第42天 开学预备四-【暑假大串联】2025-2026学年二年级下册语文暑假作业教材衔接（统编版·新教材）

暑假大串联 二年级·语文 七、1.学问国家2.B3.他们划着小 船，在江面上打捞屈原的尸体，还把饭团、 鸡蛋等食物扔到江里，希望鱼龙虾蟹吃饱 了，不去伤害屈原的身体。为了纪念屈 原，人们就把每年的五月初五定为端午 节，并在这一天赛龙舟、吃粽子。4.A 5.示例：我会觉得非常难过，屈原是那 么好的人，一心为国家，却落得这样的下 场，真希望他能好好活着继续为楚国 出力。 八、略 第41天开学预备三 一、1.(1)昨买甜桌菜(2)劳洒 汗水温暖2.(1)jin shan shan (2)sà0bò3.示例：值日植树补 丁扑倒立刻应该痛苦交通 4.(1)胖乎乎亮晶晶红彤形(2)自 言自语自由自在无边无际(3)明明 白白干干净净整整齐齐5.贝3 钱财财宝6.多彩补牢不舍 一望兴致四面 二、1.示例：在父母的辛勤培育下，我们渐渐 地成长起来了。2.泥塘要被青蛙卖 掉。3.大自然的指南针会帮助你辨别 方向。 三、1.平时肯帮人2.若衣服不如人 3.春风吹又生4.要敬老登高全家 团圆真热闹5，二月春风似剪刀唐 咏柳 四、（一)1.(1)两根竹竿(2)有小虫子飞进 去一扇耳朵就能把虫子赶跑2.有虫 子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇， 就能把他们赶跑。3.B (二)1.422.A3.B4.C 5.自私。因为她只顾自己唱歌，不管有 98 没有影响到别人。 五、略 第42天开学预备四 一、1.提示：字写得要规范。2.①① 3.准备排列规则可怜凉爽凌 乱邮票湿润图案香甜4.示 例：洁白结束未来末尾眼睛晴 天挑选挑战5.终终于桩树 桩其其实甲甲等很很大 谈谈话6.半包围结构：递周迟 左右结构：植扫坏7.(1)勤学好 问好学不倦(2)扬长避短相得益彰 8.温暖的春风清新的空气美丽的 小岛闪着光芒仔细观察刻苦钻研 9.（1)甜津津香喷喷软绵绵 (2)自由自在百发百中一五一十 (3)快快乐乐开开心心热热闹闹 (4)头头是道恋恋不舍津津有味 二、1.(1)优美(2)发明2.(1)。(2)？ 3.示例：(1)聚精会神那辆黑色 (2)花园美丽4.示例：(1)我们既要 认真学习，也要尊敬师长。(2)妹妹一 边唱歌，一边跳舞。5.(1)青蛙跑到山 里，找到泉水。(2)青蛙种了花，盖了房 子。 三、1，草长二月天醉春烟儿童散学 忙趁东风2.碧玉一树高万条绿 丝绦二月春风似剪刀3.春风吹又生 4.手有余香急时有人帮 四、示例：一分耕耘一分收获，要按照客观规 律办事。 五、1.52.借篮3.有一天当天下午 傍晚4.2、35.示例：公鸡心里想： 我真不该拒绝帮助别人啊！ 六、略第四部分开学预备 第42天，开学预备四 预备起航，驶向知识海洋 àn yao qitúxiězici 一、按要求写字词。 1.把下列字规范地写在田字格里。 飘 湿 急 爽 2.猜字谜，你认为哪个谜底恰当，在序号上打“/”。 千言万语 ①够 ②话 ③语 大雨落在横山上 ①雪 ②雷 ③霜 3.看拼音，写词语。 zhǔnbei pai licè guT ze kě lian liang shuang ling luan you picào shi rùn tu an xiang tian 4.组词。 洁( )未( 睛( tiao( 挑 结( )末( )晴( tiao( 5.照样子，写一写。 勾一（沟）（水沟） 冬一( )( )庄一( )( 迷一（米）（大米）期一( )( )鸭一( )( 柏一（泊）（湖泊） 根一( )( )淡一( )( ) 6.把下面的字归类。 递 植 周 扫 迟 坏 半包围结构 87 暑假大串联 二年级·语文 左右结构 7.按要求写成语。 (1)有关学习的成语：其义自见 (2)有关取长补短的成语：博采众长 8.连线。 温暖的 小岛 闪着 观察 清新的 春风 仔细 钻研 美丽的 空气 刻苦 光芒 9.照样子，写词语。 （1)例：绿茵茵 (2)例：自言自语 (3)例：慌慌张张 (4)例：勃勃生机 an yao qiúwan cheng jùzi lian xi 二、按要求完成句子练习。 1.用“—”画出句子中恰当的词语。 (1)在（优美美丽）的乐曲声中，同学们跳起了舞。 (2)自从人们（发明发现）了汽车，出行方便多了。 2.在下列句子后加上标点，使它们成为意思不同的句子。 (1)你没有拿同学的雨伞() (2)你没有拿同学的雨伞() 3.把下列句子补充完整。 (1)弟弟( )地盯着( )的汽车。 (2)( )里盛开着( )的月季花。 4.照样子，写句子。 例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 (1) 既 ,也 88 第四部分开学预备 例：他一边喘气，一边说：“今天可把我累坏了！” (2) 一边 ,一边 5.照样子，把两句话合并成一句话。 例：青蛙采集草籽。青蛙播撒在泥塘周围的地上。 青蛙采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 (1)青蛙跑到山里。青蛙找到泉水。 (2)青蛙种了花。青蛙盖了房子。 an ke wen nei rong tian kong 三、按课文内容填空。 1. 莺飞 ,拂堤杨柳 归来早， 放纸鸢。 2. 妆成 垂下 不知细叶谁裁出， 3.野火烧不尽， 4.予人玫瑰， 平时肯帮人， kouyǔjiao ji 四、口语交际。 生活中像“揠苗助长”这样的人也有不少，你一定有许多话想对他们 说，试一试，写下来。 kuai le yue du 五、快乐阅读。 公鸡、兔子和鸭子是邻居。 有一天，兔子向公鸡（借惜）（蓝篮）子，公鸡说：“我自己要用。”说 89 暑假大串联 二年级·语文 完，头也不回地走了。 当天下午，鸭子又请公鸡帮忙挑水，公鸡摇摇头说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然刮起了大风，公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。 风停了，屋顶修好了，原来是兔子和鸭子帮助修的。公鸡看着修好的 屋顶，脸一下子红了。 1.短文共有 个自然段。 2.用“—”画出文中括号里用得正确的字。 3.用“—”画出文中描写时间的词语。 4.第 自然段写公鸡不愿意帮助别人。 5.“公鸡看着修好的屋顶，脸一下子红了。”它心里会想些什么呢？请你写 一写。 kàntúxiěhud 六、看图写话。 指 丝济溺 7 2 单￥ 安安为 3 5 图上是谁，它们在做什么？遇到了什么危险？它们是怎么摆脱危险 的？请你仔细观察图画，给大家写一写这个故事吧！ 90