精品解析:贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市顶兴高级中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题
2026-06-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 黔西南布依族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 兴义市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.01 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58187422.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年顶兴高级中学高一期中考试——生物
一、单选题
1. 下列属于相对性状的是( )
A. 小麦的高秆和水稻的矮秆 B. 马的白毛和粗毛
C. 兔的长毛和短毛 D. 菊的黄花与菊的重瓣花
【答案】C
【解析】
【详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,小麦和水稻不是同种生物,马的白毛和粗毛、菊的黄花与菊的重瓣花不是同一性状,ABD不符合题意,C符合题意。
2. 基因型为Aabb的个体,产生的配子类型为( )
A. Ab、ab B. Aa、ab C. Aa、bb D. A、a、b、b
【答案】A
【解析】
【详解】基因型为Aabb的个体中,等位基因A、a分离,相同基因b、b分离后,非等位基因自由组合,可得到Ab、ab两种配子,A符合题意。
3. 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体所占的比例为( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0
【答案】D
【解析】
【详解】基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,根据拆分法可知,子代中纯合子的比例为 0× 1/2×1×1/2=0,D正确,ABC错误。
故选D。
4. 自由组合定律发生在下图( )过程中
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、基因自由组合定律发生在减数分裂产生配子的过程中,且涉及非同源染色体上的非等位基因,A正确;
B、该图显示的是雌雄配子的随机结合,不是自由组合定律发生过程,B错误;
C、该图细胞处于减数第二次分裂后期,但基因自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、该图只涉及一对等位基因,遵循的是基因的分离定律,D错误。
故选A。
5. 原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定,而是由3个复等位基因:aD>a+>ad决定的,其中,aD决定雄性、a+决定两性、ad决定雌性植株,雌花亲本的子代获得雌花所占比例最大为( )
A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】题意分析,aD决定雄性、a+决定两性、ad决定雌性植株,显隐关系为:aD>a+>ad,其中雄株的基因型为aDa+、aDad,雌株的基因型为adad,两性植株(雌雄同株)的基因型为a+a+、a+ad。
【详解】自然状态下群体中有基因型为aD的花粉,但不会产生aD的雌配子,因此,自然状态下没有基因型为aDaD的雄株;雌花亲本的基因型为adad,与基因型为aDa+的雄株杂交,子代中出现雌株的比例为0;与基因型为aDad的雄株杂交,子代中出现雌株的比例为1/2;与基因型为a+a+的两性植株杂交,子代中出现雌株的比例为0;与基因型为a+ad的两性植株杂交,子代中出现雌株的比例为1/2。因此雌花亲本的子代获得雌花所占比例最大为1/2,C正确,ABD错误。
故选C。
6. 根据如图所示基因在染色体上的分布情况判断,下列选项不遵循基因的自由组合定律的是( )
A. A/a与D/d B. b/B与A/a
C. A/a与C/c D. C/c与D/d
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、由题图可知,基因A、a与D、d位于1对同源染色体上,因此不遵循自由组合定律,A符合题意;
B、基因A、a与B、b位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律,B不符合题意;
C、基因A、a与C、c位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律,C不符合题意;
D、基因C、c与D、d位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律,D不符合题意。
故选A。
7. 在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(B)对绿皮基因(b)为显性,但在另一白色显性基因(A)存在时,基因B和b都不能表达(两对基因独立遗传)。现有基因型AaBb自交,其后代表型的种类及比例分别是( )
A. 4种,1:1:1:1 B. 2种,1:1
C. 3种,12:3:1 D. 2种,3:1
【答案】C
【解析】
【分析】题意分析,已知黄皮基因B对绿皮基因b为显性,但在另一白色显性基因A存在时,基因B和b都不能表达,故A_ _ _表现为白色,aaB_表现为黄皮,aabb表现为绿皮。
【详解】结合题意可知,由于相关基因的遗传遵循基因自由组合定律,则基因型AaBb自交,产生的后代的基因型和表现型比例为:A_ _ _(9A_B _、3A_bb)表现为白色,3aaB_表现为黄皮,1aabb表现为绿皮,因此,子代的表型比例为白色(A_Bb+A_bb)∶黄皮aaBb∶绿皮aabb=12∶3∶1,C正确,ABD错误。
故选C。
8. 下列有关减数分裂与受精作用的说法中,错误的是( )
A. 原始生殖细胞经染色体复制后形成初级性母细胞
B. 次级卵母细胞经不均等的胞质分裂产生卵细胞和极体
C. 精卵细胞的融合过程体现了生物膜具有一定的流动性
D. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞,一半来自精子
【答案】D
【解析】
【详解】A、原始生殖细胞(如精原细胞、卵原细胞)在减数第一次分裂前的间期完成染色体复制后,形成初级性母细胞(如初级精母细胞、初级卵母细胞),A正确;
B、次级卵母细胞在减数第二次分裂时,通过不均等的胞质分裂形成较大的卵细胞和较小的极体,B正确;
C、精子和卵细胞的融合属于受精作用,该过程通过细胞膜的融合完成,体现了生物膜的结构特点----具有一定的流动性,C正确;
D、受精卵的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质中的DNA几乎全部来自卵细胞,因此受精卵中的DNA并非完全均等分配,D错误。
故选D。
9. 在“减数分裂模型的制作研究”活动过程中,下列叙述正确的是( )
A. 若制作3对同源染色体,则需要用3种颜色的橡皮泥
B. 最后必须画4个大小相同的圆圈,代表形成的子细胞
C. 若用2对同源染色体,可以模拟形成4种子细胞
D. 用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表配对完成的一对同源染色体
【答案】C
【解析】
【分析】制作减数分裂模型时,同源染色体用2种颜色橡皮泥区分父方和母方染色体。雌性动物减数分裂形成1个较大卵细胞和3个较小极体,模型最后画的圆圈大小不一定相同。 减数分裂中,非同源染色体自由组合,2对同源染色体模拟可形成4种或更多种子细胞。同源染色体一条来自父方、一条来自母方,用铁丝扎颜色不同但长短相同的两条橡皮泥代表配对的同源染色体。
【详解】A 、制作减数分裂模型时,若制作3对同源染色体,仅需要用2种颜色的橡皮泥,分别代表来自父方和母方的染色体,而不是3种颜色,A错误;
B、在该模型制作最后画的圆圈,不一定必须是大小相同或相似的4个。因为如果是雌性动物进行减数分裂,最终会形成1个较大的卵细胞和3个大小相同或相似的较小极体,也就是1个较大3个大小相同或相似的较小圆圈这种情况也可以,B错误;
C、若用2对同源染色体进行模拟,在减数分裂过程中,非同源染色体自由组合,会出现多种组合方式,所以可以模拟形成4种子细胞,C正确;
D、用铁丝把颜色不同但长短相同的两条橡皮泥扎起来,才能代表配对完成的一对同源染色体,因为同源染色体一条来自父方一条来自母方,颜色不同,形态大小一般相同即长短相同,而不是颜色和长短都相同,D错误。
故选C。
10. 如图是一个基因型为AaBb的二倍体动物(2n=4)体内部分细胞分裂图。下列叙述错误的是( )
A. 甲、乙细胞都含有4条染色体
B. 甲细胞是次级精母细胞或(第一)极体
C. 甲细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶1
D. 若乙细胞继续分裂,最终产生4个基因型不同的配子
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析:甲图中含有4条染色体,无同源染色体和染色单体,故为减数第二次分裂后期;乙图含有4条染色体,有同源染色体和染色单体,故为减数第一次分裂后期,又由于细胞均等分裂,所以该动物为雄性动物。甲为次级精母细胞,乙为初级精母细胞。
【详解】A、甲、乙细胞都含有4条染色体,A正确;
B、乙细胞的细胞质均等分裂,因此该动物为雄性,甲细胞是次级精母细胞,不可能是(第一)极体,B错误;
C、甲细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1:1,C正确;
D、乙细胞发生了染色体互换,若继续分裂,产生4个基因型分别为AB、aB、Ab、ab的配子,D正确。
故选B。
11. 如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是( )
A. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 黄身基因与白眼基因属于非等位基因
D. 细胞内的基因都在染色体上
【答案】D
【解析】
【分析】由图示可知,控制果蝇图示性状的基因在该染色体上呈线性排列,图示基因均为非等位基因。
【详解】A、一条染色体上有多个基因,所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目,A正确;
B、由图可知,控制果蝇图示性状的基因在染色体上呈线性排列,B正确;
C、等位基因位于同源染色体上,而黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上,因此黄身基因与白眼基因是非等位基因,C正确;
D、真核细胞核内的基因都存在于染色体上,而原核细胞的基因在拟核的DNA上,它没有染色体,D错误。
故选D。
12. 下列有关基因和染色体的说法正确的是( )
A. 萨顿通过类比推理法证明基因在染色体上
B. 摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图
C. 摩尔根通过假说演绎法发现基因都在染色体上
D. 萨顿通过果蝇的杂交实验提出基因在染色体上
【答案】B
【解析】
【分析】假说-演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。
【详解】ACD、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上,是摩尔根利用假说-演绎法,通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因在染色体上,但没有证明基因都在染色体上,ACD错误;
B、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图,B正确。
故选B。
13. 若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述中,正确的是( )
A. A→B可表示减数第一次分裂前DNA复制,导致染色体数目加倍
B. B→C可包括同源染色体分离,非同源染色体自由组合的过程
C. C→D可表示染色体的着丝粒分裂,导致细胞中DNA数量加倍
D. D→E可表示减数第二次分裂全过程,产生子细胞中染色体数目减半
【答案】B
【解析】
【详解】A、A→B可表示减数第一次分裂前DNA复制,复制后着丝粒数目不变,故染色体数目不变,A错误;
B、同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,该时期每条染色体含2个DNA,属于B→C段,B正确;
C、着丝粒分裂会使染色体数目加倍,但细胞中DNA数量不变,C错误;
D、减数第二次分裂的前期、中期,每条染色体含2个DNA,属于B→C段,因此D→E(每条染色体上只含一个DNA)不能表示减数第二次分裂全过程,D错误。
14. 人类的性染色体仅存在部分同源区段,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 与常染色体相比,联会的X与Y染色体可能先发生分离
B. 非同源区段Ⅰ上的基因所控制的性状只在女性中出现
C. 同源区段上的基因遗传时,后代的性状表现无性别差异
D. 所有XY型性别决定的生物,其X染色体均大于Y染色体
【答案】A
【解析】
【分析】伴性遗传是指基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关联的现象。
【详解】A、由题图可知,X与Y染色体的同源区段较短,两者联会可能较松散,因此与常染色体相比,联会的X与Y染色体可能先发生分离,A正确;
B、非同源区段Ⅰ上的基因所控制的性状在男女个体中均可出现,B错误;
C、同源区段上的基因遗传时,后代的性状表现仍有性别差异,如XaYA×XaXa,C错误;
D、人类的X染色体大于Y染色体,而果蝇的X染色体小于Y染色体,D错误。
故选A。
15. 芦花鸡的性别决定方式是ZW型,雌性个体为ZW ,雄性个体为ZZ。Z染色体上的显性基因B决定芦花羽毛,等位基因b纯合时表现为非芦花羽毛。下列交配方案中,可以通过子代雏鸡羽毛实现性别鉴定的是( )
A. 非芦花雌鸡(ZbW) x芦花雄鸡(ZB ZB )
B. 芦花雌鸡(ZB W) x非芦花雄鸡(ZbZb)
C. 芦花雌鸡(ZB W)x芦花雄鸡(ZB ZB )
D. 非芦花雌鸡(ZbW) x非芦花雄鸡(ZbZb)
【答案】B
【解析】
【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,雌性为ZW,雄性为ZZ,对于羽毛颜色性状,可能的基因型为ZbZb、ZBZB、ZBZb、ZbW、ZBW。
【详解】A、非芦花雌鸡(ZbW) 与芦花雄鸡(ZB ZB )杂交,子代雄鸡和雌鸡均表现为芦花鸡,A错误;
B、芦花雌鸡(ZB W) 与非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,子代所以的雌鸡为非芦花鸡,所有雄鸡为芦花鸡,可以通过子代雏鸡羽毛实现性别鉴定,B正确;
C、芦花雌鸡(ZB W)与芦花雄鸡(ZB ZB )杂交,子代雄鸡和雌鸡均表现为芦花鸡,C错误;
D、非芦花雌鸡(ZbW) 与非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,子代雄鸡和雌鸡均表现为非芦花鸡,D错误。
故选B。
16. 某男性(XDY)患有抗维生素D佝偻病,他的致病基因来自( )
A. 父亲 B. 母亲 C. 父亲和母亲 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,该遗传病的特点:世代连续性、男病母女病以及女性患者多于男性。
【详解】抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,根据题意,某男性(XDY)患有抗维生素D佝偻病,则男性的X染色体由其母亲传递过来的,Y由其父亲传递过来的,因此他的致病基因来自母亲。综上所述,B正确,ACD错误。
故选B。
二、解答题
17. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Yy控制的,用豌豆进行如图所示的遗传实验。请回答相关问题:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是豌豆的花比较______(填“大”或“小”)。
(2)从实验可以判断这对相对性状中______是显性性状,亲本的基因型是______。
(3)实验中子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占______.
(4)实验中绿色子叶个体自交后代的表型为______。
【答案】(1)大 (2) ①. 黄色子叶 ②. Yy
(3)1/3 (4)绿色子叶
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知:豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制,遵循基因的分离定律。实验中,亲本黄色子叶自交后代的子叶有黄色子叶和绿色子叶,出现性状分离,说明黄色对绿色为显性。
【小问1详解】
用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是豌豆的花比较大,进行人工授粉时比较容易。
【小问2详解】
由于黄色子叶个体自交后产生的后代中出现性状分离,可以判断出这对相对性状中黄色子叶是显性性状,绿色子叶是隐性性状,亲本基因型是Yy。
【小问3详解】
子代黄色子叶基因型1/3为YY,2/3为Yy;子代绿色子叶基因型为yy,故实验中黄色子叶个体中能稳定遗传的占1/3。
【小问4详解】
绿色子叶个体基因型为yy,自交后代基因型为yy,表型为绿色子叶。
18. A、B两图分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞,据图回答:
(1)A图表示减数第一次分裂的_______期,判断的依据是________。
(2)从B图可知该生物为________(填“雄”或“雌”),该细胞分裂完成后,形成的子细胞是_______。
(3)B图中有_______条染色体。
【答案】(1) ①. 后 ②. 同源染色体分离
(2) ①. 雌 ②. 第二极体和卵细胞 (3)4
【解析】
【分析】分析A图:细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞。分析B图:细胞中不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞。
【小问1详解】
A图细胞中同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。
【小问2详解】
B图细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开,处于减数第二次分裂后期。此时细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,所以该生物为雌性个体,其分裂形成的子细胞是卵细胞和第二极体。
【小问3详解】
据图可知,B图中有4条染色体。
19. 果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因(用A、a表示)控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因(用B、b表示)控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色的遗传进行研究,实验结果如表1。请回答下列问题:
表1果蝇眼色和体色的遗传实验
实验一
实验二
P
灰身(♀)×黑身(♂)
红眼(♀)×白眼(♂)
F1
灰身(♀、♂)
红眼(♀、♂)
F2
灰身:黑身=3:1
红眼:白眼=3:1
(1)由实验结果可知,果蝇的红眼对白眼为___________(填“显性”或“隐性”),果蝇作为遗传学研究中常用的实验材料,优点有_________(答出两点)。
(2)实验二的F1中红眼雌果蝇的基因型是_______;F2中白眼果蝇的性别是_______(填“雄性”或“雌性”)。
(3)用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得F1,F1雌、雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇的表型及比例为______。现有一只红眼雌果蝇,可用基因型为______的雄果蝇与其交配,若子代雌果蝇眼色出现_______,则可鉴定该红眼雌果蝇不是纯合子。
【答案】(1) ①. 显性 ②. 易饲养、繁殖速度快、相对性状明显、便于观察等
(2) ①. XBXb ②. 雄性
(3) ①. 灰身红眼:黑身红眼=3:1 ②. XbY ③. 白眼
【解析】
【分析】根据实验二的F2中红眼∶白眼=3∶1,可知红眼为显性性状,进而推出亲代关于眼色的基因型为XBXB、XbY,则F2基因型为XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY=1∶1∶1∶1。根据F2中灰身∶黑身=3∶1,可知灰身是显性性状,且双亲都为纯合子。
【详解】(1)根据实验二的F2中红眼∶白眼=3∶1,可知红眼为显性性状,即果蝇的红眼对白眼为显性。果蝇作为遗传学研究中常用的实验材料,优点有易饲养、繁殖速度快、相对性状明显、便于观察等。
(2)由实验二可知,亲本红眼雌果蝇的基因型为XBXB,白眼雄果蝇的基因型为XbY;F1中红眼雌果蝇的基因型是XBXb,红眼雄果蝇的基因型是XBY,F2中只有雄性果蝇才能出现白眼性状。
(3)由实验一和实验二的结果可知,纯合的灰身红眼雌果蝇的基因型为AAXBXB与黑身白眼雄果蝇aaXbY杂交得F1,F1雌、雄果蝇基因型分别为:AaXBXb和AaXBY相互交配,F2中雌果蝇的表型及比例为灰身红眼:黑身红眼=3∶1。现有一只红眼雌果蝇,则其基因型为XBXB或XBXb,为鉴定该红眼雌果蝇是不是纯合子则可用基因型为XbY的雄果蝇与其交配,若子代雌果蝇眼色出现白眼,则可鉴定该红眼雌果蝇不是纯合子。
20. 下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图(基因用B、b表示),据图回答:
(1)人类红绿色盲症属于在__________染色体上的__________遗传病。
(2)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_______________。
(3)若Ⅲ9和一个正常男性结婚,生一个女孩患红绿色盲症的概率为__________。Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ代的__________号个体。
【答案】(1) ①. X ②. 隐性
(2)1/2 (3) ①. 0 ②. 1
【解析】
【分析】试题分析:据图分析,3、4正常,其后代7号有病,说明红绿色盲是隐性遗传病;又因为6号有病,其儿子11号有病,5号正常,其女儿都正常,说明红绿色盲是伴X隐性遗传病。
【小问1详解】
根据以上分析已知,红绿色盲是伴X隐性遗传病。
【小问2详解】
7号患病,基因型为XbY,3号的基因型为XBY,4号的基因型为XBXb,则8号的基因型可能为XBXB、XBXb,6号为XbXb,则10号基因型为XBXb,所以两者基因型相同的概率是1/2。
【小问3详解】
已知9号基因型为XBXb,正常男性基因型为XBY,则他们的女儿都正常。7号的致病基因来自于4号,而4号的致病基因来自于1号。
21. 已知水稻的迟熟(E)对早熟(e)、抗病(T)对易染病(t)是显性,这两对性状是独立遗传的。用迟熟抗病和早熟染病水稻杂交,得F1,F1测交后代为迟熟抗病∶早熟抗病∶迟熟染病∶早熟染病=1∶3∶1∶3。问:
(1)双亲的基因型是________和________;
(2)F1的基因型是_________和___________;
(3)若F1自交,则自交后代全部个体表现型种类是__________,其比例是_______。
【答案】(1) ①. EeTT ②. eett
(2) ①. EeTt ②. eeTt
(3) ①. 4种 ②. 迟熟抗病∶迟熟染病∶早熟抗病∶早熟染病=9∶3∶15∶5
【解析】
【分析】本题考查自由组合定律的应用,正确理解自由组合定律的实质并能进行基因型的推导和相关计算是解题的关键。自由组合定律的内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【小问1详解】
迟熟抗病(E_T_)与早熟染病(eett)水稻杂交得到的F1进行测交,后代中迟熟:早熟=1:3,抗病:易染病=1:1,由此可知F1关于早熟和迟熟的基因型为1/2Ee、1/2ee,关于抗病、易染病的基因型为Tt,所以双亲的基因型是EeTT和eett。
【小问2详解】
由第(1)小题分析可知,F1的基因型是EeTt和eeTt。
【小问3详解】
1/2EeTt和1/2eeTt自交后代表型种类为2×2=4种,自交后代中,迟熟(E_):早熟(ee)=3:5,抗病(T_):易染病(tt)=3:1,所以(3:5)(3:1)=迟熟抗病∶迟熟染病∶早熟抗病∶早熟染病=9∶3∶15∶5。
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2026年顶兴高级中学高一期中考试——生物
一、单选题
1. 下列属于相对性状的是( )
A. 小麦的高秆和水稻的矮秆 B. 马的白毛和粗毛
C. 兔的长毛和短毛 D. 菊的黄花与菊的重瓣花
2. 基因型为Aabb的个体,产生的配子类型为( )
A. Ab、ab B. Aa、ab C. Aa、bb D. A、a、b、b
3. 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体所占的比例为( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0
4. 自由组合定律发生在下图( )过程中
A. B.
C. D.
5. 原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定,而是由3个复等位基因:aD>a+>ad决定的,其中,aD决定雄性、a+决定两性、ad决定雌性植株,雌花亲本的子代获得雌花所占比例最大为( )
A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
6. 根据如图所示基因在染色体上的分布情况判断,下列选项不遵循基因的自由组合定律的是( )
A. A/a与D/d B. b/B与A/a
C. A/a与C/c D. C/c与D/d
7. 在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(B)对绿皮基因(b)为显性,但在另一白色显性基因(A)存在时,基因B和b都不能表达(两对基因独立遗传)。现有基因型AaBb自交,其后代表型的种类及比例分别是( )
A. 4种,1:1:1:1 B. 2种,1:1
C. 3种,12:3:1 D. 2种,3:1
8. 下列有关减数分裂与受精作用的说法中,错误的是( )
A. 原始生殖细胞经染色体复制后形成初级性母细胞
B. 次级卵母细胞经不均等的胞质分裂产生卵细胞和极体
C. 精卵细胞的融合过程体现了生物膜具有一定的流动性
D. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞,一半来自精子
9. 在“减数分裂模型的制作研究”活动过程中,下列叙述正确的是( )
A. 若制作3对同源染色体,则需要用3种颜色的橡皮泥
B. 最后必须画4个大小相同的圆圈,代表形成的子细胞
C. 若用2对同源染色体,可以模拟形成4种子细胞
D. 用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表配对完成的一对同源染色体
10. 如图是一个基因型为AaBb的二倍体动物(2n=4)体内部分细胞分裂图。下列叙述错误的是( )
A. 甲、乙细胞都含有4条染色体
B. 甲细胞是次级精母细胞或(第一)极体
C. 甲细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶1
D. 若乙细胞继续分裂,最终产生4个基因型不同的配子
11. 如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是( )
A. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 黄身基因与白眼基因属于非等位基因
D. 细胞内的基因都在染色体上
12. 下列有关基因和染色体的说法正确的是( )
A. 萨顿通过类比推理法证明基因在染色体上
B. 摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图
C. 摩尔根通过假说演绎法发现基因都在染色体上
D. 萨顿通过果蝇的杂交实验提出基因在染色体上
13. 若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述中,正确的是( )
A. A→B可表示减数第一次分裂前DNA复制,导致染色体数目加倍
B. B→C可包括同源染色体分离,非同源染色体自由组合的过程
C. C→D可表示染色体的着丝粒分裂,导致细胞中DNA数量加倍
D. D→E可表示减数第二次分裂全过程,产生子细胞中染色体数目减半
14. 人类的性染色体仅存在部分同源区段,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 与常染色体相比,联会的X与Y染色体可能先发生分离
B. 非同源区段Ⅰ上的基因所控制的性状只在女性中出现
C. 同源区段上的基因遗传时,后代的性状表现无性别差异
D. 所有XY型性别决定的生物,其X染色体均大于Y染色体
15. 芦花鸡的性别决定方式是ZW型,雌性个体为ZW ,雄性个体为ZZ。Z染色体上的显性基因B决定芦花羽毛,等位基因b纯合时表现为非芦花羽毛。下列交配方案中,可以通过子代雏鸡羽毛实现性别鉴定的是( )
A. 非芦花雌鸡(ZbW) x芦花雄鸡(ZB ZB )
B. 芦花雌鸡(ZB W) x非芦花雄鸡(ZbZb)
C. 芦花雌鸡(ZB W)x芦花雄鸡(ZB ZB )
D. 非芦花雌鸡(ZbW) x非芦花雄鸡(ZbZb)
16. 某男性(XDY)患有抗维生素D佝偻病,他的致病基因来自( )
A. 父亲 B. 母亲 C. 父亲和母亲 D. 无法确定
二、解答题
17. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Yy控制的,用豌豆进行如图所示的遗传实验。请回答相关问题:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是豌豆的花比较______(填“大”或“小”)。
(2)从实验可以判断这对相对性状中______是显性性状,亲本的基因型是______。
(3)实验中子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占______.
(4)实验中绿色子叶个体自交后代的表型为______。
18. A、B两图分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞,据图回答:
(1)A图表示减数第一次分裂的_______期,判断的依据是________。
(2)从B图可知该生物为________(填“雄”或“雌”),该细胞分裂完成后,形成的子细胞是_______。
(3)B图中有_______条染色体。
19. 果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因(用A、a表示)控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因(用B、b表示)控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色的遗传进行研究,实验结果如表1。请回答下列问题:
表1果蝇眼色和体色的遗传实验
实验一
实验二
P
灰身(♀)×黑身(♂)
红眼(♀)×白眼(♂)
F1
灰身(♀、♂)
红眼(♀、♂)
F2
灰身:黑身=3:1
红眼:白眼=3:1
(1)由实验结果可知,果蝇的红眼对白眼为___________(填“显性”或“隐性”),果蝇作为遗传学研究中常用的实验材料,优点有_________(答出两点)。
(2)实验二的F1中红眼雌果蝇的基因型是_______;F2中白眼果蝇的性别是_______(填“雄性”或“雌性”)。
(3)用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得F1,F1雌、雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇的表型及比例为______。现有一只红眼雌果蝇,可用基因型为______的雄果蝇与其交配,若子代雌果蝇眼色出现_______,则可鉴定该红眼雌果蝇不是纯合子。
20. 下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图(基因用B、b表示),据图回答:
(1)人类红绿色盲症属于在__________染色体上的__________遗传病。
(2)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_______________。
(3)若Ⅲ9和一个正常男性结婚,生一个女孩患红绿色盲症的概率为__________。Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ代的__________号个体。
21. 已知水稻的迟熟(E)对早熟(e)、抗病(T)对易染病(t)是显性,这两对性状是独立遗传的。用迟熟抗病和早熟染病水稻杂交,得F1,F1测交后代为迟熟抗病∶早熟抗病∶迟熟染病∶早熟染病=1∶3∶1∶3。问:
(1)双亲的基因型是________和________;
(2)F1的基因型是_________和___________;
(3)若F1自交,则自交后代全部个体表现型种类是__________,其比例是_______。
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