广西浦北中学2025-2026学年下学期5月阶段性自主评估作业(二)八年级物理

2026年春季学期阶段性自主评估作业（二) 八年级 物理（R) (时间：90分钟满分：100分g取10N/kg) 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选 项符合题目要求。) 1.下列有关一个初中生的一些生活数据，最符合实际的是() A.体重约为50N B.从1楼爬到3楼做功约3000J C.跳绳的功率约为1000W D.正常步行速度约为12m/s 2.在下列比赛项目中，有关力的说法中正确的是() A.头顶球射门，说明力可以改变物体的形状 B.用力把弓拉弯，说明力可以改变物体的运动状态 C.用球拍击打网球，网球被反弹回去，同时球拍网面凹陷，说明物体间力的作用是相互的 D.击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大 3.下列关于力与运动的说法正确的是（) A.力是改变物体运动状态的原因 B.力是使物体运动的原因 C.运动的物体不受力，物体将停止运动 D.抛出去的物体能继续飞行，是因为受到惯性作用 4.下图所示的实例中，目的是减小压强的是( 斧头刃 履带 包带 钉尖 ① ② ③ A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.如图所示，国产复兴号高铁模型静止放在水平桌面上，模型与桌面均发生弹性形变。下列说法正 确的是（ ) A.模型对桌面的压力和模型受到的重力是一对相互作用力 B.桌面对模型的支持力是由于模型发生弹性形变产生的 C.模型受到的重力与桌面对模型的支持力是一对平衡力 D.模型对桌面的压力与桌面对模型的支持力是一对平衡力 6.如图所示，“江苏省城市足球联赛”半决赛现场出现了排爆机器狗，其自重约为70kg,可实现 动态负载35kg。不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物A做功的是() A.蹲着不动 B.站立不动 C.托举重物匀速竖直上升 D.承载重物匀速水平移动 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第1页共6页 a^“c"1.%。a 7.如图所示，一条小鱼在水中游动，能正确表示该小鱼受到的浮力方向的是( 8.关于功和功率，下列说法正确的是( A.功率大的机械一定比功率小的机械用时少 B.对物体做的功越多，功率一定越大 C功率大的机械一定比功率小的机械做功多 D.一台机器的功率是150W,表示这台机器每秒所做的功为150J 9.骆驼的体重不到马的2倍，而它的脚掌面积能达到马蹄的3倍，这就是骆驼能在沙漠行走的原因。 如图所示，站立在水平地面上的骆驼和马，下列说法正确的是() A.马对地面的压力就是它受到的重力 B.马对地面的压强大于骆驼对地面的压强 C.骆驼对地面的压力是地面弹性形变产生的 D.骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压力 骆驼 10.小明观察到：将静置在离水面一定高度的苹果静止释放，苹果掉入水中先向下运动一段距离后 (没有触底)，又向上运动，最终漂浮在水面上静止。关于苹果浸没在水中的那段运动过程，下 列说法正确的是() A.它始终处于平衡状态 B.向下运动时，它所受的重力大于浮力 C.向上运动时，它所受的重力小于浮力 D.运动方向改变，它所受浮力的方向也改变 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个 选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 11.如图-1所示，小新用弹簧测力计挂着实心圆柱体（圆柱体不吸水），并将其浸没在水中，然后 将其缓慢拉出水面，若烧杯的直径较大，水面高度变化可以忽略。弹簧测力计示数随圆柱体上 升高度的变化情况如图-2所示。下列说法中正确的是(g取10N/kg, +FNN Pk=1.0×103kgm3)() A.圆柱体浸没在水中时受到的浮力为4N B.圆柱体的高度为10cm 0102030hc C.当h-20cm时，圆柱体的上表面与水面相平 图-1 图-2 D.圆柱体的密度为5×10kgm 12.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底容器，容器内分别装有深度 相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是() A.两个容器对桌面的压力大小关系为F>E B.液体的密度大小关系为Pm=P2 C.液体对容器底部的压强大小关系为Pm>P2 D.两个容器对桌面的压强大小关系为P呷=p吃 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第2页共6页 a^“”1%a 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。) 13.如图所示，我国乒乓球运动员许昕的360度背身盲打，堪称绝技！用球拍击打乒乓球时，若以 球拍为研究对象，受力物体是 。乒乓球飞出后，球拍对球 (选填“有”或“没 有”)作用力。 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图所示是一款新研发的机器人。该机器人的质量为1.5kg,机器人静止在水平地面上时，与 地面的接触总面积是1×103m2,机器人对水平地面的压力是 N,对水平地面的压强是 Pa。（g取10N/g) 15.如图所示，把一根吸管A插入盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往 吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面 ,说明气体流速越大的位置压强越 16.如图(1)所示，甲、乙两块完全相同的木块依次放在同一水平面上，分别在拉力F、F2的作 用下以不同的速度被匀速拉动。它们运动的图像如图(2)所示。木块甲、乙受到的滑动摩擦力 f甲 fz,在前4s拉力F甲、F2做的功W 刚2（均选填“>”、“<”、“=”或“无 法比较大小”)。 /m 厚 77777777 8 us (1) (2) 第16题图 第17题图 第18题图 17.2025年1月上映的《哪吒2》是一部“讲科学的神话故事”电影。电影中：哪吒通过借助风火 轮反向发力实现灵活多变的战斗动作，说明力能改变物体的 ；敖丙在深海水中真情流 露热泪盈眶，但他的眼泪是往上方流的，说明深海海水密度 敖丙眼泪的密度。 18.将同一支简易密度计先后放在如图所示两杯液体中，静止时所处位置如图所示，则图甲液体的 密度图乙液体的密度，密度计在图甲液体中受到的浮力 在图乙液体中受到的浮力。 (均选填“大于”、“小于”或“等于”) 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19.（1)(2分)如图所示为某同学跳远的瞬间，请画出该同学此时的受力示意图，不考虑空气阻 力，其中O为重心位置。 (2)(2分)如图所示，木块静止在水面上，请画出木块受到浮力的示意图（其中0为重心）。 (3)(2分)如图所示，木块沿着静止的斜面向上运动，请以O为作用点，画出木块对斜面的 压力F的示意图。 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第3页共6页 只▣ a^“”1%a 777777777777777 (1) (2) (3) 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。) 20.(5分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同 的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端自由滑下，如图甲所示。 毛巾表面 v(m's) 棉布表面 木板表面 甲 (1)每次实验都让小车从斜面顶端静止滑下，目的是使小车到达水平面的 相同。 (2)实验时是通过观察 来反映阻力对物体运动的影响。 (3)小车在木板表面、棉布表面和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙所示，其中 表示小车在木板上运动的图线是 (选填“a”、“b”或“c”);根据实验现象， 可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 (选填“快” 或“慢”)。进一步推理可知：如果小车在水平面上运动时不受阻力，它将做 运动。 21.(6分)如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 F3 777777777777777777777 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） (1)测量前小明观察弹簧测力计，发现指针并没有对准零刻度线，为了准确测量滑动摩擦力， 实验前应该先在 (选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计调零。 (2)用较小的力拉木块，木块保持静止，此时木块 (选填“受”或“不受”)摩擦 力。实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，木块受到的 滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (3)分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；分 析图甲和图丙可知：在压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越 (4)日常生活中，擦去写错的字，要用力压住橡皮，是为了 摩擦。 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第4页共6页 ▣ a^“”1%a 22.(7分)如图所示为“探究液体压强与哪些因素有关”的实验： 11组11机 (1)实验通过观察U形管两侧液面的 反映液体内部压强的大小。 (2)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 (选 填“漏气”或“不漏气”)；液体压强计 连通器（选填“是”或“不是”)。 (3)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可通过 (选填序号)方法 进行调节。 A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新组装 C.向U形管内添加适量水 (4)比较乙、丙两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而 (5)由丙、丁两图可得：当深度相同时， 越大，液体压强越大。 (6)探究液体压强与容器形状的关系时，由图戊和图己可知：液体压强与容器的形状 23.(7分)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开的液体 所受重力的关系。 2.4N闺 D (1)为了操作更简便，实验操作的正确顺序是 (用A、B、C、D表示)。 (2)小石块受到的浮力大小为 N,小石块排开的水所受的重力可由 (填字母 代号)两个步骤测出。 (3)分析数据可知：F G排（选填“>”、“<”或“=”）。 (4)另一实验小组在步骤C的操作中，只将小石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确， 则 (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。 (5) 一旁的小渝灵机一动，设计出了如图所示的测量圆柱体密度的方案，步骤如下： ② 20mL ③ ④ 27mL ① 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第5页共6页 a^“”1%a ①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中： ②将圆柱体浸没在水中，测得烧杯中水的体积为20mL,则圆柱体的体积为 mL; ③将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出圆柱体； ④将圆柱体放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为27L；则圆柱 体的密度是 kg/m3。 六、综合应用题（本大题共2小题，共9分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的 文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。) 24.(9分)如图所示是机器人水平匀速拉动汽车前进的场景。该汽车的质量为1.4t,与地面的总 接触面积为0.04m2,运动时受到地面的阻力约为车重的0.01倍。(g取10Nkg)根据以上信 息，求： (1)汽车的重力： (2)图中汽车对水平地面的压强： (3)机器人匀速拉动汽车时需要提供的水平拉力。 25.(10分)如图所示，一木块的体积为200cm3,浸没在水中且处于静止状态，木块受到绳子向 下的拉力F为0.8N。(g取10N/kg,Pk=1.0×103kg/m3,绳子重力忽略不计)求： (1)木块此时受到的浮力： (2)木块的重力： (3)木块的密度； (4)细绳剪断后，木块静止后露出水面的体积。 阶段性自主评估作业（二）·八年级物理(R)第6页共6页 a^“"1.%。a