内容正文:
(2)水杉的叶片细长扁平,呈淡绿色,到了秋天会变为金黄色,叶片呈现不同颜色主要是因为细胞
中的
(填细胞结构)中含有花青素等色素。
(3)水杉根系发达,能深入地下十几米获取水分和无机盐。根尖吸收水分和无机盐的主要部位是
吸收的水分和无机盐通过
(填“导管”或“筛管”)向上运输到茎和叶等器
官,这体现了植物器官之间的相互协作。
(4)水杉为雌雄同株植物,但雄球花和雌球花的成熟时间存在差异。由此推断,水杉的传粉方式
最可能是
(填“自花传粉”或“异花传粉”),需要借助
(写出一种可能的传粉
媒介)将花粉传播到雌球花上。
(5)水杉既可以用种子繁殖,也能通过扦插进行繁殖。扦插这种繁殖方式属于
(填“有
性生殖”或“无性生殖”)。
4.原创智能温室通过计算机对温室内的空气和土壤温度、二氧化碳
浓度、土壤水分、光照强度、无机盐离子浓度等参数进行实时自动
调节,从而优化室内光、温、水、肥、气等诸多因素,提高生产效率,
实现精细农业。
(1)智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源是
智能温室中,二氧化碳浓度会影响植物的
作用,为提高产量,可适当
(填“增加”
或“降低”)二氧化碳浓度
(2)植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的
为保证植物的根能够正常吸收水分,
该系统应控制培养液的浓度
(填“大于”或“小于”)植物根部细胞的细胞液浓度。
(3)植物生长需要量最多的是
的无机盐。种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。
的作用主要是为植物的生长提供无机盐。
(4)智能温室的灌溉系统常采用滴灌技术。滴灌通过铺设在作物根部附近的滴头,将水分精准、
缓慢地输送到植物根系周围的土壤中。相比传统漫灌,滴灌的优势在于能有效减少
,同时还能避免因土壤水分过多导致缺氧,进而影响植物根系的
五、人体生理与健康
AI一键批改
考向①识图分析人的消化与吸收
世知识梳理
蛋白质
100
脂肪
淀粉
50
知洪
0
口腔
咽和
胃
小肠
大肠
食道
消化道各部位
24
1.淀粉的消化:淀粉消化的起始部位是口腔,参与消化的消化液有唾液、肠液、胰液。
淀粉睡液麦芽糟肠液、胰液葡萄糖
口腔
小肠
2.蛋白质的消化:蛋白质消化的起始部位是胃,参与消化的消化液有胃液、肠液、胰液。
蛋白质胃波多肽肠液、胰液氨基酸
胃
小肠
3.脂肪的消化:脂肪消化的部位是小肠,参与消化的消化液有胆汁(肝脏分泌后流入十二指肠)、肠
液、胰液。
脂肪
胆汁
肠液、胰液
小肠
·脂肪微粒
·甘油十脂肪酸
小肠
心题目实战
1.中国航天员在太空成功种植了樱桃番茄,引发了大家对太空农业的兴趣。番茄营养丰富,含
有蛋白质、钙、磷、铁、维生素B和维生素C等。下面是同学们有关番茄的讨论,其中合理的是
()
A.甲同学:食用番茄后,蛋白质在胃内最终被消化为氨基酸
B.乙同学:经常食用番茄可以有效预防坏血病,主要原因是番茄富含维生素B
C.丙同学:制作番茄果肉细胞临时装片时,可用镊子夹取少许果肉
D.丁同学:番茄的花和果实属于生殖器官
2.“鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来”,人们在端午节除划龙舟外,还有插艾草、挂香囊、吃粽子和
咸鸭蛋等习俗。下列有关叙述正确的是
()
A.粽子的主要成分是淀粉,进食后从胃开始被消化
B.咸鸭蛋的蛋白质,在小肠分解为氨基酸后被吸收
C.艾草中发出香味的杀菌物质,主要存在于细胞核
D.艾草植株有薄壁组织和上皮组织等
3.图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图,请据图回答:
9
③
(④
⑤
①
一E
图1
图2
图3
(1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是
,该营养物质在图2消化道的
内被消化(填序号)。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄人图1中
层食物(填序号)。
25
(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的
是构成人体
细胞的基本物质。
(4)图2中,[④]
分泌的消化液,不含消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
(5)图3中,小肠内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,
有利于
4.下图中的图1是人体消化系统的示意图,图2是六类营养物质的知识结构图。请回答下列问题:
六类营养物质
无机物
A
包括
包括
B无机盐
中中回
葡萄糖氨基酸甘油、脂肪酸
图
图2
(1)人所吃的食物进人人体消化系统,依次经过的结构是2→1→3>
(依次填序号)→8,
其中消化和吸收的主要场所是图1中的[
(2)图2中a、b、c表示的是C、D、E等物质在消化道内的变化,该过程叫
。
其中参与c过
程的消化液有肠液
,其中不含消化酶的消化液是由图1中的[
分泌的。
(3)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都与图2中的[D]
(物质)密切相关,该物
质初步消化在图1的[
(填名称)中进行。
(4)在日常饮食中,要多吃蔬菜、水果,这是因为水果和蔬菜含有较多的无机盐和
0
5.小宇同学在家自制麻辣烫,获得家人的一致好评。图1为粉条中的淀粉在消化道逐步分解的过
程示意图,图2为人体消化系统的部分组成示意图,图3表示三类供能物质在消化道中各部位被
消化的程度。请据图回答问题:
淀粉O○O-○OO
100
①
筒
过程A
②
甲
物质a
00
0○
50
0○
6
I过程B
物质b○○O'○○O
0
A
B
C
D
E
图1
图2
图3
(1)图1淀粉的分解过程中,物质a和物质b分别是
(2)图1中,过程B进行的主要场所是图2中的
(填序号),参与该过程的消化液有
(3)小宇喜欢在麻辣烫中放豆皮,能消化豆皮中蛋白质的场所是图2中的
(填序号),
图3中曲线
可以表示蛋白质的消化过程;图中C代表的器官是
26
(4)“油”中的脂肪含量较高,在参与脂肪消化的消化液中,不含消化酶的是图2中(填序号)
分泌的,脂肪最终在消化道内被分解成
考向②识图分析人的循环系统
世知识梳理
血液循环简化图
一肺静脉
上、下
腔静脉}
肺氧气
肺部
肺古心房左心房体
全身
二氧化碳
毛细循一
毛细
,等废物组织
泡二氧血管网环古心室左心室环
循
血管网氧气、营细胞
化碳
养物质
1-肺动脉
山主动脉
注:“→”表示动脉血,“+”表示静脉血
1.体循环途径:左心室→主动脉→各级动脉毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。
2.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。
心题目实战
人工肺结合血泵适用于外科手术支持,其工作原理如下图所示。据此完成1~2题。
人工肺
气体1→
·气体2
隔离膜
血液
-血液
血泵
1.下列有关人工肺的分析,错误的是
A.人工肺中的隔离膜类似于气管壁
B.血液流经人工肺后,颜色变成鲜红色
C.气体流经人工肺后,二氧化碳含量增加
D.人工肺的工作原理是气体的扩散作用
2.图中的血泵可以为流人仪器中的血液提供动力,它类似于人体内的
A.动脉
B.静脉
C.心脏
D.毛细血管
3.如图为人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥⑦⑧代表血管),下列叙述错误的是
⑦
⑥
3
全身各
肺部毛
处毛细
细血管
②
血管
⑧
A②是左心室,壁最厚,收缩能力最强
B.③和④之间有瓣膜,血液从③流向④
C.⑤和⑧流动脉血,⑥和⑦流静脉血
D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→①
4.如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题。
(1)图中的①是
⑥是
,心脏壁最厚的是[
肺泡
(填名称)。
(2)血液由②射出,流经⑤⑥到③的循环途径叫
肺部毛细血管
(3)通过肺部毛细血管处气体交换后,血液由
血变成
血。
6
(4)临床上常给肠炎患者在上臂进行静脉注射青霉素,药物需要经过心
⑤
R①N
2
脏
次才能到达病灶
组织处毛细血管
(5)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的
名称:
和筛管。
8888
5.血管机器人逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。图1
是血管中的血管机器人,图2是人体血液循环模式图。请据图回答问题:
肺泡
毛细血管
血管机器人
组织
N
M
88888
图1
图2
(1)若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部,血管机器人的最大高度不能
超过
(血细胞名称)的直径。注入上肢静脉后,血管机器人到达脑部前,首先到达心脏
的[]
(2)血管机器人经过③进入④,受强力收缩被送入
(填血管),这段血管的管壁
弹性大,管内血流速度很快。
(3)血管机器人从④进入血管后,不易倒回,这与心脏中
(填一种瓣膜结构)的阻拦有关。
(4)血管机器人从M到达N时,周围血液成分中氧气和二氧化碳发生的变化是
请解释原因:
28
考向③识图分析人的呼吸系统
心知识梳理
依据下图判断吸气、呼气过程,并分析呼吸机、肺内压等的变化情况。
D
①
0
空
时间
②
B
上呼下吸
线下吸线上呼,交点内外压相等
肺
容量
甲
时间
球瘪呼,球胀吸
线上吸线下呼
心题目实战
1.图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态,图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是
()
时间
甲
丙
A.甲状态时,肋骨间的肌肉收缩、膈肌舒张
B.b点时肺内气压大于外界大气压
C.由甲到乙,对应曲线bc、de段
D.c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动
2.潜水员在水中呼气时会形成一串串气泡(图1)。同学们制作了如下装置,模拟膈肌舒缩与呼吸运
动的关系(图2),以下说法错误的是
()
图1
图2
A.a、b、c分别模拟气管、肺、胸腔
B.乙表示气泡形成时潜水员膈肌状态
C.气泡中氧气含量多于二氧化碳
D.气泡形成时,对应c的容积减小
29
3.以下是科技节中同学们制作的生物模型,图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型,图乙是验证
人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题。
○空心管
红墨水细软管
②
注射器
烧杯
甲
(1)图甲中①模拟呼吸系统的
,②模拟的是
。
当模拟吸气时,向下牵拉③相当
于膈肌处于
状态。
(2)图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细软管模拟的是
,细软管中
℃
左右红墨水模拟人的血液。
(3)将温度计置于空心管中,先在注射器注红墨水之前读数,再在红墨水充满细软管之后读数发
现温度上升,验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是
(4)评委老师对图乙所示作品指出两点不足,请你提出可操作的改进措施。
不足
改进措施
温度变化不明显
更换传热效果好的薄空心管或
细软管根数
空心管中的气体不流动
4.人体每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。图1是肺泡结构示意图,图2中①②表
示呼吸时膈肌的运动方向,图3表示人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,图
4是人体内气体交换全过程示意图,其中a~℃表示不同的生理过程。请回答下列问题:
支气管分
支末端
肺泡
氧气进
入血液
肺泡腔
毛细
①
↑②
血管
图1
图2
肺泡
血管
C
-b00
时间
组织细胞(
图3
图4
(1)由图1可以看出,肺泡外包绕着丰富的
,且肺泡壁很薄,便于进行气体交换,这体
现了
的生物学观点。
30
(2)图3中表示呼气过程的是
段,此时膈肌处于图2中的
(填序号)状态。
(3)在图4中,肺泡中的氧气进入血液中,至少需要经过
层细胞,该过程被称为
,实现该过程的原理是
(4)氧气与红细胞中的
结合,运输到组织细胞处。组织细胞中的有机物在氧气的作用
下氧化分解,该过程主要发生在细胞内的
中。
5.人生活在生物圈中,每时每刻都要与外界进行气体交换。图1是某人在一次平静呼吸中肺内气
压的变化曲线,图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,图3表示人体内的气体交换过
程。请据图回答下列问题:
④
肺
氧气
外界大气压
气压
肺泡
循环
组织
系统
细胞
时间
二氧化碳
图1
图2
图3
(1)呼吸系统的主要器官是
,呼吸道可使进入肺的气体
(2)呼气时,膈肌处于图2所示的
状态(填字母),此时对应图1中的曲线
段。
(3)图3中过程②和④是通过
实现的。
(4)图3中f和g表示两种气体,其中f指的是
,由血液中
运输,最终进入组
织细胞中,分解有机物,为生命活动提供能量。
(5)某同学查阅资料,得到以下数据。
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水
其他气体
在大气中的含量/%
78
21
0.03
0.07
0.9
在呼出气体中的含量/%
78
16
4
1.1
0.9
分析以上数据可以看出,与吸入的气体相比
考向④结合图分析尿液的形成
世知识梳理
入球小动脉
肾小球
肾小球
肾小
没有滤过的血
出球小动脉
原尿
动脉
肾小囊
肾小管
滤过
毛细血管
已滤过的血
肾小囊
肾小管
毛细血管
重吸收
肾小球
静脉
动脉
静脉
血液
肾小管
尿液9
肾单位结构示意图
尿的形成过程示意图
尿的形成简化图
31
1.原尿的形成:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机
盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊中,形成原尿。
2.尿液的形成:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,
进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回血液里,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液。
3.尿形成过程中的两个重要作用:肾小球、肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
心题目实战
1.如图表示尿液形成的过程,其中甲、乙表示结构,①②表示液体。下列相关说法中不正确的是
()
血液流进肾小球中
甲形成①一乙形成②
A.甲可表示肾小囊,乙可表示肾小管
B.血液流经肾后,血液中的尿素减少
C.①②表示的液体分别为原尿和尿液
D.若乙处发生病变,则②中会有血细胞
2.下列有关泌尿系统的说法错误的是
)
A肾小球肾炎病人的尿量会增加,还可能出现血尿或蛋白尿
B.尿液的排出途径是肾→输尿管→膀胱→尿道→体外
C.若尿液中出现葡萄糖,最可能是肾小管病变引起的
D.尿毒症患者进行血液透析,排出的主要是血液中的葡萄糖
3.[跨学科:模型制作]如图为某同学制作的肾单位结构模型,①~④表示部分结构。他在水中放入塑料
颗粒,模拟血液中的血细胞和大分子蛋白质。正常情况下,塑料颗粒不能出现在
()
塑料颗粒
橡皮管
④③
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.①和④
4.蛋白尿是尿液中蛋白质增加的病理现象,患者通常会出现尿中泡沫增多、身体水肿、恶心等表现。
出现蛋白尿的患者发生病变的部位可能是肾单位中的
()
A.①
B.②
C.③
D.④
32
5.下表是取自某健康人的三处液体获得的数据,如图是尿的形成示意图,其中的①一⑥表示结构,
a、b表示生理过程。请根据学习的相关知识回答问题。
主要成分
A液体
B液体
C液体
水
90
98
96
蛋白质
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
(1)图中肾单位由
(填序号)组成。
(2)通过a生理过程,在图中④内形成了表中的
(填序号)液体。
(3)与①中的血液相比,⑥中的血液含量明显减少的成分有
(4)一个健康的成年人每天形成的原尿大约有180L,而每天排出的尿液约1.5L,这主要是因为
图中过程[
6.某人因侧腹部疼痛就医,遵医嘱憋尿进行超声检查,发现肾脏中有结石。图1为人体泌尿系统组
成及部分内部结构纵切示意图,①②③表示结构。图2为使用人工肾脏进行血液透析示意图。
回答下列问题。
血液
半透膜
肾结石位置
肾静脉
半透膜
用过的
①
透析液
②
③
新鲜透析液
图1
图2
(1)健康人的血液流入肾脏后,通过肾小球和肾小囊的
作用形成原尿。原尿中大部分
水、全部
和部分无机盐等被肾小管重新吸收,随血液通过肾静脉汇入下腔静脉,流回
心脏,剩下的物质形成尿液。
(2)经体外冲击波碎石治疗后,结石变小,随尿液经[
(填图1中结构)运输
到[门
中暂时储存,后经
排出体外。为了防止肾结石复发,医
生给该患者的建议是多喝水、适当运动、不憋尿。
(3)人体排尿不仅起到排出废物的作用,还可以
(答出一点即可)。
(4)图2中,研究人员抽取人工肾脏入口A和出口B处的血液进行检测,A处尿素的平均浓度为
58mg/dL,B处尿素的平均浓度为13mg/dL,据此分析,人工肾脏的半透膜模拟了肾单位结构中
的
,血液透析模拟了尿液形成过程中的
33
考向⑤综合分析人体的消化、呼吸、循环与泌尿
心题目实战
1.原创湖北各地积极开展青少年体育运动,从荆门的羽毛球赛场到仙桃的篮球场地,再到神农架
的滑雪赛道,青少年在运动中展现活力与风采。这些体育运动不仅能增强体质,还与人体复杂的
生理调节机制紧密相连。请依据不同运动场景,解答以下题目:
肋骨间的肌肉
②
图1
图2
图3
(1)在荆门,青少年羽毛球俱乐部比赛隆重举行,羽毛球可以缓解眼睛疲劳,改善视力,预防近视。
羽毛球强调“眼明手快”,球由远飞近的过程中,图1眼球中的[
在睫状体的调节
下,使物像准确落在[]
上,最终在
形成清晰的视觉。
(2)在仙桃,中小学生篮球比赛火热进行,在篮球场上运动员不停地奔跑、运球、传球、投篮。如图
2,运动员呼吸加快,大口吸气,肋骨间的肌肉和[
的状态都是
(填“收
缩”或“舒张”)。吸入的氧气最先来到心脏[
,再由体循环输送到全身各处。
(3)在神农架,以雪为媒,掀起青少年滑雪热潮。“爱滑雪、会滑雪、来神农架滑雪”,如图3,在赛
道上,运动员屈肘滑雪,此时上臂处于收缩的肌肉是
。
运动员心跳加快、血压升高,
这是因为体内肾上腺分泌的
增多而导致的
2.原创如今,越来越多的人热衷于快走这种健身方式,它能增强体质,但运动不当也可能带来身体
损伤。图中A~E是人体的重要器官,14表示心脏的四个腔。请结合图示回答下列问题:
血液
循环
34
(1)快走时,人体的呼吸会加快,以获取更多氧气。吸气时,膈肌和肋骨间的肌肉
(填“收缩”或“舒张”),胸廓扩大,外界空气进入肺。氧气进入血液后,与红细胞中的
结合,通过血液循环被运输到全身各处的组织细胞,在线粒体中参与
作用,为运动提
供能量。
(2)C
(填器官名称)是人体消化和吸收的主要场所。当我们在快走前食用了富含淀粉
的食物,淀粉在C中最终被消化为
(3)若某人在快走时腿部受伤感染,医生给他静脉注射抗生素治疗。药物从手臂静脉进入,经过
心脏各腔的先后顺序是
(用数字和箭头表示),然后到达病灶发挥作用。
(4)在快走过程中,人体会产生如尿素、二氧化碳等代谢废物。其中二氧化碳通过
(填字
母)排出体外,尿素等主要通过
(填字母)形成尿液排出体外,这些代谢废物的排出过程称
为排泄。
(5)为了在快走健身时达到更好的效果并保持身体健康,除了适度运动外,在饮食方面你认为应
该
0
3.原创[跨学科:制作模型]模型构建在生物学学习中至关重要,它能帮助我们更好地理解人体的
生理过程。下图呈现了一个关于人体生理的简单模型(其中A代表人体的某个器官或结构,M和
N表示与A相连的血管或相关结构)。请根据这个模型来回答下列问题:
(1)若A为肺部,M代表肺动脉,N代表肺静脉。在血液循环中,血液流经A时会发生气体交换。
此时,血液会由
血转变为
血,N中的血液富含
(2)若M表示入球小动脉,A表示肾小球处的毛细血管,N表示出球小动脉。在尿液形成的初始
阶段,血液流经A时会进行
作用,使得N中血细胞和大分子蛋白质的浓度比M中的
(填“升高”或“降低”)。
(3)假设A为缩手反射中枢,M是感受器到中枢的神经纤维,N是中枢到效应器的神经纤维。当
手不小心碰到高温物体时,M会迅速将神经冲动传至A,A立即通过N发出指令,使手部肌肉收
缩,完成缩手动作。在此过程中,先出现缩手动作,后感觉到疼痛,原因是神经冲动传至
(填“脊髓”或“大脑皮层”)就引发缩手反射,而传至
才产生痛觉,后者传导路径更
(填“长”或“短”)。
(4)若A表示胰岛,M、N为与之相连的血管。当人体摄入食物后,血糖浓度上升,刺激胰岛分泌
胰岛素,胰岛素通过N进入血液以调节血糖水平。与M中的血液相比,N中胰岛素的含量会
(填“增加”或“减少”)。
35
考向⑥识图分析人的神经系统与对外界的感知
世知识梳理
脑的结构示意图
大脑,具有调控感觉(如视觉、听觉等)、运动、语言交
流等多种生命活动的功能区一一神经中枢。人脑皮层是调节
人体生命活动的最高级中枢,是视觉和听觉的形成部位。
小脑,具有协调身体平衡的作用
脑干,调节人体基本生命活动的巾枢(如呼吸)。
心题目实战
1.研究表明,烟草中的尼古丁等物质会损伤耳蜗内相应的感觉细胞,影响振动转化为神经冲动。由
此推断,尼古丁可能损伤听觉形成的
()
A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.传出神经
2.如图是人体缩手反射的反射弧结构模式图,下列叙述正确的是
h
e
A.感受器是e,效应器是a
B.c是神经中枢,位于大脑皮层
C.人在缩手之后才会感受到疼痛
D.若给d适宜的刺激,能发生反射活动
3.如图为小明看到水杯并端起水杯的反射活动示意图。下列相关叙述不正确的是
神经中枢
A.在视网膜上形成水杯的物像
B.形成视觉的中枢位于脊髓
C.效应器损伤可能无法端起水杯
D.完成该反射的结构基础是反射弧
4.如图是脑的结构示意图。杜甫曾用“知章骑马似乘船”描述贺知章醉酒后骑马,摇摇晃晃,如在乘
船的样子,表明酒精麻醉了贺知章的
()
②
④
③
A.①
B.②
C.③
D.④
36
5.原创在我们的日常学习和生活中,神经调节起着至关重要的作用,它让我们能够感知周围环境
并做出恰当反应。下图展示了与神经调节相关的一些人体结构,请根据图示回答问题:
④3②
(1)在一场精彩的课堂演示实验中,同学们需要一边观察实验现象,一边聆听老师讲解。观察实
验现象时,外界光线依次经过眼球中的[1]
(填结构名称)、[2]瞳孔、[3]晶状体和[4幻
玻璃体,最终在[5]
上形成物像,物像信息再通过[6]视神经传递到大脑皮层的
中枢。而倾听老师讲解时,声波引起[①]鼓膜振动,经听小骨传到内耳,刺激[③]
内的
听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿着听觉神经传导到大脑皮层的听觉中枢。
(2)当老师要求同学们记录实验结论时,同学们迅速拿起笔书写,这一过程属于
反射。
在该反射活动中,信号的传导路径为:③→④→A→g
(用图中的字母和箭头补充
完善)。
(3)长时间近距离用眼,如长时间盯着书本或电子屏幕,容易导致眼睛疲劳,进而引发近视。为了
看清物体,近视患者需要戴
透镜进行矫正
(4)有一位同学在运动中不慎摔倒,导致某部位受损。受伤后,他能感受到疼痛,但大脑无法控制
腿部做出相应动作,推测可能是图中的
(填字母结构受损。
(5)科学家研究发现,经常进行户外自然观察活动,能促进大脑中某些神经递质的分泌,有助于提
高注意力和记忆力。根据这一研究成果,请你为提高同学们的学习效率提一条合理的建议:
0
6.某校积极践行“阳光体育”活动,开展了跑步比赛、趣味足球等运动,使校园成为学生健康成长的
乐园。如图为人的反射弧结构模式图,请分析并回答间题:
(1)在跑步比赛过程中,学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是
(填“简单”或“复
杂”)反射,完成此反射的高级神经中枢位于图中的
(填序号)。
-37
(2)足球场边的小西不小心被足球砸到脚,他立刻把脚收回来,表示该反射的反射弧中的
(3)当跑步快到终点时,同学们大脑兴奋,体内肾上腺素分泌量增加,出现呼吸加快、心跳加速等
现象,说明人体的生命活动受到神经系统和
系统的共同调节。
(4)跑步比赛时,人耳会听到发令枪响的声音,耳属于人体结构层次中的
,人体的结构
层次从微观到宏观的顺序是细胞→
(用文字和箭头表示)人体。与植物体
的结构层次相比,人体特有的结构层次是
考向⑦健康的生活
1.下列疾病属于传染病的是
)
A.近视
B.坏血病
C.支原体肺炎
D.白化病
2.为了预防流行性感冒的传播,对教室进行消毒杀菌,这属于预防传染病措施中的
(
)
A.保护易感人群
B.切断传播途径
C.控制传染源
D.控制病原体
3.下列关于这些传染病的认识正确的是
A.所有传染病都可以通过接种疫苗来预防
B.支原体肺炎具有流行性和传染性的特点
C.引起支原体肺炎和流感的病原体相同
D.人体能够产生抵抗支原体肺炎的抗体的细胞是吞噬细胞
4.给健康人群接种流感疫苗,从免疫学角度看,疫苗和人群获得的免疫分别属于
A抗原、特异性免疫
B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫
D.抗体、非特异性免疫
5.原创下列叙述属于健康生活方式的是
A.用酒来消除烦恼
B.考试前经常熬夜到凌晨
C.为减肥而不吃早饭
D.不抄食,规律作息
原创吸烟对身体的多个器官造成不同程度的影响,有研究证据表明,吸烟及二手烟暴露与四
大慢性病即慢性呼吸疾病、恶性肿瘤、心血管疾病及糖尿病之间有很大关系。国外一项为期50年
的研究发现,吸烟者平均寿命比不吸烟者约减少10年。吸烟产生的烟草烟雾含有7000多种化学物
质,其中数百种物质可对健康造成危害,而有害物质中至少包括69种已知的致癌物及具有很强成
瘾性的尼古丁。据此完成67题。
6.某研究团队想考证尼古丁药膏辅助戒烟的作用,随机选择了50名想戒烟的烟民,通过实验,统计
不再吸烟的被试者数量。该研究小组的实验设计应为
)
A被试烟民全部贴上尼古丁药膏
B.由被试烟民自己选择是否贴尼古丁药膏
C.选20位被试烟民贴不含尼古丁的药膏,其余全部贴上尼古丁药膏
D.均分为两组,分别贴不含和含有尼古丁的药膏,不告知本人被贴药膏的种类
7.为帮助更多的人停止吸烟,下列措施不可取的是
A.在公共场所禁止吸烟
B.颁布并实施禁烟条例
C.划分出更多的可吸烟区域
D.向公众宣传尼古丁等引发多种癌症
-383.(1)被子
(2)传粉
受精花柱子房花药
(3)光合输导
4.(1)胚根
(2)分生区伸长区
(3)分化
(4)液泡
(5)⑦⑥
(6)子房壁胚珠
5.(1)适宜的温度适量的水
(2)胚根②单子叶
(3)将幼苗拔出和插秧的过程会损伤水稻的幼根
和根毛
(4)⑤受精子房
6.(1)⑧和⑨③
子房壁10
(2)1、2、3、42胚芽
(3)4子叶完整的活胚
考向4分析植物的三大生理功能
1.A2.B3.B4.D5.D6.B
7.(1)无性
(2)B小肠
(3)C导管
(4)二氧化碳
8.(1)种子萌发时进行呼吸作用,消耗自身储存的有
机物幼苗进行光合作用制造的有机物量大于呼
吸作用消耗的有机物量
(2)氨、磷、钾氮
(3)m2
此时光合作用强度与呼吸作用强度的差
值最大,积累的有机物最多
(4)呼吸有机物
(5)释放害虫的天敌(如捕食性昆虫、寄生蜂等)
9.(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽
二氧化碳A
(2)Ⅱ线粒体
(3)蒸腾
(4)适当延长光照时间(或施用气肥、适当降低夜
间温度等)
10.(1)①②
(2)②叶肉细胞叶绿体筛管
(3)光合作用速率与呼吸作用速率相等无
(4)植树造林、少用一次性筷子、出门搭乘公交车
等(答出一点即可)
11.(1)成熟区A
(2)子房
(3)叶绿体花生没有系统
(4)b2二氧化碳
考向5综合训练
1.(1)雌蕊和雄蕊花粉胚珠
(2)分裂子房壁
(3)传粉受精
(4)降低温度、降低储存环境中的氧气含量等(合
理即可)酵母菌
2.(1)适宜的温度子叶胚根
(2)成熟薄荷在白天进行光合作用产生了氧气
(3)分生
(4)液泡无性能保持母本的优良性状;繁殖速
度快(答出一点即可)
3.(1)纲水松
(2)液泡
(3)成熟区导管
(4)异花传粉风
(5)无性生殖
4.(1)太阳能光合增加
(2)液泡小于
(3)含氮的、含磷的和含钾肥料
(4)水分蒸发和流失呼吸作用
五、人体生理与健康
考向1识图分析人的消化与吸收
1.D2.B
3.(1)淀粉(或糖类)②⑦
(2)D
(3)蛋白质
(4)肝脏
(5)消化和吸收
4.(1)4→6→76小肠
(2)消化胆汁9肝脏
(3)蛋白质4胃
(4)维生素
5.(1)麦芽糖
葡萄糖
(2)⑥肠液、胰液
(3)③⑥乙胃
(4)①甘油和脂肪酸
考向2识图分析人的循环系统
1.A2.C3.C
4.(1)右心房肺静脉④左心室
(2)肺循环
(3)静脉
动脉
(4)2
(5)导管
5.(1)红细胞
①右心房
(2)主动脉厚
(3)动脉瓣
(4)氧气减少,二氧化碳增多组织细胞呼吸作用
消耗氧气、产生二氧化碳,氧气浓度最低,二氧化
碳浓度最高,因此血液中氧气扩散到组织细胞,二
氧化碳从组织细胞扩散到血液(合理即可)
考向3识图分析人的呼吸系统
1.C2.B
3.(1)气管肺收缩
(2)毛细血管37
(3)温暖空气
(4)增加在空心管一端连接注射器,推拉活塞使
气体流动
4.(1)毛细血管生物体的结构与功能相适应
(2)BC②
(3)2肺泡内的气体交换气体扩散
(4)血红蛋白线粒体
5.(1)肺温暖、湿润、清洁
(2)Abcd(或bd)
(3)气体的扩散作用
(4)氧气红细胞
(5)呼出的气体中氧气含量减少,二氧化碳和水的
含量增加
考向4结合图分析尿液的形成
1.D2.D3.B4.A
5.(1)②④⑤
(2)B
(3)尿素、代谢废物
(4)b肾小管的重吸收作用
6.(1)滤过葡萄糖
(2)①输尿管②膀胱③尿道
(3)调节体内水和无机盐的平衡
(4)肾小球滤过作用
考向5综合分析人体的消化、呼吸、循环与泌尿
1.(1)①晶状体②视网膜大脑的特定区域
(或大脑皮层视觉中枢)
(2)③膈肌收缩⑥左心房
(3)⑧肱二头肌肾上腺素
2.(1)收缩血红蛋白呼吸
(2)小肠葡萄糖
(3)3→41-→2
(4)AD
(5)合理膳食,保证营养均衡,多吃蔬菜水果,减少
高油、高盐、高糖食物的摄入
3.(1)静脉动脉氧气
(2)滤过升高
(3)脊髓大脑皮层长
(4)增加
考向6识图分析人的神经系统与对外界的感知
1.A2.C3.B4.B
5.(1)角膜视网膜视觉耳蜗
(2)复杂或条件a>d→e
(3)凹
(4)d或e或g
(5)定期进行户外自然观察活动,比如每周安排一
定时间去公园观察动植物(合理即可)
6.(1)复杂①
(2)感受器
(3)内分泌
(4)器官组织→器官→系统系统
考向7健康的生活
1.C2.B3.B4.A5.D6.D7.C
六、遗传与进化
考向1分析动植物的生殖和发育
1.B2.D3.C4.C5.D6.B
7.(1)变态发育
(2)D→ACA
(3)2胚盘卵白卵黄
(4)双亲的遗传特性
8.(1)c外骨骼体内受精、变态发育
(2)卵巢分泌雌激素②①
(3)嫁接(或芽接)形成层由母体直接产生
个体
考向2考查生命起源与进化
1.A2.A3.B
4.(1)②→④→③→①
(2)相对性状
(3)保护色生存斗争
(4)不定向定向
5.(1)目蛹(完全)变态
(2)相对性状变异适应者生存
(3)②④③①
(4)增多
考向3结合图表数据分析遗传与变异
1.C2.C3.C
4.(1)变异隐性
D
(2)生殖细胞
DD或Dd
(3)75%或3/4
(4)不能
5.(1)相对性状矮秆
(2)Bb、Bb1/4或25%
(3)有性
(4)光盘行动或节约粮食或珍惜粮食,不铺张浪费
(言之有理即可)
6.(1)有性生殖粉花植株在繁殖过程中经过了两
性生殖细胞的结合
(2)相对性状变异DNA
(3)在形成配子的细胞分裂过程中,成对的基因随
着成对染色体的分离而分开,分别进入不同的配
子中
(4)50%(或)亲代粉花植株形成配子时,成对
的基因R和r分离,分别进入不同的配子中,含有
R基因的精子与含有R基因的卵细胞结合形成了
基因型为RR的受精卵
7.(1)蛋白质分子DNA片段
(2)雄性染色体组成为XY
(3)性状AA或Aa
(4)出现长翅果蝇和残翅果蝇(或出现残翅果蝇或
既有长翅果蝇又有残翅果蝇)
全是长翅果蝇(或无残翅果蝇出现)
8.(1)1
(2)B6
(3)属于该变异是由遗传物质改变引起的
(4)25%(或1/4)
(5)基因(或DNA)生殖细胞