冲刺2026年中考语文对题号猜押考题专题训练(重庆专用)01:对题号猜押第1、2、3、4、7题 基础知识综合、名篇名句默写
2026-06-03
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2份
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51页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 735 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 静远语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58191718.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以重庆本土文化为锚点,系统整合基础考点与默写高频篇目,构建“本土素材-考点方法-核心素养”三维训练体系。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|字音字形|含2025真题及押题方向|本土素材(巴渝非遗等)+高频字类(多音字/形近字)|从课本基础词到本土语境应用,强化文化自信|
|成语运用|8个高频易错成语|适用对象/褒贬色彩/语义重复三大错因分析|结合城市建设等文段,提升语言运用准确性|
|标点病句|含顿号/逗号等5类标点,4大语病|病句“四不考”原则+谦敬辞情境辨析|从语法规则到得体表达,培养逻辑思维|
|名篇默写|15篇五星/四星必考篇目|“理解情境+高频主题”分类记忆|覆盖修身/爱国等核心主题,深化文化传承|
内容正文:
01 对题号猜押1、2、3、4、7题
基础知识综合、名篇名句默写
考点 1:字音字形
命题趋势
1. 选材锚定重庆本土素材:山城步道、黄桷树、大足石刻、长江三峡、红岩文化、山城夜景、轻轨建筑相关语段,近三年固定 “注音 + 看拼音写字” 二合一题型。
2. 高频考查字类
多音字:攒(cuán/zǎn)、堑(qiàn)、薄、行、折、载(重庆真题高频:天堑、人头攒动);
形近易错字:撼 / 憾、溢 / 益、霄 / 宵、辨 / 辩、即 / 既;
课本课后重点注音词:粗犷、静谧、羁绊、追溯、龟裂、斡旋。
2026 押题方向:围绕巴渝非遗、山城文旅、红岩精神语段出题。
考点 2:成语 / 词语运用辨析
1.核心考法:语段划线成语正误判断,侧重适用对象、褒贬色彩、语义重复三大错因。
2.高频易错成语(重庆常年考点) 妙手偶得(仅限文学创作,不能形容自然风光,2025 真题考点)、鳞次栉比、栩栩如生、天伦之乐、汗牛充栋、雨后春笋、夸夸其谈、趋之若鹜。
3.命题素材:重庆城市建设、文旅宣传、非遗技艺文段。
考点 3:标点符号
1.高频考点:顿号(并列词语 / 并列短句区分)、逗号、冒号、引号与句号位置、省略号用法、并列分句标点;
2.命题形式:一段巴渝文化语段挖空选标点,延续 2023-2025 出题范式。
考点 4:病句辨析 / 语言得体
①病句:四大必考语病
搭配不当、成分残缺、语序不当、语义重复,不考复杂多重否定、歧义难题;
②谦敬辞得体(近年升温,2026 大概率考)
敬辞:莅临、惠赠、高见、垂爱;谦辞:鄙人、拙作、犬子、小女、赐教;易错:垂询(对方问自己)、令尊(对方父亲)。
名篇名句默写(10 分,10 空:4 空直接默写 + 6 空情境理解默写,重庆标配)
【五星必考・近三年年年出题】
1. 《〈论语〉十二章》:学而不思则罔,思而不学则殆;三军可夺帅也,匹夫不可夺志也;博学而笃志,切问而近思(理解默写:治学、修身);
2. 范仲淹《岳阳楼记》:不以物喜,不以己悲;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;浮光跃金,静影沉璧(爱国胸襟必考);
3. 苏轼《水调歌头・明月几时有》:但愿人长久,千里共婵娟(思念祝愿情境);
4. 杜甫《春望》:感时花溅泪,恨别鸟惊心;烽火连三月,家书抵万金(家国破亡);
5. 李白《行路难》:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(奋斗、突破困境,2026 新情境:重庆对外开放、渝新欧班列)。
【四星高频・隔年必考,2026 大概率出题】
1. 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫):安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(济世情怀);
2. 《醉翁亭记》(欧阳修):醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;
3. 《爱莲说》(周敦颐):出淤泥而不染,濯清涟而不妖(洁身自好);
4. 《陋室铭》(刘禹锡):斯是陋室,惟吾德馨(安贫乐道);
5. 《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾):马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊;了却君王天下事;
6. 《观沧海》(曹操):日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(胸襟抱负)。
(2025年重庆中考真题)令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆,吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜,身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代,3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神,书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
流光yì_____彩 天堑( ) 震hàn_____ 人头攒动( )
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得
3.文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是( )
A.、、;。 B.,,,。 C.,,……! D.;;。!
4.文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆(大重庆区域)城市精神,请任选其中一个词,用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。(示例仅供参考)
示例:
开放:长江、嘉陵江两江交汇,奔向大海,展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。
我选( )__________________
5.请按要求填空。
山明心志
“会当凌绝顶,_____”(杜甫《望岳》),抒发了诗人渴望登上人生顶峰,俯视一切的雄心和气概;“_____,波涛如怒”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),表达了作者对壮美山川的赞叹;“风休住,_____”(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》),寄寓了词人对美好境界的追求。
水蕴心情
先民行吟水畔,“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,_____”(《蒹葭》),苦苦追寻,“伊人”却可望不可即;王湾行舟江上,“_____,风正一帆悬”(《次北固山下》),心情乐观昂扬;李白仰慕先贤,“_____,忽复乘舟梦日边”(《行路难》),期待被重用以建功立业。
山水融思
面对人生困境,我们要有“_____,____”(陆游《游山西村》)的坚定信念;面对广阔世界,我们要有洞庭湖“_____,_____”(范仲淹《岳阳楼记》)般接山连水的宏大气度。
【甲】四季如诗,——而五月正是盛夏这首诗最动人的起句。
【乙】五月的阳光少了七月的焦灼;拥有足以唤醒一切沉睡的力量。大自然妙手偶得,把荒芜变成蓬勃,于是草木驰chěng在自己的季节里,把生命的绚丽绽放到极致。荷在炽热日光里舒展出清隽的骨朵,水面上那凌波摇影的袅娜,是五月泼墨的工笔;石榴在蓊郁树叶间忽绽出热烈的赤焰,枝头上那不期而至的笑涡,是五月悄然的惊喜;【丙】庄稼在温暖夏风中拔节成汹涌的麦浪、田畴间那恣肆màn延的黄绿,是五月挥毫的狂草。这生机勃发的景象,正是五月美好的馈赠,令人叹为观止。
【丁】愿你像五月的草木,不问东西,只管生长。当奋斗的汗水落进土里,回声便是整个六月的丰盈。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
驰chěng( ) 炽( )热 màn( )延
2.文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.不期而至 C.悄然 D.叹为观止
3.文段中画横线的句子标点符号使用正确的一项是( )
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
近年来,中国科技在探索未知、擘画未来的漫漫征程上,镌刻下熠熠生辉的奋斗足迹。从微观粒子的前沿深耕到浩瀚宇宙的深空探秘,从基础理论的原始创新到民生应用的全新突破,中国智慧正持续拓宽人类认知与发展的边界。
在精微莫测的微观世界,我国科研团队精益求精、潜心钻研,斩获多项极限科研突破。中国科学院科研专班默默坚守、久久为功,成功制备出厚度仅为头发丝二十万分之一的单原子层超薄金属材料,数年攻关终获累累硕果。在广袤无垠的宇宙深空,“嫦娥六号”圆满完成月背采样返航任务,取回的珍贵月背样品,助力科研人员解锁月球远古演化密码,首创性揭开月球数十亿年的演变奥mì。
大国重器硬核加持,筑牢国家科技发展jiān实根基。新一代“人造太阳”装置实现1亿摄氏度下千秒级稳态运行,标志着我国可控核聚变研究领域实现从并跑到领跑的历史性跨越。捕捉宇宙“幽灵粒子”的中微子科学实验,以顶尖科研精度精准测定核心振荡参数,科研工作者锋芒毕露,刷新多项国际科研纪录,科技事业发展蒸蒸日上。
__________今日中国创新活力奔涌不息,正满怀底气、坚定从容迈步世界科技舞台中央。
4.根据拼音写汉字,给加点字注音。
潜( )心钻研 累累( )硕果 奥mì( ) jiān( )实
5.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.精益求精 B.广袤无垠 C.锋芒毕露 D.蒸蒸日上
6.下面填入文中横线处的句子,排序正确的一项是( )
①回望亮眼的科技硕果,我们看见的不只是一项项科研成就,更见证一个民族脚踏实地、勇毅前行的奋进精神。
②前沿科技飞速迭代升级,焕发发展活力,全方位赋能千行百业转型升级。
③脑机接口等硬核成果也稳步落地生根,在医疗、民生等关键领域守护美好生活。
④国产人工智能大模型坚持开放共享理念,以数字技术普惠产业发展需求;
A.①④③② B.②④③① C.①②④③ D.②④①③
7.请从以下“大国重器”中任选一个,仿照示例,写一段拟人化告白语。
示例:“天宫”空间站——我不是一座孤独的太空堡垒,而是夜空中最忙碌的“中国宫阙”。我为人类的宇宙梦想,守护着一个持续运转的“科学殿堂”。
备选对象:①中国天眼 ②“复兴号”高速动车组 ③北斗卫星导航系统
我选择:_______,我的告白:___________
阅读下面的文段,完成下面小题。
①春天的细雨,如丝如缕,悄( )然洒落。远山如黛,近水含烟,整个天地间仿佛被一层薄纱笼罩。我漫步在青石板铺就的小巷里,两旁的墙壁上,斑驳的苔痕记录着岁月的痕迹。
②“滴答——滴答——”屋檐下的水珠有节奏地落下,在水洼里漾开一圈圈涟漪。空气中mí( )漫着湿润的泥土气息和若有若无的花香,这大概是春天特有的气息吧。
③小巷尽头是一片开阔的田野。放眼望去,油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。我沿着田埂走着,裤脚很快就被露水浸湿了,但心里却是说不出的惬意。一只白鹭从田间飞起,洁白的翅膀在雨雾中划出一道优美的弧线,翩跹( )远去,消失在苍茫暮色中。这一刻,我深切感受到了生命的péng( )勃与美好。
④黄昏时分,雨渐渐停了。西边的天际露出了橘红色的光芒,整个村庄都被镀上了一层温暖的光辉。炊烟袅袅升起,和着雨后的水汽,在屋檐上缭绕,久久不散。
8.请为文段中的加点字注音,根据拼音写出汉字。
(1)悄__________然 (2)翩跹__________(3)mí__________漫 (4)péng__________勃
9.结合语境,解释第②段中“弥漫”一词的含义。
10.请从修辞手法的角度,赏析第③段中画横线的句子。
“油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。”
11.文段第①段说“远山如黛,近水含烟”,有人将其中“含烟”改为“含雾”。你认为“含烟”和“含雾”哪个更好?请说明理由。
在袁隆平的母校西南大学,一系列新兴专业正推动着“禾下乘凉梦”的生长与传扬。①智慧农业专业的学生在合川实验基地操作智能系统,胸有成竹地调控着“鱼菜共生”智慧工厂的水循环,qì合了现代农业的科技需求。②工科生研制的自走式旋耕机在田chóu上行进,完成耕作一气呵成,这是“农科+工科”的最新实践。而在乡土的科技小院,面对辣椒病害的研究生妙手偶得:“病理表征是……菌群数据指向……”③在反复对比与推演中,他最终找出解决方案,用行动践行“做一粒好种子”的誓言,是当之无愧的“田秀才”。诸如此类的实践,让新农科教育真正落地,④也让袁隆平的精神在这所百年学府中延续传承。
12.根据拼音写汉字,给加点字注音。
qì 合 田chóu 当之无愧( )
13.文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.胸有成竹 B.一气呵成 C.妙手偶得 D.诸如此类
14.文中画横线的句子有语病的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
15.文中的“做一粒好种子”已成为一种精神象征。请参照示例,选用一个含“种子”的四字词语概括身边一位劳动者的精神品质,再生动地描述他(她)。
示例:
种子扎根——学校保洁阿姨日复一日擦拭着走廊与楼梯,她犹如种子扎根,以平凡的坚守铺展出校园质朴而安稳的底色。
学校视频号要录制主题为“巴渝之声·荣耀征程”的三集专题片。你作为文字编辑,需要完成以下任务。
任务一:探寻巴渝文脉
下面是第一集《巴韵》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
①重庆,因江而兴,因山而伟。
②江面之上船只往来,江水川流不息,滨江大道上车流穿梭,一派繁盛景象。登高俯kàn,群山绵延,一座座吊脚楼依山而建,chù立于崖壁之上,与错落的街巷相互点缀,勾勒出山城独有的轮廓。巴渝大地历经千年风雨依旧生机盎然,那些刻在山水间的文明印记,不仅是历史的馈赠,更是一代代重庆人奋进向上的力量源泉,承载着亘古不变的巴渝魂。
③毛相林带领村民在绝壁上开凿“天路”,事迹可歌可泣,感人至深□面对山火、洪水等考验,无数重庆儿女义无反顾冲锋在前,是当之无愧的英雄;建设成渝双城经济圈,建设者们殚精竭虑□攻坚克难,让城市日新月异□这座城市从不缺少热血与担当,从不缺少温馨与感动。一代又一代重庆人,以坚韧不拔的意志,书写着属于这座山水之城的时代华章□
16.根据拼音写汉字,给加点字注音。
俯kàn( ) 点缀( ) chù立( ) 亘古不变( )
17.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.川流不息 B.可歌可泣 C.当之无愧 D.殚精竭虑
18.文段③“□”中的标点符号使用最恰当的一项是( )
A., 、 …… 。 B.; 、 …… 。 C., , …… 。 D.; 、 。 !
任务二:聆听时代回响
下面是第二集《脊梁》专题片的内容,请按要求完成任务。
19.重庆是一座英雄之城,无数先辈曾在这片热土上奉献热血与理想。请从以下备选诗句中任选一句,进行引用或化用,写一段话赞美重庆的革命先辈或建设先驱。示例仅供参考,句式不限。
示例:为了山城的解放与人民的幸福,先辈们舍生取义、无怨无悔,他们用生命践行誓言,丹心碧血永远光耀重庆。(化用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)
备选诗句:①落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
我选( )___________________________________
20.第二集《脊梁》计划增设“巴渝脊梁·时代回响”为主题的活动,请你完成以下任务。
人物事迹小卡片
毛相林,时代楷模、感动中国年度人物,重庆巫山县下庄村原党支部书记。下庄村曾是被绝壁合围的“天坑村”,村民出山难、脱贫难。1997年起,他带领村民以最原始的方式,历时7年在悬崖绝壁上凿出8公里“绝壁天路”;路通后又带领村民培育“三色经济”、发展乡村旅游,让村庄率先整村脱贫,用实干与坚守诠释了当代愚公精神。
(1)访谈问题设计
校记者要采访毛相林的后代,请为其设计2个不同角度的采访问题,要求紧扣“巴渝脊梁”的精神内核,能引导受访者分享先辈的事迹与精神传承。
______________________________________
(2)活动建议
请为《脊梁》专题片的线下推广提出1个贴合重庆本地特色的活动形式,并说明理由。
示例:在重庆十八梯举办“脊梁故事展”,结合老照片与实物展示,让市民近距离感受先辈精神,增强文化共鸣。______________________________________
任务三:漫游千里江山
下面是第三集《山河》的解说词,请补充完整。
21.山河秀丽多姿,跟着诗人行诗路,根据语境按序号填写古诗文名句。
请阅读小语同学《山城巷里的守艺人》的采访手记片段,完成小题。
这些年,老街坊陆续搬走,游客络绎不绝,老陈却从未动过搬走的念头。有人劝他做些取巧的 “网红款” 木器,他不屑置辩,依旧慢悠悠地推着刨子。他说□机器压出来的花纹□再精巧也是死的□手与木头的对话□才是活的□老陈的手艺精湛,每一扇窗棂都精雕细镂,每一道接榫都入木三分,让人不由得心生敬意。夕阳西下,老陈收好工具,在门口沏上一壶茶,望着嘉陵江上来往的船只,目光平静而qián( )诚。四十年的木屑与刨花,早已洗涤( )了他内心的浮zào( )。这份倔强的劲头,让每一个路过的人都心生敬意。
22.给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(1)qián____诚 (2)洗涤______ (3)浮zào____
23.文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.不屑置辩 C.入木三分 D.倔强
24.文段中画波浪线句子 “□” 处的标点符号,使用最恰当的一项是( )
A., , , , 。 B.:“ , , , 。”
C., , ; , 。 D.:“ , ; , 。”
【答案】22. 虔 dí 躁 23.C 24.D
【详解】22.注意“涤”字的读音;注意“虔”“躁”等字的写法。
23.A.络绎不绝:形容行人车马往来不断。此处用来形容山城巷游客繁多,使用恰当;
B.不屑置辩:认为不值得争辩。此处指老陈看不上投机的网红样式,不愿辩解,使用恰当;
C.入木三分:原形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论深刻透彻。此处形容木工接榫工艺,词语适用对象不符,使用不当;
D.倔强:固执坚持本心,不肯轻易妥协。此处指匠人坚守传统手艺、不迎合潮流,使用恰当;
24.第一空:此处“他说”后面紧跟的是老陈说的具体内容,属于直接引语,因此必须使用冒号和前引号。
第二空:“机器压出来的花纹”与“再精巧也是死的”之间语意未尽,属于句内停顿,应使用逗号。
第三空:前半句“机器压出来的花纹……也是死的”与后半句“手与木头的对话……才是活的”构成了两个结构相似、意思相对的并列分句。由于分句内部已经使用了逗号,为了区分层次,分句之间应使用分号。
第四空(“对话□才是活的”):“手与木头的对话”和“才是活的”之间语意未尽,属于句内停顿,应使用逗号。
第五空:引用的话语结束,且是完整的句子,句末应使用句号和后引号。
重庆一中“科技活动月”启幕,学校组织“‘智’汇山城,‘新’韵重庆”主题宣传活动,请阅读以下活动宣传栏并完成下面小题。
【宣传栏一】
看,重庆科技加速度!
三千年江州城,八百年重庆府,“坚韧、忠勇、开放、争先”诠释着自强不息的重庆城市精神。
①这里是世界反法西斯远东指挥中心,②这里也是新中国的工业基地,③兵工厂的机床飞速运转,红岩村的油印机秘密刊印《论持久战》,④国内第一台工业机器人研制成功,为后来者扛起了技术自主的鲜明旗zhì( ),这里还是向“中国制造2035”奋进的潮头,机器人精密装配取代人工造车,“张雪机车”以重庆速度收获赞yù( )无数,成为“重庆制造”的新名片。重庆城市精神烙( )印着中华民族的不屈风骨,这份自强不息的品格,正如同殷红的山茶花,每一朵花瓣都有凌寒绽放的倔强;如同穿楼的轻轨,每一次穿行都有冲破山峦的勇敢;________,_______。
【宣传栏二】
___________
不久前,世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站传来捷报,“张雪机车”以3.68秒的绝对优势夺冠。在次日进行的第二场正赛中,张雪机车再次夺冠,一举打破了杜卡迪、雅马哈等国外摩托车在这一领域的长期垄断。在世界顶级赛事中“一战封神”后,张雪机车及其创始人张雪的故事在网上刷屏,被称作现实版的“飞驰人生”,引发全网高谈阔论。他和他的团队取得成功的要诀,在于“重庆制造”的精湛技艺。这是重庆摩托车产业从业者们孜孜不倦钻研的成果,标志着中国摩托车工业迈向世界舞台中央,展示了中国制造的技术实力与竞技水平。
25.根据【宣传栏一】的拼音写汉字,给加点字注音。
旗zhì( ) 赞yù( ) 烙( )印
26.【宣传栏二】中划线词使用不正确的一项是( )
A.捷报 B.高谈阔论 C.要诀 D.孜孜不倦
27.【宣传栏一】中划线句排序最恰当的一项是( )
A.①③②④ B.③④②① C.④③②① D.①②④③
28.仿照句式,从下面备选物象中任选一个,在【宣传栏一】画波浪线句子后面补写一句话。
备选物象:嘉陵江 黄桷树 吊脚楼
29.请完善活动宣传栏的相关设计。
(1)为【宣传栏二】的新闻拟写标题,20字以内。
(2)请结合本次活动主题,为以上两个宣传栏补写一个结束语。(50字左右)
30.阅读下面文字,完成各题。
2026年3月28日葡萄牙,第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车,睥睨群雄,以近4秒的绝对快捷( )一举夺冠,打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛,张雪机车再次夺冠,实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”,更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí( )人生的“逆袭诠释”。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
快捷( ) 飞chí( )
(2)划线的“睥睨群雄”用词不当,分析至少一个不当原因。
(3)请修改画线的“睥睨群雄”。
(4)“WSBK”英文全称为“World Superbike Championship”,请准确翻译为中文名称。
(5)要了解“张雪机车”创始人张雪的“前世今生”,最好阅读下面哪篇文章( )?
A.《中国摩托成为“双冠王”》 B.《撞线一刻,“张雪机车”一骑绝尘》
C.《张雪,现实版的中国〈丑小鸭〉》 D.《极客式坚守:手艺才是最硬核壁垒》
(6)如果央视“新闻会客厅”邀请你参与制作一期节目,让鲁迅小说里的经典人物孔乙己,穿越时空来到央视“新闻会客厅”现场,和“人设”为“纯粹热爱,机车极客”的张雪对话,你会为到场的孔乙己打造一个怎样的“人设”?请打造孔乙己“人设”并阐释理由。
链接:
“人设”是“人物设定”的简称,最初指动漫、游戏等作品中角色造型、性格、背景等系统性设计,后延伸至公众人物或普通人在社交中主动塑造的特定形象。
①孔乙己“人设”_____________
②理由阐释_____________
阅读下面的文字,完成下面小题。
年味从来不是一成不变的符号,它始终跟随时代脚步悄然变迁。从过去执着于物质层面的丰盛,到如今更看重精神世界的充盈,年味的变化,反映了时代的发展与生活的进阶。
身处新时代的我们,真切感受到中国年味的淳厚丰富。灯火里的中国,文脉gèn( )古绵长。以文化赋能经济,让人文和经济相得益彰。这是大国发展在万家灯火中的鲜活脉动。科技味令人惊艳!2026年春晚舞台上,“机器人浓度超高”,从去年的妙手偶得,到今年的多款机器人惊艳亮相,或表演传统武术,或组团伴舞……展现出科技迭代创新的“中国速度”。人情味更是温暖人心!高质量发展和高品质生活双向奔赴,投资于物和投资于人紧密结合,彰显出“中国式现代化,民生为大”的理念。
透过春节这扇窗口,我们看到一个活力澎湃、蒸蒸日上的中国。让我们从马年浓浓的年味里jí( )取力量,从春天出发,向希望前行!
31.给加点字注音,根据拼音写汉字。
悄( )然 gèn( )古 澎湃( ) jí( )取
32.文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.一成不变 B.相得益彰 C.妙手偶得 D.双向奔赴
33.班里几位同学读到上文中“多款机器人惊艳亮相,或表演传统武术,或组团伴舞”一句时,展开了以下讨论。请你补齐小语同学的话。
小渝:春晚机器人表演真是绝了!科技创新的“中国速度”,让我们感到骄傲和自豪!
小文:春晚机器人表演冷冰冰的,少了人情味。我觉得还是真人的表演更能打动观众。
小语:从科技对文化的作用来看,我认为_________
学校开展“追忆历史•缅怀英雄”主题活动,请你完成以下任务。
历史的长卷缓缓铺展,无数英雄如繁星闪烁于神州的夜空,光华流转间,为华夏大地镌刻下不灭的印记。
夜幕下,凛冽的寒风如刀割般刺骨。在黑暗深处,他们肩负沉重的使命,殚精竭虑,试图寻找拯救国家于危难之中的道路□这是一段披荆斩棘、筚路蓝缕的征途。当敌人汹涌袭来,这些英雄们从未有过丝毫退缩。他们抱着对未来的坚定信念,以摧枯拉朽之势,将敌人的阵营击毁。
闻一多发表爱国演讲,彰显了知识分子的英雄本色;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,用生命诠释了忠诚与担当;董存瑞舍身炸碉堡,照亮了战士们前行的道路□数不清的英雄前呼后拥奔赴战场。他们用足迹谱写了一部磅礴的史诗,以遒劲的笔触记录着不朽的传奇:他们用脊梁筑起了一座雄伟的丰碑,在风雨中始终yì( )立不倒:__________,__________。
在这庄严的时刻,我们深切悼念那些为了正义与和平英勇献身的英雄。阳光穿透云层□洒向大地,英雄们如炬的目光,穿透岁月守护着我们,熔铸成砥砺前行的勇气。让我们在敬意中铭记这份伟大,将无畏的精神化作前行的力量□让希望的种子在每一寸心田生根发芽,绽放出最灿烂的花朵,以此告慰那些永垂不朽的灵魂。长河不泯英雄骨,青史永镌赤子心。愿星火不熄,照亮来路!
34.给加点字注音,根据拼音写汉字。
凛( )冽 遒( )劲 yì( )立
35.文段中划横线的词语使用不当的一项是( )
A.殚精竭虑 B.摧枯拉朽 C.前呼后拥 D.永垂不朽
36.请依次为方框处加上合适的标点符号,正确的一项是( )
A.: …… 、 , B.: 。 , , C.—— 。 、 ; D.—— …… , ;
37.请仿照画波浪线的句子,在横线处补写一个句子,使文段的内容完整连贯。
以下是学生会宣传干事撰写的“迎战中考”主题宣言,请你帮忙修改与润色。
同学们,此时晨光cù( )新,笔尖沙沙作响,【甲】你不应只是一个十五、六岁的少年,还是一位战士,你不能再任性逃避,不能再等待别人为你铺就前路。此刻的我们,正站在青春最重要的十字路口。是让时光不屑置辩地匆匆逝去,还是静心沉淀构筑梦想的基石?是困于倦怠、被琐碎的羁绊( )拖慢脚步,还是心无旁wù( )、让拼搏的锐气不可阻挡?
【乙】曾国藩说:“百种弊病,皆从懒生。”父母的期望、老师的教诲、同窗的鼓励,无一不是我们前行的动力。那些郑重的叮嘱、那些孜孜不倦的辅导、那些深夜仍亮着的台灯……都在提醒我们:此刻的每一分努力,都在酝酿未来的成功。
【丙】或许你会疲惫,会犹豫,但请记住——成功从不会轻易降临。每一刻的专注,终将汇聚成考场上如释重负的微笑;______,______。那些不期而至的困难,不过是成长的试炼罢了。【丁】六月,我们应该以坚定的信念迎战,用汗水书写答卷,用拼搏定义青春!
38.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)cù( )新 (2)羁绊( ) (3)心无旁wù( )
39.请你找出文段中划线词语使用错误的一项( )
A.不屑置辩 B.孜孜不倦 C.酝酿 D.不期而至
40.请你找出文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四句中标点使用有误的一句( )
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
41.画波浪线的句子将抽象的学习品质具象化为可感知的学习结果,可以让人看到希望,请你根据这个创意再仿写1个句子。
______,______。
42.按要求填空。
雄心壮志
①________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
不畏浮云遮望眼,②________。(王安石《登飞来峰》)
③________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
精忠报国
报君黄金台上意,④______。(李贺《雁门太守行》)
辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“⑤________,⑥________”两句表达自己收复中原、为国立功的志向。
潜心治学
宋濂在《送东阳马生序》中以“⑦______,⑧______”表现自己不在乎物质吃穿,一心勤奋向学的坚定内心。
43.古诗文默写
人生长路,风雨相伴,先贤于困顿中悟得人生真谛。“但愿人长久,①________”(苏轼《水调歌头》),释怀得失,修炼豁达平和心境;“②________,天涯若比邻”(王勃《送杜少府之任蜀州》),跳出离愁,领悟交友豁达之道;“③________,病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),物候更迭,洞悉新旧交替的哲理;“居庙堂之高则忧其民,④________”(范仲淹《岳阳楼记》),进退皆忧,诠释仁人志士的家国担当;“⑤________, ⑥________”(李白《行路难》),纵使前路坎坷,依旧坚守乘风破浪的理想;“⑦________,⑧________”(文天祥《过零丁洋》),以舍生取义的誓言,铸就民族精神丰碑。
44.根据题目要求,在横线上填写相应的诗句。
(1)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)但愿人长久,__________。(苏轼《水调歌头》)
(3)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)___________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:__________,___________。
(6)李商隐《无题》中表现无私奉献精神的千古名句是:___________,__________。
(7)《出师表》中,诸葛亮表明自己淡泊名利的句子是:__________,__________。
45.请按要求填空。
铁血征程
《木兰诗》以“朔气传金柝,______”点染边塞苦寒;《十五从军征》借“兔从狗窦入,______”写尽戍边归家的荒凉。
天地画卷
郦道元行经三峡,见“春冬之时,______,回清倒影”(《三峡》),水清景明;欧阳修醉心琅琊,记“______,佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》),夏木葱茏。
赤子丹心
杜甫屋破犹思:“安得广厦千万间,______”,袒露仁者襟怀;苏轼弯弓抒怀:“______,西北望,射天狼”,尽显报国之志;文天祥绝笔明志:“______,______。人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,长存浩然之气。
46.为呼应活动主题,班级开展“以花为喻,咏志传情”古诗文积累活动。请根据提示,补全下列含“花”意象的古诗文句子。
花意
诗句
出处
春花初绽·生机盎然
①________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
以花喻雪·奇丽壮阔
②________,③________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
杨花惜友·遥寄牵挂
杨花落尽子规啼,④________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
花自清雅·不随俗流
出淤泥而不染,⑤________。
(周敦颐《爱莲说》)
落花有情·滋养大地
⑥________,⑦________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
花谢春去·旧景难寻
无可奈何花落去,⑧________。
(晏殊《浣溪沙》)
47.请按照要求填空。
主题
古诗词名句
出处
咏史怀古
_________,悠悠。不尽长江滚滚流。
辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
_________,自将磨洗认前朝。
杜牧《赤壁》
即事感怀
感时花溅泪,_________。
杜甫《春望》
商女不知亡国恨,_________。
杜牧《泊秦淮》
豪情壮志
王安石在《登飞来峰》中,以“_________,_________”两句表达了变法革新的政治理想和远大抱负。岑参在边境严寒中以新奇比喻赞叹“_________,_________”,(《白雪歌送武判官归京》)体现出诗人面对奇丽雪景的惊喜与豪迈情怀。
48.根据要求填空,在古诗文中感受不同的人生境遇。
意气风发时
(1)____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)马作的卢飞快,____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
消沉迷茫时
(3)念天地之悠悠,___________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)自经丧乱少睡眠,___________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
面对抉择时
(5)在生和义无法兼顾的情形下,应当有孟子在《鱼我所欲也》中“___________,___________”的生死观。
牵肠挂肚时
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以拟人手法让明月将思念托付于友人:____________,___________。
49.默写填空。
(1)______,关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)______,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)______,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(6)______,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)文天祥在《过零丁洋》中表现舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:______?______。
50.请按要求填空。
访先秦
漫步河边,孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命,感慨道:“①________,________。”(《论语》十二章》)
经汉晋
悠然闲适,不期而遇,因一“见”字而境界全出,你会想到“②________,________ [陶渊明《饮酒(其五)》]
入唐朝当拥有“③________,________”的执着信念时,你会无惧风雨,勇敢前行。[李白《行路难(其一)》]
探宋代寄情山水,范仲淹面对人生悲喜得失有“④________,________”的豁达胸襟。(《岳阳楼记》)
阅明清
诗人运用比喻手法,移情于物,借“落花”自喻,表述了“⑤________,________”的报国之志。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
看今朝
正当青春的我们,面对前路荆棘,要有谭嗣同“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”的少年意气。(《潼关》)
51.请在横线上填写恰当诗句。
诗歌蕴藏着丰富多样的“中国梦”。“十五从军征,(1)________________”是征人梦碎;“(2)________________,燕然未勒归无计”是护国心切;“可怜身上衣正单,(3)____________”是卖炭幻梦;“蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,(4)___________”,“(5)________________,西北望,射天狼”是勇者追梦。追梦路途,如果我们能像陶渊明(或陆游)“(6)________________,________________”那样心态积极,将路途艰难转化蜕变成人生营养,就是生命的智者。
52.古诗文积累。
漫步古诗文苑,采撷智慧之花。陆游《游山西村》中“①_________,②_________”两句,揭示了困境中蕴藏希望这一朴素的人生道理;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③_________,④_________”两句,表达了对新生事物必将取代旧事物的坚定信念;周敦颐《爱莲说》中“⑤__________,⑥_________”两句,借莲花的特征赞美不同流合污、保持清白高洁的君子人格;王安石《登飞来峰》中“⑦_________,⑧_________”两句,展现了高瞻远瞩、不畏艰险的气魄。这些金句像一盏盏明灯,穿越千年,照亮前行的道路,让我们在人生路上行稳致远。
53.飞花令是古人行酒令时的文字游戏。请结合字牌,完成下列表格。
弓
(1)_______,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)马作的卢飞快,_______。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
宫
(3)_______,今夕是何年。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
(4)伤心秦汉经行处,_______。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
山
(5)域民不以封疆之界,_______,威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(6)_______,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
云
(7)在重庆国际物流枢纽园区揭牌仪式上,市长致辞道:“渝新欧班列跨越亚欧大陆,恰如《行路难》中‘_______,_______’的壮阔宣言——新时代的重庆,正以破浪争先之姿联通世界!”(李白《行路难》)
54.古诗文积累。
从科学的视角解读古诗,可发现其中蕴含着丰富的自然科学原理。王湾在《次北固山下》敏锐洞察到了辞旧迎新时“①_________,_________”由水体热容、水文气象等因素作用下形成的“江上春早”的特殊现象;白居易《钱塘湖春行》中“②_________,_________”准确记录了鸟类物候行为与温度变化的生态联系;杜甫《望岳》“③_________,_________”则暗合山地地形对日照分割的地理特征。孔子在河边感叹“④_________,_________”的哲思,揭示了水流运动与时间矢量的物理学本质……这些诗句除了文学审美价值外,还成了古代文人通过直观经验对自然规律的诗意记录。
55.在古诗文中,“思念”是永恒的主题。请按要求填空。
情人之思
“求之不得,①________”(《关雎》),思念迫切执着;“②________,夜吟应觉月光寒”(李商隐《无题》),相思悲苦无奈。
亲人之思
“③________,家书抵万金”(杜甫《春望》),久盼音信,焦急之思;“④________,却话巴山夜雨时”(李商隐《夜雨寄北》),共话今宵,希冀之思。
朋友之思
“⑤________,⑥________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),采用留白,依依惜别,无限惆怅。
家国之思
“⑦________,⑧________”(范仲淹《渔家傲·秋思》),渴望杀敌,豪情壮志;思念家乡,无奈苦涩。
56.情境默写题。
在青春的征途上,我们既有“海内存知己,(1)____________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的豁达与豪情,也有“长风破浪会有时,(2)____________”(李白《行路难》)的自信与执着;面对人生的挑战,我们不忘“(3)____________,曾益其所不能”(《生于忧患,死于安乐》)的乐观与坚韧;面对时光的流逝,我们坚守“(4)____________,不舍昼夜”(《〈论语〉十二章》)的惜时之心;面对前路的迷茫与诱惑,我们保有“(5)____________,____________”(王安石《登飞来峰》)的清醒与远见;面对家国的召唤,我们立下“(6)____________?____________”(文天祥《过零丁洋》)的报国之志。这,就是我们的青春誓言!
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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01 对题号猜押1、2、3、4、7题
基础知识综合、名篇名句默写
考点 1:字音字形
命题趋势
1. 选材锚定重庆本土素材:山城步道、黄桷树、大足石刻、长江三峡、红岩文化、山城夜景、轻轨建筑相关语段,近三年固定 “注音 + 看拼音写字” 二合一题型。
2. 高频考查字类
多音字:攒(cuán/zǎn)、堑(qiàn)、薄、行、折、载(重庆真题高频:天堑、人头攒动);
形近易错字:撼 / 憾、溢 / 益、霄 / 宵、辨 / 辩、即 / 既;
课本课后重点注音词:粗犷、静谧、羁绊、追溯、龟裂、斡旋。
2026 押题方向:围绕巴渝非遗、山城文旅、红岩精神语段出题。
考点 2:成语 / 词语运用辨析
1.核心考法:语段划线成语正误判断,侧重适用对象、褒贬色彩、语义重复三大错因。
2.高频易错成语(重庆常年考点) 妙手偶得(仅限文学创作,不能形容自然风光,2025 真题考点)、鳞次栉比、栩栩如生、天伦之乐、汗牛充栋、雨后春笋、夸夸其谈、趋之若鹜。
3.命题素材:重庆城市建设、文旅宣传、非遗技艺文段。
考点 3:标点符号
1.高频考点:顿号(并列词语 / 并列短句区分)、逗号、冒号、引号与句号位置、省略号用法、并列分句标点;
2.命题形式:一段巴渝文化语段挖空选标点,延续 2023-2025 出题范式。
考点 4:病句辨析 / 语言得体
①病句:四大必考语病
搭配不当、成分残缺、语序不当、语义重复,不考复杂多重否定、歧义难题;
②谦敬辞得体(近年升温,2026 大概率考)
敬辞:莅临、惠赠、高见、垂爱;谦辞:鄙人、拙作、犬子、小女、赐教;易错:垂询(对方问自己)、令尊(对方父亲)。
名篇名句默写(10 分,10 空:4 空直接默写 + 6 空情境理解默写,重庆标配)
【五星必考・近三年年年出题】
1. 《〈论语〉十二章》:学而不思则罔,思而不学则殆;三军可夺帅也,匹夫不可夺志也;博学而笃志,切问而近思(理解默写:治学、修身);
2. 范仲淹《岳阳楼记》:不以物喜,不以己悲;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;浮光跃金,静影沉璧(爱国胸襟必考);
3. 苏轼《水调歌头・明月几时有》:但愿人长久,千里共婵娟(思念祝愿情境);
4. 杜甫《春望》:感时花溅泪,恨别鸟惊心;烽火连三月,家书抵万金(家国破亡);
5. 李白《行路难》:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(奋斗、突破困境,2026 新情境:重庆对外开放、渝新欧班列)。
【四星高频・隔年必考,2026 大概率出题】
1. 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫):安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(济世情怀);
2. 《醉翁亭记》(欧阳修):醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;
3. 《爱莲说》(周敦颐):出淤泥而不染,濯清涟而不妖(洁身自好);
4. 《陋室铭》(刘禹锡):斯是陋室,惟吾德馨(安贫乐道);
5. 《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾):马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊;了却君王天下事;
6. 《观沧海》(曹操):日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(胸襟抱负)。
(2025年重庆中考真题)令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆,吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜,身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代,3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神,书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
流光yì_____彩 天堑( ) 震hàn_____ 人头攒动( )
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得
3.文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是( )
A.、、;。 B.,,,。 C.,,……! D.;;。!
4.文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆(大重庆区域)城市精神,请任选其中一个词,用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。(示例仅供参考)
示例:
开放:长江、嘉陵江两江交汇,奔向大海,展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。
我选( )__________________
【答案】1. qiàn cuán 2.D 3.C 4. 忠勇 山城巷的黄葛树,扎根岩壁,历经风雨仍挺拔向上,彰显了重庆人忠诚勇敢、不屈不挠的品格。
【解析】1.本题考查字音字形的识记。
(1)流光溢彩,liú guāng yì cǎi,形容光彩流动闪烁,色彩鲜明耀眼。
(2)天堑,tiān qiàn,天然形成的隔断交通的大沟,多指宽阔的江河。
(3)震撼,zhèn hàn,指内心受到强烈冲击或感动,精神或情绪剧烈波动。
(4)人头攒动,rén tóu cuán dòng,形容人聚集得非常多,拥挤晃动。
2.本题考查成语的运用。
A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。文中形容立交桥的结构复杂,符合“因复杂而迷乱”的语义,使用恰当;
B.蜿蜒曲折:指道路、河流等弯弯曲曲,延伸不绝。用于描述“古街古巷”的走向,与“蜿蜒”的形态特征相符,使用恰当;
C.精妙绝伦:精致巧妙到了极点,没有可以相比的。形容大足石刻的工艺精湛,符合“技艺高超”的语境,使用恰当;
D.妙手偶得:指文学素养深厚的人出于灵感,偶然间得到妙语佳作(也指偶然获得珍贵之物)。文中用于形容“三峡风光”,而自然景观的形成并非“人为创作或偶然所得”,与“妙手偶得”的主体(人或文学创作)不匹配,使用不恰当;
故选D。
3.本题考查标点符号的用法。
第①②空:句子“回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气”中,“回望”“聆听”“体悟”是主语“他们”发出的并列动作,属于同一主语下的并列谓语结构。在汉语中,并列的动词短语或分句若节奏较紧凑,更倾向用逗号分隔(而非顿号),以体现动作的连贯性和语言的流畅感;故前两个空应该用逗号;
第③空:文中列举的“回望历史烟云”“聆听千古绝唱”“体悟浩然正气”是重庆文化体验的部分例子,而非全部。第三个空用省略号(……),在此处表示“还有更多类似的文化体验未被列举”,符合语境中“多姿多彩的重庆”所隐含的“丰富性”。若用顿号、逗号或分号,会暗示“列举已穷尽”,与重庆实际蕴含的多元文化(如民俗、饮食、建筑等)不符。故第三个空用省略号;
第④空:结尾句“身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□”表达强烈的情感共鸣,“无比”一词强化了情绪的程度。叹号(!)能直观体现这种自豪感的宣泄,更符合文段抒情的语境。若用句号,会削弱结尾的情感张力,使整体表达流于平淡,与前文“流光溢彩”“震撼”等充满感染力的描述形成反差。故第四个空用感叹号;
故选C。
4.本题考查仿写句子。
先明确所选城市精神关键词的核心含义,再从重庆典型物象(自然景观、人文建筑、植物等)中选取与关键词内涵契合的对象,通过描述物象的特征,将其与重庆人的精神特质相联系,展现二者之间的内在逻辑。
示例一:坚韧:山城的黄桷树,根系深深扎入坚硬岩壁,历经风雨雷电依然枝繁叶茂,象征着重庆人在崎岖地形与艰苦环境中顽强拼搏、永不言弃的坚韧品格。
示例二:忠勇:钓鱼城古战场遗址,历经36年浴血坚守,抵御外敌,见证了重庆人面对强敌时忠诚勇敢、保家卫国的无畏精神。
示例三:开放:朝天门码头,自古以来商船云集,五湖四海的货物在此集散,体现出重庆人拥抱世界、广纳商机的开放姿态。
示例四:争先:穿楼而过的李子坝轻轨,突破常规设计,大胆创新,彰显了重庆人敢于突破、敢为人先、追求卓越的争先魄力。
5.请按要求填空。
山明心志
“会当凌绝顶,_____”(杜甫《望岳》),抒发了诗人渴望登上人生顶峰,俯视一切的雄心和气概;“_____,波涛如怒”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),表达了作者对壮美山川的赞叹;“风休住,_____”(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》),寄寓了词人对美好境界的追求。
水蕴心情
先民行吟水畔,“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,_____”(《蒹葭》),苦苦追寻,“伊人”却可望不可即;王湾行舟江上,“_____,风正一帆悬”(《次北固山下》),心情乐观昂扬;李白仰慕先贤,“_____,忽复乘舟梦日边”(《行路难》),期待被重用以建功立业。
山水融思
面对人生困境,我们要有“_____,____”(陆游《游山西村》)的坚定信念;面对广阔世界,我们要有洞庭湖“_____,_____”(范仲淹《岳阳楼记》)般接山连水的宏大气度。
【答案】 一览众山小 峰峦如聚 蓬舟吹取三山去 宛在水中央 潮平两岸阔 闲来垂钓碧溪上 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 衔远山 吞长江
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“览、峦、聚、蓬、钓、溪、疑、衔”等字词容易写错。
【甲】四季如诗,——而五月正是盛夏这首诗最动人的起句。
【乙】五月的阳光少了七月的焦灼;拥有足以唤醒一切沉睡的力量。大自然妙手偶得,把荒芜变成蓬勃,于是草木驰chěng在自己的季节里,把生命的绚丽绽放到极致。荷在炽热日光里舒展出清隽的骨朵,水面上那凌波摇影的袅娜,是五月泼墨的工笔;石榴在蓊郁树叶间忽绽出热烈的赤焰,枝头上那不期而至的笑涡,是五月悄然的惊喜;【丙】庄稼在温暖夏风中拔节成汹涌的麦浪、田畴间那恣肆màn延的黄绿,是五月挥毫的狂草。这生机勃发的景象,正是五月美好的馈赠,令人叹为观止。
【丁】愿你像五月的草木,不问东西,只管生长。当奋斗的汗水落进土里,回声便是整个六月的丰盈。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
驰chěng( ) 炽( )热 màn( )延
2.文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.不期而至 C.悄然 D.叹为观止
3.文段中画横线的句子标点符号使用正确的一项是( )
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
【答案】1. 骋 chì 蔓 2.A 3.D
【详解】1.略。
2.A.“妙手偶得”指文学修养很高的人,偶然间得到妙语佳作,也用来形容创作者灵感突现得到好作品。这里的使用对象是“大自然”,这个词是用来形容人的,用在此处属于使用对象错误,不恰当;
B.“不期而至”指事先没有约定而意外到来。这里形容石榴花突然绽放,像意外到来的笑涡,符合语境,使用正确;
C.“悄然”形容安静、没有声息的样子。这里形容石榴花悄悄开放带来惊喜,符合语境,使用正确;
D.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。这里用来形容五月生机勃发的景象非常美好,符合语境,使用正确。
3.A.这里的破折号表转折,这里的连词“而”也是表转折,二者同时出现导致语义重复,可去掉破折号,或者去掉逗号和“而”;
B.分号用于并列关系的分句之间,“五月的阳光少了七月的焦灼”和“拥有足以唤醒一切沉睡的力量”是同一个主语的两个谓语部分,是承接关系,不是并列分句,应该把分号改成逗号;
C.“庄稼……麦浪”和“田畴……黄绿”是两个并列短句,不是并列词语,顿号需改为逗号。
近年来,中国科技在探索未知、擘画未来的漫漫征程上,镌刻下熠熠生辉的奋斗足迹。从微观粒子的前沿深耕到浩瀚宇宙的深空探秘,从基础理论的原始创新到民生应用的全新突破,中国智慧正持续拓宽人类认知与发展的边界。
在精微莫测的微观世界,我国科研团队精益求精、潜心钻研,斩获多项极限科研突破。中国科学院科研专班默默坚守、久久为功,成功制备出厚度仅为头发丝二十万分之一的单原子层超薄金属材料,数年攻关终获累累硕果。在广袤无垠的宇宙深空,“嫦娥六号”圆满完成月背采样返航任务,取回的珍贵月背样品,助力科研人员解锁月球远古演化密码,首创性揭开月球数十亿年的演变奥mì。
大国重器硬核加持,筑牢国家科技发展jiān实根基。新一代“人造太阳”装置实现1亿摄氏度下千秒级稳态运行,标志着我国可控核聚变研究领域实现从并跑到领跑的历史性跨越。捕捉宇宙“幽灵粒子”的中微子科学实验,以顶尖科研精度精准测定核心振荡参数,科研工作者锋芒毕露,刷新多项国际科研纪录,科技事业发展蒸蒸日上。
__________今日中国创新活力奔涌不息,正满怀底气、坚定从容迈步世界科技舞台中央。
4.根据拼音写汉字,给加点字注音。
潜( )心钻研 累累( )硕果 奥mì( ) jiān( )实
5.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.精益求精 B.广袤无垠 C.锋芒毕露 D.蒸蒸日上
6.下面填入文中横线处的句子,排序正确的一项是( )
①回望亮眼的科技硕果,我们看见的不只是一项项科研成就,更见证一个民族脚踏实地、勇毅前行的奋进精神。
②前沿科技飞速迭代升级,焕发发展活力,全方位赋能千行百业转型升级。
③脑机接口等硬核成果也稳步落地生根,在医疗、民生等关键领域守护美好生活。
④国产人工智能大模型坚持开放共享理念,以数字技术普惠产业发展需求;
A.①④③② B.②④③① C.①②④③ D.②④①③
7.请从以下“大国重器”中任选一个,仿照示例,写一段拟人化告白语。
示例:“天宫”空间站——我不是一座孤独的太空堡垒,而是夜空中最忙碌的“中国宫阙”。我为人类的宇宙梦想,守护着一个持续运转的“科学殿堂”。
备选对象:①中国天眼 ②“复兴号”高速动车组 ③北斗卫星导航系统
我选择:_______,我的告白:___________
【答案】4. qián léi 秘 坚 5.C 6.B 7.示例一:我选择①中国天眼,我的告白:我不是一座冰冷的射电望远镜,而是宇宙深处最敏锐的“倾听者”。我为人类捕捉星际信号,探寻着宇宙演化的秘密。示
例二:我选择②“复兴号”高速动车组,我的告白:我不是一列普通的列车,而是大地上奔跑的“中国名片”。我为人们的出行提速,承载着万家灯火的团圆与希望。
示例三:我选择③北斗卫星导航系统,我的告白:我不是一群遥远的卫星,而是为你指引方向的“太空向导”。我为每一次奔赴保驾护航,守护着跨越山海的精准与安心。
【详解】4.注意“累累”的读音;注意“秘”“坚”的写法。
5.A.精益求精:形容追求更好、不断精进。用来形容科研团队钻研微观领域的态度,使用恰当;
B.广袤无垠:形容空间辽阔无边。用于修饰宇宙深空,使用恰当;
C.锋芒毕露:形容人锐气、才干全部显露出来,常带有贬义或过于张扬的意味,用来形容科研工作者不恰当;
D.蒸蒸日上:形容事业一天天向上发展。用来形容科技事业蓬勃发展,使用恰当。
6.排序题需遵循逻辑:
②句总起,写前沿科技对千行百业的赋能,是段落的总领句;
④句写国产人工智能大模型对产业的作用,承接“千行百业转型升级”;
③句写脑机接口在医疗、民生领域的应用,与④句同为科技落地的例子;
①句总结,从科技成果上升到民族奋进精神,放在段末。
因此顺序为②④③①。
7.本题题干要求任选一款大国重器,运用拟人手法写一句告白语,需贴合事物特点、身份使命,语言简洁有文采,人格化表达贴切主题。
示例一:我选择①中国天眼,我的告白:我静踞群山之间,静静聆听宇宙的私语,凝望星河万里,探索苍穹无穷奥秘。
示例二:我选择②“复兴号”高速动车组,我的告白:我驰骋神州大地,以追风之速穿梭山河,连接城市烟火,奔赴人间美好。
示例三:我选择③北斗卫星导航系统,我的告白:我高悬浩瀚星空,默默定位每一寸山河,为万家出行引路,守护世间归途。
阅读下面的文段,完成下面小题。
①春天的细雨,如丝如缕,悄( )然洒落。远山如黛,近水含烟,整个天地间仿佛被一层薄纱笼罩。我漫步在青石板铺就的小巷里,两旁的墙壁上,斑驳的苔痕记录着岁月的痕迹。
②“滴答——滴答——”屋檐下的水珠有节奏地落下,在水洼里漾开一圈圈涟漪。空气中mí( )漫着湿润的泥土气息和若有若无的花香,这大概是春天特有的气息吧。
③小巷尽头是一片开阔的田野。放眼望去,油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。我沿着田埂走着,裤脚很快就被露水浸湿了,但心里却是说不出的惬意。一只白鹭从田间飞起,洁白的翅膀在雨雾中划出一道优美的弧线,翩跹( )远去,消失在苍茫暮色中。这一刻,我深切感受到了生命的péng( )勃与美好。
④黄昏时分,雨渐渐停了。西边的天际露出了橘红色的光芒,整个村庄都被镀上了一层温暖的光辉。炊烟袅袅升起,和着雨后的水汽,在屋檐上缭绕,久久不散。
8.请为文段中的加点字注音,根据拼音写出汉字。
(1)悄__________然 (2)翩跹__________(3)mí__________漫 (4)péng__________勃
9.结合语境,解释第②段中“弥漫”一词的含义。
10.请从修辞手法的角度,赏析第③段中画横线的句子。
“油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。”
11.文段第①段说“远山如黛,近水含烟”,有人将其中“含烟”改为“含雾”。你认为“含烟”和“含雾”哪个更好?请说明理由。
【答案】8. qiǎo xiān 弥 蓬 9.“弥漫”指(气味、雾气等)充满、布满。 10.运用了比喻的修辞手法,将盛开的油菜花比作“厚厚的地毯”,生动形象地写出了油菜花开得旺盛、茂密的特点,表达了作者对春天田野美景的赞美和喜爱之情。 11.示例一:“含烟”更好。“含”字赋予了近水以人的情态,使景物更富诗意和韵味;“烟”字更能体现雨后水汽蒸腾、轻柔缥缈的特点,营造出朦胧优美的意境。
示例二:“含雾”也可以。但“烟”比“雾”更轻盈、更具美感,“含烟”在古典诗词中更常见,意境更优雅。
【详解】8.注意“跹”的读音和“弥”的写法。
9.根据第②段第二句可知,这里的“弥漫”为动词,这句话描写的是雨后空气中充满了泥土的清新气息和淡淡的花香,这些气味在湿润的空气中四处扩散、无所不在。由此可知,“弥漫”指(气味、雾气等)充满、布满。
10.这句话运用了比喻的修辞手法,作者将田野里盛开得金灿灿的油菜花比作“厚厚的地毯”,其中“仿佛”作为比喻词连接本体与喻体。这一比喻极其生动形象,“地毯”一词精准地表现出油菜花田面积广阔、花朵密集且铺满大地的壮观景象,而修饰语“厚厚的”则进一步强调了油菜花长势旺盛、层层叠叠的视觉效果。结合“金灿灿”的色彩描写,不仅让读者仿佛能看到花海翻涌的明亮画面,更在字里行间流露出作者对春天田野美景的由衷赞美,以及与后文“心里说不出的惬意”相呼应的喜爱之情。
11.解答此类词语辨析题,可从三个角度入手:一是分析关键词本身的含义和质感差异,比较“烟”与“雾”在轻盈度、朦胧感上的不同;二是结合语境,看哪个词与全文“如丝如缕”“薄纱笼罩”等轻柔意象更协调统一;三是从文学传统出发,考虑哪个搭配在古典诗词中更常见、更具诗意美感。综合来看,“含烟”在质感、意境和文化底蕴上都更胜一筹,但可以有不同观点。
示例一:“含烟”更佳。“烟”字描绘的是一种轻盈缥缈、似有若无的状态,恰好呼应了春雨后水面薄薄水汽的实景,也与文中“薄纱笼罩”的朦胧意境浑然一体;而“雾”偏浓重,与全文轻柔的基调不太吻合。此外,“含烟”在古诗词中是经典搭配,如“远山含烟”“柳色含烟”,自带诗意,文学韵味更浓。
示例二:“含烟”更好。“烟”比“雾”更轻、更淡,用来形容雨后水面上升腾的淡淡水汽更为贴切,能营造出一种朦胧柔美的画面感。同时,“含烟”是古典文学中常见的优美意象,具有深厚的文化底蕴,读来更有韵味;若换成“含雾”,虽然意思相近,但少了那份诗意和雅致。
在袁隆平的母校西南大学,一系列新兴专业正推动着“禾下乘凉梦”的生长与传扬。①智慧农业专业的学生在合川实验基地操作智能系统,胸有成竹地调控着“鱼菜共生”智慧工厂的水循环,qì合了现代农业的科技需求。②工科生研制的自走式旋耕机在田chóu上行进,完成耕作一气呵成,这是“农科+工科”的最新实践。而在乡土的科技小院,面对辣椒病害的研究生妙手偶得:“病理表征是……菌群数据指向……”③在反复对比与推演中,他最终找出解决方案,用行动践行“做一粒好种子”的誓言,是当之无愧的“田秀才”。诸如此类的实践,让新农科教育真正落地,④也让袁隆平的精神在这所百年学府中延续传承。
12.根据拼音写汉字,给加点字注音。
qì 合 田chóu 当之无愧( )
13.文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.胸有成竹 B.一气呵成 C.妙手偶得 D.诸如此类
14.文中画横线的句子有语病的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
15.文中的“做一粒好种子”已成为一种精神象征。请参照示例,选用一个含“种子”的四字词语概括身边一位劳动者的精神品质,再生动地描述他(她)。
示例:
种子扎根——学校保洁阿姨日复一日擦拭着走廊与楼梯,她犹如种子扎根,以平凡的坚守铺展出校园质朴而安稳的底色。
【答案】12. kuì 13.C 14.D 15.示例:种子向阳——小区的园丁师傅一年四季打理着绿化带,他就像一颗向阳的种子,用汗水浇灌花草,也把对生活的热爱种进了每一寸土地。
【详解】12.注意“契”“畴”的字形,注意“愧”的读音。
13.A.胸有成竹:原指画竹子前心中已有竹子的形象,比喻做事前已有成熟的计划和把握。句中形容学生熟练操作智能系统,符合语境,使用恰当。
B.一气呵成:形容文章或工作从头到尾不间断地完成,也形容动作流畅连贯。句中形容旋耕机完成耕作的过程,符合语境,使用恰当。
C.妙手偶得:指文学创作中偶然间得到佳句,侧重灵感的偶然性。句中写研究生是“反复对比与推演”才找到方案,是长期研究的结果,并非偶然灵感,因此使用不恰当。
D.诸如此类:指像这类的各种事物。句中用来指代前面列举的新农科实践,符合语境,使用恰当。
14.D.语意重复。“延续”和“传承”语义相近,任意去掉一个。
15.先选含“种子”的四字词,如“种子萌芽”“种子向阳”,再对应一位劳动者,用比喻手法,把人物品质和种子精神结合,写出生动场景与情感即可。
示例:种子萌芽——社区里的退休老教师,总在活动室为孩子们辅导功课。她就像一颗萌芽的种子,用耐心浇灌知识的幼苗,让求知的嫩芽在社区里悄悄生长。
学校视频号要录制主题为“巴渝之声·荣耀征程”的三集专题片。你作为文字编辑,需要完成以下任务。
任务一:探寻巴渝文脉
下面是第一集《巴韵》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
①重庆,因江而兴,因山而伟。
②江面之上船只往来,江水川流不息,滨江大道上车流穿梭,一派繁盛景象。登高俯kàn,群山绵延,一座座吊脚楼依山而建,chù立于崖壁之上,与错落的街巷相互点缀,勾勒出山城独有的轮廓。巴渝大地历经千年风雨依旧生机盎然,那些刻在山水间的文明印记,不仅是历史的馈赠,更是一代代重庆人奋进向上的力量源泉,承载着亘古不变的巴渝魂。
③毛相林带领村民在绝壁上开凿“天路”,事迹可歌可泣,感人至深□面对山火、洪水等考验,无数重庆儿女义无反顾冲锋在前,是当之无愧的英雄;建设成渝双城经济圈,建设者们殚精竭虑□攻坚克难,让城市日新月异□这座城市从不缺少热血与担当,从不缺少温馨与感动。一代又一代重庆人,以坚韧不拔的意志,书写着属于这座山水之城的时代华章□
16.根据拼音写汉字,给加点字注音。
俯kàn( ) 点缀( ) chù立( ) 亘古不变( )
17.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.川流不息 B.可歌可泣 C.当之无愧 D.殚精竭虑
18.文段③“□”中的标点符号使用最恰当的一项是( )
A., 、 …… 。 B.; 、 …… 。 C., , …… 。 D.; 、 。 !
任务二:聆听时代回响
下面是第二集《脊梁》专题片的内容,请按要求完成任务。
19.重庆是一座英雄之城,无数先辈曾在这片热土上奉献热血与理想。请从以下备选诗句中任选一句,进行引用或化用,写一段话赞美重庆的革命先辈或建设先驱。示例仅供参考,句式不限。
示例:为了山城的解放与人民的幸福,先辈们舍生取义、无怨无悔,他们用生命践行誓言,丹心碧血永远光耀重庆。(化用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)
备选诗句:①落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
我选( )___________________________________
20.第二集《脊梁》计划增设“巴渝脊梁·时代回响”为主题的活动,请你完成以下任务。
人物事迹小卡片
毛相林,时代楷模、感动中国年度人物,重庆巫山县下庄村原党支部书记。下庄村曾是被绝壁合围的“天坑村”,村民出山难、脱贫难。1997年起,他带领村民以最原始的方式,历时7年在悬崖绝壁上凿出8公里“绝壁天路”;路通后又带领村民培育“三色经济”、发展乡村旅游,让村庄率先整村脱贫,用实干与坚守诠释了当代愚公精神。
(1)访谈问题设计
校记者要采访毛相林的后代,请为其设计2个不同角度的采访问题,要求紧扣“巴渝脊梁”的精神内核,能引导受访者分享先辈的事迹与精神传承。
______________________________________
(2)活动建议
请为《脊梁》专题片的线下推广提出1个贴合重庆本地特色的活动形式,并说明理由。
示例:在重庆十八梯举办“脊梁故事展”,结合老照片与实物展示,让市民近距离感受先辈精神,增强文化共鸣。______________________________________
任务三:漫游千里江山
下面是第三集《山河》的解说词,请补充完整。
21.山河秀丽多姿,跟着诗人行诗路,根据语境按序号填写古诗文名句。
【答案】16. 瞰 zhuì 矗 gèn 17.A 18.B 19.我选①,先辈们的热血浸润了山城的土地,他们的精神如黄葛树根深叶茂,永远守护着这座城市的安宁与荣光。(化用“落红不是无情物,化作春泥更护花”)
我选②,先辈们在黑暗岁月中从未放弃希望,始终勇毅前行、冲破迷雾,正如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他们以无畏气魄为重庆劈波斩浪,迎来光明。(引用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”) 20. 示例:①父亲在绝壁凿路的七年里,最让您刻骨铭心的艰难场景是什么?②父亲的经历对你的成长有什么影响?(需紧扣“事迹细节与精神传承”等其中两个维度,角度不重复,语言得体,具有引导性。) 示例:在下庄村举办“绝壁天路精神实景分享会”。理由:落地事迹发生地,结合实景与亲历者讲述,沉浸式感受榜样力量,贴合重庆本土红色教育场景。在解放碑商圈设置“巴渝脊梁”主题打卡展,结合毛相林凿路事迹与重庆其他榜样故事,设计互动留言墙。理由:商圈人流量大,能扩大专题片影响力,让市民在打卡中了解先辈精神。 21. 大漠孤烟直 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 重岩叠嶂 年少万兜鍪 坐断东南战未休 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】16.注意“瞰”“矗”的写法,注意“缀”“亘”的读音。
17.A.川流不息:用来形容行人、车马来来往往,连续不断,侧重形容人流、车流。文中用来形容江水奔腾流淌,搭配对象误用,不符合语境;
B.可歌可泣:指事迹悲壮感人,值得歌颂赞叹。用来形容毛相林绝壁修路的伟大事迹,符合语境;
C.当之无愧:指完全配得上某种称号、荣誉。用来称赞危难中挺身而出的重庆儿女是英雄,符合语境;
D.殚精竭虑:形容用尽心思、全力以赴。形容城市建设者潜心谋划发展,符合语境。
18.第一处方框:前后是三个并列独立分句,分别从“绝壁上开凿‘天路’,抗击山火、洪水,建设成渝双城经济圈”三方面表现一代代重庆人奋进向上的精神,分句之间停顿较长,用分号;
第二处方框:“殚精竭虑”与“攻坚克难”是并列四字短语,并列词语之间用顿号;
第三处方框:前文列举重庆人诸多奋斗事迹,还有同类事例未尽列举,表列举省略,用省略号;
第四处方框:整段语句表意完整,陈述句末尾用句号。
综上依次为“;、……。”。
19.诗句①本意:落花并非冷漠无情,凋零后融入泥土滋养新花,核心主旨无私奉献、舍己为公、牺牲自我造福后人。
适配人群:革命先辈舍身救国、牺牲小我守护家国;建设前辈扎根山城,默默付出不求回报,一生奉献巴渝大地。先点明先辈无私奉献的行为,顺势引用或化用诗句点明先辈如落花一般,以自身热血、青春、精力滋养山城发展,守护巴渝百姓,精神代代流传。
示例:我选落红不是无情物,化作春泥更护花。一代代巴渝先辈心怀家国,默默耕耘奉献,将青春与热血尽数倾注这片热土。他们甘愿牺牲自我,庇佑山城安宁、滋养故土发展,恰似落花护春泥一般无私赤诚,以赤诚丹心筑牢山城精神脊梁,滋养着巴渝大地蓬勃生长。
诗句②本意:不惧艰难坎坷,胸怀凌云壮志,坚信终能冲破困境、奋勇向前,核心主旨不畏艰险、胸怀壮志、迎难而上、开拓进取。
适配人群:战乱年代先辈冲破黑暗寻求救国道路;发展时期建设者直面山城险阻,攻坚克难开拓城市发展之路。先写巴渝大地过往的艰难困境,结合先辈奋勇拼搏的姿态,引用诗句体现其远大志向与无畏气魄,赞美他们勇毅前行,撑起城市精神脊梁。
示例:我选长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。风雨岁月里,重庆革命先辈与建设先驱不惧前路艰险,胸怀凌云壮志勇毅前行。他们直面重重困境永不言弃,怀揣乘风破浪的信念勇担时代使命,以满腔豪情开拓前路,为这座英雄之城踏出一往无前的奋进征程。
20.(1)两个采访问题,第一个问题侧重追忆先辈实干事迹,从亲身听闻的故事切入,挖掘真实奋斗细节,贴合“巴渝脊梁”的实干内核;第二个问题侧重精神传承角度,聚焦精神延续,紧扣“时代回响”主题,体现榜样精神代代相传。语气要委婉得体,适合采访对象,既能引导对方讲述往事,又能落脚精神传承,完全贴合专题片立意。
(2)先紧扣重庆本地特色选取活动形式,且适合线下推广,能让观众切身感受艰苦环境,紧扣“巴渝脊梁”奋斗、坚守、实干的核心精神。
示例:在巫山绝壁天路沿线开展“重走愚公路,感悟巴渝魂”实地研学活动,现场宣讲毛相林的奋斗故事。依托巫山本地实景,沉浸式体验攻坚克难的脊梁精神,助力专题片内容深入人心。
21.本题中的“漠、厦、庇、嶂、兜鍪”等字词容易写错。
请阅读小语同学《山城巷里的守艺人》的采访手记片段,完成小题。
这些年,老街坊陆续搬走,游客络绎不绝,老陈却从未动过搬走的念头。有人劝他做些取巧的 “网红款” 木器,他不屑置辩,依旧慢悠悠地推着刨子。他说□机器压出来的花纹□再精巧也是死的□手与木头的对话□才是活的□老陈的手艺精湛,每一扇窗棂都精雕细镂,每一道接榫都入木三分,让人不由得心生敬意。夕阳西下,老陈收好工具,在门口沏上一壶茶,望着嘉陵江上来往的船只,目光平静而qián( )诚。四十年的木屑与刨花,早已洗涤( )了他内心的浮zào( )。这份倔强的劲头,让每一个路过的人都心生敬意。
22.给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(1)qián____诚 (2)洗涤______ (3)浮zào____
23.文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.不屑置辩 C.入木三分 D.倔强
24.文段中画波浪线句子 “□” 处的标点符号,使用最恰当的一项是( )
A., , , , 。 B.:“ , , , 。”
C., , ; , 。 D.:“ , ; , 。”
【答案】22. 虔 dí 躁 23.C 24.D
【详解】22.注意“涤”字的读音;注意“虔”“躁”等字的写法。
23.A.络绎不绝:形容行人车马往来不断。此处用来形容山城巷游客繁多,使用恰当;
B.不屑置辩:认为不值得争辩。此处指老陈看不上投机的网红样式,不愿辩解,使用恰当;
C.入木三分:原形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论深刻透彻。此处形容木工接榫工艺,词语适用对象不符,使用不当;
D.倔强:固执坚持本心,不肯轻易妥协。此处指匠人坚守传统手艺、不迎合潮流,使用恰当;
24.第一空:此处“他说”后面紧跟的是老陈说的具体内容,属于直接引语,因此必须使用冒号和前引号。
第二空:“机器压出来的花纹”与“再精巧也是死的”之间语意未尽,属于句内停顿,应使用逗号。
第三空:前半句“机器压出来的花纹……也是死的”与后半句“手与木头的对话……才是活的”构成了两个结构相似、意思相对的并列分句。由于分句内部已经使用了逗号,为了区分层次,分句之间应使用分号。
第四空(“对话□才是活的”):“手与木头的对话”和“才是活的”之间语意未尽,属于句内停顿,应使用逗号。
第五空:引用的话语结束,且是完整的句子,句末应使用句号和后引号。
重庆一中“科技活动月”启幕,学校组织“‘智’汇山城,‘新’韵重庆”主题宣传活动,请阅读以下活动宣传栏并完成下面小题。
【宣传栏一】
看,重庆科技加速度!
三千年江州城,八百年重庆府,“坚韧、忠勇、开放、争先”诠释着自强不息的重庆城市精神。
①这里是世界反法西斯远东指挥中心,②这里也是新中国的工业基地,③兵工厂的机床飞速运转,红岩村的油印机秘密刊印《论持久战》,④国内第一台工业机器人研制成功,为后来者扛起了技术自主的鲜明旗zhì( ),这里还是向“中国制造2035”奋进的潮头,机器人精密装配取代人工造车,“张雪机车”以重庆速度收获赞yù( )无数,成为“重庆制造”的新名片。重庆城市精神烙( )印着中华民族的不屈风骨,这份自强不息的品格,正如同殷红的山茶花,每一朵花瓣都有凌寒绽放的倔强;如同穿楼的轻轨,每一次穿行都有冲破山峦的勇敢;________,_______。
【宣传栏二】
___________
不久前,世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站传来捷报,“张雪机车”以3.68秒的绝对优势夺冠。在次日进行的第二场正赛中,张雪机车再次夺冠,一举打破了杜卡迪、雅马哈等国外摩托车在这一领域的长期垄断。在世界顶级赛事中“一战封神”后,张雪机车及其创始人张雪的故事在网上刷屏,被称作现实版的“飞驰人生”,引发全网高谈阔论。他和他的团队取得成功的要诀,在于“重庆制造”的精湛技艺。这是重庆摩托车产业从业者们孜孜不倦钻研的成果,标志着中国摩托车工业迈向世界舞台中央,展示了中国制造的技术实力与竞技水平。
25.根据【宣传栏一】的拼音写汉字,给加点字注音。
旗zhì( ) 赞yù( ) 烙( )印
26.【宣传栏二】中划线词使用不正确的一项是( )
A.捷报 B.高谈阔论 C.要诀 D.孜孜不倦
27.【宣传栏一】中划线句排序最恰当的一项是( )
A.①③②④ B.③④②① C.④③②① D.①②④③
28.仿照句式,从下面备选物象中任选一个,在【宣传栏一】画波浪线句子后面补写一句话。
备选物象:嘉陵江 黄桷树 吊脚楼
29.请完善活动宣传栏的相关设计。
(1)为【宣传栏二】的新闻拟写标题,20字以内。
(2)请结合本次活动主题,为以上两个宣传栏补写一个结束语。(50字左右)
【答案】25. 帜 誉 lào 26.B 27.A 28.示例一:如同嘉陵江的潮水,每一朵浪花都有奔涌向前的坚定。
示例二:如同崖壁上的黄桷树,每一条根系都有穿破石壁的坚韧。
示例三:如同攀崖的吊脚楼,每一根柱子都有扎根岩石的硬气。 29.(1)标题:张雪机车“一战封神”(夺冠,两连冠,传来捷报),打破国外长期垄断
(2)示例:从过去的抗战生产到现在的研发创新,重庆以实干为桨,以创新为帆,让“中国制造”誉满全球,让世界看到生机蓬勃的重庆。
【详解】25.第一空:略;第二空:注意略;第三空:注意“烙”的读音。
26.A.捷报:指胜利的消息。文中用来形容赛事夺冠传来喜讯,使用正确;
B.高谈阔论:指漫无边际地大肆议论,多含贬义。此处是网友纷纷热议夸赞赛事佳绩,语境为正面氛围,词语感情色彩不符,使用错误;
C.要诀:指关键的窍门、重要的方法。文中指团队成功的关键方法,使用正确;
D.孜孜不倦:形容勤奋努力不知疲倦。用来形容从业者潜心钻研技术,使用正确。
27.句子按照历史发展时间顺序排列,先讲抗战时期历史地位,再讲建国初期工业发展,最后讲现代科技研发成就。①句点明此地是抗战时期重要指挥中心,时间最早;③句对应抗战时期相关生产宣传场景;②句过渡到新中国工业基地身份;④句写国内首台工业机器人研制成功,贴合后期工业科技发展历程。时序清晰,衔接合理。正确顺序:①③②④。
28.本题严格仿照文中排比句式补写,固定句式为“如同+偏正结构事物名称,每一+事物局部特征,都有+精神品质”,运用比喻修辞构成整齐排比。事物名称采用“形容词+风物”的偏正短语结构,选用题干给出的本土物象,结合物象本身特质,紧扣文段“坚韧、忠勇、开放、争先”与“自强不息”的重庆城市精神构思内容,语言大气昂扬,衔接自然顺畅。
示例一:物象“嘉陵江”:如同奔腾的嘉陵江,每一缕波涛都有奋勇向前的热忱。
示例二:物象“黄桷树”:如同挺拔的黄桷树,每一片枝叶都有迎风而立的顽强。
示例三:物象“吊脚楼”:如同别致的吊脚楼,每一根梁柱都有依山而立的刚毅。
29.(1)根据宣传栏二第一句可知,新闻核心事件是张雪机车在国际赛事中接连拿下冠军,收获优异比赛成绩。
根据宣传栏二第二句可知,此次夺冠突破海外老牌品牌长期占据市场的局面,是本次事件的重要意义。
根据全文活动主题“‘智’汇山城,‘新’韵重庆”可知,拟定标题还要贴合重庆本土智造、本土产业崛起的活动内核,语言简洁凝练,控制在二十字以内,同时准确概括事件主体、核心行为与重大影响。
示例:张雪机车驰骋国际赛场,尽显重庆制造风采
(2)撰写结束语需要统筹两则宣传栏内容,兼顾重庆历史底蕴与现代科技发展成果,紧扣智慧创新与城市新风两大核心。语言简洁凝练,贴合宣传文案风格,做到总结全文主旨,升华活动主题,语句通顺自然即可。
示例:传承百年工业底蕴,深耕科技创新之路,山城聚力前行,用硬核科技展现城市力量,书写属于重庆的崭新篇章。
30.阅读下面文字,完成各题。
2026年3月28日葡萄牙,第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车,睥睨群雄,以近4秒的绝对快捷( )一举夺冠,打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛,张雪机车再次夺冠,实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”,更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí( )人生的“逆袭诠释”。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
快捷( ) 飞chí( )
(2)划线的“睥睨群雄”用词不当,分析至少一个不当原因。
(3)请修改画线的“睥睨群雄”。
(4)“WSBK”英文全称为“World Superbike Championship”,请准确翻译为中文名称。
(5)要了解“张雪机车”创始人张雪的“前世今生”,最好阅读下面哪篇文章( )?
A.《中国摩托成为“双冠王”》 B.《撞线一刻,“张雪机车”一骑绝尘》
C.《张雪,现实版的中国〈丑小鸭〉》 D.《极客式坚守:手艺才是最硬核壁垒》
(6)如果央视“新闻会客厅”邀请你参与制作一期节目,让鲁迅小说里的经典人物孔乙己,穿越时空来到央视“新闻会客厅”现场,和“人设”为“纯粹热爱,机车极客”的张雪对话,你会为到场的孔乙己打造一个怎样的“人设”?请打造孔乙己“人设”并阐释理由。
链接:
“人设”是“人物设定”的简称,最初指动漫、游戏等作品中角色造型、性格、背景等系统性设计,后延伸至公众人物或普通人在社交中主动塑造的特定形象。
①孔乙己“人设”_____________
②理由阐释_____________
【答案】(1) jié 驰
(2)“睥睨群雄”本义是斜着眼睛看各方对手,自带高傲轻视、目中无人的意味,带有贬义色彩。
(3)技压群雄(或力克群雄/傲视赛场等)
(4)世界超级摩托车锦标赛
(5)C
(6) 落魄守旧、善良迂腐的旧式读书人 孔乙己深受封建科举思想束缚,放不下读书人的架子,穷困潦倒却仍自视清高,性格迂腐固执;同时本性善良温和,待人存有淳朴本心。他代表固守旧时代观念、安于现状的旧式文人,张雪代表追逐热爱、敢于突破、逆袭追梦的新时代青年,二人穿越对话能形成鲜明时代与思想对比,契合访谈节目的对话立意。
【详解】(1)略。
(2)文段整体是赞美中国机车凭实力夺冠、为国争光,是正面颂扬的语境,而这个词语暗含轻蔑对手、自负傲慢的意味,感情色彩和语境不契合。体育竞技讲究公平竞争、尊重对手,秉持自信谦逊的风度,“睥睨群雄”流露出自傲轻视的态度,不符合竞技体育的精神内涵,也不符合国产品牌沉稳自信的形象表达。
(3)原文是新闻褒扬语境,夸赞中国机车实力强、赛场夺冠,替换词必须是褒义、适合体育赛场、书面正式,不能带傲慢轻视的贬义,应选用能体现实力碾压、凭本事取胜、语气庄重得体的四字成语,贴合新闻正面报道的文风,可选用:技压群雄、力克群雄、冠绝赛场。
(4)从文段能提取关键信息:地点在葡萄牙,是国际顶级摩托车赛事;有杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强参赛;属于摩托车专业锦标赛、巡游竞技类高端赛事。据此围绕世界级别、摩托车专业赛事这两个核心翻译即可。
(5)张雪的前世今生指完整的成长经历、人生际遇与逆袭过程。
A.只报道赛事成绩,不涉及人物生平;
B.只刻画赛场瞬间,聚焦比赛场面,没有人物成长背景;
C.用丑小鸭的意象,对应草根起步、历经磨砺、逆袭成功的人生轨迹,契合了解人物完整经历的要求;
D.只侧重技术坚守和匠心精神,不能涵盖完整的人生过往与成长历程。
(6)题目需要让孔乙己和张雪在节目中对话,这就要求孔乙己人设既要忠于原著人物本色,又要能和张雪的人物形象形成适配的对话张力。孔乙己常年深受封建科举制度的思想禁锢,一生执着于读书人的身份标签,即便生活穷困潦倒、难以维持生计,也始终不肯放下身段从事体力劳作,固守旧式文人的虚荣与架子,思想僵化不知变通,自带守旧迂腐的特质。同时他会分给孩童茴香豆,待人没有刻薄戾气,内心保留着普通人淳朴善良的本心,这些细节,共同推导出落魄守旧、善良迂腐的旧式读书人这一人设定位。再结合题干的访谈对话情境进行推导,张雪是扎根热爱、敢于打破国际行业垄断、靠自身拼搏逆袭追梦的新时代实干青年,代表着突破束缚、主动进取的时代精神。而从原著塑造的孔乙己形象来看,他安于窘迫现状,被旧观念层层束缚,固守传统不知改变,恰好与张雪的人生选择和精神特质形成反差。二者的跨时空相遇能形成鲜明的思想与时代对比,让访谈对话具备思想深度。
阅读下面的文字,完成下面小题。
年味从来不是一成不变的符号,它始终跟随时代脚步悄然变迁。从过去执着于物质层面的丰盛,到如今更看重精神世界的充盈,年味的变化,反映了时代的发展与生活的进阶。
身处新时代的我们,真切感受到中国年味的淳厚丰富。灯火里的中国,文脉gèn( )古绵长。以文化赋能经济,让人文和经济相得益彰。这是大国发展在万家灯火中的鲜活脉动。科技味令人惊艳!2026年春晚舞台上,“机器人浓度超高”,从去年的妙手偶得,到今年的多款机器人惊艳亮相,或表演传统武术,或组团伴舞……展现出科技迭代创新的“中国速度”。人情味更是温暖人心!高质量发展和高品质生活双向奔赴,投资于物和投资于人紧密结合,彰显出“中国式现代化,民生为大”的理念。
透过春节这扇窗口,我们看到一个活力澎湃、蒸蒸日上的中国。让我们从马年浓浓的年味里jí( )取力量,从春天出发,向希望前行!
31.给加点字注音,根据拼音写汉字。
悄( )然 gèn( )古 澎湃( ) jí( )取
32.文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.一成不变 B.相得益彰 C.妙手偶得 D.双向奔赴
33.班里几位同学读到上文中“多款机器人惊艳亮相,或表演传统武术,或组团伴舞”一句时,展开了以下讨论。请你补齐小语同学的话。
小渝:春晚机器人表演真是绝了!科技创新的“中国速度”,让我们感到骄傲和自豪!
小文:春晚机器人表演冷冰冰的,少了人情味。我觉得还是真人的表演更能打动观众。
小语:从科技对文化的作用来看,我认为_________
【答案】31. qiǎo 亘 pài 汲 32.C 33.示例:机器人表演恰恰是人创造的,它把武术、舞蹈等传统文化用科技手段全新呈现,让更多人感受到文化的魅力,这本身就是人情味的延伸啊。
【解析】31.注意“悄”“湃”字的读音;注意“亘”“汲”字的写法。
32.A. 一成不变:指一经形成,不再改变。文中用来形容年味不是固定不变的,符合语境;
B. 相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。文中指人文与经济相互促进,符合语境;
C. 妙手偶得:指文学艺术创作中,偶然间得到的灵感或佳句,强调的是创作的偶然性、灵感性。文中用来形容“去年春晚的机器人表演”,语境是科技发展的成果,并非偶然所得,因此使用不当;
D. 双向奔赴:指双方朝着共同的目标努力,文中用来形容高质量发展和高品质生活互相促进,符合语境。
33.首先要把握三人对话语境,小渝肯定科技成就,小文否定机器人表演、侧重人文温度。小语需立足“科技对文化的作用”这一限定角度,辩证看待问题,兼顾科技价值与文化传承。既要承认科技的创新作用,说明机器人演绎传统文化的意义,也要不否认人文情感的重要性,语言平和客观、观点完整,衔接前后对话,表达通顺合理。
示例:科技可以为传统文化赋能增色,用新颖的现代形式演绎传统武术、古典舞蹈,让传统文化更具新意与吸引力,拓宽文化传播的方式。科技与人文并不矛盾,二者相融共生,才能让文化表达更加多元丰富。
学校开展“追忆历史•缅怀英雄”主题活动,请你完成以下任务。
历史的长卷缓缓铺展,无数英雄如繁星闪烁于神州的夜空,光华流转间,为华夏大地镌刻下不灭的印记。
夜幕下,凛冽的寒风如刀割般刺骨。在黑暗深处,他们肩负沉重的使命,殚精竭虑,试图寻找拯救国家于危难之中的道路□这是一段披荆斩棘、筚路蓝缕的征途。当敌人汹涌袭来,这些英雄们从未有过丝毫退缩。他们抱着对未来的坚定信念,以摧枯拉朽之势,将敌人的阵营击毁。
闻一多发表爱国演讲,彰显了知识分子的英雄本色;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,用生命诠释了忠诚与担当;董存瑞舍身炸碉堡,照亮了战士们前行的道路□数不清的英雄前呼后拥奔赴战场。他们用足迹谱写了一部磅礴的史诗,以遒劲的笔触记录着不朽的传奇:他们用脊梁筑起了一座雄伟的丰碑,在风雨中始终yì( )立不倒:__________,__________。
在这庄严的时刻,我们深切悼念那些为了正义与和平英勇献身的英雄。阳光穿透云层□洒向大地,英雄们如炬的目光,穿透岁月守护着我们,熔铸成砥砺前行的勇气。让我们在敬意中铭记这份伟大,将无畏的精神化作前行的力量□让希望的种子在每一寸心田生根发芽,绽放出最灿烂的花朵,以此告慰那些永垂不朽的灵魂。长河不泯英雄骨,青史永镌赤子心。愿星火不熄,照亮来路!
34.给加点字注音,根据拼音写汉字。
凛( )冽 遒( )劲 yì( )立
35.文段中划横线的词语使用不当的一项是( )
A.殚精竭虑 B.摧枯拉朽 C.前呼后拥 D.永垂不朽
36.请依次为方框处加上合适的标点符号,正确的一项是( )
A.: …… 、 , B.: 。 , , C.—— 。 、 ; D.—— …… , ;
37.请仿照画波浪线的句子,在横线处补写一个句子,使文段的内容完整连贯。
【答案】34. lǐn qiú 屹 35.C 36.D 37.示例:他们用热血浇灌了一片希望的沃土,于无声处静静孕育新生。
【解析】34.注意“凛”“遒”字的读音;注意“屹”字的写法。
35.A.殚精竭虑:形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。本句用来形容英雄的执着精神,使用正确;
B.摧枯拉朽:摧毁枯草,折断朽木。比喻迅速地摧毁腐朽势力。本句用来形容英雄的战斗气势,使用正确;
C.前呼后拥:前面有人吆喝着开道,后面有人簇拥着保护。形容随从很多,声势显赫。本句用来形容英雄们争先恐后地奔赴战场,不符合语境,使用不当;
D.永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。本句用来形容英雄们的精神永远流传,使用正确。
36.第一处:“试图寻找拯救国家于危难之中的道路□这是一段披荆斩棘、筚路蓝缕的征途”,“这是一段披荆斩棘、筚路蓝缕的征途”是对“拯救国家于危难之中的道路”的解释说明,因此用破折号;
第二处:“闻一多发表爱国演讲,彰显了知识分子的英雄本色;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,用生命诠释了忠诚与担当;董存瑞舍身炸碉堡,照亮了战士们前行的道路”是列举的事例,表示列举的省略,因此要用省略号;
第三处:“穿透云层”“洒向大地”都作“阳光”的谓语,中间是一般停顿,因此用逗号;
第四处:“让我们在敬意中铭记这份伟大,将无畏的精神化作前行的力量”“让希望的种子在每一寸心田生根发芽,绽放出最灿烂的花朵”是两个并列的分句,中间用分号;
37.补写一个句子,与前面两句形成排比句。句式结构要遵循“他们用……了……,……”,修辞方面要运用比喻的手法,主题既延续了英雄精神的永恒性,又拓展了精神传承的意义。
示例:他们用热血浇灌了一片希望的原野,在岁月中始终生生不息。
以下是学生会宣传干事撰写的“迎战中考”主题宣言,请你帮忙修改与润色。
同学们,此时晨光cù( )新,笔尖沙沙作响,【甲】你不应只是一个十五、六岁的少年,还是一位战士,你不能再任性逃避,不能再等待别人为你铺就前路。此刻的我们,正站在青春最重要的十字路口。是让时光不屑置辩地匆匆逝去,还是静心沉淀构筑梦想的基石?是困于倦怠、被琐碎的羁绊( )拖慢脚步,还是心无旁wù( )、让拼搏的锐气不可阻挡?
【乙】曾国藩说:“百种弊病,皆从懒生。”父母的期望、老师的教诲、同窗的鼓励,无一不是我们前行的动力。那些郑重的叮嘱、那些孜孜不倦的辅导、那些深夜仍亮着的台灯……都在提醒我们:此刻的每一分努力,都在酝酿未来的成功。
【丙】或许你会疲惫,会犹豫,但请记住——成功从不会轻易降临。每一刻的专注,终将汇聚成考场上如释重负的微笑;______,______。那些不期而至的困难,不过是成长的试炼罢了。【丁】六月,我们应该以坚定的信念迎战,用汗水书写答卷,用拼搏定义青春!
38.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)cù( )新 (2)羁绊( ) (3)心无旁wù( )
39.请你找出文段中划线词语使用错误的一项( )
A.不屑置辩 B.孜孜不倦 C.酝酿 D.不期而至
40.请你找出文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四句中标点使用有误的一句( )
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
41.画波浪线的句子将抽象的学习品质具象化为可感知的学习结果,可以让人看到希望,请你根据这个创意再仿写1个句子。
______,______。
【答案】38. 簇 bàn 骛 39.A 40.A 41. 示例一:每一刻的坚持 终将汇聚成考场上自信满满的微笑
示例二:每一刻的奋斗 终将浇灌出梦想开花的绚烂
【解析】38.注意“绊”的拼音。
39.A.不屑置辩:认为不值得分辩,形容态度轻蔑。文中用来指时光匆匆逝去的状态,“不屑置辩”强调主观态度,与“时光流逝”的客观描述不匹配;
B.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。文中用来形容老师不知疲倦地辅导学生,符合语境;
C.酝酿:比喻做准备工作,或事情逐渐成熟的过程。文中用来指此刻的努力积累将促成未来的成功,符合“逐渐积累发展”的语境;
D.不期而至:指事先没有约定而意外到来。文中用来形容成长中意外出现困难,符合语境。
40.A.“十五、六岁”中顿号使用错误,相邻数字连用表示概数时,中间无需顿号。
41.本次仿写的要求是“将抽象的学习品质具象化为可感知的学习结果”,因此设计的句子需围绕中考冲刺的背景,传递出努力拼搏与美好收获之间的因果联系,给人以希望。其次,要仔细分析原句的句式结构。原句结构为“每+量词+形容词+名词,终将+动词+偏正短语(情感/结果)”。我们在拟写新句子时,必须严格仿照这一格式,既要保证前半句填入积极的学习态度或行为,又要确保后半句描绘出一个具体、生动且令人喜悦的场景。
示例:每一滴的汗水,终将折射出查分时刻激动喜悦的泪光;每一夜的苦读,终将铺就通往理想高中的平坦大道。
42.按要求填空。
雄心壮志
①________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
不畏浮云遮望眼,②________。(王安石《登飞来峰》)
③________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
精忠报国
报君黄金台上意,④______。(李贺《雁门太守行》)
辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“⑤________,⑥________”两句表达自己收复中原、为国立功的志向。
潜心治学
宋濂在《送东阳马生序》中以“⑦______,⑧______”表现自己不在乎物质吃穿,一心勤奋向学的坚定内心。
【答案】 长风破浪会有时 自缘身在最高层 会当凌绝顶 提携玉龙为君死 了却君王天下事 赢得生前身后名 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
【详解】注意易错字:缘、凌、携、赢。
43.古诗文默写
人生长路,风雨相伴,先贤于困顿中悟得人生真谛。“但愿人长久,①________”(苏轼《水调歌头》),释怀得失,修炼豁达平和心境;“②________,天涯若比邻”(王勃《送杜少府之任蜀州》),跳出离愁,领悟交友豁达之道;“③________,病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),物候更迭,洞悉新旧交替的哲理;“居庙堂之高则忧其民,④________”(范仲淹《岳阳楼记》),进退皆忧,诠释仁人志士的家国担当;“⑤________, ⑥________”(李白《行路难》),纵使前路坎坷,依旧坚守乘风破浪的理想;“⑦________,⑧________”(文天祥《过零丁洋》),以舍生取义的誓言,铸就民族精神丰碑。
【答案】 千里共婵娟 海内存知己 沉舟侧畔千帆过 处江湖之远则忧其君 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【详解】注意“婵娟”“畔”“沧”“汗青”等字词的写法。
44.根据题目要求,在横线上填写相应的诗句。
(1)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)但愿人长久,__________。(苏轼《水调歌头》)
(3)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)___________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:__________,___________。
(6)李商隐《无题》中表现无私奉献精神的千古名句是:___________,__________。
(7)《出师表》中,诸葛亮表明自己淡泊名利的句子是:__________,__________。
【答案】 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 会当凌绝顶 会挽雕弓如满月 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
【详解】注意“畔”“婵”“凌”“挽”“雕”“蚕”“蜡炬”“苟”“诸侯”等字词的写法。
45.请按要求填空。
铁血征程
《木兰诗》以“朔气传金柝,______”点染边塞苦寒;《十五从军征》借“兔从狗窦入,______”写尽戍边归家的荒凉。
天地画卷
郦道元行经三峡,见“春冬之时,______,回清倒影”(《三峡》),水清景明;欧阳修醉心琅琊,记“______,佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》),夏木葱茏。
赤子丹心
杜甫屋破犹思:“安得广厦千万间,______”,袒露仁者襟怀;苏轼弯弓抒怀:“______,西北望,射天狼”,尽显报国之志;文天祥绝笔明志:“______,______。人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,长存浩然之气。
【答案】 寒光照铁衣 雉从梁上飞 则素湍绿潭 野芳发而幽香 大庇天下寒士俱欢颜 会挽雕弓如满月 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
【详解】注意易错字:照、雉、湍、幽、庇、雕、惶、零。
46.为呼应活动主题,班级开展“以花为喻,咏志传情”古诗文积累活动。请根据提示,补全下列含“花”意象的古诗文句子。
花意
诗句
出处
春花初绽·生机盎然
①________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
以花喻雪·奇丽壮阔
②________,③________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
杨花惜友·遥寄牵挂
杨花落尽子规啼,④________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
花自清雅·不随俗流
出淤泥而不染,⑤________。
(周敦颐《爱莲说》)
落花有情·滋养大地
⑥________,⑦________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
花谢春去·旧景难寻
无可奈何花落去,⑧________。
(晏殊《浣溪沙》)
【答案】 乱花渐欲迷人眼 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 闻道龙标过五溪 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 似曾相识燕归来
【详解】注意“渐”“道”“濯”“涟”“燕”等字词的写法。
47.请按照要求填空。
主题
古诗词名句
出处
咏史怀古
_________,悠悠。不尽长江滚滚流。
辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
_________,自将磨洗认前朝。
杜牧《赤壁》
即事感怀
感时花溅泪,_________。
杜甫《春望》
商女不知亡国恨,_________。
杜牧《泊秦淮》
豪情壮志
王安石在《登飞来峰》中,以“_________,_________”两句表达了变法革新的政治理想和远大抱负。岑参在边境严寒中以新奇比喻赞叹“_________,_________”,(《白雪歌送武判官归京》)体现出诗人面对奇丽雪景的惊喜与豪迈情怀。
【答案】 千古兴亡多少事 折戟沉沙铁未销 恨别鸟惊心 隔江犹唱后庭花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【详解】注意“折戟”“销”“遮”“缘”等字词的写法。
48.根据要求填空,在古诗文中感受不同的人生境遇。
意气风发时
(1)____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)马作的卢飞快,____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
消沉迷茫时
(3)念天地之悠悠,___________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)自经丧乱少睡眠,___________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
面对抉择时
(5)在生和义无法兼顾的情形下,应当有孟子在《鱼我所欲也》中“___________,___________”的生死观。
牵肠挂肚时
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以拟人手法让明月将思念托付于友人:____________,___________。
【答案】 会挽雕弓如满月 弓如霹雳弦惊 独怆然而涕下 长夜沾湿何由彻 二者不可得兼 舍生而取义者也 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
【详解】注意“挽、霹、雳、怆、沾”等字的写法。
49.默写填空。
(1)______,关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)______,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)______,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(6)______,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)文天祥在《过零丁洋》中表现舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:______?______。
【答案】 万里赴戎机 会当凌绝顶 沉舟侧畔千帆过 会挽雕弓如满月 受任于败军之际 醉翁之意不在酒 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【详解】注意易错字词:戎、凌、雕、汗青。
50.请按要求填空。
访先秦
漫步河边,孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命,感慨道:“①________,________。”(《论语》十二章》)
经汉晋
悠然闲适,不期而遇,因一“见”字而境界全出,你会想到“②________,________ [陶渊明《饮酒(其五)》]
入唐朝当拥有“③________,________”的执着信念时,你会无惧风雨,勇敢前行。[李白《行路难(其一)》]
探宋代寄情山水,范仲淹面对人生悲喜得失有“④________,________”的豁达胸襟。(《岳阳楼记》)
阅明清
诗人运用比喻手法,移情于物,借“落花”自喻,表述了“⑤________,________”的报国之志。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
看今朝
正当青春的我们,面对前路荆棘,要有谭嗣同“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”的少年意气。(《潼关》)
【答案】 逝者如斯夫 不舍昼夜 采菊东篱下 悠然见南山 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不以物喜 不以己悲 落红不是无情物 化作春泥更护花
【详解】本题中的“逝、斯、昼、篱、悠、济、沧”等字容易写错。
51.请在横线上填写恰当诗句。
诗歌蕴藏着丰富多样的“中国梦”。“十五从军征,(1)________________”是征人梦碎;“(2)________________,燕然未勒归无计”是护国心切;“可怜身上衣正单,(3)____________”是卖炭幻梦;“蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,(4)___________”,“(5)________________,西北望,射天狼”是勇者追梦。追梦路途,如果我们能像陶渊明(或陆游)“(6)________________,________________”那样心态积极,将路途艰难转化蜕变成人生营养,就是生命的智者。
【答案】 八十始得归 浊酒一杯家万里 心忧炭贱愿天寒 在水之湄 会挽雕弓如满月 示例:山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【详解】注意“浊酒、忧、炭、贱、湄、挽、雕”等字词的写法。
最后两空,选用陶渊明或陆游诗句,体现心态积极、直面困境、乐观豁达的人生态度的诗句即可。
示例一:衣沾不足惜,但使愿无违。(陶渊明)
示例二:零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游)
52.古诗文积累。
漫步古诗文苑,采撷智慧之花。陆游《游山西村》中“①_________,②_________”两句,揭示了困境中蕴藏希望这一朴素的人生道理;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③_________,④_________”两句,表达了对新生事物必将取代旧事物的坚定信念;周敦颐《爱莲说》中“⑤__________,⑥_________”两句,借莲花的特征赞美不同流合污、保持清白高洁的君子人格;王安石《登飞来峰》中“⑦_________,⑧_________”两句,展现了高瞻远瞩、不畏艰险的气魄。这些金句像一盏盏明灯,穿越千年,照亮前行的道路,让我们在人生路上行稳致远。
【答案】 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】注意“疑”“畔”“淤”“濯”“涟”“缘”等字的书写。
53.飞花令是古人行酒令时的文字游戏。请结合字牌,完成下列表格。
弓
(1)_______,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)马作的卢飞快,_______。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
宫
(3)_______,今夕是何年。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
(4)伤心秦汉经行处,_______。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
山
(5)域民不以封疆之界,_______,威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(6)_______,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
云
(7)在重庆国际物流枢纽园区揭牌仪式上,市长致辞道:“渝新欧班列跨越亚欧大陆,恰如《行路难》中‘_______,_______’的壮阔宣言——新时代的重庆,正以破浪争先之姿联通世界!”(李白《行路难》)
【答案】 会挽雕弓如满月 弓如霹雳弦惊 不知天上宫阙 宫阙万间都做了土 固国不以山溪之险 蓬山此去无多路 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】注意“雕、霹、雳、阙、溪、蓬、沧”等易错难写字的写法。
54.古诗文积累。
从科学的视角解读古诗,可发现其中蕴含着丰富的自然科学原理。王湾在《次北固山下》敏锐洞察到了辞旧迎新时“①_________,_________”由水体热容、水文气象等因素作用下形成的“江上春早”的特殊现象;白居易《钱塘湖春行》中“②_________,_________”准确记录了鸟类物候行为与温度变化的生态联系;杜甫《望岳》“③_________,_________”则暗合山地地形对日照分割的地理特征。孔子在河边感叹“④_________,_________”的哲思,揭示了水流运动与时间矢量的物理学本质……这些诗句除了文学审美价值外,还成了古代文人通过直观经验对自然规律的诗意记录。
【答案】 海日生残夜 江春入旧年 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 造化钟神秀 阴阳割昏晓 逝者如斯夫 不舍昼夜
【详解】注意“残、莺、燕、啄、割、逝、昼”等易错难写字的写法。
55.在古诗文中,“思念”是永恒的主题。请按要求填空。
情人之思
“求之不得,①________”(《关雎》),思念迫切执着;“②________,夜吟应觉月光寒”(李商隐《无题》),相思悲苦无奈。
亲人之思
“③________,家书抵万金”(杜甫《春望》),久盼音信,焦急之思;“④________,却话巴山夜雨时”(李商隐《夜雨寄北》),共话今宵,希冀之思。
朋友之思
“⑤________,⑥________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),采用留白,依依惜别,无限惆怅。
家国之思
“⑦________,⑧________”(范仲淹《渔家傲·秋思》),渴望杀敌,豪情壮志;思念家乡,无奈苦涩。
【答案】 寤寐思服 晓镜但愁云鬓改 烽火连三月 何当共剪西窗烛 山回路转不见君 雪上空留马行处 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【详解】注意“寤、寐、鬓、烽、烛、勒、燕”等易错难写字的写法。
56.情境默写题。
在青春的征途上,我们既有“海内存知己,(1)____________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的豁达与豪情,也有“长风破浪会有时,(2)____________”(李白《行路难》)的自信与执着;面对人生的挑战,我们不忘“(3)____________,曾益其所不能”(《生于忧患,死于安乐》)的乐观与坚韧;面对时光的流逝,我们坚守“(4)____________,不舍昼夜”(《〈论语〉十二章》)的惜时之心;面对前路的迷茫与诱惑,我们保有“(5)____________,____________”(王安石《登飞来峰》)的清醒与远见;面对家国的召唤,我们立下“(6)____________?____________”(文天祥《过零丁洋》)的报国之志。这,就是我们的青春誓言!
【答案】 天涯若比邻 直挂云帆济沧海 所以动心忍性 逝者如斯夫 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【详解】本题中的“涯、济、沧、逝、畏、汗青”等字词容易写错。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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