河南省郑州市郑州市第四十七初级中学2025-2026学年下学期第二次阶段学情检测八年级物理

2025-2026学年第二学期学情调研 八年级物理 60分钟；总分：70分 一．填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 1．艄公用竹篙向后划水，竹排快速前行，说明了物体间力的作用是__________，力能改变物体的__________，使竹排前行的力的施力物体是__________。 2．草原犬鼠是草原上常见的小动物，它的洞有多个洞口，有的洞口较平整，有的洞口由圆锥形土堆围成，如图所示。当风吹过时，平整洞口处的空气流速__________，压强__________，有土堆的洞口处相反，这样的压强差会使洞内空气流动。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。图中洞穴中的空气流动的方向是从__________（选“左到右”或者“右到左”）。 3．小明把自制的简易气压计（如图所示）从山脚下带到山顶上时，玻璃管内水柱的高度将__________（选填“上升”、“不变”或“下降”）。是因为山顶气压比山脚气压__________。 4．一个箱子重为100 N，放在水平面上，受6 N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力__________（填“大于”“等于”或“小于”）6 N。当水平推力增大到10 N时，箱子恰好做匀速直线运动，当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为__________N，此时箱子做__________（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动。 5．如图所示，当向两端开口的容器内注水时，乒乓球__________（填“会”或“不会”）浮起来，因为球的上下表面__________（填“受”或“不受”）到液体向上的压力差。 6．举世闻名的三峡大坝蕴含着丰富的物理知识。三峡大坝船闸的工作原理是__________；坝体设计采用__________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；这样设计的主要原因是：____________________。 二．选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分．第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7．下列对各物理量的估测中最合理的是（ ） A．教室内的大气压约为 B．一个普通鸡蛋的重力约为 C．一张报纸平铺在水平桌面上对桌面的压强约为 D．一个中学生在游泳池水面游泳时受到的浮力约为 8．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ） A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受到惯性的作用 D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘离开被子，是由于灰尘具有惯性 9．劳动教育已经成为扬州市梅岭中学的一门实践课程。在课堂上，同学们走出教室利用各种劳动工具参加劳动实践活动，都感到受益匪浅。其中使用时属于费力杠杆的是（ ） A．笤帚 B．羊角锤 C．园艺师剪刀 D．钢丝钳 10．如图所示为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（ ） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对相互作用力 C．地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 D．地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 11．如图所示，将铁锁用细绳悬挂起来，把铁锁拉近你的鼻子，头保持不动，由静止释放铁锁来回摆动。关于铁锁，下列说法正确的是（ ） A．在最低点时动能为零 B．在最低点时重力势能最大 C．从最高点摆到最低点，重力势能转化为动能 D．回摆时会碰到鼻子 12．如图在木棒的一端缠绕一些铜丝做成自制密度计，将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，静止后两烧杯液面相平。下列有关说法正确的是（ ） A．密度计在烧杯中所受的浮力 B．液体的密度 C．烧杯底部所受液体的压强 D．烧杯底部所受液体的压力 13．（双选）水平推力F作用在物体A上，A、B一起向右匀速运动。下列说法正确的是（ ） A．物体A受到推力大于B对A的摩擦力 B．A对B的摩擦力大小等于B对地面的摩擦力大小 C．物体A对B的压力与地面对B的支持力是一对平衡力 D．B受到地面的摩擦力的大小等于F 14．（双选）我们倡导“我劳动，我快乐”，如图所示，小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（ ） A．茄子受到的浮力等于它受到的重力 B．茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C．西红柿排开水的重力等于自身的重力 D．西红柿的密度大于茄子的密度 三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．如图所示，小球被沿斜面的细绳拉住并静止在斜面上，请在图中画出斜面对小球的支持力及细绳对小球的拉力的示意图。 16．如图，轻质杠杆的A点挂一重物M，O为杠杆的支点，请标出杠杆平衡时施加的最小动力及重物M对杠杆拉力的力臂。 四．实验探究题（共3小题，第17题4分，第18题5分，第19题7分） 17．学习完滑动摩擦力之后，同学们根据自己的生活体验对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。 小伟同学想到从一摞书中抽出一本书时，越底下的书抽起来越费力，猜想滑动摩擦力大小可能与压力有关。小明同学则根据下雨天在路面上铺上碎石或煤渣，可以防止汽车打滑，猜想滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，为了检验上述有关猜想是否正确，小伟和小明选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了如图所示的实验方案： （1）实验前要先把弹簧测力计在水平方向上调零。实验过程中，要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做__________运动，如图乙所示，记录此时弹簧测力计的示数为__________。 （2）通过实验__________可解释小伟同学的猜想。 （3）若突然加速拉动木块做直线运动，则木块受到的滑动摩擦力将__________（选填“变大”，“变小”或“不变”）。 18．小明利用下图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）小明完成某次操作后，实验现象如图乙所示，记录的数据为动力，动力臂，阻力，阻力臂__________。通过多次实验后得出杠杆平衡条件：__________。 （3）如图丙所示，用弹簧测力计在D处竖直向下拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）实验结束后，小明又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是__________对实验造成了影响。 19．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关：Ⅰ液体的密度；Ⅱ物体受到的重力；Ⅲ物体的形状；Ⅳ物体排开液体的体积。 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）。 （2）为了研究猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4 N、4.5 N和5 N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为__________N。进一步计算得出A、B、C所受浮力__________（选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力__________（选填“有关”或“无关”）。 ②比较序号__________的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 （3）由以上实验可以测出盐水的密度为__________（g取，）。 （4）若测量物块浮力时，物块吸水，测量结果会__________（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。 五．计算题（共2小题，20题8分；21题10分） 20从内燃机推动轮船前进，到设计更省力的晾衣架，物理规律始终在生活的细节中默默运转。一艘货轮在长江某河段行驶，50 s内匀速通过200 m的路程，其牵引力为，求： （1）牵引力做的功。 （2）牵引力的功率。 21．图甲是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号，它是目前世界上唯一一艘具备10000 m超深水钻探能力的钻探船，其满载时排水量为42600 t。某次钻探中，“梦想”号的吃水深度为6 m，科研人员通过绳索在隔水管内将一块地质岩样品竖直向上匀速提升了10500 m，如图乙所示。经测量，样品的质量为200 g，体积为。海水的密度取。求： （1）地质岩样品的密度； （2）“梦想”号满载时受到海水的浮力； （3）本次钻探中船底受到海水的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $