专题03 句子（期末真题汇编）四年级语文下学期（四川专用）

**基本信息** 整合答题技巧与多地期末真题，聚焦句子核心知识点，强化方法指导与实战应用。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择题|9|冒号用法、名言运用、标点修辞辨析|精选德阳、成都等地期末真题，考查基础辨析能力| |填空题|13|名言默写、课文内容填空|结合《囊萤夜读》等经典，强化文化积累与情境运用| |句子训练|19|仿写、病句修改、句式转换|分层设计，从基础修改到综合仿写，适配期末能力要求|

专题03 句子 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、冒号用法（必考仿写） 口诀：前总后分冒站岗，先说特点再举例 一句话先夸特点（小狗很贪吃），冒号登场，后面拆小动作（叼骨头、舔盘子）。 小避雷：并列短句中间不能乱加冒号，顿号才是亲兄弟。 二、标点判断 书名只用《 》：电影、书本、歌曲套双尖号；说话内容才用 “”。 同类小东西排队：芍药、凤仙、鸡冠花，中间顿号隔开，不用逗号扎堆。 三、修辞手法辨析 比喻：一物变一物，带像 / 好像 / 如同（雨来像小泥鳅） 夸张：吹牛皮，放大效果（脚步声震得房子晃） 速记：看见 “像” 多半比喻，说得太离谱就是夸张。 贬喻小技巧：敌人盯人→恶狼盯猎物；小偷→偷粮小老鼠。 四、名言选词填空（选择题 + 默写） 自强不息（天行健）：受挫、拼搏、不放弃、运动员打气 读书破万卷：多读书、写作文顺手 学习不怕根底浅：底子差、起步晚、劝人好好学习 少年不知勤学早：贪玩厌学，劝说珍惜时光 口诀：拼搏用天行健，写作靠破万卷，差生鼓劲用起步不晚。 五、病句修改（修改符号三步走） 重复啰嗦：一起、一同删一个；第一名、冠军留一个 错别字：圈出来换新字（飘亮→漂亮、竟赛→竞赛） 缺主语：句子开头添 “我 / 他” 词语矛盾：难过、感动删掉一个 顺口溜：重复删、错字改、缺人添、矛盾划。 六、仿写三大题型 连续动作句：最少 3 个动词（跑、蹲、捡；放、换、走），写人写小动物都好用。 作比较仿写：A 比 B 怎么样（鲸比大象重百倍），拿熟悉事物对比。 冒号仿写：概括 + 冒号 + 细节动作。 七、直述改转述 一改标点：冒号变逗号，引号全跑路 二改人称：我变他，你变具体人名 口诀：引号扔掉，标点换掉，人称跟着语境变。 八、缩句妙招 删掉：地点、样子、修饰词（的 / 地前面全删掉），只剩：谁 + 干什么。 例：耸着尾巴的雄鸡在场地上走来走去→雄鸡走来走去。 真题再现 一、选择题（共9小题） 1．（2025春•德阳期末）下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是（　　） A．它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。 B．小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 C．它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 2．（2025春•成都期末）下列名言警句使用恰当的一项是（　　） A．小明做事总是半途而废，老师鼓励他说：“不怨天，不尤人。” B．小红遇到困难就退缩，妈妈对她说：“天行健，君子以自强不息。” C．小刚觉得学习太苦不想学了，同桌劝他：“诗和音乐一样，生命全在节奏。” D．小李和同学闹矛盾了，老师教导他：“胜人者有力，自胜者强。” 3．（2025春•龙泉驿区期末）桃桃想从下列名言中选择一句鼓励运动健儿努力拼搏，哪句最合适？（　　） A．天行健，君子以自强不息。 B．见善则迁，有过则改。 C．少年不知勤学早，老来方知读书迟。 4．（2024春•泸县期末）我们朗读“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，映照着蓝天？”时，不适合的语气是（　　） A．好奇 B．平静 C．喜悦 5．（2024春•邛崃市期末）下列句子中冒号使用不正确的一项是（　　） A．公园里的花真漂亮：红的似火、白的如雪、粉的如霞。 B．我的弟弟可真顽皮：他把遥控器藏在沙发底下，让爸爸到处找。 C．它要是高兴，能比谁都温柔可爱：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒。 D．如果诗歌是窗，散文是门：如果小说是河，散文是塘。 6．（2024春•南充期末）下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（　　） A．近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 B．小红总是那么细心，每次做完作业都要反反复复检查好几遍，生怕自己出现错误。 C．它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D．门前的场院上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放。 7．（2024春•开江县期末）根据表达的感情色彩，补充句子，最恰当的是（　　） 敌人紧紧地盯着那位共产党员，就像____。 A．妈妈瞪着调皮的孩子。 B．恶狼死死地盯着猎物。 C．学生盯着讲课的老师。 D．姥姥看守着玩耍的小狗。 8．（2024春•宁南县期末）下列句子中，修辞手法与其他项不同的是（　　） A．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 B．忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。 C．蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。 D．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎。 9．（2024春•金牛区期末）如果想勉励朋友多读书，把书读透，写作文才能得心应手。下列哪一句名言最符合要求？（　　） A．胜人者有力，自强者强。 B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C．天行健，君子以自强不息。 D．读书破万卷.下笔如有神。 二、填空题（共13小题） 10．（2025春•天府新区期末）我会根据情境填写合适的内容。 古人车胤“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，　 　 焉。”老师常常告诫我们，“一日读书一日功，　 　 ”，唯有坚持每天读书，才能不断充实自己，我们以“天行健，　 　 ”勉励自己自立自强，不因磨难而停下脚步。 11．（2025春•新都区期末）请根据课文内容填空。 （1）《清平乐•村居》中 　 　 是词牌名，“村居”是词题。“　 　 ，溪头卧剥莲蓬。”描绘了小儿的顽皮淘气。 （2）《塞下曲》中，描写将士们准备追敌场面的诗句是“　 　 ，　 　 。” （3）《孟子》中的“　 　 ”警示我们要有忧患意识。 （4）从课文中我认识了 　 　 的黄继光、　 　 的哈尔威船长、　 　 的挑山工，他们是我们成长路上的榜样。（填四字词语） 12．（2025春•金牛区期末）这学期，我读了古人求学的故事，最想给大家分享的是《　 　 》，这个故事最触动我的是：　 　 。 读了故事，我要用格言“　 　 ，　 　 ”勉励自己勤奋学习。 13．（2025春•成华区期末）读一读，填一填。 ㅤㅤ成长中充满了童趣，我不禁联想到了宋代诗人杨万里描绘的儿童追蝶图：“儿童急走追黄蝶，　 　 ”；成长中我们也会遇到一些困难，当学习遇到挑战时，　 　 ”来鼓励自己。 14．（2025春•温江区期末）【互赠书签】我们制作书签作为礼物送给同学。我在书签上写下“学习不怕根底浅，　 　 ”，我想告诉同学只要努力就会有进步；我收到了同桌送我的书签，　 　 ”，他一定是希望我们都成为真正的强者。 15．（2025春•彭州市期末）根据课文内容，在横线上填上合适的语句。 （1）诗是 　 　 ，它源于宁静中回忆起来的情感。诗和音乐一样，　 　 。 （2）《清平乐•村居》描绘了一家五口的生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。其中对三个孩子的描写非常细腻：“大儿锄豆溪东，　 　 ，　 　 ， 　 　 。 （3）“学习不怕根底浅 　 　 ，不怕学习基础不好，只要下定决心，勤奋努力 （4）王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，　 　 ，我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，　 　 。” 16．（2024春•金水区期末）书写收获感悟。 回顾这次活动，金小宇写下一段研学感悟。请帮他将名言填写在横线处。（只填序号） ㅤㅤ一个博物馆就是一所大学，河南博物院蕴藏着丰厚知识，等待我们去学习。“学习不怕根底浅，　 　 。”作为新时代少年。我们要从现在开始，脚踏实地，勤奋学习所谓“书山有路勤为径，　 　 。”《周易》中说“天行健，　 　 。”只要我们坚持不懈，终会有所收获。 A.君子以自强不息 B.学海无涯苦作舟 C.只要迈步总不迟 D.一日读书一日功 17．（2024春•龙泉驿区期末）穿越时空，回味那些经典的诗句和哲理。 （1）在“　 　 ，飞入菜花无处寻”中，我们读到了诗人对儿童的喜爱。在“　 　 ，为谁辛苦为谁甜？”我们感受到诗人对蜜蜂的赞美。在“洛阳亲友如相问，　 　 ”中，我们体会到诗人像冰和玉一样纯活的心。 （2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以 　 　 。” 18．（2024春•华蓥市期末）根据所学知识填空。 （1）这些事——是永不 　 　 的回忆：月明的园中，　 　 的叶下，母亲的膝上。（《繁星（七一）》） （2）林老师常用《老子》中的“　 　 ，自胜者强”勉励我们：只有能战胜自己的人才是真正的强者。 （3）小惠不爱学习，整天把时间浪费在玩耍和游戏上，我会用“　 　 ，老来方知读书迟”来劝她。 （4）古诗词是中华民族文化的瑰宝。诗中有儿童追蝶的欢乐场面：“儿童急走追黄蝶，　 　 ”；诗中可以感受诗人的高尚情操：“洛阳亲友如相问，　 　 ”；诗中有勤劳的蜜蜂：“采得百花成蜜后，　 　 ”。 19．（2024春•宝兴县期末）按课内外积累填空。 （1）月黑雁飞高，　 　 。欲将轻骑逐，　 　 。 （2）“天上的风雨来了，　 　 ；心中的风雨来了，　 　 。”中“天上的风雨”指 　 　 ，“心中的风雨”指 　 　 。 （3）从杨万里的“　 　 ，飞入菜花无处寻”中，我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“　 　 ，　 　 ”中，我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。 （4）通过本学期的学习，我认识了 　 　 的白鹅、　 　 的小英雄雨来，积累了“　 　 ，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，　 　 ”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是 　 　 。 20．（2024春•泸州期末）语言积累与运用。 （1）杨万里笔下有一点绿：“篱落疏疏一径深，　 　 。”艾青笔下到处都是绿：“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，　 　 。”绿色是生命的底色，充满着生机与活力。 （2）1961年的中国面对内忧外患的严峻形势，毛泽东写下《卜算子•咏梅》鼓励全党和全国人民排除万难，争取胜利。词中用“待到山花烂漫时，　 　 ”来表达最后胜利的春天一定会到来的信念。 （3）从辛弃疾笔下的“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，　 　 。”体会到古代儿童的勤劳；从《铁杵成针》中感受到作者对劳动人民力量的赞美和惊叹，更加懂得了“　 　 勤为径，学海无涯 　 　 ”的道理。我们要大力弘扬劳动者的奋斗精神，让“劳动最光荣”的理念蔚然成风。 21．（2024春•旌阳区期末）小偷 　 　 ，警惕地查看四周。而身后早就有警察 　 　 紧盯着他，准备随时出击。 A.如同猎豹一般 B.好似凶猛的老鹰 C.像灵敏的蛇 D.犹如偷食的老鼠 22．（2024春•南充期末）想一想，填一填。 （1）我们要博览群书，从传统文化中汲取养分。读《周易》时，铭记“天行健，　 　 。”的民族精神；赏《墨梅》时，体会王冕“　 　 ，只留清气满乾坤。”的高尚品格；悟《囊萤夜读》时，要弘扬车胤“恭勤不倦，　 　 。”的勤奋美德；品《芙蓉楼送辛渐》时，从“　 　 ，　 　 。”感受了诗人洁身自好的品质。 （2）假如有同学觉得自己的学习基础不好，现在努力应该来不及了，你会告诉他“　 　 ，　 　 。” 三、句子训练（共19小题） 23．（2025春•邛崃市期末）按要求完成句子练习。 （1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句中冒号的用法，照样子，写一写） 　 　 　 　 （2）妹妹跑到院子里，蹲下身子，轻轻捡起一片金黄的落叶。（写一组连续动作的句子） 　 　 　 　 （3）读句子，体会加点部分表达的情感，照样子改写句子。 例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 妹妹在跳舞。 　 　 　 　 24．（2025春•邛崃市期末）用修改符号在原句上修改。 ㅤㅤ早上起床，我穿上鞋子和袜子，就背着书包上学去。到了学校，老师要求我们必需认真听讲。同学们学习热情很高，我积极举手发言，心里特别高兴。 25．（2025春•雅安期末）体会例句中冒号的用法，再任选一个词语仿写。 例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后 可爱的小鸟 热闹的花市 细心的小静 　 　 ：　 　 　 　 26．（2025春•雅安期末）活动结束后，文文写下了自己的收获，其中出现了3处错误 今天我参加了“发现诗词之美，品阅经典之作”竟赛活动，不但明白了《书山有路勤为径，还懂得了只要勤奋刻苦，遨游学海 27．（2025春•成都期末）李佳在乡村里看到了很多小动物，请你仿照例子，从下面的小动物中选一个写一写吧 例：猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 高傲的大鹅 尽责的母鸡 　 　 ：　 　 　 　 28．（2025春•金牛区期末）留心生活，不仅有美丽的风景，还有勤劳善良的人们和活泼可爱的小动物。你眼中的事物是怎样的呢？从下面词语中选一个 活泼的小狗 懒洋洋的小猫 热心肠的老奶奶 顽皮的小孩子 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 　 　 　 　 29．（2025春•新都区期末）按要求改句子或写句子。 （1）老师对丽丽说：“我有事，请你带着同学早读吧！”（改为转述句） 　 　 　 　 （2）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句） 　 　 　 　 （3）我看了电影“闪闪的红星”。主人公潘冬子的勇敢打动了我，我忍不住流下了难过的感动的眼泪。看了这部电影，懂得了今天的辛福生活来之不易。（修改病句，共四处问题） 　 　 　 　 （4）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ （仿写句子，用上语气词，表达你的喜爱之情） 　 　 　 　 （5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 （注意加点的部分，再照样子写一个事物） 　 　 　 　 30．（2025春•金牛区期末）小林参加了学校“诗词之光”游园活动，写下的感受有4处错误，请用修改符号帮他修改修改。 ㅤㅤ“诗词灯谜”区阵阵欢呼声传来，那是同学们猜出谜底时的快乐。“飞花令”擂台前更是热情，同学们争相接龙，每个人都用心描会，把诗句变成了五彩图画。这场活动，点亮了整个校园。 31．（2025春•温江区期末）读例句，体会冒号的用法，仿照着把冬冬读书时的情形写具体。 例：它比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 冬冬读书时可专心了：　 　 　 　 　 　 32．（2025春•温江区期末）【书写感受】冬冬在“六一”当天写下了自己的感受，请你用修改符号帮她改一改。（共5处，含2个错别字） ㅤㅤ“六一”儿童节到了，我一早就穿上了飘亮的连衣裙，鲜艳的红领巾佩戴着，大家都夸我跳得！ 33．（2025春•龙泉驿区期末）参观结束后，桃桃写了一段话。请你用上修改符号帮她修改其中的三处错误。 2023年夏天，成都大运会园满闭幕，留下了美好的记忆。2025年8月7日至8月17日 34．（2025春•彭州市期末） 下面的句子，有四处错误，请用修改符号修改。 今天，读了童话故事《海的女儿》。小人鱼的命运真是太悲伤了。为了王子，她宁原放弃自己的生命。看到这里 35．（2025春•彭州市期末）按要求写句子。 （1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点部分，照样子写一种事物）。 　 　 　 　 （2）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 （仿照上面的例句，以“妈妈下班回到家”为例写一组连续的动作。至少用上三个连续动词） 　 　 　 　 （3）仔细读下面一段话，请你帮小叶转述爸爸说的话。 “小叶，妈妈在家吗？”“不在。”“请你转告她，今天晚上我要加班 小叶告诉妈妈说：“妈妈，　 　 ” 36．（2024春•成都期末）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气 她唱着动听的歌曲。 　 　 　 　 37．（2024春•金牛区期末）读一读，再仿写现代小诗（注意加点的部分）。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 38．（2024春•龙泉驿区期末）会阅读的龙龙乐于助人。邻居张爷爷打算去江南水乡旅游，他把家里的小狗寄养在了龙龙家。 （1）龙龙想要熟悉并照顾好小狗，必须知道小狗的 　 　 特点。（多选） A.朋友 B.饮食 C.外形 D.性格 （2）张爷爷发来一张江南水乡风景照，请你仿照下面的例句写照片美景。 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花 　 　 　 　 （3）写一写小狗回到张爷爷身边的情景。 小狗见到张爷爷无比兴奋，　 　 　 　 　 　 39．（2024春•华蓥市期末）根据下面情境，按要求完成句子练习。 情境：植树节到了，斌斌和婷婷一起一同去公园植树。斌斌先用铁锹挖了个坑，然后把小树苗轻轻放在里面，再把土埋好，踩了踩。婷婷十分细心：她站到几步之外，仔细观察，觉得小树苗有点歪种完树后，他们开心地笑了。 （1）第一句话有语病，请用修改符号在原句上修改。 ㅤㅤ植树节到了，斌斌和婷婷一起一同去公园植树。 　 　 　 　 （2）观察第二句话中的加点部分，请你仿照着，用上一组连续的动作写一句话。 　 　 　 　 （3）画横线句子中的冒号的作用是：　 　 （选填序号：①引出解释或说明 ②承上启下）。我能仿照这种用法，将下面的情景描绘得具体生动。 ㅤㅤ妈妈太辛苦了：　 　 （4）请把最后一句话改为比喻句。 ㅤㅤ种完树后，他们 　 　 。 40．（2024春•成都期末）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 爱读书的妹妹 伤心的弟弟 贪吃的小狗 　 　 　 　 41．（2024春•泸州期末）用学过的修改符号，修改下面这段话的三处语病。 我特别喜欢打乒乓球，每天都坚持练习。今年六月，学校组织了系列球赛，功夫不负有心人，我获得了第一名冠军。我深刻认识到好成绩的获得 参考答案与解析 一、选择题（共9小题） 1．【答案】B 【解答】A、相同，它也能看守门户，提示“告诉我”的具体内容。 B、不同，他写完一篇作文。”冒号的作用是总结上文，总结出“小亮可真细心”。 C、相同，看看后。”冒号是提示下文，即：看看前，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D、相同，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿。”冒号为提示下文，即用身子蹭腿。 故选：B。 2．【答案】B 【解答】A.不恰当，“不怨天，意思是不抱怨天，强调的是面对困难和挫折时的平和心态，所以用来鼓励小明做事不要半途而废不太恰当。 B.恰当，“天行健，意思是天道运行不息，不断自我激励，用来鼓励小红在遇到困难时不退缩。 C.不恰当，“诗和音乐一样，与小刚觉得学习太苦不想学了的情况关联不大。 D.不恰当，“胜人者有力，战胜自己的人才是强者，但小李和同学闹矛盾的情况更适合用沟通和理解来解决。 故选：B。 3．【答案】A 【解答】A.最合适。“天行健，人应效法天地。 B.不合适。“见善则迁，意思是见到美好的人和事就努力学习。此句常用于赞美人诚实守信的品质。 C.不合适。“少年不知勤学苦，不知道要好好学习。 根据语境，应选A。 故选：A。 4．【答案】B 【解答】A、C正确。 B.有误，“是什么声音”“是什么光芒”。使用了比喻“像一串小铃铛”“像一匹明洁的丝绸”。朗读时应带有探究，以体现对未知事物的好奇。 故选：B。 5．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“如果诗歌是窗，散文是塘”是两个并列的假设性分句、说明或列举的关系，这里使用冒号是不合适的，散文是门，散文是塘。 故选：D。 6．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，并列词语间用顿号，芍药、鸡冠花，它们依着时令。 故选：D。 7．【答案】B 【解答】阅读句子，“敌人”和“共产党员”是敌对关系。 故选：B。 8．【答案】B 【解答】A.把“雨来”比作“小泥鳅”，运用了比喻的修辞手法。 B.“屋子震得好像摇晃起来”运用了夸张的修辞。 C.把“浮云”比作“红绸子”，运用了比喻的修辞。 D.把“胖胖的小手”比作“倔强的活鱼”，运用了比喻的修辞。 故选：B。 9．【答案】D 【解答】A.不符合，“胜人者有力，其意思是能够战胜别人的人虽然显示出一定的力量、战胜自己的人。 B.不符合，“学习不怕根底浅，其意思是学习不怕起点低，只要肯努力都不算迟，不要怕基础差、学得晚，扎扎实实地从现实出发，不灰心泄气，学有所成。 C.不符合，“天行健，其意思是宇宙不停运转，永远不断地前进，勉励人们效法“天”的刚健精神和奋发向上的阳刚之气。 D.符合，“读书破万卷，其意思是先后读熟万卷书籍，下笔敏捷好像有神。 故选：D。 二、填空题（共13小题） 10．【答案】以夜继日 一日不读十日空 君子以自强不息 【解答】选自文言文《囊萤夜读》。“一日读书一日功。“天行健。 故答案为： 以夜继日 一日不读十日空 君子以自强不息 11．【答案】（1）清平乐 最喜小儿亡赖； （2）欲将轻骑逐 大雪满弓刀； （3）生于忧患而死于安乐； （4）英勇无畏 临危不惧 脚踏实地。 【解答】（1）《清平乐•村居》中，“清平乐”是词牌名；“溪头卧剥莲蓬”前一句是“最喜小儿亡赖”。 （2）《塞下曲》中描写将士们准备追敌场面的诗句是“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。 （3）《孟子》中的“生于忧患而死于安乐”警示我们要有忧患意识，不能贪图安逸。 （4）黄继光在战斗中英勇无畏地用胸膛堵住敌人枪眼，可用“英勇无畏”形容，最后献出生命；挑山工具有脚踏实地，可用“脚踏实地”形容。 故答案为： （1）清平乐 最喜小儿亡赖； （2）欲将轻骑逐 大雪满弓刀； （3）生于忧患而死于安乐； （4）英勇无畏 临危不惧 。 12．【答案】囊萤夜读 车胤在如此艰苦的条件下，依然想尽办法读书，这种对知识的渴望和坚韧不拔的精神令人敬佩。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 【解答】最想给大家分享的是《囊萤夜读》。这个故事讲的是晋朝人车胤因家贫。 故事动人之处：最触动我的是车胤在如此艰苦的条件下，依然想尽办法读书。 读了故事，我要用格言“书山有路勤为径。 故答案为： 囊萤夜读 车胤在如此艰苦的条件下，这种对知识的渴望和坚韧不拔的精神令人敬佩。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 13．【答案】飞入菜花无处寻； 学海无涯苦作舟。 【解答】考查古诗文默写。“儿童急走追黄蝶，意思是：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，再也找不到了，蝴蝶却飞入菜花中找不到的有趣画面。 考查名言警句。“书山有路勤为径，意思是在读书，没有捷径可走，如果你想要在广博的书山，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。 故答案为： 飞入菜花无处寻； 学海无涯苦作舟。 14．【答案】只要迈步总不迟 君子以自强不息 【解答】“学习不怕根底浅”的下一句是只要迈步总不迟，意思是学习不要害怕基础差。 “天行健”的下一句是君子以自强不息，意思是宇宙不停运转，永远不断地前进、不断进取的精神。 故答案为： 只要迈步总不迟 君子以自强不息 15．【答案】（1）人类向未来寄发的信息 生命全在节奏； （2）中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬； （3）只要迈步总不迟； （4）只留清气满乾坤 君子以自强不息。 【解答】（1）“诗是人类向未来寄发的信息”是现代诗人艾青对诗歌意义的阐述，“生命全在节奏”出自朱光潜的《诗论》，最重要的是节奏和韵律，诗歌和音乐就失去了生命。 （2）“中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖。词人通过描写小儿卧剥莲蓬等简单情节、朴素安适的农村生活。 （3）这是一句谚语，告诫人们即使觉悟晚，只要奋起直追。 （4）出自元代王冕的《墨梅》。诗句意思是墨梅不需要别人夸奖颜色好看。 “君子以自强不息”出自《周易•乾卦》。意思是天的运行康泰良好，自我力求进步。 故答案为： （1）人类向未来寄发的信息 生命全在节奏； （2）中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 ； （3）只要迈步总不迟； （4）只留清气满乾坤 君子以自强不息。 16．【答案】C B A 【解答】“学习不怕根底浅，只要迈步就不迟”意思是：学习不怕基础差。“书山有路勤为径、学习的道路上，也没有顺风船可驶、学海中吸取更多更广的知识。“天行健，意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，君子处世，自我力求进步，发愤图强。 故答案为： C B 17．【答案】（1）儿童急走追黄蝶 采得百花成蜜后 一片冰心在玉壶； （2）朝向理想的勇气。 【解答】（1）考查古诗文默写。“儿童急走追黄蝶，全诗为：篱落疏疏一径深。儿童急走追黄蝶。 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”出自唐代罗隐的《蜂》，无限风光尽被占，为谁辛苦为谁甜。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，平明送客楚山孤，一片冰心在玉壶。 （2）考查名言警句。“诗是人类向未来寄发的信息，此句说明了诗歌的特点和作用，言志的诗必须具有从思想感情上影响人和对人进行道德规范的力量。 故答案为： （1）儿童急走追黄蝶 采得百花成蜜后 ； （2）朝向理想的勇气。 18．【答案】（1）漫灭 藤萝； （2）胜人者有力； （3）少年不知勤学苦； （4）飞入菜花无处寻 一片冰心在玉壶 为谁辛苦为谁甜。 【解答】（1）出自冰心的《繁星》。书写时注意“漫”“藤”的正确写法； （2）出自《老子》。书写时注意“胜”“者”的正确写法； （3）书写时注意“年”“勤”的正确写法； （4）分别出自宋代杨万里的《小池》，唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》和罗隐的《蜂》。 故答案为： （1）漫灭 藤萝； （2）胜人者有力； （3）少年不知勤学苦； （4）飞入菜花无处寻 一片冰心在玉壶 。 19．【答案】（1）单于夜遁逃 大雪满弓刀； （2）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 自然界的风雨 心中的痛苦和烦恼； （3）儿童急走追黄蝶 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬； （4）高傲 机智勇敢 少年不知勤学苦 君子以自强不息《巨人的花园》。 【解答】（1）出自唐代诗人卢纶的《和张仆射塞下曲•其三》。书写时注意“遁”“满”的正确写法。 （2）这句话出自冰心的《繁星•春水》，完整的句子是“天上的风雨来了；心中的风雨来了。意思是：当天空中刮风下雨的时候；当心里出现情绪的波澜、挫折，“我”只会躲到母亲（或像母亲一样能给予安慰的人）的怀抱里。“心中的风雨”指生活中遇到的困难、烦恼等让人内心痛苦的情绪。 书写时注意“躲”“巢”的正确写法。 （3）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店•其二》，溪头卧剥莲蓬，他正横卧在溪头草丛。书写时注意“蝶”“赖”“蓬”的正确写法。 （4）在《白鹅》一文中，作者通过描写白鹅的叫声，展现出白鹅的高傲，走路时的大模大样、一丝不苟。 在《小英雄雨来》里，雨来面对敌人的种种威逼利诱，不吐露半字、金戒指引诱他；面对敌人的毒打，他坚强不屈，在敌人的枪口下成功逃脱。 通过本学期的学习，喜欢的童话故事还有。书写时注意“勤”“强”“息”的正确写法。 故答案为： （1）单于夜遁逃 大雪满弓刀； （2）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 心中的痛苦和烦恼； （3）儿童急走追黄蝶 最喜小儿亡赖 ； （4）高傲 机智勇敢 君子以自强不息《巨人的花园》。 20．【答案】（1）树头新绿未成阴 阳光也是绿的； （2）她在丛中笑； （3）溪头卧剥莲蓬 书山有路 苦作舟。 【解答】（1）分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》；艾青的《绿》。 （2）出自毛泽东反用陆游同调同题词意而创作的咏物词《卜算子•咏梅》。书写时注意“丛”的正确写法。 （3）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自宋代辛弃疾的《清平乐•村居》，学海无涯苦作舟，勤奋就是那登顶的唯一路径，耐心、刻苦的学习态度将是一艘前行的船。书写时注意“溪、剥。 故答案为： （1）树头新绿未成阴 阳光也是绿的； （2）她在丛中笑； （3）溪头卧剥莲蓬 书山有路 。 21．【答案】D、A。 【解答】A.“如同猎豹一般”中“猎豹”是陆地上跑的最快的动物。根据句子语境“警察紧盯着他。”可判断此处可填入“如同猎豹一般”，动作之快。 B.“好似凶猛的老鹰”中“老鹰”的精神品质：老鹰的顽强精神，泰山压顶不弯腰，从眼前开始，始终保持饱满旺盛的干劲。 C.“像灵敏的蛇”中“灵敏的蛇”用来形容蛇的动作敏捷，这里是说人像蛇一般动作敏捷。 D.“犹如偷食的老鼠”一般做贬义词，形容小偷偷东西的样子，我们可判断此词语可填入第一横线处：小偷犹如偷食的老鼠。 故选：D、A。 22．【答案】（1）君子以自强不息 不要人夸好颜色 博学多通 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶； （2）学习不怕根底浅 只要迈步总不迟。 【解答】（1）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，只留清气满乾坤”出自元代王冕的《墨梅》，博学多通”出自《囊萤夜读》，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。 （2）“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”意思是：学习不怕基础差。 故答案为： （1）君子以自强不息 不要人夸好颜色 博学多通 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶； （2）学习不怕根底浅 只要迈步总不迟。 三、句子训练（共19小题） 23．【答案】（1）热心肠的奶奶：奶奶是个热心肠，谁家有困难都去帮：李阿姨没空看孩子，她就去看孩子；王奶奶家里没菜了，她就把家里多余的菜送给王奶奶一些。 （2）妈妈下班回到家，换上衣服，来到厨房，开始做饭。 （3）妹妹像蝴蝶一样在跳舞。 【解答】（1）考查了句子仿写。冒号后面，仿写时要注意。 （2）考查了句子仿写。例句用了“跑、蹲，仿写时注意动词的使用。 （3）考查了改写句子。例句把“雨来”比作“小泥鳅”，仿写时要注意。 故答案为： （1）热心肠的奶奶：奶奶是个热心肠，谁家有困难都去帮：李阿姨没空看孩子；王奶奶家里没菜了。 （2）妈妈下班回到家，换上衣服，开始做饭。 （3）妹妹像蝴蝶一样在跳舞。 24．【答案】 早上起床，我穿上袜子和鞋子，就背着书包上学去。到了学校，同学们陆续走进教室。语文课上，老师要求我们必须认真听讲。同学们学习热情很高，我积极举手发言，老师夸奖了我，我心里特别高兴。 【解答】第一处：“早上起床，我穿上鞋子和袜子，语序不当，再穿鞋子，我穿上袜子和鞋子。 第二处：“到了学校，同学们陆续一个一个走进教室”，可删去“一个一个”，把“一个一个”划去。 第三处：“语文课上，老师要求我们必需认真听讲”，“必需”一般表示事理上和情理上的必要，“必须”强调事理上和情理上的必要。用改正符号将“必需”改为“必须”。 第四处：“同学们学习热情很高，我积极举手发言，心里特别高兴”，应明确是谁“心里特别高兴”，所以在“心里”前添加“我”，在“心里”前添加“我”。 修改后的句子为：早上起床，我穿上鞋子和袜子。到了学校。语文课上。同学们学习热情很高，老师夸奖了我。 故答案为： 早上起床，就背着书包上学去，同学们陆续走进教室，老师要求我们必须认真听讲，我积极举手发言，我心里特别高兴。 25．【答案】可爱的小鸟 它一会儿抖了抖沾着晨露的羽毛，一会儿歪着头啄两下窗玻璃，又扑棱棱飞向挂着红柿子的枝头。 【解答】首先，分析例句中冒号的用法，冒号前面是对事物的总体描述“它立刻警戒起来”，详细描述了它警戒时的具体表现，冒号前面先对某一特点进行概括性描述、行为等细节来展现细节。 仿写要求是从“可爱的小鸟”“热闹的花市”“细心的小静”中任选其一，仿照例句，通过具体事例或表现来体现所选词语的特点、人的活动等展现热闹氛围、声音等体现可爱。 示例一：树上停着一只可爱的小鸟：它一会儿歪着脑袋好奇地打量着周围，一会儿欢快地唱着动听的歌。 示例二：走进花市，我发现这里真是热闹：大大小小的花摊不计其数，有的很爽快地付钱、走人，似乎这也是一种乐趣。 示例三：小静做事总是那么细心：写作业时，她会反复检查每一道题；整理书包时。 故答案为： 可爱的小鸟 它一会儿抖了抖沾着晨露的羽毛，又扑棱棱飞向挂着红柿子的枝头。 26．【答案】今天我参加了“发现诗词之美，品阅经典之作”竞赛活动，不但明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，还懂得了只有勤奋刻苦，遨游学海，才能学有所获。 【解答】本题考查修改病句。 第一处错误：错别字。“竟赛”应改为“竞赛”、生产等活动中、技术的高低，有一定的规则。 第二处错误：标点符号错误。“书山有路勤为径，而不是一本书或文章的标题、文章等的标题。所以。 第三处错误：关联词错误。这里的“只要……才……”搭配不当，“只要……就……”表示条件关系。这里“勤奋刻苦，所以将“只要”改成“只有”。 修改为：今天我参加了“发现诗词之美，品阅经典之作”竞赛活动，学海无涯苦作舟”的道理，遨游学海。 故答案为：今天我参加了“发现诗词之美，品阅经典之作”竞赛活动，学海无涯苦作舟”的道理，遨游学海。 27．【答案】活泼的小狗 我家的小狗非常活泼可爱：只要听到要出去玩，它就会高兴得欢蹦乱跳，小尾巴摇来摇去，惹人喜爱。 【解答】例句冒号后面的句子是对冒号前面的句子的具体描写，仿写时注意。 故答案为： 活泼的小狗 我家的小狗非常活泼可爱：只要听到要出去玩，小尾巴摇来摇去。 28．【答案】热心肠的奶奶 邻居家的奶奶是个热心肠：看到对门的阿姨正在忙，她就主动帮她照看孩子；楼道里有了垃圾，她就立刻打扫。 【解答】本题句子仿写。例句中冒号的作用是用在总结性话语后面。 故答案为： 热心肠的奶奶 邻居家的奶奶是个热心肠：看到对门的阿姨正在忙；楼道里有了垃圾。 29．【答案】（1）老师对丽丽说，他有事，请丽丽带着同学早读。 （2）雄鸡走来走去。 （3）我看了电影《闪闪的红星》。主人公潘冬子的勇敢打动了我，我忍不住流下了感动的眼泪。看了这部电影，我懂得了今天的幸福生活来之不易。 （4）说它尽职吧，的确是啊，要不怎么会一直守在洞边，非把老鼠等出来不可呢？ （5）有一个叫做“蓝鲸”的海洋动物，比25只非洲象还要重。 【解答】（1）考查改写句子。改转述句，冒号改为逗号，叹号改为句号。 （2）考查缩写句子。缩写句子、在场地上大踏步地”。 （3）考查修改病句。“闪闪的红星”是电影名称；“难过的感动的”矛盾；“看了这部电影”缺少主语；“辛福”错字。 （4）考查句子仿写。例句“说它贪玩吧，要不怎么会一天一夜不回家呢，……啊？”仿写时注意。 （5）考查句子仿写。例句中写出了“神奇材料”与“钢铁”的对比。如：有一个叫做“蓝鲸”的海洋动物。 故答案为： （1）老师对丽丽说，他有事。 （2）雄鸡走来走去。 （3）我看了电影《闪闪的红星》。主人公潘冬子的勇敢打动了我。看了这部电影。 （4）说它尽职吧，的确是啊，非把老鼠等出来不可呢？ （5）有一个叫做“蓝鲸”的海洋动物，比25只非洲象还要重。 30．【答案】“诗词灯谜”区传来阵阵欢呼声，那是同学们猜出谜底时的快乐。“飞花令”擂台前更是热闹，同学们争相接龙，声音此起彼伏。“画配诗”角落格外安静，每个人都用心描绘，把诗句变成了五彩图画。这场活动，古典诗词仿佛化作闪烁的星光，点亮了整个校园。 【解答】词序错误，应为“传来阵阵欢呼声”，应为“热闹”，应为“绘”，去掉一个。 故答案为： “诗词灯谜”区传来阵阵欢呼声。“飞花令”擂台前更是热闹，声音此起彼伏，每个人都用心描绘。这场活动，点亮了整个校园。 31．【答案】不管小伙伴们在旁边怎么玩耍，他都全神贯注，只是一页一页地翻着书。 【解答】冒号在这里的作用是解释说明。前面说冬冬读书时可专心了。示例：周围的喧闹声丝毫没有影响到他，嘴里还小声地念着书中的内容。 故答案为： 不管小伙伴们在旁边怎么玩耍，他都全神贯注。 32．【答案】“六一”儿童节到了，我一早就穿上了漂亮的连衣裙，佩戴着鲜艳的红领巾，快乐得仿佛一只小鸟。我在庆祝活动中表演了精彩的舞蹈，大家都夸我跳得好！ 【解答】“飘”错误，应为“漂”，应为“佩戴着鲜艳的红领巾”，去掉一个，应为“精”，在后面应添加“好”。 故答案为： “六一”儿童节到了，佩戴着鲜艳的红领巾。我在庆祝活动中表演了精彩的舞蹈！ 33．【答案】 2023年夏天，成都大运会圆满闭幕，留下了美好的记忆。2025年8月7日至8月17日，成都又将举行第十二届世运会。让我们以饱满的热情迎接这场“家门口”的盛会吧！ 【解答】“园”错误，应为“圆”，去掉一个，应在“热情”的后面添加“迎接”。 故答案为： 2023年夏天，留下了美好的记忆，成都又将举行第十二届世运会！ 34．【答案】 今天，我读了童话故事《海的女儿》。小人鱼的命运真是太悲惨了。为了王子，她宁愿放弃自己的生命。看到这里，我不禁流下了泪水。 【解答】第一处：缺少主语，在“读了”前面用增补符号加一个主语即可； 第二处：搭配不当，“命运”与“悲伤”搭配有误； 第三处：书写错误，用改正符号将“原”改为“愿”； 第四处：重复啰嗦，“不禁”和“忍不住”语意重复。 故答案为： 今天。小人鱼的命运真是太悲惨了，她宁愿放弃自己的生命，我不禁流下了泪水。 35．【答案】（1）这翡翠实数稀有，足足有一个鸡蛋大。 （2）妈妈下班回到家，放下背包，换上家居服，便走进厨房，做起晚饭来。 （3）爸爸今天晚上要加班，晚上十点左右才能回家。 【解答】（1）考查仿写句子。例句用了作比较的说明方法。 （2）考查仿写句子。选一种情况仿照例句用上连续的动作写一写即可。 （3）考查了改写句子。要把爸爸说的事情转述清楚。 故答案为： （1）这翡翠实数稀有，足足有一个鸡蛋大。 （2）妈妈下班回到家，放下背包，便走进厨房。 （3）爸爸今天晚上要加班，晚上十点左右才能回家。 36．【答案】她像一只百灵鸟一样，唱着动听的歌曲，人们都忍不住驻足聆听。 【解答】结合例句可知，例句用“小鸭子”来比喻“雨来”，又写出了雨来的调皮可爱。 故答案为： 她像一只百灵鸟一样，唱着动听的歌曲。 37．【答案】夏天的早晨， 怎样的欢喜呢！ 晶莹的露珠， 美丽的朝阳， 喜悦的心情。 【解答】作答时注意例句中加点的词语的修饰作用。 故答案为： 夏天的早晨， 怎样的欢喜呢！ 晶莹的露珠， 美丽的朝阳， 喜悦的心情。 38．【答案】（1）BD； （2）划动的小船，流动的小河，走动的人影，构成了美丽的江南水乡风景照。 （3）摇摇尾巴，蹭蹭张爷爷的衣服，跳上张爷爷的腿。 【解答】（1）考查了实践作业。想要熟悉并照顾好小狗、性格特点。 （2）考查了句子仿写。例句写了“海鸥、浪花”几种事物。 （3）考查了扩展写话。要具体地写出小狗是怎么兴奋的。 故答案为： （1）BD； （2）划动的小船，流动的小河，构成了美丽的江南水乡风景照。 （3）摇摇尾巴，蹭蹭张爷爷的衣服。 39．【答案】（1）植树节到了，斌斌和婷婷一起去公园植树。 （2）妈妈下班回到家，换上衣服，来到厨房，开始做饭。 （3）①每天清晨，当我们还在睡梦中时，妈妈已经悄悄起床为一家人准备早餐、洗衣服、拖地、整理房间一刻也不停歇。 （4）开心地笑了，笑容像花儿一样。 【解答】（1）考查了修改病句。语义重复，应删去一个。 （2）考查了句子仿写。例句用“站、走、扶”几个动词，仿写时注意动词的使用。 （3）本题考查标点符号的运用。结合句子“婷婷十分细心：她站到几步之外，觉得小树苗有点歪。冒号前面的句子是总的来说，是用来解释说明“细心”，要具体说明妈妈是怎么辛苦的。 （4）本题考查比喻句。比喻句是一种常用的修辞手法。 故答案为： （1）植树节到了，斌斌和婷婷一起去公园植树。 （2）妈妈下班回到家，换上衣服，开始做饭。 （3）①每天清晨，当我们还在睡梦中时、洗衣服、整理房间一刻也不停歇。 （4）开心地笑了，笑容像花儿一样。 40．【答案】爱读书的妹妹 妹妹是个爱读书的孩子：坐车读书，走路读书，连吃饭的时候，碗筷旁边也放着一本书。 【解答】题干例句冒号在这里的作用是引出对前面所述内容的进一步说明或描述。它后面的部分是对它要是高兴，展示了温柔可亲的具体表现、伤心的弟弟。内容设计和表述合理即可。 故答案为： 爱读书的妹妹 妹妹是个爱读书的孩子：坐车读书，连吃饭的时候。 41．【答案】我特别喜欢打乒乓球，每天都坚持练习。今年六月，学校组织了系列球赛，我代表我们班参加了乒乓球比赛项目。经过刻苦训练，功夫不负有心人，我获得了第一名。我深刻认识到好成绩的获得，与勤学苦练有很大的关系。 【解答】“克苦”错别字。“克苦”应为“刻苦”。 “第一名冠军”语义重复。“第一名”和“冠军”意思相近。 “好成绩的获得，与是否勤学苦练有很大的关系”一面对两面，而后半句“是否”包含肯定和否定两种情况。用删除号删去“是否”。 故答案为： 我特别喜欢打乒乓球，每天都坚持练习，学校组织了系列球赛。经过刻苦训练，我获得了第一名，与勤学苦练有很大的关系。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $