湖北恩施土家族苗族自治州恩施市2025-2026学年高一上学期期末测试历史试题
2026-06-03
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3份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 恩施土家族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 恩施市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 318 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | tzmbb |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58191692.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一历史期末测试立足唯物史观,通过原创情境(如《国耻画谱》漫画、海南封关政策)与跨时空史料(班超家族与梁启超家族),考查学生时空观念与家国情怀,实现基础巩固与能力提升统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/45分|涵盖西周至当代,如北魏汉化、百团大战、二十大现代化理论|第9题原创漫画揭露山东主权问题,第14题结合海南封关考查开放精神|
|材料题|4题/55分|汉承秦制演变、云南抗战地位、中英社保对比、家族与国家关系|第19题以班超与梁启超家族为载体,深化历史解释与家国情怀;第18题对比中英社保,体现史料实证|
内容正文:
高一历史上学期期末测试
(考试时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分)
1.《诗经·大雅·板》载“大邦维屏,大宗维翰”,意为诸侯是国家的屏障,大宗(嫡长子)是国家的主干;《左传·桓公二年》又言“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗”。这表明西周政治制度的设计核心是( )
A.以血缘亲疏分配政治权力 B.通过分封制拱卫王室安全
C.以礼乐制度规范贵族行为 D.借助宗法制维系等级秩序
2.秦朝郡监负责官徒的调拨和分派,具体由御史、执法负责。他们会按照相关规定,并结合官徒的身份、体格状况等特征分配劳役,同等条件下,再据甲、乙、丙等天干加数字编次序列,并据所给劳役内容的难易程度按序列依次分派,接收部门不能随意调配。这可以用来说明秦朝( )
A.官僚体制注重官员监管和效率的提升
B.中央政权对司法事务的干预细致入微
C.通过建立多元化规章有效管理劳动力
D.行政管理具有制度化和规范化的特点
3.北魏孝文帝迁都洛阳后,大力推行汉化政策,要求鲜卑贵族改穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉族通婚,并在朝廷中禁用鲜卑语。与此同时,他还仿照汉族官制改革官制,仿照汉族礼法制定典章制度。这些措施在当时产生的主要影响是( )
A.加速了北方少数民族的封建化进程和民族融合
B.导致了鲜卑族传统文化的完全消失和身份认同危机
C.引起了保守贵族的强烈反抗和北魏政权的分裂
D.确立了汉族文化在北魏社会中的绝对主导地位
4.“诸化外人,同类自相犯者,各依本俗法;异类相犯者,以唐律论。”唐政府在广州、扬州等地设市舶使,专门管理外商贸易;长安、洛阳的“蕃坊”则允许外商聚居,由蕃长依规管理内部事务。据此可知( )
A.唐朝政府对化外人一律采取属地化管理模式
B.同类化外人相犯适用唐律是法律健全的体现
C.唐政府外交体现了灵活务实的国家治理智慧
D.蕃坊的设置反映唐朝对少数民族开明的政策
5.南宋初期,宋高宗屡次下诏强调“中兴之本,在于择相”,并大力提拔文臣主持军政;与此同时,朝廷对岳飞、韩世忠等将领“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这些做法的意图是( )
A.强化中央权威与重建政治秩序 B.贯彻“重文轻武”以防范武将专权
C.优化官僚体系以提升行政效率 D.集中资源以确保北伐战争的胜利
6.忽必烈时期营建了上都开平和大都燕京两座都城,与其他朝代主、陪都不同,元代两个都城同等重要。元代皇帝每年春季从大都出发,北赴上都避暑,秋季再南返大都过冬。皇帝巡幸期间,中书省、枢密院、御史台的主要官员必须扈从,始终不离权力源头。这反映出元代( )
A.草原本位的执政理念 B.制度建设的统合创新
C.因俗而治的治理模式 D.内陆边疆的一体管理
7.钱穆在《国史大纲》中说:国家并未正式予阁臣以大权,阁臣之弄权者,皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”,非“大臣”。故虽如张居正之循名责实,振衰起弊,为明代有数能臣,而不能逃众议。这段话反映出( )
A.君主权力受到一定限制 B.中央权力制衡日趋完善
C.封建君主专制得到强化 D.影响了政府的行政效率
8.1889年,台湾巡抚刘铭传为摆脱基隆煤矿的亏累负担,与英国商人磋商“合同”,由英国分期偿还煤矿债务,交换条件是允许英商据有台湾煤矿和石油矿的27年开采权。由于清政府的严厉驳斥,此项“拟立合同”未得实现。该事件主要反映出( )
A.地方大员对清廷的统治离心离德 B.中国近代化受制于半殖民地环境
C.西方列强加紧对华进行资本输出 D.洋务企业经营管理存在严重问题
9.(原创题)1919年,杜宇出版了中国第一本个人漫画集《国耻画谱》,《呜呼鲁民,呜呼圣地》是其中的一幅。对该漫画理解有误的是( )
——《老漫画中的中国历史》
A、形象揭露了日本对中国山东主权的狼子野心
B、国家的强大才是维护民族尊严的先决条件
C、中国外交的失败直接导致了五四运动的爆发
D、中国回复到几个帝国主义共同支配的局面
10.下面是1920年8月陈启天在《少年中国》一文中对“新文化”的理解。这表明陈启天认识到( )
究竟运动的什么新文化?……(胡适的“新思潮”)似乎偏重思想和方法一方面,不能算文化的完全界说。思想和方法,固然在新文化里面,占很重要的位置;而人生和社会方面的新倾向,也是新文化里面的一种真精神。所以我解答这问题的意思,分两方面:一、是人生的新倾向,二、是思想的新方法,合起来,才是新文化的真精神。
A.社会变革与改造具有多维度性 B.思想启蒙应注重凝聚知识界共识
C.人的解放主要表现为理性觉醒 D.精英文化转向平民文化的必要性
11.20世纪30年代初,被誉为“中国苏维埃运动喉舌”的《红色中华》的批评性报道中使用频率最高的词是“分子”,共322次。此外,“异己分子”出现61次,“坏分子”38次,“积极分子”35次,“反动分子”30次,“活动分子”18次。使用频率位居其次的词是“贪污”263次,另外还有“浪费”185次、“贪污”76次等。这反映出当时( )
A.苏区将军事摆在优先的地位 B.贫困治理是苏区社会建设的重心
C.“工农武装割据”的态势恶化 D.中共注重锻造革命队伍的纯洁性
12.1940年八路军发动百团大战,破袭正太铁路等交通线,歼灭日伪军4万余人。彭德怀在总结中指出:“此次战役不仅打破了敌人的‘囚笼政策’,更振奋了全国军民抗战信心。”此战役的意义在于( )
A.标志着敌后战场成为抗战主战场 B.增强了全国军民争取抗战胜利的决心
C.配合了国民党正面战场的枣宜会战 D.首次取得对日军的大规模战略性胜利
13.连接成都和昆明的成昆铁路修建历时12年于1970年全线通车。这条铁路每修建一公里就有一名建设者牺牲,它与美国阿波罗飞船带回的月球岩石、苏联第一颗人造卫星模型,被联合国并称为“象征二十世纪人类征服自然的三大奇迹”。该铁路的修建( )
A.体现了一五计划的顺利进行 B.践行了社会主义建设总路线
C.适应了国家战略调整的需要 D.促进了我国西北地区的发展
14.继1978年12月18日中国改革开放后,海南在2025年12月18日实行封关。封关后的海南实行“两线”管理模式,即对境外进入内地的货物进行筛选,对增值超过30%、符合目录的货物可直接免税进入内地,从而使越来越多的高附加值制造环节在中国境内完成。由此可知,海南封关( )
A.标志着我国对外开放进入全新阶段 B.延伸开放精神促进“中国制造”升级
C.意味着我国开始实行贸易保护政策 D.将逐步取代其他沿海地区开放地位
15.中共二十大指出,科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化。这一认识可用来说明( )
A.中国同西方大国关系的根本突破 B.中国式现代化创造了人类文明新形态
C.中国重视塑造负责任大国的形象 D.中国对社会主义本质形成成熟的认知
二、材料题:本题4个小题,共55分。
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦并六国后,以严刑峻法为治,禁绝私学,以吏为师,以法为教,凡事一断于法,赋税徭役繁重,终因民不堪命而速亡。汉兴之初,承秦末战乱之敝,户口锐减,经济凋敝,统治者深鉴秦亡之失,摒弃法家专任之策,转而推行黄老无为而治,主张与民休息、轻徭薄赋,使社会经济逐步复苏。
——摘编自萧公权《中国政治思想史》
材料二 汉武帝为人“内多欲而外施仁义”。他重用酷吏和财利之臣,都与儒家基本原则相抵触。昭帝、宣帝统治时期,治国方针转向“守文”和“与民休息”,但儒法合流的统治特征并无根本变化。宣帝时,“柔仁好儒”的太子奭向他讽谏,即遭到训斥:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!”“霸王道杂之”一语,的确比较准确地概括了汉武帝以来统治政策的特征,这种统治精神以后长期为历代王朝所继承。
——张帆《中国古代简史》
(1)据材料一概括秦至汉初治国思想的变化,并结合所学知识分析变化的原因。
(2)据材料二,指出西汉武帝以来治国思想的特征,并结合所学知识分析其意义。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 窃以时局至此,非集我全民力量,作长期抗战之计,无以救危亡。滇省地广人稀,将来对于壮丁之调用,困难实多。所幸近年滇省部队及团防皆试行征兵制度,实行退伍,延至本年年底,退伍者约在十万左右。加战斗开始以后,拟请要免零星调用,总以六万至八万之数,组成建制部队,由职亲率,开往前方增加。或留长江沿海一带布防,均不无裨补。将来战事敉平,仍由职负责,一并解散归农,亦不致任何问题。
——龙云恳组建制部队亲率开赴前方电(1937年8月2日)
材料二 云南位于东亚大陆与中南半岛和南亚次大陆的结合部。在抗日战争中,随着战局变化,云南被推到“以一隅而荷全国之重任”的战略位置。
——摘编自孙代兴、吴宝琼《云南抗日战争史》(增订本)
(1)根据材料一,概括云南在抗战问题上面临的困难及应对措施。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,从地理位置与抗战全局两方面说明云南在抗日战争中的重要性。
18.(原创题)阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着我国市场经济的深入发展,与之相适应的以社会保险为核心的社会保障体系也逐渐成形,为维持经济增长和社会稳定做出了巨大贡献。2017 年 10 月 18 日,党的十九大报告明确提出全面实施以社会保险全覆盖和精确管理的全民参保计划(参见表 1)
表 1 社会保险与社会救助功能优劣比较
功能条目
社会保险
社会救助
优劣比较
覆盖人群
有保险需求并事先缴纳了一定保费的人,具有排斥性
平等的覆盖基本生存不能通过自助来解决的所有人
各有优劣
资格条件
以互惠为基础,强调先前缴费和缴费期限
以需求为基础,强调资产调查
各有优劣
个体尊严
有利于维护个体尊严
有损个体尊严
社保优
资金来源
个人和雇主缴费,国家财政补贴
税收,全部来自国家财政
社保优
工作与节俭
鼓励稳定工作与节俭
抑制工作,不鼓励节俭
社保优
行政管理
有清楚的缴费与给付规则,效率较高,成本低
经济调查,效率低,成本高
社保优
重分配效果
多层次,但效果不明显
单项,但效果明显
社保优
——王健《全民参保背景下社会保险与社会救助的功能整合》
材料二 英国社会保障制度最早可追溯到 1601 年伊丽莎白的“济贫法”,又称“旧济贫法”,贫民救济是英国社会保障制度的初始形态。19 世纪中期,以贫民救济为表现形式的社会保障制度进入萌芽阶段。20 世纪初到第二次世界大战前是英国现代社会保障制度的奠基时期,逐步由以教会为主的贫民施舍变为政府全方位的社会保障体系。政府对社会保障制度的内容和形式作了扩充调整,广泛介入贫困、疾病、失业等重要社会问题,相继颁布了相关法律。英国社会保障的具体内容和品种很多,按照其性质可以分为三大子系统,即由社会保险、社会救助和专项津贴三个子体系构成其社会保障的框架。二战以后,在凯恩斯主义的影响下,英国政府颁布历史上著名的《贝弗里奇报告书》,确立了从“摇篮到坟墓”的社会保障体系,宣称建成世界上首个福利国家。但20世纪70年代以来,福利制度逐渐使英国背上了沉重的财政负担,撒切尔政府和布莱尔政府分别对福利制度进行了适当的调整,也就是逐步形成了现行的社会保障制度。
——孙长勇《英国社会保障制度及对我国的启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括社会保障逐渐成形的原因,并分析比较社会保险与社会救助的差异。(14分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国福利制度的特征,并简述英国福利制度对我国保障事业的启示。(10分)
19.家族传承与国家民族发展,是国家进步与民族复兴不可或缺的力量。阅读材料,完成下列要求。
中国古代史:汉代班超家族
中国近代史:近代梁启超家族
班超投笔从戎,出使西域三十余年,助五十余国重归汉朝,受封定远侯。其父班彪为史学家,奠基《汉书》;其兄班固继承父业,终成中国首部纪传体断代史《汉书》,亦曾从军北伐;其妹班昭续修《汉书》,成为古代首位参与修撰正史的女性;其子班勇再定西域,并著书载录西域风貌。——摘编自《后汉书》《资治通鉴》
梁启超为近代启蒙思想家、政治家,引入西学、倡“新民”、提“中华民族”概念,影响深远。其九子皆成栋梁:梁思成奠基现代建筑学,梁思永奠基现代考古学,梁思礼奠基航天事业,余者亦在图书馆学、经济学等领域贡献卓著,被誉为“一门三院士,九子皆才俊”。——摘编自《饮冰室合集》
根据以上材料并结合所学知识,围绕“家族传承与国家、民族发展的关系”这一主题,选择上述一个或是两个材料,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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《高一历史上学期期末测试》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
C
A
B
C
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
C
D
B
B
1.A
【详解】A.材料中《诗经》强调“大宗维翰”,《左传》提及“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗”,体现了西周宗法制下以嫡长子为核心、按血缘亲疏分配政治权力的原则,这是西周政治制度的设计核心,正确。B.分封制拱卫王室安全是西周政治制度的客观作用之一,并非设计核心。材料同时强调了宗法血缘关系对政治的支撑,并非仅体现分封制的拱卫作用,错误。C.材料未提及礼乐制度的相关内容,礼乐制度是维护等级秩序的工具,并非西周政治制度的设计核心,材料的重点是宗法制下的血缘权力分配,错误。D.宗法制是维系等级秩序的重要手段,但材料中不仅体现宗法制,还结合了分封制,且制度设计的核心是通过血缘亲疏分配政治权力,而非单纯维系等级秩序,错误。故选A项。
2.D
【详解】据材料可知,“按照相关规定”“结合身份、体格状况编次序列”“按序列分派”“接收部门不能随意调配”等表述,充分体现了秦朝行政管理具有明确的制度依据和规范流程,具备制度化、规范化的特点,D项正确;材料描述的是对“官徒”(服役人员)的劳役分配管理,并非针对“官员”的监管,排除A项;材料内容属于劳役调配的行政管理范畴,与“司法事务”没有关联性,不能体现中央对司法的干预,排除B项;材料中的劳役分配是依据一套统一、规范的流程执行,并非“多元化规章”;且其核心是行政管理的制度化,而非单纯为了“管理劳动力”,排除C项。故选D项。
3.A
【详解】A.公元494年孝文帝正式迁都洛阳并全面推行汉化,改革推动鲜卑族学习中原先进制度与文化,推动游牧民族向农耕文明转型,加快北方地区各民族交融,正确。B.汉化政策是在保有鲜卑本民族文化的前提下推动文化交融,而非彻底抹去鲜卑民族原有文化,错误。C.改革确实遭到部分鲜卑旧贵族抵制,但并未直接造成北魏政权分裂,北魏政权分裂出现于孝文帝改革之后,错误。D.改革促进汉文化传播推广,但民族之间文化相互借鉴交融,并未形成汉族文化占据绝对主导的局面,错误。故选A项。
4.C
【详解】根据题干和所学知识可知,法律适用分情况、设市舶使专管外贸、蕃坊由蕃长自主管理内部事务,这些措施兼顾了唐朝主权与外商习俗,体现了灵活务实的国家治理和外交智慧,C项正确;材料明确同类化外人相犯依其本俗法,并非全部按唐朝属地法管理,排除A项;该规定是对外侨的法律适用原则,并非直接体现“法律健全”,排除B项;蕃坊是针对外国商民设置的聚居区,并非针对国内少数民族,排除D项。故选C项。
5.A
【详解】根据材料和所学知识可知,南宋初期政权刚建立,面临武将兵权过重、中央权威弱化的统治危机,宋高宗的两类行为均围绕巩固统治展开,核心是通过强化文臣地位、削弱武将势力,树立中央对地方和军队的绝对掌控,重建赵宋王朝的政治统治秩序,A项正确;“重文轻武”是北宋的基本国策,南宋初期因抗金需要,朝廷对武将的态度并非单纯的“轻武”,而是“削兵权以强化中央”,且防范武将专权仅为题干中削武将兵权的目的,无法涵盖“重文臣择相”的举措,排除B项;材料未涉及官僚体系的机构调整、权责划分等“优化”举措,排除C项;宋高宗时期对武将的削权行为,本质是忌惮武将势力过大威胁统治,其统治策略以“偏安”为主,并非积极北伐,排除D项。故选A项。
6.B
【详解】元代两都制中上都与大都同等重要,皇帝巡幸时中书省等主要官员必须扈从,权力中枢随之移动,这体现了忽必烈时期将草原传统与中原制度相结合的都城制度创新,是制度建设的统合创新,B项正确;草原本位理念侧重以草原为统治核心,而元代这一设置兼顾了南北统治需求,并非单纯以草原为中心,排除A项;因俗而治指对不同地区采用不同治理方式,材料中两都制是中央权力运作模式,未体现因俗而治,排除C项;内陆边疆一体管理涉及边疆地区的统一治理,材料仅提及两都巡幸,未涉及边疆管理,排除D项。故选B项。
7.C
【详解】根据材料可知,钱穆指出内阁没有被国家正式赋予大权,阁臣想要掌权只能通过不正当手段,即便如张居正这样的能臣也无法获得众议支持,这反映出内阁的权力来源并非制度赋予,其权力行使受到诸多限制,这从侧面反映出君主对权力的高度掌控,本质上体现了君主专制的强化,C项正确;题干没有体现君主权力受到限制的信息,相反,阁臣权力受限说明君主权力的强大,排除A项;题干没有涉及中央权力制衡的内容,且明代君主专制不断强化,并非权力制衡日趋完善,排除B项;题干强调阁臣的权力的来源和本质,没有提及政府行政效率的问题,排除D项。故选C项。
8.B
【详解】A.材料中刘铭传仅是为解决洋务企业的经营困难寻求外资合作,并非对清廷统治离心离德,错误。B.刘铭传为解决基隆煤矿的亏累问题,试图引入英国资本并让渡矿产开采权,这一行为反映了洋务企业在半殖民地环境下举步维艰,不得不依赖外国资本以求生存,正确。C.西方列强大规模加紧对华资本输出是在甲午战后(1895年后),题干时间是1889年,错误。D.基隆煤矿属于洋务派创办的民用企业,但题干仅提及亏累负担,未提及经营管理问题,无法直接得出“经营管理存在严重问题”的结论,错误。故选B项。
9.A
【详解】漫画中一个人戴着象征日本国旗的枷锁,人的身上写着山东,结合题干中作品创作于1919年,可知揭露了日本帝国主义对中国山东主权的野心,所以A项理解是正确。巴黎和会上中国作为一战战胜国身份参加,却没能收回德国在山东的特权,说明“弱国无外交”,也告诉我们,国家的强大才是维护民族尊严的先决条件,因此选项B项理解正确。中国外交的失败,传回中国,成为五四运动爆发的导火线,C项理解是正确的。在1921—1922年华盛顿会议上,与会九国签订《九国公约》,使“中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,所以D理解有误。
10.A
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1920年(中国)。根据材料可知,陈启天认为新文化包含“人生的新倾向”(可理解为对社会生活中人们观念和行为等方面的变革)以及“思想的自言法”(即思想层面的革新)。这表明他认识到社会变革与改造不仅仅是某一个单一维度的变化,而是涉及思想和社会生活等多个维度,A项正确;材料中并没有提及思想启蒙要凝聚知识界共识相关内容,主要强调的是新文化的内涵涵盖思想和社会人生等方面,排除B项;虽然提到了思想方面,但材料重点在于阐述新文化包含思想和社会人生等多方面,并非单纯强调人的解放主要表现为理性觉醒,排除C项;材料中没有关于精英文化转向平民文化必要性的表述,其核心是围绕新文化的内容展开,排除D项。故选A项。
11.D
【详解】根据材料可知,20世纪30年代初《红色中华》的批评性报道中,高频出现“异己分子”“坏分子”“反动分子”以及“贪污”“浪费”等词汇,这反映出当时中共在苏区建设中,注重对革命队伍内部的不良分子和腐败行为进行批判与清理,以此锻造革命队伍的纯洁性,D项正确;材料描述的是革命队伍的建设,未提及“军事摆在优先的地位”的相关表述,排除A项;材料中的高频词汇主要指向队伍内部的纯洁性建设,而非贫困治理,排除B项;材料描述的是革命队伍的建设,无法体现“工农武装割据”的态势恶化,排除C项。故选D项。
12.B
【详解】A.1941年以后敌后战场逐步成为抗战主战场,1940年尚未形成这一格局,错误。
B.百团大战打击日军侵略气焰,破除日军封锁压制,能够凝聚全民抗战力量,提升民众战胜侵略者的信念,正确。C.枣宜会战发生在1940年五月至六月,百团大战发起于同年八月,战事时间存在先后顺序,不存在相互配合的关系,错误。D.1937年平型关大捷是抗战时期首次重创日军的大规模作战,该荣誉不属于百团大战,错误。故选B项。
13.C
【详解】据材料可知,成昆铁路是“三线建设”的核心工程之一。20世纪60年代,出于国防安全和工业布局调整的考虑,国家将大量工业项目向西南、西北内陆转移。成昆铁路的修建,正是为了打通西南地区的交通大动脉,服务于这一国家战略调整,C项正确;一五计划的时间是1953—1957年,而成昆铁路1958年才正式动工,1970年通车,时间上不吻合,排除A项;社会主义建设总路线是1958年提出的,其核心是“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”,带有“左”的倾向,而成昆铁路的修建是国家在特定历史条件下的战略布局,并非单纯践行总路线,排除B项;成昆铁路连接的是四川(成都)和云南(昆明),属于我国西南地区,而非西北地区,排除D项。故选C项。
14.B
【详解】据所学知识可知,材料中海南封关日期与改革开放启动日相同,具有鲜明的象征意义,体现了对开放精神的延伸;海南封关后实行“两线”管理模式,使越来越多的高附加值制造环节在中国境内完成,直接助力“中国制造”向高端升级,这体现了延伸开放精神并促进“中国制造”升级,B项正确;据所学知识可知,我国对外开放进入全新阶段的标志是加入世界贸易组织等重大举措,并非海南封关,排除A项;据材料和所学知识可知,海南封关是我国进一步扩大对外开放的举措,并非是实行贸易保护政策,排除C项;据所学知识可知,海南封关是我国对外开放的重要布局,并不是要逐步取代其他沿海地区的开放地位,也不符合我国多区域协同开放的格局,排除D项。故选B项。
15.B
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:21世纪的中国。根据材料“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化”和所学可知,中国式现代化的鲜明特征、本质要求和重大原则决定了中国文明新形态具有区别于西方文明的本质属性、具体特征和根本优势。中国式现代化标志着中国走出了一条不同于西方、基于自身国情的现代化道路。这条道路的成功,不仅是中国自身的发展,更意味着一种新的文明形态的诞生,B项正确;受国家利益和意识形态的影响,中国同西方大国关系的根本突破的说法过于绝对且不符合史实,排除A项;材料强调中国式现代化的特征,而非国际形象问题,排除C项;中国对社会主义本质形成成熟的认知是在1992年邓小平南方谈话时,排除D项。故选B项。
16.(1)变化:从秦朝的严刑峻法、以法治国,转变为汉初的与民休息、轻徭薄赋。原因:吸取秦灭亡的教训,为稳定秩序和恢复生产;为适应社会经济的发展。
(2)特征:霸王道杂之。意义:有效维护了封建统治的稳定,成为后世王朝的基本治国范式;推动了儒家思想的政治化与法家思想的伦理化,促进了思想融合;有利于社会的长期稳定与发展。
【详解】(1)变化:根据材料“秦并六国后,以严刑峻法为治,禁绝私学,以吏为师,以法为教,凡事一断于法”可知,秦朝以法家思想为指导,推行严刑峻法;根据材料“汉兴之初……转而推行黄老无为而治,主张与民休息、轻徭薄赋”可知,汉初采用黄老无为思想,以与民休息、轻徭薄赋为政策核心。原因:根据材料“统治者深鉴秦亡之失,摒弃法家专任之策”可知,汉初统治者深刻认识到秦朝因暴政而亡的教训,这是思想转变的直接原因;根据材料“承秦末战乱之敝,户口锐减,经济凋敝”可知,汉初面临人口锐减、经济崩溃的现实,需要稳定社会秩序、恢复生产,而黄老思想的“无为而治”恰好适应了这一需求;根据材料“使社会经济逐步复苏”可知,“与民休息”的政策取得了积极效果,证明其适应了当时社会经济发展的客观要求。
(2)特征:根据材料“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!”,其中“霸王道杂之”直接点明了治国思想的特征,即儒法合流。意义:根据材料“这种统治精神以后长期为历代王朝所继承”可知,“霸王道杂之”的模式被后世王朝普遍采用,成为中国古代基本的治国范式,有效维护了封建统治的长期稳定;根据材料“重用酷吏和财利之臣,都与儒家基本原则相抵触”“治国方针转向‘守文’和‘与民休息’,但儒法合流的统治特征并无根本变化”可知,汉代政治实践中儒家与法家思想相互渗透、融合,推动了儒家思想的政治化与法家思想的伦理化;根据材料并结合所学可知,这种模式既通过儒家道德教化缓和社会矛盾,又通过法家法律手段巩固统治秩序,二者结合保障了国家治理的效能,有利于社会的长期稳定与发展。
17.(1)困难:地广人稀,兵源不足;零星征调效率低,易扰民。
应对措施:提前试行征兵制,储备退伍兵;组成建制部队,由龙云亲率开赴前线或布防长江沿海一带。
(2)重要性:云南处于东亚与东南亚、南亚结合部,是抗战后期国际援华陆路枢纽(滇越、滇缅公路);保障战略通道,维系中国与世界反法西斯战场物资补给;组建滇军出省作战,有效牵制日军,减轻正面战场压力;东部沿海工厂迁入云南,支撑了抗战军需;西南联大迁入云南昆明,保存了中国高等教育火种,培养了大批抗战及建国人才。
【详解】(1)困难:根据材料“滇省地广人稀,将来对于壮丁之调用,困难实多”可知,地广人稀,兵源不足;根据材料“加战斗开始以后,拟请要免零星调用”并结合所学知识可知,零星征调效率低,易扰民。
应对措施:根据材料“近年滇省部队及团防皆试行征兵制度,实行退伍,延至本年年底,退伍者约在十万左右”可知,提前试行征兵制,储备退伍兵;根据材料“总以六万至八万之数,组成建制部队,由职亲率,开往前方增加。或留长江沿海一带布防,均不无裨补”可知,组成建制部队,由龙云亲率开赴前线或布防长江沿海一带。
(2)重要性:根据材料“位于东亚大陆与中南半岛和南亚次大陆的结合部”可知,云南处于东亚与东南亚、南亚结合部,是抗战后期国际援华陆路枢纽(滇越、滇缅公路),保障战略通道,维系中国与世界反法西斯战场物资补给;根据材料云南组建了滇军出省作战可知,组建滇军出省作战,有效牵制日军,减轻正面战场压力;结合所学知识可知,抗战时期,东部沿海的大量工厂内迁到云南,为前线提供了重要的物资和装备支撑,保障了抗战军需;结合所学知识可知,西南联大迁入云南昆明,在战火中保存了中国高等教育的火种,培养了大批抗战及建国人才,为民族复兴奠定了人才基础。
18、(1)原因:市场经济的深入发展;社会主义优越性的体现;“养儿防老”等思想观念的转变;政府的推动。
差异:①从覆盖人群来看,社会保险以参加正规就业的劳动者为中心,社会救助则以无法通过自身的能力维持最低生活标准的贫困人群为中心。
②从资格条件来看,社会保险中的参保人需要履行相当的自我缴费,才能在风险发生时享受社会保险给付,社会救助则需要对受救助者进行严格的家计调查。
③从个体尊严来看,社会保险有利于维护个体尊严。社会救助有损个体尊严。
④从资金来源上看,社会保险的社保费由被保险人、用人单位与国家三方共同缴纳,且均有各自的基础。社会救助的资金则全部来源于公民缴纳的税收。
⑤从是否鼓励工作与节俭来看,社会保险不仅鼓励稳定、持续的工作,还会激励个人节俭。社会救助抑制工作,不鼓励节俭。
⑥从行政管理来看,社会保险有着较为清楚的缴费与给付的对价规则。社会救助则需要收集和验受救助者广泛的经济信息和家庭信息以确保受救助者有或者仍然有获得救助的资格,从而导致行政管理的效率和成本相对较高。
⑦从重分配效果来看,社会保险的重分配功能有着多层次的内涵,包括低风险者与高风险
者、高收入者与低收入者以及世代之间的重分配,但是其重分配效果不如社会救助。
( 原因任答3点3分,差异任答4点8分。)
(2)特征:体系完整覆盖面广,与福利制度相联系;分类合理,体现不同功能;财政负担繁重,福利刚性明显。
启示:社会保障标准公平性;社会保障制度法制化;社会保障水平适度化。
( 特征2点4分,启示任答2点4分。)
【详解】第(1)问,原因的归纳可以从经济、政治、思想以及政策几方面入手。根据材料中“随着我国市场经济的深入发展”得出经济方面,再结合所学知识,从我国优越的制度以及固有思想的变化和国家政策得出。(任意3点6分)
比较差异从材料中的表1得出,但需要表述成文。(任意4点8分)
第(2)问,特征的归纳在材料中“政府对社会保障制度的内容和形式作了扩充调整,广泛介入贫困、疾病、失业等重要社会问题”得出“体系完整覆盖面广,与福利制度相联系”;根据材料“按照其性质可以分为三大子系统,即由社会保险、社会救助和专项津贴三个子体系构成其社会保障的框架”得出“分类合理,体现不同功能”;根据材料“但20世纪70年代以来,福利制度逐渐使英国背上了沉重的财政负担”,得出“财政负担繁重,福利刚性明显”。
启示的得出,可根据材料中保险内容的多样,得出保障要“公平性”,材料中多次颁布法律条款,得出“制度法制化”,材料中英国背上沉重的财政负担,得出“保障水平适度化”。
19.论题:家族传承是推动国家进步与民族复兴的重要内生力量。
阐述:家族传承是国家进步与民族复兴的重要内生动力,汉代班超家族与近代梁启超家族的传承实践,深刻诠释了这一关系。汉代班超家族以史学与家国担当为传承核心:班彪奠基《汉书》,班固续成首部纪传体断代史,班昭续修《汉书》成为首位参与修撰正史的女性,三代接力完成史学巨著;班超投笔从戎定西域三十余年,班勇再定西域并著书载录,家族以文化传承与边疆守护践行家国责任,助力汉代统一与民族交融。近代梁启超家族以思想启蒙与多元报国为传承脉络:梁启超倡“新民”、提“中华民族”概念,开启思想解放先河;九子皆成栋梁,梁思成奠基现代建筑学,梁思永开创中国考古学,梁思礼投身航天事业,家族以思想传承与专业报国推动近代中国科技文化进步。家族传承的不仅是技艺与学识,更是家国情怀与责任担当。新时代,传承家族精神内核,将个人发展与国家命运相连,方能为民族复兴注入持久动力。
【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“汉代班超家族三代接力修撰《汉书》、班超父子经营西域;近代梁启超家族倡思想启蒙、九子各领域报国”可知,材料强调的是家族传承的精神内核与国家民族发展的深度绑定。因此可以拟定论点为:家族传承是推动国家进步与民族复兴的重要内生力量。从以下三个角度展开分析:古代维度:史学传承与边疆担当。汉代班超家族以史学传承为纽带,班彪奠基《汉书》、班固续成断代史、班昭续修典籍,延续文化脉络;班超投笔从戎定西域、班勇再定西域著书,以家族力量巩固国家统一,体现“家国同构”的传承逻辑。近代维度:思想启蒙与多元报国。近代梁启超家族以思想启蒙为核心,梁启超倡“新民”、提“中华民族”概念,推动思想解放;九子在建筑、考古、航天等领域深耕,以专业能力助力国家现代化,展现家族传承的时代适应性。价值维度:精神内核的延续性。家族传承的本质是“精神基因”的传递,从班超家族的“家国担当”到梁启超家族的“创新报国”,这种精神跨越时代,成为民族复兴的精神支撑。最后归纳总结,综上,家族传承通过文化、技艺与精神的延续,成为连接个人命运与家国发展的纽带,在不同历史时期为国家进步、民族复兴注入持久动力。若其他角度言之成理也可。
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题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 选择题 3 西周分封制、宗法制核心 0.65
2 选择题 3 秦朝官僚制度、行政管理特点 0.65
3 选择题 3 北魏孝文帝改革汉化政策影响 0.68
4 选择题 3 唐朝对外政策、涉外法律与管理 0.75
5 选择题 3 宋代重文轻武、加强中央集权 0.65
6 选择题 3 元代两都制、政治运行特点 0.55
7 选择题 3 明朝内阁制度、君主专制强化 0.60
8 选择题 3 晚清洋务企业、近代化困境 0.50
9 选择题 3 五四运动背景、山东问题、巴黎和会 0.60
10 选择题 3 新文化运动内涵与精神 0.65
11 选择题 3 苏区政权建设、廉政与队伍建设 0.65
12 选择题 3 百团大战历史意义 0.55
13 选择题 3 成昆铁路、新中国社会主义建设 0.60
14 选择题 3 海南封关、新时期对外开放 0.70
15 选择题 3 中国式现代化、科学社会主义新发展 0.70
16 材料题 12 秦汉治国思想演变:法家→黄老之学→儒法合流 0.65
17 材料题 14 云南抗战的困境、举措及战略地位 0.50
18 材料题 17 中国社会保障体系、英国福利制度演变及启示 0.45
19 开放性试题 12 家族传承与国家民族发展(班超家族、梁启超家族) 0.55
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