内容正文:
2024—2025第二学期期末教学质量监测四年级语文试卷
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
追逐风的步伐,我们是勇往直前的少年!让我们一起争做追风少年,一起去探寻知识的边界,探索世界的奥秘吧!
活动一 追寻自然画卷
1. 请你把下面这段话认真抄写下来,要规范、端正、整洁。
淳朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
_______________
2. 读拼音,根据语境写词语。
我们追寻自然画卷,去琥珀里的小昆虫被困住的瞬间,去了解溶洞中生长的,想象水滴堆积的过程。我们追寻历史足迹,去见证革命先辈们新天地的历程,了解他们历经无数,创造的文明篇章。我们追赶科技之光,去感受科技的强大力量,一起科技改变生活的美好画卷。
活动二 走进美丽乡村
3. 选择括号里恰当的词语、正确的读音和汉字,用“√”标出。
美丽的乡村让人向往。这里群山环绕,(炊烟袅袅 灯火辉煌),鸡犬相闻。清晨,一(屡 缕)阳光悄悄射进竹林,鸡妈妈率(shuài lǜ)领一群小鸡在林中散步。远处,一只大公鸡在站岗(gāng gǎng)巡(逻 罗),那样子颇(pō shuò)像一名威武的大将军。
4. 根据语境,在横线上填写恰当的诗句。
古代的田园也是一幅优美的画卷:“梅子金黄___________肥,麦花雪白菜花稀。”美在绚丽的色彩;“儿童急走追黄蝶,飞入菜花___________。”美在灵动的童趣;“最喜___________亡赖,溪头卧剥莲蓬。”美在质朴的童真;“众鸟高飞尽,__________________。”美在云淡山高的幽静风光。
5. 在农村,总会遇见可爱的小动物。张奶奶家的小狗昨天跑丢了。张奶奶对小宇说:“我家的小狗找不到了,请你和你的小伙伴帮我找一找。”
(1)小宇要把张奶奶的话转述给小文,他应该怎么说?
___________________
(2)小文说:“小狗长什么样子呢?”小宇拿出小狗的图片。请你根据图片描写一下小狗的外形,要突出它的特点。
__________________
6. 小狗找到了!它见到张奶奶非常高兴。请你写一写小狗兴奋的样子。
小狗非常兴奋:________________
7. 有时小动物还被用来指代那些有特点的人。读下面句子,选出恰当的答案。
“祖国航天事业繁荣发展的背后,有无数科研人员任劳任怨、默默付出。”这些科研人员具有( )的精神。
A. 千里马 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 百灵鸟
活动三 感受魅力诗歌
8. 根据积累,在横线上填写恰当的内容。
英国诗人华兹华斯曾说过:诗是强烈感情的___________流露。冰心奶奶的诗句“心中的___________来了,我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲深深的依恋。艾青的诗句“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地___________在一起”,让人体会到绿是生命的颜色,是生命的象征。王冕“不要人夸___________,只留清气满乾坤。”表达了自己不向世俗献媚的高尚情操;“欲将轻骑逐,大雪___________。”赞扬了戍边将士们的英勇威武。
9. 你也来做个小诗人吧。读诗句,照样子写一写。
风跑得很快,把云甩在身后。
蜗牛爬得___________,______________。
10. 下图是同学们编写的诗集目录,请你为诗集选一个最合适的小标题。( )
目 录
春的消息 1
火热的夏天 2
枫叶正红 3
雪花飘飘 4
A. 四季风情 B. 成长在线 C. 童心诗话 D. 放飞梦想
11. 诗集的封面需要写一句宣传语,下面选项( )比较合适。
A. 天行健,君子以自强不息。
B. 诗和音乐一样,生命全在节奏。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
12. 小文学习缺乏毅力,总是不能持之以恒。小宇想用古人求学读书的故事劝他。下面不合适的一项是( )
A. 铁杵成针 B. 囊萤夜读 C. 手不释卷 D. 守株待兔
13. 下面是小文写的学习感悟。其中有两处错误,请你用修改符号帮他修改。
读了《铁杵成针》的故事,明白了学习要有恒心的道理。我要善于学习并发现别人的优点,让自己不断地进步。
活动四 追赶科技之光
走进中国科学技术馆,参观张衡地动仪复原模型,感受科学的美妙与神奇。
①张衡地动仪是世界上第一架测验地震的仪器,由东汉天文学家张衡制成。地动仪用精铜制造而成,直径八尺(约2米),形如酒樽(古代盛酒的器具)。地动仪的中心竖着一根铜柱,四周设八组杠杆,在地动仪的外侧相应地设置了8条口含小铜珠的龙,每个龙头下面都有一只蟾蜍张口向上。
②当地震发生时,受震波作用,中心的铜柱失去平衡,触动连杆,使地动仪外的龙张开嘴吐出铜珠,落在下面仰首张嘴的小铜蟾蜍口中。通过发出的声响和落珠的方位,便可知地震发生的时间和方向。据史料记载,张衡地动仪曾成功地记录了公元134年发生在甘肃的一次强烈地震。
14. 请你将张衡地动仪的相关信息补充完整。
产生时代:___________ 材质:___________ 直径:___________ 形状:形如酒樽
15. 请你把张衡地动仪测验地震的过程补充完整。
发生地震 _______________ 铜柱触动连杆 _____________
报告地震发生的时间和方向 铜珠落入蟾蜍口
16. 请你根据上面材料提出一个问题,并写出解决这个问题的方法。
问题:_____________________
解决问题的方法:________________
17. 科学的世界充满了无穷的奥秘。如果让你向大家推荐科普作品,你会推荐《_________》,这本书。因为: ____________
再来读一读“中国航天之父”钱学森小时候的故事,汲取榜样的力量。
①钱学森是我国伟大的科学家。被誉为“中国航天之父”。他小时候就对天空充满了好奇,梦想着有一天能飞上蓝天。
②一天,老师讲到外国科学家戈达德研究火箭的故事,钱学森听得两眼放光。放学一回家,他就迫不及待地翻箱倒柜,找出一大堆硬纸板、旧报纸和细竹棍。“我要自己做个小火箭!”钱学森兴奋地对妈妈说。他顾不上吃饭,一头扎进小房间,趴在书桌上,裁裁剪剪,粘粘贴贴。他用硬纸板卷成尖尖的圆锥体做火箭头,用报纸裹着细竹棍卷成圆筒做箭身。他做得那么专注,小鼻尖上都渗出了细密的汗珠。
③妈妈担心地问:“学森啊,这能飞吗?太危险了!”钱学森抬起头,眼睛里闪着坚定的光,他举起小火箭模型大声说:“妈妈,您看,火箭头尖尖的,这样就能冲破空气,身子要直直的,这样就能飞得稳!”他一边说,一边用手比划着。
④钱学森小心翼翼地把模型拿到院子里,他使劲往天上一扔,可小火箭歪歪扭扭地转了个圈,“啪嗒”一声掉在了地上。
⑤钱学森有点失望地捡起模型,但他并没有灰心。他认真地对妈妈说:“没关系,老师说戈达德也失败了很多次呢!我要再想办法,让它飞得更好!”这次实验虽然失败了,但探索天空的梦想却像一颗种子,深深地埋在了钱学森的心里。
18. 给短文第③—⑤段列出小标题。
②自制小火箭 ③__________________
④_______________ ⑤_____________
19. 读第②、第④段,从人物的动作、语言描写中体会人物的品质。
第②段画线句子是对钱学森的_________描写,从中能体会到钱学森是一个_________的人;第⑤段画线句子是对钱学森的__________描写,从中能体会到钱学森是一个__________的人。
20. 钱学森从戈达德的故事中获取榜样的力量。你有没有受到过某个榜样(如书中人物、科学家、运动员、家人或朋友)的鼓舞?这个榜样给了你什么力量?
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活动五 书写成长故事
21. 习作:我们每个人都在学习新事物的过程中不断成长。接下来,让我们拿起笔,用文字记录下属于自己的成长故事吧。
题目:我学会了___________
(1)先把题目补充完整,填写一项你认真学习并掌握的技能或本领(如骑自行车、游泳、包饺子,弹一首曲子、做科学小实验、克服某个困难等)。
(2)要把学习的过程写清楚,用上恰当的语言和动作描写,还要写出你的感受和想法。
(3)语句通顺,书写工整,卷面整洁,300字以上。
2024—2025第二学期期末教学质量监测四年级语文试卷
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
追逐风的步伐,我们是勇往直前的少年!让我们一起争做追风少年,一起去探寻知识的边界,探索世界的奥秘吧!
活动一 追寻自然画卷
【1题答案】
【答案】淳朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
【2题答案】
【答案】
活动二 走进美丽乡村
【3题答案】
【答案】炊烟袅袅 缕 shuài gǎng 逻 pō
【4题答案】
【答案】 ①. 杏子 ②. 无处寻 ③. 小儿 ④. 孤云独去闲
【5题答案】
【答案】 ①. 小文,张奶奶说她家的小狗找不到了,请我们帮她找一找。 ②. 这只小狗浑身长着雪白的毛,身上布满了大大小小的黑色斑点,耳朵是大块的黑色,样子机灵又特别。
【6题答案】
【答案】它尾巴摇得像不停转的小风车,围着张奶奶一圈一圈地跑,一会儿扑到奶奶脚边蹭裤腿,一会儿仰起头汪汪欢叫,湿乎乎的舌头还不住地舔奶奶的手。
【7题答案】
【答案】B
活动三 感受魅力诗歌
【8题答案】
【答案】 ①. 自然 ②. 风雨 ③. 交叉 ④. 好颜色 ⑤. 满弓刀
【9题答案】
【答案】 ①. 很慢 ②. 驮着夕阳回家
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】
活动四 追赶科技之光
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 东汉 ②. 精铜 ③. 约2米(八尺)
15. ①. 铜柱受震波影响失去平衡 ②. 对应方位的龙张开嘴吐出铜珠
16. ①. 张衡地动仪曾经成功记录过哪一次地震? ②. 从这篇材料的第②段中查找内容,就能得到答案。
17. ①. 十万个为什么 ②. 这本书内容浅显有趣,解答了很多生活、自然中的科学疑问。
【18~20题答案】
【答案】18. ①. 讲解设计原理 ②. 试射火箭失败 ③. 失败仍不灰心
19. ①. 动作 ②. 热爱探索、做事专注 ③. 语言 ④. 不怕失败、坚持不懈
20. 我的榜样是航天员王亚平阿姨,她为了飞天梦想坚持刻苦训练,从不叫苦,她鼓舞我学习遇到难题时不要退缩,给了我坚持追梦的勇气。
活动五 书写成长故事
【21题答案】
【答案】例文:
我学会了骑自行车
在我的成长路上,学会骑自行车这件事,让我收获了勇气,也懂得了坚持。
一个周末的下午,爸爸推着崭新的自行车带我来到小区广场。看着别人骑着车子自由自在地穿梭,我心里羡慕极了,迫不及待想试一试。可刚坐上去,车身就摇摇晃晃,我吓得紧紧抓住车把,双腿发抖,生怕摔下来。爸爸在后面稳稳扶着车尾,耐心教我:“身子坐直,眼睛看前方,脚下慢慢蹬,不要低头。”
我照着爸爸的话慢慢往前骑,车轮一点点滚动,心里渐渐放松下来。不知骑了多远,忽然身后没了支撑,我回头一看,爸爸早已松开了手。我一慌张,身子立刻歪向一边,“扑通”一声摔在了草地上,膝盖隐隐作痛。我委屈得差点想哭,真想放弃不学了。
爸爸走过来温柔地安慰我:“做什么事都不能怕摔倒,坚持下去才能学会。”听了爸爸的话,我鼓起勇气重新上车。一次次摇晃,一次次调整平衡,摔倒了就爬起来,擦掉灰尘继续练习。慢慢地,我找到了平衡的感觉,车把不再乱晃,双脚稳稳踩踏,自行车乖乖听我的指挥。
迎着微风,我独自骑着自行车在广场上转圈,心里又开心又自豪。这件事让我明白,学习任何新本领都不会一帆风顺,只要不怕困难、坚持努力,就一定能学会,在坚持中慢慢长大。
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