题型四 材料分析题:国情省情-【中考复习指南】2026年湖北中考道德与法治模拟冲刺卷

2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 中考复习指南·中考模拟冲刺卷
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

4.(1)①民主决策汇聚民智。中学生对未成年人保 护法提出建议被采纳,市民关于规范12345热线 的提议纳入地方性法规,香港社工的建议写入国 家法律,这表明我国民主决策渠道畅通,公民能够 通过各种途径参与立法过程,充分表达意愿。 ②科学立法保障权益。全国人大根据不同群体的 合理建议修订和制定法律,做到科学立法。如未 成年人保护法的修订,考虑到家庭经济差异,避免 因不合理规定给未成年人及其家庭带来负担,切 实保障了未成年人的合法权益。③良法促进社会 发展。《北京市接诉即办工作条例》对恶意拨打热 线行为的规范,有利于保障公共资源合理利用,提 高政府服务效率,促进城市治理现代化;《中华人 民共和国法治宣传教育法》将香港社工建议纳人, 有助于促进粤港两地交流,推动国家共同发展,体 现了良法对社会发展的引领和保障作用。④法治 彰显民主本质。民声入法的过程,生动诠释了我 国民主是最广泛、最真实、最管用的民主,人民当 家作主通过立法这一重要环节得以充分体现,进 一步夯实了我国法治建设的民主基石,推动法治 中国建设行稳致远。 (2)①科学民主立法,积极回应社会热点,使法律 更合民意。②有力维护公共安全,让民众生活更 安心。③规范未成年人行为,强调法律面前人人 平等,为未成年人健康成长筑牢法治防线。 题型四材料分析题:国情省情 1.(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华 文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着 中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复 兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、 智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。④有利于坚定文化自信。 ⑤有利于文化繁荣兴盛和中华民族伟大复兴。 ⑥有利于弘扬中华优秀传统文化。⑦坚定文化自 14 信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承 发展。 (2)①要处理好经济发展与生态环境保护的关 系。②坚持绿色富国,坚持绿色惠民。③坚持节 约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。④必 须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用 上线。⑤要坚持节约资源和保护环境的基本国 策。⑥贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发 展理念等。 2.(1)①文化传承信号:重视中华优秀传统文化的传 承与保护,让中华文明瑰宝永续留存、惠泽后人。 ②生态文明信号:坚持绿色发展理念,重视长江生 态环境保护,给子孙后代留下清洁美丽的万里长 江。③乡村振兴信号:关注农村发展,重视富民产 业,关心农民就业创业、家庭收入、养老医疗等民 生问题。④科技创新信号:重视科技创新,鼓励推 进科技创新举措,促进产业创新发展。 (2)我最关注的民生话题:农村养老问题。 建言献策:①加大政府投入,完善农村养老服务设 施建设,建立更多的农村养老院和日间照料中心。 ②鼓励社会力量参与农村养老服务,引入专业的 养老服务机构和人才。③加强农村养老保障制度 建设,提高农村居民的养老金水平,扩大养老保障 覆盖范围。④利用科技手段,发展智慧养老,为农 村老人提供便捷的养老服务,如远程健康监测、紧 急呼叫等。 3.(1)①建设科技创新中心、培养各类人才,说明湖 北实施创新驱动发展战略、科教兴省战略、人才强 省战略,培养创新型人才。②实施长江大保护,推 进降碳减污,表明湖北走绿色发展道路,坚持人与 自然和谐共生。③建设“三条丝绸之路”,实现“九 州通衢”,体现湖北重视基础设施建设,为中部崛 起提供战略支撑和物质保障。④开通国内外货运 航线,吸引世界500强企业落户,说明湖北坚持对 外开放,提升对外开放水平。⑤强化“金三角”和 其他城市群建设,表明湖北注重区域协调发展和 一体化建设。⑥做大一批经济强镇、农旅名镇,打 造新时代“鱼米之乡”,体现湖北实施城乡融合发 展,使发展成果由人民共享。⑦湖北坚持创新、协 调、绿色、开放、共享的新发展理念,引领实现中部 崛起。 (2)(示例1)选择活动一。①推荐黄鹤楼,它是武 汉标志性建筑,蕴含丰富诗词文化,能感受文以载 道的教化思想。②推荐荆州古城墙,其历史悠久, 体现古人智慧,可以体会中华建筑文化的魅力。 (示例2)选择活动二。①深化跨区域协同与主题 整合,依托长江三峡、清江画廊等核心景观资源, 打造文化景观带,让人在移步换景中感受长江文 化的独特魅力。②强化数字科技赋能,打造沉浸 式、可互动的长江文化体验平台。③分级建设长 江文明研学基地,开发主题研学课程,面向中小学 生常态化开展研学实践,让学生在实践体验中增 进对长江文明的认知与热爱,培养文化自信和家 国情怀。④在长江国家文化公园沿线景区设立非 遗传承体验点,引入汉剧、楚剧、龙舟竞渡、土家织 锦等非遗项目,开展常态化展演和互动体验活动, 实现非遗保护与旅游发展的良性互动。 (示例3)选择活动三。 节目名称:《长江之声·千年回响》 节目形式:1.进行“数智编钟”演奏,将礼乐文化与 现代科技相交融。 2.上演长江流域民歌联唱,展现中华文明包容性。 3.利用无人机呈现江豚,舞蹈演绎屈原辞章,体现 人与自然和谐。 设计意图:展现长江文化古今对话、多元一体、自 然和谐的独特魅力。 (示例4)选择活动四。①热爱家乡文化,具备良好 文化素养,能主动学习并讲好湖北故事。②具备 创新表达能力和青春视角,善用新媒体等方式传 播,能让古老荆楚文化在青春表达中焕发新活力。 4.(1)方案二:一和二 因为:长江湖北段坚持生态保护与绿色发展并重, 积淀深厚长江文化;武当山传承中华优秀传统文 化并推动其创造性转化、创新性发展,向世界展示 荆楚文化魅力。 它们都能体现:湖北在推动生态文明建设和文化 传承发展方面的努力与成就。 方案三:一和四 因为:长江湖北段实施生态保护,实现生态效益与 经济效益双赢;潜江“虾稻共作”模式推动乡村振 兴,让农民共享发展成果。 它们都能体现:湖北坚持以人民为中心的发展思 想,促进经济社会发展和改善民生。 (2)①学习和了解湖北的历史文化、自然风光、发 展成就等方面知识,深入挖掘湖北故事的内涵和 价值。②积极参与学校和社会举办的与湖北相关 的文化交流活动,锻炼自己的表达能力和沟通能 力。③利用现代信息技术,如制作短视频、撰写文 章等,通过网络平台向五湖四海的朋友展示湖北 的魅力。④在与远方朋友交流时,注重情感的投 入,用真诚和热情讲述湖北故事,让朋友感受到湖 北的独特魅力和荆楚人民的热情好客。 题型五创新考法题 1.(示例)大家好!我今天讲解的主题是“感受法治 之力,体验人民民主” 在代表法的修订过程中:第一,加强党对人大 工作的全面领导,体现了党领导立法,也体现了党 的领导是中国特色社会主义最本质的特征;第二, 人大代表深入基层,征集民意,是为了深入推进科 学立法(决策)和民主立法(决策),是全过程人民 民主的真实写照,体现了我国人民当家作主的地 位;第三,全国人大表决通过代表法体现了最高国专项二热考题型专练 题型四材料分析题:国情省情 1.【传承中华文化建设美丽中国】 历史的画卷,在砥砺前行中铺展;时代的华章,在接续奋斗中书写。“十四五”时期的孝感,注 定在历史长河中刻下熠熠生辉的印记。 学习卡一延续文化血脉 习近平总书记考察湖北时,曾来到孝感市云梦县博物馆,参观云梦出土秦汉简牍展,详细了 解简牍内容、历史文化价值和保护研究情况。 “古代简牍非常珍贵,是我们国家信史的重要实物佐证,要善加保护,做好研究。” “要继续加强考古研究,提高文物保护水平,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚 实支撑,让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人,激励人们不断增强民族自豪感和自信心。” (1)请结合学习卡一,运用所学知识,分析孝感市保护和研究古代简牍的原因。 学习卡二绿水青山:美丽孝感的“高颜值” 孝感坚定走生态优先、绿色发展之路,把蓝天碧水保卫战作为当前“五个战役”的首战,全力 打造全省生态良好绿色发展样板。 “扩绿”筑底色。深入实施“万树村”工程,让绿色成为孝感最动人的底色。森林蓄积量达 1018万立方米以上,森林覆盖率提升至15.28%以上 “减污”守底线。坚决打好蓝天、碧水、净土保卫战。农村黑臭水体治理试点项目绩效评价获 评“全国优秀”,全市生活垃圾实现“零填埋”,守护了这片土地的洁净与健康。 “降碳”谋长远。能源结构向“绿”而行。全市新能源装机规模达590万千瓦,规模居全省 第3。绿色,已成为孝感高质量发展的鲜明底色和重要动能。 (2)结合学习卡二,运用所学知识,请你就如何让孝感绿色底色更“美”,全面绿色转型走绿色发展 道路出谋划策。 2.【关心家乡发展】 党的十八大以来,习近平总书记多次到湖北进行考察,为湖北改革发展擘画蓝图、指引航向。 某校道德与法治“时政兴趣小组”的同学就总书记的荆楚足迹进行了热烈讨论,请你参与其中。 小富:习近平总书记去了孝感市云梦县博物馆参观出土秦汉简展。他指出,要让中华文明瑰 宝永续留存、惠泽后人。 小强:习近平总书记到访荆州,从荆州港登船,考察长江,他强调:“一定要给子孙后代留下一 条清洁美丽的万里长江!” -57 小文:习近平总书记去咸宁嘉鱼县的几个村镇,了解农村发展情况,考察富民产业,关心农民 就业创业、家庭收入、养老医疗等情况。 小明:习近平总书记去了武汉产业创新发展研究院考察观看科技创新成果,了解推进科技创 新的举措,同科研人员和企业负责人深入探讨交流。 (1)请结合材料,运用“文化传承、生态文明、乡村振兴、科技创新”的相关知识,分析习近平总书记 的荆楚足迹释放出的发展信号。 (2)如果你是武汉的一名“青年观察员”,请选择一个你最关注的民生话题,并结合所学知识,从 “问题分析十对策建议”角度为家乡发展建言献策。 3.【中部崛起奋进湖北】 材料一近年来,湖北锚定加快建成中部地区崛起的重要战略支,点,奋力谱写中国式现代化 湖北篇章。 加快建设武汉具有全 接续实施长江大保 建设陆海空“三条丝绸 做强武汉、襄阳、 国影响力的科技创新中心, 护“双十工程”“双十行 之路”和“轨道上、水运上、 宜昌“金三角”,推动 建设长江中游技术创新中 动”,一体推进降碳、减 航线上的湖北”,实现“九州 “襄十随神”(襄阳、十 心。截至2025年1月,湖北 污、扩绿、增长,长江千流 通衢”。截至2025年3月, 堰、随州、神农架)等城 拥有82位两院院士、132所 水质稳定在川类以上 花湖国际机场开通国内外 市群建设,做大一批经 高校、超200万名在校大学 2025年,长江江豚种群 货运航线93条,吸引325 济强镇、农旅名镇,打 生、41.5万名研发人员。 数量恢复至1426头。 家世界500强企业落户。 造新时代“鱼米之乡”。 (1)请结合材料,运用所学知识,说明湖北是如何践行中部崛起的。 材料二湖北是长江径流最长的省份,也是长江文明形成的关枢之地。某校宣传组的同学 策划了“畅游荆楚,爱上湖北”系列活动。 活动一:研学攻略 活动二:规划设计 活动任务:推荐两个能感受中华优秀传统文化底蕴的 活动任务:为长江国家文化公园(湖北段)的建设 湖北研学景点。 提两条建议。 活动三:节目策划 活动四:宣传推广 活动任务:为长江文化艺术季·湖北会场设计一个开活动任务:拟写两条“湖北文化宣传大使”(中学生 幕式节目。 版)的征集标准。 58 专项二热考题型专练 (2)请你从以上四个活动中任选其中一个活动参与,完成相应任务并运用所学知识进行简要 说明。 4.【魅力荆楚话语新章】 为展现湖北“生态、科技、文化、产业发展”的多元魅力,某校策划举办“可爱的湖北”展览,同 学们围绕“生态优先、创新驱动、文化传承、产业发展”的主题提交了一些关于湖北的素材。 素材一:站在“长江”看湖北 素材二:站在“武当”看湖北 长江流经湖北千余里,哺育着六千多万荆楚儿女。 武当山自然风光秀美,山势奇特,植被繁茂。武 近年来,湖北坚持“共抓大保护、不搞大开发”,实施长江 当山古建筑群,作为中国古代建筑艺术的瑰宝,文化 流域禁捕退捕,修复沿岸生态环境,让“江豚逐浪”的美景 内涵丰富而深邃,入选世界文化遗产。近年来,武当 重现。同时,依托黄金水道发展绿色航运和生态旅游,实 山不仅将太极智慧融入现代生活,推动中华优秀传统 现了生态效益与经济效益的双赢。千百年来,长江文化 文化创造性转化,还举办国际武术节等文化交流活 在湖北积淀深厚,成为中华文明的重要脉络。 动,向世界展示荆楚文化的独特魅力与时代风采。 素材三:站在“光谷”看湖北 素材四:站在“潜江”看湖北 武汉东湖新技术开发区被誉为“中国光谷”,这里 潜江市探索出成熟的“虾稻共作”生态种养模 集聚了数万家高新技术企业,诞生了我国首款128层 式,小龙虾产业蓬勃发展,不仅让农民的“钱袋子”鼓 闪存芯片。光谷在光电子信息、生物医药等领域创新 了起来,更成就了享誉全国的“潜江龙虾”品牌。这 活力迸发,正以其强劲的科创动能,驱动湖北高质量发 一特色产业通过科技创新提升品质,借助电商平台 展,展现中国科技自立自强的决心。光谷的科技成果 拓展市场,有力地推动了区域经济发展和乡村振兴, 也广泛应用于传统产业升级,推动产业链现代化。 成为共享发展成果的生动实践。 围绕上述素材如何使用,有同学提出了方案一 方案一:我认为可以把素材三、四组合在一起。因为光谷以科技创新驱动产业升级,潜江通 过科技赋能生态农业实现产业振兴。它们都能体现中国坚持创新驱动发展战略,以科技赋能产 业高质量发展。 (1)结合材料,运用所学知识,请你再提出两个不同方案。 方案二:我认为可以把素材 组合在一起。因为 它们都能体现 方案三:我认为可以把素材 组合在一起。因为 它们都能体现 (2)作为新时代的荆楚少年,你将如何向全世界讲好“湖北故事”? 59

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