《过秦论》情景组合理解性默写 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

**基本信息** 以《过秦论》秦朝兴衰史为脉络，分阶段设计情景化理解性默写，系统覆盖文本关键句，强化语言运用与文化理解。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |秦孝公奠基|3题|结合地理、内政、外交情景考查|以秦国崛起为起点，按“地理优势-内政举措-外交策略”逻辑串联| |秦国扩张|3题|聚焦领土拓展与人才招揽|依“南西-东北”空间顺序，展现秦惠文王时期势力扩张| |诸侯抗秦|3题|描写合纵结盟与战争场面|以“联盟形成-联军畏缩-秦军完胜”情节推进| |始皇统治|6题|涵盖威势建立与巩固措施|从“诸侯归顺-北御匈奴-愚民弱兵”构建统治逻辑链| |陈胜起义|6题|对比起义条件与秦亡结局|通过“出身-兵力-武器”卑微与“天下响应-秦速亡”反差，推导“仁义不施”主旨|

《过秦论》情景组合理解性默写 第一组 课堂赏析贾谊的《过秦论》，文章将秦朝兴衰的历史教训与深邃的政治见解融为一体。秦孝公凭借有利的地理形势和广阔的土地，雄心勃勃，写秦国占据崤山函谷关险固地势、拥有雍州广阔土地的两句是“__________,__________”。对内制定法律制度，致力于耕织，修造防守和进攻的器械，写秦孝公对内施行严明法度、发展生产、整修军备的三句是“__________,__________，___________”。对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗，写秦孝公在外交上采取策略、使诸侯各国互相争斗的两句是“__________,__________”。 【答案】 1. 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地 2. 内立法度，务耕织，修守战之具 3. 外连衡而斗诸侯 第二组 贾谊的《过秦论》文章叙写秦国扩张版图、日益强大的过程。向南攻取汉中，向西吞并巴蜀，写秦国向南向西扩展领土的两句是“__________,__________”。向东割取肥沃的土地，向北收取重要的城邑，写秦国向东向北扩张势力的两句是“__________,__________”。不爱惜珍贵的器物、贵重的宝物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才，写秦惠文王不惜重金土地招揽人才的两句是“__________,__________”。 【答案】 1. 南取汉中，西举巴、蜀 2. 东割膏腴之地，北收要害之郡 3. 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士 第三组 贾谊的《过秦论》文章描写九国诸侯联合攻秦的场面。各国联合结盟，互相援助结为一个整体，写六国联合抗秦、结成同盟的两句是“__________,__________”。九国的军队，却犹豫徘徊不敢前进，写九国联军畏缩不前、不敢轻易进攻的两句是“__________,__________”。秦军没有损失一支箭、一个箭头，天下的诸侯就已经陷入困境了，写秦军不费一兵一卒就使诸侯陷入困境的两句是“__________,__________”。 【答案】 1. 合从缔交，相与为一 2. 九国之师，逡巡而不敢进 3. 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 第四组 课堂赏析贾谊的《过秦论》，文章分析秦军在击败九国联军后的局势及结果。于是合纵离散，盟约失败，写诸侯国联盟瓦解、争相割地贿赂秦国以求和的两句是“__________,__________”。秦国有多余的力量利用他们的弱点，追击逃亡的败兵，写秦国趁诸侯疲惫之时追击败兵的两句是“__________,__________”。倒下的尸体有一百万，流的血能漂浮起盾牌，写战争惨烈、死伤惨重的两句是“__________,__________”。 【答案】 1. 于是从散约败，争割地而赂秦 2. 秦有余力而制其弊，追亡逐北 3. 伏尸百万，流血漂橹 第五组 贾谊的《过秦论》,文章描写秦始皇统一天下后的威势。强国请求归服，弱国入朝朝拜，写天下诸侯在秦的强大武力下纷纷归顺的两句是“__________,__________”。于是派遣蒙恬在北方修筑长城用来守卫边境，击退匈奴七百多里，写秦始皇派蒙恬北筑长城、击退匈奴的两句是“__________,__________”。胡人不敢向下到南方来牧马，士兵不敢拉弓报仇，写秦始皇威震匈奴、使北方不敢侵扰的两句是“__________,__________”。 【答案】 1. 强国请服，弱国入朝 2. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里 3. 胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 第六组 贾谊的《过秦论》，文章叙述秦始皇巩固统治的措施及效果。于是废除先王的治国之道，焚烧各学派的著作，用来愚化百姓，写秦始皇废除旧制、焚烧典籍以愚民的三句是“__________,_____________,__________”。把兵器聚集到咸阳，熔化刀锋和箭头，写秦始皇收缴天下兵器并销毁的两句是“__________,__________”。良将劲弩守卫着要害的地方，可靠的大臣和精锐的士卒拿着锋利的兵器盘问过往行人，写秦始皇严防死守、保卫关中地区的两句是“__________,_________”。 【答案】 1. 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 2. 聚之咸阳，销锋镝 3. 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何 第七组 贾谊的《过秦论》，文章将陈胜的出身与地位卑微的特点刻画得淋漓尽致。然而陈涉是用破瓮做窗户、用草绳系门枢的人，是下层隶役，是被征发戍边的人，写陈涉出身贫寒低贱的三句是“_________,___________,_________”。他踏足在戍卒的队伍中，而在乡野之间突然兴起，写陈涉起义于军旅、起事于田野的两句是“_________,_________”。率领着疲惫无力的士兵，带领着几百人的队伍，写陈涉起义时兵力薄弱的两句是“_________,_________”。 【答案】 1. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 2. 蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 3. 率疲弊之卒，将数百之众 第八组 贾谊的《过秦论》，文章描写陈胜起义时的艰难条件及迅速发展的态势。砍下树木作为武器，举起竹竿作为旗帜，写陈胜起义时武器简陋、装备低劣的两句是“_________,_________”。天下百姓像云一样聚集响应，背负着干粮如影随形般跟从，写天下百姓响应陈胜起义、积极跟从的两句是“_________,_________”。锄头木棍，并不比钩戟长铩锋利，写陈涉军队兵器不如秦军锋利的两句是“_________,_________”。 【答案】 1. 斩木为兵，揭竿为旗 2. 天下云集响应，赢粮而景从 3. 锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也 第九组 贾谊的《过秦论》，文章将陈胜起义军与九国之师进行对比，得出结论。被征发戍边的队伍，并不比九国的军队强大，写陈胜兵力远不及当年九国联军的两句是“_________,_________”。一个人发动起义，天子的宗庙就毁灭了，皇帝死在别人手里，被天下人耻笑，写秦朝灭亡迅速、结局悲惨的三句是“_________,____________,_________”。这是因为不施行仁义，而攻取天下和守住天下的形势就不同了，写贾谊总结秦朝灭亡根本原因的句子是“__________”。 【答案】 1. 谪戍之众，非抗于九国之师也 2. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者 3. 仁义不施而攻守之势异也 第十组 文人围坐品评史记评语，串联身世、创作、人格三层内容。屈原忠信为国却遭谗言诋毁，是困顿著骚的起因，①__________，__________交代创作背景。作者借篇章阐发道德礼法与治乱规律，倾尽平生治国抱负，②__________，__________窥见诗人理想。心性纯净无尘，落笔自然多用芳草，③__________，__________实现人格与文字相融。 【答案】 信而见疑，忠而被谤 明道德之广崇，治乱之条贯 其志洁，故其称物芳 学科网（北京）股份有限公司 $