山西太原市某校2025-2026学年八年级下学期阶段检测道德与法治试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 674 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

.· 2025一2026学年第二学期八年级期中学业诊断 道德与法治 说明:开卷,时间90分钟,满分100分 选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选 项涂黑,本大题含15个小题,每小题3分,共45分)。 1.在党中央的坚强领导下,2025年我国经济规模逐步扩大,国内生产总值达到140.19万亿 .… 元,增加5%,就业、物价总体平稳。城镇新增就业1267万人,城镇调查失业率平均为5.2%, 居民消费价格与上年持平。这充分说明 刷 A中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C. 全面依法治国是当代中国最鲜明的特色 D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2.关于“人民”与“公民”,下列说法正确的有 ①人民是政治概念,公民是法律概念 ②国家一切权力属于人民,而非公民 K ③公民范围大于人民 ④被剥夺政治权利的人不属于公民 . A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.下列举措能够体现国家尊重和保障人权这一宪法原则的有 舒 ①实施脱贫攻坚,全面建成小康社会,保障人民生存权、发展权 ②推进全民医保、大病保险,保障公民生命健康权利 ③完善就业服务和社会保障,保障公民劳动与生活权利 和 ④保障妇女、儿童、老年人、残疾人等特定群体的合法权益 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 4.某校八年级一班开展我与宪法主题探究活动,同学们分享了自己日常生活中经历的一些事 图 情,下列体现宪法精神的是 ①小明在饭店就餐后向商家索要发票 ②小帅拨打政府热线反映路面坍塌问题 政治试题 第1页,共8页 O ③父母要求15岁小华辍学外出打工 ④小芳站在黄色安全线以外排队等地铁 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5以下条文属于宪法核心内容的是 A.中华人民共和国是工人阶级领碍的、以工农联盟为基础的人民民主专的社会主义国家 B.宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代 表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过 C.保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责 D.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,中国共产党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征 6.下列举措与其所对应的公民基本权利一致的是 序号 项目 公民基本权利 ① “感动中国人物”表彰大会在北京举行 荣誉权 国家设立助学金和奖学金,保障公民平等无障碍完成学 ② 业。 物质帮助权 ③ 优质教育资源将向欠发达地区、乡村学校、薄弱学校持续 输送 受教育权 ④ 商场保安怀疑顾客陈某私藏商品对陈某强行搜身 隐私权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.下列关于依法服兵役的认识,正确的有 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 ②依法服兵役是公民的基本义务 ③拒绝服兵役要承担相应法律责任 ④我国实行以义务兵役为主体,志愿兵与义务兵役相结合的兵役制度。 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 8.2026年清明假期,多地开展“文明祭扫”宣传活动,倡导依法依规祭扫,不占用公共通道、 不破坏公共环境。这要求公民自觉履行 A.维护国家统一的义务 B.遵守宪法法律、爱护公共财物的义务 C.依法服兵役的义务 D.维护民族团结的义务 政治试题 第2页,共8页 9.右图可以填在如图“?”处的是 依法行使 依法履行 ①陈某大学毕业后应聘到格力集团工作 ②将自己的压岁钱捐给贫困山区 基本权利 基本义务 ③父母抚养教育子女,成年子女赡养扶助父母 ④中学生小张在学校勤奋学习,努力完成学习任务 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 10.对如图漫画的理解正确的是 谁说的! 这是我的) (我的! 这是你的) 这是你的) ①图中人显然是割裂了权利和义务的关系 ②公民的权利和义务相互依存、相互促进 权利 叉务 ③要依法行使并积极维护自己的权利 权利是自己的 义务是别人的 ④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 在权利和义务面前 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下列认识正确的是 ①小赵一家在某饭店用餐时发现菜品中有头发。小赵通过与店老板协商解决了问题。 这种双方协商、自行解决纠纷的方式是和解 ②王某的妻子与婆婆性格都比较强势,双方互不相让,经常起冲突扭打在一起,王某左右 为难,求助居委会。经居委会工作人员疏导劝说,双方达成了谅解。 一一这种解决纠纷的方式是调解 ③袁某入职某公司工作,双方订立了三年劳动合同。一年后,在袁某休产假期间公司停发 了袁某的工资,之后公司又以袁某严重违反公司规章制度为由,宣布与袁某解除劳动合 同。协商未果,袁某向仲裁委员会提出仲裁申请,要求该公司支付产假期应得工资以及 违法解除劳动合同赔偿金,仲裁委员会裁决支属于民事诉讼持了袁某的仲裁请求。 一一这是通过仲裁解决劳动争议 ④王某在深夜潜入某商店,盗窃店内财物价值共计5000元。商店店主发现被盗后报警, 公安机关通过侦查,锁定王某为犯罪嫌疑人,并将其抓获。随后,检察院以盗窃罪对王 某提起公诉。 一一这一诉讼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 政治试题 第3页,共8页 12.下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是 ①人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会 ②国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关依法具体行使管理国家和社会的职权 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 恐 ④由人民代表大会产生国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关 A③-②-④ B.①-③-④-② C.①-④-③-②D.①-②-③-④ 13.2026年全国”两会"期间,多位政协委员围绕”青年就业”乡村教育均衡发展”等议题提交 世 提案,为民生发展建言献策。这说明政协委员 : A.坚持依法行政,建设法治政府 B.依照法定程序,行使文化权利 C.实行自我管理,推进群众自治 D.议政建言,为国履职,为民尽责 14.在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是有着完善的制度体系,保 障通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。上述内容描述的是我国 的 ☑ A.基层群众自治制度 B.人民代表大会制度, .: : C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作政治协商制度。 : 15.民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华 民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是 .: A.吉林延边朝鲜自治州人民代表大会根据本地实际制定自治条例或单行条例 B.民主党派人士开展黄河流域生态环境保护民主监督工作,更好助推美丽中国建设、服 务中国式现代化大局 C.某村委会就本村宅基地的拆迁与补偿问题召集村民议事会成员和村务监督委员会委员 : 呀 在村会议室召开本年度第三次议事会。 .: D.太原市人大常委会主要通过夯实阵地,数字赋能,机制闭环,融合增效四大路径,打通 : 代表联系群众的渠道,实现全域覆盖,全天候响应。筑起人大代表联系群众的“连心 桥” 政治试题 第4页,共8页 .· .… 二、非选择题(共55分)(运用所学知识回答下列问题) .! 16.某校八年级学生张玲通过对八下道德与法治的学习,发现了一些易混易错的知识点,自 .· 己做了个总结归纳,我们一起和她整理完成吧。(8分) (1) ①宪法的核心内容: ②宪法的核心价值: . ③宪法的核心价值追求: (2) ①我国的根本制度: ②我国的根本政治制度: (3)他们都是国家机关吗?区别一下他们的性质吧: 刷 ①人民代表大会: ②中国人民政治协商会议: ③居民委员会和村民委员会: 长 17.读图明理(8分) (1)给右图起一个妥帖的名字(2) (2)请解读右图寓意(6)》 K : 制度 . 舒 18.关注两会: 2026年3月5日--3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议胜利召开。会议的 粱 核心议题是:审议政府工作报告、“十五五”规划纲要草案、三部法律草案(生态环境法典、 民族团结进步促进法、国家发展规划法)及最高人民法院和最高人民检察院的工作报告等。 出席会议的2878名全国人大代表,共提出议案226件、建议8406件,内容覆盖国 家政治、经济、文化生活等方方面面。其中超六成建议来自基层调研和群众走访,每一份文 射 字都承载着民意、凝聚着民智。 大会期间,他们以饱满热情、务实作风,践行全过程人民民主,认真审议政府工作报告、 “十五五”规划纲要、三部重要法律草案,积极发言、坦诚建言,为高质量发展、民生改 政治试题 第5页,共8页 O 善、法治建设贡献智慧。用履职实效诠释“人民选我当代表、我当代表为人民”的庄严承 诺。 上述材料中体现了我们学过的哪些政治观点?(9分) 19.过春节你放炮了吗? 材料一、 太原市春节禁燃最新规定(2026年) 文件:《太原市人民政府关于烟花爆竹燃放管控的通告》(并政发〔2026)2号) 1.禁放区域(六城区全域) 小店区、迎泽区、杏花岭区、尖草坪区、万柏林区、晋源区 全年禁放,春节也不例外 2.限放区域(市县) 古交、清徐、阳曲、娄烦:由当地政府划定范围与时段 重污染天气预警期间一律禁放 3.法律责任 违规燃放:罚款100-500元 情节严重(扰民、失火、阻碍执法等):行政拘留 造成火灾、爆炸、人员伤亡:追究刑事责任 材料二、典型处罚案例: 1.迎泽区:燃放烟花引发火灾,3人涉嫌失火罪被刑拘(1月5日) 刘某瑞、康某、刘某如在长风东街某小区外燃放烟花,引燃杂草与上百个全新充电桩, 造成重大财产损失。 处罚:涉嫌失火罪,被依法采取刑事强制措施。 2.万柏林区:居民区非法储存烟花,2人被行政拘留(2月7日) 建矿派出所查获两处非法储存窝点,收缴烟花23箱。 处罚:行政拘留。 政治试题 第6页,共8页 (1)上述两则材料告诉了我们什么道理?(9分) (2)如果你的家人或朋友因他人燃放烟花爆竹而受到伤害,你会怎么做?(4分) 20.为了开展宪法教育,普及宪法知识,弘扬宪法精神,落实法治校园建设要求,也为学生 提供沉浸式学习与实践平台。某校精心设计布置了《明宪笃行展馆》,本展馆分为四个展 厅,大家随着参观者八年级学生刘美的脚步走进了解。(共17分) 第一展厅:立国之基·宪法之本 走进第一展厅,在道德与法治课堂刚刚学过宪法知识的刘美听到了志愿者的讲解,对照 立国之基·宪法之本这个主题,感觉解说词上有些遗憾,她想给第一展厅重写一个解说词, 如果你是刘美,你会这样写:(4分) 政治试题 第7页,共8页 .: 第二展厅:法治之首:治国之重 (1)刘美移步到第二展厅,看到“法治之首”四个字频频点头,深以为然。 因为 (2分) (2)在这个展厅,刘美看到了国家主席、中央军委主席习近平在十四届全国人大一次 会议上向宪法庄严宣誓的巨幅照片,还观看了国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频,刘 美陷入了沉思:他们为什么要向宪法宣誓呢?(4分) 悠感 @ 第三展厅:权利之盾·义务之基 来到第三展厅,看到权利之盾·义务之基这个展厅名字,刘美更感亲切与激动,通过对 : 八年级下册道德与法治的学习,她知道:(4分) ☑ . : . 第四展厅:青春之约·与宪同行 第四展厅刘美看到了全国各地的青少年身边的青少年在时代的感召下践行宪法的身影,她暗 周 暗下了这样的决心:(3分) 外 霄 政治试题 第8页,共8页

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