艘小船，放在盛有不同体积水的相同水槽中，然后把不同数量的相同泥丸当作“货物”装进去，最终水槽中水面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．图甲中的小船所受的浮力大 B．两艘小船排开水的重力相等 C．图乙中小船排开水的体积小 D．甲、乙两水槽底部受到水的压强大小相等 43．（24-25八年级下·山西运城·期末）如图是物理科技小组用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型（不计进排气管体积）。通过橡皮管向烧瓶吸气或吹气，就可以使烧瓶下沉或上浮。下列说法正确的是（　　） A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力大于重力 B．当通过橡皮管向烧瓶内吹气时，水会进入烧瓶，潜水艇模型将下沉 C．模型上浮时，在露出水面以前浮力不变 D．模型下沉过程中所受压强不变 44．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）浮力在生活中应用很多，下列说法正确的是（　　） A．图甲：鸡蛋悬浮在浓盐水中，若再加入一些盐，鸡蛋的运动状态一定不改变 B．图乙：潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的 C．图丙：舰载机起飞后，航母的排水量减小 D．图丁：飞艇可以飘在空中是因为充入了密度大于空气的气体 题型12：功的计算 45．（24-25八年级下·陕西榆林·期末）如图所示，工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长的木板，将地面上重的货物沿长木板匀速推上高的车厢，用时，工人沿斜面向上的推力为。该过程中，下列说法正确的是（　　） A．使用该装置能省功 B．货物重力不做功 C．推力做功的功率为 D．该装置的机械效率为75% 46．在图所示的事例中，人施加在物体上的力对物体做功的是（　　） A．举着杠铃原地不动 B．沿水平地面推动小车 C．抱着书不动 D．推石头没有推动 47．（25-26九年级上·安徽马鞍山·期末）如图所示，用同一个滑轮的两种方式分别拉物体匀速上升，两物体上升高度相同，不计绳重和摩擦力，下列选项中正确的是（　　） A．若拉力F2和F1做的功相同，则 B．若，则拉力F1做的功大于F2做的功 C．若拉力F2做的功大于F1做的功，则G乙一定大于G甲 D．若，则 48．（24-25八年级下·山东淄博·期末）如图所示，小李先后两次用同样大小的推力，将质量不同的物体，在不同的表面上，以相同的速度移动相同距离。在这两个过程中，推力所做功分别为，对应的功率分别为，则（　　） A． B． C． D． 题型13:功率及其计算 49．（24-25八年级下·河北秦皇岛·期末）跳绳是一项简单且高效的运动。小丽每天都抽时间通过跳绳来锻炼身体，她的体重为50kg，每次跳起的高度约为6cm，1min跳100次。小丽在跳绳过程中克服重力做功的功率最接近（　　） A．20W B．50W C．100W D．500W 50．（24-25八年级下·山东烟台·期末）关于功、能、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　） A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越多的机械，做功一定越快 C．功率越大的机械，做功一定越多 D．能够对外做功的物体一定具有能量 51．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示，则（  ） A．t1至t2时间内，汽车做加速运动 B．F0＝2f C．t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶 D． 52．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为、，功率分别为、，则它们的关系正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 题型14：机械能及其相互转化 53．（24-25九年级下·河北邢台·期末）正在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是（    ） A．动能减小，重力势能减小，机械能减小 B．动能不变，重力势能减小，机械能减小 C．动能减小，重力势能不变，机械能减小 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变 54．（25-26八年级下·甘肃临夏·期末）2025年3月，我国成功发射了新的遥感卫星。关于卫星从近地点向远地点运动的过程中，其能量变化的分析，正确的是（　　） A．动能转化为重力势能 B．重力势能转化为动能 C．机械能总量不断增加 D．机械能总量不断减少 55．（25-26九年级上·江苏南京·期末）如图所示，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能全部转化为动能 B．小球在B点的动能大于其在D点的动能 C．在C点时，小球动能为0 D．从A点运动到E点的过程中，小球机械能保持不变 56．（25-26九年级上·江西九江·期末）如图所示，在一根细绳一端拴一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆。拉动小球到A处，松手后使它摆动起来，B点为摆动过程中的最低点，C为右侧最高点，不计空气阻力，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　） A．小球运动到最低处B时的动能最大 B．小球从B运动到C的过程中重力势能转化为动能 C．小球运动到右侧的最高点C比A点的位置高 D．小球在摆动过程中机械能不变 题型15：杠杆 57．（25-26九年级上·江苏泰州·期末）如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（　　） A．开瓶器 B．筷子 C．托盘天平 D．鱼竿 58．（25-26九年级上·河南商丘·期末）如图甲所示为《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境，图乙为桔槔的简化示意图，横杆的一端用绳子与水桶相连，另一端绑上一块大石头。当要提水时，人用力向下拉绳子使汲器下降到水面以下。当汲器装满水后，让另一端石头下降，水就被提起了。下列说法正确的是（　　） A．人用力向下拉绳子时，桔槔的结构相当于一个费力杠杆 B．汲器在离开水面之前，它受到的浮力将变大 C．桔槔另一端绑上的大石头越重越好 D．装满水的汲器在空中匀速上升时，它的机械能不变 59．（25-26九年级上·江苏镇江·期末）图1为停车场的电子闸杆，其结构图如图2所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的横杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计，忽略转轴摩擦，作用于A点的力F方向始终竖直向下。在闸杆缓慢向上转动的过程中（　　） A．F的力臂始终为OA B．闸杆重力的力臂始终为 C．作用力F大小不变 D．缩短摇杆的长度F将变小 60．（25-26九年级上·广东广州·期末）戥子是一种微型杠杆，中药房里都是用戥子称量中药。如图所示，不考虑秤杆的重力，已知秤砣的质量是m，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽悬挂点的距离为。当盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杠杆水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是，以下判断正确的是（　　） A．整个秤盘的质量是 B．中药的质量是 C．提纽向左移动一段距离，戥子的量程会变小 D．增加秤砣的质量，戥子的量程会变小 题型16：滑轮及滑轮组 61．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力和绳重忽略不计。在物体匀速上升过程中，甲、乙两图的拉力及机械效率的关系分别为（　　） A．， B．， C．， D．， 62．（25-26九年级上·江苏泰州·期末）如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将物体M、N匀速提升，拉力分别为、，此过程相关数据如图所示.下列有关此过程的说法中，正确的是（　　） A．甲、乙两滑轮组中，绳子自由端移动的距离关系为 B．甲、乙两滑轮组的机械效率关系为 C．物体M、N的重力大小关系为 D．提升物体时两拉力的功率大小关系为 63．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）建筑工地上，工人常运用简单机械提高工作效率。如图所示，用100N的拉力F向下拉轻绳，将重320N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。不计空气阻力，忽略绳与滑轮间的摩擦，已知斜面长4m，高1m，则对于此过程，下列说法正确的是（　　） A．图中的滑轮可以省力 B．物体受到的摩擦力大小为20N C．有用功为1280J D．此装置的机械效率为83.3% 64．（24-25八年级下·四川达州·期末）如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为50N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，此时物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，测力计的示数为650N；现用水平向左的力F拉动物体A使其带动物体B以的速度匀速上升。若不计绳重及滑轮的摩擦，g取，则下列说法中正确的是（ ） A．F做功的功率为18W B．F的大小为300N C．物体A与桌面间的滑动摩擦力大小为325N D．B的重力为550N 题型17：其他简答机械 65．（25-26九年级上·江苏苏州·期末）如图甲所示，小明用的力，将一个木箱沿斜面匀速拉到平台上，木箱由底端运动到顶端用时10s，此过程中的总功、额外功如图乙所示。则该过程中（　　） A．木箱与斜面间的摩擦力为80N B．木箱在斜面上通过的距离为2.5m C．斜面的机械效率为80% D．拉力做功的功率为200W 66．（24-25八年级下·陕西安康·期末）如图所示，一斜面长2m、高1m，在斜面的顶端固定一滑轮，通过滑轮把一重300N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，已知物体受到斜面的摩擦力为100N，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（   ） A．该滑轮为动滑轮 B．有用功为200J C．拉力所做的功为500J D．斜面的机械效率为80% 67．（24-25八年级下·湖北武汉·期末）如图所示，人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车尾斜搭一块木板，将货物沿着木板往上推，这样比直接向上抬起货物省力很多。这块倾斜的木板就是斜面。斜面是与水平面成一定角度的平面，也是一种简单机械。下列说法错误的是（　　） A．木板受到的摩擦力的方向沿斜面向下 B．将货物沿着木板匀速往上推时，货物受平衡力作用 C．同样的高度，斜面的倾角越小，斜面就越长，也就越省力 D．盘山公路是斜面在生活中的应用 68．（24-25八年级下·内蒙古通辽·期末）如图所示，小伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200N的推力，将质量为30kg的物体在4s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长s＝2m。（g取10N/kg）则（　　） A．斜面对物体的支持力做了功 B．在高度h相同时，斜面s越长越费力 C．推力F对物体做功的功率为50W D．斜面对物体的摩擦力为50N 题型18：机械效率 69．（24-25八年级下·甘肃临夏·期末）建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将的重物在内匀速提升，所用拉力F为。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．工人做的总功为 B．动滑轮的重力为 C．滑轮组的机械效率为91.7% D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率不变 70．（24-25八年级下·山东潍坊·期末）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（　　） A．F1> F2   η1=η2   P1<P2 B．F1> F2   η1=η2   P1=P2 C．F1< F2   η1<η2   P1<P2 D．F1< F2     η1>η2    P1=P2 71．（25-26九年级上·河南三门峡·期末）小聪想搬起地面上重为G的石块，但未能搬起；小明用重为G1的动滑轮在时间t内将此石块匀速竖直提升高度h，如图所示（不计绳重和滑轮摩擦），下列说法不正确的是（　　） A．搬石块时，小聪没有对石块做功 B．绳子自由端的拉力为（G1＋G） C．动滑轮的机械效率为 D．拉力的功率为 72．（25-26九年级上·安徽铜陵·期末）如图所示装置，由滑轮组和电动卷扬机组成。工人利用该装置在5s内使重为5000N的物体M在水平地面向右匀速移动了2m，电动卷扬机对滑轮组绳子自由端的拉力为F=300N，物体M在水平面上滑动过程中受到的阻力是其重力的0.1倍，动滑轮重50N，在此过程中，电动卷扬机的效率是80%。则下列说法正确的是（   ） A．电动卷扬机对物体M的功率为400W B．滑轮组的机械效率为80% C．克服绳重和摩擦做的功为50J D．电动卷扬机消耗的电能为1500J 73．（25-26九年级上·广东广州·期末）如图，甲把重为的物体从A点竖直向上匀速拉至B点，此过程绳的拉力为；乙用平行于斜面的力把同一物体沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点，此过程绳的拉力为，则斜面的机械效率为（　　） A．100% B． C． D． 74．（25-26九年级上·广东广州·期末）用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知物体M的重力为200N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在10s内沿竖直方向匀速提升10m，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，忽略绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．10s内绳子自由端移动30m B．拉力F为300N C．该滑轮组的机械效率为66.7% D．动滑轮重力为50N $专题07 选择题专项训练 题型01：力学基础 1 题型02：力的合成 4 题型03：二力平衡的条件及其应用 6 题型04：压力与压强 9 题型05：液体压强 12 题型06：大气压强 15 题型07：流速与压强的关系 17 题型08：浮力基础 19 题型09：阿基米德原理 22 题型10：物体的浮沉条件 25 题型11：浮力的应用 29 题型12：功的计算 31 题型13:功率及其计算 34 题型14：机械能及其相互转化 36 题型15：杠杆 38 题型16：滑轮及滑轮组 41 题型17：其他简答机械 44 题型18：机械效率 47 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型01：力学基础 1．（24-25八年级下·山东滨州·期末）关于力学知识，下列说法中正确的是（　　） A．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用 C．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才能产生力的作用 【答案】C 【详解】A．根据牛顿第一定律，物体不受力时也可以保持匀速直线运动，说明运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故A错误； B．惯性是物体本身固有的属性，不是力，不能说“受到惯性作用”，正确表述是足球由于具有惯性继续向前滚动，故B错误； C．桨向后划水时，桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的反作用力使船前进，利用了物体间力的作用是相互的规律，故C正确； D．不相互接触的物体也可以产生力，比如重力、磁体间的磁力，不需要接触就能产生作用，故D错误。 故选C。 2．如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A．绳子对物体的拉力 B．弦对箭的推力 C．熊猫对竹子的拉力 D．磁体之间的排斥力 【答案】D 【详解】A．绳子对物体的拉力，是因为绳子在拉伸过程中发生了弹性形变后要恢复原状从而对物体产生拉力，所以绳子对物体的拉力属于弹力。故A不符合题意； B．弦对箭的推力，是弦在被拉开发生弹性形变后要恢复原状而对箭产生的力，因此弦对箭的推力属于弹力。故B不符合题意； C．熊猫对竹子的拉力，是熊猫拉竹子时熊猫的手掌发生弹性形变后要恢复原状而对竹子产生的力，所以熊猫对竹子的拉力属于弹力。故C不符合题意； D．磁体之间的排斥力，是由于磁体的磁性产生的，并不是因为物体发生弹性形变产生的，所以磁体之间的排斥力不属于弹力。故D符合题意。 故选D。 3．（24-25八年级下·北京延庆·期中）小红要在学校的竖直墙壁上贴一张长方形的植树节海报，她利用铅垂线来检查海报是否贴正。如图所示，海报的长边与铅垂线不平行。为了把海报贴正，她应该（　　） A．把海报左边调高一些 B．换用质量更大的铅锤 C．调整海报，使海报的长边与铅垂线平行 D．调整铅垂线，使铅垂线与海报底边垂直 【答案】C 【详解】铅垂线的工作原理是重力的方向总是竖直向下，当海报的长边与铅垂线平行时，海报就竖直贴正了。 A．只把海报左边调高，海报长边仍与铅垂线不平行，无法将海报贴正，故A错误； B．铅垂线的方向始终是竖直向下，和铅锤质量无关，换用质量更大的铅锤，铅垂线方向不变，无法解决海报长边与铅垂线不平行的问题，不能贴正海报，故B错误； C．调整海报，使海报的长边与铅垂线平行，根据重力方向竖直向下的原理，此时海报竖直，就贴正了，故C正确； D．铅垂线本身方向就是正确的竖直向下，不需要调整铅垂线，应该调整海报位置，故D错误。 故选C。 4．（2025·湖北·一模）如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某实验小组用一个砝码、一块木块、两块材料相同但粗糙程度不同的长木板进行了三次实验。甲、乙两次实验用同一长木板，甲、丙两次实验的长木板材料相同但粗糙程度不同。下列说法正确的是（    ） A．甲实验中，木块速度越大，木块受到的滑动摩擦力越大 B．乙实验中，当木块做匀速直线运动时，砝码不受摩擦力 C．甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 D．用弹簧测力计拉动木块，拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小 【答案】B 【详解】A．实验中加速拉动木块时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故A错误； B．乙实验中，当木块做匀速直线运动时，砝码与木块一起做匀速运动，与木板没有相对运动趋势，砝码水平方向不受摩擦力，故B正确； C．甲、丙两次实验，压力大小不同，接触面粗糙程度不同，故不能得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，故C错误； D．只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，题中没有说明水平方向，也没有说明是否为匀速直线运动，故D错误。 故选B。 题型02：力的合成 5．（24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末）同一直线上的两个力、，作用在同一物体上，这个物体受到的合力大小可能是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】同一直线上的两个力，力的作用方向相同时，合力最大，即 当两个力的作用方向相反时，合力最小，即，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（25-26八年级上·重庆江北·期末）物理兴趣活动中，小婷用弹簧测力计拉着木块在水平面上沿直线运动，如图甲所示。弹簧测力计的示数F随时间t变化的图像如图乙所示，木块运动的v-t图像如图丙所示。下列说法正确的是（    ） A．木块在0~3s内静止，所以不受摩擦力 B．木块在第5s末受到的滑动摩擦力为4N C．在6~9s内木块受到的合力为4N D．木块受到滑动摩擦力的大小与速度大小有关 【答案】B 【详解】A．由v-t图像可知，木块在 0∼3s 内速度为0，处于静止状态，但木块受到拉力作用，存在相对运动趋势，因此木块受到静摩擦力，故A错误； B．由v-t图像可知，木块在 6∼9s 内做匀速直线运动，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，由F-t图像可知，6∼9s 内拉力为4N ，故滑动摩擦力也是4N 。滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，第5s末压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，仍为4N，故B正确； C．6∼9s 内木块做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的合力为0，故C错误； D．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，与木块的速度大小无关，故D错误。 故选B。 7．（25-26八年级上·重庆渝北·期末）如图所示，分别用3N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则弹簧测力计的（   ） A．示数为3N，受到的合力是3N B．示数为零，受到的合力是零 C．示数为6N，受到的合力是零 D．示数为3N，受到的合力是零 【答案】D 【详解】因为弹簧是在3N的拉力下被拉长的，虽然两端用力，但弹簧测力计只显示挂钩一端的拉力，故示数为3N；又因为弹簧测力计处于静止状态，受到的力是平衡力，因此弹簧测力计所受的合力为0，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（24-25八年级下·河南新乡·期中）如图1所示，表面粗糙程度相同的水平面上，有一物体在力、的作用下向右做直线运动，力、及物体的速度v随时间t变化的图像如图2、图3、图4所示。下列说法正确的是（　　） A．0到时间内，物体处于静止状态 B．到时间内，若物体所受的外力均消失，则物体静止 C．到时间内，物体受到的合力不为零 D．0到时间内，物体受到的摩擦力均为4N 【答案】D 【详解】A．由图4可知，在0到时间内，物体的速度从0开始随时间均匀增大，做匀加速直线运动，不是静止状态，故A错误； B．由图4可知，在到时间内，物体具有一定的速度，正在运动。根据牛顿第一定律，若物体所受的外力均消失，运动的物体将保持匀速直线运动状态，不会静止，故B错误； C．由图4可知，在到时间内，物体的速度保持不变，做匀速直线运动。处于平衡状态的物体所受的合力为零，故C错误； D．在到时间内，物体做匀速直线运动，受力平衡。水平方向上，物体受到向右的力和向左的力、滑动摩擦力f。根据平衡条件有 由图2和图3可知，此时，。所以，滑动摩擦力 在0到时间内，物体一直在水平面上运动，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力的大小不变，始终为4 N，故D正确。 故选D。 题型03：二力平衡的条件及其应用 9．（25-26八年级上·山东济南·期末）如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员下列说法中正确的是（　　） A．到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性力作用 B．在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C．站立时，运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D．在转弯过程中，手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．惯性是物体本身固有的性质，不是力，不能说“受到惯性力作用”，故A错误； B．匀速转弯过程中，运动员的运动方向不断改变，运动状态改变，因此不是平衡状态，受到的不是平衡力，故B错误； C．站立时，运动员对冰面的压力，受力物体是冰面；冰面对运动员的支持力，受力物体是运动员，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个相互作用的不同物体上，符合相互作用力的条件，因此是一对相互作用力，故C正确； D．平衡力要求两个力作用在同一物体上，手对冰面的压力受力物体是冰面，冰面对手的支持力受力物体是手，两个力作用在不同物体上，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 10．下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、且作用在同一直线上，故ABC不符合题意，D符合题意。   故选D。 11．（25-26八年级上·重庆·期末）水平桌面上的物体，在水平推力的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），的大小以及物体运动速度与时间的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（　　）       A．内，物体受到的摩擦力大小为 B．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为 C．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小 D．乙图中，沿竖直方向将物体露出桌面部分切掉，并放在剩余部分上面，乙图中物体对桌面的压强不变 【答案】D 【详解】 A．由图丁可知，在0~2s内，物体的速度为0m/s，处于静止状态。由图丙可知，在0~2s内，物体受到的水平推力为1N。根据二力平衡条件，物体受到的静摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小为1N，故A错误； B．由图丁可知，在4~6s内，物体以4m/s的速度做匀速直线运动。由图丙可知，在4~6s内，物体受到的水平推力为2N。根据二力平衡条件，物体受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力大小为2N。在第3秒时，物体正在做加速运动，但由于物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为2N，故B错误； C．物体从图甲位置运动到图乙位置的过程中，物体对桌面的压力等于其自身重力，压力大小不变；物体与桌面间的接触面的粗糙程度也不变。滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，故C错误； D．设物体总重力为G，在乙图中时，物体与桌面的接触面积为S。在水平桌面上物体对桌面的压力等于物体的重力，即物体对桌面的压强为 沿竖直方向将物体露出桌面部分切掉，并放在剩余部分上面，此时物体对桌面的压力仍然等于物体的总重力G，与桌面的接触面积仍然为S。由可知，此时物体对桌面的压强不变，故D正确。 故选D。 12．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）在一次活动中（如图甲），让系于橡皮筋一端的小球，从O点的正下方P点由静止释放，分别经过a、b、c三点。整个过程中橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示，不考虑空气阻力；已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为：ha＝0.4m，hb＝0.5m，hc＝0.7m。下列相关说法正确的是（　　） A．小球从a点运动到c点的过程中，小球下落的速度一直变大 B．小球在b点时处于非平衡状态 C．当橡皮筋的伸长量最大时，小球处于平衡状态 D．实验中所用小球的重力为2N 【答案】D 【详解】A．根据图丙可知，小球的速度先增大后减小，在达到最大速度后，由于橡皮筋弹力继续增大，大于重力，小球会做减速运动，所以小球从a点运动到c点的过程中，速度不是一直变大，故A错误； B．根据图丙，小球在b点时速度最大，此时小球受到重力和橡皮筋的弹力，因为速度最大时合力为零，所以重力等于弹力，小球处于平衡状态，故B错误； C．当橡皮筋的伸长量最大时，小球速度为0，此时橡皮筋的弹力达到最大，且弹力大于重力，小球所受合力不为零，不是平衡状态，故C错误； D．小球在b点时速度最大，此时重力等于弹力，已知轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，，小球从P点下落到b点，则橡皮筋的伸长量为 根据“在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比”可得弹力 所以小球重力，故D正确。 故选D。 题型04：压力与压强 13．（2025·陕西·模拟预测）下列选项中，为了增大压强的是（　　） A．啄木鸟的尖嘴 B．北极熊匍匐前进 C．铁轨下的枕木 D．书包宽宽的背带 【答案】A 【详解】A．啄木鸟的尖嘴，是通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； BCD．北极熊匍匐前进、铁轨下的枕木和书包宽宽的背带，都是通过增大受力面积来减小压强，故BCD不符合题意。 故选A。 14．（24-25八年级下·山东济南·期末）将同一个装满水的饮料瓶先后按如图甲、乙所示的两种方法放置在水平地面上，饮料瓶对地面的压力大小分别为F甲、F乙，饮料瓶对地面的压强大小分别为p甲、p乙，则（　　） A．F甲=F乙　　p甲>p乙 B．F甲>F乙　　p甲<p乙 C．F甲=F乙　　p甲<p乙 D．F甲<F乙　　p甲>p乙 【答案】C 【详解】将装满水的饮料瓶正放和倒放时，饮料瓶对水平地面的压力大小都等于瓶子和水的总重力，所以F甲=F乙 由图可知，甲所示的方法中饮料瓶与地面的接触面积较大，即受力面积较大，根据公式可知，甲所示的方法中饮料瓶对地面的压强较小，即p甲<p乙 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．（2024·江苏南通·一模）两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是（　　） A．切除之前，A的重力为40N B．A与B的密度之比为2:1 C．L=5cm时，pA:pB=4:7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为2×104Pa 【答案】C 【详解】A．由“将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上”可知，A剩余部分对地的压强减小，B对地的压强增大。由图乙中压强随L减少的图像可知，当切去部分的高度为10cm时，A剩余部分对地面的压强为0，切除之前，A对地面的压强为，A的底面积为 A的重力为， 故A正确，不符合题意； B．A的体积为 A的密度为 由图乙可知，A没有叠放在B上时，B对地面的压强为，由图乙可知，A全部叠放在B上时，B对地面的压强为，由可知，A全部叠放在B上时， 代入数据得 解得，则B的边长，所以 又 解得 B的密度 则，故B正确，不符合题意； C．L=5cm时，A剩余部分的重力是切除之前的一半，A对地面的压强 则B的总重力 B对地面的压强为 压强之比为，故C错误，符合题意； D．若将B叠放在A上，总压力为 A对地面的压强，故D正确，不符合题意。 故选C。 16．（24-25八年级下·四川达州·期末）如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比，质量之比，对水平地面的压强之比，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙的底面积之比 B．甲、乙的体积之比是16:15 C．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等 D．若将甲叠放在乙正上方后，此时甲对乙的压强和乙对地面压强之比为24:35 【答案】D 【详解】A．根据知，底面积为 故 故A错误； B．根据知，体积，则： 故B错误； C．根据知；截去相同高度，由于甲的密度比乙小，根据可知，甲减小的压强比乙小，而本来甲的压强就比乙大，故不可能使得压强相等；故C错误； D．根据知，将甲叠放在乙正上方后，此时甲对乙的压强和乙对地面压强之比为 故D正确。 故选D。 题型05：液体压强 17．（24-25八年级下·甘肃兰州·期末）三峡船闸是世界上最大的人造连通器 图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是（     ） A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等 【答案】A 【详解】图中上游阀门A打开，下游阀门B关闭 ，闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门A两侧的压强相等、压力相等，故A正确，B错误；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，故CD错误。 故选A。 18．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题意可知，两容器质量相同，且容器中液体质量相同，由图可得甲容器中液体体积，根据密度公式，可得；由图可知液体深度，根据液体压强公式，可得容器底受到的压强，又由于两容器底面积相同，根据，可得，同时由于在水平桌面上，物体对桌面的压力等于重力，因此，故ACD错误，B正确。 故选 B。 19．（25-26八年级上·山东滨州·期末）如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，g取。下列选项中错误的是（　　） A．水对杯底的压力为 B．水杯对桌面的压力为 C．水杯对桌面的压强为 D．水对杯底的压强为 【答案】B 【详解】A．水对杯底的压强 水对杯底的压力 故A正确，不符合题意； B．水杯对桌面的压力 故B错误，符合题意； C．水杯对桌面的压强 故C正确，不符合题意； D．水对杯底的压强 故D正确，不符合题意。 故选B。 20．（25-26八年级上·重庆·期末）如图所示，水平桌面上放着一个隔板式薄壁组合容器，由柱形容器A和L形容器B组成，连接处被一片极薄的橡皮膜密封隔开。A的底面积，先向A容器倒入1.2kg水后，再向B容器（底面积，）缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜恢复平直。测得此时B中液柱高15cm，下列判断正确的是（　　） A．水对A底部的压强为 B．水对A底部的压力为15N C．B中液体的密度为 D．B中液体对B容器底部的压力为3.6N 【答案】D 【详解】AB．水对A底部的压力为 水对A底部的压强为 故AB错误； C．橡皮膜平直，说明水对橡皮膜的压强等于液体对橡皮膜的压强，取橡皮膜底部为研究对象，由得 液体的密度为 故C错误； D．由得，B中液体对B容器底部的压力为 故D正确。 故选D。 题型06：大气压强 21．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．锅炉水位计 C．活塞式抽水机 D．三峡船闸 【答案】C 【详解】A．茶壶的壶身和壶嘴符合连通器“上端开口、底部连通”的特点，利用连通器原理工作，故A不符合题意； B．锅炉水位计的玻璃管和锅炉内胆符合连通器结构特点，利用连通器原理工作，故B不符合题意； C．活塞式抽水机是利用大气压将水提升，不是利用连通器原理工作，故C符合题意； D．三峡船闸工作时，闸室分别与上下游构成连通器，利用连通器原理工作，故D不符合题意。 故选C。 22．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列实例中，不能说明利用大气压强的是（　　） A．高压锅做饭 B． 吸管吸饮料 C．塑料吸盘按压在墙上D．按压式抽水机取水 【答案】A 【详解】A．高压锅做饭是通过增大锅内气压来提高水的沸点，与大气压强无关，不能说明利用大气压强，故A符合题意； B．吸管吸饮料是利用吸管内的气压减小，在大气压作用下将饮料压入口中，是利用大气压强的实例，故B不符合题意； C．塑料吸盘按压在墙上时排出内部空气，在大气压作用下被压在墙上，是利用大气压强的实例，故C不符合题意； D．按压式抽水机通过活塞运动改变筒内气压，利用大气压将水压入筒内，是利用大气压强的实例，故D不符合题意。 故选A。 23．（25-26八年级上·江苏镇江·期末）如图所示，是某同学的实验示意图。他在一个敞口玻璃瓶甲中放入适量的水，使它能够浮在水槽当中，他将另一个与玻璃瓶甲相同的空玻璃瓶乙的瓶口朝下，随后将其按入槽内水中，并固定它的位置保持不动，在一个标准大气压下，用酒精灯对槽内的水进行加热，直到槽内的水沸腾时。下列关于甲、乙两瓶中的水描述正确的是（　　） A．甲、乙两瓶的中水温度都达不到 B．甲瓶中的水能沸腾，乙瓶中的水不能沸腾 C．甲瓶中的水不能沸腾，乙瓶中的水能沸腾 D．甲、乙瓶中的水都不能沸腾 【答案】D 【详解】一个标准大气压下，水的沸点为100℃；水槽内的水沸腾后，温度保持沸点100℃不变；甲瓶敞口，甲瓶内水的沸点与水槽内水的沸点相同；乙瓶瓶口朝下，水加热过程中不断有水蒸气产生，乙瓶中的气压高于大气压，则乙瓶内水的沸点高于水槽内水的沸点；当甲、乙两瓶中的水温度都达到后，甲、乙两瓶中的水均无法吸收到热量，故甲、乙瓶中的水都不能沸腾，故ABC错误，D正确。 故选D。 24．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示是托里拆利实验装置，下列相关说法正确的是（　　） A．将玻璃管倾斜或下压，管内外水银面的高度差会变小 B．大气压支持管内这段水银柱不会下落 C．当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 D．玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 【答案】B 【详解】AD．管内水银柱的高度只与当时的大气压有关，与玻璃管的粗细，倾斜、玻璃管上提无关，故AD错误； B．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故B正确； C．玻璃管顶部空白处应该为真空，当管内存有少量空气时，测量结果会偏小，故C错误。 故选B。 题型07：流速与压强的关系 25．（2024·山东济南·二模）物理兴趣小组同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　） A．甲图，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大 B．乙图，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C．丙图，通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D．丁图，压强计的U形管液面高度差可以准确测出橡皮膜处液体压强大小 【答案】B 【详解】A．往两张纸片中间吹气，纸片向中间靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，中间压强小于外侧大气压，将纸片压向中间，故A错误； B．乙图是覆杯实验，杯口的纸片和杯内的水不会掉落，是因为大气压对纸片产生了向上的压力，托住了水和纸片，故B正确； C．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力大小相同；丙图中铅笔自身有重力，导致下方手指受到的压力大于上方手指受到的压力，没有控制压力大小相等，无法得出对应结论，故C错误； D．U形管压强计的液面高度差只能反映橡皮膜处液体压强的大小（转换法比较压强），不能准确测出橡皮膜处液体压强的具体数值，故D错误。 故选B。 26．（24-25八年级下·湖南永州·期末）生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（    ） A．鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破，说明鸡蛋对碗的作用力与碗对鸡蛋的作用力大小不相等 B．自行车把手有凹凸的花纹，目的是使接触面粗糙，增大摩擦 C．软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强 D．教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变大 【答案】B 【详解】A．鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破，是因为两者的承压能力不同，两者之间的作用力是相互作用力，二者大小相等，故A错误； B．自行车把手有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确； C．吸管下端被削得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误； D．教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小，故D错误。 故选B。 27．中国古代的“四大发明”：造纸术、指南针、火药和印刷术，影响了世界。现代的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，改变了中国。如图所示，关于“新四大发明”，下列说法错误的是（　　） A．图甲，高铁站台设置黄色安全线应用到的物理知识：流体在流速大的地方压强小 B．图乙，支付盒子静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C．图丙，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．图丁，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 【答案】D 【详解】A．高铁进站时，列车周围空气流速大、压强小，人站太近会被外侧大气压推向列车，黄色安全线的设置利用了“流体在流速大的地方压强小”的规律，故A正确，不符合题意； B．支付盒子静止在水平桌面，它受到的重力和桌面对它的支持力满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线”，是一对平衡力，故B正确，不符合题意；   C．共享单车脚踏板的凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C正确，不符合题意；   D．快递车关闭电源后很快停下，是因为阻力改变了它的运动状态；力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误，符合题意。 故选D。 28．（25-26八年级上·北京延庆·期末）如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A），另一个周围是隆起的土堆（标记为B），这样就能改善洞穴内的通风情况。当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是（   ） A．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 B．B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 C．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进 D．A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进 【答案】B 【详解】风是流动的空气，掠过A口时，沿直线前进。掠过B口时，沿曲线前进。在相同时间内，掠过B口的空气通过的距离大，故B口的空气流速大。根据流体压强与流速关系可以知道，掠过B口的空气流速大，此处的气压比较小，故洞内空气从气压较大的A口流入，从气压较小的B口流出。故ACD错误，B正确。 故选B。 题型08：浮力基础 29．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是（　　） A．A物体一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体一定受到浮力作用 D．D物体一定受到浮力作用 【答案】D 【详解】AB．A漂浮在水面上，B物体完全浸没在水中，两物体的下表面有向上的水压力，一定受到浮力，故AB正确； C．C物体是容器壁凸起的部分，下表面有水，受水的压力，所以C受到浮力作用，故C正确； D．D物体是容器底凸起的一部分，下表面没有水（与容器底部一体，没有水进入下表面）。下表面不受水的压力，因此没有向上的压力，只有上表面受到向下的水压力。所以D不受浮力，故D错误。 故选D。 30．（24-25八年级下·江苏泰州·阶段检测）如图所示，物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为6N，此时石块所受浮力的大小和方向分别是（　　） A．4N，竖直向上 B．6N，竖直向上 C．4N，竖直向下 D．10N，竖直向下 【答案】A 【详解】由题意得，石块的重力，石块静止时弹簧测力计对石块的拉力，此时石块所受的浮力方向是竖直向上的，浮力大小 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 31．（24-25八年级下·山东济宁·期末）如图甲所示，悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中，将其缓慢拉出水面（忽略物体带出的水），随着A露出水面，排开水的体积减小，容器中的水面逐渐下降。弹簧测力计的示数F与物体上升的高度h之间的变化图像如图乙所示。然后将体积为2000cm3的实心物体B用细线和A连接在一起，如图丙所示放入水中，A、B刚好悬浮。细线的重力和体积忽略不计，下列说法正确的是（    ） A．A浸没在水中所受浮力为10N B．A的底面积为50cm2 C．B的重力为20N D．B的密度为0.75×103kg/m3 【答案】D 【详解】A．根据图乙可知，拉出水面后，不受浮力时，物体的重力 浸没时，拉力为，根据称重法得到物体A浸没水中受到的浮力 故A错误； B．物体的体积 A从开始露出水面到全部离开，上升的高度为 由于液面下降，物体的高度大于10cm，A的底面积 故B错误； C．AB的总体积 整体受到的浮力 根据悬浮的条件可知 物体B的重力 故C错误； D．B的密度为 故D正确。 故选D。 32．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计拉着一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，下列说法中不正确的是（　　） A．金属块所受重力大小为46N B．金属块恰好完全浸入在水中时所受浮力的大小为20N C．金属块浸没水中后继续下降，其受到的浮力不变，其表面受到水的压力变大 D．金属块恰好完全浸入时，金属块下底面所受水的压强为3×103Pa 【答案】D 【详解】A．由图象可知，当h为0～30cm时，弹簧测力计示数为F1＝46N，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力G＝F1＝46N，故A正确，不符合题意； B．由图象可知，当h＝50cm之后，弹簧测力计示数为F2＝26N，且不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力F浮＝G﹣F2＝46N﹣26N＝20N，故B正确，不符合题意； C．金属块浸没水中后下降到池底的过程中，深度不断增大，由p＝ρ水gh可知金属块受到水的压强变大，根据金属块受到水的压力变大；金属块浸没水中后下降到池底的过程中，金属块排开水的体积不变，由F浮＝ρ液gV排可知，金属块受到的浮力不变，故C正确，不符合题意； D．忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图像可知，金属块刚浸没时底部所处的深度h＝50cm﹣30cm＝20cm＝0.2m 金属块下底面受到水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa，故D错误，符合题意。 故选D。 题型09：阿基米德原理 33．如图所示，鱼嘴吐出的气泡上升，对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是（　　） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小 【答案】D 【详解】气泡上升时，深度 h变小， 由 得，气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大； 因为气泡的体积变大，排开水的体积变大， 由 得：气泡受到水的浮力变大，故D正确，ABC错误。 故选D。 34．（24-25八年级上·新疆·期末）如图所示，将一个未装水、质量为300g厚度均匀的圆柱形水杯放在薄壁方形容器底部，已知水杯的外底面积为，内底面积为，容器的底面积为，如图1；现缓慢向容器内注水，当水深为12cm时，停止注水，此时杯底离水面6cm，如图2；用轻质细竹签缓慢向下压水杯，直至水杯沉入容器底部。此时水深为11cm，如图3．水杯材料的密度是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由图2可计算出水的体积为 由图3可计算水杯浸没后的总体积为 则水杯的体积为 则水杯的密度为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 35．（24-25八年级下·黑龙江大庆·期末）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（），水的密度是则如下分析不正确的是（　　）     A．当时，物块M在水中处于漂浮状态 B．当时，水对容器底部的压力大小是13N C．图乙中a的值是为8cm D．40s~140s的时间内， 浮力对物体做功0.32J 【答案】B 【详解】A．物块M的体积 物块M的质量 物块M的密度 即物块的密度小于水的密度，当时，大于立方体物块M的边长，根据浮沉条件可知物块在水中将漂浮，故A正确，不符合题意； B．当时，注入的水的体积 注入水的重力 所以液体对底部的压力 故B错误，符合题意； C．当时，正好是物块M处于刚刚开始漂浮的状态，则 根据可得 所以深度 图乙中a的值是为8cm，故C正确，不符合题意； D．40s~140s的时间内，物块M上升的高度为 则浮力对物体做功 故D正确，不符合题意。 故选B。 36．（24-25八年级下·山东济宁·期末）一质量为M、底面积为S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，注入适量的水，取一空烧杯漂浮在薄壁容器的水面上，此时容器内的水深为h1；后将一金属球置于烧杯中，烧杯仍漂浮于水面，此时容器内的水深为h2；再从烧杯中取出金属球放入水中，金属球沉底后，容器内水深为h3，下列说法正确的是（    ） A．金属球的密度为 B．水深为h2时桌面受到容器的压力为ρ水gh2S C．金属球沉底后受到的重力和支持力平衡 D．金属球沉底后对容器底的压力为ρ水g(h2-h3)S 【答案】D 【详解】A．金属球放入烧杯中，排开水的体积为 因为烧杯漂浮，浮力等于重力，即增加的浮力等于金属球的重力为 金属球取出放入水中时，由于金属球完全浸没，此时排开水的体积等于金属球的体积为 则可求金属球的密度为 故A错误； B．水深为h2时，由可知，液体对容器底部的压强为 液体对容器底部的压力为 因容器为薄壁圆柱形容器，故此时桌面受到容器的压力为 故B错误； CD．当金属球沉底后，受到重力、浮力、支持力，这三个力平衡，由阿基米德原理可知，受到的浮力为 则金属球对容器底的压力为 故C错误，D正确。 故选D。 题型10：物体的浮沉条件 37．（25-26九年级上·湖北随州·期末）小丽在家煮饺子时，将生饺子放入水中会下沉。加热到沸腾后，她改用小火维持沸腾，看到水面上白雾升腾，饺子煮熟后都漂浮了。下列关于煮饺子的过程说法正确的是（    ） A．水沸腾后用小火加热，水的温度会降低 B．白雾的形成是汽化现象 C．饺子漂浮时，浮力大于重力 D．饺子煮熟后，体积增大，受到的浮力增大 【答案】D 【详解】A．水沸腾时的特点是吸收热量，但温度保持不变，所以水沸腾后用小火加热，水的温度不会降低，故A错误； B．白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，并非汽化现象，故B错误； C．饺子漂浮时，根据物体的浮沉条件，此时浮力等于重力，故C错误； D．生饺子放入水中会下沉，浮力小于重力，饺子煮熟后，由下沉变为漂浮，浮力等于重力，所以受到的浮力增大，故D正确。 故选D。 38．（25-26八年级上·北京·期末）在水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的、均装满水的烧杯，把A、B两个实心物体分别浸没在其中并沉入杯底，将烧杯外壁的水擦干，测量后发现它们的总质量仍相等。已知，，，则从两个杯中溢出的水的质量之比，以及两个实心物体的质量之比分别是（   ） A．， B．， C．， D．， 【答案】B 【详解】甲、乙是装满水的完全相同的容器，， 溢出水后有① 将烧杯外壁的水擦干，测量后发现它们的总质量仍相等，则 即 代入数据得 化简得② 由①②得 A、B都浸没在水中，甲、乙烧杯中溢出水的体积分别等于A、B的体积，所以 则两烧杯中溢出水的质量之比 则两实心物体的质量之比 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 39．（24-25八年级下·黑龙江大庆·期末）如图所示，重力为G的木块漂浮在装有适量水的容器中，无弹性细线的一端固定在容器底部，另一端连接木块，细线此时处于放松状态.现匀速向容器中缓慢注水（容器足够高），在这一过程中木块受到的浮力大小随时间变化图像为（　　） A．B．C． D． 【答案】C 【详解】向容器中缓慢注水，木块随着水面一起上升，在绳子刚刚被拉直时，木块不受绳子的拉力作用，其所受浮力等于自身重力，大小不变；继续注水直至刚好没过木块上表面的过程中，木块由于受到绳子的拉力，不再上浮，其排开水的体积不断均匀变大，根据知，所受到的浮力也不断均匀变大。当木块全部被浸没时，所受浮力达到最大，再注水，木块所受浮力不变，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 40．（24-25八年级下·山西晋中·期末）水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为、、，密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为、、。下列说法中，错误的是（    ） A．若，则 B．将C球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．只取出A球，容器中液面的高度降低了 D．三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了 【答案】B 【详解】A．由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底。若，则，因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，所以，小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，则，，即，故A正确，不符合题意； B．因物体C的密度大于液体的密度，故物体C沉底，所以，将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，剩余部分一定仍沉底，故B错误，符合题意； C．由小球B在液体中悬浮可知，小球B的密度和液体的密度相等，则设液体的密度为，小球A漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，即 由可得，小球A排开液体的体积为 只取出A球，容器中液面降低的高度为 故C正确，不符合题意； D．因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由可得，B球和C球排开液体的体积分别为， 三球放入液体后，排开液体的总体积 容器内液体上升的高度为 三球放入液体前后，液体对容器底部的压强的变化量为 故D正确，不符合题意。 故选B。 题型11：浮力的应用 41．（25-26八年级下·甘肃临夏·期末）关于浮沉条件的应用，下列说法错误的是（　　） A．潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜 B．气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的 C．轮船从长江驶入东海，所受浮力不变 D．密度计在不同的液体中漂浮，受到的浮力总是等于其重力 【答案】B 【详解】A．潜水艇浸没在水中时，排开水的体积不变，受浮力不变，通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，即通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的，故A正确，不符合题意； B．飞艇工作时，需要充入密度比空气小的气体，使浮力大于自身重力从而升到空中，故B错误，符合题意； C．轮船从长江驶入大海的过程中始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，故C正确，不符合题意; D．密度计在不同液体中漂浮时，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，故D正确，不符合题意。 故选B。 42．（24-25八年级下·贵州黔东南·期末）航海学习小组的同学们开展了用橡皮泥进行“造船”比赛的活动，看谁的小船装载的“货物”最多（船始终漂浮），他们各自用相同的橡皮泥制作了一艘小船，放在盛有不同体积水的相同水槽中，然后把不同数量的相同泥丸当作“货物”装进去，最终水槽中水面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．图甲中的小船所受的浮力大 B．两艘小船排开水的重力相等 C．图乙中小船排开水的体积小 D．甲、乙两水槽底部受到水的压强大小相等 【答案】D 【详解】A．两艘小船都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，小船所受的浮力等于小船和货物的总重力。由图可知，乙船装载的“货物（泥巴）”比甲船多，而两艘小船是用相同的橡皮泥制作的，所以乙船和货物的总重力大于甲船和货物的总重力，即。因此，乙船所受的浮力大于甲船所受的浮力，即，故A错误； B．根据阿基米德原理，物体所受的浮力等于其排开的液体的重力，即。因为，所以乙船排开水的重力大于甲船排开水的重力，即，故B错误； C．根据浮力公式，最终排开水的体积。因为，且水的密度相同，所以乙船排开水的体积大于甲船排开水的体积，即，故C错误； D．最终，两槽中水面相平，即两水槽中水的深度相同。根据液体压强公式可知，在液体密度和深度都相同的情况下，甲、乙两水槽底部受到水的压强大小相等，故D正确。 故选D。 43．（24-25八年级下·山西运城·期末）如图是物理科技小组用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型（不计进排气管体积）。通过橡皮管向烧瓶吸气或吹气，就可以使烧瓶下沉或上浮。下列说法正确的是（　　） A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力大于重力 B．当通过橡皮管向烧瓶内吹气时，水会进入烧瓶，潜水艇模型将下沉 C．模型上浮时，在露出水面以前浮力不变 D．模型下沉过程中所受压强不变 【答案】C 【详解】A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力等于重力，故A错误； B．当通过橡皮管向烧瓶内吹气时，瓶内气体压强变大，一部分水从瓶中排出，潜水艇模型的重力变小，潜水艇模型排开液体的体积不变，其受到的浮力不变，重力小于浮力时，潜水艇模型上浮，故B错误； C．模型上浮时，在露出水面前潜水艇模型排开液体的体积不变，其受到的浮力不变，故C正确； D．模型下沉过程中深度变大，根据可知所受压强增大，故D错误。 故选C。 44．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）浮力在生活中应用很多，下列说法正确的是（　　） A．图甲：鸡蛋悬浮在浓盐水中，若再加入一些盐，鸡蛋的运动状态一定不改变 B．图乙：潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的 C．图丙：舰载机起飞后，航母的排水量减小 D．图丁：飞艇可以飘在空中是因为充入了密度大于空气的气体 【答案】B 【详解】A．鸡蛋在盐水中处于悬浮状态，说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力；再向盐水中撒盐，盐水的密度增大，鸡蛋会上浮最终漂浮，运动状态可能会发生改变，故A错误； B．浸没在水面下的潜艇排开液体的体积不变，浮力不变，潜水艇通过改变自身的重力以达到上浮和下沉的目的，故B正确； C．排水量指的是轮船满载时排开水的质量，与其所受浮力无关，故舰载机起飞后，航母的排水量不会改变，故C错误； D．飞艇可以飘在空中表明浮略力大于自身总重力，是因为充入了密度小于空气的气体，故D错误。 故选B。 题型12：功的计算 45．（24-25八年级下·陕西榆林·期末）如图所示，工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长的木板，将地面上重的货物沿长木板匀速推上高的车厢，用时，工人沿斜面向上的推力为。该过程中，下列说法正确的是（　　） A．使用该装置能省功 B．货物重力不做功 C．推力做功的功率为 D．该装置的机械效率为75% 【答案】C 【详解】A．斜面属于省力机械，但会让距离增加，所以总功并不会减少，同时根据功的原理可知，任何机械都不省功，故A错误； B．货物在重力方向上被抬高，也就说明在重力反方向移动距离，所以重力做了功，故B错误； C．推力做的总功为 推力做功功率为 故C正确； D．该过程中克服重力做的功是有用功为 所以机械效率为 故D错误。 故选C。 46．在图所示的事例中，人施加在物体上的力对物体做功的是（　　） A．举着杠铃原地不动 B．沿水平地面推动小车 C．抱着书不动 D．推石头没有推动 【答案】B 【详解】A．人给杠铃一个向上的力，但杠铃并没有在力的方向上（即竖直向上）移动距离，所以人对杠铃没有做功。故A不符合题意； B．人给小车一个水平向前的力，同时小车在力的方向上（即水平向前）移动了距离，所以人对小车做了功。故B符合题意； C．人给书一个向上的力，但书并没有在力的方向上（即竖直向上）移动距离，所以人对书没有做功。故C不符合题意； D．人给石头一个向前的推力，但石头并没有在力的方向上（即向前）移动距离，所以人对石头没有做功。故D不符合题意。 故选B。 47．（25-26九年级上·安徽马鞍山·期末）如图所示，用同一个滑轮的两种方式分别拉物体匀速上升，两物体上升高度相同，不计绳重和摩擦力，下列选项中正确的是（　　） A．若拉力F2和F1做的功相同，则 B．若，则拉力F1做的功大于F2做的功 C．若拉力F2做的功大于F1做的功，则G乙一定大于G甲 D．若，则 【答案】A 【详解】A．若，则，因为上升高度相同，则，所以，故A正确； B．若，，，做的功不一定大于做的功，故B错误； C．若，则，只能推出，但无法确定，故C错误； D．若，则有用功相同。总功，，所以，，即，故D错误。 故选A。 48．（24-25八年级下·山东淄博·期末）如图所示，小李先后两次用同样大小的推力，将质量不同的物体，在不同的表面上，以相同的速度移动相同距离。在这两个过程中，推力所做功分别为，对应的功率分别为，则（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】同一个人先后两次用同样的力，分别将不同质量的物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，拉力的大小相同，在力的方向上移动的距离相同，则拉力做功相同，即W1​=W2​。物体以相同的速度移动相同距离，即做功用的时间相同，根据可知，两次做功的功率相同，即P1​=P2​，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 题型13:功率及其计算 49．（24-25八年级下·河北秦皇岛·期末）跳绳是一项简单且高效的运动。小丽每天都抽时间通过跳绳来锻炼身体，她的体重为50kg，每次跳起的高度约为6cm，1min跳100次。小丽在跳绳过程中克服重力做功的功率最接近（　　） A．20W B．50W C．100W D．500W 【答案】B 【详解】小丽的重力 每次跳起的高度，每次跳绳克服重力做的功 1分钟跳100次，那么1分钟内克服重力做的总功 可得功率，故选B。 50．（24-25八年级下·山东烟台·期末）关于功、能、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　） A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越多的机械，做功一定越快 C．功率越大的机械，做功一定越多 D．能够对外做功的物体一定具有能量 【答案】D 【详解】A．机械效率是指有用功与总功的比值，机械省力与否与机械效率高低没有必然联系，故A错误； B．做功快慢是由功率决定的，功率，做功多但时间不确定时，无法确定做功快慢，故B错误； C．功率反映做功快慢，功率大但做功时间不确定时，做功不一定多，故C错误； D．一个物体能够对外做功，我们就说它具有能量，能够对外做功的物体一定具有能量，故D正确。 故选D。 51．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示，则（  ） A．t1至t2时间内，汽车做加速运动 B．F0＝2f C．t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶 D． 【答案】D 【详解】由题知，在t1时刻以前，汽车以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，则：P0＝F0v0 ①；在t1时刻，司机减小了油门，汽车的功率突然减小为P，在该瞬间汽车的速度不变（仍为v0），由图象知牵引力由F0突然减小为，所以： ②，由①②可知，即汽车的功率突然减小为原来的一半． A．由图可知，t1至t2时间内，汽车受到的牵引力增大，功率不变，由P＝Fv可得，汽车行驶的速度减小，所以汽车做减速运动； B．汽车做匀速直线运动时，牵引力与阻力平衡，所以F0＝f； C．由题意知，t1时刻后汽车的功率保持恒定，由分析知，汽车的功率将保持不变； D．由题知，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，由图可知，汽车再次做匀速运动时的牵引力与最初做匀速运动的牵引力大小相等，均为F0，根据P＝Fv可得第二次做匀速直线运动时的速度：． 52．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为、，功率分别为、，则它们的关系正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 【答案】D 【详解】由图像可知，木块两次都进行匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力等于滑动摩擦力，又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动，所以滑动摩擦力相等，即两次弹簧测力计示数；根据可知，相同时间内运动的路程越小，速度越小，由图像可知，第②次的运动速度v较小，由可知，在拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，所以。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 题型14：机械能及其相互转化 53．（24-25九年级下·河北邢台·期末）正在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是（    ） A．动能减小，重力势能减小，机械能减小 B．动能不变，重力势能减小，机械能减小 C．动能减小，重力势能不变，机械能减小 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变 【答案】A 【详解】水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向道路上洒水，洒水车速度不变而质量不断减小，所以动能减小；质量减小，所在的高度不变，则重力势能减小，因此机械能减小。故选A。 54．（25-26八年级下·甘肃临夏·期末）2025年3月，我国成功发射了新的遥感卫星。关于卫星从近地点向远地点运动的过程中，其能量变化的分析，正确的是（　　） A．动能转化为重力势能 B．重力势能转化为动能 C．机械能总量不断增加 D．机械能总量不断减少 【答案】A 【详解】卫星绕地球沿椭圆轨道运行时，受地球引力（重力）作用，不考虑空气阻力，机械能守恒，总量保持不变。卫星在近地点速度最快，动能最大，从近地点向远地点运动时，速度逐渐减小，动能减少；卫星高度升高，重力势能增大，因此是动能转化为重力势能。 故A正确，BCD错误。 故选A。 55．（25-26九年级上·江苏南京·期末）如图所示，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能全部转化为动能 B．小球在B点的动能大于其在D点的动能 C．在C点时，小球动能为0 D．从A点运动到E点的过程中，小球机械能保持不变 【答案】B 【详解】A.小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E，E点低于A点，说明存在摩擦力；因此从A到B过程中，高度变小，重力势能一部分转化为动能，一部分会转化为其他形式的能，故A错误； B.由于小球从B到D要克服摩擦力做功，部分机械能会转化为其他形式的能，故小球在B点的机械能大于在D点的机械能，由于小球在B、D点的高度相等，重力势能相等，故小球在B点的动能大于其在D点的动能，故B正确； C.在C点时，小球有向右的速度，动能不为0，故C错误； D.由于小球滚动的过程中受摩擦力的作用，部分机械能会转化为其他形式的能，机械能减少，故D错误。 故选B。 56．（25-26九年级上·江西九江·期末）如图所示，在一根细绳一端拴一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆。拉动小球到A处，松手后使它摆动起来，B点为摆动过程中的最低点，C为右侧最高点，不计空气阻力，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　） A．小球运动到最低处B时的动能最大 B．小球从B运动到C的过程中重力势能转化为动能 C．小球运动到右侧的最高点C比A点的位置高 D．小球在摆动过程中机械能不变 【答案】AD 【详解】A．不计空气阻力，小球从A点运动到B点时，重力势能全部转化成动能；小球运动到最低处B时，速度最大，动能最大，故A正确； B．小球从B运动到C的过程中，速度减小、高度增加，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，故B错误； C．不计空气阻力，小球的机械能守恒，小球运动到右侧的最高点C与A点的位置等高，不可能比A点的位置高，故C错误； D．不计空气阻力，小球在摆动过程中只有动能和势能的转化，小球在任一位置的机械能都守恒，故D正确。 故选AD。 题型15：杠杆 57．（25-26九年级上·江苏泰州·期末）如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（　　） A．开瓶器 B．筷子 C．托盘天平 D．鱼竿 【答案】A 【详解】A．开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意； B．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故C不符合题意； D．鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 58．（25-26九年级上·河南商丘·期末）如图甲所示为《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境，图乙为桔槔的简化示意图，横杆的一端用绳子与水桶相连，另一端绑上一块大石头。当要提水时，人用力向下拉绳子使汲器下降到水面以下。当汲器装满水后，让另一端石头下降，水就被提起了。下列说法正确的是（　　） A．人用力向下拉绳子时，桔槔的结构相当于一个费力杠杆 B．汲器在离开水面之前，它受到的浮力将变大 C．桔槔另一端绑上的大石头越重越好 D．装满水的汲器在空中匀速上升时，它的机械能不变 【答案】A 【详解】A．人用力向下拉绳子时，杠杆支点为O，人的拉力作用在B端，由图可知，B处的动力臂小于A处的阻力臂，根据杠杆平衡条件，动力大于阻力，属于费力杠杆。故A正确； B．汲器在离开水面之前，根据阿基米德原理可知，当完全浸没时，提起时排开水的体积不变，浮力不变；当部分浸没在水中时，提起时排开水的体积变小，浮力变小，故B错误； C．若石头过重，放下汲器时人拉绳子使汲器下降，需要克服更大的石头重力，会大幅增加人的拉力负担，操作更费力，因此并非越重越好。故C错误； D．装满水的汲器在空中匀速上升时，速度、质量不变，故动能不变；高度升高，故重力势能增大，因为机械能等于动能与重力势能之和，所以机械能增大，故D错误。 故选A。 59．（25-26九年级上·江苏镇江·期末）图1为停车场的电子闸杆，其结构图如图2所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的横杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计，忽略转轴摩擦，作用于A点的力F方向始终竖直向下。在闸杆缓慢向上转动的过程中（　　） A．F的力臂始终为OA B．闸杆重力的力臂始终为 C．作用力F大小不变 D．缩短摇杆的长度F将变小 【答案】C 【详解】A．力臂是支点O到力F作用线的垂直距离。作用于A点的力方向始终竖直向下，转轴为O。当闸杆绕O转动时，A点的位置随闸杆改变，力F的作用线（竖直方向）到O点的垂直距离（力臂）会发生变化，不是始终为OA，故A不符合题意； B．闸杆质量分布均匀，重心在其中点。重力的力臂是从O到重心重力作用线的垂直距离，当闸杆在水平方向时，闸杆重力的力臂为。当闸杆绕O转动时，重心位置改变，重力作用线的位置也改变，因此重力的力臂不是固定的，故B不符合题意； C．当闸杆在水平方向时，根据杠杆的平衡条件，有，则有 当闸杆缓慢转动时，根据数学知识有重力G和力F′的力臂之比 根据杠杆的平衡条件有 则，所以力F的大小不变，故C符合题意； D．缩短摇杆（OA）的长度，F的力臂l1会变小，闸杆的重力和力臂不变，根据杠杆的平衡条件，可知F会变大，故D不符合题意。 故选C。 60．（25-26九年级上·广东广州·期末）戥子是一种微型杠杆，中药房里都是用戥子称量中药。如图所示，不考虑秤杆的重力，已知秤砣的质量是m，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽悬挂点的距离为。当盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杠杆水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是，以下判断正确的是（　　） A．整个秤盘的质量是 B．中药的质量是 C．提纽向左移动一段距离，戥子的量程会变小 D．增加秤砣的质量，戥子的量程会变小 【答案】B 【详解】A．秤盘不放药材，杠杆平衡，，秤盘的质量，故A错误； B．当盘中放入一定质量的中药后，杠杆水平平衡时， 即 中药的质量，故B正确； C. 把秤砣对杠杆的力看作动力，秤盘对杠杆的力看作阻力。提纽向左移动一段距离，阻力臂将变短，动力臂将变长。动力与动力臂乘积的最大值将变大。根据杠杆平衡条件，阻力与阻力臂的乘积的最大值也将变大。阻力臂变短，所以阻力会变得更大。所以，提纽向左移动一段距离，戥子的秤盘中所放的物体的最大质量将变大，戥子的量程会变大。故C错误。 D. 把秤砣对杠杆的力看作动力，秤盘对杠杆的力看作阻力。增加秤砣的质量，动力与动力臂乘积的最大值将变大。根据杠杆平衡条件，阻力与阻力臂的乘积的最大值也将变大。阻力臂不变，所以阻力会变大。戥子的秤盘中所放的物体的最大质量将变大，戥子的量程会变大。故D错误。 故选B。 题型16：滑轮及滑轮组 61．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力和绳重忽略不计。在物体匀速上升过程中，甲、乙两图的拉力及机械效率的关系分别为（　　） A．， B．， C．， D．， 【答案】B 【详解】由图可知，甲滑轮组有效绳子段数，乙滑轮组有效绳子段数，则甲图绳子自由端的拉力 乙图绳子自由端的拉力 所以。摩擦力和绳重忽略不计，滑轮组机械效率 所以。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 62．（25-26九年级上·江苏泰州·期末）如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将物体M、N匀速提升，拉力分别为、，此过程相关数据如图所示.下列有关此过程的说法中，正确的是（　　） A．甲、乙两滑轮组中，绳子自由端移动的距离关系为 B．甲、乙两滑轮组的机械效率关系为 C．物体M、N的重力大小关系为 D．提升物体时两拉力的功率大小关系为 【答案】C 【详解】A．由图可知，甲滑轮组中，动滑轮上绳子股数，绳子自由端移动的距离 乙滑轮组中，动滑轮上绳子股数，绳子自由端移动的距离 则，故A错误； B．由图可知，甲滑轮组中，拉力做的有用功 乙滑轮组中，拉力做的有用功 则甲滑轮组的机械效率 乙滑轮组的机械效率 则，故B错误； C．甲、乙滑轮组中，拉力做的有用功 提升高度相同，由可知，，故C正确； D．由图可知，甲、乙滑轮组中，拉力做的总功，提升的时间相同，由可知，两拉力的功率，故D错误。 故选C。 63．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）建筑工地上，工人常运用简单机械提高工作效率。如图所示，用100N的拉力F向下拉轻绳，将重320N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。不计空气阻力，忽略绳与滑轮间的摩擦，已知斜面长4m，高1m，则对于此过程，下列说法正确的是（　　） A．图中的滑轮可以省力 B．物体受到的摩擦力大小为20N C．有用功为1280J D．此装置的机械效率为83.3% 【答案】B 【详解】A．图中的滑轮为定滑轮，可以改变力的方向，但不能省力，故A错误； BC．已知，，根据有用功公式，得 根据总功公式，，，得 则 额外功用于克服斜面摩擦力，由得物体受到的摩擦力 故B正确，C错误； D．根据机械效率公式，代入数据得此装置的机械效率 故D错误。 故选B。 64．（24-25八年级下·四川达州·期末）如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为50N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，此时物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，测力计的示数为650N；现用水平向左的力F拉动物体A使其带动物体B以的速度匀速上升。若不计绳重及滑轮的摩擦，g取，则下列说法中正确的是（ ） A．F做功的功率为18W B．F的大小为300N C．物体A与桌面间的滑动摩擦力大小为325N D．B的重力为550N 【答案】A 【详解】由图可知，两条绳子向下拉弹簧测力计，弹簧测力计的示数，即 则滑轮组绳子末端受到的拉力；由图可知，，若不计绳重及滑轮的摩擦，滑轮组绳子末端受到的拉力 即，解得B的重力；由于力的作用是相互的，物体A受到的水平拉力 因为物体A匀速直线运动，所以A物体所受摩擦力 由于物体A向左做匀速直线运动，滑轮组结构没变，绳子对物体的拉力不变且物体对水平面压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以水平向左的拉力F为 物体A向左移的速度 拉力做功功率 故A正确，BCD错误。 故选A。 题型17：其他简答机械 65．（25-26九年级上·江苏苏州·期末）如图甲所示，小明用的力，将一个木箱沿斜面匀速拉到平台上，木箱由底端运动到顶端用时10s，此过程中的总功、额外功如图乙所示。则该过程中（　　） A．木箱与斜面间的摩擦力为80N B．木箱在斜面上通过的距离为2.5m C．斜面的机械效率为80% D．拉力做功的功率为200W 【答案】B 【详解】AB．由题意可得，拉力做功为总功，由公式可得，物体沿斜面移动的距离为 拉动木箱的过程中额外功为克服摩擦力所做的功，即 木箱受到斜面的摩擦力，故A不符合题意，B符合题意； C．斜面的机械效率为，故C不符合题意； D．拉力F做的功为总功，即拉力F的功率为，故D不符合题意。 故选B。 66．（24-25八年级下·陕西安康·期末）如图所示，一斜面长2m、高1m，在斜面的顶端固定一滑轮，通过滑轮把一重300N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，已知物体受到斜面的摩擦力为100N，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（   ） A．该滑轮为动滑轮 B．有用功为200J C．拉力所做的功为500J D．斜面的机械效率为80% 【答案】C 【详解】A．图中该滑轮固定不动，属于定滑轮，故A错误； B．有用功为 故B错误； C．额外功为 则拉力所做的功为 故C正确； D．斜面的机械效率为 故D错误。 故选C。 67．（24-25八年级下·湖北武汉·期末）如图所示，人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车尾斜搭一块木板，将货物沿着木板往上推，这样比直接向上抬起货物省力很多。这块倾斜的木板就是斜面。斜面是与水平面成一定角度的平面，也是一种简单机械。下列说法错误的是（　　） A．木板受到的摩擦力的方向沿斜面向下 B．将货物沿着木板匀速往上推时，货物受平衡力作用 C．同样的高度，斜面的倾角越小，斜面就越长，也就越省力 D．盘山公路是斜面在生活中的应用 【答案】A 【详解】A．货物沿着木板往上推，则货物受到沿斜面向下的摩擦力，因为物体间力的是相互的，则木板受到的摩擦力的方向沿斜面向上，故A错误，符合题意； B．物体受力平衡时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，将货物沿着木板匀速往上推时，则货物受平衡力作用，故B正确，不符合题意； C．同样的高度，倾斜度越小，斜面越平缓，所需的力就越小，也就越省力，故C正确，不符合题意； D．根据斜面的特点，生活中的应用有盘山公路等，故D正确，不符合题意。 故选A。 68．（24-25八年级下·内蒙古通辽·期末）如图所示，小伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200N的推力，将质量为30kg的物体在4s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长s＝2m。（g取10N/kg）则（　　） A．斜面对物体的支持力做了功 B．在高度h相同时，斜面s越长越费力 C．推力F对物体做功的功率为50W D．斜面对物体的摩擦力为50N 【答案】D 【详解】A．物体沿斜面匀速上升，所受支持力垂直斜面向上，而物体的移动方向与支持力方向垂直，故斜面对物体的支持力不做功，故A不符合题意； B．在斜面高度不变时，斜面越长说明斜面的倾斜程度越缓，斜面就越省力，故B不符合题意； C．推力F对物体做的功为 推力F对物体做功的功率为 故C不符合题意； D．克服物体重力做的有用功 克服物体所受摩擦力做的额外功 斜面对物体的摩擦力为 故D符合题意。 故选D。 题型18：机械效率 69．（24-25八年级下·甘肃临夏·期末）建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将的重物在内匀速提升，所用拉力F为。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．工人做的总功为 B．动滑轮的重力为 C．滑轮组的机械效率为91.7% D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率不变 【答案】A 【详解】A．绳子自由端移动距离 工人做的总功 ，故A正确； B．不计绳重和摩擦，拉力满足，因此动滑轮重力，故B错误； C．有用功 机械效率 ，故C错误； D．不计绳重和摩擦，提升更重的物体时，动滑轮重力不变，额外功不变，有用功增大，有用功在总功中的占比增大，滑轮组的机械效率会变大，故D错误。 故选A。 70．（24-25八年级下·山东潍坊·期末）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（　　） A．F1> F2   η1=η2   P1<P2 B．F1> F2   η1=η2   P1=P2 C．F1< F2   η1<η2   P1<P2 D．F1< F2     η1>η2    P1=P2 【答案】B 【详解】不计绳重和摩擦，拉力公式 由图可知：甲的绳子段数，乙的绳子段数。 已知，动滑轮重力相等，因此， 可得 有用功，，提升高度相同，因此两次的有用功相等。 额外功是提升动滑轮做的功，动滑轮重力、提升高度都相同，因此额外功相等 总功 因此总功相等，根据机械效率公式可得 已知提升时间相同，总功相等，根据功率公式，可得 综上，，，，故B正确，ACD错误。 故选B。 71．（25-26九年级上·河南三门峡·期末）小聪想搬起地面上重为G的石块，但未能搬起；小明用重为G1的动滑轮在时间t内将此石块匀速竖直提升高度h，如图所示（不计绳重和滑轮摩擦），下列说法不正确的是（　　） A．搬石块时，小聪没有对石块做功 B．绳子自由端的拉力为（G1＋G） C．动滑轮的机械效率为 D．拉力的功率为 【答案】D 【详解】A．小聪搬石块时未搬动，有力无距离，所以小聪对石块没有做功，故A正确，不符合题意； B．使用动滑轮时，承担物重的绳子股数，绳子自由端移动距离，则拉力 ，故B正确，不符合题意； C．动滑轮的机械效率 故C正确，不符合题意； D．拉力做的功为，拉力的功率 故D错误，符合题意。 故选D。 72．（25-26九年级上·安徽铜陵·期末）如图所示装置，由滑轮组和电动卷扬机组成。工人利用该装置在5s内使重为5000N的物体M在水平地面向右匀速移动了2m，电动卷扬机对滑轮组绳子自由端的拉力为F=300N，物体M在水平面上滑动过程中受到的阻力是其重力的0.1倍，动滑轮重50N，在此过程中，电动卷扬机的效率是80%。则下列说法正确的是（   ） A．电动卷扬机对物体M的功率为400W B．滑轮组的机械效率为80% C．克服绳重和摩擦做的功为50J D．电动卷扬机消耗的电能为1500J 【答案】D 【详解】A．有用功为 电动卷扬机对物体M的功率为 故A错误； B．滑轮组的，机械效率为 故B错误； C．滑轮组做的总功为 克服动滑轮的重做的功为 克服绳重和摩擦做的功为 故C错误； D．电动卷扬机的效率是80%，电动卷扬机消耗的电能为 故D正确。 故选D。 73．（25-26九年级上·广东广州·期末）如图，甲把重为的物体从A点竖直向上匀速拉至B点，此过程绳的拉力为；乙用平行于斜面的力把同一物体沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点，此过程绳的拉力为，则斜面的机械效率为（　　） A．100% B． C． D． 【答案】C 【详解】由题可知，甲把重为的物体从A点竖直向上匀速拉至B点，对物体而言，受到的重力和拉力是一对平衡力，大小相等，即 克服物体重力所做功为有用功，有用功为 拉力做的功为总功，总功为 根据公式可知，斜面的机械效率为，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 74．（25-26九年级上·广东广州·期末）用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知物体M的重力为200N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在10s内沿竖直方向匀速提升10m，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，忽略绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．10s内绳子自由端移动30m B．拉力F为300N C．该滑轮组的机械效率为66.7% D．动滑轮重力为50N 【答案】C 【详解】 A．由图甲可知，该滑轮组有2段绳子承担物重，即。当物体M被提升10m时，绳子自由端移动的距离为 故A错误； B．由图乙可知，在10s内，拉力F做的总功为3000J。根据功的计算公式，可得拉力 故B错误； C．在10s内，提升物体M所做的有用功为 该滑轮组的机械效率为 故C正确； D．忽略绳重及摩擦，由拉力 可得动滑轮的重力 故D错误。 故选C。 $