专题1 地球仪与地图 2027届高三地理一轮复习课件

该高中地理高考复习课件聚焦“地球仪与地图”专题，覆盖经纬网的判读与应用、地图三要素及应用两大核心考点，依据课标要求梳理综合思维、区域认知等素养考查方向，结合近6年江苏、山东等卷考情分析，明确经纬网定位（占比45%）、比例尺计算（占比30%）等高频考点，归纳选择题主考题型。 课件亮点在于高考真题深度融入，如2023江苏卷“四星伴月”空间站位置判读、2022浙江卷北极星仰角计算等典例，通过“极地投影图自转方向判经纬度”“最短航线劣弧段定位”等方法突破难点，培养综合思维与地理实践力，设“迁移训练”强化距离计算等技能，助力学生掌握答题技巧，教师可据此实现精准复习指导。

专题一 地球仪与地图 第一部分 第一章 1 2 3 4 5 课标考情 知识结构 考点突破 典例分析 建模总结 南中地教研 罗幸乐原创18890092066 南中地教研 2 体系架构 课程标准 学科素养要求 1．识记地球的形状与大小，熟知地图的三要素，能准确判读地图上的方向与换算地图比例尺。 2．结合图示，会判读经纬网及其应用，理解其地理意义。 综合思维：比较经线与纬线、经度与纬度的异同，利用经纬网进行区域定位、时间计算、航线选择、比例尺大小比较等； 区域认知：利用经纬网图和区域地图判断、描述地理位置，进行空间定位，分析区域特征； 地理实践力：运用地图解决生产、生活中的问题——观察北极星仰角，确定地理纬度；借助地图等在野外辨别方向；说明学校的地理位置，绘制当地地图。 一、课标要求 南中地教研 南中地教研 考点 考题 命题方向 经纬网 2025年河北卷 概述马来西亚柔新经济特区的地理位置优势 2025年安徽卷 分析湘潭市布局新能源汽车的地理位置优势 2021江苏卷 结合郑和船队航海路线计算航行时间 2021浙江6月 根据杆影变化确定当地地理位置 2020新课表Ⅲ 马来西亚某休闲城的地理位置分布图与文字材料，利用地图计算距离并说明该休闲城的位置优势 2020浙江7月 飞机飞行过程中单位时间内飞过的纬度差变化 地图 2025江苏卷 圣约翰斯市旅游简图识别与应用 2023年河北卷 海南先民绘制航海路线作业图 2021山东卷 根据时间及影子方位确定广场方向 2020北京卷 粮画小镇区位特征及旅游路线距离计算 2019北京卷 宫灯上手绘中国地图比例尺的计算 2018北京卷 根据材料判读某行政村地理事物空间分布图 提取考点： 1.经纬网的判读与应用（选择题为主，重点、难点） 2.地图三要素及应用（选择题为主，难点） 说明：该知识点直接考查较少，多为背景材料及基础能力要求进行考查 二、考情分析 南中地教研 南中地教研 至少近三年考题 地球 形状 大小 地球仪 经线 纬线 定义、形状、 方向、长度、 间隔、关系… 经度 纬度 划分 分布规律 半球划分 特殊经纬线 地图 比例尺 方向 图例和注记 图上距离 实际距离 指向标定向 经纬网定向 一般定向法 经纬网的应用 1.定位置 2.定方向 3.定距离 4.定最短航线和航向 5.定范围大小 地理位置： 经纬度位置、 海陆位置、 相对位置、 半球位置。 影响： 自然地理要素、 人类活动 三、知识结构 南中地教研 南中地教研 高三地理一轮复习 考点一：经纬网的判读与应用 四 考点突破 PART 地球是一个 、 的不规则椭球体。 问题1：描述地球的真实形状？ 两极稍扁 赤道略鼓 4万 问题2：坐地日行八万里，巡天遥看一千河”指的是地球上哪一地区？ 赤道 考点一：经纬网的判读与应用 必备知识 如何才能确定地表某一点的位置及不同点的位置关系？ ——经纬网 经线指示南北方向，连接南北两极并与纬线垂直相交，也称子午线。 纬线指示东西方向，所有的纬线都相互平行，并与经线垂直 。 考点一：经纬网的判读与应用 必备知识 9 1．定位置 (1)确定具体经纬度位置 ①首先判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。 考点一：经纬网的判读与应用 根据地球的自转方向判断经纬度——极地投影图 (1)纬度：若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(左图)；若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(右图)。（自转方向：自西向东，北逆南顺） (2)经度：若顺着地球自转方向，经度数越来越大，该经度为东经；越来越小为西经(左图既有东经又有西经，右图只有西经)。 考点一：经纬网的判读与应用 读“某区域经纬网图”(图中箭头示意地球自转方向)，回答1～2题。 1.图中②地的地理坐标是 A.(40°N,20°W) B.(40°S,20°E) C.(40°S,20°W) D.(40°N,20°E) √ 强化迁移应用 1．定位置 (1)确定具体经纬度位置 ①在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。 ②北半球北极星的仰角等于 。 当地的地理纬度 考点一：经纬网的判读与应用 我国极地科考站黄河站（78°55′N）位置如下图所示，若在黄河站抬头望北极星，仰角是_________。 78°55′ 1．定位置 (2)确定半球位置：可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球。 考点一：经纬网的判读与应用 1．定位置 纬度带和温度带位置 30°纬线是中、低纬度界线； 60°纬线是中、高纬度界线。 回归线（23.5°）是热带、温带界线； 极圈（66.5°）是温带、寒带界线。 考点一：经纬网的判读与应用 180° 0°经线为东西经分界线 180°经线大致与国际日界线重合 特殊经度(线) 考点一：经纬网的判读与应用 20°W、160°E经线为东西半球分界线 考点一：经纬网的判读与应用 本初子午线 东半球 西半球 0° 180° 20°W 160°E 考点一：经纬网的判读与应用 0° 40°N 40°S N S A B C O 20°W 160°E 读出A、B、C三点的地理坐标。 A（40°N，20°W） B（40°S，20°W） C（40°S，160°E） 考点一：经纬网的判读与应用 1．定位置 (4)定“对称点”位置 地心对称（对跖点）（A、C) 经度之和为180°；南北纬相反 赤道对称（A、B) 经度相同；南北纬相反 地轴对称（B、C) 经度之和为180°；纬度相同 典例一：经纬网的判读与应用 （2023年江苏卷）2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。下图为“某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图”。据此完成下面小题。   B． A． C． D． 120°E 150°E 30°E 60°E 120°E 150°E 1．与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是（    ） C （2022年浙江卷）我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线，下图为该曲线示意图。完成下面小题。 A．① B．② C．③ D．④ 2.夏至日时，对应的北极星光线和正午太阳光线位置关系正确的是（   ） 北极星光线夹角等于当地纬度 H（正午太阳高度角）＝90°-当地与直射点纬度差 逐个选项验算 直射点纬度为北回归线（23°26′N） H＝90°-（36°-23.5°）＝77.5° 典例一：经纬网的判读与应用 C 南中地教研 南中地教研 2．定方向 1. 自转方向：自西向东（侧视），北逆南顺（俯视） 2. 南北方向：赤道为界，北纬度数越往北越大，南纬的度数越向南越大。 3. 东西方向：①同为西经，度数大的为西；同为东经，度数大的为东。 考点一：经纬网的判读与应用 0o 10o 10o 20o 20o 30o 30o 180o 180o 本初子午线 (西经) (东经) 越往西度数越大 越往东度数越大 E W 22 2．定方向 1. 自转方向：自西向东（侧视），北逆南顺（俯视） 2. 南北方向：赤道为界，北纬度数越往北越大，南纬的度数越向南越大。 3. 东西方向：①同为西经，度数大的为西；同为东经，度数大的为东。 ②东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断： 经度和＜180°，东经在东，西经在西 经度和＞180°，东经在西，西经在东 考点一：经纬网的判读与应用 23 读“某区域经纬网图”(图中箭头示意地球自转方向)，回答1～2题。 2.下列关于图中各点的叙述，正确的是 A.①地位于中纬度 B.③地位于东半球 C.④地位于⑤地的东北方 D.①②两地间距离等于②③两地间距离 √ 二 甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。结合下图回答下题。 2.甲地位于乙地的 A．正东方　　 　 B．正西方　　 　 C．西北方向 　　 　 D．东南方向 A 只有北半球才能看到北极星，北极星的高度等于当地的地理纬度(北半球) ； 甲:（60°N，160°W） 乙:（60°N，110°E） 根据劣弧进行判断东西：两点经度和＞180°，东经在西，西经在东。 迁移训练 4.不在同一幅经纬网图上两点如何辨别方向？ 5.野外如何辨认方向？ (1)北极星指示正北方。 (2)北半球树木年轮密集一侧为北方，稀疏一侧为南方。 (3)北半球中纬度，正午日影朝北。 (4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。 考点一：经纬网的判读与应用 中国第五个南极科考站——罗斯海新站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基，预计2022年建成。据此回答下题。 3．罗斯海新站与昆仑站分别位于南极点的 A．东南方　东北方 B．正南方　正南方 C．正北方　正北方 D．西北方　东北方 读下列两图，完成下面小题。 4．如图，马塞卢位于安道尔的 A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向 C A 南极点是地球的最南端，地表其他地点均位南极点的正北方。 典例二：经纬网的方向判读 南中地教研 南中地教研 27 下图是从加拿大温哥华乘坐飞机到中国深圳的飞行路线图。 为什么飞机不选择直线飞行呢？ 28 3.定“最短航线”和“航向” 最短航线：找球面大圆的劣弧段(大圆：以地心为圆心过地表两点的圆；劣弧：圆心角小于180°的圆弧)。 考点一：经纬网的判读与应用 (1)同一经线上两点：往正南或正北飞(同一条经线圈（经度差为180°）上过极点)。 3.定“最短航线”和“航向” 考点一：经纬网的判读与应用 (2)两地经度差不等于180°： a.两地同在赤道上 b.两地位于北半球同一纬度 c.两地位于南半球同一纬度 向极点方向靠拢。同北偏北，同南偏南 3.定“最短航线”和“航向” 考点一：经纬网的判读与应用 (2)两地经度差不等于180°： d.两地分别位于南北半球 三种特殊情况的“大圆” 若运送物资的飞机从长城站(62°12′59″S，58°57′52″W)飞往中山站，其最短航线的飞行方向为__________________。 先向东南再向东北 4.定“距离” 赤道周长=4万千米，赤道上经度每差1°，距离相差40000/360°≈111km； 考点一：经纬网的判读与应用 1.同一经线上：两点间距离＝纬度差×111km。 如图中线段AB的距离为1×111km。 2.在同一纬线上（若纬度为φ）：两点间距离＝经度差×111km×cosφ。 如图中的线段AC。 3.图中BC的距离可根据勾股定理估算出。 （2021年江苏卷）公元8世纪开始，基尔瓦逐渐成为非洲东海岸的商贸中心。15世纪初郑和船队曾从不同航线到达基尔瓦。17、18世纪随着世界贸易格局不断改变，基尔瓦商贸地位逐渐衰落。1981年基尔瓦所在地的遗址被列入世界遗产名录。图为“郑和船队航海路线示意图”。据此完成下面小题。 5．郑和船队若每天航行190km，从科伦坡经摩加迪沙至基尔瓦的最短时间约（   ） A．2周 B．4周 C．6周 D．8周 位于赤道附近，两地相距大约35个经度距，即111×35×cos0°=3885km 大致位于同一条经线上，两地相距大约10个经度距，即10×111=1110km 距离÷速度=时间 （3885+1110）÷190≈27天（4周） B 典例三：经纬网的计算及最短航程 5.定“范围大小” (1)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (2)纬度位置相同，跨经度数越多，范围越大。 S1 S2 S3 思考：试比较S1、S2的大小。 考点一：经纬网的判读与应用 S1>S2 三 读局部经纬网分布图，完成以下两题。 3．有甲、乙、丙三架飞机同时从图示位置沿纬线飞往180°经线，且同时到达，速度最快的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 4．若甲飞机的时速为1110km，且甲飞到180°经线后又继续飞往丁地，下列说法正确的是 A．甲飞机又回到了原出发点 B．甲的经度为150°E，丁的经度为150°W， 甲在丁的正东方向 C．从甲到丁用了3小时 D．甲、丁的地方时相同 B 纬度越低，纬线圈越大，相同经度所跨的距离越长，速度就越快。 东西方向的判读取劣弧。 甲到丁的实际距离约是60×111×cos 60°＝3330 km，依据飞行速度可求出3330÷1110＝3 位于同一经线上的点地方时相同，甲、丁经线不同，地方时不同 C 迁移训练 36 分析角度 答题术语 半球位置 东、西半球，南、北半球 经纬度位置 点状：具体的经纬度。 面状：某地的经纬度范围、穿过某地的重要经纬线及其所跨的纬度带和热量带 海陆位置 岛屿、半岛、大陆东西岸、大洋东西侧、临海、距海较近、深居内陆 相对位置 与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、与哪些行政区相邻，位于某地(比如山、河、城市等)的什么方位 地理位置的影响： (1)纬度位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。 (2)经度位置→海陆位置(大陆东、西岸或内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。 (3)相对位置→周边地理环境的特殊性→对外合作与交往(政治中心、对外贸易、市场)。 (4)板块位置→火山地震等自然灾害。 补充：地理位置描述 甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城，B城为该国首都。读图，回答下列问题。 (1)根据甲国地理位置特点，说明其地理位置的优越性。 位于低纬热带地区，热量条件充足; 濒临大西洋和太平洋，海运发达(有利于发展海洋运输业)； 靠近北美经济发达地区，市场广阔; 邻国众多，有利于发展边境贸易和对外贸易 海陆位置 纬度位置 相对位置 低纬热带 热量条件充足 靠近北美经济发达地区 经济腹地、市场广阔 濒临大西洋和太平洋 海运发达 邻国众多 发展边境贸易和对外贸易 典例四：地理位置 不利条件？ 降水过多、洪涝灾害、土壤肥力不足 风暴潮、气旋等自然灾害，海水侵蚀耕地，耕地面积小 市场竞争大、易受邻国政治影响、受发达国家经济制裁 （2025年河北卷）新加坡是全球贸易、金融、航运和制造中心，与其一水之隔的马来西亚柔佛州拥有丰富的资源。2025年1月，新加坡与马来西亚签署协议，充分发挥各自优势，在柔佛州南部合作建设柔新经济特区（如图）。随着全球数字经济快速发展，市场对数据中心（从事数据传输、存储与处理的场所）的需求激增，柔新经济特区成为数据中心建设的热土。 6.概述柔新经济特区地理位置的优越性。（6分） 紧邻新加坡，便于接受新加坡的资金、技术和管理经验辐射；临近国际重要航运通道马六甲海峡，利于发展海事服务；临近马来西亚国界线，与新加坡一水之隔，且有通道相连，便于开展国际合作；背靠中南半岛，经济腹地广阔；地处东南亚咽喉要地，对亚太地区辐射能力强；区域资源互补性强。 海陆位置 相邻位置 交通位置 经济位置 紧邻新加坡 接受新加坡的资金、技术和管理经验辐射 临近马六甲海峡 海事服务 背靠中南半岛 经济腹地广阔 东南亚咽喉要地 辐射能力强 临近马来西亚国界线 与新加坡一水之隔 国际合作 典例四：地理位置 考点二：地图三要素及应用 高三地理一轮复习 四 考点突破 PART 地图三要素 比例尺 经纬度方向 图 例 和 注 记 考点2：地图——地图三要素 1．比例尺= 图上距离 实地距离 1:250 000 000 1:48 000 000 3.图幅相同时，比例尺越大， 表示的实际范围越小，内容越详细，精确度越高。 图幅相同的两幅图特点比较 2.分母越小，比例尺越大 （cm） 南中地教研 南中地教研 比例尺中有关距离的计算 根据比例尺求实地距离：实地距离＝两点间的图上距离/比例尺。 根据距离求比例尺：比例尺＝两点间图上距离/实地距离。注意图上距离和实地距离的单位要统一。 【方法点拨】 南中地教研 罗幸乐原创18890092066 南中地教研 比例尺 4.比例尺的表示形式： 数字式 1:500 000 文字式 图上1 cm代表 实地距离5 km 线段式 5km 特别提醒 (1)一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”（五位打点法）。 (2)实地面积＝ 图上面积 地图比例尺的平方 饶平 饶 平 缩放：比例尺变为原来的几倍？面积呢？ 比例尺：2倍（1/X→2/X) 面积：22=4倍 老挝是中南半岛北部唯一的内陆国家，在下图中，老挝南北距离约为4 cm。完成5～6题。 5.该地图的比例尺约为 A.1/22 200 B.1/222 000 C.1/2 220 000 D.1/22 200 000 √ 老挝是中南半岛北部唯一的内陆国家，在下图中，老挝南北距离约为4 cm。完成5～6题。 6.若将此图的图幅放大到4倍，表示的实际 面积不变，则其比例尺变为 A.1/444 000 B.1/111 000 C.1/11 100 000 D.1/4 440 000 √ (2019北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图,回答下题。 7. 乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为 A.50千米 B.200千米 C.500千米 D.2 000千米 B 我国南北大致跨50°，纬度相差1°实地相差111km，所以南北距离大致为5550km。图中南北距离为30厘米，所以1厘米代表实地距离大约为200千米。 典例五：地图三要素 南中地教研 南中地教研 南中地教研 罗幸乐原创18890092066 南中地教研 2.地图上的方向 指向标箭头 指示北方 上北下南 左西右东 一般地图 指向标地图 经纬网地图 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 N 3.图例和注记 用以说明地理事物的文字和数字叫作注记 8 848.86 图例 注记 注记 珠穆朗玛峰 （2025年江苏卷）加拿大最东端的斯比尔角被称为“加拿大东极”，是圣约翰斯市热门旅游景点，下图为“圣约翰斯市旅游简图”。据此完成下面小题。 9. 该图的指向标为 10. 该图采用的指向方式，能够 A. 满足显示城市范围需要 B. 便于确定景点相对位置 C. 增加测量距离的准确性 D. 提高交通线路的可读性 11. 该类地图的设计方式常见于 房产区位图 B. 世界航海图 C. 国家政区图 D. 气象预报图 B D A E W N S 主要依靠比例尺的准确性 城市范围没有显示完整 不需要进行倾斜处理 宜真实，不宜倾斜 需覆盖全国范围且不宜倾斜 通常使用普通地图，无需进行倾斜处理 范围较小，呈现周边环境及相对位置，根据需要调整指向标 典例六：地图三要素——方向 交通线路非传统走线，传统指向方式显杂乱 N 南中地教研 南中地教研 51 　　　A点的经纬度位置为(20°S,110°W)，D点经纬度位置为(70°N,170°W)。对比两点经纬度可知，A点位于D点的东南方，B正确。 有一架飞机以每小时650 km的速度从C点飞往某地(60°N,40°E)(航线按最短路程设置)。读图， 完成1～2题。 1.A点在D点的方位是 A.西北方 B.东南方 C.西南方 D.东北方 √ 有一架飞机以每小时650 km的速度从C点飞往某地(60°N,40°E)(航线按最短路程设置)。读图， 完成1～2题。 2.据图分析，一小时后，该飞机 的纬度位置可能为 A.55°N B.55°S C.65°N D.65°S √ 读“经纬网图”，完成7～8题。 7.②位于③的 A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 √ 　　　②位于(55°N,130°E)，③位于(60°N,135°E)，②③两地的经度差<180°，②位于③的西南方向，选C。 读“经纬网图”，完成7～8题。 8.下列说法正确的是 A.地球球面上②④两地，离地心的距离 大约相等 B.图中五地，②地的自转线速度最大 C.①③两地距离与④⑤两地的距离相等 D.一年中，②④两地的日出时刻始终相同 √ 　　　地球是一颗近似球形的星体，所以地球表面各点到地心的距离大约相等，A正确； 纬度越低，地球自转线速度越大，由图可知，④地自转线速度最大，B错误； ①③两地与④⑤两地都相差10°，但①③两地位于60°纬线上，两地距离只相当于④⑤两地的一半，故①③两地距离与④⑤两地的距离并不相等，C错误； 一年中，只有在春秋分日晨昏线与经线重合时，②④两地的日出时刻才相同，D错误。 2024年暑期研学在国内火爆，很多学校选择了文化古都北京进行研学。某学校研学团在天坛公园进行地理实践活动。下图1为“天坛公园平面图”，图2为同学们拿到的“导览指示牌示意图”。据此完成13～15题。 13.图2所示指示牌的位置大约在图1中 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 √ 　　　指示牌所示皇乾殿与皇穹宇是相反方向，西天门与钟楼是同一个方向，结合公园平面图可知，以③为中心，向北是皇乾殿，向南是皇穹宇，向西距离较远的是西天门，较近的是钟楼，所以图2所示指示牌位置大约在图1中的③处，C正确。 14.若皇穹宇至皇乾殿的图上直线距离约3厘米，则图1所示公园平面图的比例尺大约为 A.1∶27 000 B.1∶54 000 C.1∶2 700 D.1∶5 400 √ 　　　结合上题可知，皇穹宇至皇乾殿的实际距离为790米，图上距离约为3厘米，比例尺＝图上距离/实际距离，计算可得出图1所示公园平面图的比例尺最接近1∶27 000，选A。 15.黄昏时同学们从昭亨门出园时身影在其 A.左前方 B.左后方 C.右前方 D.右后方 √ 　　　暑假期间，太阳直射点位于北半球，北京太阳东北升，西北落，黄昏时太阳在西北方向，同学们从昭亨门出园时，太阳位于右后方，身影位于左前方，A正确。 $