精品解析：2026年黑龙江齐齐哈尔市富裕县第二中学二模历史试题

初三教学质量监测历史试卷 考生注意：1.本科为闭卷考试，考试时间60分钟 2.全卷共两道大题，总分100分 3.请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案填到题卡中） 1. 2026年中央广播电视总台春晚主标识纹样取自西周云雷纹青铜铙。云雷纹最早可追溯至新石器时代晚期，商周时期成为青铜器标志性符号，古人借其表达风调雨顺的美好祈愿，这反映了中华文化（ ） 2026年春晚主标识 西周云雷纹青铜铙 A. 源远流长 B. 中西合璧 C. 兼容并包 D. 多元一体 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中云雷纹最早可追溯至新石器时代晚期，历经商周发展，至今仍被运用到春晚主标识设计中，体现了中华文化传承久远、从未中断，符合“源远流长”的特征，正确。 B.“中西合璧”指融合中西方文化，材料并未涉及西方文化内容，不符合题意，错误。 C.“兼容并包”强调中华文化包容吸纳不同文化，材料没有体现这一特点，不符合题意，错误。 D.“多元一体”强调中华文化多源融合的特征，材料未体现相关内容，不符合题意，错误。 2. 董仲舒向汉武帝建议：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳这一建议的根本目的是（ ） A. 提高儒生的政治地位 B. 实现思想上的大一统 C. 促进学术思想的繁荣 D. 削弱诸侯王国的势力 【答案】B 【解析】 【详解】A.“提高儒生的政治地位”是手段或结果之一，非根本目的，错误。 B.董仲舒的建议主张尊崇儒术，汉武帝采纳此建议，根本目的是通过统一思想，实现思想上的大一统，巩固中央集权，正确。 C.“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道”是限制其他学派，不利于多元繁荣，错误。 D.“削弱诸侯王国的势力”是推恩令等政治措施的目标，非此建议的直接目的，错误。 3. 唐太宗在端门看见新科进七鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”这一现象的出现是由于实行（ ） A. 察举制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“新科进士、天下英雄入吾彀中矣。”和结合所学知识可知，科举制是通过考试选拔官吏的制度，由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。题目材料中唐太宗看到新科进士鱼贯而出，正是科举制度选拔人才的结果，C项正确；察举制是汉代选拔官吏的一种制度，主要由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，排除A项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，与题目材料中描述的通过考试选拔人才的制度完全不符，排除B项；三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，它始于隋朝五省六曹制，确立于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改，排除D项。故选C项。 4. 朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。从材料中可知这本书最早成书于 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业，南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。B项符合题意；ACD项与题意不符。故选B。 5. 在厦门鼓浪屿，有一座高大雄伟的郑成功雕像。郑成功之所以备受人们敬仰，是由于（ ） A. 抗击倭寇 B. 收复台湾 C. 抗击沙俄 D. 收复新疆 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“郑成功之所以备受人们敬仰。”可知，明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到了祖国的怀抱，B项正确；戚继光抗击倭寇，排除A项；康熙帝时期清军抗击沙俄侵略，排除C项；清末左宗棠收复新疆，排除D项。故选B项。 6. 某同学的学习卡片上写有“西域都护”“澎湖巡检司”“宣政院”“雅克萨之战”等字样。依此推测其研究主题可能是（ ） A. 中央政府的边疆治理 B. 封建王朝的经济发展 C. 源远流长的中华文化 D. 君主专制的不断强化 【答案】A 【解析】 【详解】A.“西域都护”是西汉治理西域的机构，“澎湖巡检司”是元朝治理台湾的机构，“宣政院”是元朝治理西藏的机构，“雅克萨之战”是清朝抗击沙俄、维护东北边疆的战役。这些都属于中央政府对边疆地区的治理措施，因此研究主题可能是“中央政府的边疆治理”，正确。 B.材料中“西域都护”“澎湖巡检司”“宣政院”是政治管理机构，“雅克萨之战”是军事战役，都没有涉及农业、手工业、商业、赋税等经济发展内容，错误。 C.材料中涉及的是政治和军事措施，没有提到文学、艺术、思想、科技等文化内容，错误。 D.材料中涉及的是对边疆地区的治理，属于中央集权的表现，但“君主专制的不断强化”主要指中央官制改革（如废丞相、设军机处），错误。 7. “数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行。”材料描述的事件是（ ） A. 五四运动 B. 九一八事变 C. 一二·九运动 D. 西安事变 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“数千名学生冒着严寒……向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行”和所学知识可知，该事件是1935年12月9日爆发的一二·九运动，它掀起了中国人民抗日救亡民主运动的新高潮，C项正确；五四运动的口号主要是“外争主权，内除国贼”等，排除A项；九一八事变是日本在1931年9月18日在沈阳发动的侵略事件，并非学生请愿运动，排除B项；西安事变是1936年12月12日张学良、杨虎城在西安发动的兵谏事件，排除D项。故选C项。 8. 在“行走的思政课”研学活动中，老师带领同学们追寻红色足迹，传承红色基因。选出他们行至上海能了解的史事（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 秋收起义 D. 红军长征 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海秘密召开，最后一天转移至浙江嘉兴南湖的游船上，这标志着中国共产党的诞生，所以在上海能了解这一史事，A项正确；1927年8月7日在湖北汉口召开八七会议，不在上海，排除B项；1927年9月，毛泽东在湖南东部和江西西部领导工农革命军举行秋收起义，地点不是上海，排除C项；1934-1936年，红军长征从中央革命根据地江西瑞金等地出发进行战略转移，与上海无关，排除D项。故选A项。 9. 对下图解读正确的是（ ） A. 中国近代遭受外来侵略的全过程 B. 中国民族危机不断加剧的过程 C. 中国新民主主义革命的历程 D. 中国近代化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料信息“《南京条约》“开始沦为”“《马关条约》”“大大加深”“《辛丑条约》”“完全陷入”结合所学知识可知，《南京条约》的签订标志着中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；《辛丑条约》的签订标志着清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，因此这些内容体现了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，即体现了中国民族危机不断加剧的过程，B项正确；材料内容体现了中国在近代史上遭受外来侵略的过程，但没有体现全过程，排除A项；中国新民主主义革命开始于1919年五四运动，不符合题干时间，排除C项；中国近代化的进程是向西方学习的历程，材料内容没有体现中国近代化进程，排除D项。故选B项。 10. 新中国70年代三次重大外交突破：一是冲破阻碍重登国际舞台，二是跨洋握手改善关系，三是化解分歧邻里修好。其中，“冲破阻碍重登国际舞台”对应的外交事件是（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 中日邦交正常化 C. 恢复中国在联合国的合法席位 D. 中美正式建交 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则提出于1953年，属于50年代的外交成就，不符合题干“70年代”“重登国际舞台”的要求，错误。 B.日本是中国邻邦，日邦交正常化对应题干中“化解分歧，邻里修好”，不符合题意，错误。 C.1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位，中国冲破西方国家的阻碍，重新登上国际政治舞台，完全符合“冲破阻碍重登国际舞台”的描述，正确。 D.中美隔太平洋相望，中美关系改善对应题干中“跨洋握手改善关系”，不符合题意，错误。 11. 下图是某同学绘制的时间轴。观察下列时间轴，其中“★”处对应的内容是（ ） A. 土地革命 B. 旧民主主义革命 C. 国民革命 D. 新民主主义革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1924年—1927年”和所学知识可知，1924年第一次国共合作正式开始，国共两党共同掀起了国民革命，1927年国民党右派叛变革命，国民革命运动失败，可以得出，图中“★”处对应的内容是国民革命，C项正确；土地革命和国共十年对峙时期是从1927年到1937年，与题意不符，排除A项；旧民主主义革命是从1840年到1919年，与题意不符，排除B项；新民主主义革命是从1919年到1949年，与题意不符，排除D项。故选C项。 12. 同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，剧目包括“风云骤起：民族危机下的暗流涌动”，“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”，“和平解决：危机到转机的伟大转折”。据此判断，该情景剧演绎的是（ ） A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 西安事变 D. 七七事变 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”“和平解决：危机到转机的伟大转折”和所学知识可知，九一八事变后，日本侵华加剧，中日民族矛盾激化，1936年，张学良、杨虎城在西安临潼发动“兵谏”，扣留蒋介石，逼迫其停止内战、一致抗日。中共参与调解，促成西安事变和平解决，推动国共合作抗日，C项正确；武昌起义是辛亥革命的首义，旨在推翻清朝统治，与“兵谏临潼”“和平解决”等情节无关，排除A项；1927年，共产党领导的南昌起义，打响了反抗国民党反动派的第一枪，不涉及兵谏临潼，排除B项；1937年，日军进攻卢沟桥，全面抗战开始，没有兵谏，也没有和平解决，排除D项。故选C项。 13. 《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等名曲，谱写的时代最强音是（ ） A. 实业救国 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 抗战救亡 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，20世纪三四十年代，中华民族处在危亡关头，我国艺术家创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲，《松花江上》唱出东北人民流离失所、家破人亡的悲痛之情，也表达了中国人民日益高涨的抗日情绪；聂耳的代表作《义勇军进行曲》，表现了中国人民万众一心、同仇敌忾抗击日本侵略者的英勇气概；冼星海的代表作是《黄河大合唱》，以气势宏伟的旋律，发出中华民族抗战的怒吼。因此，谱写的时代最强音是是抗日救亡，D项正确；实业救国强调创办实业，不符合材料主旨，排除A项；变法图强是资产阶级维新派的主张，指的是通过主动变革现有体制或政策，以实现国家或集体的强大与进步，与题干反映的主题不符，排除B项；民主共和是资产阶级革命派的主张，旨在通过革命手段建立资产阶级民主共和国‌，与题干材料表达的中国人民对日本侵略者的愤慨和保家卫国的决心不符，排除C项。故选D项。 14. 家书不仅记录了日常生活，也见证了历史变迁。1952年4月29日黄继光在给母亲的家书中写道：“男有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场!”这体现了黄继光（ ） A. 开天辟地 敢为人先 B. 依靠群众 团结统一 C. 勇于战斗 无坚不摧 D. 大力协作 勇于攀登 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，黄继光家书中“不立功不下战场”直接体现其无畏的战斗决心和坚韧不拔的精神，与其在抗美援朝战场上的英雄壮举高度契合，“勇于战斗 无坚不摧”符合题意，C项正确；开天辟地 敢为人先：此选项强调开创性精神（如中共一大或重大历史变革），而黄继光的事迹是战斗中的个人英勇行为，与“开创性”无关，不符合题意，排除A项；依靠群众 团结统一：材料未提及集体合作或群众动员，黄继光的家书聚焦个人牺牲精神，此选项偏离核心内容，排除B项；大力协作 勇于攀登：此选项多用于描述团队合作或科技攻关（如“两弹一星”），与黄继光单兵作战、以生命完成任务的事迹无关，排除D项。故选C项。 15. 遵义会议与中共十一届三中全会的相同点是（ ） A. 都对党的工作中心作出了调整 B. 都肯定了毛泽东的正确思想主张 C. 都是为了挽救中国革命 D. 都纠正了“左”的错误 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1935年1月召开的遵义会议，结束“左”倾教条主义错误，确立毛泽东在党和红军的领导地位，是在危机时刻挽救了党，挽救了中国革命，挽救了红军的转折性会议；1978 年12月召开的 十一届三中全会，冲破长 期“ 左 ” 的错误的严重束缚，重新确立实事求是的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体，因此遵义会议与中共十一届三中全会的相同点是都纠正了“左”的错误，D项正确；中共十一届三中全会对党的工作中心作出了调整，与遵义会议没有联系，排除A项；肯定了毛泽东的正确思想主张，与中共十一届三中全会不符，因为中共十一届三中全会，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，排除B项；遵义会议是在长征的危急关头为了挽救中国革命，与中共十一届三中全会内容不符，排除C项。故选D项。 16. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评价。下列选项属于历史评价的是（ ） A. 2001年中国加入世界贸易组织 B. 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 C. 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观 D. 1992年邓小平到南方视察并发表了南方谈话 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评价”结合所学知识可知，邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，是对邓小平历史贡献的评价，属于历史评价，B项正确；2001年中国加入世界贸易组织，属于历史史实，排除A项；科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，属于历史概念，排除C项；1992年邓小平到南方视察并发表了南方谈话，属于历史史实，排除D项。故选B项。 17. “万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给我们以生命。……正义的建立者，我打开心灵赞美你，并向你的大水致意！人们拿出谷物和祭品，在向一切神灵礼拜着……”最早记录以上诗歌的文字最有可能是（ ） A. 甲骨文 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 字母文字 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“万岁，尼罗河”分析可知反映的是古代埃及，结合所学知识，古代埃及创造了象形文字，B项正确；甲骨文是中华文明创造的文字，排除A项；楔形文字是古巴比伦的文明成就，排除C项；字母文字是古代希腊的文明成就，排除D项。故选B项。 18. 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。第一次用航行证明了这一学说正确性的是（ ） A. 迪亚士的船队 B. 哥伦布的船队 C. 达·伽马的船队 D. 麦哲伦的船队 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“第一次用航行证明了这一学说正确性”和结合所学知识，1519--1522年，葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命，率船队从欧洲出发，穿越大西洋进入太平洋，并穿越印度洋，最后回到欧洲，从而完成了人类历史上的第一次环球航行，并证明了地圆学说，D项正确；迪亚士船队发现好望角，排除A项；哥伦布的船队到达美洲，排除B项；达·伽马船队最先发现通往亚洲的新航线，排除C项。故选D项。 19. 瑞典作家在1944年6月6日的日记中写道：“反攻总算来了！盟军在飞机的支援下在法国西北部登陆。成千的运兵船和飞机今天消晨穿过英吉利海峡。”日记中记载的事件是（ ） A. 德军突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1944年6月6日”“反攻总算来了！盟军在飞机的支援下在法国的西北部登陆”和所学知识可知，1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。所以，日记中记载的历史事件是诺曼底登陆，D项正确；1939年9月1日凌晨，德军以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发，排除A项；1941年10月，德军逼近莫斯科。但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，排除B项；1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，不符合题意，排除C项。故选D项。 20. 2025年1月22日，联合国秘书长古特雷斯在世界经济论坛年会上表示：“作为人类面临的两大挑战，气候变化和不受监管的人工智能扩张将颠覆人类生活，需要更多的关注和应对行动。”为应对此类挑战，中国提出的方案是（ ） A. 尊重世界各国文化传统 B. 推动全球经济一体化 C. 坚持和平共处五项原则 D. 构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“作为人类面临的两大挑战，气候变化和不受监管的人工智能扩张将颠覆人类生活，需要更多的关注和应对行动”结合所学可知，世界正处于大发展大变革大调整时期，人类面临这许多共同问题，而气候变化和人工智能监管成为世界各国需要关注解决的问题，为应对此类挑战，中国提出的方案是构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，D项正确；尊重世界各国文化传统，能够促进文化多样性、维护世界和平、增进国际理解与和谐，并推动社会进步与发展，但无法无法解决人类面临的共同挑战，排除A项；推动全球经济一体化只能促进经济发展，无法解决其他方面的问题，排除B项；坚持和平共处五项原则，对于推动国际和地区热点问题和平解决、维护世界和平安全具有重要意义，但不能解决气候变化等全球性问题，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4小题，21题13分，22题12分，23题14分，24题21分，共60分） 21. 改变，从不是一个简单的选择。它是人民进步的表现，是国家发展的积淀。是世界各国积极促进彼此共同发展的抉择。下面就让我们跟随某校九年级历史兴趣小组，探究世界古今之变。 【寻古代中国之“近”】 朝代 人物 改革及政策 西汉 汉武帝 思想文化上实施董仲舒提出的 ① 政策 ② 孝文帝 孝文帝改革 清朝 雍正帝 在西藏设置 ③ 与达赖、班禅共同管理西藏政教事务。 【探近现代中国之“改”】 【观古今世界之“变”】 材料一：小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制，全部男性公民都可以参加公民大会……尤其是雅典这个起领导作用的大邦民主政治发展得很彻底、影响很大，使希腊文明带有较多的民主色彩……。 ——摘编自齐世荣主编《人类文明的演进》 材料二：直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。 ——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》 （1）请将上述表格中的①②③填写完整。 （2）上述图表中开启中国第一次近代化运动的是哪一历史事件？改革开放这一历史性决策是在哪一会议上确立实行的？ （3）结合所学知识，写出材料一中雅典实行的制度名称。根据材料二并结合所学知识指出，引起材料二中重大变化的历史事件是什么？该事件对世界产生了什么积极影响？ （4）国家在发展，世界在改变。当代中学生应如何把握时代机遇，为中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量？ 【答案】（1）①罢黜百家，尊崇儒术。②北魏。③驻藏大臣。 （2）事件：洋务运动。 会议：十一届三中全会。 （3）制度：雅典民主政治（或奴隶制民主政治）。 事件：新航路的开辟。 积极影响：新航路的开辟加强世界各地之间的联系，促进世界市场的出现；促进了资本主义经济的发展。 （4）做法：树立远大的理想和抱负；努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质和能力水平，为将来投身国家建设打下坚实的基础；积极参与各种科技创新活动和社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力。 【解析】 【小问1详解】 ①：汉武帝时期，在思想文化上实施董仲舒提出的罢黜百家，尊崇儒术。 ②：孝文帝是北魏皇帝。 ③：雍正帝时期，在西藏设置驻藏大臣。 【小问2详解】 历史事件：洋务运动主张学习西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，开启了中国近代化的进程。 会议：十一届三中全会提出了改革开放的伟大策略。 【小问3详解】 制度：“小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制，全部男性公民都可以参加公民大会……尤其是雅典”→提炼“雅典民主政治（或奴隶制民主政治）”。 事件：“大西洋……到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了”→提炼“新航路的开辟”。 积极影响：结合所学知识，可从世界市场的出现和资本主义经济发展角度分析回答。 【小问4详解】 做法：本题是开放性试题，可从远大抱负、努力学习、参与社会实践活动等角度分析回答。 22. 中国近现代史就是无数中华儿女为实现中华民族伟大复兴前赴后继、不懈奋斗的历史。阅读下列材料，回答问题。 【赤子之心】 材料一： 史事一 史事二 老 照 片 口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“拒绝在和约上签字” “打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外” 【逐梦之路】 材料二：井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地，开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，开辟了中国特色的革命道路。 ——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期 材料三：改革开放伊始，邓小平就提出：“过去搞民主革命，要适合中国情况，……现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”……这条道路结合了时代特征和中国国情，是对以往社会主义建设途径的重要创新。 ——摘编自《党政干部学刊》 （1）依据材料一中老照片及其口号。任选一个史事进行介绍。（可从史事名称、影响角度回答） （2）请分别写出上述两则材料中的“中国特色的革命道路”和“中国式的现代化道路”指的是什么？依据材料并结合所学，请写出中国共产党在逐梦的过程中积累的历史经验。 【答案】（1）示例一选择北京学生举行示威游行。 事件：五四运动。 影响：五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 示例二选择反动军警镇压北平爱国学生。 事件：一二·九运动。 影响：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 （2）“中国特色的革命道路”指井冈山道路（或农村包围城市、武装夺取政权的革命道路或工农武装割据）。“中国式的现代化道路”指中国特色社会主义道路。 历史经验：坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持统一战线、坚持自我革命。 【解析】 【小问1详解】 介绍：二选一，选自己熟悉的史事（史事一或二），如可以选择史事一，指出具体历史事件（五四运动），结合五四运动的影响（马克思主义的传播、建党奠基、促进民主革命的发展、精神传承）分析回答。 也可以选史事二，指出具体历史事件（一二·九运动），结合一二·九运动的影响（打击日本帝国主义和国民政府、促进抗日救亡运动）分析回答。 【小问2详解】 “中国特色的革命道路”：“井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地”→提炼“井冈山道路（或农村包围城市、武装夺取政权的革命道路或工农武装割据）”。 “中国式的现代化道路”：“现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路”→提炼“中国特色社会主义道路”。 历史经验：结合材料内容与教材内容，可从坚持党的领导、人民至上、理论创新、独立自主、开拓创新、自我革命等角度分析回答。 23. 在中国近代史上，日本曾多次发动和参与侵华战争，面对侵略中华民族日渐觉醒，救亡图存，最终取得了完全胜利。阅读材料，回答问题。 【家国羸弱，灾难深重】 表一 1894﹣1900年列强对中国经济侵略简表 项目 1894年前 1895﹣1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 2800万元 5.2亿元 表二 清政府被迫同11国签订的条约内容（部分） 项目 内容 经济 赔白银4.5亿两（以海关税、盐税作担保） 政治 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 外交 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 （1）根据表一，指出1894﹣1900年列强对中国经济侵略方式发生了什么变化？出现这种变化的原因是什么？ （2）表二所示内容的相关条约名称是什么？此条约签订后中国的社会性质有什么变化？ 【万众一心，洗雪耻辱】 材料 中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。 ——1945年9月5日《解放日报》 （3）今年（2025年）是抗日战争胜利多少周年？依据材料概括抗日战争胜利的历史意义。 【答案】（1）变化：由商品输出为主变为资本输出为主； 原因：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，允许日本在通商口岸开设工厂 （2）条约：《辛丑条约》；性质：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 （3）80周年；抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据表一“外国在华开设工厂”“外国资本在华投资总额”并结合所学知识，1894-1900年列强在华开设工厂数猛增，从80家增加到933家，投资总额猛涨，从2800万元增加到5.2亿元，这体现了列强侵华方式由商品输出为主变为资本输出为主。 原因：根据所学《马关条约》的内容可知，甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，允许日本在通商口岸开设工厂。 【小问2详解】 名称：根据表二“赔白银4.5亿两（以海关税、盐税作担保）”“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”等并结合所学知识可知，表二内容是1901年签订的《辛丑条约》的内容。 变化：根据所学知识，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问3详解】 周年：据材料“1945年9月5日《解放日报》”并结合所学可知，抗日战争胜利是在1945年，2025-1945=80，因此是80周年。 历史意义：据材料“中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。……半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了”并结合所学抗日战争胜利的国内、国际意义可知，抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 24. 大国崛起引发了世界格局的变动，世界格局是一种相对稳定的国际关系结构，也展现一种力量对比。世界不断发展变化，国家间力量对比和利益关系也在改变，阅读下列材料，回答问题。 材料一：人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》 材料二：20世纪以来世界格局的两次演变 国际格局或趋势 史实 “ A ” 巴黎和会、华盛顿会议 两极格局 军事上，1949年，美、英、法等12国成立“ B ”；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙。 “ C ” 20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用。 材料三：二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料四：据资料显示，苹果5代iPad共有451个部件，苹果在全球有数百家供应地，分布在中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国以及美国等地。但是大部分产品是在中国组装。 （1）依据材料一并结合所学知识，写出第一次工业革命中蒸汽机车的发明者。第一次工业革命使人类进入什么时代？第二次工业革命中，德国人本茨发明了新的陆上交通工具是什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识，将表格内A、B、C处填写完整。 （3）根据材料三结合所学回答，二战后以美苏为首的两大集团的“对峙”被称作什么？写出这种状态开始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态？ （4）材料四中可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有他。这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？为顺应这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？ （5）依据上述材料结合所学面对大国的崛起，谈一谈我们有何借鉴之处？ 【答案】（1）发明者：斯蒂芬森。时代：“蒸汽时代”。交通工具：汽车。 （2）A：凡尔赛—华盛顿体系。B：北大西洋公约组织（北约）。C：多极化趋势。 （3）“对峙”：冷战。标志：杜鲁门主义出台。结束：1991年底苏联解体。 （4）趋势：经济全球化。 举措：加入世界贸易组织（世贸组织）；高质量共建“一带一路”；成立亚投行；推动构建开放型世界经济，积极参与全球经济合作等。 （5）借鉴：重视科技创新‌；坚持对外开放，融入世界发展‌；提升综合国力‌；维护世界和平发展‌。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 发明者：根据设问要求“第一次工业革命中蒸汽机车的发明者”，→第一次工业革命中，英国工程师斯蒂芬森发明了蒸汽机车（火车），标志着铁路时代的开启； 时代：瓦特改良蒸汽机的广泛应用，使人类进入“蒸汽时代”。 交通工具：第二次工业革命中，德国人卡尔·本茨发明了以内燃机为动力的汽车，改变了陆路交通的面貌。 【小问2详解】 A：根据表格信息“巴黎和会、华盛顿会议”，据表格信息“两极格局”“1949年，美、英、法等12国成立”，结合所学知识可知，1949年，以美国为首的西方12国成立北大西洋公约组织，简称北约。 C：根据表格信息“美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的‘单极世界’””“欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用”，结合所学知识可知，20世纪90年代两极格局瓦解后，欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量崛起，世界呈现出‌多极化发展趋势‌。 【小问3详解】 “对峙”：根据材料三信息“以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙”，结合所学知识可知，第二次世界大战后，美苏由于意识形态和国家利益冲突，进入除直接武装进攻之外的全面对峙，史称“冷战”。标志：1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战正式开始。结束：1991年底苏联解体，标志着美苏两极对峙格局的结束，冷战也随之终结。 【小问4详解】 趋势：根据材料四信息“分布在中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国以及美国等地。但是大部分产品是在中国组装”、设问信息“地球村”“你中有我，我中有他”，结合所学知识可知，苹果产品的零部件来自全球多个国家和地区，最终在中国组装，是生产全球化的典型体现，反映了当今世界经济全球化的发展趋势。举措：中国顺应这一趋势，主动开放：2001年加入世界贸易组织，之后提出共建“一带一路”倡议，牵头成立亚洲基础设施投资银行，不断扩大对外开放，推动全球合作发展。 【小问5详解】 借鉴：本题属于开放性试题，答案只要结合材料谈对大国崛起的认识即可。根据材料一及所学两次工业革命的知识可知，科技是第一生产力，科技创新是国家实力提升的核心动力，要抓住科技革命的发展机遇，重视科技创新‌；根据中国对外开放及取得的重大成就可知，应顺应经济全球化趋势，坚持改革开放，开放合作才能促进国家发展，闭关锁国只会错失机遇；国家力量对比决定世界格局中的地位，要以经济建设为中心，持续提升综合国力；反对霸权主义，推动多极化和经济全球化，走和平崛起的发展道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三教学质量监测历史试卷 考生注意：1.本科为闭卷考试，考试时间60分钟 2.全卷共两道大题，总分100分 3.请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案填到题卡中） 1. 2026年中央广播电视总台春晚主标识纹样取自西周云雷纹青铜铙。云雷纹最早可追溯至新石器时代晚期，商周时期成为青铜器标志性符号，古人借其表达风调雨顺的美好祈愿，这反映了中华文化（ ） 2026年春晚主标识 西周云雷纹青铜铙 A. 源远流长 B. 中西合璧 C. 兼容并包 D. 多元一体 2. 董仲舒向汉武帝建议：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳这一建议的根本目的是（ ） A. 提高儒生的政治地位 B. 实现思想上的大一统 C. 促进学术思想的繁荣 D. 削弱诸侯王国的势力 3. 唐太宗在端门看见新科进七鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”这一现象的出现是由于实行（ ） A. 察举制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 三省六部制 4. 朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。从材料中可知这本书最早成书于 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 5. 在厦门鼓浪屿，有一座高大雄伟的郑成功雕像。郑成功之所以备受人们敬仰，是由于（ ） A. 抗击倭寇 B. 收复台湾 C. 抗击沙俄 D. 收复新疆 6. 某同学的学习卡片上写有“西域都护”“澎湖巡检司”“宣政院”“雅克萨之战”等字样。依此推测其研究主题可能是（ ） A. 中央政府的边疆治理 B. 封建王朝的经济发展 C. 源远流长的中华文化 D. 君主专制的不断强化 7. “数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼‘打倒日本帝国主义’‘反对华北自治’‘停止内战，一致对外’等口号，并举行示威游行。”材料描述的事件是（ ） A. 五四运动 B. 九一八事变 C. 一二·九运动 D. 西安事变 8. 在“行走的思政课”研学活动中，老师带领同学们追寻红色足迹，传承红色基因。选出他们行至上海能了解的史事（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 秋收起义 D. 红军长征 9. 对下图解读正确的是（ ） A. 中国近代遭受外来侵略的全过程 B. 中国民族危机不断加剧的过程 C. 中国新民主主义革命的历程 D. 中国近代化的进程 10. 新中国70年代三次重大外交突破：一是冲破阻碍重登国际舞台，二是跨洋握手改善关系，三是化解分歧邻里修好。其中，“冲破阻碍重登国际舞台”对应的外交事件是（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 中日邦交正常化 C. 恢复中国在联合国的合法席位 D. 中美正式建交 11. 下图是某同学绘制的时间轴。观察下列时间轴，其中“★”处对应的内容是（ ） A. 土地革命 B. 旧民主主义革命 C. 国民革命 D. 新民主主义革命 12. 同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，剧目包括“风云骤起：民族危机下的暗流涌动”，“兵谏临潼：爱国将领的果敢抉择”，“和平解决：危机到转机的伟大转折”。据此判断，该情景剧演绎的是（ ） A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 西安事变 D. 七七事变 13. 《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等名曲，谱写的时代最强音是（ ） A. 实业救国 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 抗战救亡 14. 家书不仅记录了日常生活，也见证了历史变迁。1952年4月29日黄继光在给母亲的家书中写道：“男有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场!”这体现了黄继光（ ） A. 开天辟地 敢为人先 B. 依靠群众 团结统一 C. 勇于战斗 无坚不摧 D. 大力协作 勇于攀登 15. 遵义会议与中共十一届三中全会的相同点是（ ） A. 都对党的工作中心作出了调整 B. 都肯定了毛泽东的正确思想主张 C. 都是为了挽救中国革命 D. 都纠正了“左”的错误 16. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评价。下列选项属于历史评价的是（ ） A. 2001年中国加入世界贸易组织 B. 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 C. 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观 D. 1992年邓小平到南方视察并发表了南方谈话 17. “万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给我们以生命。……正义的建立者，我打开心灵赞美你，并向你的大水致意！人们拿出谷物和祭品，在向一切神灵礼拜着……”最早记录以上诗歌的文字最有可能是（ ） A. 甲骨文 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 字母文字 18. 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。第一次用航行证明了这一学说正确性的是（ ） A. 迪亚士的船队 B. 哥伦布的船队 C. 达·伽马的船队 D. 麦哲伦的船队 19. 瑞典作家在1944年6月6日的日记中写道：“反攻总算来了！盟军在飞机的支援下在法国西北部登陆。成千的运兵船和飞机今天消晨穿过英吉利海峡。”日记中记载的事件是（ ） A. 德军突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆 20. 2025年1月22日，联合国秘书长古特雷斯在世界经济论坛年会上表示：“作为人类面临的两大挑战，气候变化和不受监管的人工智能扩张将颠覆人类生活，需要更多的关注和应对行动。”为应对此类挑战，中国提出的方案是（ ） A. 尊重世界各国文化传统 B. 推动全球经济一体化 C. 坚持和平共处五项原则 D. 构建人类命运共同体 二、非选择题（本大题共4小题，21题13分，22题12分，23题14分，24题21分，共60分） 21. 改变，从不是一个简单的选择。它是人民进步的表现，是国家发展的积淀。是世界各国积极促进彼此共同发展的抉择。下面就让我们跟随某校九年级历史兴趣小组，探究世界古今之变。 【寻古代中国之“近”】 朝代 人物 改革及政策 西汉 汉武帝 思想文化上实施董仲舒提出的 ① 政策 ② 孝文帝 孝文帝改革 清朝 雍正帝 在西藏设置 ③ 与达赖、班禅共同管理西藏政教事务。 【探近现代中国之“改”】 【观古今世界之“变”】 材料一：小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制，全部男性公民都可以参加公民大会……尤其是雅典这个起领导作用的大邦民主政治发展得很彻底、影响很大，使希腊文明带有较多的民主色彩……。 ——摘编自齐世荣主编《人类文明的演进》 材料二：直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。 ——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》 （1）请将上述表格中的①②③填写完整。 （2）上述图表中开启中国第一次近代化运动的是哪一历史事件？改革开放这一历史性决策是在哪一会议上确立实行的？ （3）结合所学知识，写出材料一中雅典实行的制度名称。根据材料二并结合所学知识指出，引起材料二中重大变化的历史事件是什么？该事件对世界产生了什么积极影响？ （4）国家在发展，世界在改变。当代中学生应如何把握时代机遇，为中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量？ 22. 中国近现代史就是无数中华儿女为实现中华民族伟大复兴前赴后继、不懈奋斗的历史。阅读下列材料，回答问题。 【赤子之心】 材料一： 史事一 史事二 老 照 片 口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“拒绝在和约上签字” “打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外” 【逐梦之路】 材料二：井冈山是中国革命的摇篮。以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在这里创建了第一块农村革命根据地，开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，开辟了中国特色的革命道路。 ——摘编自《思想政治工作研究》2018年第2期 材料三：改革开放伊始，邓小平就提出：“过去搞民主革命，要适合中国情况，……现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”……这条道路结合了时代特征和中国国情，是对以往社会主义建设途径的重要创新。 ——摘编自《党政干部学刊》 （1）依据材料一中老照片及其口号。任选一个史事进行介绍。（可从史事名称、影响角度回答） （2）请分别写出上述两则材料中的“中国特色的革命道路”和“中国式的现代化道路”指的是什么？依据材料并结合所学，请写出中国共产党在逐梦的过程中积累的历史经验。 23. 在中国近代史上，日本曾多次发动和参与侵华战争，面对侵略中华民族日渐觉醒，救亡图存，最终取得了完全胜利。阅读材料，回答问题。 【家国羸弱，灾难深重】 表一 1894﹣1900年列强对中国经济侵略简表 项目 1894年前 1895﹣1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 2800万元 5.2亿元 表二 清政府被迫同11国签订的条约内容（部分） 项目 内容 经济 赔白银4.5亿两（以海关税、盐税作担保） 政治 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 外交 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 （1）根据表一，指出1894﹣1900年列强对中国经济侵略方式发生了什么变化？出现这种变化的原因是什么？ （2）表二所示内容的相关条约名称是什么？此条约签订后中国的社会性质有什么变化？ 【万众一心，洗雪耻辱】 材料 中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。 ——1945年9月5日《解放日报》 （3）今年（2025年）是抗日战争胜利多少周年？依据材料概括抗日战争胜利的历史意义。 24. 大国崛起引发了世界格局的变动，世界格局是一种相对稳定的国际关系结构，也展现一种力量对比。世界不断发展变化，国家间力量对比和利益关系也在改变，阅读下列材料，回答问题。 材料一：人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》 材料二：20世纪以来世界格局的两次演变 国际格局或趋势 史实 “ A ” 巴黎和会、华盛顿会议 两极格局 军事上，1949年，美、英、法等12国成立“ B ”；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙。 “ C ” 20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用。 材料三：二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料四：据资料显示，苹果5代iPad共有451个部件，苹果在全球有数百家供应地，分布在中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国以及美国等地。但是大部分产品是在中国组装。 （1）依据材料一并结合所学知识，写出第一次工业革命中蒸汽机车的发明者。第一次工业革命使人类进入什么时代？第二次工业革命中，德国人本茨发明了新的陆上交通工具是什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识，将表格内A、B、C处填写完整。 （3）根据材料三结合所学回答，二战后以美苏为首的两大集团的“对峙”被称作什么？写出这种状态开始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态？ （4）材料四中可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有他。这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？为顺应这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？ （5）依据上述材料结合所学面对大国的崛起，谈一谈我们有何借鉴之处？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $