精品解析：2026届河南开封高级中学高三下学期考前模拟预测语文试题

机密★启用前 2026年普通高等学校招生全国统一考试（全真模拟卷） 科目：语文 满分：150分 时间：150分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答，题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成小题。 近期，在浙江美术馆同期开展的“面容与印迹：维姆·文德斯与罗伯特·博西西奥影像绘画双人展”和“山林气象——金农特展”，借助多元渠道形成线上线下传播热潮，成为跨年期间的文化热点事件。这一现象，引发公众对时代审美趋势与生命价值内涵的进一步关注与思考，也促使行业内部进行更为理性的审视：展览如何从短期热度走向深度沉淀？ 从传播规律来看，一些展览之所以能成为“爆款”，关键因素是搭建起了公众与艺术沟通的桥梁。能够“长红”的展览，其价值往往不仅在于通过有意思的话题实现“引流”，更在于以优质内容与深度体验实现“留人”，推动公众从浅层参与转向深度审美感知甚至直抵文化认同。浙江美术馆特别策划的这两个展览之所以引人关注，便在于其强调从流量导向回归艺术价值本身。在这类优质展览中，与参展作品艺术特质相谐的空间叙事美学是语言，优秀的艺术作品是血肉，富有思辨性的人文关怀是灵魂，共同拓展着观众理解作品的维度，使他们产生情感上的共鸣。 “爆款”本质上是一种具有双向效应的文化传播现象。它在策展实践中确实呈现出积极的价值，既能推动文化创新、激发社会共鸣、扩大美术馆的受众覆盖面，也为行业探索市场化盈利模式提供可行路径。然而，“爆款”逻辑的过度渗透，在美术馆行业易引发多重结构性风险：其一，为了快速复制成功经验，展览主题、形式出现趋同，挤压了原创性表达的生存空间；其二，在流量导向影响下，展览更侧重感官刺激与话题性，观看方式随之被点位化引导，其结果便是审美体验趋于浅表，艺术作品的思想深度与审美张力彰显不足；其三，部分展览为追求打卡效应，使观展体验从艺术感知偏向社交分享，展览内容为迎合更广泛的接受度而稀释思想含量，在一定程度上遮蔽了美术作品和美术馆自身的文化价值。有必要强调的是，在快餐式消费语境下诞生的追求浅表化眼球刺激、游戏思维的展览，容易导致大众审美普遍降级、哲学思辨能力钝化。 行业内已出现的现象尤需警觉：部分美术馆为追逐流量，投入巨额资金购买现成展览，反而忽视典藏体系、公共美育与学术研究的长期积淀，最终陷入“重展览、轻典藏、轻研究”的“空壳化”困境。这种盲目跟风的“流量竞赛”，本质上是对美术馆履行艺术研究、文化传承、审美引领等主要职能的偏离，违背了文化事业可持续发展的客观规律，不仅会造成行业资源的低效配置，也会对社会整体审美生态与文化创新活力产生潜在的负面影响。 博物馆、美术馆的典藏体系建设，承载着一个国家、一个地区的历史和文化，是连接过去、现在与未来，维系文明赓续的重要载体。科学的典藏管理和严谨的制度建设，共同构成了博物馆、美术馆的坚实护盾。为铸牢这一护盾，美术馆需要秉持独到的专业标准和学术判断原则，促进馆藏体系建设；同时避免泛泛求全的表面工作，着力探寻、研究具有辨识度的特色文化资源，促进跨区域的文化交流。 哲学家张世英曾概括人生的四种境界，从低到高分别为欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。作为社会美育的重要场域，美术馆理应承担起扩充公共美育边界、提升公众美育素养的责任。理性看待爆款展览，让节奏慢下来，有助于美术馆行业潜心设计和科学规划展览，避免流于表面热闹，从而以更高品质的展览提升大众审美意识，使大众审美从快餐语境回归到心灵安放的静谧港湾。从社会学维度审视，爆款展览所缔造的流量神话，或许更应该被视作一面映照时代的镜子。镜中折射的，既有大众的文化渴求、科技赋能的广阔空间，亦有“艺术+商业”的逻辑渗透。美术馆作为文化传播的重要载体，其责任在于以优质内容为桥、以丰富活动为引，将“游客”沉淀为“观众”，让原本浅尝辄止的好奇心被直抵心灵的艺术感染力充分点燃。在这个追求速度与效率的时代，我们真正匮乏的，往往是一种久久为功的“慢”的定力。唯有掌握好快与慢的平衡之道，方可于快节奏的现代生活中抓住展览与观众、与时代连接的最佳时机，于静处重建判断的尺度、开启美的深度觉知。 （摘编自应金飞《公共美育需久久为功》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 浙江美术馆的“双人展”与“金农特展”之所以成为跨年文化热点，根本原因在于它们借助了多元渠道形成的线上线下传播热潮。 B. “爆款”展览在推动文化创新、扩大受众覆盖面等方面具有积极价值，但其“逻辑”一旦过度渗透，或引发行业结构性风险。 C. 部分美术馆陷入“空壳化”困境，它们为追逐流量而投入巨额资金购买现成展览，继而严重忽视了典藏体系的建设。 D. 在快节奏时代，美术馆应当摒弃市场化运作与流量思维，让公众审美从快餐语境回归心灵安放的静谧港湾。 2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以个别展览为例引出核心议题，整体呈现了从现象到本质、从具体到一般的论述逻辑。 B. 文中第二段运用“语言”“血肉”“灵魂”一系列比喻，形象地阐述了优质展览各要素之间的关系。 C. 作者引用哲学家张世英提出的“人生四境界”，意在论证美术馆应致力于将大众从“欲求境界”提升至“审美境界”的观点。 D. 作为优秀的学术类文章，本文关注社会热点，富有时代气息，其中关联词的大量运用，增强了作品的严谨性。 3. 画线句中同时使用了“游客”与“观众”两个称谓，请结合文本，辨析二者的区别，并说明作者如此表达的用意。 4. 某美术馆近期计划推出两个新展览，以下是为其拟写的宣传语。请根据“爆款”逻辑过度渗透引发的三重风险，判断每条宣传语主要属于哪一类风险，并简要说明理由。 宣传语 风险类别 理由 ①毕加索·达利·米罗：天才的狂欢——十张名作看完三位大师，值回票价！ 第_______类 _______ ②又见“青绿”——舞蹈诗剧《只此青绿》同名特展，再现年度经典！ 第_______类 _______ 5. 作者开头提出“展览如何从短期热度走向深度沉淀”的问题，请结合全文，谈谈具体的解决方案。 （二）阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面文字，完成各小题。 打野 毕飞宇 母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊：“铁红柿子，奶奶在楼上么？”铁红柿子是女儿的网名，现在是她的有效身份。差不多过了十几秒，我和太太的手机同时“咣当”了一下，铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复：“不在。” 整个家突然就紧张起来。小区的监控画面显示，我的母亲是在13点17分42秒离开家门的，13点22分17秒走出了小区，消失在了监控镜头的框外。望着空荡荡的视频，我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样，它猝不及防。奶奶的失踪让铁红柿子失去了章法，她不停地拨打奶奶的手机。 母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候，一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了。什么叫起死回生？这就是了。起死回生时刻最难将歇。铁红柿子却处惊不乱，她像一个战地记者，一手抓图片，一手抓文字，她要把我们家的大反转通报给全世界。 一切都缘起于我的太太。就在前几天，一个雨后初晴的好日子，五十七岁女士和八十九岁女士正在院子里散步，经过一番简单协商，她俩突发豪情，决定去远征。远征地点选择在体育公园。体育公园离我们的小区有六百米，早在期房阶段，公园就是我们购房的参考依据。开发商后来撤资了。这一撤，公园基本上就成了一个大框架，主体部分面目全非。大地就这样，有人投资呢，它叫草坪，没人投资了它只是草地。可大自然就是大自然，只要资本眨一下眼睛，大自然物竞天择的力量就会喷薄而出。——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨，它们万箭齐发，你争我抢。风和雨取代了资本，它们把草地再一次还原成草地喽。 我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了，她看到了一样东西——荠菜。它们夹杂在乱草当中，瘦小，却醒目。造孽啊，造孽。荠菜可不是槐树花、榆树钱和杨树皮，它可是荠菜。天地因荠菜而分外荒凉。 母亲这一生都有一个挥之不去的习惯，她习惯低头，她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命，它也是站立在大地上的生命。 我的母亲失而复得，高兴的不只是我们全家，还有这个世界。这个世界永远是由热心人构成的。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后，一大堆热心人给我们家送来了祝福。因为亢奋，小部分祝福都显得语无伦次了。他们说，得道多助，失道寡助。他们说，朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪。他们说，早就该这样了。他们说，要带着光驯服每一头怪兽，你的斑驳与众不同，你的沉默震耳欲聋。他们说，明犯强汉者，虽远必诛。——文不对题了。可这又有什么关系呢？我们各自捧着自己的手机，正义在手机内部扑面而来。我们当然知道，这个我们是不敢当的。话又说回来了，热心就是爱，爱就是激情，激情就是正义，只有傻瓜和别有用心的人才会将热心和正义区分开来。我的眼泪差一点掉了下来。我似乎已经意识到了，母亲的回归其实是正义的另一种胜利。 就在铁红柿子捧着手机忙碌的那会儿，我的母亲已经开始择菜了。母亲笑着说：“我给你们包荠菜饺子。”晚饭的最后，母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说：“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。——铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。 铁红柿子都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤，她大声地宣布：“天哪，天啊，又涨粉了，又涨粉啦！” 我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了，我们去体育公园挖荠菜喽。事实上，带领我们的是铁红柿子。她是拍视频的导演，她甚至还兼职编剧帮我们拟就了剧本。主演是我的母亲。无论导演怎样要求，她就是不听。她要教学。母亲要教的第一个人就是我，她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须。为了确保她的教学效果，她考试了。她一口气拔了十几棵野菜，同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍，在她确认之后，她开始教她的儿媳，她的孙女，她的孙女婿。 母亲那一天的失踪其实算不上意外。春节之后，母亲经常被她自己的话噎住。她想不起她要说什么了。我太爷爷的名字和我父亲的名字却经常冒出来，可以说，脱口而出。 太太说：“下午晾衣服，你知道妈妈的口袋里放的是什么？全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道。我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头，我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的袜子，里面装满了蚕豆和花生米。 这些我都能接受。但是，我不能接受我母亲的恐惧。我的母亲一直生活在恐惧里，她在为自己的饥饿恐惧，也在替我们的饥饿恐惧。母亲的恐惧让我心如刀绞。就在睡觉前，母亲把我叫进了她的卧室，她老人家的神情庄严起来，近乎肃穆。她伸出手来，捂住我的手背，却什么都不说。最终，我的母亲从被窝里掏出了一把青草，它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后，我母亲的眼睛有神了。她松了一口气，她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜，度一切苦厄。 星期六的黄昏，我和太太用轮椅推着我们的母亲来到体育公园。——体育公园的场景吓了我们一大跳，几近萧索的公园居然聚集了许多年轻人，他们大多蹲着，要不就弓着腰，每个人手里都握着一柄崭新的锰钢小铲锹。他们在挖荠菜。 好端端的，突然就有一个女孩冲到了我们面前，用她的指尖指认了我的母亲，她近乎疯狂地大喊了一声：“是奶奶！”她踮起了脚，对着草地上的人群忘情地高呼：“奶奶来了！是奶奶，奶奶来了！” 一眨眼，草地上的年轻人全都直立起来了，他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙子几乎是从我的手上抢走了我的母亲，他把我的母亲推向了草地的深处，所有的年轻人都包围过去，他们高举着手机，争先恐后。我想我已经明白过来了，我们都低估了我的母亲，托铁红柿子的福，我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说，因为我的母亲，挖荠菜，这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮，叫打野。年轻人哪里能想到呢，“奶奶”来到了线下，他们居然和打野的创始人一起打野了。人群包围了我的母亲，他们在欢呼。也就是一会儿，我和我的太太就再也见不到我们的母亲了，但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的，无论她走到哪里，她都属于人群。山呼海啸。 （选自2025年第5期《收获》，有删改） 6. 下列关于文中加点词语的理解不正确的一项是（ ） A. “远征”大词小用，以“远征”呼应“豪情”，表现了母亲和“我”太太一起出门去体育公园的兴奋心情。 B. “还原”平实有力，风和雨把草地重新变回草地，赞美了大自然蓬勃的力量。 C. “似乎”耐人寻味，网友们语无伦次的热情祝福，让我们一家感动不已，清醒如“我”亦难免失去理智。 D. “啸聚”生动贴切，与下文的“抢”“推向”“包围”等词共同描述了年轻人见到“我”母亲后的激动狂热。 7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 母亲说“原汤化原食”，既是朴素的生活经验，也是重复中沉淀的亲情印记。 B. “我”和妻子回忆母亲失智的征兆，是对其失踪原因的补充，使情节跌宕起伏。 C. 小说在母亲被年轻人迅速包围中戛然而止，用“山呼海啸”结尾，引人深思。 D. 小说叙述语言疏密有致，幽默风趣，通俗生动又意蕴丰富，情感多藏于细节。 8. 不同时代、不同人群打野的目的各不相同。请结合文本填写下列表格，每处不超过12字。 时代背景 人物、活动 目的 过去：饥荒时代 父母一代人打野 缓解饥饿，维持生存 如今：①________ 母亲带全家打野 ②________ 女儿铁红柿子打野 ③________ 年轻人集体打野 ④________ 9. 毕飞宇表示《打野》的创作源于对上一辈饥饿情绪的感受。他说“我惊奇地发现，我从年轻人那里也感受到了情绪的类似性”。请结合全文，分析两代人“情绪的类似性”。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国必贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。夫富国多聚生于农，故先王贵之。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。 （节选自《管子·治国》） 材料二： 哀公问政于孔子。孔子对曰：“政之急者，莫大乎使民富且寿也。”公曰：“为之奈何？”孔子曰：“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣。”公曰：“寡人欲行夫子之言，恐吾国贫矣。”孔子曰：“诗云‘恺悌君子，民之父母’，未有子富而父母贫者也。” （节选自《孔子家语·贤君》） 材料三： 民既富于下，君自富于上。 盖君之富，藏于民者也，民既富矣，君岂有独贫之理哉？有若深言君民一体之意，以告哀公。 盖谓：公之加赋，以用之不足也；欲足其用，盍先足其民乎？诚能恒存节用爱人之心，什一而征，不为厉民自养之计，则民力所出，不困于征求；民财所有，不尽于聚敛。百姓既足，君何为而独贫乎？ 吾知藏诸闾阎者君皆得而有之不必归之府库而后为吾财也。 （节选自王鏊《百姓足，君孰与不足》） 材料四： 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。” 管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。 （节选自《史记·管晏列传》） 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 吾知藏A诸闾阎者B君皆得C而有之D不必归之E府库F而后G为吾财也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 奚以，“奚”作“以”的前置宾语，与《石钟山记》“余是以记之”中的“是以”结构相同。 B. 区区，小、少，形容微不足道，与《孔雀东南飞》“感君区区怀”中的“区区”意义相同。 C. 因，副词，趁机，与《鸿门宴》“不如因善遇之”中的“因”意义和用法相同。 D. 拟，比拟、类似，与《苏武传》“复举剑拟之，武不动”中的“拟”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用正反对比论证的方法，阐明了善于治理国家的人，一定要先使百姓富裕的道理。 B. 材料二孔子以没有子女富却父母穷的道理打消哀公的顾虑，说明了使百姓富裕是政事之要。 C. 材料三指出百姓在民间富足，君主自然也富足，并运用反问加强说服力，阐述君主和百姓是一体的思想。 D. 四则材料均运用比喻论证，如材料一以“安乡重家”喻社会稳定，材料二以“父母子女”喻君民关系。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）则民力所出，不困于征求；民财所有，不尽于聚敛。 （2）故曰：“知与之为取，政之宝也。” 14. 四则材料分别从不同角度论述“富强”这一主题。请根据材料内容，完成下面的表格。 材料 来源 核心主张 实现路径或方法 材料一 《管子·治国》 治国必先富民 ________ 材料二 《孔子家语·贤君》 ________ 省力役，薄赋敛；敦礼教，远罪疾。 材料三 《百姓足，君孰与不足》 君之富，藏于民 ________ 材料四 《史记·管晏列传》 ________ 通货积财，令顺民心 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面一首明诗，完成下面小题。 溪 上 沈周① 春日熙熙百鸟鸣，东溪试步觉芒轻。 闲来闲往曾无为，时笑时歌自有情。 止水触风微起縠②，过云生雨略搀晴。 邻翁偶揖还相汎③，道是先生底④独行。 【注】①沈周：明代著名画家、诗人。②縠：喻指水面细小的波纹。③汎：同“泛”，闲谈。④底：为何，何故。 15. 下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联调动多种感官，描写了春日阳光和煦、百鸟欢唱、诗人漫步于东溪的情景。 B. 颔联用“闲来闲往”“时笑时歌”内外结合，概写了诗人闲散行止、形散神舒的日常生活情态。 C. 颈联通过风起波动、云过雨生的景象写天气变幻无常，暗含诗人对人生深深的感慨。 D. 全诗围绕一个“闲”字展开，写景、叙事、抒情自然流转，浑然一体，意蕴悠长。 16. 本诗与杜甫《客至》均以与邻翁对话作结，但二者借此表达的情感不尽相同，请结合两诗简要分析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）摄影爱好者在江边拍下一幅月夜作品：江面如镜，天空无云，一轮明月高悬。他在配文中引用张若虚《春江花月夜》中的“________________，________________”两句，描绘这水天澄净、月色皎洁的景象。 （2）回顾中国航天历程，一位工程师深情地说：“探索宇宙是人类永恒的梦想，我们正是具备了《论语·泰伯》中所说的“________________，________________”的坚韧与执着，才将夙愿变为现实。 （3）古诗文常在上下两句都用叠词来写景，使描写更生动，景物特征更突出，如“________________，________________”。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一“墩”难求的冰墩墩、圈粉无数的LABUBU、层出不穷的国风文创……主打“万物皆可爱”的“可爱经济学”正成为当下消费市场的显学。“可爱”也正从一种视觉符号，深度内化为大众的审美心理和生活情趣。 一只治愈系玩偶能驱散“肝不动了”的疲惫，一个萌系挂件能解锁今日份“小确幸”，一套可爱文创能让时光变得有滋有味……这些“萌物”充当着可随身携带的“情绪锚点”。①它们会让大脑的眶额皮层被迅速激活而分泌出多巴胺，②从而使人产生愉悦感，③调解负面情绪，④带来直抵人心的治愈力量。⑤而年轻人愿意为可爱买单，⑥更愿意为“悦己”买单，⑦最大限度地在能力范围内取悦自己。 “可爱”的魔力不止限于这种治愈力量，它更成为一种强大的文化转译新语言。从甘肃省博物馆推出以馆藏文物铜奔马为原型的毛绒玩具，到非遗传承人制作粤剧风格的棉花娃娃，传统文化与年轻审美碰撞出奇妙火花。当“可爱”成为文化表达的新语言，厚重的历史便能以更柔软、更亲切的姿态，在传统根脉与现代日常之间搭建起沟通桥梁。 但也要看到，可爱经济难免遭遇“成长的烦恼”。比如，一些商家将“可爱”当作万能标签，用粗制滥造的设计、劣质廉价的材料“割韭菜”，使本应传递温暖的IP形象沦为流水线上的“情绪快消品”；黄牛炒作哄抬价格，甚至出现“天价娃娃”，扰乱了原本健康有序的市场环境；而盗版泛滥、二手市场鱼目混珠，更导致消费者频频踩坑，维权艰难……凡此种种，___________。因此，我们需要重新理解“可爱”的力量。真正决定其生命力的，不是热度本身，是信任、叙事与可持续运营的能力。可爱的经营，本质是关系的经营。 18. 文中画波浪线的短语中结构类型与其他三项不同的一项是（ ） A. 审美心理 B. 治愈力量 C. 沟通桥梁 D. 盗版泛滥 19. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 不仅消解了可爱经济的温暖底色，也透支了消费者的信任，扰乱了市场秩序。 B. 不仅透支了消费者的信任，也消解了可爱经济的温暖底色，扰乱了市场秩序。 C. 不仅扰乱了市场秩序，也消解了可爱经济的温暖底色，透支了消费者的信任。 D. 不仅消解了可爱经济的温暖底色，也扰乱了市场秩序，透支了消费者的信任。 21. 请分别分析加点词“肝不动了”“割韭菜”在文中的表达效果。 22. 甘肃省博物馆的“铜奔马”毛绒玩具火爆出圈。请你为这款文创拟写一则宣传语。要求：体现“可爱”或“文化”特质，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 在今天互联互通的时代，以上材料具有启示意义。请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★启用前 2026年普通高等学校招生全国统一考试（全真模拟卷） 科目：语文 满分：150分 时间：150分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答，题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成小题。 近期，在浙江美术馆同期开展的“面容与印迹：维姆·文德斯与罗伯特·博西西奥影像绘画双人展”和“山林气象——金农特展”，借助多元渠道形成线上线下传播热潮，成为跨年期间的文化热点事件。这一现象，引发公众对时代审美趋势与生命价值内涵的进一步关注与思考，也促使行业内部进行更为理性的审视：展览如何从短期热度走向深度沉淀？ 从传播规律来看，一些展览之所以能成为“爆款”，关键因素是搭建起了公众与艺术沟通的桥梁。能够“长红”的展览，其价值往往不仅在于通过有意思的话题实现“引流”，更在于以优质内容与深度体验实现“留人”，推动公众从浅层参与转向深度审美感知甚至直抵文化认同。浙江美术馆特别策划的这两个展览之所以引人关注，便在于其强调从流量导向回归艺术价值本身。在这类优质展览中，与参展作品艺术特质相谐的空间叙事美学是语言，优秀的艺术作品是血肉，富有思辨性的人文关怀是灵魂，共同拓展着观众理解作品的维度，使他们产生情感上的共鸣。 “爆款”本质上是一种具有双向效应的文化传播现象。它在策展实践中确实呈现出积极的价值，既能推动文化创新、激发社会共鸣、扩大美术馆的受众覆盖面，也为行业探索市场化盈利模式提供可行路径。然而，“爆款”逻辑的过度渗透，在美术馆行业易引发多重结构性风险：其一，为了快速复制成功经验，展览主题、形式出现趋同，挤压了原创性表达的生存空间；其二，在流量导向影响下，展览更侧重感官刺激与话题性，观看方式随之被点位化引导，其结果便是审美体验趋于浅表，艺术作品的思想深度与审美张力彰显不足；其三，部分展览为追求打卡效应，使观展体验从艺术感知偏向社交分享，展览内容为迎合更广泛的接受度而稀释思想含量，在一定程度上遮蔽了美术作品和美术馆自身的文化价值。有必要强调的是，在快餐式消费语境下诞生的追求浅表化眼球刺激、游戏思维的展览，容易导致大众审美普遍降级、哲学思辨能力钝化。 行业内已出现的现象尤需警觉：部分美术馆为追逐流量，投入巨额资金购买现成展览，反而忽视典藏体系、公共美育与学术研究的长期积淀，最终陷入“重展览、轻典藏、轻研究”的“空壳化”困境。这种盲目跟风的“流量竞赛”，本质上是对美术馆履行艺术研究、文化传承、审美引领等主要职能的偏离，违背了文化事业可持续发展的客观规律，不仅会造成行业资源的低效配置，也会对社会整体审美生态与文化创新活力产生潜在的负面影响。 博物馆、美术馆的典藏体系建设，承载着一个国家、一个地区的历史和文化，是连接过去、现在与未来，维系文明赓续的重要载体。科学的典藏管理和严谨的制度建设，共同构成了博物馆、美术馆的坚实护盾。为铸牢这一护盾，美术馆需要秉持独到的专业标准和学术判断原则，促进馆藏体系建设；同时避免泛泛求全的表面工作，着力探寻、研究具有辨识度的特色文化资源，促进跨区域的文化交流。 哲学家张世英曾概括人生的四种境界，从低到高分别为欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。作为社会美育的重要场域，美术馆理应承担起扩充公共美育边界、提升公众美育素养的责任。理性看待爆款展览，让节奏慢下来，有助于美术馆行业潜心设计和科学规划展览，避免流于表面热闹，从而以更高品质的展览提升大众审美意识，使大众审美从快餐语境回归到心灵安放的静谧港湾。从社会学维度审视，爆款展览所缔造的流量神话，或许更应该被视作一面映照时代的镜子。镜中折射的，既有大众的文化渴求、科技赋能的广阔空间，亦有“艺术+商业”的逻辑渗透。美术馆作为文化传播的重要载体，其责任在于以优质内容为桥、以丰富活动为引，将“游客”沉淀为“观众”，让原本浅尝辄止的好奇心被直抵心灵的艺术感染力充分点燃。在这个追求速度与效率的时代，我们真正匮乏的，往往是一种久久为功的“慢”的定力。唯有掌握好快与慢的平衡之道，方可于快节奏的现代生活中抓住展览与观众、与时代连接的最佳时机，于静处重建判断的尺度、开启美的深度觉知。 （摘编自应金飞《公共美育需久久为功》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 浙江美术馆的“双人展”与“金农特展”之所以成为跨年文化热点，根本原因在于它们借助了多元渠道形成的线上线下传播热潮。 B. “爆款”展览在推动文化创新、扩大受众覆盖面等方面具有积极价值，但其“逻辑”一旦过度渗透，或引发行业结构性风险。 C. 部分美术馆陷入“空壳化”困境，它们为追逐流量而投入巨额资金购买现成展览，继而严重忽视了典藏体系的建设。 D. 在快节奏时代，美术馆应当摒弃市场化运作与流量思维，让公众审美从快餐语境回归心灵安放的静谧港湾。 2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以个别展览为例引出核心议题，整体呈现了从现象到本质、从具体到一般的论述逻辑。 B. 文中第二段运用“语言”“血肉”“灵魂”一系列比喻，形象地阐述了优质展览各要素之间的关系。 C. 作者引用哲学家张世英提出的“人生四境界”，意在论证美术馆应致力于将大众从“欲求境界”提升至“审美境界”的观点。 D. 作为优秀的学术类文章，本文关注社会热点，富有时代气息，其中关联词的大量运用，增强了作品的严谨性。 3. 画线句中同时使用了“游客”与“观众”两个称谓，请结合文本，辨析二者的区别，并说明作者如此表达的用意。 4. 某美术馆近期计划推出两个新展览，以下是为其拟写的宣传语。请根据“爆款”逻辑过度渗透引发的三重风险，判断每条宣传语主要属于哪一类风险，并简要说明理由。 宣传语 风险类别 理由 ①毕加索·达利·米罗：天才的狂欢——十张名作看完三位大师，值回票价！ 第_______类 _______ ②又见“青绿”——舞蹈诗剧《只此青绿》同名特展，再现年度经典！ 第_______类 _______ 5. 作者开头提出“展览如何从短期热度走向深度沉淀”的问题，请结合全文，谈谈具体的解决方案。 【答案】1. B 2. C 3. ①区别：“游客”指以追逐流量、打卡社交为主要目的的浅层参观者；“观众”指与作品产生审美共鸣、文化认同的深度欣赏者。 ②用意：指明美术馆的责任——以优质内容与深度活动，实现从流量向美育的转化。 4. ①. 第二类 ②. 点位化浏览“十张名作”，审美体验浅表化 ③. 第一类 ④. 跟风复制年度爆款IP，主题形式趋同 5. ①回归价值：展览从流量导向回归艺术价值本身，以优质内容与深度体验为核心； ②筑牢根基：展馆避免“重展览、轻典藏、轻研究”的空壳化，加强典藏体系建设与学术研究； ③承担责任：展馆承担起扩充公共美育边界、提升公众美育素养的责任； ④把控节奏：展馆理性看待爆款，以“慢”的定力潜心规划，避免流于表面热闹。 【解析】 【导语】本文以浙江美术馆展览现象为切入点，深入剖析“爆款”逻辑对公共美育的双重影响。文章结构清晰，从现象到本质，辩证地指出流量驱动的风险：审美浅表化、内容同质化、美术馆“空壳化”。强调真正的美育应平衡快慢节奏，回归艺术价值与深度体验，呼吁行业以久久为功的定力，引导公众从“游客”走向“观众”，重建审美判断力。 【1题详解】 先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。 A.“根本原因在于它们借助了多元渠道形成的线上线下传播热潮”错误。根本原因是“从流量导向回归艺术价值本身”，而非多元渠道。 C.“继而严重忽视了典藏体系的建设”错误。“部分美术馆为追逐流量……最终陷入‘重展览、轻典藏、轻研究’的‘空壳化’困境”指出“空壳化”不仅忽视典藏，还忽视公共美育与学术研究，且“继而”改变了原文的转折关系，逻辑关系不当。 D.“摒弃市场化运作与流量思维”错误。原文强调“掌握好快与慢的平衡”，而非完全摒弃市场化运作。 故选B。 【2题详解】 先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。 C.“将大众从‘欲求境界’提升至‘审美境界’的观点”错误。“作为社会美育的重要场域，美术馆理应承担起扩充公共美育边界、提升公众美育素养的责任”指出引用张世英是为了说明美术馆应承担美育责任，提升公众审美素养，并未强调“从欲求境界”开始。 故选C。 【3题详解】 先审题。辨析“游客”与“观众”的区别；分析作者并用两词的意图。 再分层辨析二者的核心差异。任何一次观展经历，都可拆解为动机、行为、结果三个环节。 动机上，“游客”追求新鲜感与社交展示，“观众”追求精神满足与审美对话；行为上，“游客”匆匆浏览、拍照即走，“观众”驻足凝视、沉浸思考；结果上，“游客”带走照片与打卡记录，“观众”带走情感触动与文化认知。 然后分析写作意图。作者并用两词形成对比，揭示浅层观展现象，呼吁美术馆将“游客”沉淀为“观众”，强调美育应追求审美共鸣而非流量。 最后组织答案。先点明本质区别，再结合文本说明用意。 【4题详解】 第一步：回顾原文的三重风险。 原文第三段明确指出三种风险：第一类是主题形式趋同，挤压原创空间；第二类是侧重感官刺激与话题性，观看方式被点位化引导，审美体验浅表化；第三类是追求打卡效应，观展偏向社交分享，思想含量被稀释。 第二步：分析宣传语。 第一条：“十张名作看完三位大师”，把作品缩略为打卡点，看完即走，无需深入品味。属第二类。 第二条：“《只此青绿》同名特展”，跟风年度爆款IP，主题趋同，缺乏原创性。属第一类。 第三步：组织答案。 理由直接点出关键词与风险对应，一句话说清。 【5题详解】 第一步：审题。题目问“具体的解决方案”，答案需覆盖多个层面。主体是美术馆，也涉及策展理念与行业生态。 第二步：理解思考维度。从内容、根基、责任、节奏四角度，回答四个问题：用什么吸引人、靠什么支撑人、为了谁培养人、以什么节奏做。 内容：指出优质展览应“从流量导向回归艺术价值本身”，以优质内容与深度体验留人。 根基：批评“空壳化”困境，强调“典藏体系”“学术研究”。 责任：引用张世英的人生四境界，指出美术馆应承担“扩充公共美育边界、提升公众美育素养的责任”。 节奏：强调“掌握好快与慢的平衡”，要有慢的定力，避免“流于表面热闹”。 第三步：组织答案。按内容→根基→责任→节奏的结构作答，简要说明做法。 （二）阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面文字，完成各小题。 打野 毕飞宇 母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊：“铁红柿子，奶奶在楼上么？”铁红柿子是女儿的网名，现在是她的有效身份。差不多过了十几秒，我和太太的手机同时“咣当”了一下，铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复：“不在。” 整个家突然就紧张起来。小区的监控画面显示，我的母亲是在13点17分42秒离开家门的，13点22分17秒走出了小区，消失在了监控镜头的框外。望着空荡荡的视频，我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样，它猝不及防。奶奶的失踪让铁红柿子失去了章法，她不停地拨打奶奶的手机。 母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候，一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了。什么叫起死回生？这就是了。起死回生时刻最难将歇。铁红柿子却处惊不乱，她像一个战地记者，一手抓图片，一手抓文字，她要把我们家的大反转通报给全世界。 一切都缘起于我的太太。就在前几天，一个雨后初晴的好日子，五十七岁女士和八十九岁女士正在院子里散步，经过一番简单协商，她俩突发豪情，决定去远征。远征地点选择在体育公园。体育公园离我们的小区有六百米，早在期房阶段，公园就是我们购房的参考依据。开发商后来撤资了。这一撤，公园基本上就成了一个大框架，主体部分面目全非。大地就这样，有人投资呢，它叫草坪，没人投资了它只是草地。可大自然就是大自然，只要资本眨一下眼睛，大自然物竞天择的力量就会喷薄而出。——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨，它们万箭齐发，你争我抢。风和雨取代了资本，它们把草地再一次还原成草地喽。 我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了，她看到了一样东西——荠菜。它们夹杂在乱草当中，瘦小，却醒目。造孽啊，造孽。荠菜可不是槐树花、榆树钱和杨树皮，它可是荠菜。天地因荠菜而分外荒凉。 母亲这一生都有一个挥之不去的习惯，她习惯低头，她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命，它也是站立在大地上的生命。 我的母亲失而复得，高兴的不只是我们全家，还有这个世界。这个世界永远是由热心人构成的。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后，一大堆热心人给我们家送来了祝福。因为亢奋，小部分祝福都显得语无伦次了。他们说，得道多助，失道寡助。他们说，朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪。他们说，早就该这样了。他们说，要带着光驯服每一头怪兽，你的斑驳与众不同，你的沉默震耳欲聋。他们说，明犯强汉者，虽远必诛。——文不对题了。可这又有什么关系呢？我们各自捧着自己的手机，正义在手机内部扑面而来。我们当然知道，这个我们是不敢当的。话又说回来了，热心就是爱，爱就是激情，激情就是正义，只有傻瓜和别有用心的人才会将热心和正义区分开来。我的眼泪差一点掉了下来。我似乎已经意识到了，母亲的回归其实是正义的另一种胜利。 就在铁红柿子捧着手机忙碌的那会儿，我的母亲已经开始择菜了。母亲笑着说：“我给你们包荠菜饺子。”晚饭的最后，母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说：“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。——铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。 铁红柿子都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤，她大声地宣布：“天哪，天啊，又涨粉了，又涨粉啦！” 我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了，我们去体育公园挖荠菜喽。事实上，带领我们的是铁红柿子。她是拍视频的导演，她甚至还兼职编剧帮我们拟就了剧本。主演是我的母亲。无论导演怎样要求，她就是不听。她要教学。母亲要教的第一个人就是我，她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须。为了确保她的教学效果，她考试了。她一口气拔了十几棵野菜，同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍，在她确认之后，她开始教她的儿媳，她的孙女，她的孙女婿。 母亲那一天的失踪其实算不上意外。春节之后，母亲经常被她自己的话噎住。她想不起她要说什么了。我太爷爷的名字和我父亲的名字却经常冒出来，可以说，脱口而出。 太太说：“下午晾衣服，你知道妈妈的口袋里放的是什么？全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道。我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头，我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的袜子，里面装满了蚕豆和花生米。 这些我都能接受。但是，我不能接受我母亲的恐惧。我的母亲一直生活在恐惧里，她在为自己的饥饿恐惧，也在替我们的饥饿恐惧。母亲的恐惧让我心如刀绞。就在睡觉前，母亲把我叫进了她的卧室，她老人家的神情庄严起来，近乎肃穆。她伸出手来，捂住我的手背，却什么都不说。最终，我的母亲从被窝里掏出了一把青草，它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后，我母亲的眼睛有神了。她松了一口气，她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜，度一切苦厄。 星期六的黄昏，我和太太用轮椅推着我们的母亲来到体育公园。——体育公园的场景吓了我们一大跳，几近萧索的公园居然聚集了许多年轻人，他们大多蹲着，要不就弓着腰，每个人手里都握着一柄崭新的锰钢小铲锹。他们在挖荠菜。 好端端的，突然就有一个女孩冲到了我们面前，用她的指尖指认了我的母亲，她近乎疯狂地大喊了一声：“是奶奶！”她踮起了脚，对着草地上的人群忘情地高呼：“奶奶来了！是奶奶，奶奶来了！” 一眨眼，草地上的年轻人全都直立起来了，他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙子几乎是从我的手上抢走了我的母亲，他把我的母亲推向了草地的深处，所有的年轻人都包围过去，他们高举着手机，争先恐后。我想我已经明白过来了，我们都低估了我的母亲，托铁红柿子的福，我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说，因为我的母亲，挖荠菜，这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮，叫打野。年轻人哪里能想到呢，“奶奶”来到了线下，他们居然和打野的创始人一起打野了。人群包围了我的母亲，他们在欢呼。也就是一会儿，我和我的太太就再也见不到我们的母亲了，但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的，无论她走到哪里，她都属于人群。山呼海啸。 （选自2025年第5期《收获》，有删改） 6. 下列关于文中加点词语的理解不正确的一项是（ ） A. “远征”大词小用，以“远征”呼应“豪情”，表现了母亲和“我”太太一起出门去体育公园的兴奋心情。 B. “还原”平实有力，风和雨把草地重新变回草地，赞美了大自然蓬勃的力量。 C. “似乎”耐人寻味，网友们语无伦次的热情祝福，让我们一家感动不已，清醒如“我”亦难免失去理智。 D. “啸聚”生动贴切，与下文的“抢”“推向”“包围”等词共同描述了年轻人见到“我”母亲后的激动狂热。 7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 母亲说“原汤化原食”，既是朴素的生活经验，也是重复中沉淀的亲情印记。 B. “我”和妻子回忆母亲失智的征兆，是对其失踪原因的补充，使情节跌宕起伏。 C. 小说在母亲被年轻人迅速包围中戛然而止，用“山呼海啸”结尾，引人深思。 D. 小说叙述语言疏密有致，幽默风趣，通俗生动又意蕴丰富，情感多藏于细节。 8. 不同时代、不同人群打野的目的各不相同。请结合文本填写下列表格，每处不超过12字。 时代背景 人物、活动 目的 过去：饥荒时代 父母一代人打野 缓解饥饿，维持生存 如今：①________ 母亲带全家打野 ②________ 女儿铁红柿子打野 ③________ 年轻人集体打野 ④________ 9. 毕飞宇表示《打野》的创作源于对上一辈饥饿情绪的感受。他说“我惊奇地发现，我从年轻人那里也感受到了情绪的类似性”。请结合全文，分析两代人“情绪的类似性”。 【答案】6. C 7. B 8. ①. 网络时代/新媒体时代 ②. 传授生存技能 ③. 记录发帖，获取网络关注 ④. 追逐潮流（集体作秀/好奇模仿/集体狂欢） 9. ①上一辈的情绪：物质的匮乏。核心是对身体饥饿的恐惧，源于物质匮乏年代留下的生存创伤。 ②年轻人的情绪：精神的空虚。核心是对精神饥饿的焦虑，源于物质丰裕时代精神世界的空虚。 ③两代人情绪具有类似性：都有填补匮乏、追求充盈的需求。反映了不同时代个体/群体类似的生存状态。 【解析】 【导语】毕飞宇《打野》以小见大，借刻着饥荒记忆的失智老人私自挖荠菜的小事，牵出代际错位，勾连起苦难记忆、家族亲情与流量时代的网络狂欢。笔触淡而沉，于日常褶皱里藏着对苦难的铭记与对流量文化的反思，余味悠长。 【6题详解】 C.“失去理智”错误。“似乎”并不是“我失去理智、被感动冲昏头脑”，而是反讽、冷静洞察，“似乎”恰恰表明“我”的清醒认知：网友热心祝福看似正义满满，实则文不对题、流于跟风狂欢，“我”清醒看穿这种廉价的网络情绪。“母亲的回归其实是正义的另一种胜利”是互联网集体狂热的误解，“我”用“似乎已经”表明对此的清醒认识。 故选C。 【7题详解】 B.“是对其失踪原因的补充，使情节跌宕起伏”错误。文中写母亲忘事、口袋装熟米饭、枕头下藏干馒头等细节，是刻画母亲经历过饥饿、内心深藏饥饿恐惧与时代烙印，并非为了让情节“跌宕起伏”；也不是单纯补充失踪原因，重在人物心理与身世底色，让情节完整流畅而非情节波折。 故选B。 【8题详解】 这是一道信息筛选与概括题，要求根据文本内容，归纳不同时代、不同人群“打野”的目的。 第①空：文中多次出现“涨粉”“视频”“网红”“线下”等词，表明当下是网络新媒体时代。故填“网络时代”或“新媒体时代”。 第②空：母亲打野时反复教家人辨认荠菜，“教学”“考试”等细节说明目的是传授技能。故填“传授生存技能”。 第③空：铁红柿子全程拍摄、发帖、关注涨粉，目的是获取网络关注。故填“记录发帖，获取网络关注”。 第④空：年轻人“啸聚”“争先恐后”蜂拥而至，并不是真的想挖荠菜，更多是跟风、模仿、凑热闹、打卡作秀，属于集体狂欢。故填“追逐潮流”或“集体作秀/好奇模仿/集体狂欢”等。 【9题详解】 本题属于文本情感探究题，核心是挖掘两代人不同时代背景下的情绪共性。需分别定位老一辈、年轻一代的核心情绪及成因，结合文中母亲的饥饿创伤、年轻人跟风“打野”的行为，对比分析二者情绪表象差异，最终提炼深层相似内核，分层梳理、精准概括。 第一步，梳理长辈情绪：结合母亲囤积食物、执着挖荠菜的行为，提炼其源于物质匮乏时代的生存创伤，核心是对生理饥饿的长久恐惧。 第二步，梳理青年情绪：依据年轻人跟风打卡挖荠菜、追捧网红“打野”的行为，概括其物质富足下精神空虚、寻求精神寄托的焦虑。 第三步，总结共性：二者时代境遇不同，但都深陷匮乏困境，渴望填补内心空缺，实现自我精神与生存状态的充盈，形成情绪互通。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国必贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。夫富国多聚生于农，故先王贵之。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。 （节选自《管子·治国》） 材料二： 哀公问政于孔子。孔子对曰：“政之急者，莫大乎使民富且寿也。”公曰：“为之奈何？”孔子曰：“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣。”公曰：“寡人欲行夫子之言，恐吾国贫矣。”孔子曰：“诗云‘恺悌君子，民之父母’，未有子富而父母贫者也。” （节选自《孔子家语·贤君》） 材料三： 民既富于下，君自富于上。 盖君之富，藏于民者也，民既富矣，君岂有独贫之理哉？有若深言君民一体之意，以告哀公。 盖谓：公之加赋，以用之不足也；欲足其用，盍先足其民乎？诚能恒存节用爱人之心，什一而征，不为厉民自养之计，则民力所出，不困于征求；民财所有，不尽于聚敛。百姓既足，君何为而独贫乎？ 吾知藏诸闾阎者君皆得而有之不必归之府库而后为吾财也。 （节选自王鏊《百姓足，君孰与不足》） 材料四： 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。” 管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。 （节选自《史记·管晏列传》） 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 吾知藏A诸闾阎者B君皆得C而有之D不必归之E府库F而后G为吾财也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 奚以，“奚”作“以”的前置宾语，与《石钟山记》“余是以记之”中的“是以”结构相同。 B. 区区，小、少，形容微不足道，与《孔雀东南飞》“感君区区怀”中的“区区”意义相同。 C. 因，副词，趁机，与《鸿门宴》“不如因善遇之”中的“因”意义和用法相同。 D. 拟，比拟、类似，与《苏武传》“复举剑拟之，武不动”中的“拟”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用正反对比论证的方法，阐明了善于治理国家的人，一定要先使百姓富裕的道理。 B. 材料二孔子以没有子女富却父母穷的道理打消哀公的顾虑，说明了使百姓富裕是政事之要。 C. 材料三指出百姓在民间富足，君主自然也富足，并运用反问加强说服力，阐述君主和百姓是一体的思想。 D. 四则材料均运用比喻论证，如材料一以“安乡重家”喻社会稳定，材料二以“父母子女”喻君民关系。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）则民力所出，不困于征求；民财所有，不尽于聚敛。 （2）故曰：“知与之为取，政之宝也。” 14. 四则材料分别从不同角度论述“富强”这一主题。请根据材料内容，完成下面的表格。 材料 来源 核心主张 实现路径或方法 材料一 《管子·治国》 治国必先富民 ________ 材料二 《孔子家语·贤君》 ________ 省力役，薄赋敛；敦礼教，远罪疾。 材料三 《百姓足，君孰与不足》 君之富，藏于民 ________ 材料四 《史记·管晏列传》 ________ 通货积财，令顺民心 【答案】10. BDF 11. B 12. D 13. （1）那么百姓劳力产出的东西，不被征收索求困住；百姓拥有的财物，不因聚敛搜刮耗尽。 （2）所以说：“懂得给予就是获取，这是治理国家的法宝。” 14. ①. 务农积粟，先富民后治之（重视农业、垦田增粮，以农富国强兵） ②. 使民富且寿（为政首要在于使百姓富裕且长寿） ③. 节用爱人，轻徭薄赋，藏富于民（什一而征，不为厉民自养之计） ④. 富民知礼、富国强兵（或仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱） 【解析】 【导语】这组选文围绕“治国富民”的传统政治命题，辑录不同著作的相关论述，思想一脉贯通又各有侧重：从治国先富民的优先级，到君民一体的财富观，再到管仲施政的实践验证，层层递进展现中国古代治政智慧，主题集中，兼具思想性与文本张力。 【10题详解】 句意：我知道储藏在民间的财富，君主都能够得到并拥有它们，不一定收归到国库里，然后成为我的财物。 “藏诸闾阎者”指储藏在民间的财物，作“知”的宾语，在B处断开； “皆得而有”的主语为“君”，宾语为“之”，在D处断开； “府库”前省略了介词“于”，是“归之”的地点，在F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 A.正确。都是宾语前置句，正常语序为“以奚知其然也”/“余以是记之”。句意：凭什么知道是这样的呢？/我因此记下这件事。 B.错误。意义不同。小、少，形容微不足道/情意深挚。句意：凭借小小的齐国，地处海边。/‌感谢你真挚的情意‌。‌‌‌ C.正确。句意：管仲趁机使桓公信守盟约。/不如趁机好好地对待他。 D.正确。比拟、类似/比画。句意：管仲的富有与诸侯公室类似。/再次挥剑向苏武比画着要杀他，但苏武仍然不为所动。 故选B。 【12题详解】 D.“均运用比喻论证，如材料一以‘安乡重家’喻社会稳定”错误。材料一、三无比喻论证，并且材料一 “安乡重家” 是事理阐述，并非比喻。 故选D。 【13题详解】 （1）“所出”“所有”，所字结构，产出的东西，拥有的财物；“不困于征求”，被动句。 （2）“故”，所以；“与”，给予；“政之宝也”，判断句。 【14题详解】 锁定材料一：筛选“民事农则田垦……地广”，提取：立足重农垦田、增产积粮，依托农业富民强国，提炼务农富民。 锁定材料二：由孔子“政之急者，莫大乎使民富且寿”，直接提炼：为政首要使民富且寿。 锁定材料三：依据“节用爱人之心，什一而征，不为厉民自养”，提炼：节俭爱民、低税、藏富于民。 锁定材料四：结合“通货积财”“富国强兵”“仓廪实而知礼节”，提炼：富民兴礼、富国强兵。 每空紧扣原文语句，匹配主张、路径的设问方向，精简概括。 【参考译文】 材料一： 大凡治理国家的道理，一定先使百姓富裕。百姓富裕就容易治理，百姓贫穷就难以治理。凭什么知道是这样的呢？百姓富裕就会安居乡里重视家业，安居乡里重视家业就会恭顺长上畏惧刑罚，恭顺长上畏惧刑罚就容易治理。百姓贫穷就会不安于乡里轻视家业，不安于乡里轻视家业就敢冒犯长上触犯禁令，冒犯长上触犯禁令就难以治理。所以太平国家常常富裕，而混乱国家必定贫穷。因此善于治理国家的人，一定先使百姓富裕，这以后再治理他们。国家富裕粮食众多都从农业中产生，所以先王重视农业。百姓从事农业，田地就会得到开垦；田地开垦，粮食就会增多；粮食增多，国家就会富裕；国家富裕军队就会强大，军队强大战斗就能取胜，战斗取胜疆土就会扩大。 材料二： 鲁哀公向孔子询问政事。孔子回答说：“急迫的政事，没有比使百姓富裕且长寿更重要的了。”哀公问：“该怎么做呢？”孔子说：“减省劳役，减轻赋税，百姓就富裕；重视礼义教化，使百姓远离犯罪和疾病，百姓就长寿。”哀公说：“我想实行您的话，又恐怕我的国家贫困。”孔子说：“《诗经》上说‘和乐平易的君子，是百姓的父母’，没有子女富裕父母却贫困的道理。” 材料三： 百姓已经在民间富足，君主自然在上位富足。 因为君主的财富，是藏在百姓身上的。百姓已经富足，君主难道有独自贫穷的道理吗？有若深刻地阐发了君主和百姓是一个整体的意思，来告诉哀公。 大概意思是说：鲁公增加赋税，是因为用度不足；想要使用度充足，为什么不先使百姓富足呢？如果真能始终存有节省用度、爱护百姓的心，按十分之一的比例征税，不制定残害百姓供养自己的办法，那么百姓劳力产出的东西，不被征收索求困住；百姓财物拥有的，不因聚敛搜刮耗尽。百姓已经富足，君主为什么独自贫穷呢？ 我知道储藏在民间的财富，君主都能够得到并拥有它们，不一定收归到国库里，然后成为我的财物。 材料四： 管仲已经在齐国执政为相，凭借小小的齐国地处海边，流通货物积累财富，使国家富裕军队强大，与百姓好恶相同。所以他称述说：“粮仓充实然后懂得礼节，衣食充足然后懂得荣辱，上位者遵守法度，那么六亲就会稳固。礼义廉耻不伸张，国家就会灭亡。下达命令如同流水的源头，命令要顺应民心。”所以政令平易容易推行。百姓想要的，顺着（他们的意愿）给予他们；百姓厌恶的，顺着（他们的意愿）去除它。 他处理政事，善于凭借祸患转为福气，转化失败成为成功。重视事情的轻重，谨慎地权衡。桓公实际上是迁怒少姬，向南袭击蔡国，管仲趁机攻打楚国，指责楚国没有向周王室进贡包茅。桓公实际上是向北征伐山戎，而管仲趁机命令燕国恢复召公的善政。在柯地的盟会上，桓公想要背弃曹沫的盟约，管仲趁机使桓公信守盟约，诸侯因此归附齐国。所以说：“懂得给予就是获取，这是治理国家的法宝。” 管仲的富有与诸侯公室类似，拥有三归台和反坫之台，齐国人不认为他奢侈。管仲去世，齐国遵循他的政令，常常在诸侯中保持强盛。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面一首明诗，完成下面小题。 溪 上 沈周① 春日熙熙百鸟鸣，东溪试步觉芒轻。 闲来闲往曾无为，时笑时歌自有情。 止水触风微起縠②，过云生雨略搀晴。 邻翁偶揖还相汎③，道是先生底④独行。 【注】①沈周：明代著名画家、诗人。②縠：喻指水面细小的波纹。③汎：同“泛”，闲谈。④底：为何，何故。 15. 下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联调动多种感官，描写了春日阳光和煦、百鸟欢唱、诗人漫步于东溪的情景。 B. 颔联用“闲来闲往”“时笑时歌”内外结合，概写了诗人闲散行止、形散神舒的日常生活情态。 C. 颈联通过风起波动、云过雨生的景象写天气变幻无常，暗含诗人对人生深深的感慨。 D. 全诗围绕一个“闲”字展开，写景、叙事、抒情自然流转，浑然一体，意蕴悠长。 16. 本诗与杜甫《客至》均以与邻翁对话作结，但二者借此表达的情感不尽相同，请结合两诗简要分析。 【答案】15. C 16. ①沈周《溪上》：尾联与邻翁闲谈，表现诗人闲居时的从容自适，抒发寄情山水、热爱自然的情怀。 ②杜甫《客至》：尾联呼邻翁共饮，凸显诗人客至时的欣喜及晚年漂泊暂时定居的欣慰之情。 【解析】 【导语】这首沈周的《溪上》是一首萧散淡远的春日闲游诗，以“闲”为核心气韵，脉络舒展自然：从春日游溪起笔，再写诗人行止情态，摹写溪上浅淡风云，末了以邻翁闲谈收束。全诗不事雕琢，将文人悠游林野、自在无拘的闲散心性融于日常浅景小事中，尽显吴地文人的生活意趣，冲淡有味。 【15题详解】 C.“暗含诗人对人生深深的感慨”错误，颈联“止水触风微起縠，过云生雨略搀晴”只是描写溪上自然景色：水面微风起波纹，天上云过带细雨、又略见晴天。诗句纯粹写景，表现环境清幽、闲适宁静，没有暗含对人生的感慨。 故选C。 【16题详解】 本题为诗歌情感对比鉴赏题，核心是对比两首诗歌结尾邻翁对话场景的不同情感内涵。需先分别把握两首诗的整体意境、诗人处境与基调，再聚焦结尾对话细节，区分情感差异。沈周《溪上》侧重春日闲游的悠然自得，对话凸显随性闲适；杜甫《客至》立足清贫待客、淳朴邻里的处境，对话饱含质朴温情与孤寂。答题需分诗析情，最后总结核心差异，贴合诗歌主旨。 第一步，通读全诗，把握基调。梳理《溪上》春日漫游、随性高歌的闲适意境，明确诗人悠然自在的心境；再回忆《客至》全诗，知晓杜甫村居清幽、交友稀少的处境。 第二步，聚焦结尾对话场景，分别剖析情感。分析沈周与邻翁闲谈，凸显诗人独处山林、随性逍遥的隐逸之乐；分析杜甫与邻翁对饮闲谈，体现淳朴邻里温情与落寞孤寂。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）摄影爱好者在江边拍下一幅月夜作品：江面如镜，天空无云，一轮明月高悬。他在配文中引用张若虚《春江花月夜》中的“________________，________________”两句，描绘这水天澄净、月色皎洁的景象。 （2）回顾中国航天历程，一位工程师深情地说：“探索宇宙是人类永恒的梦想，我们正是具备了《论语·泰伯》中所说的“________________，________________”的坚韧与执着，才将夙愿变为现实。 （3）古诗文常在上下两句都用叠词来写景，使描写更生动，景物特征更突出，如“________________，________________”。 【答案】 ①. 江天一色无纤尘 ②. 皎皎空中孤月轮 ③. 士不可以不弘毅 ④. 任重而道远 ⑤. 无边落木萧萧下 ⑥. 不尽长江滚滚来（暧暧远人村，依依墟里烟/木欣欣以向荣，泉涓涓而始流/云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟/晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲） 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一“墩”难求的冰墩墩、圈粉无数的LABUBU、层出不穷的国风文创……主打“万物皆可爱”的“可爱经济学”正成为当下消费市场的显学。“可爱”也正从一种视觉符号，深度内化为大众的审美心理和生活情趣。 一只治愈系玩偶能驱散“肝不动了”的疲惫，一个萌系挂件能解锁今日份“小确幸”，一套可爱文创能让时光变得有滋有味……这些“萌物”充当着可随身携带的“情绪锚点”。①它们会让大脑的眶额皮层被迅速激活而分泌出多巴胺，②从而使人产生愉悦感，③调解负面情绪，④带来直抵人心的治愈力量。⑤而年轻人愿意为可爱买单，⑥更愿意为“悦己”买单，⑦最大限度地在能力范围内取悦自己。 “可爱”的魔力不止限于这种治愈力量，它更成为一种强大的文化转译新语言。从甘肃省博物馆推出以馆藏文物铜奔马为原型的毛绒玩具，到非遗传承人制作粤剧风格的棉花娃娃，传统文化与年轻审美碰撞出奇妙火花。当“可爱”成为文化表达的新语言，厚重的历史便能以更柔软、更亲切的姿态，在传统根脉与现代日常之间搭建起沟通桥梁。 但也要看到，可爱经济难免遭遇“成长的烦恼”。比如，一些商家将“可爱”当作万能标签，用粗制滥造的设计、劣质廉价的材料“割韭菜”，使本应传递温暖的IP形象沦为流水线上的“情绪快消品”；黄牛炒作哄抬价格，甚至出现“天价娃娃”，扰乱了原本健康有序的市场环境；而盗版泛滥、二手市场鱼目混珠，更导致消费者频频踩坑，维权艰难……凡此种种，___________。因此，我们需要重新理解“可爱”的力量。真正决定其生命力的，不是热度本身，是信任、叙事与可持续运营的能力。可爱的经营，本质是关系的经营。 18. 文中画波浪线的短语中结构类型与其他三项不同的一项是（ ） A. 审美心理 B. 治愈力量 C. 沟通桥梁 D. 盗版泛滥 19. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 不仅消解了可爱经济的温暖底色，也透支了消费者的信任，扰乱了市场秩序。 B. 不仅透支了消费者的信任，也消解了可爱经济的温暖底色，扰乱了市场秩序。 C. 不仅扰乱了市场秩序，也消解了可爱经济的温暖底色，透支了消费者的信任。 D. 不仅消解了可爱经济的温暖底色，也扰乱了市场秩序，透支了消费者的信任。 21. 请分别分析加点词“肝不动了”“割韭菜”在文中的表达效果。 22. 甘肃省博物馆的“铜奔马”毛绒玩具火爆出圈。请你为这款文创拟写一则宣传语。要求：体现“可爱”或“文化”特质，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。 【答案】18. D 19. ③搭配不当，“调解”改为“化解/缓解”。 ⑦语序不当，“最大限度地在能力范围内取悦自己”改为“在能力范围内最大限度地取悦自己”。 20. D 21. ①“肝不动了”：运用谐音双关，“肝”谐音“干”，指干不动了，形象生动地突出了人的疲惫。 ②“割韭菜”：“韭菜”具有生长快、可反复收割的特点，“割韭菜”比喻反复操作获取利益的行为，讽刺商家过度营销。 22. 示例一：青铜变萌宠，一“马”当先笑千年！ 示例二：谁说文物不卖萌？看我奔马笑春风！ 【解析】 【18题详解】 本题考查学生分析短语的结构类型的能力。 A．“审美”修饰“心理”，是定中关系，是偏正短语。 B．“治愈”修饰“力量”，是偏正短语。 C．“沟通”修饰“桥梁”，是偏正短语。 D．“盗版”是主语，“泛滥”是谓语，是主谓短语。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 句③，“调解负面情绪”搭配不当，把“调解”改为“化解/缓解”。正确表述为“化解/缓解负面情绪” 句⑦，“最大限度地在能力范围内取悦自己”语序不当，把“最大限度地”和“在能力范围内”颠倒，改为“在能力范围内最大限度地取悦自己”。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 前文先提到商家粗制滥造消解了可爱经济的温暖底色，接着是黄牛炒作扰乱市场秩序，最后是盗版等问题导致消费者信任透支。备选选项的语序应与以上内容一一对应。 A．“也透支了消费者的信任，扰乱了市场秩序”的语序与原文不一致，颠倒了。 B．选项的语序与原文不一致。 C．选项的语序与原文不一致。 D．语序与原文列举顺序一致，且逻辑上层层递进，从内在本质到外部环境再到消费者关系，衔接最自然。 故选D。 【21题详解】 本题考查学生分析词语的表达效果的能力。 先指出修辞手法，然后结合文意分析该修辞手法产生出的效果。 ①“肝不动了”运用谐音双关，以“肝”谐音“干”，形象地表现出因过度劳累而疲惫不堪的状态，生动贴切，富有生活气息，引发读者共鸣。 ②“割韭菜”运用比喻，将消费者比作韭菜，形象地讽刺商家为获取利益而反复、过度营销的行为，揭露了其粗制滥造、损害消费者权益的本质，语言辛辣生动。 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法并拟写宣传语的能力。 该创作对象有两个核心特点：原型“铜奔马”是国宝级文物，自带厚重的历史文化属性。做成毛绒文创后经过萌化改造，符合可爱经济的特质。拟写宣传语时结合其特点，体现“可爱”或“文化”的特点，可选择对偶、设问、拟人等修辞手法。 如用“青铜”点出铜奔马的文物文化属性，用“变萌宠”点出毛绒玩具的可爱特质。用“一‘马’当先”扣铜奔马身份，且点出其火爆出圈的热度，最后运用双关、拟人手法，拟为：青铜变萌宠，一“马”当先笑千年！ 还可用“文物”点明文化属性，用“卖萌”直接点出“可爱”特质，用“笑春风”赋予奔马灵动。最后以“谁说文物不卖萌”为问，用“看我奔马笑春风”作答，运用设问+拟人的修辞拟写也可。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 在今天互联互通的时代，以上材料具有启示意义。请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 孤枝擎苍，根脉相连 一棵棵树，孤离地兀立，向着天光伸展枝干；在泥土之下，根须悄然纠缠，彼此相依。这恰是世间最精妙的生存哲思：独立，是生命挺立的姿态；联结，是万物存续的根基。身处互联互通的时代，我们更应懂得，以独立之姿立身，以联结之心同行，方能共赴远方。 独立，是个体不可丢弃的风骨。每一棵树都不愿匍匐在地，而是奋力向上，撑开属于自己的枝叶。人亦如此，独立的人格，是立身之本。古有陶渊明不为五斗米折腰，坚守本心归隐田园，以独立之志留名青史；今有我国航天科技工作者沉心钻研，不随波逐流，以独立思考突破技术壁垒。失去独立，人便如藤蔓依附他物，在时代浪潮中迷失方向。唯有保持精神独立、思想自主，不盲从、不依附，才能站稳脚跟，活出生命的尊严与价值。 联结，是个体突破局限的桥梁。树木孤高而立，却在地下根系相连，共享水分养分，共抗风雨侵袭。互联互通的时代，没有人是一座孤岛。小到生活中邻里相助、团队协作，一项任务的完成离不开彼此配合；大到学术交流、文化互鉴，思想的碰撞方能擦出创新的火花。封闭自我、拒绝联结，只会陷入狭隘与贫瘠；主动牵手、彼此支撑，才能汇聚力量，攻克难关。个体的微光微不足道，万千微光相连，便能照亮前行之路。 由个体延伸至国家，独立与联结更是发展的核心要义。一个国家，唯有坚守独立自主的发展道路，守护自身文化根脉与主权完整，才能挺直腰杆，屹立于世界民族之林。同时，在全球化浪潮中，没有国家能独善其身。从“一带一路”促进沿线国家互利共赢，到各国携手应对气候变化、公共卫生危机，再到文明交流互鉴共绘多彩画卷，国家间的深度联结，让发展之路越走越宽。独立自主是底气，开放联结是格局，二者兼具，国家方能行稳致远。 放眼整个人类，独立与联结更是生存与未来的密钥。不同种族、不同文明，都有各自独特的发展轨迹与精神内核，保持文明的独立性，才能让世界多姿多彩。而面对贫困、疾病、生态危机等共同挑战，人类早已是休戚与共的命运共同体。摒弃隔阂与偏见，打破壁垒与纷争，以包容之心联结，以协作之力共进，才能守护共同的家园，开创人类更美好的明天。 时代浪潮奔涌，我们既是独立的个体，也是相连的整体。愿我们如大地之树，于地面挺拔独立，坚守自我；于地下根系纠缠，携手同行。以独立之姿擎起人生风骨，以联结之心凝聚时代力量，在互联互通的世界里，共生共荣，共赴璀璨未来。 【解析】 【详解】【审题】 材料节选自艾青的诗《树》。材料分两部分描绘树的生存景观。前两句写树的地上景观：树在地面上孤离地兀立；后两句写树的地下景观：在地下看不见的深处，树的根须是“纠缠在一起”的。 通过任务语“在今天互联互通的时代，以上材料具有启示意义”的引导，会发现材料不仅仅是写树的生存景观，也是在写一种社会的、人类的生存景观。材料启示我们，在看似疏离的社会中，个体与集体，乃至民族与整个人类的命运，在生存与发展的根本层面上紧密相连、互联互通。 【立意】 1.孤立而根连，独立且共生。 2.守独立之姿，行联结之路。 3.各自挺拔，彼此相依。 【行文思路】 采用层进式结构。开篇由树木意象切入，点明独立与联结的辩证关系，提出中心论点。主体内容分层展开：第一层先回应现实，肯定“孤离兀立”的合理性：当下社会尊重个体价值，追求独立的生存空间、保持个体的独特性，本就是时代进步的体现；第二层深入论证“根须纠缠”的必要性：表象的独立之下，没有任何人是一座孤岛，个人成长离不开群体托举，民族复兴需要全体人民同心同力，全球公共问题的解决更离不开全人类携手，“根须纠缠”是一切发展的根基，互联互通的时代让这种联结更加密不可分；第三层补充辩证思考：强调“根须纠缠”不否定个体独立，“孤离兀立”也不意味着割裂联结，要避免两个极端——既反对消解个体主体性、完全依附集体，也反对一味追求疏离、陷入原子化生存的封闭陷阱。结尾回扣材料，呼应中心论点，结合时代主题发出号召，呼吁当代人在保持独立的同时，紧系共同根脉，共创美好未来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $