2026年黑龙江省大庆市龙凤区中考考前预测语文试题
2026-06-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | 龙凤区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 258 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58189761.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级语文答案
1.(2分)慨 瘁
2.(2分)A B.伫立(zhù); C.顷刻(qǐng); D.间不容发(jiān)。
3.(3分)B
A.巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。不能用来说“大自然”,适用对象错误,应改为“鬼斧神工”;
B.因地制宜:据各地的实际情况,采取适宜的措施。使用恰当;
C.责无旁贷:意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。与后面的“责任”重复,使用不正确;
D.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干或干尽了坏事。褒贬误用,使用错误;
故选B。
4.(3分)D A.句式杂糅,应将“的原因”去掉;B.搭配不当,应将“建立使命感与责任感”中的“提高”改为“增强”; C.搭配不当,应将“只要”改成“只有”;故选D。
5.(2分)C C.《茶馆》是话剧,《骆驼祥子》是小说;
6.(8分)(1)白雨跳珠乱入船
(2)宫阙万间都做了土
(3)山重水复疑无路
(4)心忧炭贱愿天寒
(5)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(6)受任于败军之际,奉命于危难之间。
7.(2分)也要批判继承 只顾前者就会停滞不前(只顾前者则流于僵化保守)
8.(2分)示例:春风送暖,感念师恩。老师如春雨滋润我们心田,在这美好的春日,让我们用真心致敬亲爱的老师!本次班会正式开始。
9.(2分)D D.词人登上京口北固亭,看到眼前壮丽的山河,却联想到国家的兴亡和南宋朝廷的偏安一隅。结合“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”可知,词人面对滚滚长江,思绪万千,感慨历史的兴衰变迁,流露出对国家命运的忧虑和无奈。所以全词通过怀古伤今,表达的是对南宋朝廷苟且偷安、毫无振作的愤懑之情,而不是选项所述“对南宋朝廷收复中原的信心”;
10.(3分)都运用了用典的修辞手法(给1分)本词借曹操的夸赞,表达诗人对英雄的仰慕,对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨之情。(给1分)《江城子密州出猎》以孙权自比,表达自己虽然年事已高,但仍怀有少年的豪气,勇武可用的自信。(给1分)
11.(4分) 美好 日光 正午 停止,控制
12.(2分)C A.在/比 B.表顺承/表转折 C.的 D.因为/把
13. (2分)B和D
翻译:不时有小船来来往往,如同细小的字迹,写在白色丝绢般的湖面上。
14.(4分)(1)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述已经很详尽了。
(2)所以岳阳楼的景观,有了水才显得雄壮,有了山才显得秀丽。
15.(2分)C C.作者详写迁客骚人的“览物之情”,并不是为了“突出自己对这种因物喜因己悲情感的赞赏”作者写迁客骚人因外物变化而或悲或喜,是为了否定“以物喜,以己悲”的态度,从而引出“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,并进一步提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点。
【乙】文翻译:
洞庭湖是沅江、湘江等九条河流的汇聚之地,岳阳楼耸立在江河湖泊交汇的地方,日日夜夜,穷尽湖水吞吐变化的万千姿态,这就是它景色奇特的原因。楼的前方是君山,形状好似一个雀尾香炉,横立在湖水之上,山上的树木清晰可见。所以岳阳楼的景致,有湖水映衬就格外壮阔,有君山点缀就格外秀美。
我出游的这天,风和日丽,湖面平整得像熨烫过一般,不时有小船来来往往,如同细小的字迹,写在白色丝绢般的湖面上。我们摆酒共饮,心境闲适恬淡。正午时分,风力渐渐变大,湖水哗哗作响。众多船只成群列队驶来,景象也十分雄伟壮阔。傍晚时分,乌云翻涌,狂风大作,湖中波浪奔腾起伏,涌起的巨浪如同雪山奔涌,声势浩大,震动整座城池。我此时环顾四周,景色凄凉惨淡,放下筷子站起身,神色忧伤悲凉,泪流不止,无法控制自己。
从前滕子京被贬官来到此地,内心抑郁、志向难伸,于是扩建城楼,修成岳阳楼。楼阁建成之后,宾客下属请求奏响盛大乐曲来庆贺落成,滕子京却说:“只需要靠着栏杆大哭一场,才能抒发心中郁结!”然而他年少入朝为官,在朝中是贤能大臣,在外任职是杰出将帅,早已慢慢施展自己的才华;又有范仲淹这样的知己好友,不久后政绩考核名列前茅,又有什么值得悲伤痛哭的呢?...
16. (2分)C
17. (2分)列数字 举例子
18.(3分)①明确触觉传感器技术路径标准:工业场景中许多传统自动化设备难以完成的工序与“触觉”相关,目前触觉传感器技术路径尚未标准化,制约了机器人精细作业能力,需明确其技术路径标准。
②规范机器人生产组装流程:机器人产业链长,每个环节都可能出现变量,影响产品一致性与稳定性,需规范生产组装流程。
③落实人形机器人安全伦理标准:人形机器人将走进千家万户,与人类高强度、近距离接触,安全是首要因素,需落实安全伦理标准,保障使用安全。
19.(2分)C
20.(3分)道理论证。引用朱光潜的话,深刻有力地论证了“调整是眼光的提高”的分论点,使论证更概括、更深入,更具说服力和权威性。
21.(3分)示例:①首先要摆脱“焦虑、自我否定”的不良情绪侵扰,不做情绪的奴隶;
②给自己积极的心理暗示,告诉自己“一次失利不代表全部”,避免过度放大负面结果;
③保持内心平静,理性分析成绩下滑的原因(如知识点漏洞、答题失误),而非盲目自责;
④借鉴“事急人不躁”的处事态度,把注意力从“已经失利”转向“如何改进”,做出理性的后续学习规划,这正是文章强调的放平心态才能从容处事、理性决策的体现。(意思对即可给分)
22.(3分)C 结合第⑨段第二句话可知,“洁白的蒹葭”反衬战友牺牲的壮烈。结合第⑮段的内容可知,“闪烁的星星”烘托出英烈精神不朽的氛围。本项“为了冲淡战争的残酷”的说法不当。
23.(2分)(1)比喻(2)动作描写
24.(4分)以多次更名为线索串联革命历程,以姓名为节点勾连人物成长轨迹,形成跨越时空的革命叙事脉络;每次更名皆因战友牺牲,姓名成为“革命火种”的载体,串联起个体牺牲与集体信仰的传递,强化主题。
25.(3分)(理由合理即可酌情给分)
示例一:“血染的名字”更合适。
理由:①标题贯穿全文,“改名”是核心情节,串联起李彩霞与多位烈士的故事;
②“血染”既指烈士牺牲的悲壮,也象征革命信念的传承,凸显主旨;
③带有强烈情感冲击,引发读者对战争与英雄的思考。
示例二:“芦苇荡中的英雄”更合适。
理由:①“芦苇荡”是主要场景(如:藏身、战斗、牺牲等情节均发生于此),具有地域特色;
②直接点明人物身份,突出李彩霞在艰苦环境中英勇无畏的形象;
③营造诗意氛围,暗示英雄精神如芦苇般坚韧不拔。
26.(50分)【详解】本题考查材料作文。
一、审题立意。这篇作文的主题是“青年的梦想与奋斗”,主要基于习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话。题目要求结合个人经历或感悟,表达真情实感。立意可以从以下几个方向进行:青春的追梦之旅,强调青年时期是追梦的黄金时期,每个人都有自己的梦想,而实现梦想需要激情和理想。奋斗的青春最美丽,突出奋斗在实现梦想过程中的重要性,只有不懈奋斗,才能实现自我价值和社会价值。青春与国家使命相结合,结合习总书记的话,表达青年应将个人梦想与国家、民族的命运紧密联系在一起,为国家、为民族作出贡献。
二、构思选材。如写记叙文。开头可以采用引用的方式,将习总书记的讲话作为开头,引出文章主题,如:“习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。这句话深深触动了我,让我思考自己的青春应该如何度过。”选取自己追求梦想过程中的一段经历,如学习某个技能、参与某个项目等,详细描述自己如何付出努力,最终取得成就。这部分要突出奋斗的过程和实现的成果。在描述个人经历的基础上,进行感悟和思考,表达自己对青春、梦想和奋斗的理解。可以结合习总书记的话,阐述个人梦想与国家、民族命运的关系。可以引用一些成功人士或身边人的例子,来论证奋斗对于实现梦想的重要性。这些例子要具有代表性和说服力。结尾总结全文,强调青年应该珍惜青春时光,勇敢追梦,不懈奋斗。可以发出呼吁或号召,鼓励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。如:“让我们以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦!”
例文:
青春,奋斗的模样
青春,是初升的太阳,热烈而明亮;青春,是破土的嫩芽,顽强而坚韧;青春,是绽放的花朵,绚烂而多姿。而我,正处于这美好的青春年华,怀揣着梦想,在奋斗的路上不断前行。
记得小时候,我总是羡慕那些站在舞台上的人,他们或歌唱,或舞蹈,或演讲,总能吸引众人的目光。那时,我便在心中埋下了一个梦想——有朝一日,我也要站在属于自己的舞台上,绽放自己的光芒。
为了实现这个梦想,我开始了漫长的奋斗之旅。我报名参加了学校的合唱团,每天放学后都要留下来练习发声和歌曲。虽然过程很艰辛,但每当我听到自己的歌声越来越动听,我就感到无比的满足和自豪。同时,我还参加了学校的舞蹈队,每天练习基本功,虽然汗水湿透了衣服,但当我看到镜子中自己优美的舞姿时,所有的疲惫都烟消云散了。
除了艺术方面的努力,我也没有放弃学业。我知道,只有拥有了扎实的知识基础,才能更好地追逐自己的梦想。因此,我努力学习各门课程,不断充实自己。每当我遇到难题时,我都会鼓励自己:“加油,你一定可以的!”正是这样的信念,让我在学习中不断取得进步。
时光荏苒,转眼间我已经是一名初中生了。回首过去的岁月,我为自己的坚持和努力感到自豪。虽然我的梦想还没有实现,但我相信只要我继续奋斗下去,总有一天我会站在属于自己的舞台上绽放光芒。
青春是短暂的,但奋斗是永恒的。在未来的日子里,我将继续以青春之我、奋斗之我,追逐青春理想。我相信只要我坚持不懈地努力下去就一定能够实现我的梦想为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!
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九年级语文试题
考生注意:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共三道大题,26小题,总分120分。
一、基础知识积累与运用(24分)
1.根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(2分)
家国天下是中华民族的精神信仰,它早已沉淀为中华传统文化中宝贵的财富,内化为中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“苟利社稷,死生以之”,无数可爱的仁人志士踏荆棘而来,为后世开辟道路:曾记否,闻一多慷kǎi( )淋漓斥特务,气冲斗牛震华天;曾记否,志愿军赴朝抗美展气魄,浴血奋战保家国;曾记否,邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽cuì( )扬国威……谁是最可爱的人?当之无愧,就是那些在战争年代从未消散的坚毅的身影,他们跨越近百年的历史,至今熠熠生辉。
2.下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A.拜谒(yè) 狡黠(xiá) 妄自菲薄(fěi) 怏怏不乐(yàng)
B.侦缉(jī) 伫立(chù) 味同嚼蜡(jiáo) 文采藻饰(zǎo)
C.顷刻(qīng) 镌刻(juān) 不可捉摸(zhuō) 腐草为萤(yíng)
D.烙印(lào) 侥幸(jiǎo) 锐不可当(dāng) 间不容发(jiàn)
3.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )(3分)
A.凤凰山远山含翠,溪水潺潺,奇峰怪石,云蒸霞蔚,游客无不感叹大自然的巧夺天工。
B.龙凤区政府因地制宜,依托地区资源优势,构建现代农业产业体系,已经取得初步成效。
C.东风浩荡征帆劲,大潮奔涌奋楫先。实现中华民族伟大复兴是每个中国人责无旁贷的责任。
D.毕业典礼上,校长热情洋溢地说:“同学们,你们应以无所不为的胆识,披荆斩棘,勇攀人生高峰。”
4.下列选项中没有语病的一项是( )(3分)
运用好红色文化资源,涵养广大青年对党忠诚、不负人民的深厚情怀。①中国共产党之所以不断从胜利走向新的胜利的原因,靠的是千千万万党员的忠诚,靠的是党不负人民、人民拥护党的血肉相连。红色文化体现了中国共产党以人民为中心的利益观与实践观,有助于青年 更进一步了解刻骨铭心的革命历程,②建立使命感与责任感,将个人价值与社会、国家和民族价值统一起来。③只要回到那段革命岁月,看到一双双草鞋支撑的艰难跋涉,感受到党和人民是怎样的双向奔赴,才能更好地传承红色文化。④新征程上,我们弘扬伟大建党精神,关键在于运用好红色文化资源,厚植忠诚,一心为民。
A.① B.② C.③ D.④
5.下列关于文学常识的表述错误的一项是( )(2分)
A.孟子,名轲,战国时期思想家,是继孔子之后又一位儒学大师,被尊称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
B.更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,作家,是公认的语言大师,作品文字通俗朴素。主要作品有小说《四世同堂》《茶馆》,话剧《骆驼祥子》《龙须沟》等。
D.《简·爱》中简·爱勇敢地爱上了与自己地位悬殊的罗切斯特,她坚信每个人在精神和人格上都是平等的。
6.用课文原句填空。(8分)
(1)黑云翻墨未遮山,___________________。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)伤心秦汉经行处,____________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(3)________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(4)可怜身上衣正单,____________________。(白居易《卖炭翁》)
(5)文天祥面对敌人的威逼利诱,以诗明志,高唱“____________?_____________。”(《过零丁洋》),那震古烁今的誓言,是民族脊梁在至暗时刻依旧挺立的证明。
(6)北伐前夕,诸葛亮上表请命,一句“________________,________________”(《出师表》),书写了临危受命、力挽艰危的赤诚。
7.结合上下文,在划线处再补写两个句子。使句意连贯。(每处不超过15个字)(2分)
现代社会提倡文化交流,对于外来文化,我们要有包容精神,要加以批判吸收,而对于传统文化, ① 。二者都不能原封不动,因为原封不动就会失去生命力。在历史上任何时代,任何正常发展的国家都会努力去解决传统文化与现代化的矛盾。这一个矛盾解决好了,达到暂时的统一,文化就能得到进一步的发展,国家的社会生产力也会得到进一步的发展。解决不好,则两败俱伤, ② ;只顾后者则会失去根基。
8.春风寄深情,师恩伴我行。回望初中四年,最难忘的是老师们忙碌的身影。为表达对老师的谢意,学校开展“春日致敬恩师”主题活动,班级为此召开主题班会,班主任请你担任本次班会的主持人,请你拟写一段开场白。要求表达流畅,语言优美,至少运用一种修辞,50字左右。(2分)
二、阅读理解与分析(46分)
(一)阅读下面古诗文,完成9~15题。(19分)
【古诗阅读】
南乡子·登京口北固亭有怀
[南宋]辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
9.下列对诗歌理解和分析有误的一项是( )(2分)
A.“何处望神州?满眼风光北固楼”以问句开篇,引发对故国山河的遥望与感慨。
B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。
C.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
D.全词通过怀古伤今,表达对南宋朝廷收复中原的信心。
10.本词和《江城子·密州出猎》都提到孙权,运用了哪种相同的修辞手法,表达的情感有何不同。试结合诗歌内容加以分析。(3分)
【古文阅读】
【甲】
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
①洞庭为沅湘等九水之委①,岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。
②游之日,风日清和,湖平如熨,时有小舫往来如蝇头细字着白溪练②上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然③以悲,泫然④不能自已也。
③昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”然其束发⑤登朝,入为名臣,出为名帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最⑥矣,有何可哭?
(节选自袁中道《游岳阳楼记》,有删改)
【注释】①委:水流所聚,汇集。②练:白色丝绢。③愀(qiǎo)然:形容神色严肃或不愉快。④泫(xuàn)然:流泪的样子。⑤束发:古代男孩成童时束发为髻,此处指年少。⑥政最:政绩考核第一等。
11.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)予观夫巴陵胜状 胜:_________________
(2)朝晖夕阴 晖:_______________
(3)亭午风渐劲 亭午:________________
(4)泫然不能自已 已:_________________
12.下列句中加点词语的意思和用法相同的一组是( )(2分)
A.多会于此 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.感极而悲者矣 而不知人之乐(《醉翁亭记》)
C.楼之前为君山 小大之狱(《曹刿论战》)
D.不以物喜 全石以为底(《小石潭记》)
13.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在答题卡上,每选对一处给1分,选择超过两处不给分。( )( )(2分)
时有小舫A往来B如蝇头C细字D着白溪练上。
14.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)故楼之观,得水而壮,得山而妍也。
15.下列对两篇文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2分)
A.甲文开篇总写岳阳楼的雄伟景象,“衔远山,吞长江”等寥寥数语,勾勒出洞庭湖的壮阔气势。
B.乙文描写岳阳楼的景色,按照时间顺序,依次写了风日清和、亭午风劲、日暮风猛三个场景。
C.甲文作者详写迁客骚人的“览物之情”,是为了突出自己对这种因物喜因己悲情感的赞赏,因而引出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点。
D.乙文认为滕子京“有何可哭”,是因为他年少成名,才华出众,且有范仲淹这样的知己,政绩突出。
(二)阅读下面说明性材料,完成16~18题。(7分)
【材料一】
2026年春晚:人形机器人“团体秀”全景展示
①2026年的春晚舞台,堪称中国机器人产业的一次“全景式展示”。一众机器人企业携前沿产品登台,从多种场景维度演绎了硬核科技与传统年味的深度交融。
②央视春晚主会场,松延动力双足人形机器人在小品《奶奶的最爱》中接连完成侧手翻、空翻等动作,展现了机器人在养老场景中的应用潜力;宇树机器人与少年武者同台演武,在武术节目《武BOT》中完成六合拳对练、棍术配合等高难度环节,展示了高动态运动控制能力;魔法原子人形机器人在歌曲《智造未来》中通过多机协作完成群体舞蹈动作;银河通用则在贺岁微电影《我最难忘的今宵》中,演示了机器人叠衣服、递东西等家务技能。
③北京卫视春晚则聚焦家庭生活场景。在机器人短片《我们的除夕夜》中,来自10家北京具身智能品牌的20台机器人齐聚一堂,完成了打咖啡、穿针线、包饺子等精细化操作。睿尔曼RealBOT轮式折叠机器人化身“新春大厨”,稳稳完成了走向冰箱、伸手开门、拿出酱油瓶、倒进盆中、搅拌肉馅等操作,全程动作流畅,力度均匀,姿态自然。这场看似简单的“厨房秀”,实则完成了一系列高难度动作:14公斤力控的冰箱门精准开启,零洒落的液体平稳搬运,仿人力控的细腻“和馅”操作。每一个动作背后,都是对机器人综合能力的极限测试。
(选自《文汇报》《凤凰网》2026年2月相关报道,有删改)
【材料二】
人形机器人是一个复杂的机电一体化系统,其核心构成如下图所示:
系统层级
主要组成部分
功能描述
感知系统
视觉传感器(多视角相机,LiDAR)、触觉传感器、听觉传感器、IMU惯性测量单元
采集环境信息与自身状态,实现环境感知与定位
决策系统
类脑芯片与智算单元、大模型算法、任务规划模块
处理感知信息,进行任务规划与决策,相当于机器人的“大脑”
控制系统
运动控制器、力控模块、平衡算法
将决策转化为具体动作指令,实现精确控制
执行系统
关节模组(电机+减速器)、灵巧手、腿部机构、臂部机构
执行动作指令,完成具体操作,相当于机器人的“身体”
能源系统
高能量密度电池、电源管理系统
为各系统提供稳定能源供应
当前人形机器人技术框架中,感知系统与决策系统共同构成“智能大脑”,执行系统与控制系统则构成“灵巧身体”。二者通过高速通信网络协同工作,实现机器人在复杂环境中的自主作业。
(根据浙江大学杨华勇院士团队综述论文整理)
【材料三】
我国首个“人形机器人标准体系”发布
①2026年2月28日,工业和信息化部人形机器人与具身智能标准化技术委员会正式发布《人形机器人与具身智能标准体系(2026版)》,这是我国首个覆盖人形机器人全产业链的国家级标准顶层设计。
②标准体系包括基础共性、类脑与智算、肢体与部组件、整机与系统、应用、安全伦理等6个部分。标委会秘书长梁舰表示:“人形机器人与具身智能未来将进入‘千家万户’,在与用户高强度、近距离接触的过程中,安全将会是首要因素。”
③针对产业落地痛点,多位专家发表了看法:
④智元机器人联合创始人彭志辉指出,在他分析的大量工业作业场景中,接近80%人类做得得心应手,但传统自动化设备难以完成的工序,都与“触觉”强相关。“瓶颈在于触觉传感器的技术路径还没有标准化。”
⑤星动纪元创始人陈建宇则强调了“一致性”问题:“机器人链条非常长,从供应链到零部件、整机、操作系统、算法,每个环节都可能出现一些小的变量,可能就会影响一致性。有一批机器人造出来后,其中几台走路走得不太好,查了半天才发现是在电机组装过程中,工人胶水打得不太好。”
⑥国家地方共建具身智能机器人创新中心总经理熊友军认为,2026年或成为人形机器人量产的元年,“产业还处于发展早期,很多人形机器人刚刚走出实验室,还是一个样品,但是从样品走向产品,走向真正的商品,还有很长的路要走。”
(选自《央广网》《新华网》2026年3月相关报道,有删改)
16.下列对三则材料相关内容的理解,错误的一项是( )(2分)
A.2026年央视春晚与北京卫视春晚的机器人表演,侧重于养老、武术、文艺表演场景与家庭生活场景。
B.人形机器人的感知系统与决策系统共同构成“智能大脑”,负责采集信息、处理信息并完成任务规划与决策。
C.人形机器人与具身智能标准体系包括基础共性、类脑与智算、控制系统、整机与系统、应用、安全伦理等6个部分。
D.彭志辉认为工业场景中多数传统自动化设备难以完成的工序与“触觉”相关,核心瓶颈是触觉传感器的技术路径未标准化。
17.材料一画横线的句子使用的说明方法是________________和______________。(2分)
18.材料三提到人形机器人从“样品”走向“商品”面临诸多挑战。请结合材料,说说目前人形机器人要真正进入家庭和工厂,还需要解决哪些问题?(3分)
(三)阅读下面议论性文本,完成19~21题。(8分)
学会调整自己
①中国首枚奥运会金牌获得者许海峰在参加洛杉矶奥运会男子50米自选手枪慢射比赛时,在关键的第六组射击中接连打出两个8环。此时,许海峰选择暂停,坐在场边椅子上调整,距离比赛结束还有21分钟时,许海峰起身回到射击台,但他没有急于装弹,而是举起空枪开始预习,重复练习每一个技术动作。经过一番调整,最后3发子弹,许海峰打出两个10环、一个9环,最终逆转夺冠。许海峰夺冠的过程启示我们,一个人的状态会有起伏,需要适时做出调整,以最佳状态实现预定目标。
②调整自己不仅是竞技体育赛场取得优异成绩的关键,也是人生赛场的智慧。因为每个人的工作生活都充满不确定性,面对的考验、承受的压力、遇到的问题都不是静态的、固化的,更多时候需要从调整自己入手,化被动为主动。
③调整是眼光的提高。人生之路如同登山看风景,站得越高看得越远。一些人之所以容易被一些“鸡毛蒜皮”的事所影响,一个很重要的原因就是站位不够,容易被表面问题遮住双眼。朱光潜曾说:“读书的目的在于明理,在于开阔眼界,在于破除心中的狭隘与偏见。”这正是读书对调整眼光、提升站位的意义所在,能帮助我们跳出自身局限,看清事物本质。“读书,世界就在眼前;不读书,眼前就是世界。”学会调整自己,就要多读书、勤思考,通过读书走进无数个不同的世界,向千百年前的先哲取经,不断丰富知识、提升站位、开阔视野,让自己在任何时候任何情况下都能保持头脑冷静清醒。
④调整是心态的放平。一位心理学家曾说,“在一切对人不利的影响中,最重要的因素往往不是恶劣的环境,而是恶劣的心境”。如果成不了心态的主人,必然会成为情绪的奴隶。一个能够及时调节自己心态的人,往往能够及时摆脱不良情绪侵扰,从容、淡定处事,做到“事急人不躁”“事多人不烦”,能给自己更多积极的心理暗示,帮助自己在压力来临时保持内心的平静,从而做出更加理性的决策。
⑤调整是节奏的变化。有经验的马拉松运动员参加比赛时,每隔一段时间会看手表记录的数据,并根据数据和体感状态调整跑步节奏和速度。人生之路就像一场马拉松,也需要根据实际情况不断调整自己的节奏。既要学会适时按下“暂停键”,给发热的头脑“降降温”,给超负荷的身体“补补能”;也要学会“踩油门”,给趋冷的工作“加把火”,给松劲的发条“拧拧紧”。
⑥人生在世,难免会遇风雨、逢起伏,只有学会调整自己,才能不断保持积极的心态、清醒的状态、奋进的姿态,让自己的路走得更稳、更实、更远。
(选自《解放军报》2025年11月25日,有删改)
19.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.文章以中国首枚奥运会金牌获得者许海峰在比赛中及时调整状态、逆转夺冠的事例为切入点,引出中心论点。
B.文章认为,调整自己是人生赛场的智慧,能帮助我们化被动为主动。
C.文章指出,在一切对人不利的影响中,最重要的因素往往是恶劣的环境,而非恶劣的心境。
D.人生之路就像一场马拉松,我们既要学会适时按下“暂停键”,也要学会“踩油门”。
20.文章第③段中的画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
21.小庆考试后发现成绩大幅下滑,陷入了焦虑、自我否定的情绪中,甚至影响后续的学习状态。请结合文章第④段“调整是心态的放平”的核心观点,帮助小庆分析此时应该如何调整自己的心态。(3分)
(四)阅读下面叙述性文本,完成22~25题。(12分)
血染的名字
章熙建
①1943年初秋,黎明时分,皖江抗日根据地。晨雾缥缈中,长江汉河里闪出一条乌篷船。突然,寂静的河面上响起一阵“突突突”的马达声,紧接着,鬼子汽艇的探照灯光横扫而至。
②李彩霞果断命令战士们抽出船底的闸板,河水顿时“咕嘟咕嘟”地涌入船舱。就在这瞬间,日寇的机枪子弹暴雨般扫射而来,战士们纷纷一个猛子扎入水中。
③鬼子漫无目标地向芦苇荡扫射一番,又朝河汉里投掷了几枚手雷,见一无所获,便驾着汽艇疾速离去。
④泅水脱险的战士们汇集在土墩上,一阵秋风掠过,浑身湿透的李彩霞不禁打了个寒战。这时,耳边回响起临行前团首长的叮嘱,日寇很快就要展开秋季“扫荡”,你们一定要成功运回这批枪支弹药!有了它们,咱们团就有与敌较量的“本钱”了……也不知那沉在河底的30挺机枪和40箱子弹是否遭到鬼子手雷爆炸的损坏:而日寇的汽艇又神出鬼没,夜间打捞定然是凶险难测……焦虑间,天空突然转阴,没一会儿,豆大的雨滴打皱平静的河面。
⑤疾风暴雨中,芦苇荡如同波涛翻卷,发出阵阵撕裂般的脆响。“老天相助!”李彩霞眉梢一扬,“嚯”地拔出驳壳枪,果断地一挥手:“同志们,走——起船!”
⑥雨中打捞惊险而紧张。对于这趟在日寇眼皮子底下运送军火的行动,小分队别出心裁地采用了“悬浮”战术,一把枪支弹药用油纸密封包装,悬挂于船舷吃水线以下船舱里则装满了棉包,遇敌交火时就可以当成抵挡枪弹的掩体。此刻,潜入河底的战士们先去包裹,让木船浮出水面,再向外舀水,捞起枪支弹药包裹挂在船舷上。
⑦A不到两小时,乌篷船便竖起桅杆挂满风帆,如脱弦的利箭驶出了河汉。
⑧其实,李彩霞并不是李彩霞,她的原名叫黄玉珍。这位女英雄,曾10多次带领战友完成秘密运送军需物资任务,在沪宁至皖江的烽火交通线上写就了不少传奇故事。而她频繁更名的背后,更是一段段用鲜血写成的故事。
⑨1928年冬,刚参加红军的她化装成村姑夜送情报,途中遭遇敌人便衣队。18岁的战友雪荻花为掩护她,将鲜血洒在了芦苇荡中,染红了那片洁白的蒹葭。黄玉珍虎口脱险后,毅然将自己的名字改成雪荻花:“我要带着她的生命,继续战斗下去。”
⑩两年后,已担任排长的雪荻花与钟琼英执行侦察任务,不幸被捕。在押解途中身负重伤的钟琼英拼死抱着鬼子卷入了漩涡,让身藏情报的雪荻花得以泅水脱险。此后,雪荻花又更名为钟琼英。在以身涉险的历程中,这位女战士曾数次被日伪军拘捕。每次遭审讯时,她都咬紧牙关,借牺牲战友的名字为自己编造假身份,设法挣脱敌人魔掌。在她看来,多用一位烈士的名字,就等于多扛一杆枪。
⑪1945年7月底,化名祁红玉的她带队到上海接运药品,在南京江面再次落入敌手。面对敌人的倒悬审讯、敲牙酷刑,她坚称自己是倒卖药品的小商贩李彩霞,始终守口如瓶。被扔进破库房后,B她奇迹般苏醒,爬出气窗,游过护城河,回到队伍。
⑫这是她最后一次更改姓名,李彩霞,也是一位牺牲战友的名字。这个血染的名字,也一直伴随她往后的人生——那年8月,中国人民终于迎来了抗日战争的胜利。抗战胜利后,李彩霞留在家乡从事党的地下工作。1949年,在渡江战役中,作为支前参战模范,李彩霞得到了一枚珍贵的奖章。
⑬奖章金光闪烁,映着李彩霞满是风霜的脸。那天夜晚,她整齐地穿上军装,撑着拐杖独自去了烈士陵园。看着陵园墓碑上那一个个熟悉的名字,李彩霞将香点燃,用奖章在坟堆上深深地嵌了一排模印。月光清冷,照着碑上的名字。注视着这一个个名字,李彩霞仿佛又看到了战友们笑意盈盈的脸。
⑭“姐妹们,渡江战役胜利了!这荣光里都有你们的一份啊!”松林寂静,只余女英雄低声的呢喃。
⑮天边,有星星闪烁着,像是战友们无声的回答。
(有删改)
22.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.小说开篇以“突突突的马达声”“扫射的机枪”等细节营造紧张氛围,迅速将读者带入险象环生的故事情境。
B.文中对“悬浮”战术的详细描述,不仅体现了战斗的智慧,也使后续“雨中打捞”的情节发展显得真实可信。
C.小说在叙事中穿插了“洁白的蒹葭”“闪烁的星星”等诗意意象,冲淡了战争的残酷性,增强了文学美感。
D.结尾处李彩霞“用奖章在坟堆上深深地嵌了一排模印”这一细节,无声地表达了对战友的告慰与崇高敬意。
23.根据要求,在横线处填空。(2分)
(1)A处运用的修辞手法是__________,生动展现船速之快,凸显任务完成的迅捷顺利。
(2)B处运用的描写手法是__________,塑造了一位深陷绝境却凭借顽强意志跨越重重障碍、回归队伍的战士形象。
24.小说叙写李彩霞多次更改姓名,这在情节安排和主题表达方面有何好处?请简要分析。(4分)
25.学校话剧社要将小说改为舞台剧,拟了“血染的名字”和“芦苇当中的英雄”两个剧名,你认为哪个更合适,请结合文本谈谈理由。(3分)
三.写作(50分)
26.阅读下面材料,按要求作文。
广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
读完上面的文字,你一定有所感触,请结合自己的生活经历或感悟、自选角度、自拟题目写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
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