贵州省毕节市2026年九年级中考适应性考试二模理科综合试题

保密★启用前 毕节市2026届九年级中考适应性考试 理科综合 同学你好！答题前请认真阅读以下内容 1.本卷为物理、化学合卷，全卷共8页。满分150分，其中物理90分，化学60分。 考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 3.不能使用计算器。 物理部分 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每题的四个选项中，只有一项符 合题目要求) 1.我国“祝融号”火星车表面采用了气凝胶材料，能有效阻隔火星表面的超低温，主要 是因为气凝胶的() A.导电性好B.磁性好 C.隔热性好 D.弹性好 2.2026年央视春晚舞台上，来自贵州“村T”的孩子参与《吉量》节目表演， 给观众留 下了深刻印象。孩子们轻声伴唱，这里的“轻”指的是声音的() A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 3. 夜晚车灯照射到交通反光标志牌上时会格外醒目，便于司机看清道路信息，主要是利 用了() A.光的反射 B.光的折射 5106 吹 C. 光的直线传播 D.光的色散 4.2025年12月31日晚，七星关区同心城市公园举办了响水滩跨年音乐会。如图是现场 典 无人机在空中悬停展示“乌蒙深处”四字的场景，以（)为参照物时，“蒙”字无 人机是运动的。 A.“乌”字无人机 B.“山脉”图案无人机 鸡蒙深丸奶 C.行驶的车辆 D.音乐会舞台 5.共享电动自行车遍布毕节城区大街小巷，为市民的出行提供了便利。下列说法正确的 是() A.其电动机的工作原理是电磁感应现象 B.骑行过程中电能全部转化为机械能 製 C.前后车灯电路连接方式为串联 D.其定位功能是依靠电磁波实现的 6. 如图是2024年全国皮划艇激流回旋春季冠军赛女子单人划艇决赛的场景，毕节籍运 动员勇夺第一，取得巴黎奥运会参赛资格。下列说法正确的是（）终点 A.比赛时使用的船桨属于省力杠杆 B.皮划艇漂浮在水面时，所受浮力大于人和艇受到的总重力 C.皮划艇冲过终点不能马上停下是因为受到惯性作用 D.船桨向后划水，皮划艇向前运动，说明力的作用是相互的 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分) 我市多地大力发展风力发电，风力发电是将风的机械能转化为电能，电能属于 能源（选填“一次”或“二次”)。 理科综合试卷第1页（共8页） 8.《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。“文火慢炒”改 变物体内能的主要方式为 (选填“做功”或“热传递”)。 9.我国自主研发的人造太阳EAST托卡马克装置，模拟太阳内部发生 (选填 “核裂变”或“核聚变”)反应，使人类开辟全新的核能发电路径成为可能，有望缓 解全球能源危机。 10.如图甲所示电路，电源两端电压恒定，R,为定值电 ↑IIA 阻。闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片从最右端移 0.6 0.4 动到最左端的过程中，电流表示数随滑动变阻器R2 0.2 接入电路阻值的变化关系如图乙所示，当滑片在最 0 20R/2 左端时，电流表示数为 A;当滑片处于中点 乙 时，R2的电功率为 W 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11.如图所示是“机器狗”驮着重物上台阶的情景，请在图中画出重物所受重力的示意图。(O 为重物的重心) 12.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成连接。要求：电 压表测小灯泡两端电压，滑动变阻器控制小灯泡亮度，导线不能交叉。 第11题图 第12题图 13.如图甲是安装在电梯井道底部的关键安全装置一液压缓冲器，是电梯系统的最后一 道安全防护屏障，工作原理可等效为轻质弹簧。如图乙所示，电梯轿厢从A点匀速竖 直下降至B点时，电梯突发故障，轿厢开始自由向下坠落，继续下落至C点时与液压 缓冲器接触，随后压缩缓冲器直至最低点D。请在图丙坐标图中画出：电梯轿厢从A 点下落到最低点D过程中，动能Eκ随位置s变化的大致图像。（空气阻力忽略不计） 轿厢 ↑Ek A. B.▣ C D ABCD 液压缓冲器 甲 乙 丙 四、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分) 14.南北朝《千字文》记载：“云腾致雨，露结为霜”。请从物理学角度判断“露结为霜” 是否正确，并说明理由。 15.初春昼夜温差大，农民对水稻育苗有“夜晚深水保温，白天浅水晒暖”的农事经验。 夜间给秧田灌深水可防冻保温，白天排水，裸露的田地更容易被阳光晒热，利于秧苗 生长。请用物理知识解释这两种做法的原因。 16.如图甲所示，物理兴趣小组利用塑料瓶、吸管、软管等材料自制简易喷泉。在塑料瓶A、 B的瓶盖和瓶身各开一个孔，瓶盖上各插入一根吸管，将一根软管通过瓶身小孔分别连 接塑料瓶A和B,并用热熔胶将连接处密封。往两瓶中装满水，把瓶B提到一定高度， 理科综合试卷第·2页（共8页） 瓶A上方便可形成喷泉，如图乙所示。要让喷泉喷得更高，小明认为可以将瓶B提高（软 管足够长)，小红认为可以向瓶B内充气，判断两人方法是否可行，并分别说明理由。 B瓶 A瓶 五、 实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17. 实验小组利用如图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”，实验中控制定值电阻两端 电压为2V不变，请回答下列问题： 实验 电阻 电流 次数 UA 1个2 R/O 1 5 0.4 10 0.2 ǜ 3 15 0.13 4 20 0.1 见 丙 (1)连接电路时，开关应该处于 状态。 (2) 闭合开关后，发现电压表示数如图乙所示，为 V,为了完成实验，接下来应将 滑动变阻器滑片向 移动（选填“左”或“右”）。 (3)完成一组实验以后，小明将52的电阻依次更换成102、152、202的电阻接入电路进 行实验，每次都需调节滑动变阻器的滑片，目的是 (4)通过实验得到如图丙所示的实验数据，分析得到结论：当导体两端的电压一定时，通过 导体的电流与导体的电阻成 18.某物理小组利用白色光具盘探究“光的折射现象”，如图所示是光从半圆形水槽（装满 水)斜射入空气中时的情景，图中只画出入射光AO。 M (1)实验时，同学们能从各方向看到光具盘上光的路径，因为光发 生了 (选填“漫反射”或“镜面反射”)； (2) 多次改变入射角进行实验，读出对应的折射角，并将数据记录 在表格中，分析数据可得；光从水中斜射入空气中时，折射角 入射角。根据表中角度变化规律可以推测：当入射角 为35时，折射角最有可能是 (选填“39°” “50°” 或“60°”)：继续增大入射角， (选填“入射光线” 或“折射光线”)先消失。 物理量/次数 第1次 第2次 第3次 第4次 入射角 10° 20° 30° 40° 折射角Y 14° 27° 42° 59° (3)请根据表格中数据，在图中画出入射光AO折射的大致光路并标出折射角Y。 (4) 实验中，小组成员发现折射光比入射光暗，原因是 19.在生活中，居民楼顶安装有许多圆柱形储水箱，有的横放，有的竖放（如图甲)。家庭 用水时发现，排尽水所用时间越短，排水效率越高，用水更便捷省心。小明和小羽讨论： 圆柱形储水箱排尽水所用时间与什么因素有关呢？ 猜想1：排水孔大小 猜想2：放置方式 理科综合试卷第3页（共8页） 于是，小明与小羽到市场上调查发现，圆柱形储水箱有多种规格。两人制作了三个圆柱 形水箱来模拟实验，三个水箱底面积相等，高度h1-h2<h3。他们分别在圆柱形水箱的顶端 开一个注水孔，在底端开一个排水孔，排水孔S1=S3<S2,如图乙所示。 注水孔 注水孔 注水孔 排水孔 排水孔 排水孔 ① ② 甲 乙 (1)为了完成实验探究，还需要增加的器材是 (2)要探究猜想1，小明与小羽应选择水箱 来进行探究（选填序号）。他们将水箱的 排水孔堵住，从注水孔处加满水后，打开排水孔进行排水时注水孔应处于 (选 填“打开”或“堵住”)状态，分别记录两水箱排尽水所用的时间，若 ,便可验 证与猜想1有关。 (3)探究猜想2时，他们选择了不同的水箱进行实验。小明选择水箱①分别横放和竖放进行 实验，记录两种放置方式下排尽水所用的时间，发现横放排尽水所用时间更短。小羽则 选择水箱③进行与小明相同的操作，发现竖放时间更短。根据他们的实验结果， (选填“能”或“不能”)验证猜想2。 (4)小明和小羽在上述探究基础上提出新问题：是什么因素导致横放和竖放排尽水所用时 间不同呢？他们查阅资料发现，可能和“水箱直径D与水箱高度H之比”有关，为 验证该猜想，下一步操作是 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要 的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分) 20. 如图所示，电源电压不变，R1的阻值为202，R2的阻值为402， 开关S闭合时，电流 表示数为0.6A。求： (1)通过R1的电流为 A; R2 (2) 电源电压U; R (3)通电10s,R2消耗的电能W是多少？ 21.我国古代重要的运输工具独轮车，俗称鸡公车、又名辇、鹿车、土车。在近现代交通 运输工具普及之前，它是一种轻便的运物工具。现在，在田间、工地，人们仍然在使 用独轮车。 任务一：构建独轮车模型 如图甲所示，独轮车以长方体车架为基础，在车架后部两侧加装两根木柱作为停车支 架，与地面形成稳定的三角结构，车架后端延伸出两根细长杆作为把手。独轮车的支点是 车轮转轴点，当人竖直向上抬起把手时，独轮车会绕车轮的轴心O转动。其结构简图如图 乙所示。 O 7777777777777777777777777 甲 乙 (1)独轮车相当于 杆（选填“省力”或“费力”)。 任务二：使用独轮车运送货物 (2)独轮车的轮子是用木头制成的，为了让轮子更加经久耐用，人们常常在木头轮子外套 上橡胶圈，其表面做成凹凸不平的花纹是为了 摩擦力。 理科综合试卷第4页（共8页） (3) 如果独轮车的动力臂是1m,阻力臂是0.3m,车体和重物所受的总重力为1200N,请 利用杠杆平衡条件计算水平抬起把手时，所施加的力F1是多少N? (4)在(2)的条件下，用100N的力推着独轮车在水平面移动10m做的功为M1,在此过程 中，总重力做的功为W2,则W W2(选填“>”“<”或“=”) 任务三：探究独轮车的稳定性 如图丙所示为独轮车装载货物后的四个俯视图，若车轮右侧装载过多货物，车身往往 会向右边歪倒；若车轮左侧装载过多货物，车身往往会向左边歪倒；若车轮前方装载过多 货物，车把手会上翘翻倒；若车轮后方装载过多货物，抬起把手又会格外费力。 前 莎 前 汾 车 车 车 轮 左 右 左 O 轮 把 把手 (5)为解决独轮车装载货物的稳定性问题，请你提出一种更好的装载货物方法，方法是 理由是 化学部分 可能用到的相对原子质量：H1C12016K39 一、选择题（本题共6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1.2026年我国环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法与该主题不相 符的是 A.推广使用新能源公交车 B.农田秸秆就地露天焚烧 C.生活垃圾分类回收处理 D.大力发展太阳能光伏发电 2.进行粗盐中难溶性杂质的去除实验， 下列仪器中不需要的是 A.酒精灯 B.漏斗 C.蒸发皿 D.试管 3.C60常用于超导、催化、能源及医学等领域。C60属于 A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 4.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.铝具有良好的导热性，用作导线 B. 氧气具有助燃性，用于航天员供氧 C.熟石灰具有碱性，用于改良酸性土壤D. 浓硫酸具有强腐蚀性，用作干燥剂 5.下列设计的实验方案不能达到实验目的的是 盐 滴有 酞 浪液 涂有澄清 的NaOH 溶液 石灰水的烧杯 甲烷 碘+水高锰酸钾+水 A验证质量守恒定律 B验证甲烷中含有 C探究不同物质在同一 D.探究浓盐酸的 碳元絷 溶剂中的溶解性 挥发性 理科综合试卷第5页（共8页） 6.化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的影响因素，实验数据记录如下表。下列说法 错误的是 0 编号 钢丝棉处理方式 实验现象 双氧水 ① 用4%氯化钠溶液润 500mL 3分32秒出现严重锈蚀 大烧杯 湿的钢丝棉 无水 ② 用水润湿的钢丝棉 3分48秒出现锈蚀 氯化钙 85C热水 ③ 干燥的钢丝棉 无锈蚀 MnO; 恒温加热 杯垫 ④ 浸入水中的钢丝棉 无锈蚀 A.对比①和②，可得出4%氯化钠溶液能加快铁生锈速率 B.对比②、③、④，可得出铁生锈需要铁同时与氧气和水接触 C.使用钢丝棉是为了增大反应物接触面积从而加快生锈速率 D.该实验装置不能探究氧气浓度和温度对铁生锈速率的影响 二、非选择题（本题包括6个小题，共48分） 7.化学在深海探测研究中发挥着重要作用。 (1)保障潜航员呼吸的气体是 (2)潜航员食用的米饭、鱼、白菜中富含糖类的是 (3)用于制作潜水器绝缘部件的塑料属于 (选填“天然”或“合成”)材料。 (4)潜水艇采用无土栽培技术种植蔬菜，营养液中含有NH4NO3、K2SO4、Ca3(PO4)2,属 于氮肥的是 (5)潜水器动力系统利用海水潮流能转化为电能持续供电，写出一种新能源 (6)制造深海探测器外壳的材料应具备的优良性能有 8.为设计氢能船舶的安全高效储氢方案，某校化学兴趣小组通过跨学科项目式学习，系 统比较了三种储氢方式，并深入探讨了金属氢化物(Mg)储氢技术。 任务一：信息整理储氢方式对比 储氢类型 高压气态储氢 低温液态储氢(20K) 金属氢化物储氢 体积储氢密度 较低(28gH2L) 较高(71gHL) 很高（110gH2L) 质量储氢密度 3.9%5.7% 约40% 7.6%(MgH2) 操作压力/温度35~70MPa(高压) -253℃（超低温） 0.8~1.2MPa（低压) (1)根据上表数据，金属氢化物储氢相较于高压气态储氢的突出优势是■ 任务二：原理探究 一储氢与释氢 金属氢化物储氢与释氢的原理如图1。 吸热 80 8品 88888868 8o 86 888838. 储氢合金 a相 B相 放热 ■ 图1 图2 ■ (2)储氢与释氢的反应可表示为Mg+H,款MgH,在船舶上使用氢气时， 需要通过加 ■ 热促进氢气的释放。从微观角度解释：H2由 构成，H2释放过程中，氢分子 （选填“获得”或“失去”)能量后运动速率加快，从储氢合金中逸出。若船舶以氢气为 ■ 燃料，理论上1kg氢气完全燃烧生成水的质量为kg。 任务三：工程设计一热效应调控 小组同学发现，金属氢化物储氢时罐体温度升高导致储氢速率下降：释氢时温度降低 导致氢气释放不彻底。为解决热效应问题，设计了三种换热方案。 理科综合试卷第6页（共8页） 方案 换热装置 工作原理 循环水套+螺旋管 通过水流动带走或带来热量 B 铝金属泡沫填充 利用金属导热性快速传递热量 C 相变材料(PCM) 储氢时吸热，释氢时放热 (3)从“能量循环利用”角度分析，最节能的方案是 (选填“A”“B”或“C), 理由是 任务四：跨学科决策—适用场景分析 (4)相同质量的金属氢化物(MgH2)储存的氢气完全燃烧发电量约为锂电池储电量的1.8 倍。某内河巡逻船需长时间航行，对重量不敏感，但对安全性和续航要求高。选择金 属氢化物储氢供能而非锂电池的理由是 任务五：成果评价一技术展望 (5)储氢反应器的研究是金属氢化物储氢研究的热点之一，小组同学设计了如图2的三种 储氢反应器模型。根据所学知识推测，决定储氢反应器性能的因素有 9. 化学小组进行实验室制取气体及燃烧条件的探究，结合所学知识回答下列问题。 资料显示：P2Os能与NaOH溶液反应；白磷的着火点为40℃。 通入O,一 白磷 白磷 植物油 水 小气球入 小气球 80C热 59 (溶有适量NaOH) B 白磷 (1)实验室制取气体 ①用H2O2和MnO2制取O2,反应的化学方程式为 选择的发生装置是 0 若用向上排空气法收集O2,验满的方法是 ②用大理石与稀盐酸制取C02,反应的化学方程式为 选装置C收集CO2 的优点有 (2)用D装置进行燃烧条件的探究 ①点燃酒精灯，左侧白磷燃烧，右侧白磷不燃烧，说明燃烧需要 ②说明燃烧需要氧气的实验现象是 ③该实验装置的优点有 10.化学小组完成“海水晒盐一粗盐提纯一加碘盐制作”的项目活动。 (1)海水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。用海水晒 盐时析出晶体后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或 “不饱和”)溶液。将粗盐溶解、 可除去其中的泥沙。 MgSO (2)①除去NaC1中少量的KCI和MgSO4,采用饱和NaCI溶液淋 NaCl 洗固体混合物的原因是 ②将100C的MgS04饱和溶液降温至40℃，溶液质量变化过程 为 (3)加碘盐的制作是向氯化钠中喷洒饱和碘酸钾溶液。20℃时，碘 60 100 酸钾的溶解度是8.1g,该温度下饱和碘酸钾溶液的溶质质量分 温度C 数为 （计算结果保留一位小数)。 1.我国科学家成功制备了一种新型FeMnC合金生物可降解血管支架，用于治疗外周动 脉疾病，流程如下。 金属粉末 混合 注射成型 脱脂 烧结 粘结剂 (1)高温条件下，利用C0还原Fe2O3可制得Fe原料，该反应的化学方程式为 (2)加压烧结过程中通入氩气的作用是 (3)判断铁和锰的金属活动性强弱，选择的试剂是 。 写出锰与稀硫酸反应的化 学方程式 （锰在反应中显+2价)。 理科综合试卷第7页（共8页） (4)将一定量FeMnC合金（含Fe和Mn)放入CuSOa溶液中，一段时间后，发现溶液颜 色变浅，且有红色固体析出，写出该反应的化学方程式 (5) FeMnC可降解支架和传统不可降解的3l6L不锈钢支架在体内放置不同时间，支架体 积和收缩率的变化如下图。分析图中数据，能得出的结论是 50 回FeMnC ▣FeMnC (() 0 316L 0 316L 30 30 20 20 10 0 0 6 时间（月) 时间（月) (6)FεMnC支架在体内降解时，表面会形成铁、锰的氧化物以及钙磷沉积层。分析显示， 植入1个月后，表面氧元素和钙磷元素含量增加。研究表明，钙磷沉积层的形成会减 缓支架的进一步降解。设计一个实验方案来验证该结论 (7)F®MnC合金中碳的质量分数仅为0.46%，却能显著提高合金的强度，原因是 12.某化学兴趣小组围绕造纸工艺进行了如下探究。 任务一：认识古法造纸 竹 斩竹漂塘 煮徨足火、荡料入帘、 透火培干 浸泡 蒸款 捞纸 烘干 纸 (1).蒸煮过程中加入石灰浆[主要成分：Ca(OD2]和草木灰水（主要成分：K2C03),发生 反应的化学方程式为 反应后取上层清液，向其中滴加酚酞试剂，溶液呈 任务二：废水成分的定性探究 (2)提出问题：蒸煮过程中产生的废水，上层清液的溶质成分是什么？ 猜想一：KOH猜想二：KOHK2CO3 猜想三： 实验方案 实验现象 实验结论 步骤1：取一定量废水样品于试管中，向其中滴 加少量稀盐酸，观察现象。 无气泡产生 猜想二不成立 步骤2：取少量废水祥品于试管中，向其中滴加 观察现象。 无明显现象 猜想三不成立 (3)有同学提出，步骤1无法证明猜想二不成立，理由是 (4)小组改进实验后得出了猜想二成立的结论，简述实验方法 任务三：废水成分的定量测定 小组将确认成分后的废水进行蒸发结晶，得到KOH和K2CO,的固体混合物。用图1 装置测定固体混合物中K2CO3的质量分数。 圆总硬度 1100 +Ca2去除率 氨气 稀硫酸 80 60 40 样品 aOH溶液 20*8 0 8.09.010.3p0 图1 图2 (5)C装置中发生反应的化学方程式为 ，利用该装置确定混合物中K2CO3的质 量分数需要收集的证据是 E装置中碱石灰的作用是 任务四：废水处理 (6)图2表示pH对废水总硬度及Ca*去除率的影响，降低废水总硬度的措施是 理科综合试卷第8页（共8页）