专题09 现代文阅读（期末真题汇编）五年级语文下学期（四川专用）

**基本信息** 以现代文阅读为核心，整合答题技巧与11篇真题，覆盖非连续性文本、记叙文等文体，素材含“低头族”“袁隆平”“三星堆”“AI”等时代与文化主题，注重方法指导与实战应用结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读|11小题|词语理解、内容概括、人物描写、句子赏析、标题拟写等|情境真实（如“低头族”社会现象）；文化浸润（袁隆平事迹、三星堆考古）；方法导向（答题技巧与真题对应，如“万能拆法”解词语）|

专题09 现代文阅读 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、词语理解题（万能拆法） 近字组词 + 上下文找线索 找不到词义就前后扒原文，原句圈关键词，一半抄原文一半自己话。 例：拮据→从前穷、缺钱。 二、概括内容万能公式 记叙文：谁 + 干啥 + 结果 两件事就分①②短句，小时候一件，长大后一件（花边饺专用）。 非连续性：圈小标题，分点抄关键句 说明文：找中心句（大多在段首） 三、人物描写答题（神态 / 动作 / 语言） 动作神态找心情，语言看出品性 公式：这句话写出 XX（心情），表现人物 XX 品质。正面直接写人，侧面借旁人烘托人物厉害。 四、句子赏析（修辞 / 说明方法） 比喻：生动形象写出 XX 特点 列数字：精准、直观；作比较：突出差别 口诀：列数准，比作显，比喻形象看得见 五、词语能不能删掉（说明文必考） 一律不能删！先释义，再讲删了变啥，最后说用词严谨 三步：①释义②删后句意变③体现说明文准确。 六、标题怎么取 抓事物 + 情感：花边饺→花边饺里的爱 七、非连续性文本（图表 / 多材料） 答案全在原文，圈题号找段落，尽量抄原话 提建议：少玩手机、多运动、多交流（万能三句） 八、梳理情节填空（空城 / 背水一战） 起因→经过→高潮→结尾，按原文找四字词填空 九、人物心理题 原文找情绪词：难过 / 镇定 / 高兴，顺着人物处境写内心。 速记小顺口溜 释义就近找原文，概括谁事加结果； 修辞赏析套模板，删词三步记稳妥； 非文答案文中藏，人物描写品品格。 真题再现 一、现代文阅读（共11小题） 1．（2025春•遂宁期末） 低头族 材料1：当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展，越来越多的年轻人沉迷其中无法自拔。躺在床上刷手机，走路刷手机，甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声，呼吁“低头一族”回归正常生活 材料2： 材料3：网络流行语 世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我在你面前，你却在玩手机。 （1）下列不属于“低头族”的行为的一项是　 　 。 A．躺在床上刷手机 B．走路刷手机 C．等公交刷手机 D．用手机拍照 （2）下列不属于做“低头族”带来的危害的一项是　 　 。 A．颈椎变形 B．导致聋哑 C．影响外貌 D．影响视力 （3）对材料3的理解正确的一项是　 　 A．玩手机容易引发意外事故。 B．玩手机影响了人的健康。 C．玩手机影响了人与人的交往。 D．玩手机影响了人的生死。 （4）请你给“低头族”提两条合理的建议，帮助他们回归正常生活。 建议一：　 　 建议二：　 　 2．（2025春•遂宁期末）课外阅读。 【材料一】 初识袁隆平 “杂交水稻之父”，“共和国勋章”获得者袁隆平，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候（chóu）。淡泊名利，一介农夫，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪 【材料二】 稻田里的守望者 据统计，1976到1988年间，因为袁隆平研制的杂交水稻 2000年，他的超级杂交稻，有数十个百亩片亩产700公斤以上。 2004年，亩产800公斤；2011年；2014年，亩产1000公斤。 2017年，87岁的袁隆平培育的超级杂交水稻“湘两优900”创下亩产记录，亩产高达1149公斤。2020年 【材料三】 【材料四】 写给母亲的一封信（节选） 稻子熟了，妈妈，我来看您了。 妈妈，您在安江，我在长沙我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。 人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。 还记得吗？1957年，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，受累吃苦的，是妈妈您哪！ 妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！ ★无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，从北平到汉口，从桃源到重庆，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由遨游的胆识？无法想象，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信 ③他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子 稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？ （1）理解下列词语的意思。 联系下文“一介农夫”，我知道“田畴”的意思是　 　 结合其他几则材料，我知道“淡泊名利”的意思是　 　 （2）材料一中哪句话与材料三相呼应？ （3）材料二运用具体的数字和时间来说明，这样写的好处是　 　 （4）给材料三拟一个小标题：　 　 （5）请从材料四带“★”的自然段中抓住关键语句，概括母亲对袁隆平的成长产生重要影响的三件事。 ①　 　 ②　 　 ③　 　 （6）品读材料四中画横线的三处句子，体会“我”的内心，填一填。 材料中语句 “我”的内心 句① 　 　 句② 对母亲的愧疚之情 句③ 　 　 （7）袁隆平不仅是“　 　 ”“　 　 ”获得者，还是一个　 　 的人。 3．（2025春•雅安期末）阅读文章，完成习题。 ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节，平常的日子，破天荒包上一顿饺子 ②一般来说，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿，妈教你们包花边饺！”妈妈将包了馅的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈纹状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，她的眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺留给我难忘的记忆。自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年历久弥新的最佳食谱。我知道让妈妈开心的唯一方法是常包饺子。 ④那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个糖馅的饺子，然后对妈妈说：“今儿您要是吃到这个糖馅的饺子，您一准儿大吉大利！” ⑤妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼 ⑥热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。才吃到第二个，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑦其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺 ⑧花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐。 ——选自《肖复兴给孩子的散文》，有删改 （1）联系上下文，写出下列词语的意思。 拮据：　 　 雷打不动：　 　 （2）短文围绕花边饺子写了哪两件事？请用简洁的语言进行概括。 第一件：　 　 第二件：　 　 （3）读句子，完成练习。 我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。 ①“我”要给妈妈的“惊喜”在文中具体指 　 　 ②从文中找出与这句话相照应的一个句子，写在下面横线上。 　 　 　 　 （4）联系上下文想一想，下列对文中画线句理解不准确的一项是（ 　 　 ） A.妈妈“连连摇头”，是因为她不想吃糖馅的饺子。 B.糖馅的饺子代表大吉大利，妈妈虽然想吃，但是她没有那个福气吃到 C.妈妈“连连摇头”是因为饺子很多，而糖馅的饺子只有一个，没那么巧正好被她吃到。 D.糖馅的饺子代表大吉大利，妈妈虽然想吃，但是出于母爱，所以“连连摇头”。 （5）文中两次写到妈妈的眼睛“笑得眯成了一条缝”，从这两次笑中，你分别体会到了什么？ 　 　 　 　 （6）给选文加个题目，写在下面横线上。 　 　 4．（2025春•雅安期末）课内阅读，完成习题。 【甲】青山处处埋忠骨（节选） ①秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，示意秘书将电报记录稿放在上面。 ②第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 ③青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 【乙】红岩（节选） ①孙明霞擦着泪水，转过头去，为江姐收拾行装。江姐再次对着镜子，回头在室内试着走了几步，像准备去参加欢乐的舞会江姐凝望了她一阵，终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下。 …… ②“明霞，别这样。你们要坚持到底，直到最后胜利。即使只剩下你一个人，又轻声说道：“如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该，心不跳。” （1）【甲】文中“踌躇”的意思是 　 　 。毛主席“踌躇”是因为 　 　 。【乙】文中画横线的句子是对江姐的 　 　 描写。从中我们可以推测江姐此时心里可能会想：　 　 。 （2）【甲】文和【乙】文中画波浪线的句子分别表现了怎样的人物形象？从【甲】文中我们能感受到毛主席（ 　 　 ），【乙】文中能感受到江姐（ 　 　 ） A.忠于革命事业，视死如归 B.既是平凡的，更是伟大的 （3）判断下面说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。 ①【甲】文中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这两句诗既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度　 　 ） ②【乙】文中，江姐在临刑前，有对同志的不舍，继续革命的鼓励。（ 　 　 ） ③【乙】文中，江姐只关心革命事业，对“监狱之花”没有特殊感情。（ 　 　 ） 5．（2025春•邛崃市期末）阅读。 ①三国时，蜀国丞相诸葛亮错用马谡，街亭失守后，哨兵飞马来报：“司马懿引十五万大军，往西城蜂拥而来！” ②这时，诸葛亮身边无一员大将，只有一班文官。众官员听到这个消息，果然尘土冲天，魏军分路往西城县杀来，军士们各自守卫在城上巡哨的岗棚，如有随便出入城门及高声讲话的，每个城门安排二十个军士，扮作百姓，不可乱动，我自有计谋对付。”传令下去后诸葛亮披鹤氅，引两个书童携带一张琴，来到城头上，焚香操琴。 ③魏兵的前哨急忙将这个情况报告司马懿。司马懿立刻命令军队停止前进，自己飞马向前观望。果然见诸葛亮在城楼上，笑容可掬，左右各站一个书童。城门内外，仅有二十余名百姓，旁若无人。司马懿看后怀疑城中有重兵，连忙指挥部队撤退。 ④司马懿的儿子司马昭说：“莫非诸葛亮没有多少兵力，故意这样？父亲为什么要退兵呢？”司马懿说：“诸葛亮一向十分谨慎，从不冒险。今天大开城门，一定中计。你们懂得什么？还不快退！”诸葛亮见魏军远去，哈哈大笑起来。众官员问道：“司马懿是魏国的名将，见了丞相，慌忙撤退，从不冒险，见我们这样镇定，所以离去。我并非在冒险，只因为不得不这样啊！” （入选有删改） （1）本文讲述诸葛亮使用了一种计谋，这个计谋叫　 　 。 （2）联系上下文，写出下列词语的意思。 ①蜂拥而来：　 　 ②料定：　 　 （3）按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。 　 　 →诸葛亮临危施计→　 　 →　 　 （4）诸葛亮的内心经历了怎样的变化？请完善内心曲线变化图。 （5）读句子，按要求完成。 ①果然见诸葛亮在城楼上，笑容可掬，焚香弹琴 ②这句话属于　 　 、　 　 描写，此时，诸葛亮内心世界是：　 　 。结合全文，可以看出他是一个　 　 的人。 ③司马懿说：“诸葛亮一向十分谨慎，从不冒险。今天大开城门，必定有重兵埋伏。我们若是冲进去　 　 描写，体现出了司马懿是一个　 　 的人。 （6）有人认为文中司马懿的做法不妥。你有什么看法？说说你的理由。 　 　 　 　 　 　 　 　 6．（2025春•邛崃市期末）林林与诸葛亮时空对话，他要给诸葛亮介绍三星堆文化，请完成以下内容。 【材料一】 古蜀文明在四川盆地成都平原，古蜀文明经历了源头、萌生、曙光、辉煌、继承、余韵六个时期，前后延续2000余年。三星堆古遗址位于我国四川省广汉市，是一座庞大的遗址群。所谓三星堆，是指遗址内三个连绵起伏的黄土堆，因此得名“三星堆”。 【材料二】 “云考古”就是利用网络技术，让网友们跟着镜头随时随地近距离观看考古过程。面对新发现的六座“祭祀坑”，考古学家欣喜万分。他们将此次考古戏称为“拆盲盒”。通过镜头，竟发现一些器物造型奇特，一些人像、面具形态多样，堪称三星堆“表情包”，引发网友天马行空的想象。 【材料三】 有一位同学根据文物图片和文物资料制作了“文物名片”： 文物名片名称：青铜立人像 时期：商 造型：该文物人像高1.8米，底座高0.8米，通高2.6米，身着窄袖与半臂式共三层衣，似乎是一位古蜀“大祭司” 出土：1986年，四川广汉三星堆二号祭祀坑出土 收藏：三星堆博物馆 （1）阅读材料，判断正误，正确的写“A” ①古蜀文明经历了源头、萌生、星光、辉煌、继承、余韵六个时期。　 　 ②“云考古”就是利用网络技术，让网友们跟着镜头随时随地近距离观看考古过程。　 　 ③青铜立人像似乎是一位古蜀“大祭司”。　 　 （2）读下面的句子，体会加点部分的表达效果。 它们宛如三颗星辰镶嵌在河岸，因此得名“三星堆”。 　 　 　 　 （3）阅读【材料二】，出土文物的真容有什么特点？ 　 　 　 　 （4）阅读【材料三】，下列图片与“文物名片”相对应的一项是　 　 。 A. B. C. （5）诸葛亮想让更多人了解三星堆，请你当小讲解员，列出你的讲解提纲（至少写三条）。 　 　 　 　 　 　 　 　 7．（2025春•金牛区期末）在成都世运会比赛期间，我们将看到世界各国体育健儿在赛场上奋力拼搏。在比赛场外，还有很多平凡的人值得我们去关注。请阅读下面的文章 香伯 尤今/文 ㅤㅤ①香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：一层叠一层，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一层，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻，不粘牙。 ㅤㅤ②香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。 ㅤㅤ③他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道。我只记得，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼放在纸箱里，才一盏茶工夫，便卖得清清光光了。 ㅤㅤ④一般人想吃香饼，总是顺口说道：“去中央市场找香伯买！” ㅤㅤ⑤他姓什么，没人探问；他名唤什么人；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以 ㅤㅤ⑥八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。香伯，慢慢地从我生活的画面淡出，淡出了。 ㅤㅤ⑦长大结婚以后，婆家在怡保，自此以后，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：”你尝尝，生意真好，脾气可大呢，一面骂人！” ㅤㅤ⑧我拿起了一个香饼，无意识地看。半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，层层相叠。咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，不腻，不滞 ㅤㅤ⑨我那份意愿，死亡了的记忆，立刻霍地复活了。 ㅤㅤ⑩“做饼的人可是香伯？”对方一点头，我立刻便央她带我去看。 ㅤㅤ⑪香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮桶内，每桶十斤。凡是上门买饼的，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而贸然摸上门去的，也将饼批发给附近的杂货店，不过他有个凡人皆知的怪脾气：向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完 ㅤㅤ⑫有时，他心血来潮，还会“微服出游”，倘若卖不完，下回去领货时，他一口回绝。理由是：“机械死板板，硬邦邦，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿！” ㅤㅤ⑬姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烤饼的香味。 ㅤㅤ⑭屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮。他的神情，是那样地虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品 （有删改） （1）仔细阅读短文，梳理短文内容，完成下面的表格。 变 不变 时间 香伯在哪里卖饼？ 香伯如何卖饼？ 饼皮：　 　 麦芽糖：　 　 “我”读小学时 　 　 出门摆卖 “我”长大结婚后 老屋 　 　 通过阅读短文，梳理“我”读小学时以及“我”长大结婚后香伯卖饼的“变”与“不变”，我有了这样的感受：　 　 （2）在短文11、12自然段中，为了表现香伯的“怪脾气”，作者选取了几件典型的事例来写　 　 ，在这里作者还运用了明贬实褒的写法，表面上在写香伯“脾气怪”，其实在写香伯 　 　 。 （3）通过本学期的语文学习，我们知道了可以通过描写人物的语言、动作、外貌、神态等来表现人物特点，即正面描写，即 　 　 描写。 1）请你在文中用波浪线勾画一处正面描写香伯的语句，通过品读勾画的这句话，可以读出香伯 　 　 的人物特点。 2）文中画横线的语句写了人们的习惯说法，这样写的作用是 　 　 。 8．（2025春•成都期末）横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。这学期，同学们举办了一场“遨游汉字王国”综合实践活动 ㅤㅤ【材料一】世界上最早的文字主要有四种：产生于西亚的苏美尔文字，产生于埃及的埃及文字，产生于中美洲的玛雅文字，其他三种文字现在都已经消亡了，只有汉字仍在使用。 ㅤㅤ如果从甲骨文算起，汉字就有3300多岁。比苏美尔文字约晚2000年。如果从新石器时代陶器上的符号算起，汉字便可以追溯到公元前8000年左右。 ㅤㅤ从文字的类型看，另外三种文字消失后，取而代之的都是拼音文字。只有汉字没有拼音化，汉字可谓世界上现存唯一的古老文字，是老寿星。 （摘自胡建锋《字趣》，有删减） 【材料二】 网络不规范用字或用词现象统计表 不规范字词分类 概率估算 成因分析 建议措施 常见错误（错别字） 超60% 过度依赖计算机录入输入法联想功能不全 开展纠错活动优化输入功能 误用繁体字 约20% 创作者能力参差不齐 推广规范用字用词 误用谐音字 约15% 网络个性化表达 普及汉字规范用法 （摘自：澎湃新闻网，有删减） ㅤㅤ【材料三】汉字是中华文化的根脉，是记录时代、交流情感和绵延思想的重要载体。 ㅤㅤ步入人工智能时代，文字书写和传递瞬息完成。许多人习惯了在键盘上“拼写”而不是用笔尖“书写”，体会不到笔尖在纸面划过时的优雅，“提笔忘字”成为文字发展现阶段的困扰。 ㅤㅤ王羲之自幼苦练书法，《兰亭序》成为传世经典。颜真卿一笔挥就《祭侄文稿》，彰显出深厚的家国情怀、民族风骨。苏轼醉笔挥洒《黄州寒食诗帖》，不只是结构笔顺。每一笔的起承转合，都蕴含着对美的追求与欣赏，皆彰显着为人处世的态度与风范。 （摘自《人民日报》，有删减） （1）结合材料，判断以下说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 ①世界上最早的文字主要有苏美尔文字、埃及文字、玛雅文字和汉字。 　 　 ②从甲骨文算起，汉字已经8000多岁了，被称为“老寿星”。 　 　 ③文字发展现阶段的主要困扰是网络个性化表达。 　 　 ④材料二能够帮我完成《探寻汉字发展的历史研究报告》。 　 　 （2）材料二的资料来源于 　 　 ，你还知道搜集资料的方法有 　 　 、　 　 。 （3）阅读材料三，并结合这学期你对书法艺术的了解，从下列选项中选出与书法艺术相关的正确描述 　 　 。（多选） A.王羲之的书法造诣很高，他的代表作是《祭侄文稿》。 B.颜真卿是楷书四大家之一，《颜勤礼碑》是其代表作之一。 C.苏轼的《黄州寒食诗帖》被誉为“天下第三行书”。 D.书写蕴含着对美的追求与欣赏，彰显着为人处世的态度与风范。 （4）有人认为互联网时代小学生没有必要练字，请结合三则材料反驳这个观点。 　 　 　 　 9．（2025春•金牛区期末）同学们好！我是蜀宝，请跟我一起去了解成都世运会场馆及相关比赛项目，完成下面各题。 东安湖体育公园主体育场 东安湖体育公园主体育场是东安湖体育公园“一场三馆”中的“一场”，为一座可容纳4万人、建筑面积约32万平方米的大型甲级体育场。东安湖体育公园主体育场由中国建筑西南设计研究院有限公司和德国GMP设计公司共同设计。主体育场大量采用钢构件，打造了独具科技感的“飞碟”造型，正圆形体育场屋顶的太阳神鸟图案融入了古蜀文化的特征，实现了传统与现代的有机结合。该图案宽度约46米，总面积约27000平方米，由12160块安全玻璃拼装组成东安湖体育公园主体育场是世运会航空运动、啦啦操、体操、拔河等项目的比赛场馆，既是城市地标，更是成都名片。 成都国际轮滑运动中心 成都国际轮滑运动中心是西南地区首个专业级轮滑场馆，位于新都区斑竹园，同时也是2025年成都世运会室内轮滑的比赛场馆。整个场馆占地1.6万平方米，场馆设置了700余席的固定观众座位，其场地的配置条件为西南地区同类型场馆最高。 成都国际轮滑运动中心是成都世运会轮滑项目的竞赛场馆，这里将进行速度轮滑、自由式轮滑和单排轮滑球三项比赛，上演一场场风驰电掣的速度与激情角逐。在场馆中室内轮滑的冲刺速度可以达到每小时70公里。正式投用后，还将承担起承办全国乃至全球室内轮滑重大赛事的作用。 三岔湖水上项目场馆中心 三岔湖水上项目场馆中心位于三岔湖畔，紧邻城市主干道双简路。场馆中心由马鞍山赛场和桃花岛赛场2个赛场组成，承担动力冲浪板、索道滑水、尾波冲浪、尾波滑水4个比赛项目。 尾波滑水是滑水、滑雪和冲浪技巧相结合的运动。每名选手允许2次通过尾波板赛道，在此期间，他们可以表演自己选择的任何常规动作。尾波冲浪起源于美国，从而摆脱自然条件的限制，让参与者可以随时随地自由冲浪。索道滑水是运动员在滑轮系统的牵引下在水面上进行滑行，索道滑水更适于普及推广。动力冲浪板是一项充满激情和创新的时尚水上运动，起源于捷克，同时也是夏季替代训练单板滑雪的理想选择。 （1）蜀宝为大家介绍了成都世运会三个场馆，请阅读文章内容完成表格填写。 场馆名称 所处位置 赛事活动 东安湖体育公园主体育场 　 　 航空运动、啦啦操、体操、拔河等 成都国际轮滑运动中心 新都区斑竹园 　 　 三岔湖水上项目场馆中心 　 　 　 　 （2）联系上下文和你的积累，说说文中加点词语的意思。 风驰电掣：　 　 （3）文中画横线的句子使用 　 　 的说明方法，该说明方法的作用是 　 　 。 （4）认真阅读材料，进行判断，对的打“√” 1）“成都国际轮滑运动中心内部有长200米、宽6米的灰蓝色赛道。”这句话运用打比方的说明方法，写出了赛道的颜色和规模。 　 　 2）三岔湖水上项目场馆中心承担的尾波冲浪比赛项目起源于美国，借助造浪艇造浪，让人们摆脱自然条件限制体验冲浪。 　 　 3）东安湖体育公园主体育场的建筑面积约为32万平方米，可容纳4万人，是由中国建筑西南设计研究院有限公司单独设计的。 　 　 10．（2025春•成都期末）阅读《背水一战》，回答文后的问题。 背水一战 ㅤㅤ①秦朝灭亡后，天下再次形成诸侯割据的局面。 ㅤㅤ②这一年，汉王刘邦派大将韩信带着三余万士兵去攻打赵国。赵王率领二十余万大军守在井陉（xíng）口，阻拦汉军。 ㅤㅤ③赵国老将李左车摸着白胡子，布满皱纹的眼角微微下垂。思虑片刻，李左车忽地抬眼笑道：“大王，汉军长途跋涉，粮草肯定不够。老臣愿领三万精骑，烧粮草，断物资。大王只需率大军正面坚守，汉军前进不能、后退无路，不出十天 ㅤㅤ④赵王却哈哈大笑：a“我们二十万大军还怕他三万人？直接冲上去，像踩蚂蚁一样碾碎他们！”李左车急得直跺脚，可赵王根本不听。 ㅤㅤ⑤b韩信听说赵王没采纳李左车的计策，高兴得直拍大腿，心中已有计策。他率兵在距井陉口三十余里的地方安下营寨，派一万人马故意背水列阵引诱赵军。另外派出两千骑兵，每人拿着一面汉旗，迅速攻入赵营，换上汉旗。 ㅤㅤ⑥第二天，一万汉军听令背对河水摆开阵势。士兵们吓得直哆嗦：“这要是打输了，连逃跑的地方都没有啊！”韩信微微一笑，说：“怕什么？咱们今天就要创造奇迹！” ㅤㅤ⑦赵军见汉军背水安营，后退无路，嘲笑韩信不会用兵，竟把部队安置在死地。 ㅤㅤ⑧战斗打响了！韩信从井陉口击鼓出击，赵王率赵军全力迎战，留下一座空营。 ㅤㅤ⑨就在两军激战时，汉军的两千骑兵突然冲进赵军空营，将赵旗悉数拔掉 ㅤㅤ⑩韩信见汉军一时不能取胜，便假装打不过，带着士兵们一直退到水边与一万汉军汇合。 ㅤㅤ⑪赵军追至水边，汉军后退无路，拼命厮杀，勇猛无比。赵军见汉军勇武，纷纷后退，自家营地飘满了汉旗，以为营地已被汉军占领，顿时阵脚大乱。 ㅤㅤ⑫汉军一鼓作气把赵军打得落花流水，四散逃命。混乱之中，赵王被擒 ㅤㅤ⑬c韩信看到军士押着李左车向自己走来，大步迎上前去，亲自为他松绑，奉为上宾。李左车问韩信：“为什么要背水列阵？”韩信解释说：“敌众我寡，实力悬殊，只有把汉军置之死地而后生 （选自《史记•淮阴侯列传》，有删改） （1）联系上下文理解下列词语的意思。 ①插翅难飞：　 　 ②落花流水：　 　 （2）细读⑥﹣⑫自然段，梳理双方交战过程，完成填空。 背水列阵→　 　 →　 　 →佯装败退→　 　 （3）品读画“ㅤㅤㅤ”的句子，按要求作答。 ①a句是对赵王的语言描写，朗读时用 　 　 的语气表现他的特点。 ②读b句，体会韩信的内心，写出他当时的想法。 ③c句是对韩信的 　 　 描写，体会到韩信 　 　 的特点。 （4）课文多次描写人物的“笑”，选择理解正确的一项 　 　 。 A.李左车抚掌轻笑既表现他的胸有成竹也符合老将临战的从容。 B.赵王听了李左车的建议后哈哈大笑体现了他对李左车的信任。 C.士兵们吓得直哆嗦，韩信还微微一笑，说明韩信不顾他人生死。 D.赵军嘲笑韩信可以看出赵军的机智，笃定韩信不会赢得战争。 （5）韩信以“背水一战”战术实现以少胜多。请结合故事内容，分析此战成功的关键因素有哪些？至少写出三点。 　 　 　 　 　 　 　 　 11．（2025春•双流区期末）阅读。 神奇的AI ㅤㅤ①在科技飞速发展的今天，AI，也就是人工智能，成为大家热议的话题。它就像一个超级大脑，拥有强大的运算和学习能力 ㅤㅤ②AI的应用十分广泛。在医疗领域，AI大显身手。A.通过分析大量的医疗影像，如X光、CT等，AI可以快速准确地发现病变曾经，医生诊断疾病主要依靠经验和手动分析影像，效率较低，还可能出现疏漏。而现在，能在短时间内处理海量影像数据，精准定位病灶，AI能快速识别出肺部的微小结节，大大提高了早期肺癌的发现率。 ㅤㅤ③在教育领域，AI也发挥着重要作用。智能学习系统可以根据每个学生的学习情况和进度，制定个性化的学习计划。比如，AI学习软件能分析学生的错题类型，找出知识薄弱点，帮助学生查缺补漏。它就像一位贴心的私人教师，随时为学生答疑解惑，B.传统教师批改一篇作文平均耗时12分钟，而AI批改系统可在1分钟内完成一篇作文的语法纠错、用词优化及结构分析，批改效率提升约92%。针对常见语病，AI能精准识别出95%以上的拼写错误和88%的语法问题，覆盖超过200种语法规则。在内容评分方面，评分结果与专业教师评分的吻合度达85%。此外，AI还能为学生提供个性化修改建议 ㅤㅤ④AI虽然很强大，但也面临一些问题。一方面，AI的决策可能存在偏见，如果数据存在偏差，AI的判断也可能不准确。另一方面，一些重复性、规律性的工作岗位可能会被AI取代，也让从事这方面工作的人有所担忧。因此人们需要提升自己的技能 ㅤㅤ⑤相信在未来，随着技术的不断进步，AI会不断完善 （1）“依靠”的“靠”用部首查字法应查 　 　 部，再查 　 　 画，在字典中的意思有：A.（人）坐着或站着时；倚靠；B.接近；C.依靠；D.信赖。请为下列词语选择正确的义项（填字母） ①靠岸 　 　 ②靠枕 　 　 ③可靠　 　 ④依靠　 　 （2）本文的说明对象是 　 　 ，从语言风格来看，这是一篇 　 　 （平实 活泼）的说明性文章。 （3）AI有什么特点？请在文字找出对应描述并摘录。 （4）文中画“ㅤㅤㅤ”的句子A运用了 　 　 说明方法，作用是 　 　 。句子B运用了 　 　 和 　 　 的说明方法，作用是 　 　 。（3.5分） （5）“AI凭借其强大的图像识别能力，能在短时间内处理海量影像数据，精准定位病灶”中“短时间”能否删去？为什么？（1.5分） 　 　 　 　 （6）短文已经用“//”分出了段落层次，请用提纲的方式梳理信息。 　 　 　 　 参考答案与解析 一、现代文阅读（共11小题） 1．【答案】（1）D； （2）B； （3）C； （4）合理使用手机，控制使用手机的时间及场合。 加强与身边人的交流与沟通。 【解答】（1）考查了从文本中获取信息的能力。结合材料一中的“躺在床上刷手机，等公交刷手机，A、B、C是躺在床上刷手机，等公交刷手机。D.不是。 （2）考查了从文本中获取信息的能力。结合材料二的阅读可知，A、C。B.不是。 （3）考查了对材料的理解。“世界上最遥远的距离并不是生与死，你却在玩手机”意思是由于“低头族”沉迷于玩手机、朋友等身边人的交往、沟通，影响了人与人的交往。 （4）考查了结合文本中的信息提出合理化建议的能力。结合做“低头族”这一现象或带来的危害提出合理化的建议。 故答案为： （1）D； （2）B； （3）C； （4）合理使用手机，控制使用手机的时间及场合。 加强与身边人的交流与沟通。 2．【答案】（1）田地、田野。 轻视名利，不追求物质上的享受和名声上的显赫。 （2）材料一中“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”与材料三“他们说，我用一粒种子改变了世界”呼应，都体现了袁隆平通过杂交水稻造福世界的成就。 （3）用具体数字和时间增强了说明的准确性和说服力，直观展示了杂交水稻产量不断提高的过程和成果。 （4）袁隆平：拒用财富衡量科学家； （5）①英语启蒙，使他能阅读世界先进的科学文献。②在颠沛流离的岁月中，执着鼓励他获得系统的现代教育和胆识。 ③讲尼采的哲学思想，使他在失败中保持信念。 （6）对母亲的深切思念 对母亲的感激与怀念； （7）杂交水稻之父 共和国勋章 淡泊名利、潜心科研、心怀天下。 【解答】（1）本题考查词语理解。田畴：联系“一介农夫”可知、田野，指的是不看重个人的名和利。 （2）本题考查呼应。材料一的颁奖词中——“他毕生的梦想，都是袁隆平的核心理想。 （3）本题考查说明方法分析。增强说服力：数字让杂交水稻的产量增长和突破更加直观可信；时间线清晰展示了袁隆平研究的持续进步。 （4）本题考查小标题拟定。此题答案不唯一，而袁隆平则表示“用财富衡量科学家太低级。小标题《袁隆平：拒用财富衡量科学家》，突出袁隆平不认可将财富作为衡量科学家标准的态度，以及淡泊名利的精神品质。 （5）本题考查文章内容概括。结合材料四“无法想象，在一片闭塞中，用超越那个时代的视野？无法想象，从北平到汉口，没有您的执着和鼓励，获得在大江大河中自由遨游的胆识，没有您跟我讲尼采、意志力的伟大哲人，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿”，使他能阅读世界先进的科学文献，执着鼓励他获得系统的现代教育和胆识。 ，使他在失败中保持信念。 （6）本题考查文章内容分析。句①“我在梦里总是想着您。句②“没想到的是，为了帮我带小孩。最后，是妈妈您哪”表达了对母亲的愧疚之情（已给），我用一粒种子改变了世界，这粒种子。 （7）本题考查文章内容分析。结合材料一“‘杂交水稻之父’‘共和国勋章’获得者袁隆平，享年91岁……喜看稻菽千重浪，袁隆平不仅是“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、执着追求理想的人。 故答案为： （1）田地、田野。 轻视名利，不追求物质上的享受和名声上的显赫。 （2）材料一中“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平，我用一粒种子改变了世界”呼应。 （3）用具体数字和时间增强了说明的准确性和说服力，直观展示了杂交水稻产量不断提高的过程和成果。 （4）袁隆平：拒用财富衡量科学家； （5）①英语启蒙，使他能阅读世界先进的科学文献，执着鼓励他获得系统的现代教育和胆识。 ，使他在失败中保持信念。 （6）对母亲的深切思念 对母亲的感激与怀念； （7）杂交水稻之父 共和国勋章 、潜心科研。 3．【答案】（1）文中指家里生活贫困，经济状况不好。 形容态度坚定，不可动摇。文中指妈妈一直坚持只爱吃饺子，不受其他食品的影响。 （2）小时候生活艰苦，妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃肉馅的饺子。 长大后妈妈过生日，“我”用带记号的花边饺让妈妈吃糖馅饺子。 （3）①让妈妈吃到糖馅饺子。 ②才吃到第二个，妈妈就咬到了糖馅的，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！” （4）A； （5）从“第一次笑”体会到母亲看到“我”和弟弟吃肉馅的花边饺子时的开心（满足）和母亲对孩子深深的爱。从“第二次笑”体会到：母亲过生日时吃到了带糖馅的饺子时欣喜（得意）和孩子对母亲真挚的爱。 （6）花边饺里的爱。 【解答】（1）本题考查对词语的理解。 结合“那时候，家里生活拮据，“拮据”在文中形容家里的生活很贫困，境况窘迫。 结合“尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，“雷打不动”在文中形容妈妈非常地喜欢并一直坚持吃饺子，不可动摇。 （2）本题考查内容的理解与概括。 结合“我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，她的眼睛笑得眯成了一条缝”可知；人物是“我”和妈妈；事件是：妈妈想花招让肉馅的饺子进入“我”和弟弟的肚子里，妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃肉馅的饺子。 结合“那一年大年初二，全家又包饺子，因为这一天是她老人家的生日”可知；人物是：“我”和妈妈，妈妈的眼睛实在是太昏花了，用糖馅包了一个有记号的花边饺，事件是：“我”想了一个花招儿。由此可知，让过生日的妈妈吃到。 （3）本题考查学生信息筛选能力， ①结合“我包了一个糖馅的饺子，放进盖帘儿上一圈圈饺子之中，您一准儿大吉大利，我给妈妈的惊喜是：让妈妈吃到带糖馅的饺子。 ②照应是一种前有所呼（即伏笔），后有所应的结构手段，故照应的应是：妈妈吃到了糖馅饺子，答案是：才吃到第二个，惊喜地叫了起来：“哟！” （4）本题考查对句子的理解。 结合“望着妈妈昏花的老眼，我看出来她想吃到那个糖馅的饺子呢，妈妈并不是不想吃糖馅饺子。 故选：A。 （5）本题考查内容的理解能力。 结合“妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，她的眼睛笑得眯成了一条缝”可知，心里开心。 结合“哟！我真的吃到了”“要不怎么说您有福气呢”可知，明白了“我”的心意。我从中体会到了，并付诸行动去孝敬她。 （6）本题考查标题的拟写。 通过读短文可知，短文通过描写两代人间花边饺的亲情传递。文章以饺子为线索，与孩子成年后用同样方式孝敬母亲的故事，“花边饺”作为母爱的载体，故可以拟标题为：花边饺里的爱。 故答案为： （1）文中指家里生活贫困，经济状况不好。 形容态度坚定，不可动摇，不受其他食品的影响。 （2）小时候生活艰苦，妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃肉馅的饺子。 长大后妈妈过生日，“我”用带记号的花边饺让妈妈吃糖馅饺子。 （3）①让妈妈吃到糖馅饺子。 ②才吃到第二个，妈妈就咬到了糖馅的！我真的吃到了！” （4）A； （5）从“第一次笑”体会到母亲看到“我”和弟弟吃肉馅的花边饺子时的开心（满足）和母亲对孩子深深的爱。从“第二次笑”体会到：母亲过生日时吃到了带糖馅的饺子时欣喜（得意）和孩子对母亲真挚的爱。 （6）花边饺里的爱。 4．【答案】（1）犹豫不决 他内心悲痛，但作为领袖需顾全大局 动作 再见了孩子，希望你能平安长大，替我们看见新中国的未来。 （2）B A； （3）①×； ②√； ③×。 【解答】（1）本题考查对词语和句子的理解和描写方法。 结合甲文“秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿”可知，可推断出“踌躇”的意思是犹豫不决。 甲文中毛主席的神情“那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？”直接揭示了毛主席犹豫不决的原因，内心充满了悲痛和不舍。 乙文中“江姐凝望了她一阵，终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下，通过“凝望”“俯身吻”展现柔情，体现她对革命后代的期许与对未来的希望，又坚定革命信念。 从江姐的言行中，可以推测出她此时心里可能会想：再见了孩子，替我们看见新中国的未来。 （2）本题考查对人物的分析。 从“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾”中我们可以看到两个关键信息：一是毛主席已经签过字，这体现了他作为国家领导人的伟大胸怀和对革命事业的忠诚，这表明他在失去儿子时内心充满了悲痛和不舍。结合这两个信息点，更是伟大的（作为国家领导人的胸怀），更是伟大的”符合其人物形象。 从“如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，也可以做到——脸不变色，依然保持着坚定的信念和从容的态度，为共产主义的理想而牺牲、视死如归的精神。 （3）本题考查对文段内容的理解。 ①有误，第③段“青山处处埋忠骨。它表达的是烈士的忠魂可以安息在祖国的任何地方，体现了毛主席作为国家领导人的伟大胸怀和对革命事业的忠诚，因为诗句明确表达的是不必运回国内。 ②说法正确。 ③有误，出自【乙】文中第①段江姐与“监狱之花”分别的场景：“她轻轻走到‘监狱之花’旁边。江姐凝望了她一阵。 她对“监狱之花”有深深的母爱和不舍，这表明她不仅关心革命事业。对比题目中的说法：“江姐只关心革命事业。说法不正确。 故答案为： （1）犹豫不决 他内心悲痛 动作 ，希望你能平安长大。 （2）B A； （3）①×； ②√； ③×。 5．【答案】（1）空城计； （2）①像蜂群似的拥挤着过来，文中形容司马懿大军来势很猛。②推测断定，文中指诸葛亮推测断定司马懿会认为城中有重兵埋伏。 （3）魏军兵临西城；司马懿中计；诸葛亮解释退敌原因； （4）镇定；轻松； （5）②神态；动作；我要装作从容镇定的样子，让司马懿觉得城中有重兵埋伏，不敢轻易进攻；沉着冷静、足智多谋。③语言；谨慎多疑。 （6）我认为司马懿的做法有其合理性。司马懿深知诸葛亮一向谨慎，从不冒险，看到西城城门大开，诸葛亮还如此镇定地焚香弹琴，根据以往对诸葛亮的了解，怀疑有重兵埋伏是很自然的反应。作为一军统帅，他要为十五万大军的性命负责，不能轻易冒险，所以选择撤退是稳妥的做法。 【解答】（1）考查文学常识与历史典故。回忆《三国演义》中的经典故事、焚香弹琴退敌的情节。 （2）考查结合语境理解词语含义的能力，涉及词汇运用与语境分析，先看文中“司马懿引十五万大军，结合“蜂拥”像蜂群一样聚集的意思，形容来势猛，从“他料定我平生谨慎，可知是诸葛亮推测断定司马懿的想法。 （3）考查对叙事性文本情节结构的把握，属于文章脉络梳理能力，开头是魏军兵临西城，接着司马懿中计撤退，按照这个顺序补充内容。 （4）考查对人物心理活动的感知与概括，涉及人物形象与心理描写，到诸葛亮传令，再到“诸葛亮见魏军远去，据此概括内心变化。 （5）考查描写方法与人物塑造。①②句中“笑容可掬”是神态，所以是神态；结合上下文，体现他沉着智慧，属于语言描写，体现他谨慎多疑。 （6）考查基于文本进行分析、表达个人观点的能力。结合文中司马懿对诸葛亮“一向十分谨慎，从他作为统帅要对军队负责，分析他撤退做法的合理性。 故答案为： （1）空城计； （2）①像蜂群似的拥挤着过来，文中形容司马懿大军来势很猛，文中指诸葛亮推测断定司马懿会认为城中有重兵埋伏。 （3）魏军兵临西城；司马懿中计； （4）镇定；轻松； （5）②神态；动作，让司马懿觉得城中有重兵埋伏；沉着冷静。③语言。 （6）我认为司马懿的做法有其合理性。司马懿深知诸葛亮一向谨慎，看到西城城门大开，根据以往对诸葛亮的了解。作为一军统帅，不能轻易冒险。 6．【答案】（1）①B；②A；③A； （2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了三个黄土堆的形状以及它们在河岸的分布状态，就像星辰镶嵌在河岸一样，给人以直观、鲜明的视觉感受，同时也增添了三星堆名称的神秘色彩和浪漫气息。 （3）一些器物造型奇特，一些人像、面具形态多样，表情各异； （4）C； （5）①三星堆遗址概况：介绍三星堆遗址的地理位置、发现历程以及在古蜀文明中的重要地位。②三星堆出土文物特点：讲述三星堆出土文物的独特之处，如造型奇特的人像、面具等，以及它们所反映的古蜀文明的文化内涵和艺术价值。③三星堆考古的意义：阐述三星堆考古对于研究古蜀文明、中华文明起源以及世界文明交流等方面的重要意义。 【解答】（1）考查内容理解与概括。①错误，古蜀文明经历了源头、曙光、继承，前后延续2000余年”，所以该题说法错误。材料二明确表述“‘云考古’就是利用网络技术，与题干说法一致。材料三中提到“身着窄袖与半臂式共三层衣，与题干说法一致。 （2）考查字词理解与赏析。“它们宛如三颗星辰镶嵌在河岸，将三星堆遗址内的三个黄土堆比作三颗星辰、闪耀，把三个黄土堆比作星辰，就像星辰在夜空中闪烁排列一样，同时也增添了三星堆名称的神秘色彩和浪漫气息。 （3）考查内容理解与概括。根据“通过镜头，竟发现一些器物造型奇特、面具形态多样，出土文物的真容特点是“一些器物造型奇特、面具形态多样。 （4）考查图表（漫画）分析。根据材料三中的“文物名片”可知，造型上人像高 1.8 米，通高 5.6 米，身着窄袖与半臂式共三层衣；图片B是陶猪。故选：C。 （5）考查开放探究。结合材料内容及自己的阅读体验来写即可，我会这样列出讲解提纲：①三星堆遗址概况：介绍三星堆遗址的地理位置。②三星堆出土文物特点：讲述三星堆出土文物的独特之处、面具等。③三星堆考古的意义：阐述三星堆考古对于研究古蜀文明。 故答案为： （1）①B；②A； （2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了三个黄土堆的形状以及它们在河岸的分布状态，给人以直观，同时也增添了三星堆名称的神秘色彩和浪漫气息。 （3）一些器物造型奇特，一些人像，表情各异； （4）C； （5）①三星堆遗址概况：介绍三星堆遗址的地理位置、发现历程以及在古蜀文明中的重要地位，如造型奇特的人像，以及它们所反映的古蜀文明的文化内涵和艺术价值、中华文明起源以及世界文明交流等方面的重要意义。 7．【答案】（1）菜市； 电话预订、批发给杂货店且要求当天卖完，还会“微服出游”查售卖情况； 一层叠一层，脆而不碎，烤成淡淡褐色，最上层粘几颗芝麻； 软软甜甜，不腻，不滞，不粘牙； 香伯卖饼的地点、方式虽随时间改变，但对香饼品质的坚守始终不变，他用执着守护手艺，令人敬佩； （2）上门买饼须电话预订，未预订贸然上门一概不应酬；批发饼给杂货店要求当天卖完，没卖完下次领货会发脾气；拒绝香饼制作机械化、企业化 对香饼品质（新鲜度、传统口感）的极致追求，体现他坚守匠心、敬畏手艺的态度； （3）侧面； 1）屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮。他的神情，是那样地专注，是那样地虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品，是举世无双的雕刻品。 专注虔诚、对做饼饱含热爱，视做饼为艺术，体现工匠精神； 2）人们顺口说“去中央市场找香伯买”，侧面反映香伯的香饼知名度高、口碑好，大家认可他的手艺，从旁人反应凸显香伯做饼技艺精湛。 【解答】（1）考查内容理解与概括。 结合“当我还在怡保育才小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，用电单车载到菜市去卖”可知，香伯在菜市 卖饼，“我”长大结婚后、批发给杂货店且要求当天卖完。结合第①自然段“一层叠一层，烤成很淡很淡的褐色，还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻，软软甜甜且不说，不滞，呈淡淡的褐色，层层相叠，那薄若寒蝉的饼皮。饼内的麦芽糖，不滞，不变的饼皮：一层叠一层，烤成淡淡褐色；不变的麦芽糖：软软甜甜，不滞。可见、方式虽随时间改变，他用执着守护手艺。 （2）考查内容理解与概括、形象分析。 阅读第⑪﹣⑫自然段可知，拒绝贸然上门；对杂货店发脾气；抵制机械化，但做不出人情味”），突出香伯对传统手艺的敬畏——他的“固执”不是性格缺陷，让人物形象更立体。 （3）考查描写手法、句子理解与赏析。 “人们顺口说‘去中央市场找香伯买’”，未直接描写香伯或香饼，属于侧面描写（借他人反应烘托主体）。 1）作答时，首先在文中用波浪线勾画一处正面描写香伯的语句。答案不唯一，打着赤膊的香伯。他的神情，是那样地虔诚，是举世无双的雕刻品”，直接刻画香伯做饼时的状态，做饼不是谋生手段。 2）结合“一般人想吃香饼，总是顺口说道：‘去中央市场找香伯买，此句与正面描写形成互补：正面写香伯的“用心”，二者结合证明“用心”终会被认可。 故答案为： （1）菜市； 电话预订、批发给杂货店且要求当天卖完； 一层叠一层，脆而不碎，最上层粘几颗芝麻； 软软甜甜，不腻，不粘牙； 香伯卖饼的地点、方式虽随时间改变，他用执着守护手艺； （2）上门买饼须电话预订，未预订贸然上门一概不应酬，没卖完下次领货会发脾气、企业化 、传统口感）的极致追求、敬畏手艺的态度； （3）侧面； 6）屋里，打着赤膊的香伯。他的神情，是那样地虔诚，是举世无双的雕刻品。 专注虔诚、对做饼饱含热爱，体现工匠精神； 2）人们顺口说“去中央市场找香伯买”，侧面反映香伯的香饼知名度高，大家认可他的手艺。 8．【答案】（1）①√；②×；③×；④×； （2）澎湃新闻网；查阅书籍；实地走访； （3）BCD； （4）我认为互联网时代小学生仍有必要练字。首先，汉字是中华文化的根脉，是记录时代、交流情感和绵延思想的重要载体，练字是对中华文化的传承。其次，虽然互联网时代文字书写和传递瞬息完成，但许多人“提笔忘字”，练字可以避免这种情况，让我们更好地掌握汉字。再者，书写不只是结构笔顺，每一笔的起承转合都蕴含着对美的追求与欣赏，每一字的间架结构皆彰显着为人处世的态度与风范，练字能提升我们的审美和素养。所以，互联网时代小学生有必要练字。 【解答】（1）考查内容理解与概括。①正确，产生于埃及的埃及文字，产生于中国的汉字”。②错误，汉字就有3300多岁”，汉字便可以追溯到公元前8000年左右”，所以该说法错误。材料三提到“‘提笔忘字’成为文字发展现阶段的困扰”，所以该说法错误。材料二主要是关于网络不规范用字或用词现象的统计，所以该说法错误。 （2）考查实践作业。材料二明确标注“摘自：澎湃新闻网，所以资料来源于澎湃新闻网，如查阅书籍、全面的知识，可获得第一手真实的信息等。 （3）考查内容理解与概括。A错误，《祭侄文稿》是颜真卿的代表作。B正确，《颜勤礼碑》是其代表作之一。C正确，被誉为‘天下第三行书’”。D正确，不只是结构笔顺，都蕴含着对美的追求与欣赏，皆彰显着为人处世的态度与风范”。故选：BCD。 （4）考查开放探究、辩论讨论、生活实际来写即可。首先，是记录时代，练字是对中华文化的传承，虽然互联网时代文字书写和传递瞬息完成，练字可以避免这种情况。再者，每一笔的起承转合都蕴含着对美的追求与欣赏，练字能提升我们的审美和素养，互联网时代小学生有必要练字。 故答案为： （1）①√；②×；④×； （2）澎湃新闻网；查阅书籍； （3）BCD； （4）我认为互联网时代小学生仍有必要练字。首先，是记录时代，练字是对中华文化的传承，虽然互联网时代文字书写和传递瞬息完成，练字可以避免这种情况。再者，每一笔的起承转合都蕴含着对美的追求与欣赏，练字能提升我们的审美和素养，互联网时代小学生有必要练字。 9．【答案】（1）东安湖体育公园 速度轮滑、自由式轮滑和单排轮滑球 三岔湖畔，紧邻城市主干道双简路 动力冲浪板、索道滑水、尾波冲浪、尾波滑水； （2）文中指轮滑比赛时选手滑行速度极快； （3）列数字 准确具体地说明了东安湖体育公园主体育场屋顶太阳神鸟图案的宽度、面积、组成等特征，体现了说明语言的准确性，使读者更直观清晰地了解图案情况； （4）1）×； 2）√； 3）×。 【解答】（1）本题考查文章内容概括。结合“东安湖体育公园主体育场是东安湖体育公园‘一场三馆’中的‘一场’”。结合“这里将进行速度轮滑，上演一场”、自由式轮滑和单排轮滑球，紧邻城市主干道双简路”，紧邻城市主干道双简路，承担动力冲浪板、尾波冲浪，概括为：动力冲浪板、尾波冲浪。 （2）本题考查词语理解。结合“这里将进行速度轮滑，上演一场场风驰电掣的速度与激情角逐”分析，在文中指轮滑比赛时选手滑行速度极快。 （3）本题考查说明方法分析。句子中“宽度约46米，由12160块安全玻璃拼装组成”，所以运用了列数字的说明方法、准确的数据。在这个句子里、面积）以及组成情况（玻璃块数 ）、清晰地了解该图案的特征。 （4）本题考查文章内容理解分析。 1）有误，这句话运用了列数字的说明方法。 2）正确。 2）有误，是由中国建筑西南设计研究院有限公司和德国GMP设计公司共同设计的。 故答案为： （1）东安湖体育公园 速度轮滑 三岔湖畔 动力冲浪板、尾波冲浪； （2）文中指轮滑比赛时选手滑行速度极快； （3）列数字 准确具体地说明了东安湖体育公园主体育场屋顶太阳神鸟图案的宽度、组成等特征，使读者更直观清晰地了解图案情况； （4）1）×； 2）√； 6）×。 10．【答案】（1）①形容陷入困境，无法逃脱。 ②形容被打得大败，溃不成军的样子。 （2）两军激战 骑兵偷袭赵营 汉军绝地反击； （3）①傲慢和自信；②赵王果然中计了！他不听李左车的建议，轻视我们汉军，这正是我施展计策的好机会。只要按照我的计划行事，一定能打败赵军！③动作 大度和胸怀宽广； （4）A； （5）①精准把握敌情与心理战术；②激发士兵的斗志和求生欲望；③巧妙的战术部署。 【解答】（1）考查字词理解。①在文中，粮草肯定不够，绕至汉军后面，断物资，井陉口两侧道路狭窄、后退无路，汉军必将插翅难飞，即使长出翅膀也难以逃脱困境，四散逃命，像落花一样纷纷坠落。 （2）考查内容概括。由⑧⑨自然段可知；由第⑨自然段可知；由⑪⑫自然段可知。 （3）考查句子理解与赏析。 ①赵王的这句话表现出他的盲目自信、刚愎自用和对敌人的轻视，语气中要体现出这种傲慢和自信。 ②韩信听到赵王没有采纳李左车的计策后，非常高兴。他心中已经想好了应对之策。因此！他不听李左车的建议，这正是我施展计策的好机会，一定能打败赵军！ ③这句话是动作描写。从韩信的动作中。他不仅没有对李左车进行惩罚，显示出他的宽容和尊重人才。 （4）考查内容理解。 A.正确； B.有误。赵王的“哈哈大笑”并不是对李左车的信任，表现出他的盲目自信和刚愎自用。 C.有误。韩信的“微微一笑”并不是不顾士兵生死，让士兵们不要害怕，激发士兵们的斗志。 D.有误。赵军的“嘲笑”并不是机智的表现。他们没有意识到韩信的背水列阵是一种战术布局。这种轻敌的态度最终导致了赵军的失败。 故选：A。 （5）考查内容理解。韩信深知赵军主帅陈馀的轻敌心理，制定了针对性的战术，拔旗易帜。他通过佯攻诱敌，从而倾巢而出，切断了汉军的退路。 故答案为： （1）①形容陷入困境，无法逃脱。 ②形容被打得大败，溃不成军的样子。 （2）两军激战 骑兵偷袭赵营 汉军绝地反击； （3）①傲慢和自信；②赵王果然中计了，轻视我们汉军。只要按照我的计划行事！③动作 大度和胸怀宽广； （4）A； （5）①精准把握敌情与心理战术；②激发士兵的斗志和求生欲望。 11．【答案】（1）非；7；①B；②A；③D；④C； （2）AI（人工智能） 平实； （3）拥有强大的运算和学习能力。 它就像一个超级大脑，拥有强大的运算和学习能力，能完成许多以往只有人类才能做到的事情。 （4）举例子 突出AI在医疗影像诊断方面的高效和准确 列数字 作比较 强调了AI批改作文的优势； （5）不能删去。“短时间”表示时间不长，在句中强调了AI处理海量影像数据的高效性，如果删去，就变成AI能在任意时间处理海量影像数据，不能突出其快速处理的特点，“短时间”体现了说明文语言的准确性和严密性。 （6）AI成为热议话题；AI应用广泛；AI面临问题；AI未来展望。 【解答】（1）考查部首查字法、多义字，再查7画（总笔画为15画，剩余7画）、挨近。②“靠枕”中“靠”意思是（人）坐着或站着时；倚靠。③“可靠”中“靠”意思是信赖。④“依靠”中“靠”意思是依靠。 （2）考查说明对象。本文的说明对象是AI（人工智能），这是一篇平实的说明性文章，语言较为通俗易懂，没有过多华丽的辞藻和生动的描写。 （3）考查内容理解与概括。AI的特点：拥有强大的运算和学习能力，拥有强大的运算和学习能力。 （4）考查说明方法、句段作用，如X光，AI可以快速准确地发现病变，举出AI可以运用X光，作用是突出AI在医疗影像诊断方面的高效和准确，而AI批改系统可在4分钟内完成一篇作文的语法纠错，批改效率提升约92%”运用了列数字和作比较的说明方法、用词优化，同时将传统教师批改作文和AI批改系统进行对比。 （5）考查字词理解与赏析。结合“短时间”的意思及其在句子中的作用来写即可。“短时间”表示时间不长，如果删去，不能突出其快速处理的特点。 （6）考查概括段意或层意。第一层：AI成为热议话题：在科技飞速发展的今天，成为热议话题。第二层：AI应用广泛：医疗领域：通过分析医疗影像快速准确发现病变，如肺癌筛查，像私人教师帮助学生，效率高、评分吻合度高且能提供个性化建议；可能取代一些重复性，人们需提升技能适应就业环境，AI会不断完善。 故答案为： （1）非；7；①B；③D； （2）AI（人工智能） 平实； （3）拥有强大的运算和学习能力。 它就像一个超级大脑，拥有强大的运算和学习能力。 （4）举例子 突出AI在医疗影像诊断方面的高效和准确 作比较 ； （5）不能删去。“短时间”表示时间不长，如果删去，不能突出其快速处理的特点。 （6）AI成为热议话题；AI应用广泛；AI未来展望。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $