2026年天津南开区中考考前预测历史试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

南开区三模历史学科试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题时,务必将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应的信息点涂黑。 2.本卷共25题,每题2分,共50分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲……”“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这两段话反映的是 A.夏朝的“家天下” B.西周的分封制 C.秦朝的郡县制 D.西汉的“大一统” 2.《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图,”《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也。”据此可知,当时地理知识的应用适应了 A.水利兴修 B.诸侯征战 C.儒学兴起 D.私学发展 3.“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成、康,汉言文、景,美矣!”以上材料称赞的是 A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 4.据史书记载,唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”,在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象 A.推动了中央集权的强化 B.得益于民族交往与交融 C.反映了长安城市布局严整 D.凸显手工制作水平高超 5.谢弗在《唐代的外来文明》中说:“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史事是 A.鉴真六次东渡日本传授佛经 B.玄奘西行取经游历100多个国家 C.有70多个国家与唐朝有来往 D.马可·波罗在中国生活了17年 6.春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时 A.王室日渐衰微的表现 B.诸侯争霸战争的结果 C.政治经济变革的反映 D.分封制度确立的影响 7.清朝乾隆皇帝命令纪昀等360位高官、学者编撰完成《四库全书》,分经史子集四部,共计近8万卷,约8亿字。但在《四库全书》的编撰过程中清廷大量烧毁、禁废各类有关反清、反对君主专制等书籍。这说明清朝统治者编撰《四库全书》 A.极大地保护了历代文化典籍 B.是文字狱的表现 C.根本上为封建统治服务 D.传承了民族文化 8.正当新文化运动蓬勃兴起时,中国一些激进的民主主义者开始认真学习和宣传马克思列宁主义,从而使新文化运动发生了根本的变化。这一变化发生的直接原因是 A.《新青年》杂志出版 B.第一次世界大战爆发 C.俄国十月革命的胜利 D.共产党早期组织建立 9.20世纪中期的一首民歌唱到:“高炉是兵人是帅,生产全凭人安排。英雄立下凌云志,铁花永远开不败。”这首民歌反映的是 A.“一五计划”的实施 B.公私合营的高潮 C.“大跃进”运动 D.人民公社化运动 10.《青年杂志》第一卷第一号,刊登了陈独秀翻译法国名著《妇人观》,从第二卷第六号开始,设立女性社会提问专栏,探讨具体内容:从女性教学、贞操观点到女性自由、婚恋改革之类。这主要表明新文化运动 A.主张男尊女卑 B.关注女性问题 C.承认男女有别 D.宣传女权至上 11.太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖”的理想社会,反映了农民阶级 A.要求得到土地的强烈愿望 B.向西方学习的愿望 C.具有盲目排外的落后性 D.对清政府的本质认识不清 12.1840年爆发的鸦片战争,打开了中国的大门,侵略者纷至沓来,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是 ①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制 ③《马关条约》打击了中国民族工业 ④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏 A.①② B.②④ C.②③ D.②③④ 13.史学家陈旭麓认为:民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。其中“第二次反思”开始于 A.经济技术方面的探索 B.政治制度方面的探索 C.思想文化方面的探索 D.军事强国方面的探索 14.1938年,武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立,抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现,抗日宣传、募捐、劳军等一系列救亡活动空前高涨,“保卫大武汉”成了全体中国人响亮的口号。据此可知,抗日战争 A.提高了中国的国际地位 B.进入了战略反攻阶段 C.激发了民众的爱国热情 D.正面战场取得重大战果 15.此次战役,在中原野战军与华东野战军的不懈猛攻下,攻克了以徐州为中心的广大地区,使长江中下游以北的广大地区获得解放,加速了人民解放战争胜利的进程。该战役是 A.百团大战 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.平津战役 16.中国人民志愿军在抗美援朝的战争中,谱写了气吞山河的英雄壮歌,涌现出30多万英雄功臣。其中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,掩护战友歼敌制胜的英雄是 A.赵登禹 B.佟麟阁 C.董存瑞 D.黄继光 17.2022年中央农村工作会议强调,保障粮食稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。2023年的中央一号文件也指出,要全方位夯实粮食安全根基。对这一国家战略曾经作出重大贡献的是 A.邓稼先 B.屠呦呦 C.焦裕禄 D.袁隆平 18.会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,会议体现的精神被称为“万隆精神”。这次“会议” A.召开地点是瑞士日内瓦 B.周恩来提出“求同存异”方针 C.邀请西方殖民国家参加 D.因为美国干涉未能成功举办 19.在人类历史的长河中,亚非许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,创造了辉煌的东方文明。下列可用于研究亚非文明古国可信度最高的材料是 A.古埃及金字塔的遗址 B.《中华文明五千年通史》图书 C.有关古印度种姓制度的传说 D.古巴比伦空中花园的想象图 20.东西方文明古国创造出各具特色的文明。下列表述符合史实的是 A.古埃及:我们建造了金字塔,发明了太阳历和楔形文字 B.古印度:我们创立了基督教和种姓制度,还发明了阿拉伯数字 C.古巴比伦:我们制定了《汉谟拉比法典》,还发明了象形文字 D.古希腊:我们的哲学成就突出,有苏格拉底等大哲学家 21.下列与中世纪西欧封建社会的教育发展相关的是 A.“最美好的花朵” B.“自营地”“公用地” C.“自治权”“特许状” D.“臣服礼”“授职礼” 22.“条条大路通罗马”,公元2世纪,罗马以军事目的而建的道路总长超八万公里,这源于 A.罗马共和国的初步建立 B.罗马城邦的兴起发展 C.罗马帝国工商业的发展 D.罗马帝国的征服与扩张 23.1937年,苏联的工业总产值比1932年增加了1.2倍,比1913年几乎增加了5倍,比资本主义世界同期发展速度快了14.3倍。这主要得益于苏联 A.实施了新经济政策 B.开展农业集体化运动 C.进行两个五年计划 D.进行戈尔巴乔夫改革 24.某同学撰写历史小论文的关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是 A.亚非民族民主运动的兴起 B.社会主义革命的探索 C.资本主义经济大危机爆发 D.苏联模式的形成过程 25.中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。两国关系开始走向正常化的标志是 A.“小球转动打球”的“乒乓外交” B.基辛格秘密访问中国 C.尼克松访华,中美双方正式签署并发表《联合公报》 D.中美正式建立外交关系 第II卷 材料题(共50分) (本大题共3小题,其中26题18分,27题14分,28题18分) 26.(18分)农业是立国之本、民生之基,这是由我国的基本国情和历史发展决定的。阅读下列材料,回答问题。 材料一:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中,我国先民对各类可食植物的认识逐渐加深。……距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。 ——部编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册 1.根据材料一,结合所学知识,指出我国最早的人工栽培的农作物有哪些?(2分) 材料二: 2.请从材料二中任选两个农业生产工具,写出农具的名称并结合所学知识简述其在农业生产中的作用。(4分) 材料三:由于北方人民的大批南迁,为南方增加了大量劳动力,并且带去了先进的生产技术和工具;南方统治者为了提高发展实力,鼓励开垦荒地及兴修水利;将从越南引进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。另外海外贸易的发展也促进了江南商品经济的繁荣发展。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。 ——摘编自李佳璐《从宋代经济重心南移看其影响》 3.根据材料三,归纳影响宋朝经济重心南移的因素。(6分) 材料四:清朝前期的统治者大力推行鼓励垦荒的措施,据乾隆时期《吴县志》记载:“国家太平日久,人民户口百倍于前。地无不耕之土,水无不网之波,山无不采之木石,而终不足以供人之用。” 4.材料四反映了当时存在什么社会问题?我们应该怎样正确看待清朝前期人口快速增长的影响?(6分) 27.(14分)重温历史,做历史记忆的守护者。阅读材料,回答问题。 材料一: (1)观察材料一时间轴,请你选择任意两个相互关联的事件,结合所学,说明中国共产党在新民主主义时期领导中国人民进行革命探索的历程。(4分) 材料二: 1915年 新文化运动开始 1935年 遵义会议 1945年 抗日战争胜利 1919年 五四运动 1936年 西安事变和平解决 1947年 解放区土地改革 1921年 中国共产党成立 1940年 百团大战 1949年 人民解放战争胜利 (2)材料二中的时间轴以“中国共产党,人民利益的捍卫者”为主题,请据此再从材料二表格中选择两则合适的史料将其补充完整并说明理由。(8分) 材料三:2021年7日1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标……历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。” ——摘编自《中国的全面小康》白皮书 (3)结合所学知识,指出材料三中“第一个百年奋斗目标”是什么?谈谈我们为什么能实现该目标。(2分) 28.(18分)在东西方的关系中,不同文明的交流与融合始终是历史的主流。阅读下列材料,回答问题。 材料一:在几千年的文明史上,人类文明在世界不同地区,由于不同的自然环境、生产方式,不同的民族和文化传统等因素,体现多样性的特点。但不同地区的文明,随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。 ——摘编自《中外历史纲要》(下) 1.根据材料一及所学知识,指出古代东西方文明的不同地理特征(2分) 材料二:一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的丝织品,在地中海地区的供应量不断增加,随处可见,广受人们喜爱,它能让穿着者在众人面前显得光鲜。 ——摘编自(英)彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》 2.在丝绸之路中以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是谁?在数学领域它对世界文化的独特贡献是什么?(4分) 材料三:“利玛窦等耶稣会士携《坤舆万国全图》《几何原本》入华,徐光启译其书曰:欲求超胜,必先会通。然清初杨光先攻西洋历法,斥曰:宁可使中夏无好历法,不可使中夏有西洋人。清廷一度禁教,但《崇祯历书》参西法修订,故宫至今存欧洲自鸣钟、望远镜。西学虽经波折,算法、测绘、火器之术仍悄然融入中国知识体系。” ——摘编自《徐光启集·辨学章疏》、黄伯禄《正教奉褒》 3.材料三反映明清时期对西学有哪些态度?(4分) 材料四:19世纪中叶,西学东渐使中日两国先后陷入殖民危机。中国在第一次鸦片战争中的惨败,从根本上改变了日本人心目中的中国形象,昔日仰羡的中华不再是学习、模仿和追赶的对象,而是日本避免重蹈覆辙的“殷鉴”。1853年“佩里扣关”后,民族危机成为日本的现实,经历了“萨英战争”和长洲“攘夷”的惨痛失败,日本的社会精英们开始醒悟与西方的文明对抗徒劳无益,既然无法对抗,那就只有改变自己,以适应新的世界。 ——杨栋梁《近代以来日本文明观的变迁》 4.材料四提到的“昔日仰羡的中华”主要是指中国什么时期?“民族危机成为日本的现实”,其中日本的民族危机是什么?面对危机日本采取了什么对策?结果如何?(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 基础训练答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B B A B C C C C C B A C B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C C D D B A D A D C B C 26.(18分) 1.稻粟黍(至少写出两例,2分) 2.(4分)图一曲辕犁;作用:可以控制入土深浅,回转省力,提高耕作的效率 图二筒车;作用:通过水流冲击带动竹筒旋转进行灌溉,节省人力 图三秧马;作用:拔秧时,前后滑行自如,减轻弯腰曲背之苦,提高劳动效率 3.因素:北方人口大量南迁,南方劳动力增加;统治者的重视;引进和推广新的粮食作物;海外贸易的发展(至少写出三点,6分) 4.社会问题:人口快速增长,造成巨大的社会压力(2分) 正确看待:清朝前期人口快速增长,人地矛盾日益突出,大量人口流向边远地区,开垦荒田,发展生产,极大促进了边远地区的开发;但人口密度加大,人均耕地面积减少,人地矛盾逐渐突出,随之而来的是进一步开荒垦田,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降,造成社会压力。影响了经济持续发展(4分) 27.(14分) (1)围绕“中国共产党成立”“京汉铁路大罢工”“国共合作”“南昌起义、秋收起义”“创建井冈山根据地”等事件的因果联系作答。(4分) (2)可以结合西安事变和平解决、抗日战争胜利、解放区土地改革进行说明(8分) (3)奋斗目标:实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会。(1分) 中国共产党的领导,改革开放等(言之有理即可,1分) 28.(18分) 1.发源地不同:东方文明:发源于大河流域,是大河文明; 西方文明:发源于海洋,是海洋文明(2分) 2.阿拉伯人(2分);改造并传播阿拉伯数字(或创造了完整的代数学)(2分) 3.(4分)态度一:部分士大夫(如徐光启等),对西学积极吸收 态度二:保守势力(如杨光先等),对西学排斥 4.时期:唐朝(2分);危机:西方列强的入侵(2分);对策:明治维新(2分); 结果:明治维新成为日本历史的重大转折点;日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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