第5讲 两汉统一多民族封建国家的巩固 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(江苏选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦两汉统一多民族封建国家巩固，覆盖中央集权强化、选官监察制度、边疆治理等核心考点，对接课标要求。通过“高考命题·基础转化”模块分析考点权重，归纳“汉承秦制”“汉武帝集权”等常考题型，结合2024湖南、2023湖北等真题实例，体现高考备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+历史解释”素养培养，如以汉代财政管理史料探究为例，指导学生通过时空定位、逻辑分层提取信息。特设“高考答题术语”总结规范表述，帮助学生掌握“背景-措施-影响”模板，教师可依托精练题和易错分析精准教学，助力学生高效冲刺。

高三一轮总复习高效讲义 历 史 1 第二单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固 第5讲 两汉统一多民族封建国家的巩固 目录 主题一 西汉的强盛与东汉的衰亡 汉代的地方制度、选官和监察 课时通关精练（五） 主题二 主题一 西汉的强盛与东汉的衰亡 返回 董仲舒的新儒学 汉代的地方制度、选官和监察 主题二 返回 课时通关精练（五） 两汉统一多民族封建国家的巩固 返回 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 01 02 03 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 08 15 16 谢 谢 观 看 课 标 要 求 中外历史纲要 选择性必修 1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因 1.认识自秦起中央集权政治体制的演变线索。 2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。 3.知道西汉王朝法律、礼教并用的统治手段。 4.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程 一、西汉的建立与“文景之治” 1.建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。 2.统治 制度建设 “汉承秦制”，但地方行政制度采取郡县与分封并行制 统治思想 尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策 王国问题 汉高祖分封同姓诸侯王，给汉王朝的统治和稳定埋下隐患；汉景帝在位时削减诸侯封地引发“七国之乱” 黄老之学 　　“黄”：黄帝的学说，注重修身，养生。“老”：老子的学说，强调治国，无为。黄老之学始于战国，盛于西汉初期。黄老思想以道家思想为主，并兼采阴阳、法、儒、墨等诸家观点，形成一家之言，特点是“无为而治”。黄老思想是汉初的统治思想，主要体现为“与民休息”政策。 2.边疆治理(融入选必1第11课) (1)民族关系：设大鸿胪管理民族事务。 (2)边疆管理 北方 汉初，采取和亲政策；汉武帝任用卫青、霍去病北击匈奴，取得大胜；89年，窦宪出击北匈奴 西面 ①在河西走廊设“河西四郡”，即武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 ②设西域都护府作为管理西域的军政机构。 ③张骞出使西域，拓展中西交通道路 东北 设护乌桓校尉 (3)边疆开发：推行屯戍政策，移民屯田；西域设置田官，督率戍卒屯田。 视角2　时代特征——秦汉盐铁政策的调整 史料 时期 史料 出处 秦朝 秦惠文、始皇克定六国，辄徙其豪侠于蜀，资我丰土，家有盐铜之利，户专山川之材，居给人足，以富相尚 常璩《华阳国志·蜀志》 汉武帝 至西汉末 于是以东郭咸阳、孔仅为大农丞，领盐铁事……敢私铸铁器煮盐者，釱左趾，没入其器物 司马迁《史记·平准书》 时期 史料 出处 东汉 前期 自中兴以来，匈奴未宾……先帝(东汉章帝)即位，务休力役……复收盐铁，欲以防备不虞，宁安边境。而吏多不良，动失其便，以违上意。先帝恨之，故遗戒郡国罢盐铁之禁，纵民煮铸，入税县官如故事 范晔《后汉书·孝和孝殇帝纪》 ——摘编自林甘泉主编《中国经济通史·秦汉经济卷》 十三州刺史 (1)特点 ①秩卑权重，大小相制，内外相维。 ②监察权与行政权分离。 ③实行初期没有固定治所。 (2)演变 ①西汉“州”(监察区)→东汉“州”(地方行政区)。 ②西汉“刺史”(监察官，秩卑权重)→东汉“州牧”(地方军政长官，在东汉末演变为割据力量)。 2.汉代察举制(融入选必1第5课) (1)特点：先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力。 (2)内容 常科 为岁举，有人数规定，有具体标准(孝廉) 特科 有具体标准但无固定时间(贤良方正、明经) (3)意义：为两汉政权选拔了大批人才。 察举制不是西汉唯一选官途径 　　征辟是汉代开始实行的一种自上而下的官吏选拔制度。“征”指皇帝下诏进行特征，征召社会上具有名望的人士为官。“辟”指公卿或州郡征调某人为官府之掾属，又称“辟除”。“察举”和“征辟”多依赖于乡里之舆论。 5.(2025·湖南师大附中模拟)下表为敦煌悬泉汉简内容，据此可知(　　 ) 皇帝橐书(密封诏书)一封，赐敦煌太守。……县(悬)泉驿骑传受万年驿骑广宗，到夜少半时付平望驿骑…… 建平五年十一月庚申，遣卒史赵平，送自来大菀(宛)使者侯陵奉献 县(悬)泉置元平元年七月兵樽(簿)(兵簿题签，军事记录或士兵名册) A.西汉对西域地区控制松弛 B.汉官方文书传递制度严格 C.该地仅承担军事传递任务 D.大宛使者来汉未受到重视 13.(2025·江苏南京一模)下表呈现西汉初期的两幅君臣饮酒庆功景象。这反映出汉初(　　 ) 汉高祖 五年 已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶……群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之 汉高祖 七年 长乐宫成，诸侯群臣皆朝十月……自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿 A.黄老思想影响力减弱 B.地方诸侯势力衰退 C.恢复了西周礼乐制度 D.等级秩序逐渐规范 $