2026年贵州省黔南布依族苗族自治州初中学业水平模拟考试二 理科综合

2026年初中学业水平模拟考试（二） 数学 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共36分） 题号1■ 234 6 7 8 9 10 11 12 答案DBAC C C B D B 二、填空题（每小题4分，共16分） 13.a(x+1)(x-1) 14.-1012 15.8 16.9 三、解答题（本大题共9小题，共98分） 17.(本题满分12分) 解：D选02g:FZ7+(-)2+2cs60 …】分 =-3+4+2×月 …4分 =2. …6分 选0e0:V27+(-)2+Ng-21 …l分 =-3+4+2-V3 …4分 =3-V5. …6分 选①③④：V-27+2c0s60°+V3-2引 …1分 =-3+2×2+2-V3 …4分 =-3. ……6分 选@④：（)2 +2cos60°+V3-2 …l分 =4+2×2+2-V3 …4分 =7-3. …6分 (2)原式= m-1 2 (m+1)(m-1) (m+1)(m-1) ……8分 m-1+2 =m+00m- …9分 m+1 …10分 (m+1)(m-1) 1 m-1 …12分 18.(本题满分10分) (1)8 …2分 (2)根据题意，设容器内氧气的密度关于体积V的函数表达式为p=(k≠0，V>0). 由图可知，该函数的图象经过点(4,2)， .∴.k=pV=2×4=8, ∴容器内氧气的密度p关于体积V的函数表达式为p=(W>0): …6分 (3).该容器的体积V为25m3, p=是=0.32(kgm). 答：氧气的密度p为0.32kg/m3. ……10分 19。(本题满分10分) 解：(1)4 83 84.5 …3分 (2)我认为八年级学生对安全知识的学习情况更好. …4分 理由：因为七年级学生安全知识学习成绩的中位数为81，小于八年级学生安全知识学习成 绩的中位数84.5，所以八年级学生对安全知识的学习情况更好.（理由不唯一，合理即可给 分) …6分 (3)540×0+500×品=570（人）. 答：估计该校七、八年级安全知识学习情况优秀(x>80)的学生共有570人. …10分 第1页共5页 20.(本题满分10分) (1)证明：，E,F分别是AB,AD的中点， ..AE=-AB,AF=AD …1分 .AE=AF, ∴2AB=AD, 2 .'.AB AD. 3分 又.四边形ABCD是平行四边形， .平行四边形ABCD是菱形. 4分 (2)解：，四边形ABCD是菱形， .AD∥HC. .E,F分别是AB,AD的中点， .EF是△ABD的中位线， .EF∥BD, .四边形BDFH是平行四边形， ..DF BH=4, .AD=2DF=8. …6分 ,四边形ABCD是菱形， .BC=AD=8,BD⊥AC, .EF⊥AC, .∠CGH=90° …8分 .∠H=30°，HC=BH+BC=4+8=12, ∴.CG=2HC=6. 10分 21.(本题满分10分) 解：(1)设每盒热带鲜果礼盒的价格为x元，每盒时令莓果礼盒的价格为y元 根据题意，得 2x+3y=600, …2分 x+y=250, x=150, 解得 y=100 答：每盒热带鲜果礼盒的价格为150元，每盒时令莓果礼盒的价格为100元.…4分 (2)设采购热带鲜果礼盒a盒，则采购时令莓果礼盒(60-a)盒. 根据题意，得60-a≤2a, (60-a>0, 解得20≤a<60. …7分 设购买这批礼盒的总费用为W元. 根据题意，得W=150a+100(60-a)=50a+6000. …8分 .50>0, .W的值随着a值的增大而增大， ∴.当a=20时，W取得最小值，且Wmin=50×20+6000=7000, 答：采购热带鲜果礼盒20盒，时令莓果礼盒40盒时，才能使得该公司购买这批礼盒的总费 用最低，最低总费用是7000元， …10分 22.(本题满分10分) C 解：(1)如图，过点A作AE⊥BD于点E. 65 ,斜坡AB的坡度为1：V3, 150°水平 .设AE=x,则BE=V3x, 水平面 根据勾股定理，得AB=VAE2+BE2=2x=8, BGD 解得x=4, (第22题图) ∴.点A到水平面BD的距离为4m. …4分 第2页共5页 (2)如图，设过点A的水平线交CD于点F,过点F作FG⊥BD于点G, ∴.AF∥BD,∠FGE=∠FGD=∠AEG=90°， .四边形AEGF为矩形，∠GDF=∠AFC=180°-∠CAF-∠C=65°， …6分 '.LC=LAFC=65°，FG=AE=4, ..AF=AC=7, ..EG=AF=7. 年年年年年等年年年年年年g …8分 “FG≈4≈1.9， GD=tanGDP 2 .BD=EG+GD-BE≈7+1.9-1.7×4=2.1≈2， .点B,D之间的距离为2m. …10分 23.(本题满分10分) (1)解：90 相等 …2分 (2)证明：如图，连接0D ∠BOD=2LBAD,∠ABC=2LBAD, ∴.∠BOD=∠ABC. 4分 ,LACB=90°， ∴.∠CAB+∠ABC=90°， .LB0D+∠CAB=90 (第23题图) 又，∠CAB=∠E, ∠E+∠B0D=90°， ∴.∠0DE=180°-(LE+∠B0D)=90°，即0D⊥DE. .0D为⊙0半径， .DE是⊙O的切线， …7分 (3)如图，连接CD交AB于点F 由(1)可知，∠B0D=∠ABC, .OD∥BC, .△OFD∽△BFC, ,LEOD=∠ABC,∠E=∠CAB, .△ODE∽△BCA, …10分 设0F=5k,BF=6k,则0A=0B=0F+BF=11k, .AF=0A+0F=16k,AB=0A+0B=22k. BE=4, .0E=0B+BE=4+11k, 器=提=解得k 22k 11 :A加=16=16×名= …12分 24.(本题满分12分) 解：(1)由题意可得抛物线的顶点M的坐标是(0,7)， .0为BC的中点，AB=3m,BC=12m, ∴.点A的坐标是(-6,3). …2分 设抛物线的函数表达式为y=ax2+7, 将点(-6,3)代入，得360+7=3，解得a=- “抛物线的函数表达式为y=-x2+7(-6≤x≤6). 4分 (2)设点G的坐标为(b,-号b2+7),根据对称性可得点F的坐标为(-b,-b2+7), EF GH=--b2+7,FG=2b, ∴支撑杆的长度总和l=2EF+FG=2(-b2+7)+2b, 整理，得1=-号62+2b+14=-6-+ 37 …6分 第3页共5页 ∴.当b=9时，所需支撑杆长度总和最大，最大值为18.5m. …8分 (3)由(1)知，抛物线的函数表达式为y=-号x2+7(-6≤x≤6). 令-x2+7=4,整理，得x2-27=0, 解得x1=-3V3,x2=3V√3， ∴.当y=4时，两点之间的水平距离为x2-x1=6V3≈10.392， 要让数量最多， ∴.相邻间隔取1m,此时最多可以悬挂灯笼的数量是10+1=11（个）. 悬挂方案：以点0为中心，在x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5的位置各悬 挂一个灯笼 …12分 25.(本题满分12分) 解：(1)30 垂直 …4分 (2)BC=BF+DF 理由：△ABC为等边三角形， ∴.AB=AC,∠ABC=∠BAC=∠C=60° 又，线段AD绕点A顺时针旋转60°至AE, ..AE=AD,∠EAD=60°. .∠EAD=∠BAE十∠BAD,∠BAC=∠CAD+∠BAD, ∴.∠BAE=∠CAD, .△AEB≌△ACD(SAS), 6分 ∴.CD=BE,∠ABE=∠C=60° 如图①，延长BF至点H,使HF=BF,连接EH. EF⊥BF, .EF垂直平分BH, ∴.EH=BE, BD ∴.∠EHF=∠EBF=180°-∠ABE-∠ABC=60°， △EBH为等边三角形， (第25题图①) ∴.BE=BH=CD .BC=BD+CD=BD+BH=BD+2BF, .BC=DF十BF. …8分 (3)情况1：如图②，当点D在CB的延长线上且位于EF右侧时，BC=DF十BF. 理由：延长BF至点H,使HF=BF,连接EH. EF⊥BF, .EF垂直平分BH, .EH=EB. H DB 由(2)可得△ABE≌△ACD,CD=BE,∠EHF=60° （第25题图②) '.△EBH为等边三角形， ∴.HB=BE=CD .HB=HF+DF+BD=BF+DF+BD,CD=BC+BD, ∴.BC=DF+BF. 情况2：如图③，当点D在CB的延长线上且位于EF左侧时，BF=DF+BC 理由：，'∠BAC=∠EAD=60°，AB=AC,AE=AD, .∠BAE=∠BAD十∠EAD,∠CAD=∠BAD十∠BAC, ∴.∠BAE=∠CAD, .△AEB≌△ACD(SAS), ∴.BE=CD,∠ABE=∠ACD=60°， .∠EBD=60° 在FD的延长线上截取DH=BC,连接EH, .'CD=BC+BD=DH+BD=BH. (第25题图③) ∴.BH=BE, ∴.△EBH为等边三角形， 第4页共5页 ,EF⊥BF, ∴.HIF=BF. .HF=DF+DH=DF++BC, ..BF=DF+BC. 情况3：如图④，当点D在BC的延长线上时，DF=BF+BC. 理由：由(2)可得△BAE≌△CAD(SAS), ∴.CD=BE,∠ACD=∠ABE, ∴.∠ABE=∠ACD=180°-∠ACB=120°， .∠CBE=∠ABE-∠ABC=120°-60°=60°. 】 又'EF⊥BC, ∴.∠BEF=90°-∠CBE=90°-60°=30°， .在Rt△BFE中，BE=2BF, (第25题图④) ∴.CD=2BF, ..DF=CD+CF=BE+CF=2BF+CF=BF+(BF+CF), ..DF=BF+BC. …12分 第5页共5页2026年初中学业水平模拟考试（二） 物理 参考答案及评分标准 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每题的四个选项中，只有一项符合 题目要求) 1.B 2.D 3.B 4.D 5.c 6.B 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7.电磁波 8.省力 将甘蔗向A点方向移动、磨刀口（只写一条，其他合理答案均可） 9.变小 10.20 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11 12 窗户 77777772 13 4v/(m·s 0 7 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14.答：(1)核裂变。(1分) (2)可减少温室气体排放。(2分，只写一条，其他答案合理均可) 评分建议：见答案。 15.答：(1)电取暖器工作时是通过热传递的方式使周围空气的内能增加的。(1分) P (2)“超负荷”指用电器的总功率过大(1分)。根据I=元，电源电压不变，当用电器 总功率过大，干路导线的电流变大，根据Q=Pt,电阻和通电时间不变，电流变大，导 线发热增多，会引起电路火灾。(1分，合理即可) 评分建议：见答案。 16答：正确(1分)。质量大的小球在运动时对水平杆的压力大，其受到的摩擦力较大，由 W=可知，小球b运动到O点时克服摩擦力做的功更多，即转化为的内能更多，因内能 的增加量与小球的动能增加量之和不变，所以质量大的小球b运动到O点时的动能更小 (2分)。 评分建议：见答案。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17.（1)L2断路（其他合理答案均可) (2)1.3(1分) 导线和接触点有电阻，分走一部分电压，实验中没有测量这部分电压 (3)不可信(1分) 换不同规格的灯泡进行多次实验 (4)断开开关 评分建议：除标注外每空2分，共10分。 第1页共2页 18.(1)薄 形状、大小完全相同 (2)透过玻璃板 (3)重合 (4)东 评分建议：每空2分，共10分。 19.(1)杠杆自重(1分) (2)①支点(1分) ④正确 标定盘星时，不放物体时筷子水平平衡，已经消除了筷子自重对其平衡的影响（合 理即可) ⑤7.5 ⑥秤砣不变时，将支点即提纽向左移（写一条，合理即可） 评分建议：除标注外每空2分，共10分。 六、综合应用题（本题共2个小题，第20题8分，第21题9分，共17分。解答时需写出 必要的计算公式及过程或文字说明) 20.解：(1)12 (2)并联电路，小灯泡L正常发光，U=UR=UL=6V -00.5A IR=I-L=1.5A-0.5A=1A (3)t=2min=120s W=URRt=6V×1A×120s=720J 评分建议：第(1)题2分，第(2)(3)题各3分，共8分。 21.解：(1)浮标要漂浮在水面上，则它的密度要小于水的密度，而铁的密度大于水的密度， 会下沉，不能漂浮，所以不选择铁。（合理即可） (2)此时浮标受到的浮力： F浮=p腋V排g=1×103kg/m3×[5cm2×(20cm-4cm)]×106m3X10N/kg=0.8N (3)下沉了一些。配重增加，重力增加，浮标漂浮，所以浮力增加，则排开液体的体积增 加，浮标下沉一些。 (4)根据光的折射规律，鱼反射的光线从水中斜射向空气中时，折射角大于入射角，折射 光线偏离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的“鱼”是鱼的虚像，位置比鱼实际的位置浅。 (合理即可) 评分建议：第(1)(2)(3)题各2分，第(4)题3分，共9分。 第2页共2页2026年初中学业水平模拟考试（二） 理科综合 注意事项： 1.本卷为物理学科、化学学科合卷，全卷共8页，满分150分，其中物理学科90分，化学学 科60分。考试时间150分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择 题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 物理部分 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每题的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.铢是我国古代质量单位，在唐朝到清朝时期，大小较为稳定，现在流通的1角硬币的质量约为 唐朝时期的2铢。唐朝时期的1铢与下列哪个质量最为接近 A.1.55mg B.1.55g C.1.55kg D.1.55t 2.气象学上，一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”。早霜时节菊花盛开，也有叫 “菊花霜”的。霜形成时发生的物态变化是 A.汽化 B.升华 C.凝固 D.凝华 3.齐齐观看思州战鼓的表演，一时间鼓声铿锵，锣钹响亮。齐齐能辨别出不同乐器发出的声音， 是依据声音的 A.音调 B.音色 C.响度 D.音速 4.如图所示，弹簧测力计下端挂一条形磁体，当它们在另一水平放置的条形 磁体的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中，弹簧测力计的示数最大 的位置是 N A.a B.b C.c D.d Na be ds 5.小明在操场上跑步时听到远处的同学喊他。为了看清同学的容貌，小明戴上眼镜和同学打招 呼。关于小明戴的眼镜的说法正确的是 A.眼镜片是一个凸透镜 B.镜片能使人眼所成的像向前移动 C.眼镜片对光有发散作用 D.通过镜片看物体，所成的是实像 6.如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景，图乙是用小球模拟过山车运动的实验装置，小球 从轨道顶端由静止滑下，经过A、B、C点，C点在水平地面上。已知A、B两点的高度相等，不 计空气阻力，下列说法正确的是 甲 A.实验前在轨道内侧涂润滑油是为了增大摩擦力 B.小球在B点时的速度小于在A点时的速度，且受非平衡力的作用 C.小球在A点的机械能等于其在B点的机械能 D.从A点到C点整个过程中，小球的机械能守恒 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7.如图，在春晚的舞台上，16台机器人之间通过 实现它们之间的集群通 信，共享、交换位置，实现毫秒级的队形同步。 理科综合第1页（共8页） 8.在水果摊位用切刀切甘蔗，切刀在底座AB上绕A点旋转，如图所示。当用垂直于刀柄向下 的力F切甘蔗时，切刀属于 杠杆。为了让切甘蔗更轻松些，我们可以进行的操作： (只写一条)。 瓷碗 甘蔗 B 7 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图所示，一空瓷碗漂浮在盛水容器中，此时水对容器底的压强为P1;将空瓷碗压入水中并沉 底，水对容器底的压强P2与P1相比将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 10.如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S,当滑片P位于A点，滑动变阻器接入电路的阻 值为最大阻值的？，电压表的示数为10V;当滑片P位于B点，滑动变阻器接入电路的阻值 为最大阻值的？，电压表的示数变化了5V。则电源电压为 V。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11.如图所示，一束光线A0经平面镜反射后射向窗户上B点。请完成光路图，并标出窗户上B 点位置。（保留作图痕迹） 窗户 t/(m·g) 二级火箭 助推器 6777777 0 t/s 77777777 分 第11题图 第12题图 第13题图 12.用电流表测通过小灯泡的电流的部分电路如图所示。请用笔画线代替导线，将电路连接完 整。（导线不能交叉） 13.如图甲所示为我国某二级运载火箭发射时的场景。助推器随火箭升空，当到达预定高度后， 助推器里的燃料刚好燃尽脱离火箭。忽略空气阻力，试在图乙中画出助推器从脱离火箭至 落到地面的过程中其速度随时间变化的大致图像。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14.核能是一种相对较为清洁的能源，我国“华龙一号”核电站（如图）实现长期稳定安全发电。 (1)“华龙一号”核电站通过什么方式将核能最终转换为电能，是“核裂 变”还是“核聚变”？ (2)核电站与传统以煤为燃料的火力发电站相比，在保护环境方面有哪 些优势？（只写一条） 15.冬天，有些学校在教室临时安装了一些电取暖器，但当这些电取暖器大量使用时，易引起火 灾。调查发现，电路“起火”都是电路“超负荷”引起的。 (1)电取暖器工作时，是通过做功的方式还是热传递的方式使周围空气的内能增加呢？ (2)我们所说的“超负荷”指的是什么？分析“超负荷”会引发电路火灾的原因。 理科综合第2页（共8页） 16.如图所示，连着弹簧的小球a套在粗糙的水平硬杆上，弹簧自由伸长时，小球a位于0点。 在水平杆上有A和B两点，且BO=AO。把小球a移至A点后使其由静止释放，它到达O点 时的动能为E,。小新认为仅将该小球a换成一个质量较大的小球b,使其从A点由静止释 放运动到O点时的动能E2将小于E1。请判断小新的想法 是否正确，并简述理由。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17.小林在进行“探究串联电路电压特点”的实验，用到的器材有：两只灯泡、两节新干电池（串 联)、电压表、开关、导线等。设计电路图如图甲所示，请你回答下列问题： 5 10 2 次数 UAB/V UBc/V UAc/V 0 3 1 1.0 1.0 2.0 2 1.5 1.5 3.0 3 2.0 2.0 4.0 甲 乙 (1)小林按电路图连接好实物电路后闭合开关，发现两只灯泡都不发光，随即轻轻敲击灯泡 L,发现两灯泡依然不发光；再敲击灯泡L2,两灯均闪亮后又熄灭。根据这一现象请你 说出电路中出现故障的原因： (2)排除故障后继续实验。测出图甲中A、B间电压为1.5V,B、C间电压如图乙所示，为 V。根据实验数据得出的结论是：串联电路中，总电压大于各导体两端电压之 和。你认为出现实验中情况的原因是 (3)更换电源、灯泡和更粗的导线后，重新进行实验，实验数据记录如上表所示，小林得出结 论：串联电路中，各部分电路两端的电压相等。这个结论是否可信？ ,接下来 应该进行的操作是： (4)实验结束整理器材，拆除电路时首先需要 18.小莉利用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。 。B,B B 镜子 水龙头 A A2 西 丙 (1)实验时，小莉在 (选填“薄”或“厚”)玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,还要在玻 璃板后面放一支未点燃的蜡烛B。对这两支蜡烛的要求是： (2)小莉在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛在玻璃板放有蜡烛A的一侧 (选填“透 过玻璃板”或“不透过玻璃板”)进行观察。 (3)改变蜡烛A的位置，进行三次实验，在白纸上记下蜡烛A及其像的位置，如图乙所示。接 下来将白纸沿玻璃板所在直线对折，这些蜡烛标记点和对应的像的标记点将 (4)实验后，小莉想到家中洗手间墙上的镜子中会出现毛巾和水龙头的像的情景（如图丙所示）。 分析图丙可知，镜子对面墙上的毛巾应该在水龙头的 (选填“东”或“西”)侧。 19.小明利用如图甲所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。 A OB 0■ 0 提纽 秤杆 秤砣 乙 丙 理科综合第3页（共8页） (1)实验前，把杠杆的中点作为支点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，其目的是消除 对杠 杆平衡的影响。通过多次改变钩码的个数及位置，得到了杠杆的平衡条件是：F,1=F2。 (2)小明想：杆秤的称量原理就是“杠杆的平衡条件”，是我国古代劳动人民智慧的结晶，自 己也要体验一下古人制作杆秤的过程，如图乙、丙所示： 【任务一】选材组装 ①选取一根较光滑的由粗到细的筷子、一次性纸盘、细线、重物，按如图乙所示用小刀在 杆上A、B处刻刀口，用以固定秤盘和提纽位置。提纽位置B即是杠杆的 0 【任务二】标定刻度 ②定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在水平位置平衡，用记号笔标 出秤砣细线在杆上的位置C,标记为“0”（杆秤的零刻度线）。 ③定星花：在秤盘上放100g的钩码，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出秤砣细线在杆 上的位置D,如图丙所示，记为100g。将0到100之间分为10等份。 ④定测量范围：按每一等份10g推算，在杆的最远端标出称量的最大值。小明在粗细不 均匀的筷子上均匀地标刻度，你认为他标刻度的方法是否正确？ (选填“正 确”或“不正确”)，理由是 【任务三】测试调整 ⑤测量零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm,100g刻度线到提纽的距离DB=22.0cm。 将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为 3.5cm,则橡皮擦的质量为 克。 【任务四】改进优化 ⑥若要用杆秤称量更大质量的物体，请提出一条改进的方法： 六、综合应用题（本题共2个小题，第20题8分，第21题9分，共17分。解答时需写出必要的 计算公式及过程或文字说明) 20.如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L上标有“6V,3W”字样。闭合开关S后，小灯 泡L正常发光，电流表A的示数为1.5A。求： A (1)小灯泡L正常发光时的电阻为 (2)电流表A1的示数。 (3)在2min内，电流通过电阻R所做的功。 R A 21.小明在学习完力学知识后，想利用物理知识动手制作一个简易的钓鱼浮标。他查阅资料了 解到，一个合格的浮标需要具备合适的浮力、良好的稳定性以及清晰的可见度。以下是他在 制作过程中遇到的几个问题，请你运用所学知识帮他解决。 【任务一】材料选择与浮力原理。 (1)小明有三种材料：木材（密度0.5g/cm3)、泡沫（密度0.2g/cm3)、铁块（密度7.9g/cm3)。 他需要选择一种材料制作浮标的主体（漂身），使其能漂浮在水面上。从浮沉条件的角 度说明，为什么不选择铁块？ 【任务二】浮标的平衡与吃水深度 (2)小明用泡沫为主材料制作了一个圆柱形浮标，底面积为5cm2,高度为20cm。将浮标放人 水中后，它竖直漂浮，露出水面的高度为4cm。求此时浮标受到的浮力。(g取10N/kg, p水=1×103kg/m3) 【任务三】配重与稳定性 (3)小明发现浮标在风中容易倾斜，影响观察。他打算在浮标底部加一个小铁钉作为配重， 以降低重心，提高稳定性。请判断加了配重后的浮标是上浮了一些还是下沉了一些？ 请说明理由。 【任务四】光学知识在钓鱼中的应用。 (4)小明带着自制的浮标去河边钓鱼。他站在岸边，看到水中有鱼在游动，于是将鱼饵抛向 看到的鱼的位置，结果鱼并没有咬钩。爸爸告诉他，应该将鱼饵抛向看到的鱼的下方。 试解释看到的鱼比实际位置浅的光学原理。 理科综合第4页（共8页） 化学部分 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16Na一23 一、选择题（本题共6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1.“十五五”时期是美丽中国建设承上启下、实现生态环境根本好转的关键时期。下列不利于 环境保护的是 A.增加绿地面积 B.开发利用清洁能源C.分类投放生活垃圾D.任意排放污水 2.下列实验操作不正确的是 不断搅拌 60 50 30 密浓硫酸 A.检查装置气密性 B.读取液体体积 C.熄灭酒精灯 D.稀释浓硫酸 3.我国科研人员在二氧化钛(T0,)里混入5%的稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料。 Ti02属于 A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 4.下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A.活性炭具有吸附性—用于杀菌消毒 B.氧气具有助燃性 用于医疗急救 C.氢氧化钙呈碱性 用于改良酸性土壤D.铜具有导电性 用于制作炊具 5.以下实验装置不能达到实验目的的是 酸钠粉末 20mlNa0H溶液20mL水 电源中 A.检验氢气的纯度 B.验证质量守恒定律C.探究CO2与NaOH D.探究水的组成 能否发生反应 6.如图为海水制镁的工艺流程图。下列说法不正确的是 钛(Ti) 海水① →氢氧化镁 ② 化]铁黑 氯化镁 A.①中加入的物质可以是石灰乳 B.氩气的作用是作保护气 C.整个流程中只发生了分解反应 D.②中添加的试剂可以是稀盐酸 二、非选择题（本题共6个小题，共48分） 7.(5分)二十四节气凝聚古人智慧，是农事劳作与生活作息的时序遵循。 (1)春分—春分后是适宜养蚕的时节，收获的蚕丝可制作蚕丝被，蚕丝属于 (填 “天然”或“合成”)有机高分子材料。 (2)芒种一芒种时节农民常会给农作物施用C0(NH2)2、C,(P04)2、KCl等肥料，其中属于 磷肥的是 (3)夏至一夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁等元素，其中 的适量摄 入有利于血红蛋白的合成，可预防贫血。 (4)立秋一一立秋当天吃西瓜或香瓜被称为“咬秋”，这些水果中含有的营养物质有 (填一种)。 (5)小寒一一小寒江南梅花开，香气来。从微观角度解释“香气来”的主要原因： 理科综合第5页（共8页） 8.(7分)化学在弘扬中华优秀传统文化和促进科技进步等领域具有重要价值。 I.热能驱动—传统走马灯 (1)传统走马灯（如图1）常用纸张、竹子、蜡烛制作。 图1 ①竹子富含纤维素[(C6H0,).],纤维素中碳、氧元素的质量比为 ②蜡烛燃烧将 能转化成热能，热空气上升推动叶轮旋转。 ③走马灯的竹子框架要远离火源，从燃烧的条件分析，目的是防止 Ⅱ.智能驱动—现代跑马灯 (2)现代跑马灯由电力驱动，相比图1的传统走马灯减少了 排放，有利于缓解温室 效应。 (3)石墨烯能有效解决LED跑马灯的热量积压问题。高温下，甲烷(CH4)在Cu-Pt催化剂表 面分解生成的固体单质沉积吸附在催化剂表面形成石墨烯，反应的微观示意图如图2 所示： 00 00 0 O0 。氢原子 99鼎9999》n99r②wm8 anIRa ●碳原子 Cu-Pt催化剂 Cu-Pt催化剂 图2 ①请写出该反应的化学方程式： ②若现在有32kgCH4,理论上可生成石墨烯的质量是 kgo 9.(9分)气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，根据图示回答下列问题。 细铁丝 m 塑料瓶 陽澀发完 玻璃管 G (1)a对应的仪器的名称是 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气。 ①其化学方程式为 ;可选择的制取装置组合为AE,选择E作收集装置的理由是 ②若用F装置收集一瓶氧气，验满的操作为 (3)实验室用石灰石与稀盐酸制取C02。 ①可选择的制取装置组合为 (填字母序号，写一组即可)，反应的化学方程 式为 ②二氧化碳灭火器的灭火原理是 (4)将纯净干燥的C0,缓慢通入装置G,观察到的现象是 ，由实验现象可得出CO, 具有密度大于空气且能与水反应的性质。 10.(7分)《图经本草》记录了海盐生产的过程，根据所学知识回答问题。 采集沙尘→淋沙制肉→验卤→煎炼 图1 理科综合第6页（共8页）》 MgCl2 60 MgSO4 40 NaCl 20 浅坑 020406080100温度/°℃ 深坑 图2 图3 (1)根据图1所示，要让“采集沙土”中的盐快速溶解，方法有 (写一种)。 (2)“淋沙制卤”：用海水淋洗芦席上的沙土，液体汇入深坑得卤水（如图2）。“芦席”相当于 实验室中过滤操作用到的 (填“滤纸”或“玻璃棒”)；所得卤水中NaCl的溶质 质量分数 （填“大于”“等于”或“小于”)海水的。 (3)“煎炼”是经过 结晶得到海盐，结合图3物质的溶解度曲线分析选择该方法的 原因是 (4)海水晒盐后得到的母液中含有NaCl、MgCL,和MgS0,等物质，如图3是它们的溶解度曲 线图。下列有关说法不正确的是 (填字母序号)。 A.20℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCL2 B.20℃时，分别在100g水中溶解40 g MgCl2、NaCl,两溶液都可达到饱和 C.60℃时，NaC1和MgS0,两种物质的溶解度不相等 D.将60℃时的三种物质的饱和溶液降温至20℃，均能析出晶体 (5)对比古代海盐制备过程，现代工业更喜欢海水晒盐，利用太阳能及风能自然浓缩海水， 其主要优点是 11.（10分)铜及其合金是人类最早认识和使用的金属材料之一，在时代发展中占据着不可替代 的地位。 I.古铜启文明 (1)铜的使用远早于铁，最主要的原因是铜的金属活动性 (填“强于”或“弱于”)铁 的，验证上述结论的实验方案是 (写一个)。 Ⅱ.护铜久存世 (2)青铜器长期使用后表面会出现铜锈，主要成分为Cu2(OH),C03。由此推断，铜锈是铜与 空气中的 发生反应生成的。 (3)请写出一个日常生活中防止铜制品生锈的具体措施： Ⅲ.新铜驱未来 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用，一种制造铜箔工艺的主要工序如图 所示。 硫酸空气 卷出铜箔 铜箔 硫酸 7K 铜原料 出产品 CuSO 溶液 溶铜 操作1 制箔 酸洗水洗抗氧化 （4)“溶铜”过程中发生反应的化学方程式是 (5)“水洗”是为了去除铜箔表面残留的硫酸，设计实验验证水洗是否达到目的： (6)“新铜驱未来”指引铜产业向绿色、低碳、循环方向发展。请结合所学知识，写出一条铜 制品回收利用的意义： 理科综合第7页（共8页） 12.(10分)兴趣小组的同学对两种品牌的管道疏通剂进行项目式学习。说明书部分信息如表所示： 品名 主要成分 注意事项 管道疏通剂A 氢氧化钠、铝粒 ①远离明火 ②勿直接接触皮肤 管道疏通剂B 氢氧化钠、过碳酸钠 ①避光密封保存②勿直接接触皮肤 任务一：认识管道疏通剂A 资料显示：氢氧化钠能与毛发、油脂发生化学反应，生成物可溶于水。2A1+2Na0H+6H,0 =2Na[Al(0H)4]+3H2↑。 (1)取少量管道疏通剂A于试管中，向其中加入适量水，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变 为红色，说明溶液显 (填“酸”“中”或“碱”)性。 (2)将管道疏通剂A放入图1所示的弯管中，一段时间后淤堵物被排 入烧杯，原理是 (3)该产品与洁厕剂（主要成分为盐酸）混用时，会发生多个化学反应 水 导致疏通效果大幅下降，其中属于置换反应的是 (用化学 淤堵物（油脂和毛发） 方程式表示)。 任务二：认识管道疏通剂B 图1 小组同学查阅资料得知，管道疏通剂中过碳酸钠的含量会影响疏通效果，为测定管道疏通剂 B中过碳酸钠的含量，进行了如下实验： 资料显示：过碳酸钠溶于水会分解，反应的化学方程式为2Na2C03·3H202一2Na,C03+3H,02。 【实验步骤】称取m1g管道疏通剂B,充分溶于水后，将其放入图2的A中。打开K,通入一 段时间氨气后关闭K,向瓶内滴加足量稀硫酸，充分反应，再打开K通入一段时间氮气。（管 道疏通剂B中除过碳酸钠和氢氧化钠外的其他成分不参与反应) (氢氧化钠、氧化钙) 氨气 稀硫酸 足堂碱石灰 足量足量氢氧澄清 浓硫酸化钠溶液石灰水 B D 图2 (4)实验开始前通入一段时间氮气的目的是 0 (5)为达到实验目的，需收集的实验证据有 ,过碳酸钠含量的计算结果为 (6)为便于剩余试剂回收处理，需对实验后C中的溶质成分进行探究，进行如下实验： 实验操作 实验现象 结论 ①取适量C中溶液于试管中，加入过量BaCl, C中溶质成分：Na,CO3、NaOH 溶液，过滤：②向滤液中加入CuS0,溶液 任务三：对比疏通效果 小组同学继续利用图1装置对比两种管道疏通剂的疏通效果。向装置中分别装入等量的油 脂和毛发，注入等体积水。再分别加入等质量的两种疏通剂，观察，记录数据如下。 品名 现象 完全疏通用时 管道疏通剂A 反应剧烈 20 min 管道疏通剂B 反应温和 45 min (7)结合以上信息，请你对这两种管道疏通剂进行评价： 理科综合第8页（共8页）2026年初中学业水平模拟考试（二） 理科综合答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 座位号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚，认真核准条形码，并在 规定的位置贴好条形码。 填涂样例 2.选择题用2B铅笔填涂，涂满整个填涂框，黑度能达到完全遮盖选项字母的程度； 正确填涂 ■ 意事项 非选择题用黑色字迹笔书写。 3.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在试卷、草稿纸上 答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条 缺考标记☐ (填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记) 物理部分 选择题 1 D 234 哥 D 四 a 非选择题 9 10 11.窗户 12 13.Av/(m·s) 777777777 7777777 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14. 15. 16. 17.(1) (2) (3) (4) 18.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(1) (2)① ④ ⑤ ⑥ 20.(1) (2) (3) 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 化学部分 选择题 1 6 A四B☑D 2 88888 岛 345 哥 哥 非选择题 7.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 8.(7分) (1)① ② ③ (2) (3)① ② 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 9.(9分) (1) (2)① ② (3)① ② (4) 10.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 11.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 12.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合·答题卡第6页（共6页）