2026年湖南省岳阳市君山区八校联考中考考前预测历史试题
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 岳阳市 |
| 地区(区县) | 君山区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 38 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58188143.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年君山区八校初三历史三模卷,以扁山遗址、君山农场等地方史素材串联中外历史,通过选择与非选择梯度设计,考查时空观念、史料实证与家国情怀,适配中考冲刺阶段能力检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/48分|商周区域交流、君山茶史、雅典民主、工业革命等|地方史情境(如君山茶文化)与基础史实结合,考查时空定位|
|非选择题|4题/52分|秦汉统一、抗战、君山经济生态、科技革命|综合材料题(如君山农场发展),史论结合论述,体现唯物史观与家国情怀|
内容正文:
2026年君山区八校初中毕业学业水平考试模拟试卷
历史(三模)
注意事项:
1. 答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
1. 必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
1. 答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
1. 请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
1. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
1. 全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2021年,考古工作者在君山区扁山遗址发现一批商周时期的陶器、石器和少量青铜小件,其文化面貌与湖北荆南地区相似,又具有本地特色。这一发现表明
· A. 扁山遗址是商朝的政治中心
· B. 商周时期长江中游地区存在区域文化交流
· C. 君山地区最早进入文明时代
· D. 扁山遗址属于楚文化独有类型
1. 唐代《茶经》记载:“茶出巴陵,君山为胜。”北宋范致明《岳阳风土记》也提到“君山茶味似龙井”。君山银针自清代起被列为贡茶。这反映了
· A. 君山茶业起源于宋代
· B. 君山茶文化具有悠久的历史传承
· C. 唐代以前君山尚未开发
· D. 君山银针是清代才创造的新茶
1. 明代诗人谭元春游历君山后写诗道:“万古君山青,一夕洞庭白。欲问湘灵泪,空余楚客宅。”诗中“湘灵”指传说中湘水之神,与君山二妃墓相关。该诗的文学体裁属于
· A. 唐诗
· B. 宋词
· C. 元曲
· D. 明诗(古体诗)
1. 清朝光绪年间,君山岛上的寺庙每年举办“茶会”,吸引汉口、长沙等地的茶商前来采购君山银针。当时君山茶主要通过水路运至城陵矶,再转输武汉、上海。这一贸易活动主要得益于
· A. 清政府主动开放通商口岸
· B. 长江内河航运的发展
· C. 京汉铁路的建成通车
· D. 外商在君山设立茶厂
1. 1955年,湖南省在君山地区建立君山农场,来自长沙、湘潭等地的知识青年和移民在此围湖造田、种植水稻和茶叶。这一举措主要服务于
· A. 支援抗美援朝战争
· B. 实施第一个五年计划,扩大耕地面积
· C. 响应“上山下乡”运动
· D. 发展乡镇企业
1. 1970年代末,君山农场职工自发尝试“包产到组”,将土地分给小组耕种,产量明显提高。这一做法与当时安徽小岗村的探索类似。这表明
· A. 君山成为改革开放的试点地区
· B. 农村经济体制改革具有自发性需求
· C. 君山农场最先实行家庭联产承包责任制
· D. 中央政策完全依靠地方创造经验
1. 古代雅典陪审法庭通过抽签方式选拔陪审员,并实行“贝壳放逐法”以防止僭主政治。这些制度的核心精神是
· A. 法律至上
· B. 人人平等
· C. 直接民主
· D. 权力制衡
1. “它使欧洲人从以神为中心转向以人为中心,提倡人性反对神性,追求现世幸福。但丁、达·芬奇、莎士比亚是其杰出代表。”材料中的“它”指的是
· A. 文艺复兴
· B. 宗教改革
· C. 启蒙运动
· D. 科学革命
1. 下表所示内容反映了19世纪中后期部分国家的政治变革。这些变革的共同作用是
国家
事件
时间
英国
议会改革(扩大选民范围)
1832年
美国
南北战争结束,废除奴隶制
1865年
法国
确立共和制(1875年宪法)
1875年
德国
颁布帝国宪法,确立君主立宪制
1871年
A. 彻底消灭了封建残余
B. 促进了资本主义的发展
C. 确立了无产阶级专政
D. 实现了国际共产主义的目标
1. 第二次世界大战中,1944年6月,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。这次登陆作战的重要影响是
· A. 宣告了德国闪电战的破产
· B. 使德国陷入东西两面夹击的困境
· C. 促成了《联合国家宣言》的签署
· D. 直接导致了意大利投降
1. 1980年,我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。1990年,上海浦东新区开发开放。这一系列举措体现的我国对外开放的特点是
· A. 仅针对沿海城市
· B. 全方位、多层次、宽领域逐步推进
· C. 以引进外资为唯一目的
· D. 仅限于经济领域改革
1. 2022年,位于君山区的“守护好一江碧水”首倡地展陈馆开馆,记录了君山从围湖造田到退耕还湖、从追求GDP到保护生态的历史转变。这一转变体现了
· A. 经济发展必须先破坏后治理
· B. 生态文明建设与经济发展可以协调统一
· C. 生态环境保护优于一切,可以牺牲经济
· D. 君山的发展模式与全国无关
二、非选择题(本大题共4小题,13题10分,14题14分,15题14分,16题14分,共52分)
13. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
“秦始皇统一六国后,废除分封制,推行郡县制;统一文字、货币、度量衡;修筑驰道,连接全国;派兵北击匈奴,修筑长城;南征百越,设桂林、象郡。”
——据《史记·秦始皇本纪》
材料二
“汉承秦制,但有所调整。汉武帝时期,实施‘推恩令’削弱诸侯王国;‘罢黜百家,独尊儒术’,确立儒学的正统地位;派张骞出使西域,开辟‘丝绸之路’;北击匈奴,控制河西走廊。’’
——摘编自《汉书》
(1)根据材料一,概括秦始皇巩固统一的措施。(4分)
(2)结合材料一、材料二,运用所学知识对“秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期”这一观点加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,不超过200字)(6分)
14. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
“1840年鸦片战争后,中国被迫签订《南京条约》,割让香港岛,开放五口通商。此后,列强不断加强对华侵略,中国社会的自然经济逐渐解体,传统手工业者破产,农民生活日益艰难。”
——摘编自《中国近代史》
材料二
“1938年11月,日军攻占岳阳,君山地区沦陷。日军在君山实行‘三光’政策,烧毁民房数百间,屠杀无辜百姓120余人,制造了‘君山惨案’。君山民众自发组织抗日游击队,利用洞庭湖芦苇荡与敌人周旋。’’
——据《君山区志》及口述史料
材料三
“中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱作用。八路军、新四军深入敌后,建立抗日根据地。君山地区的游击队后来接受中共领导,配合新四军江南挺进支队作战,为抗战胜利作出贡献。”
——摘编自《湖南抗日战争史》
(1)根据材料一,指出鸦片战争后中国社会发生了哪些变化?(2分)《南京条约》中哪一条款最能体现列强的经济侵略意图?(2分)
(2)材料二中“君山惨案”发生在哪一年?(2分)面对日军暴行,君山民众采取了什么行动?(2分)
(3)根据材料三,结合所学知识,列举中国共产党在抗日战争中作出的重大贡献。(4分)从君山民众的抗日斗争中,你感受到什么精神?(2分)
15. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
“1958年,君山农场成立,先后接收了长沙、湘潭、衡阳等地的知识青年和移民。农场职工发扬‘艰苦奋斗、勇于开拓’的精神,将芦苇荡改造成良田,建立茶叶、棉花生产基地。’’
——据《君山农场志》
材料二
“1998年长江流域特大洪水后,国家实施‘平垸行洪、退田还湖’政策,君山农场部分围垦区恢复为湿地。2000年后,君山区开始发展生态旅游,建设东洞庭湖自然保护区。2018年,习近平总书记视察君山华龙码头,提出‘守护好一江碧水’的殷切嘱托。’’
——摘编自《岳阳日报》
材料三
“改革开放以来,君山区经济快速发展。从单一的农垦经济转向现代农业、生态旅游、绿色食品加工等多元化产业。君山银针茶获得国家地理标志产品认证;湿地生态旅游年接待游客超过100万人次;农村居民人均可支配收入比2000年增长8倍。”
——据君山区统计局数据
(1)根据材料一,指出君山农场建立的历史背景。(2分)农场职工体现了什么精神?(2分)
(2)根据材料二,国家为什么要实施“退田还湖”政策?(2分)习近平总书记的嘱托体现了什么发展理念?(2分)
(3)根据材料三,概括改革开放以来君山区经济发展的主要成就。(4分)综合三则材料,谈谈你对经济发展与生态保护关系的认识。(2分)
16. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
“18世纪60年代,英国哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命开始。瓦特改良蒸汽机后,人类进入‘蒸汽时代’。蒸汽机车、轮船的出现,极大地改变了交通运输。19世纪70年代,电力的广泛应用使人类进入‘电气时代’,电话、电报、内燃机相继问世。”
——据《世界历史·九年级上册》
材料二
“工业革命使欧美资本主义国家生产力空前提高,但也带来贫富分化、环境污染等问题。同时,西方列强用坚船利炮打开亚非拉大门,将这些地区变为原料产地和商品市场,世界殖民体系形成。”
——摘编自《全球通史》
材料三
“进入21世纪,以信息技术、人工智能、生物工程为代表的新科技革命席卷全球。互联网、移动支付、跨境电商使经济联系更加紧密。中国在5G、高铁、新能源汽车等领域取得领先地位,并通过‘一带一路’倡议推动沿线国家共同发展。同时,气候变化、公共卫生等全球性问题需要各国合作应对。’’
——据《人民日报》2025年报道
(1)根据材料一,指出工业革命中“蒸汽时代”和“电气时代”的标志性动力机器分别是什么?(2分)列举两种第二次工业革命中出现的新交通工具。(2分)
(2)根据材料二,概括工业革命给世界带来的正面和负面影响。(4分)
(3)根据材料三,指出当前科技革命的主要领域。(2分)结合所学知识,谈谈中国在应对全球性挑战方面应发挥怎样的作用?(4分)
参考答案
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. B 6. B
1. C 8. A 9. B 10. B 11. B 12. B
二、非选择题(共52分)
13.(10分)
(1)措施:废分封,行郡县制;统一文字、货币、度量衡;修筑驰道,修筑长城;南征北战,拓展疆域。(每点1分,共4分)
(2)示例:
观点:秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期。(1分)
论述:秦始皇统一六国,建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家,并推行一系列巩固统一的措施(郡县制、统一文字等)。(2分)汉武帝时期,通过“推恩令”解决王国问题,思想上“独尊儒术”加强中央集权,军事上打击匈奴,派张骞通西域促进中外联系,进一步巩固和发展了统一多民族国家。(2分)
总结:秦汉时期奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,统一多民族国家得到建立和巩固。(1分)
14.(14分)
(1)变化:自然经济逐渐解体,手工业者破产,农民生活艰难。(2分)条款:开放五口通商(或协定关税)。(2分)
(2)年份:1938年。(2分)行动:自发组织抗日游击队,利用芦苇荡与日军斗争。(2分)
(3)贡献:建立敌后抗日根据地,开展独立自主的游击战争;成为抗日战争的中流砥柱;促成抗日民族统一战线;领导全国人民取得抗战胜利。(每点2分,答出两点得4分)精神:英勇无畏、自强不息、爱国主义精神。(2分,言之有理即可)
15.(14分)
(1)背景:第一个五年计划期间,国家扩大耕地面积,安置移民。(2分)精神:艰苦奋斗、勇于开拓。(2分)
(2)原因:1998年洪水暴露围湖造田的弊端,退田还湖有利于防洪和生态恢复。(2分)理念:绿色发展理念(或“绿水青山就是金山银山”)。(2分)
(3)成就:经济结构多元化;特色农产品获得国家认证;生态旅游发展迅速;居民收入大幅提高。(每点1分,共4分)认识:经济发展与生态保护可以协调统一;要坚持可持续发展,不能走“先污染后治理”的老路;生态文明建设是高质量发展的重要前提。(2分,答出一点即可)
16.(14分)
(1)蒸汽机、发电机(或电动机、内燃机)。(2分)汽车、飞机(或有轨电车、地铁)。(2分)
(2)正面:生产力极大提高,推动交通运输和世界市场发展;负面:贫富分化、环境污染、殖民掠夺。(各2分,共4分)
(3)领域:信息技术、人工智能、生物工程。(2分,答出两个即可)作用:推动科技自主创新,引领全球科技合作;通过“一带一路”促进共同发展;积极参与全球气候治理和公共卫生合作;推动构建人类命运共同体。(4分,答出两点即可)
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