专题07《林海雪原》整本书阅读（期末复习讲义，上海专用）六年级语文下学期

专题07 《林海雪原》整本书阅读（期末复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·目标导航 透析期中考向，锚定备考重心 知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络，扫除知识盲区 知知识点 01 作者、体裁与创作背景（识记 + 考点） 知识点 02 全书结构 + 经典情节（梳理 + 概括模板） 知识点 03 主要人物 + 形象分析（判定 + 答题公式） 知识点 04 环境描写 + 作用分析（题型 + 满分模板） 知识点 05 主题思想 + 精神内涵（概括 + 常考角度） 知识点 06 艺术特色 + 语言风格（赏析 + 答题思路） 典例引领·即时检测 精析典型例题，强化解题能力 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 考情透视·目标导航 考查题型 内容要点 命题趋势 文学常识题 作者、体裁、创作时间、故事背景、核心人物 1. 必考文学常识，侧重准确识记，不写错别字。 2. 重点考查情节梳理、人物形象、革命精神，贴合红色经典阅读要求。 3. 强调规范答题，要点齐全、语言简洁，落实新课标要求。 4. 选材以经典情节（智取威虎山、奇袭奶头山）为主，注重理解与感悟。 5. 新增阅读启示题，考查价值观与文化自信。 情节梳理题 按顺序梳理故事、概括经典片段、复述关键事件 人物分析题 判断人物身份、分析性格特点、概括精神品质 环境作用题 林海雪原环境特点、对人物 / 情节 / 主题的作用 主旨情感题 主题思想、革命精神、阅读启示、现实意义 知识梳理·方法技巧 知识点01 作者、体裁与创作背景（必背） 1.基础信息 作者：曲波（现代作家，根据自身亲历战斗创作） 书名：《林海雪原》（又名《奇袭虎狼窝》） 体裁：长篇革命历史小说（章回体、英雄传奇小说） 故事时间：1946 年冬天（解放战争初期） 故事地点：东北牡丹江一带（林海雪原、深山密林） 2.创作背景 1946 年，解放战争爆发，东北地区国民党残部与土匪勾结，占山为王、欺压百姓。解放军组织精悍小分队，深入冰天雪地的深山老林，开展艰苦卓绝的剿匪斗争。小说取材于真实历史，是作者亲身经历的艺术再现。 3.答题模板 《林海雪原》的作者是曲波，是一部以1946 年东北剿匪为背景的革命历史长篇小说。 知识点02 全书结构 + 经典情节（核心：会梳理、会概括） 1.全书整体脉络 受命剿匪 → 奇袭奶头山 → 智取威虎山 → 大破四方台 → 全歼大锅盔 → 肃清匪患 2.六大经典情节（期末最高频） 奇袭奶头山：小分队首战告捷，剿灭许大马棒匪帮，首战扬威。 智擒小炉匠：杨子荣深入敌营，获取情报，展现侦察英雄本色。 打虎上山：杨子荣假扮胡彪，只身进入威虎山，震慑群匪。 智取威虎山：杨子荣与座山雕斗智，借 “百鸡宴” 里应外合全歼顽匪。 大破四方台：小分队翻越雪山，出奇制胜，剿灭残匪。 大锅盔决战：彻底消灭最后一股土匪，解放林海雪原。 3.情节概括方法（3 步法） ① 找人物：少剑波、杨子荣等小分队战士 ② 找事件：地点 + 行动 + 目的 ③ 找结果：胜利 / 剿灭 / 脱险 4.满分模板： 本文记叙了1946 年冬，少剑波带领解放军剿匪小分队，深入东北林海雪原，与座山雕、许大马棒等土匪斗智斗勇，最终彻底肃清匪患的故事。 知识点03 主要人物 + 形象分析（必考） 1. 正面人物（核心） 人物 身份 性格 / 精神品质 经典情节 少剑波 剿匪小分队队长、指挥员 沉着冷静、智勇双全、指挥若定、关爱战士、有勇有谋 统筹全局、带领小分队连战连捷 杨子荣 侦察排长、特级侦察英雄 机智果敢、胆识过人、忠诚无畏、随机应变、英勇顽强 智取威虎山、打虎上山、智斗座山雕 刘勋苍 战斗英雄 勇猛刚强、冲锋在前、忠诚果敢、不怕牺牲 前线作战、奋勇杀敌 栾超家 “飞毛腿”、侦察员 身手矫健、灵活机敏、吃苦耐劳、忠于任务 攀山越岭、雪地侦察 孙达得 侦察员 坚韧不拔、意志顽强、严守纪律 长途侦察、传递情报 2. 反面人物（典型） 人物 身份 性格特点 座山雕 威虎山匪首 阴险狡诈、凶狠残暴、老谋深算、多疑残忍 许大马棒 奶头山匪首 残暴贪婪、作恶多端、草菅人命 蝴蝶迷 女匪首、许大马棒老婆 凶狠毒辣、贪婪自私、凶悍蛮横 小炉匠 土匪特务 狡猾阴险、背信弃义、见风使舵 3. 人物分析万能模板（直接背） 这句话 / 这个情节运用描写 / 叙事，刻画了 （人物） 的性格特点，表现了他 的精神品质，塑造了 的英雄形象。 示例： 杨子荣假扮土匪深入威虎山，与座山雕巧妙周旋，刻画了他机智勇敢、胆识过人的特点，表现了忠诚无畏、不怕牺牲的革命精神，塑造了经典的侦察英雄形象。 知识点04 环境描写 + 作用分析（4 点必背） 1.核心环境 东北林海雪原：冰天雪地、严寒刺骨、山高林密、道路艰险、气候恶劣。 2.环境作用 4 步法（满分公式） ① 交代背景：交代故事发生的时间、地点、气候、地形。 ② 渲染气氛：渲染艰苦、紧张、悲壮、严酷的战斗氛围。 ③ 烘托人物：烘托战士英勇无畏、坚韧顽强、不怕困难的精神。 ④ 推动情节：为行军、侦察、奇袭、埋伏等情节做铺垫。 3.标准答题模板 这句话是环境描写，交代了故事发生的 ，渲染了 的气氛，烘托了革命战士 的精神，为下文 做铺垫，突出主题。 知识点05 主题思想 + 精神内涵（必考） 1.主题思想（完整表述） 小说通过描写解放军小分队在东北林海雪原的剿匪战斗，热情歌颂了革命战士英勇无畏、不怕牺牲、机智果敢、忠诚爱国、团结奋斗的崇高革命精神；深刻揭露了土匪势力的残暴与反动；鲜明表现了人民军队为人民、爱人民的根本宗旨，弘扬了红色革命文化。 2.核心精神（常考简答） 英勇无畏、不怕牺牲的战斗精神 机智果敢、随机应变的智慧精神 忠诚爱国、心系人民的奉献精神 坚韧不拔、攻坚克难的奋斗精神 团结协作、众志成城的集体精神 3.主旨概括模板 本文记叙了 的故事，歌颂了 ，表现了 ，告诉我们 。 知识点06 艺术特色 + 语言风格 1.四大艺术特色 ① 情节曲折，扣人心弦：悬念迭起，险象环生，可读性强。 ② 人物鲜明，形象典型：英雄形象立体生动，反派形象特征突出。 ③ 环境典型，烘托有力：严寒雪原衬托战斗艰苦与战士顽强。 ④ 语言质朴，气势豪迈：通俗有力，充满英雄主义气概。 2.常考写法 对比手法：解放军的英勇正义 vs 土匪的凶残邪恶 衬托手法：环境恶劣衬托战士意志坚定 细节描写：动作、语言、神态突出人物性格 典例引领·即时检测 典例01 文学常识题 1.题目：请补全《林海雪原》的核心文学常识：作者______，作品体裁______，故事发生的具体时间______、具体地点______。 答案：曲波；长篇革命历史题材小说；1946年冬季；东北牡丹江一带的林海雪原山区 解析：《林海雪原》是当代作家曲波根据自身军旅真实经历创作的经典红色文学作品。作者曲波曾亲身参与东北剿匪战斗，为小说创作积累了真实、鲜活的素材。该作品属于长篇革命历史小说，区别于普通小说，以解放战争时期的剿匪史实为依托，兼具纪实性与文学性。故事精准聚焦1946年冬天，彼时解放战争初期，东北牡丹江地区山林盘踞着大量残余土匪势力，局势动荡，小说全程围绕东北牡丹江广袤的林海雪原山区展开叙事，是了解东北剿匪历史与红色文学的经典篇目。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东淄博·期末）阅读下面文段，完成文后题目。 ①“同志们！敌人的第一个巢穴被我们找到了。这是一处天险，险得我们从来没有见过，也没有听过，我们要忍受一切艰苦，突破天险，直捣匪巢。” ②他再次讲解了奶头山的天险，和突破这天险的办法，接着他分析了敌情：“这次战斗，我们是到虎穴里捉虎，狼窝里打狼，敌人的兵力要比我们多四五倍，也就是说我们一个要打敌人四五个。因此我们的手段要快得像闪电，猛得像霹雳，打上去要使敌人没有喘气的机会，否则让敌人反过来，我们将会遭到失败。” ③“冒险吗？不！”他以百倍的信心说出了这句话。身历百战使他锻炼成了一种坚毅性格，越是艰巨困难，他越沉着镇静。“天险本来对我们不利，不利于我们调动大兵团，也不可能使用大兵团，因为那样等于我们用滚木礌石打麻雀，滚木礌石没打下，麻雀早飞了！但今天我们是小部队，天险对我们却变成了有利。敌人一定会依赖天险而麻痹大意。这就对我们有利，我们要把天险变成我们的力量。现在我们就出发！” (1)以上文段出自小说《林海雪原》，文段中“他”的名字是_____，文段中所说的“敌人的第一个巢穴”是_____（匪首名字）的巢穴。 (2)《林海雪原》塑造了一批英雄形象，选段中的“他”就是其中的一个。结合选段，联系书中“他”和小分队剿灭奶头山匪帮的情节，具体谈谈“他”所具备的英雄品质。 【答案】(1) 少剑波 许大马棒 (2)①理性克制。面对至亲被许大马棒匪帮杀害，少剑波强忍悲痛，保持感情克制，毅然主动接受剿匪任务，将个人情感升华为剿匪使命。②足智多谋。审讯小炉匠和刁占一，获取土帮布防细节，结合蘑菇老人的地形情报，利用地形和天气，周密制定作战部署，兵分两路突袭奶头山。③知人善用。合理调配队员作战，安排栾超家负责攀岩突袭、刘勋苍担任强攻先锋等，发挥队员特长，将个体优势转化为团队战斗力。④身先士卒。面对险峻的战斗环境，作为小分队首长，少剑波冲锋在前，带领战士们一起克服困难。 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 《林海雪原》讲述的是解放军剿匪小分队与土匪在林海雪原间斗智斗勇的故事。与文段相关的是攻打奶头山的情节。文段中的“他”是少剑波，一位智勇双全的指挥员。“敌人的第一个巢穴”是土匪许大马棒父子盘踞的奶头山。奶头山地形险要，易守难攻。少剑波详细分析敌情，指出敌众我寡，需以快猛手段取胜。他沉着镇静，认为小部队作战在此天险下反而有利，敌人会因依赖天险而麻痹大意。最终，他带领小分队凭借智慧与勇气，突破天险，成功捣毁匪巢。 （2）本题考查名著中的人物形象。 由第②段“敌人的兵力要比我们多四五倍……打上去要使敌人没有喘气的机会”可知，“他”能精准判断敌我力量差距，进而提出“快、猛”的战术，这体现出他的足智多谋。在书中，他审讯小炉匠、刁占一得到奶头山布防情况，又结合蘑菇老人提供的地形信息，借助地形和天气，精心策划兵分两路突袭的方案，进一步展现出他善于利用信息、巧妙布局的智慧。 由第③段“越是艰巨困难，他越沉着镇静”“天险对我们却变成了有利……我们要把天险变成我们的力量”可知，面对奶头山的天险和强大敌人，“他”十分沉着，还能从不利局面中找到有利点，利用敌人对天险的依赖和麻痹心理，把天险转化为己方的助力，这体现出他坚毅镇静的性格，越是艰难越能冷静应对。 从书中其他情节看，当“他”的至亲被许大马棒匪帮杀害时，“他”克制住悲伤，主动承担剿匪任务，把个人情感融入到剿匪的使命中，这体现出他的理性克制；作战时，“他”能根据队员的特长安排任务，让擅长攀岩的栾超家去突袭，让勇猛的刘勋苍当强攻先锋，充分发挥每个人的优势，将个人长处转化为团队的战斗力，这是知人善用的体现；作为小分队的首长，“他”在险峻的战斗环境中冲锋在前，带领战士们一起克服困难，这体现出他身先士卒的品质。 典例02 情节概括题 1.题目：请用简洁、完整的语言，条理清晰地概括《林海雪原》中“智取威虎山”的核心故事情节。 答案：1946年冬，为肃清东北牡丹江威虎山的土匪势力，解放军剿匪小分队奉命进山剿匪。侦察英雄杨子荣主动请缨，假扮土匪“胡彪”，孤身深入地势险要、戒备森严的威虎山匪巢。他凭借过人的胆识和机智，巧妙应对座山雕等一众土匪的层层试探与刁难，成功取得匪首座山雕的绝对信任，顺利潜伏在威虎山内部。后续杨子荣摸清匪帮兵力部署、防御漏洞等核心情报，在土匪举办的百鸡宴当晚，找准时机配合山下的剿匪小分队，实现里应外合、内外夹击，最终一举全歼威虎山以座山雕为首的全部匪帮，圆满完成剿匪任务。 答题技巧点拨：情节概括需遵循“时间+背景+人物+经过+结果”的答题逻辑，做到要素齐全、条理清晰、语言精炼，既不遗漏关键情节，也不冗余赘述。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东烟台·期末）下列选项中，人物和情节不对应的一项是（   ） A．小白鸽——彻夜施医术 B．少剑波——智识小炉匠 C．刘勋苍——猛擒刁占一 D．杨子荣——智取威虎山 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.“智识小炉匠”的是杨子荣，不是少剑波； 故选B。 2.题目：（24-25六年级下·上海静安·期末）小文将在好书分享活动中向大家介绍《林海雪原》，以下发言顺序合理的是（   ） ① 作品热情歌颂了革命英雄主义精神，展现了人民军队的忠诚与勇敢。我推荐大家阅读。 ② 小说主要讲述了解放战争时期，解放军某部团参谋长少剑波率领一支小分队，深入东北林海雪原执行剿匪任务的故事。 ③ 《林海雪原》是中国作家曲波创作的一部长篇小说，以东北剿匪斗争为背景。 ④ 经过智取威虎山等艰苦战斗，小分队最终活捉匪首座山雕，肃清了匪患。 ⑤ 该书于1957年首次出版，后被改编成电影、京剧等多种艺术形式，广为流传。 A．③②⑤④① B．③⑤②④① C．②③⑤④① D．②⑤③④① 【答案】B 【详解】本题考查语句的排序。 介绍一部作品的合理顺序通常是先点明作品的基本信息（作者、题材），再补充其传播影响，接着阐述核心内容（故事背景、情节发展），最后总结主题并发出推荐。 ③句首先介绍了《林海雪原》的作者、体裁和背景，是最基础的开篇信息，应放在首位。 ⑤句紧接其后，补充了作品的出版时间和传播形式，属于对作品基本信息的延伸，符合逻辑。 ②句开始具体讲述小说的核心故事内容（背景、主要人物和任务），承接前文的基础介绍。 ④句是对②句中“剿匪任务”的情节展开，描述了具体战斗和结局，是故事内容的延续。 ①句最后总结作品的主题思想，并发出推荐，作为结尾恰当。 ③⑤②④①是最合理的顺序。故选B。 典例03人物形象题 1.题目：：结合《林海雪原》“智取威虎山”等核心情节，简要分析主人公杨子荣的人物形象及精神品质。 答案：杨子荣是全书塑造的核心经典红色英雄形象，是一位智勇双全、胆识卓绝、忠诚无畏、甘于奉献的优秀革命侦察英雄，人物形象立体饱满。 详细解析：1. 机智聪慧、沉着冷静：孤身潜入凶险莫测的威虎山匪巢，面对座山雕的多次试探、土匪的猜忌盘问，始终镇定自若、随机应变，凭借缜密的心思化解一次次危机，成功潜伏，体现极强的应变能力与智慧。2. 勇敢无畏、胆识过人：明知威虎山匪帮凶残狡诈、地势险要、九死一生，依旧主动请缨深入虎穴，直面穷凶极恶的土匪，毫无惧色，彰显超凡的勇气。3. 忠诚坚定、心怀家国：始终坚守革命信仰，牢记解放军为人民剿匪的使命，将个人生死置之度外，全程坚守岗位、隐忍潜伏，只为肃清匪患、守护百姓安宁。4. 甘于奉献、不怕牺牲：在恶劣的山林环境与凶险的匪巢中坚守战斗，配合部队完成剿匪重任，用行动诠释了革命战士舍生取义、无私奉献的崇高革命精神。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东烟台·期末）下列选项中，最能体现《林海雪原》杨子荣“智取”特点的一项是（   ） A．怕死不当共产党员！ B．天王盖地虎，宝塔镇河妖！ C．同志们，跟我冲！ D．把最后一颗子弹留给自己！ 【答案】B 【详解】本题考查名著人物形象的分析。 A.“怕死不当共产党员！”体现的是共产党员坚定的革命气节与不怕牺牲的精神，并非杨子荣“智取”的特点； B.“天王盖地虎，宝塔镇河妖”是杨子荣与土匪的黑话暗号。杨子荣假扮土匪进入威虎山，通过对黑话这种充满智谋的方式，成功取得土匪的初步信任，很好地体现了“智取”的特点； C.“同志们，跟我冲！”展现的是杨子荣在战斗中身先士卒、奋勇向前的勇猛姿态，侧重于“勇”，而非“智取”； D.“把最后一颗子弹留给自己！”表达的是杨子荣做好牺牲准备、视死如归的革命决心，和“智取”无关； 故选B。 典例04 环境作用题 1.题目：小说全程多次描写林海雪原冰封雪裹、严寒刺骨的自然环境，请结合全文内容，分析这一严寒环境描写的多重作用。 答案&详细解析：文中对林海雪原严寒、艰险的自然环境描写，是本文典型的自然环境描写，具备多重艺术作用： 1. 交代背景，铺垫史实：精准交代了故事发生的自然环境与时代背景，1946年东北冬季极度严寒，林海雪原冰封千里、地形复杂、人迹罕至，真实还原了东北剿匪的恶劣自然条件，贴合历史史实，增强文章真实性。 2. 渲染氛围，烘托基调：严寒酷烈、荒寂凶险的雪原环境，渲染出苍凉肃杀、危机四伏、艰苦卓绝的战斗氛围，奠定了全文紧张、坚毅的叙事基调。 3. 烘托人物，凸显品质：极端恶劣的自然环境，反衬出剿匪战士们不畏严寒、不惧艰险、坚韧顽强、迎难而上的意志品质，更加凸显出革命英雄的伟大与崇高。 4. 推动情节，埋下伏笔：艰险复杂的雪原环境，让土匪得以盘踞深山、负隅顽抗，也为后文战士们艰难侦察、雪地行军、奇袭匪巢、智取威虎山等核心情节做铺垫，让故事情节的发展更加合理自然。 即时检测 1.题目（24-25六年级下·山东烟台·期末）名著阅读。 【选段一】 笔声喳喳，表声滴滴，伴着这位年轻的指挥官。他深思着，写着。有一个什么难题使他很久写不下去了。突然他把笔向桌子上一放，笔正碰在张开的金表壳上，发出锵的一声响，这响声是那样亲切悦耳。A的目光即刻盯向这对从一九四三年就和他结了交情的“朋友”，他良久地凝视着，好像要在这时不平凡的“朋友”那里找到答案似的。 【选段二】 接着那女妖举起了枪托，迎头压脑向白茹猛打下来。白茹向旁边一跳，枪托打在地上，砸烂了，白茹一冲扑上去，狠狠地抓住她的乱发，两个人厮打成一团。白茹总是身小力薄，抵不过这个拼命的恶魔。白茹一松手，被她狠命一推，倒退了四五步，摔倒了。她从腿上拔出匕首，咬着牙根骂道：“小共产丫头，黄毛丫头，你姑奶奶临死也要抓个垫大腿的。”骂着向白茹扑去。锋利的匕首，直插向白茹的心窝，正在这万分危急中，只听一声大喊：“B看刀！”随着喊声，B从右肩到胯下，活活的劈成两片，肝肠五脏臭烘烘地流了满地。 (1)选段一中的A是______，选文中的他把“表和钢笔”称为“朋友”，其实是他的_______。选段二中的B是_____，她被______用刀砍死了。 (2)有人说，《林海雪原》体现了背景的不平凡、环境的不平凡、故事场面的不平凡、人物的不平凡……请你任选一个角度，结合名著中的具体内容，简要分析。 【答案】(1) 少剑波 战利品（奖品） 蝴蝶迷 杨子荣 (2)示例一：环境的不平凡，林海雪原，地处东北，冬季漫长寒冷，山高林密，积雪深厚，环境极其恶劣，杨子荣追踪土匪时，在没膝的积雪中艰难前行，在遮天蔽日的原始森林中穿越，恶劣的自然条件衬托出任务的艰巨与杨子荣的不凡。 示例二：人物不平凡，在艰苦的剿匪中，杨子荣始终保持坚强的斗志，潜入土匪窝时，凭借过人的胆识和智慧应对自如。在困难面前，他从不退缩，保持乐观，坚信能完成任务。在战友面前，他言语豪迈，展现出革命战士一往无前的气魄，给大家带来了极大的鼓舞。 示例三：背景不平凡。故事发生在解放战争初期，国民党残余势力与当地土匪勾结，妄图负隅顽抗。像座山雕，许大马棒子等匪帮，在东北地区烧杀抢掠、残害百姓，还与国民党特务暗中联系，严重威胁新生人民政权的稳定。在这样复杂动荡的政治与社会背景下，剿匪小分队肩负使命深入林海雪原，其斗争不仅是对土匪的清剿，更是巩固革命成果的关键战役，凸显了故事背景的不平凡。 示例四：故事场面不平凡。杨子荣假扮土匪胡彪潜入威虎山，以黑话通过座山雕考验，后借“百鸡宴”名义灌醉群匪，这些故事都充满了传奇色彩，彰显其不平凡；同时小分队在零下38至40度的雪海里行军，借滑雪技术在“林海雪原大周旋”，以“调虎离山”“毁巢切屁股”等战术全歼4旅匪军，这些更是一次次不平凡的智谋对决。 【详解】（1）本题考查名著人物和情节的识记。 第①空：选段一出自《林海雪原》，结合原著，文中这位年轻的指挥官A是少剑波。少剑波是东北民主联军（八路军）牡丹江军分区独立二团参谋长，是剿匪小分队的主要指挥员，足智多谋，领导剿匪战士们开展一系列战斗。 第②空：在原著中，少剑波的金表是1943年在胶东战斗中缴获的战利品，钢笔也是有着特殊意义的物品，所以他把“表和钢笔”称为“朋友”，这里的“朋友”实际指的是战利品（或具有纪念意义的奖品）。这些物品伴随他经历诸多战斗与思考，如同战友般重要。 第③空：选段二里的B是蝴蝶迷。蝴蝶迷是奶头山匪首许大马棒的压寨夫人，为人凶狠毒辣、水性杨花，是土匪队伍里的恶妇形象，一直与剿匪队伍为敌。 第④空：原著中，当蝴蝶迷举匕首要刺向白茹时，杨子荣及时赶到，大喊“看刀”，并用刀将蝴蝶迷从右肩到胯下活活劈成两片，所以是杨子荣用刀砍死了蝴蝶迷。杨子荣是剿匪小分队的侦察英雄，胆识过人，深入虎穴开展侦察等工作。 （2）本题考查名著内容理解。 首先，要明确《林海雪原》的基本内容，包括故事发生的时代背景、所处的自然环境、关键的故事情节以及主要人物形象。然后，针对“背景”“环境”“故事场面”“人物”这四个角度，分别从名著中选取典型的内容进行分析，阐述其“不平凡”之处。 示例一：背景的不平凡。根据《林海雪原》的整体设定，故事发生在解放战争初期的东北。当时，国民党残余势力与当地土匪勾结，妄图破坏新生的人民政权。这种在战争特殊时期，涉及到剿匪、巩固政权的背景，和和平时期的社会背景截然不同，充满了斗争与挑战，所以是不平凡的。例如，在这样的背景下，解放军战士不仅要应对战场上的敌人，还要深入复杂的土匪盘踞地区，开展艰苦的剿匪斗争，任务艰巨且特殊。 示例二：环境的不平凡。根据选段以及《林海雪原》的描述，故事发生在东北的林海雪原。那里有“千里冰封、万里雪飘”的雪原，森林密布且地形复杂，天寒地冻、人迹罕至。比如战士们在雪原中行军，不仅要抵御严寒，还要在茫茫雪原和茂密森林里辨别方向、克服地形障碍，这样的环境与我们日常熟悉的环境差异极大，充满了危险与挑战，体现出环境的不平凡。 示例三：故事场面的不平凡。根据《林海雪原》中的情节，有很多激烈且特殊的战斗场面。像智取威虎山，解放军战士杨子荣假扮土匪打入敌人内部，与座山雕等土匪斗智斗勇，最终成功配合大部队歼灭土匪。这种在敌人巢穴内部，通过伪装、智谋来开展的战斗场面，不同于常规的正面战场交锋，充满了惊险与智慧的较量，显得十分不平凡。 示例四：人物的不平凡。根据《林海雪原》中的人物塑造，有很多英勇无畏、本领高强的人物。比如杨子荣，他胆识过人，敢于孤身闯入土匪窝，凭借着自己的智慧和勇气，取得土匪的信任，为剿匪行动立下大功。还有少剑波，作为指挥官，他足智多谋，能在复杂的局势下制定出有效的剿匪策略，带领战士们取得胜利。这些人物都有着超出常人的勇气、智慧和能力，所以是不平凡的。 典例05 主旨理解题 1.题目：通读《林海雪原》全书，结合剿匪故事与英雄人物事迹，说说作品蕴含的核心主题思想。 答案&详细解析：《林海雪原》以解放战争初期东北牡丹江剿匪战役为叙事主线，通过讲述解放军剿匪小分队深入林海雪原、攻坚克难、肃清匪患的战斗故事，传递出深刻的核心主旨： 1. 歌颂革命英雄精神：重点歌颂了以杨子荣为代表的人民解放军战士英勇无畏、忠诚爱国、坚韧不拔、舍生忘死的革命英雄主义精神，赞美革命战士为了革命事业不惧牺牲、奋勇拼搏的崇高品格。 2. 彰显军队初心使命：深刻诠释了人民军队“为人民服务、为人民谋安宁”的根本宗旨，解放军不畏艰险剿除土匪、平定地方动乱，只为守护百姓安居乐业，体现军民同心、为民奉献的家国情怀。 3. 传承红色革命信仰：真实再现了解放战争时期艰苦卓绝的革命斗争历程，弘扬了坚韧不屈、忠诚奉献的红色革命文化与革命信仰。 4. 启迪当代后人：通过回望艰苦的革命岁月、铭记革命英雄的牺牲与奉献，警醒和激励当代读者珍惜当下来之不易的和平幸福生活，传承红色基因、赓续革命精神，坚守初心、奋勇前行。 即时检测 1.题目（24-25六年级下·上海静安·期末）为了分享《林海雪原》，小文还设计了宣传标语，你认为最合适的是（   ） A．雪山剿匪：共赏英雄传奇 B．森林冒险：学习生存技能 C．战争小说：残酷现实的真实写照 D．红色经典：智取威虎山的智谋故事 【答案】A 【详解】本题考查名著识记。 《林海雪原》以东北民主联军小分队雪山剿匪为主要情节线，杨子荣、少剑波等英雄深入林海雪原，智斗座山雕等匪帮，整个故事围绕“剿匪战斗”展开，充满英雄主义色彩。 A.贴合核心情节：“雪山剿匪”是贯穿全书的主线，从奇袭奶头山到智取威虎山，都是剿匪战斗的关键环节，标语直接点明故事核心场景。突出作品本质：小说塑造杨子荣的孤胆英雄、小分队的集体英雄群像，“英雄传奇”精准概括——既有个人英雄的智勇（如杨子荣卧底），又有集体战斗的壮烈，展现革命英雄为正义战斗的传奇历程。 B.书中“森林环境”是剿匪的背景，核心是革命战斗与英雄精神，并非教“生存技能”。把红色经典降格为“冒险求生指南”，完全偏离主题。 C.《林海雪原》是革命战争题材，但重点不在“残酷现实”的冰冷呈现，而是通过战斗彰显英雄的信仰、智慧与革命乐观主义。“残酷现实”的标签，弱化了作品的理想主义与精神力量，没能抓住红色经典的灵魂。 D.虽点明“红色经典”，但“智取威虎山”的局部情节无法代表全书，且“智谋故事”弱化了作品的英雄主义与革命精神内核； 故选A。 考场练兵·分层实战 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（23-24六年级上·山东烟台·期末）《林海雪原》是一部长篇革命题材小说，它以传奇的笔法讲述了一幕幕惊心动魄的革命英雄故事，读来让人热血沸腾。书中人物鲜明生动，故事跌宕起伏。以下选项符合小说情节的是（   ） A．《林海雪原》中杨子荣假扮土匪栾平，学了很多土匪的黑话，曾经风行一时的有“天王盖地虎，宝塔镇河妖。” B．少剑波认为在智取威虎山这场战斗中，没有第二个人比刘勋苍更苦，他六天六夜独自一个人跑联络，往返六百里的林海雪原，连一匹代步的马也没有。回去连碗热饭没吃上，又参加远途奔袭。 C．《林海雪原》中，小分队驾临百鸡宴，杨子荣一举歼灭土匪，并杀死了座山雕和座山雕的参谋长刘大麻子，战士们问对付座山雕的妙法，杨子荣的回答是“只要生死不怕，必然神通广大”。 D．神河庙的定河道人是个三朝老特务，他的原名叫宋宝森，是军统特务侯殿坤的高级参谋。当人民解放军开到牡丹江时，他就来到了神河庙。一是为了潜伏待机，二是指挥联络他那些残余的匪徒骨干，更重要的是指挥他那些“先遣军”分子搜集情报，策划叛乱，破坏土改，与人民继续为敌。 【答案】D 【详解】本题考查对文学名著内容的识记和理解。 A.《林海雪原》中杨子荣假扮的土匪是胡彪，而不是栾平，选项表述不正确； B.少剑波认为在智取威虎山这场战斗中，没有第二个人比孙达得更苦，而不是刘勋苍，选项表述不正确； C.百鸡宴上，杨子荣带领小分队活捉了座山雕，但座山雕的参谋长大麻子当时领了三十多人出山没有回来，所以没有捉住。选项“杀死了座山雕和座山雕的参谋长刘大麻子”的表述不正确， 故选D。 2．（25-26六年级下·山东上海·课后作业）《林海雪原》中的英雄人物都有着超乎常人的品格和能力，这种脸谱化、类型化的人物刻画手法有什么作用呢？ 【答案】①将英雄形象典型化，能够代表更多的英雄，也代表着人民解放军的整体形象。②与反面人物形成鲜明对比，凸显英雄们高大的人物形象和革命英雄主义气概。 【详解】①它能将英雄形象典型化，使其超越个体，成为一个群体的代表。小说中的杨子荣并非一个有复杂个人成长史的“圆形人物”，而是一个从出场就“智勇双全”的完美英雄。他假扮胡彪深入威虎山，面对座山雕的试探和栾平的指认，总能凭借超凡的智慧和胆识化险为夷。这些情节并非为了展现他个人的成长，而是为了集中论证他作为侦察英雄的特质。因此，杨子荣这个形象，就成为了无数深入敌后、英勇无畏的解放军侦察员的缩影，代表了人民解放军机智果敢、忠诚坚定的整体形象。 ②这种手法通过与反面人物的鲜明对比，极大地凸显了英雄的高大形象和革命气概。小说深受传统戏曲影响，在人物塑造上追求“黑白分明”。例如，作者将座山雕刻画成鹰钩鼻、三角眼的丑陋形象，性格阴险多疑；而英雄人物则多是相貌堂堂、气宇轩昂。当杨子荣从容不迫地以“天王盖地虎”对答如流时，他的智慧与镇定，在与座山雕的凶狠、栾平的狡诈对比之下，显得尤为突出。这种强烈的反差，让读者能更直观地感受到英雄人物在险恶环境中所展现出的非凡勇气和卓越智慧，从而强化了革命英雄主义的感染力。 3．（24-25六年级下·山东东营·期末）名著阅读 (1)如果用一个汉字来概括《林海雪原》中英雄人物的共同特质，你觉得用哪个字合适？为什么？ (2)《林海雪原》中的英雄人物都有着超乎常人的品格和能力，这种脸谱化、类型化的人物刻画手法有什么作用呢？ (3)《童年》中外婆是阿廖沙苦难生活中的一束光，把他领到光明的地方。你觉得《万卡》中的爷爷是万卡的一束光吗？ 【答案】(1)示例：智，《林海雪原》中的少剑波善于用智，他巧妙指挥，善出奇招；杨子荣深入虎穴，扮成土匪和敌人斗智。这些英雄人物的身上都充满着超绝的智慧，拥有很强的应变能力。 (2)①将英雄形象典型化，能够代表更多的英雄，也代表着人民解放军的整体形象。②与反面人物形成鲜明对比，凸显英雄们高大的人物形象和革命英雄主义气概。 (3)示例：是。尽管万卡给爷爷的信没有寄出去，但是和爷爷在一起的生活给了万卡美好的回忆，盼望爷爷把他接走也成了他苦难生活里唯一的盼望，支撑着他度过艰难的日子。因此，尽管爷爷收不到信，也没法接他回去，但仍是万卡生活里的一束光。 【详解】（1）本题考查人物形象的分析。 首先明确能概括英雄人物的共同特质的汉字，如“智”“勇”“忠”“韧”等。接着选取2-3位英雄人物（杨子荣、少剑波、刘勋苍等），结合具体情节这一共同特质。 示例一：“勇”，《林海雪原》中的杨子荣“智取威虎山”时，以孤身闯虎穴的胆识应对黑话盘问、枪口试探，在险境中冷静周旋、传递情报；少剑波作为指挥员，面对“雪下大烟泡”的绝境与奶头山的天险，以临危不乱的果敢决策改走捷径、分兵突袭，于困局中为队伍开辟生机；刘勋苍则直面凶险，无论是赤手与猛虎搏斗护佑群众，还是在零下四十度严寒中潜伏、带伤冲锋，始终在强敌与伤痛前不低头。因此“勇”既概括了英雄们对抗险境与强敌的行动，也承载了他们坚守信仰、守护正义的精神，成为杨子荣、少剑波、刘勋苍等英雄人物的共同特质。 示例二：“忠”，《林海雪原》中的杨子荣潜伏威虎山时，面对座山雕“高官厚禄”的诱惑毫不动摇，反而冒着暴露风险安抚被关押群众；少剑波在夹皮沟遭遇鼠疫时，果断暂停剿匪计划，亲自冒暴风雪寻药，将小分队急救药全分给群众；白茹作为卫生员，日复一日为丧子大娘熬药、用津贴买红糖，为冻伤战士泡脚鼓劲。三人身份不同，却都以“忠”为根本动力，坚持“为群众谋安稳”的最终目标。 示例三：“韧”，《林海雪原》中的杨子荣潜伏威虎山近一个月，忍受土匪猜忌刁难，甚至故意“犯错”麻痹敌人，以“于猜忌中不急躁”的隐忍熬过危险试探期；少剑波攻打鹰嘴崖时，首次进攻因土匪严防受挫、战士牺牲，却未被打垮，经两天观察找到石缝小路，亲自带头攀爬险径，以“于失败后不气馁”的韧性突破天险；小分队穿越老爷岭无人区时，遭暴风雪袭击、粮食断绝，队员冻出冻疮却无人撤退，挤在雪洞互暖、唱歌鼓劲，以“于饥寒中互支撑”的韧性走出绝境。可见，这些英雄人物的身上都有坚韧的品质。 （2）本题考查写作手法的作用分析。 小说中的杨子荣是典型的英雄代表。他主动请缨，假扮土匪胡彪深入威虎山，凭借对土匪黑话的精通以及过人的胆量和智慧，成功通过座山雕的重重考验，被封为“老九”。之后他在威虎山上时刻保持警惕，搜集情报并传递给小分队，还巧妙应对栾平的指认，最终配合小分队歼灭座山雕匪帮。杨子荣的这些行为体现了人民解放军侦察员勇敢机智、忠诚坚定的品质，他不仅仅是个体，更是无数深入敌后、为革命事业英勇奋战的解放军侦察英雄的缩影，代表了人民解放军机智果敢、不畏强敌的整体形象。因此，将英雄形象典型化，能够代表更多的英雄，也代表着人民解放军的整体形象。 座山雕被刻画为长相古怪、鹰钩鼻、三角眼的形象，性格凶狠多疑。而杨子荣则是浓眉剑目，面对座山雕的黑话试探和各种考验，他从容不迫，以“天王盖地虎”“宝塔镇河妖”等对答如流，还通过献图、智破奸计等行动，展现出胆大心细、算无遗策的智慧。这种脸谱化和类型化的写法将杨子荣等英雄人物与座山雕等反面人物进行了鲜明对比，突出了杨子荣的英雄气概，让读者更清晰地感受到英雄人物在面对穷凶极恶的土匪时，所具备的非凡勇气和卓越智慧，进一步凸显了革命英雄主义气概。 （3）本题考查人物形象和内容情节。 万卡生活在残酷的现实中，遭受着老板的打骂、繁重劳动的折磨，生活暗无天日。而爷爷是他唯一的亲人，是他苦难生活中的精神支柱。万卡回忆起爷爷时，想到的是“那是个矮小精瘦而又异常矫健灵活的小老头，年纪约莫六十五岁，老是笑容满面，眯着醉眼”，爷爷慈祥的形象与他当下所面对的冷酷老板形成了鲜明对比，给万卡心灵带来了温暖。 同时，万卡对与爷爷在乡下的生活充满怀念。他想起爷爷“到夜里就穿上肥大的羊皮袄，在庄园四周走来走去，不住地敲梆子。他身后跟着两条狗，耷拉着脑袋，一条是老母狗卡希坦卡，一条是泥鳅”，这些回忆是万卡苦难生活中难得的美好片段，让他在孤独和痛苦中能感受到一丝慰藉。并且，万卡将脱离苦海的希望寄托在爷爷身上。他在信中苦苦哀求爷爷“带我离开这儿回家吧”，这份对爷爷的期待，成为了支撑他度过艰难日子的动力，让他在绝望中仍能看到一丝曙光。所以，爷爷是万卡生活里的一束光，照亮了他黑暗的童年时光。 示例：在《万卡》中，爷爷是万卡苦难生活里的一束光。万卡在莫斯科的学徒生活充满苦难，常遭老板打骂、承受繁重劳动，日子暗无天日，而爷爷是他唯一的亲人与精神支柱。他回忆起爷爷“矮小精瘦却矫健灵活、笑容满面”的慈祥模样，以及爷爷夜里穿羊皮袄敲梆子、身边跟着两条狗的乡下生活场景，这些美好回忆给了他心灵的温暖与慰藉。同时，万卡将脱离苦海的希望全然寄托在爷爷身上，在信中哀求爷爷带自己回家，这份期待支撑他熬过艰难时光，即便信未寄达、爷爷无法真正带他脱离困境，爷爷依旧照亮了他黑暗的童年。 4．（24-25六年级下·山东烟台·期末）①“啊！”座山雕和七个金刚，一齐惊愕地瞅着杨子荣，眼光是那样凶狠可畏。 ②这一刹那间，杨子荣的脑子和心脏轰的一阵，像爆炸一样。他早就提防的问题可怕的焦点，竟在此刻，在节节顺利的此刻突然爆发，真难住了，威虎厅的空气紧张得像要爆炸一样，“是开枪呢，还是继续舌战？”他马上选择了后者，因为这还没到万不得已的境地。 ③于是杨子荣噗嗤一笑，磕了磕吸尽了的烟灰，更加从容和镇静，慢慢吞吞地、笑嘻嘻地吐了一口痰，把嘴一抹说道：“只有疯狗，才咬自家的人，这叫作六亲不认。栾大哥，我看你像条被挤在夹道里的疯狗，翻身咬人，咬到咱多年的老朋友身上啦。我知道你的‘先遣图’，无价宝，被我拿来……”说着，杨子荣朝旁边的椅上一坐，掏出他的小烟袋，又抽起烟来。 （选自《林海雪原》） (1)下列对选段的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．“噗嗤一笑”“慢慢吞吞地吐痰”等细节，以从容的神态、动作描写与座山雕等人的“惊愕”形成反差，凸显杨子荣的临危不乱。 B．“是开枪呢，还是继续舌战？”的心理活动描写，既展现杨子荣的瞬间抉择，又为后文“舌战”策略埋下伏笔，体现其智勇兼具。 C．“威虎厅的空气紧张得像要爆炸”这句话将视觉感受转化为触觉压力，强化对峙时的惊险氛围。 D．杨子荣提及“先遣图”并“掏出小烟袋抽烟”，是借“示弱姿态”实施欲擒故纵之计，故意暴露对“先遣图”的在意以迷惑敌人。 (2)杨子荣卧底威虎厅时冒用“胡彪”身份，并献上“先遣图”取得座山雕信任。请简述他为成功卧底做了哪些准备？（至少答3点） 【答案】(1)D (2)①搜集情报：掌握黑话暗号、土匪内部规矩、威虎山的情况等；②进行伪装：模仿土匪的外形、言行、思维；③伪造身份：化名“胡彪”，编造了土匪身份和经历；④准备道具：准备“先遣图”，以此诱惑并取信于座山雕；⑤心理战术：面对试探保持镇定，用土匪逻辑应对。（意近即可） 【详解】（1）本题考查内容理解辨析。 《林海雪原》是曲波创作的长篇小说，以解放战争时期东北剿匪斗争为背景。讲述少剑波率领的剿匪小分队，在林海雪原中与座山雕等匪帮斗智斗勇的故事。展现了侦察员杨子荣卧底匪巢、智取威虎山等惊险情节，塑造了一批英勇无畏的革命战士形象，歌颂了他们为人民解放而战的英雄气概。 D.有误，结合第③段“于是杨子荣噗嗤一笑……又抽起烟来”可知，杨子荣提及“先遣图”后，以“朝旁边的椅上一坐”“掏出小烟袋抽烟”的动作展现从容姿态，并非“示弱”，也不是故意暴露对“先遣图”的在意，而是用镇定迷惑敌人； 故选D。 （2）本题考查内容理解概括。 结合第③段“只有疯狗，才咬自家的人，这叫作六亲不认。栾大哥，我看你像条被挤在夹道里的疯狗……”可知，杨子荣使用土匪间的粗俗用语和逻辑进行对话，体现出他熟悉土匪的言行方式和内部沟通习惯。可概括为：他提前搜集了土匪的黑话暗号、内部规矩等情报。 结合第③段“于是杨子荣噗嗤一笑，磕了磕吸尽了的烟灰，更加从容和镇静……掏出他的小烟袋，又抽起烟来”可知，杨子荣的神态、动作模仿了土匪的闲散做派，面对质问时的反应也符合土匪的思维模式。可概括为：他在外形、言行和思维上进行了贴合土匪的伪装。 结合第③段“我知道你的‘先遣图’，无价宝，被我拿来……”可知，杨子荣以“胡彪”身份提及“先遣图”，并以此作为与座山雕周旋的关键。可概括为：他伪造了“胡彪”的身份，且准备了“先遣图”作为获取信任的道具。 结合第②段“‘是开枪呢，还是继续舌战？’他马上选择了后者……”可知，面对突发的试探，杨子荣迅速做出符合土匪逻辑的选择，保持镇定不慌乱。可概括为：他做好了应对试探的心理准备，能用土匪逻辑化解危机。 重难突破练（测试时间：20分钟） 1．（24-25六年级下·山东烟台·期末）班级开展阅读《林海雪原》活动，同学们比较集中的困惑点是：作品人物众多，文脉梳理不清楚。老师建议立足作品特点，寻找阅读突破路径。请根据提示，完成任务。 路径一：用思维导图法，理顺情节 (1)选出剿匪行动导图顺序正确的一项：（    ） A．夹皮沟消灭九彪→奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→大锅盔消灭马希山 B．奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→夹皮沟消灭九彪→大锅盔消灭马希山 C．奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→大锅盔消灭马希山→夹皮沟消灭九彪 D．威虎山消灭座山雕→奶头山消灭许大马棒→夹皮沟消灭九彪→大锅盔消灭马希山 路径二：用批注法，加深对人物的认识 “他发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾。‘这一定是匪徒，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？’一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：‘太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！’想着，他哼开了小曲，溜溜达达，缓步向马走去。” (2)语段中的“他”是______ (3)请完成下面的批注：划线句子运用了细节描写和______描写，生动表现出“他”发现敌人时的______和经过自我批评后的______，二者形成对比，突出了他______的特点。 路径三：用比较法，同中求异，异中求同 (4)下列说法错误的一项是（   ） A．小分队成员比较：高波是解放军剿匪小分队成员，是少剑波的亲密战友，善于随机应变，在侦察和战斗中表现出色，善于发动和组织百姓。当村里的贸易队乘坐小火车返回时，在二道河桥头遭遇土匪，为保护百姓，高波牺牲。 B．土匪类比较：马希山是各路土匪中有国民党军事背景的一个顽固匪首，相比座山雕等的“山大王”形象，他更具正规军特点，战术更狡猾。他的存在体现了东北剿匪斗争的复杂性，也是解放军小分队面临的重要挑战之一。 C．敌人特务比较：土匪势力与国民党残余勾结的重要帮凶是特务。比如小炉匠、宋宝森、一撮毛、刁占一。其中宋宝森是唯一一个属于国民党特务组织的，其他都属于各路匪帮。 D．群众代表比较：蘑菇老人和棒槌公公都是深山采药人，他们熟知山林特点，给小分队提供了准确的信息，但他们都没有参加小分队。夹皮沟的村民李勇奇、马天武是装卸工，张大山是火车司机，他们一起加入了少剑波领导的小分队，一起去威虎山参加了消灭座山雕战斗。 【答案】(1)B (2)杨子荣 (3) 心理描写 紧张 镇静 突出他的随机应变，当机立断，沉着冷静，英勇果敢 (4)D 【详解】（1）本题考查名著常识。 《林海雪原》中，剿匪行动以小分队的任务推进为核心线索，情节按“逐个击破主要匪帮”的逻辑展开，具体顺序如下： 奶头山消灭许大马棒：这是小分队进入林海雪原后的首次重要剿匪行动。许大马棒是当地恶名昭彰的匪首，盘踞奶头山，小分队通过侦查和突袭，成功端掉其老巢，揭开了剿匪的序幕。 威虎山消灭座山雕：这是全书最核心的情节之一。座山雕是势力最强、最为狡猾的匪首，盘踞威虎山。杨子荣伪装成土匪“胡彪”打入匪巢，最终配合小分队里应外合，歼灭座山雕匪帮，是剿匪过程的关键胜利。 夹皮沟消灭九彪：在解决座山雕后，小分队发现残余土匪九彪在夹皮沟一带骚扰百姓、破坏生产。小分队顺势清剿，稳定了当地秩序，属于对残余匪患的清扫。 大锅盔消灭马希山：马希山是最后一个主要匪首，盘踞大锅盔。此时其他主要匪帮已被歼灭，小分队集中力量对其展开总攻，最终彻底肃清这股顽匪，完成了林海雪原的剿匪任务。 因此，正确的剿匪行动顺序为“奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→夹皮沟消灭九彪→大锅盔消灭马希山”。 故选B。 （2）本题考查内容分析。 语段中的“他”是杨子荣。这段文字展现了人物在遭遇潜在敌人时的心理活动与应对表现——从最初的紧张到迅速自我调整、故作镇定，这与杨子荣深入匪巢时“胆大心细、沉着机敏”的核心特质高度契合。在《林海雪原》中，杨子荣多次孤身面对匪徒，既需要敏锐判断局势，又要凭借冷静伪装化解危机。文中“内心尖锐批评自己”“哼小曲、溜溜达达”的细节，正是他在险境中保持镇定、准备与敌人周旋的典型表现，符合其侦察英雄的形象设定。 （3）本题考查句子赏析。 划线句子运用了细节描写和心理描写。“一阵激烈的思索”“内心对自己作了一个尖锐的批评”等内容，直接展现了“他”的内心活动，属于心理描写和细节描写。从“全身有些紧张”能看出，“他”发现敌人时处于紧张的状态；而通过自我批评后“快镇静下来”的自我暗示，又能体现出经过自我批评后的镇静。这种从紧张到镇静的变化形成鲜明对比，突出了他在险境中能快速调整心态、沉着应对的特点，也体现出他的随机应变与果敢。 （4）本题考查内容分析。 D.在《林海雪原》中，李勇奇、马天武、张大山等人确实加入了少剑波领导的小分队，但他们并没有一起去威虎山参加消灭座山雕的战斗。去威虎山消灭座山雕的核心力量是杨子荣等小分队骨干成员，李勇奇等人更多是在后方或其他战斗中发挥作用。该选项中“一起去威虎山参加了消灭座山雕战斗”的表述与原著内容不符； 故选D。 2．（24-25六年级下·山东淄博·期末）请阅读《林海雪原》（节选）完成小题 《林海雪原·曲波》节选 “目标！”杨子荣大肚匣子向前一挥，“正前方，小山顶发现敌人，冲锋！” 匪徒们嗷的一声，奔越过杨子荣的联络点，冲向正西的小山包。在匪徒们怪吼狂奔中，杨子荣从烟荷包的双层布中间，取出自己的桦皮膜卷，在五六秒钟的刹那间，把它安放在那个刮过的香烟盒大小的树皮里，还轻松地看了看历历犹新的自己来时留下的马蹄印，然后一阵急跑，跟上演习冲锋的匪徒。 孙达得高兴得心快跳出来了，他伸手拔出匕首，叭的一声，把匕首刺在那块树皮上，然后轻轻撬了撬刀尖，往外一拔，一片香烟盒大小的树皮，随着他的匕首脱落下来。同时，从里面滚出一小卷白白的桦皮膜卷来。孙达得赶忙拾在手中，狠狠地把它握了两下，“哎！哎！你可来了！”他抬起头，遥望着北边，“老战友，英雄！你成功了！”接着，他小心地把它装入怀中，长喘了一口气…… 在《可爱的中国（节选）——方志敏致亲爱的朋友们（1935年5月2日）》中，方志敏发出“要各人所有智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”号召。在《林海雪原曲波》这部书中的“智慧才能”，体现在什么地方？请结合原著具体内容（不局限于节选部分）进行阐释。 【答案】示例一：《林海雪原》里的“智慧才能”体现在解放军东北民主联军小分队剿灭国民党残余土匪的策略充满智慧：剿匪采用侦察渗透与卧底行动、里应外合与精准突袭、心理战与分化瓦解、发动群众与后勤保障等方式，以最小代价取得全歼这些土匪的最大胜利，充满智慧，是方志敏等革命前辈所希望的。 示例二：《林海雪原》里的“智慧才能”体现在解放军东北民主联军小分队剿灭国民党残余土匪时充分利用自然优势，与“雪”交朋友，最终全歼这些国民党残余土匪，充满智慧：为克服了雪地行军困难，小分队战士适应雪地环境，学会了滑雪；利用雪地环境隐蔽行动，利用雪地的地形和积雪特点，设置陷阱和埋伏，借助雪地进行快速转移和包抄，借助这些独特战术优势，最终取得了剿匪的全面胜利；以最小代价取得全歼这些土匪的最大胜利，充满智慧，是方志敏等革命前辈所希望的。 示例三：《林海雪原》里的“智慧才能”体现在作者曲波叙述解放军小分队剿灭国民党残余土匪的方法充满了智慧：如小说对杨子荣等人物、小说情节的传奇化塑造，极具传奇性。小说对小分队剿灭顽匪充满智慧的叙写艺术，这种文艺繁荣服务于中国建设的局面，也正是方志敏等革命前辈所希望看到的。 示例四：节选部分叙写了杨子荣机智勇敢成功递送情报的场景，凸显了杨子荣机智勇敢、善于斗争、用于斗争的精神风貌（在理即可），小说反映的取得剿灭土匪的情景，也是方志敏等革命前辈希望看到的。 【详解】本题考查对名著内容的个性化解读。 本题为开放性试题，任选角度，分析《林海雪原》里的“智慧才能”即可。 需要注意的是《林海雪原》中的“智慧才能”，并非单纯的“计谋”，而是与方志敏“提供于民族的拯救”的号召高度契合：无论是杨子荣的潜伏、少剑波的部署，还是小分队的协作，其最终目的都是消灭危害民族生存的匪徒，让东北的林海雪原回到人民手中。既体现在个体的机敏应变，也展现在团队的战略协作，更暗含着对人性与局势的深刻洞察。这种将个体智慧融入民族解放事业的选择，正是“智慧才能”最动人的底色，为了民族的未来，敢于用智慧突破困境，用勇气直面危险。 可以从个人应变的角度分析，如杨子荣假扮土匪“胡彪”打入威虎山匪巢，为取得座山雕等匪徒的信任，他不仅熟记土匪黑话，更精准模仿土匪的习性：说话带“匪气”、行事显“狠劲”，甚至主动“献计”剿灭小股“假共军”，以此获取座山雕的初步信任。在关键时刻，他利用匪首间的猜忌心理，巧妙挑拨座山雕与“八大金刚”的关系，为后续剿匪行动创造有利条件。这种“以假乱真、借力打力”的智慧，打破了硬攻威虎山的僵局，是“以最小代价消灭敌人”的战略选择，本质上是为了保护百姓、清除民族解放的障碍。 可以从战略部署的角度分析，如少剑波作为剿匪小分队的指挥员，其智慧体现在对林海雪原地形与局势的全局把控。面对“山高林密、匪情复杂”的困境，他没有盲目追击，而是制定“分兵合围、逐个击破”的策略，针对匪徒分散在多个山头的特点，他派小分队成员伪装成猎户、货郎，渗透到各据点附近，搜集情报；利用大雪封山的天气，设计“雪夜奇袭”，让战士们在雪地匍匐前进，借风雪掩盖脚步声，突袭匪徒的冬季营地，一举端掉多个据点；面对最顽固的威虎山匪巢，他与杨子荣里应外合，约定“百鸡宴”当晚以火光为号，外部小分队强攻，内部杨子荣策应，最终实现“一锅端”。这种“知己知彼、因时因地制宜”的智慧，避免了无谓牺牲，高效推进了剿匪进程，背后是“为民族扫清障碍、让百姓过上安稳日子”的信念支撑。 可以从团队互补的角度分析，如小分队成员各有专长，却能在共同目标下形成合力。孙达得擅长雪地追踪，能通过马蹄印、脚印判断匪徒去向，多次为小分队指引方向；栾超家精通攀山越岭，在攻打悬崖上的匪巢时，他带头攀爬冰壁，为后续战士开辟通道；卫生员白茹虽年轻，却能在紧张的战斗中冷静处理伤员，用草药缓解战士们的冻伤，保障团队战斗力。这些个体智慧的协同，让小分队在极端恶劣的环境中始终保持战斗力，本质上是“众人拾柴火焰高”的民族精神体现 。 示例：《林海雪原》中“智慧才能”体现在杨子荣智取威虎山的全过程。他伪装成惯匪“胡彪”，面对座山雕“天王盖地虎”的黑话盘问，精准应答“宝塔镇河妖”，以匪帮切口突破第一道防线。为获深层信任，他假意献上“先遣图”，编造“剿共”假情报，甚至巧妙挑拨匪首间的猜忌，借内部矛盾巩固地位。这种“以假乱真、借力打力”的策略，既隐蔽了卧底身份，又为小分队里应外合铺平道路，将个人机敏融入民族解放的大目标，尽显智慧锋芒。 3．（24-25六年级下·山东济南·期末）读《林海雪原》选段，完成相关问题。 想到这里，有一股分外的高兴涌上心头，顿时全身涌出了力气，他……正要弯腰去拖虎，忽然在东北虎来的方向，传来了叽叽咕咕的说话声。A愣住了，最初他不相信自己的耳朵，以为是过度紧张后发生的耳鸣。可是这语声越来越近，他便蹲下身子，顺树空向语声处窥望，发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾，“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”一阵激烈的思索，使他全身有些紧张……他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评： “太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，承认了自己不是B，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是A，我是B。” 想着，他哼开了小曲，溜溜达达，缓步向马走去。 (1)语段中A是________（人物名称），B是________（人物名称），与选段相关联的前面的情节是： ________________________________。 (2)有评论说：曲波笔下的A形象高大而并不浮夸，智慧但并不神秘。这一评论在选段里有何具体表现？ 【答案】(1) 杨子荣 胡彪 杨子荣乔装成惯匪胡彪，在前往威虎山途中，遭遇一只东北虎袭击他的马，经过一番搏斗，他将老虎击毙。 (2)高大而不浮夸：杨子荣听到疑似匪徒的声音后，内心先是紧张，这是正常人面对危险时的正常反应，体现他有血有肉。但他很快自我批评并努力镇静下来，展现出他通过自我调节应对危机，并非毫无情感的“超人”，形象真实可感，高大却不浮夸。 智慧但并不神秘：杨子荣听到声音后，能迅速思考判断出“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”这种思考是基于当时所处的环境和实际情况，是符合常理的分析，其智慧源于对任务和敌情的了解，并非神秘莫测。 【详解】（1）本题考查名著人物识记和内容理解概括。 《林海雪原》是一部充满英雄气概的革命题材小说，讲述了解放战争时期，以少剑波为首的东北民主联军小分队（即“剿匪小分队”）深入东北林海雪原，清剿以座山雕为首的威虎山匪帮的故事。在剿匪过程中，小分队成员们凭借过人的智慧和勇气，与匪徒展开了一系列惊心动魄的斗争。杨子荣作为小分队的重要成员，为了能成功打入威虎山内部，乔装成惯匪胡彪，独自前往威虎山。这段历程充满了艰险，不仅要应对恶劣的自然环境，还要时刻提防匪徒的怀疑，选段所呈现的情节正是他前往威虎山途中的一个惊险片段。 第①②空：选段中A的心理活动“承认了自己不是B”和“我不是A，我是B”明确揭示了伪装身份的情节。根据《林海雪原》“献虎”章节的描写，侦察英雄杨子荣为剿灭盘踞在威虎山的土匪座山雕，化装成土匪胡彪打入敌人内部。此处他刚完成击毙老虎的惊险一幕，因此可以确定A是真实的杨子荣，B是他伪装的土匪身份胡彪。 第③空：在原著“跨谷飞涧，奇袭虎狼窝”部分，详细描写了杨子荣在雪原行进时突然遭遇猛虎的惊险场景。他临危不惧，果断开枪击毙老虎。选段中“拖虎”、“枪声”等细节正是承接这一情节。而“听到我的枪声而来”的担忧，则引出后续土匪出现的悬念，为故事发展埋下伏笔。据此理解和概括回答即可。 （2）本题考查名著人物形象分析和概括。 根据文章第一段“一阵激烈的思索，使他全身有些紧张”的内容分析，这体现出杨子荣在面对可能出现的匪徒时，和普通人一样会有紧张的情绪，这是正常人面对未知危险时的自然反应，让他的形象有了真实的烟火气。再结合文章第一段“他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：‘太不沉着，太胆小！……快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！’”的内容分析，他能迅速意识到自己的紧张并进行自我调节，努力让自己镇静，展现出作为革命战士的强大意志力和自我把控能力。这种先有正常情绪波动，再凭借自身素养克服的表现，不是脱离现实的“完美超人”形象，而是真实可感的英雄，据此可得出：杨子荣形象高大而并不浮夸。 根据文章第一段“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”的内容分析，杨子荣听到说话声后，结合自己身处前往威虎山的途中这一环境，以及刚刚发生过击毙老虎的事情（有枪声），做出了合理的判断和思考。这种思考是基于实际情境的逻辑推理，是对当下情况的正常分析，并非无法理解的神秘能力。他的智慧是建立在对环境和自身处境的清晰认知上的，据此可得出：杨子荣形象智慧但并不神秘。 4．（24-25六年级下·山东泰安·期末）走进名著，就是走进人类文化的家园。名著带给我们很多思考，完成阅读单。 ①A还是头一次看到活老虎，离得又这么近…… ②老虎把前爪向地下一按，准备它最后的一扑。“好机会！”A当的一枪，打中了老虎的一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离，可是离A只有三四步远，老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向A。A就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了！A一阵轻松的喜悦，擦了擦额上的冷汗，得意地自言自语道：“有意思，要去威虎山，半路上又过了个‘景阳冈’。”但他又想：“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为他们所得。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等完事后再取下山去。” (1)选段中的文字选自名著《________》，作者是________。选段中的A是________（人物名），“我这次虽是去献礼的”，他献的礼是________，“献礼”的目的是_________________________ (2)结合以上选段以及名著中相关情节，分析A人物的性格特点。 【答案】(1) 林海雪原 曲波 杨子荣 先遣图 打入威虎山内部，与剿匪小分队里应外合消灭座山雕匪帮。 (2)①临危不乱，胆识过人：在遭遇活虎袭击时冷静应对，精准开枪击毙老虎，并幽默自比“过景阳冈”，展现其非凡勇气与镇定。②忠诚无私，深谋远虑：宁可埋藏虎尸也不让礼物落入土匪之手，一切行动以剿匪任务为重，体现对革命事业的绝对忠诚。③吃苦耐劳，意志坚定：啃食冻硬的高粱饭团充饥，忍受恶劣环境，凸显其坚韧的意志力。 【详解】（1）本题考查名著内容。 第一空：文本中“威虎山”这一关键信息，可知该选段文字选自名著《林海雪原》。《林海雪原》是作家曲波创作的一部长篇小说，主要讲述了中国人民解放军小分队与国民党匪徒周旋作战的故事。 第二空：《林海雪原》的作者是曲波。曲波是山东蓬莱人，15岁高小毕业后参加八路军，1946年冬，他亲自带领一支小分队，深入林海雪原，与国民党在牡丹江一带的残匪周旋，这段经历为他创作《林海雪原》提供了重要生活基础。 第三空：从选段中人物打虎的情节以及要去威虎山等内容，结合原著内容可知，A是杨子荣。杨子荣是小说中的主人公，他是一名机智果敢的侦察排长，在小说中有着精彩的表现。 第四空：在原著中，杨子荣伪装成土匪胡彪，带着从许大马棒那里缴获的部分财物，以及联络图的关键部分作为“礼物”，也就是“先遣图”，去威虎山向座山雕献礼。这些礼物是他取得座山雕信任的重要凭借。 第五空：杨子荣献礼的目的是打入威虎山内部，获取敌人的重要情报，并和剿匪小分队里应外合，一同成功捣毁匪巢，消灭座山雕匪帮。他凭借着自己的智慧和勇气，在威虎山中巧妙应对各种情况，为最终的剿匪胜利做出了重要贡献。 （2）本题考查分析人物形象。 首先，杨子荣临危不乱，胆识过人。如选段中所描述，他在遭遇活虎袭击时，没有丝毫慌乱。老虎准备做最后一扑时，他冷静应对，精准开枪，先是打中老虎的一只前腿，在老虎直立扑向他的瞬间，又将枪口对准虎嘴，一枪将其击毙。之后他还幽默自比“过景阳冈”，这种在极度危险情况下的镇定自若和非凡勇气，令人赞叹。此外，在假扮副官胡彪潜入威虎山后，面对凶恶的土匪和狡诈的座山雕的盘问，他同样镇定自若、从容作答，面对座山雕“脸红什么？”“怎么又黄啦？”的刁难，他以“精神焕发”“防冷涂的蜡”巧妙回应，滴水不漏，成功取得了座山雕的信任。 其次，杨子荣忠诚无私，深谋远虑。他始终将剿匪任务放在首位，一切行动都以完成任务、消灭敌人为出发点。选段中提到，他打死老虎后，考虑到老虎这个“礼物”不能为土匪所得，于是决定将其埋在雪底下，等完事后再取下山去，充分体现了他对革命事业的绝对忠诚和高度的责任感。在智取威虎山的过程中，他更是深入虎穴，凭借自己的智慧和谋略，与土匪巧妙周旋，为剿匪小分队提供了重要情报，最终成功与战友里应外合，消灭了座山雕匪帮，展现了他的深谋远虑。 最后，杨子荣吃苦耐劳，意志坚定。在艰苦的剿匪环境中，他忍受着恶劣的自然条件和生活的艰辛。从他长期在林海雪原中与土匪周旋，深入敌巢等经历可以看出，他具备极强的吃苦精神和坚韧的意志力。他不畏严寒，不惧艰险，始终坚守在剿匪一线，为了实现革命目标，默默付出，毫不退缩。 5．（24-25六年级下·山东泰安·期末）班级举行“读《林海雪原》，悟红色精神”主题活动，请你积极参与，分享阅读成果。 (1)在《林海雪原》中，杨子荣的经典事迹是假扮土匪________________________（用简洁语句补充），这体现出他___________的形象特点。而少剑波作为小分队领导者，在战斗中展现出___________的性格特质。 (2)结合原著内容，简要阐述团队合作在剿匪行动中的重要性，请举例说明。 【答案】(1) 示例：深入威虎山智取匪巢 英勇无畏或机智果敢 足智多谋或冷静沉稳 (2)示例：在奇袭奶头山时，杨子荣利用对土匪的了解提供情报，孙达得凭借追踪特长锁定目标，少剑波统筹全局指挥作战，众人各司其职、紧密配合，才成功端掉匪巢。 【详解】（1）本题考查名著人物形象。 由《林海雪原》中“杨子荣带着使命，孤身一人假扮土匪，勇敢踏入威虎山，凭借着对匪帮黑话的熟练掌握、随机应变的机智，成功取得座山雕等匪首信任，为后续剿匪行动摸清关键情报”可知，杨子荣经典事迹是假扮土匪深入威虎山，打入匪巢内部获取情报。 从他敢于独自深入虎穴，面对狡诈凶残匪首时，能巧妙周旋、不露破绽，据此可以概括出他有勇有谋、胆识过人、随机应变的形象特点。他以孤胆英雄的姿态，为剿匪大业撕开关键突破口，展现出非凡的勇气与智慧。 由《林海雪原》中“少剑波作为小分队领导者，在面对复杂剿匪局势，比如在制定智取威虎山、围剿奶头山等作战计划时，冷静分析敌我态势，精准把握土匪活动规律与地形特点，沉稳调度队员，遇到突发状况也能沉着应对、快速决断”可知，少剑波在战斗中展现出运筹帷幄、沉稳坚毅、善于统筹的性格特质。他作为团队核心，以清晰的战略思维和冷静沉稳的指挥，引领小分队在剿匪战斗中稳步推进，是团队行动的“大脑”与“定海神针”。据此填空即可。 （2）本题考查内容理解和主旨把握。 由《林海雪原》中“在围剿奶头山匪巢时，少剑波统筹全局，杨子荣等侦察队员提前摸清奶头山地形、匪帮布防；刘勋苍等战斗队员负责攻坚突破；还有队员在山下设伏阻断土匪逃窜路线，各环节紧密配合，最终成功端掉奶头山”可知，团队合作在剿匪行动中至关重要。不同队员分工明确，侦察、攻坚、阻截等任务环环相扣，缺了任何一环，都可能让剿匪行动功亏一篑。正是凭借团队成员各自发挥专长、协同作战，才攻克奶头山这一匪巢，有力打击了土匪势力，推动剿匪大业向前。再如智取威虎山行动里，杨子荣卧底获取情报，少剑波在外围协调兵力、制定接应方案，其他队员配合营造氛围、牵制敌人，团队合作让看似凶险的智取行动成为可能，成功瓦解威虎山匪帮，这都充分说明团队合作是剿匪行动胜利的关键保障，众人齐心才能汇聚起剿匪的强大力量，战胜凶残狡猾的土匪。 6．（24-25六年级下·山东泰安·期末）针对诗集特设专栏《林海雪原》，小语和同学们设计了以下题目，请根据要求作答。 (1)少剑波领导的小分队穿林海，跨雪原，越是艰险越向前。以下土匪头子，按照被剿灭先后顺序排序正确的一项是（     ） A．九彪——马希山——座山雕——许大马棒 B．许大马棒——座山雕——九彪——马希山 C．马希山——许大马棒——座山雕——九彪 D．马希山——九彪——许大马棒——座山雕 (2)原著中的“先遣图”是（    ） A．先遣军地下组织的名单 B．出入威虎山的向导图 C．敌人向解放区进攻的地图 D．封赏土匪头子的嘉奖令 (3)当前国家正强调以科技创新为主导，实现关键核心技术的突破和产业升级。请思考：《林海雪原》中“小分队”克服重重困难、以智取胜的经历，对我们突破科技瓶颈、发展新质生产力有何精神层面的启示？结合书中一个情节具体谈谈。 【答案】(1)B (2)A (3)示例一：精准研判的智慧启示我们科技攻坚需聚焦核心瓶颈。杨子荣凭一张“先遣图”打入威虎山，精准锁定破局关键。当代科研需像侦察敌情般识别“卡脖子”环节（如芯片光刻机），集中资源靶向突破，避免分散攻坚力量。 示例二：极限挑战的勇气启示我们敢于挺进创新“无人区”。小分队在零下30℃林海行军，杨子荣因枪栓冻结牺牲，仍无畏作战。发展新质生产力需勇闯前沿领域（如量子计算），建立容错机制支持高风险攻关，以担当精神突破理论极限。 示例三：跨界融合的创新，以非对称优势换技术代差。小分队化滑雪板为机动武器，借“百鸡宴”民俗掩护突袭。善用本土场景优势实现弯道超车，如将严寒劣势转化为冰雪经济IP，推动AI＋生物制药等学科交叉创新。 【详解】（1）本题考查对名著情节的掌握。 根据小说情节发展，小分队对土匪的剿灭有明确的先后顺序：许大马棒是小分队首先剿灭的土匪头子，其盘踞的奶头山被攻克，这是小分队进入林海雪原后的首次重大胜利。之后，小分队针对座山雕及其盘踞的威虎山展开行动，通过智取方式成功剿灭座山雕势力。剿灭座山雕后，小分队又遭遇九彪率领的残匪，经过战斗将其剿灭。最后被剿灭的是马希山，他所带领的土匪在与小分队的周旋中被彻底消灭。因此，正确顺序为许大马棒——座山雕——九彪——马希山。 故选B。 （2）本题考查名著阅读识记。 根据原著相关内容“先遣图记录的是敌人潜伏在解放区的地下组织名单，以及他们的联络方式等重要信息，是敌人妄图破坏解放区的关键秘密文件”可知，“先遣图”并非简单的向导图或进攻地图，而是先遣军地下组织的名单，它承载着敌人的秘密联络信息，是小分队需要获取的重要目标。 故选A。 （3）本题考查名著阅读内容分析与启示。 《林海雪原》讲述了东北民主联军小分队在林海雪原中剿灭土匪的故事，展现了小分队成员在极端恶劣环境下，凭借智慧、勇气和团结，克服重重困难完成任务的过程。其中，“智取威虎山”的情节尤为经典：座山雕盘踞的威虎山地势险要、防御严密，小分队若强行进攻必遭重大损失。杨子荣主动请缨，伪装成土匪“胡彪”打入敌巢，他凭借对土匪黑话的掌握、过人的胆识和应变能力，逐步取得座山雕的信任，最终配合外围小分队里应外合，成功剿灭匪帮。 开放性试题，首先明确核心关联点，将小分队“以智取胜”的核心特质与“突破科技瓶颈”的需求对应。比如选取“智取威虎山”情节，其“摸清敌情——制定策略——协作执行”的逻辑，可对应科技攻关中的“调研分析——创新方法——团队协作”。其次结合情节细节，具体阐释精神内涵。如杨子荣伪装潜入获取情报，对应科研中“深入研究、掌握核心问题”；小分队里应外合的配合，对应“跨领域协作、整合资源”；面对威虎山险境的坚持，对应“直面困难、韧性攻关”。最后联系现实需求，点明启示价值。强调在科技“卡脖子”困境中，需像小分队一样摒弃蛮干、注重智慧与协作，以坚定信念突破壁垒。 示例：《林海雪原》中“智取威虎山”的情节，对突破科技瓶颈很有启发。杨子荣先伪装成土匪摸清威虎山布防，就像科研前要深入调研核心技术难点；他与外围小分队里应外合，如同科技攻关需要跨团队协作。当前突破关键技术，正需要这种先摸清“敌情”、再用智慧协作的精神，像小分队攻克威虎山一样，打破技术壁垒。 7．（24-25六年级下·山东青岛·期末）剿匪行动彻底结束后，小分队解散，小组成员们纷纷进入不同的行业继续为新中国的建设发光发热，请你根据名著内容完成下面的职业适配表。 人物 核心能力/特长 相关情节 适配职业 白茹 美丽善良，医术高超 ①_______________ 医生 ②_______________ 外号“猴登”，攀爬能力惊人 飞跃鹰嘴石 高空作业者 杨子荣 侦察英雄，一身是胆，独闯匪巢 盛布酒肉兵，智取威虎山 ③_______________ 【答案】 白茹彻夜施医术等 栾超家 侦探、警察等（言之有理即可） 【详解】本题考查名著人物形象。 题目通过“人物能力情节职业”的链条，考察对《林海雪原》人物的理解，以及“特长迁移适配职业”的逻辑，需紧扣原著细节，挖掘人物能力与职业需求的共性。 第①空：白茹是《林海雪原》中东北民主联军小分队的卫生员，性格善良且医术精湛，在剿匪过程中承担救治伤员的关键职责。原著情节关联：书中有诸多白茹发挥医术的场景，比如战友在战斗或行军中受伤、生病时，白茹不分昼夜照料。“白茹彻夜施医术”是概括性描述，她在寒冷的山林营地，为受伤战士处理伤口、调配药剂，凭借专业医术缓解病痛，保障战友康复。她“医术高超”的特长，与“医生”职业适配。 第②空：“外号‘猴登’，攀爬能力惊人，飞跃鹰嘴石”是原著中栾超家的标志性特点。在剿匪情节里，栾超家凭借出色的攀爬、越障技能，协助小分队完成山地侦察、突破地形险阻等任务（如攀爬陡峭山崖、越过险峻石障）。“飞跃鹰嘴石”这类情节，凸显他身体灵活、擅长高空/复杂地形行动的特质，和“高空作业者”职业需要的“攀爬、高空适应力”高度契合，所以人物是栾超家。 第③空：杨子荣作为“侦察英雄”，具备三大关键能力：侦察与卧底智慧：独闯威虎山时，他能精准伪装、摸清匪巢情报，凭借对敌人心理的把握和临场应变，成功获取信任，完成侦察任务；勇敢与果敢：面对凶险匪巢，孤身深入却毫无惧色，“一身是胆”体现强大心理素质；战斗与策略执行：“智取威虎山”中，他配合部队里应外合，展现战术执行力。职业适配逻辑：这些能力与侦探、警察、特警等职业需求高度重合——侦探需要侦察、推理、卧底；警察/特警需要勇敢、临场应变，处理危险任务（类似“独闯匪巢”的攻坚场景）。因此，从“侦察+勇敢+策略”的能力底层逻辑看，杨子荣适配这类需要“智与勇”的职业，故填“侦探、警察等”，只要职业依赖“侦察、冒险、斗智”特质，都可合理关联。 综合拓展练（测试时间：10分钟） （一）（24-25六年级下·上海崇明·期末）阅读文字，完成下面小题。 老虎把前爪向地下一按，准备它最后的一扑。“好机会！”杨子荣当的一枪，打中了老虎的一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离，可是离杨子荣只有三四步远，老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向杨子荣。杨子荣就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了！杨子荣一阵轻松的喜悦，擦了擦额上的冷汗，得意地自言自语道：“有意思，要去威虎山，半路上又过了个‘景阳冈’。”但他又想：“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为匪徒所得，我给予他们的只是他们的覆灭。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕再取下山去。” 想到这里，他一股分外的高兴涌上心头，顿时全身涌出了力气。他正要弯腰去拖虎，忽然在西北虎来的方向，传来了叽叽咕咕的说话声。杨子荣最初不相信自己的耳朵，以为是过度紧张后发生的耳鸣。可是这语声越来越近，他便蹲下身子，顺树空向语声处窥望，发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾。“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：“太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，承认了自己不是胡彪，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是杨子荣，我是胡彪。”想着，他哼开了小曲，蹓蹓跶跶，缓步向马走去。 1．以上选段来自《_____________》一书，作者是_____________。 2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．“他现在已在向着他的目的地前进”，一语双关，表面上是说“他在向着威虎山进发”，又隐含着“他正在完成任务的征途之中”的意思。 B．小说用较多笔墨去写杨子荣打虎这一情节，杨子荣与老虎一次次的较量让一个智勇双全的孤胆英雄形象丰满起来。 C．小说采用第三人称叙述杨子荣上山的故事，语言简洁朴素，节选部分不少细节能给读者留下较深的印象。 D．小说采用顺叙手法叙写杨子荣上山打入土匪内部的经历，虽能条理清晰地交代事件的前后经过，但不能设置悬念。 3．结合选文说一说杨子荣的人物形象。 【答案】1．林海雪原 曲波 2． D 3．示例一：听到的声音后“一阵激烈的思索”，判断对方是威虎山的匪徒，体现他的智慧过人。 示例二：之后，“对自己作了一个尖锐的批评”“快！快镇静下来”，突出他临危不惧，有胆有识的形象。 示例三：在枪击老虎的时候，“‘好机会！’杨子荣当的一枪，打中了老虎的一只前腿”“就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴”看出了遇到危险时的英勇无畏，有胆有谋，智勇双全。 【导语】这段文字通过杨子荣打虎的惊险场景和后续心理活动，生动展现了解放军侦察员的机智勇敢。作者运用动作描写（“当的一枪”“仆卧在雪地上”）和内心独白（“太不沉着”“我是胡彪”），立体刻画了人物临危不乱的军事素养与高度警觉的职业特性。双线叙事既呈现紧张的外部冲突，又揭示复杂的心理斗争，为后续剿匪主线埋下伏笔。语言兼具通俗性与文学性，虎口脱险的经典场景设计体现出传统英雄叙事与现代革命文学的融合。 1．本题考查文学常识。 选段中出现“威虎山”“座山雕”“胡彪”等关键信息，均出自曲波的长篇小说《林海雪原》。该作品讲述解放军剿灭东北土匪的故事，杨子荣智取威虎山是核心情节之一。《林海雪原》是现代作家曲波所创作的一部长篇小说，1957年出版。《林海雪原》描写的是解放战争初期东北剿匪的战斗。1946年冬天，东北民主联军一支小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务，侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇。《林海雪原》一直被视作“革命通俗小说”的典型代表，并被誉为“新的政治思想和传统的表现形式互相结合”的光辉典范，它更是整个“十七年文学”发展之中不可替代的重要小说作品。 2．本题考查理解分析能力。 D.“虽能条理清晰地交代事件的前后经过，但不能设置悬念”表述错误。顺叙虽按时间顺序展开，但文中通过杨子荣的心理描写如第①段“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为匪徒所得，我给予他们的只是他们的覆灭。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕再取下山去。”、第②段“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”“一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评”制造出紧张的气氛，把人物在危险面前的抉择和矛盾展现在读者面前，为后续的结果制造出悬念，并非“不能设置悬念”。 故选D。 3．本题考查理解分析能力。 从第一段“老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向杨子荣。杨子荣就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了”可知，在老虎向他扑来的危险时候，他冷静两枪击毙猛虎，由此看出，他看出了遇到危险时的英勇无畏，有胆有谋，是个智勇双全的人。 从第二段“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢”“……想着，他哼开了小曲，蹓蹓跶跶，缓步向马走去。”可知，听到叽叽咕咕的说话声后，一阵激烈的思索，使他全身有些紧张，判断对方是威虎山的匪徒，面对匪徒，能迅速伪装身份，体现他的智慧过人。 从第二段“一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评”“快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是杨子荣，我是胡彪”等内容可知，面对不期而至的敌人，突如其来的危险，杨子荣临危不惧，沉着应对，及时自我调整，由此可得，他是个沉着冷静，临危不惧且心思缜密的人。 综上分析，概括作答即可。 （二）（24-25六年级下·山东烟台·期末）小语阅读《林海雪原》时遇到一些困难，请你帮他完成下面小题。 4．关于《林海雪原》内容表述错误的一项是（   ） A．向威虎山匪巢开进途中，小分队通过跟踪敌人发现了神河庙老道士是威虎山匪帮的情报员。随后小分队设伏抓获了座山雕手下的情报副官一撮毛，并缴获地下先遣军联络图。 B．杨子荣在威虎山上成功取得座山雕的信任，当了十天的团副。他利用座山雕军事演习指挥匪徒追击的机会，巧妙地传递了与小分队的联络信息。 C．《林海雪原》中，小分队于风雪掩护下疾行突袭百鸡宴，与杨子荣里应外合，一举歼灭土匪，并杀死了座山雕和许大马棒，此役过后，威虎山匪帮彻底土崩瓦解，再难成气候。 D．作品以时间为轴讲述了解放战争时期东北剿匪的故事。这种叙事方式条理分明，情节连贯，有助于读者清晰地知晓剿匪故事的全貌。 5．阅读《林海雪原》选段后完成各题。 ①杨子荣被一个看押他的小匪徒领进来后，去掉了眼上蒙的进山罩，他先按匪徒们的进山礼向座山雕行了大礼，然后又向他行了国民党的军礼，便从容地站在被审的位置上，看着座山雕，等候着这个老匪的问话。 ②座山雕瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛，撅着山羊胡子，直盯着杨子荣。八大金刚凶恶的眼睛和座山雕一样紧逼着杨子荣，每人手里握着一把闪亮的匕首，寒光逼人。座山雕三分钟一句话也没问，他是在施下马威，这是他在考察所有的人惯用的手法，对杨子荣的来历，当然他是不会潦草放过的。老匪的这一着也着实厉害。这三分钟里，杨子荣像受刑一样难忍，可是他心里老是这样鼓励着自己，“……这是匪徒的手法，……革命斗争没有太容易的事，……相信自己没有一点儿破绽。不能先说话，那样……” ③“天王盖地虎。” ④座山雕突然发出一声粗沉的黑话，两只眼睛向杨子荣逼得更紧，八大金刚也是一样，连已经用黑话考察过他的大麻子，也瞪起凶恶的眼睛。 （1）由选段可以看出座山雕具有_______________的性格特点，杨子荣具有______________的性格特点。 （2）第②段画线句“老匪的这一着也着实厉害”，结合选段分析“这一着”厉害在哪？( ) 【答案】4．C 5． 阴险狡诈、凶狠残暴、多疑谨慎 沉着冷静、机智勇敢、大胆无畏 心理施压：通过长时间沉默、凶狠眼神及匕首寒光制造高压氛围，想迫使杨子荣心理防线松动，暴露破绽；身份试探：以静制动，观察对方表情、动作等细节，试探其应变能力，判断身份真实性与潜在风险。 【解析】4．本题考查名著内容理解。 C.有误，许大马棒是在小分队攻打奶头山时被歼灭的，并非在威虎山的百鸡宴战役中。 故选C。 5．（1）本题考查名著人物形象概括。 第一空：由第②段“座山雕瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛，撅着山羊胡子，直盯着杨子荣”可知，他瞪着圆溜溜的小眼睛、撅着山羊胡子直盯着杨子荣，且三分钟一言不发以施下马威，随后又用黑话突然发问等行为可知，他心狠手辣、狡猾多端且猜忌多疑。 第二空：由他按匪徒礼节行礼，面对座山雕及八大金刚的逼视和威胁时从容站立，内心不断自我鼓励且坚信无破绽可知，他镇定自若、有勇有谋且胆识过人。 （2）本题考查名著内容理解。 由选段第②段中座山雕“三分钟一句话也没问”，让杨子荣“像受刑一样难忍”，同时他“瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛”直盯杨子荣，八大金刚“凶恶的眼睛和座山雕一样紧逼着杨子荣”且“每人手里握着一把闪亮的匕首，寒光逼人”，可知这是在通过长时间沉默、凶狠眼神及匕首寒光制造高压氛围，对杨子荣进行心理施压，想迫使他心理防线松动，暴露破绽；由座山雕以这种沉默的方式“考察”杨子荣，在过程中紧逼观察其反应，结合他对“所有的人惯用的手法”，可知这是以静制动，观察杨子荣的表情、动作等细节，试探其应变能力，判断身份真实性与潜在风险，因此“这一着”着实厉害。 （三）（24-25六年级下·上海宝山·期末）阅读下面材料，完成下面小题 任务背景：为纪念《林海雪原》这部红色经典，学校文学社拟制作一期主题为“英雄精神永存”的板报。请你作为编辑组成员，完成以下四个板块的创作任务。 任务一：基础档案 6．请完善板报的“作品名片”栏目： 《林海雪原》是作家______的代表作，讲述了1946年冬，中国人民解放军一支______（请填写人数）人小分队在东北剿匪的故事。其中“智取威虎山”成为家喻户晓的经典情节。 任务二：人物鉴析 在“英雄谱”栏目中，需要分析以下对杨子荣的人物评价是否准确： “杨子荣同志胆识过人，但性格急躁鲁莽，在假扮土匪胡彪时险些因冲动暴露身份。他凭借出色的枪法和格斗技巧，最终成功歼灭座山雕匪帮。” 请判断： 7．这段话中对杨子荣的哪一项描述不符合原著？（   ） A．胆识过人 B．性格急躁鲁莽 C．枪法格斗出色 D．歼灭座山雕 8．请结合原著具体情节，用一句话说明杨子荣的真实性格特点。 任务四：人物连线 完成“敌我风云”栏目的配对游戏： 9．将英雄人物与对应特征连线，土匪头目与绰号连线 ①少剑波·                    ·A．威虎山匪首“座山雕” ②杨子荣·                    ·B．指挥员，代号“203” ③栾超家·                    ·C．攀岩能手“猴登” ④崔老三·                    ·D．智勇双全的侦查员 【答案】6. 曲波 36 7． B 8． 杨子荣胆大心细，智勇双全 9．①B   ②D    ③C    ④A 【详解】6．本题考查文学常识。 《林海雪原》是作家曲波根据自己的经历创作的长篇小说。《林海雪原》讲述的是1946年，一支由36名解放军战士组成剿匪小分队，在少剑波的率领下，向威虎山进军，他们在途中跟踪敌人发现了神河庙老道士实际上是威虎山匪帮的情报员。小分队设下埋伏，抓获了座山雕手下的情报副官一撮毛，缴获了敌匪的地下先遣军联络图。杨子荣化装成已被消灭的另一伙土匪许大马棒的饲马副官胡彪，只身来到威虎山。经过一次又一次艰苦卓绝的激烈交锋，匪徒们最终被全部歼灭，小分队取得了剿匪的全面胜利。 7．本题考查理解人物形象。 原著中杨子荣沉着冷静、机智谨慎，假扮胡彪时凭借周密计划与应变能力化险为夷，从未因冲动暴露身份。“急躁鲁莽”不符合人物设定； 故选B。 8．本题考查理解人物形象。 杨子荣化装成已被消灭的另一伙土匪许大马棒的饲马副官胡彪，只身来到威虎山。在威虎山上，巧妙地应答了座山雕及手下“八大金刚”的多方盘问，并利用座山雕急于扩大实力、扩展地盘的心理，献上了缴获的敌匪地下先遣军联络图。初步得到了座山雕的信任，并被封为威虎山上的“老九”上校团副。大年三十，杨子荣主办的“百鸡宴”即将开始，从火车上乘机逃跑的小炉匠，逃回了威虎山。杨子荣震惊之余，决心随机应变，先发制人。于是，当着座山雕和“八大金刚”的面，杨子荣利用小炉匠不敢说出自己被俘经过的弱点，嘻笑怒骂，逼得小炉匠前言不搭后语，黔驴技穷。小炉匠气急败坏喊道：“你不是胡彪，你是共军”。杨子荣很想一枪打死他，与敌人同归于尽，那样他就前功尽弃了。他仍继续镇定自若地与小炉匠舌战，直追问得小炉匠破绽百出，引起了座山雕的怀疑，最终杨子荣开枪处决了小炉匠。这体现杨子荣智勇双全、胆大心细，遇事沉着冷静、机智谨慎。 9．本题考查理解人物形象。 少剑波：少剑波参加了东北的剿匪战斗，消灭了座山雕，许大马棒等土匪，是东北民主联军牡丹江军分区独立二团参谋长，是本次行动的指挥员，代号“203”；故选B。 杨子荣：杨子荣独闯威虎山，舌战群匪，智擒座山雕，是一个智勇双全的我军侦察员。故选D。 栾超家：栾超家是《林海雪原》中的角色，他因身手矫健，翻腾自如，被战友戏称为“猴登”，在与悍匪的战斗中，栾超家大显身手，以其精妙的攀岩绝技，为剿匪贡献出自己的力量。故选C。 崔老三：崔老三是威虎山匪首“座山雕”，在东北土匪中，规模并不大，但其为匪几十年，老奸巨猾，抗战胜利后，国民党政府委任其为东北先遣军二纵二支队司令，与共产党为敌。“座山雕”一向深居简出，从不大股活动，其巢穴只有少数几个亲信知道，为人狡猾无比。故选A。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 《林海雪原》整本书阅读（期末复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·目标导航 透析期中考向，锚定备考重心 知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络，扫除知识盲区 知知识点 01 作者、体裁与创作背景（识记 + 考点） 知识点 02 全书结构 + 经典情节（梳理 + 概括模板） 知识点 03 主要人物 + 形象分析（判定 + 答题公式） 知识点 04 环境描写 + 作用分析（题型 + 满分模板） 知识点 05 主题思想 + 精神内涵（概括 + 常考角度） 知识点 06 艺术特色 + 语言风格（赏析 + 答题思路） 典例引领·即时检测 精析典型例题，强化解题能力 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 考情透视·目标导航 考查题型 内容要点 命题趋势 文学常识题 作者、体裁、创作时间、故事背景、核心人物 1. 必考文学常识，侧重准确识记，不写错别字。 2. 重点考查情节梳理、人物形象、革命精神，贴合红色经典阅读要求。 3. 强调规范答题，要点齐全、语言简洁，落实新课标要求。 4. 选材以经典情节（智取威虎山、奇袭奶头山）为主，注重理解与感悟。 5. 新增阅读启示题，考查价值观与文化自信。 情节梳理题 按顺序梳理故事、概括经典片段、复述关键事件 人物分析题 判断人物身份、分析性格特点、概括精神品质 环境作用题 林海雪原环境特点、对人物 / 情节 / 主题的作用 主旨情感题 主题思想、革命精神、阅读启示、现实意义 知识梳理·方法技巧 知识点01 作者、体裁与创作背景（必背） 1.基础信息 作者：曲波（现代作家，根据自身亲历战斗创作） 书名：《林海雪原》（又名《奇袭虎狼窝》） 体裁：长篇革命历史小说（章回体、英雄传奇小说） 故事时间：1946 年冬天（解放战争初期） 故事地点：东北牡丹江一带（林海雪原、深山密林） 2.创作背景 1946 年，解放战争爆发，东北地区国民党残部与土匪勾结，占山为王、欺压百姓。解放军组织精悍小分队，深入冰天雪地的深山老林，开展艰苦卓绝的剿匪斗争。小说取材于真实历史，是作者亲身经历的艺术再现。 3.答题模板 《林海雪原》的作者是曲波，是一部以1946 年东北剿匪为背景的革命历史长篇小说。 知识点02 全书结构 + 经典情节（核心：会梳理、会概括） 1.全书整体脉络 受命剿匪 → 奇袭奶头山 → 智取威虎山 → 大破四方台 → 全歼大锅盔 → 肃清匪患 2.六大经典情节（期末最高频） 奇袭奶头山：小分队首战告捷，剿灭许大马棒匪帮，首战扬威。 智擒小炉匠：杨子荣深入敌营，获取情报，展现侦察英雄本色。 打虎上山：杨子荣假扮胡彪，只身进入威虎山，震慑群匪。 智取威虎山：杨子荣与座山雕斗智，借 “百鸡宴” 里应外合全歼顽匪。 大破四方台：小分队翻越雪山，出奇制胜，剿灭残匪。 大锅盔决战：彻底消灭最后一股土匪，解放林海雪原。 3.情节概括方法（3 步法） ① 找人物：少剑波、杨子荣等小分队战士 ② 找事件：地点 + 行动 + 目的 ③ 找结果：胜利 / 剿灭 / 脱险 4.满分模板： 本文记叙了1946 年冬，少剑波带领解放军剿匪小分队，深入东北林海雪原，与座山雕、许大马棒等土匪斗智斗勇，最终彻底肃清匪患的故事。 知识点03 主要人物 + 形象分析（必考） 1. 正面人物（核心） 人物 身份 性格 / 精神品质 经典情节 少剑波 剿匪小分队队长、指挥员 沉着冷静、智勇双全、指挥若定、关爱战士、有勇有谋 统筹全局、带领小分队连战连捷 杨子荣 侦察排长、特级侦察英雄 机智果敢、胆识过人、忠诚无畏、随机应变、英勇顽强 智取威虎山、打虎上山、智斗座山雕 刘勋苍 战斗英雄 勇猛刚强、冲锋在前、忠诚果敢、不怕牺牲 前线作战、奋勇杀敌 栾超家 “飞毛腿”、侦察员 身手矫健、灵活机敏、吃苦耐劳、忠于任务 攀山越岭、雪地侦察 孙达得 侦察员 坚韧不拔、意志顽强、严守纪律 长途侦察、传递情报 2. 反面人物（典型） 人物 身份 性格特点 座山雕 威虎山匪首 阴险狡诈、凶狠残暴、老谋深算、多疑残忍 许大马棒 奶头山匪首 残暴贪婪、作恶多端、草菅人命 蝴蝶迷 女匪首、许大马棒老婆 凶狠毒辣、贪婪自私、凶悍蛮横 小炉匠 土匪特务 狡猾阴险、背信弃义、见风使舵 3. 人物分析万能模板（直接背） 这句话 / 这个情节运用描写 / 叙事，刻画了 （人物） 的性格特点，表现了他 的精神品质，塑造了 的英雄形象。 示例： 杨子荣假扮土匪深入威虎山，与座山雕巧妙周旋，刻画了他机智勇敢、胆识过人的特点，表现了忠诚无畏、不怕牺牲的革命精神，塑造了经典的侦察英雄形象。 知识点04 环境描写 + 作用分析（4 点必背） 1.核心环境 东北林海雪原：冰天雪地、严寒刺骨、山高林密、道路艰险、气候恶劣。 2.环境作用 4 步法（满分公式） ① 交代背景：交代故事发生的时间、地点、气候、地形。 ② 渲染气氛：渲染艰苦、紧张、悲壮、严酷的战斗氛围。 ③ 烘托人物：烘托战士英勇无畏、坚韧顽强、不怕困难的精神。 ④ 推动情节：为行军、侦察、奇袭、埋伏等情节做铺垫。 3.标准答题模板 这句话是环境描写，交代了故事发生的 ，渲染了 的气氛，烘托了革命战士 的精神，为下文 做铺垫，突出主题。 知识点05 主题思想 + 精神内涵（必考） 1.主题思想（完整表述） 小说通过描写解放军小分队在东北林海雪原的剿匪战斗，热情歌颂了革命战士英勇无畏、不怕牺牲、机智果敢、忠诚爱国、团结奋斗的崇高革命精神；深刻揭露了土匪势力的残暴与反动；鲜明表现了人民军队为人民、爱人民的根本宗旨，弘扬了红色革命文化。 2.核心精神（常考简答） 英勇无畏、不怕牺牲的战斗精神 机智果敢、随机应变的智慧精神 忠诚爱国、心系人民的奉献精神 坚韧不拔、攻坚克难的奋斗精神 团结协作、众志成城的集体精神 3.主旨概括模板 本文记叙了 的故事，歌颂了 ，表现了 ，告诉我们 。 知识点06 艺术特色 + 语言风格 1.四大艺术特色 ① 情节曲折，扣人心弦：悬念迭起，险象环生，可读性强。 ② 人物鲜明，形象典型：英雄形象立体生动，反派形象特征突出。 ③ 环境典型，烘托有力：严寒雪原衬托战斗艰苦与战士顽强。 ④ 语言质朴，气势豪迈：通俗有力，充满英雄主义气概。 2.常考写法 对比手法：解放军的英勇正义 vs 土匪的凶残邪恶 衬托手法：环境恶劣衬托战士意志坚定 细节描写：动作、语言、神态突出人物性格 典例引领·即时检测 典例01 文学常识题 1.题目：请补全《林海雪原》的核心文学常识：作者______，作品体裁______，故事发生的具体时间______、具体地点______。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东淄博·期末）阅读下面文段，完成文后题目。 ①“同志们！敌人的第一个巢穴被我们找到了。这是一处天险，险得我们从来没有见过，也没有听过，我们要忍受一切艰苦，突破天险，直捣匪巢。” ②他再次讲解了奶头山的天险，和突破这天险的办法，接着他分析了敌情：“这次战斗，我们是到虎穴里捉虎，狼窝里打狼，敌人的兵力要比我们多四五倍，也就是说我们一个要打敌人四五个。因此我们的手段要快得像闪电，猛得像霹雳，打上去要使敌人没有喘气的机会，否则让敌人反过来，我们将会遭到失败。” ③“冒险吗？不！”他以百倍的信心说出了这句话。身历百战使他锻炼成了一种坚毅性格，越是艰巨困难，他越沉着镇静。“天险本来对我们不利，不利于我们调动大兵团，也不可能使用大兵团，因为那样等于我们用滚木礌石打麻雀，滚木礌石没打下，麻雀早飞了！但今天我们是小部队，天险对我们却变成了有利。敌人一定会依赖天险而麻痹大意。这就对我们有利，我们要把天险变成我们的力量。现在我们就出发！” (1)以上文段出自小说《林海雪原》，文段中“他”的名字是_____，文段中所说的“敌人的第一个巢穴”是_____（匪首名字）的巢穴。 (2)《林海雪原》塑造了一批英雄形象，选段中的“他”就是其中的一个。结合选段，联系书中“他”和小分队剿灭奶头山匪帮的情节，具体谈谈“他”所具备的英雄品质。 典例02 情节概括题 1.题目：请用简洁、完整的语言，条理清晰地概括《林海雪原》中“智取威虎山”的核心故事情节。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东烟台·期末）下列选项中，人物和情节不对应的一项是（   ） A．小白鸽——彻夜施医术 B．少剑波——智识小炉匠 C．刘勋苍——猛擒刁占一 D．杨子荣——智取威虎山 2.题目：（24-25六年级下·上海静安·期末）小文将在好书分享活动中向大家介绍《林海雪原》，以下发言顺序合理的是（   ） ① 作品热情歌颂了革命英雄主义精神，展现了人民军队的忠诚与勇敢。我推荐大家阅读。 ② 小说主要讲述了解放战争时期，解放军某部团参谋长少剑波率领一支小分队，深入东北林海雪原执行剿匪任务的故事。 ③ 《林海雪原》是中国作家曲波创作的一部长篇小说，以东北剿匪斗争为背景。 ④ 经过智取威虎山等艰苦战斗，小分队最终活捉匪首座山雕，肃清了匪患。 ⑤ 该书于1957年首次出版，后被改编成电影、京剧等多种艺术形式，广为流传。 A．③②⑤④① B．③⑤②④① C．②③⑤④① D．②⑤③④① 典例03人物形象题 1.题目：：结合《林海雪原》“智取威虎山”等核心情节，简要分析主人公杨子荣的人物形象及精神品质。 即时检测 1.题目：（24-25六年级下·山东烟台·期末）下列选项中，最能体现《林海雪原》杨子荣“智取”特点的一项是（   ） A．怕死不当共产党员！ B．天王盖地虎，宝塔镇河妖！ C．同志们，跟我冲！ D．把最后一颗子弹留给自己！ 典例04 环境作用题 1.题目：小说全程多次描写林海雪原冰封雪裹、严寒刺骨的自然环境，请结合全文内容，分析这一严寒环境描写的多重作用。 即时检测 1.题目（24-25六年级下·山东烟台·期末）名著阅读。 【选段一】 笔声喳喳，表声滴滴，伴着这位年轻的指挥官。他深思着，写着。有一个什么难题使他很久写不下去了。突然他把笔向桌子上一放，笔正碰在张开的金表壳上，发出锵的一声响，这响声是那样亲切悦耳。A的目光即刻盯向这对从一九四三年就和他结了交情的“朋友”，他良久地凝视着，好像要在这时不平凡的“朋友”那里找到答案似的。 【选段二】 接着那女妖举起了枪托，迎头压脑向白茹猛打下来。白茹向旁边一跳，枪托打在地上，砸烂了，白茹一冲扑上去，狠狠地抓住她的乱发，两个人厮打成一团。白茹总是身小力薄，抵不过这个拼命的恶魔。白茹一松手，被她狠命一推，倒退了四五步，摔倒了。她从腿上拔出匕首，咬着牙根骂道：“小共产丫头，黄毛丫头，你姑奶奶临死也要抓个垫大腿的。”骂着向白茹扑去。锋利的匕首，直插向白茹的心窝，正在这万分危急中，只听一声大喊：“B看刀！”随着喊声，B从右肩到胯下，活活的劈成两片，肝肠五脏臭烘烘地流了满地。 (1)选段一中的A是______，选文中的他把“表和钢笔”称为“朋友”，其实是他的_______。选段二中的B是_____，她被______用刀砍死了。 (2)有人说，《林海雪原》体现了背景的不平凡、环境的不平凡、故事场面的不平凡、人物的不平凡……请你任选一个角度，结合名著中的具体内容，简要分析。 典例05 主旨理解题 1.题目：通读《林海雪原》全书，结合剿匪故事与英雄人物事迹，说说作品蕴含的核心主题思想。 即时检测 1.题目（24-25六年级下·上海静安·期末）为了分享《林海雪原》，小文还设计了宣传标语，你认为最合适的是（   ） A．雪山剿匪：共赏英雄传奇 B．森林冒险：学习生存技能 C．战争小说：残酷现实的真实写照 D．红色经典：智取威虎山的智谋故事 考场练兵·分层实战 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（23-24六年级上·山东烟台·期末）《林海雪原》是一部长篇革命题材小说，它以传奇的笔法讲述了一幕幕惊心动魄的革命英雄故事，读来让人热血沸腾。书中人物鲜明生动，故事跌宕起伏。以下选项符合小说情节的是（   ） A．《林海雪原》中杨子荣假扮土匪栾平，学了很多土匪的黑话，曾经风行一时的有“天王盖地虎，宝塔镇河妖。” B．少剑波认为在智取威虎山这场战斗中，没有第二个人比刘勋苍更苦，他六天六夜独自一个人跑联络，往返六百里的林海雪原，连一匹代步的马也没有。回去连碗热饭没吃上，又参加远途奔袭。 C．《林海雪原》中，小分队驾临百鸡宴，杨子荣一举歼灭土匪，并杀死了座山雕和座山雕的参谋长刘大麻子，战士们问对付座山雕的妙法，杨子荣的回答是“只要生死不怕，必然神通广大”。 D．神河庙的定河道人是个三朝老特务，他的原名叫宋宝森，是军统特务侯殿坤的高级参谋。当人民解放军开到牡丹江时，他就来到了神河庙。一是为了潜伏待机，二是指挥联络他那些残余的匪徒骨干，更重要的是指挥他那些“先遣军”分子搜集情报，策划叛乱，破坏土改，与人民继续为敌。 2．（25-26六年级下·山东上海·课后作业）《林海雪原》中的英雄人物都有着超乎常人的品格和能力，这种脸谱化、类型化的人物刻画手法有什么作用呢？ 3．（24-25六年级下·山东东营·期末）名著阅读 (1)如果用一个汉字来概括《林海雪原》中英雄人物的共同特质，你觉得用哪个字合适？为什么？ (2)《林海雪原》中的英雄人物都有着超乎常人的品格和能力，这种脸谱化、类型化的人物刻画手法有什么作用呢？ (3)《童年》中外婆是阿廖沙苦难生活中的一束光，把他领到光明的地方。你觉得《万卡》中的爷爷是万卡的一束光吗？ 4．（24-25六年级下·山东烟台·期末）①“啊！”座山雕和七个金刚，一齐惊愕地瞅着杨子荣，眼光是那样凶狠可畏。 ②这一刹那间，杨子荣的脑子和心脏轰的一阵，像爆炸一样。他早就提防的问题可怕的焦点，竟在此刻，在节节顺利的此刻突然爆发，真难住了，威虎厅的空气紧张得像要爆炸一样，“是开枪呢，还是继续舌战？”他马上选择了后者，因为这还没到万不得已的境地。 ③于是杨子荣噗嗤一笑，磕了磕吸尽了的烟灰，更加从容和镇静，慢慢吞吞地、笑嘻嘻地吐了一口痰，把嘴一抹说道：“只有疯狗，才咬自家的人，这叫作六亲不认。栾大哥，我看你像条被挤在夹道里的疯狗，翻身咬人，咬到咱多年的老朋友身上啦。我知道你的‘先遣图’，无价宝，被我拿来……”说着，杨子荣朝旁边的椅上一坐，掏出他的小烟袋，又抽起烟来。 （选自《林海雪原》） (1)下列对选段的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．“噗嗤一笑”“慢慢吞吞地吐痰”等细节，以从容的神态、动作描写与座山雕等人的“惊愕”形成反差，凸显杨子荣的临危不乱。 B．“是开枪呢，还是继续舌战？”的心理活动描写，既展现杨子荣的瞬间抉择，又为后文“舌战”策略埋下伏笔，体现其智勇兼具。 C．“威虎厅的空气紧张得像要爆炸”这句话将视觉感受转化为触觉压力，强化对峙时的惊险氛围。 D．杨子荣提及“先遣图”并“掏出小烟袋抽烟”，是借“示弱姿态”实施欲擒故纵之计，故意暴露对“先遣图”的在意以迷惑敌人。 (2)杨子荣卧底威虎厅时冒用“胡彪”身份，并献上“先遣图”取得座山雕信任。请简述他为成功卧底做了哪些准备？（至少答3点） 重难突破练（测试时间：20分钟） 1．（24-25六年级下·山东烟台·期末）班级开展阅读《林海雪原》活动，同学们比较集中的困惑点是：作品人物众多，文脉梳理不清楚。老师建议立足作品特点，寻找阅读突破路径。请根据提示，完成任务。 路径一：用思维导图法，理顺情节 (1)选出剿匪行动导图顺序正确的一项：（    ） A．夹皮沟消灭九彪→奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→大锅盔消灭马希山 B．奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→夹皮沟消灭九彪→大锅盔消灭马希山 C．奶头山消灭许大马棒→威虎山消灭座山雕→大锅盔消灭马希山→夹皮沟消灭九彪 D．威虎山消灭座山雕→奶头山消灭许大马棒→夹皮沟消灭九彪→大锅盔消灭马希山 路径二：用批注法，加深对人物的认识 “他发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾。‘这一定是匪徒，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？’一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：‘太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！’想着，他哼开了小曲，溜溜达达，缓步向马走去。” (2)语段中的“他”是______ (3)请完成下面的批注：划线句子运用了细节描写和______描写，生动表现出“他”发现敌人时的______和经过自我批评后的______，二者形成对比，突出了他______的特点。 路径三：用比较法，同中求异，异中求同 (4)下列说法错误的一项是（   ） A．小分队成员比较：高波是解放军剿匪小分队成员，是少剑波的亲密战友，善于随机应变，在侦察和战斗中表现出色，善于发动和组织百姓。当村里的贸易队乘坐小火车返回时，在二道河桥头遭遇土匪，为保护百姓，高波牺牲。 B．土匪类比较：马希山是各路土匪中有国民党军事背景的一个顽固匪首，相比座山雕等的“山大王”形象，他更具正规军特点，战术更狡猾。他的存在体现了东北剿匪斗争的复杂性，也是解放军小分队面临的重要挑战之一。 C．敌人特务比较：土匪势力与国民党残余勾结的重要帮凶是特务。比如小炉匠、宋宝森、一撮毛、刁占一。其中宋宝森是唯一一个属于国民党特务组织的，其他都属于各路匪帮。 D．群众代表比较：蘑菇老人和棒槌公公都是深山采药人，他们熟知山林特点，给小分队提供了准确的信息，但他们都没有参加小分队。夹皮沟的村民李勇奇、马天武是装卸工，张大山是火车司机，他们一起加入了少剑波领导的小分队，一起去威虎山参加了消灭座山雕战斗。 2．（24-25六年级下·山东淄博·期末）请阅读《林海雪原》（节选）完成小题 《林海雪原·曲波》节选 “目标！”杨子荣大肚匣子向前一挥，“正前方，小山顶发现敌人，冲锋！” 匪徒们嗷的一声，奔越过杨子荣的联络点，冲向正西的小山包。在匪徒们怪吼狂奔中，杨子荣从烟荷包的双层布中间，取出自己的桦皮膜卷，在五六秒钟的刹那间，把它安放在那个刮过的香烟盒大小的树皮里，还轻松地看了看历历犹新的自己来时留下的马蹄印，然后一阵急跑，跟上演习冲锋的匪徒。 孙达得高兴得心快跳出来了，他伸手拔出匕首，叭的一声，把匕首刺在那块树皮上，然后轻轻撬了撬刀尖，往外一拔，一片香烟盒大小的树皮，随着他的匕首脱落下来。同时，从里面滚出一小卷白白的桦皮膜卷来。孙达得赶忙拾在手中，狠狠地把它握了两下，“哎！哎！你可来了！”他抬起头，遥望着北边，“老战友，英雄！你成功了！”接着，他小心地把它装入怀中，长喘了一口气…… 在《可爱的中国（节选）——方志敏致亲爱的朋友们（1935年5月2日）》中，方志敏发出“要各人所有智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”号召。在《林海雪原曲波》这部书中的“智慧才能”，体现在什么地方？请结合原著具体内容（不局限于节选部分）进行阐释。 3．（24-25六年级下·山东济南·期末）读《林海雪原》选段，完成相关问题。 想到这里，有一股分外的高兴涌上心头，顿时全身涌出了力气，他……正要弯腰去拖虎，忽然在东北虎来的方向，传来了叽叽咕咕的说话声。A愣住了，最初他不相信自己的耳朵，以为是过度紧张后发生的耳鸣。可是这语声越来越近，他便蹲下身子，顺树空向语声处窥望，发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾，“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”一阵激烈的思索，使他全身有些紧张……他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评： “太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，承认了自己不是B，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是A，我是B。” 想着，他哼开了小曲，溜溜达达，缓步向马走去。 (1)语段中A是________（人物名称），B是________（人物名称），与选段相关联的前面的情节是： ________________________________。 (2)有评论说：曲波笔下的A形象高大而并不浮夸，智慧但并不神秘。这一评论在选段里有何具体表现？ 4．（24-25六年级下·山东泰安·期末）走进名著，就是走进人类文化的家园。名著带给我们很多思考，完成阅读单。 ①A还是头一次看到活老虎，离得又这么近…… ②老虎把前爪向地下一按，准备它最后的一扑。“好机会！”A当的一枪，打中了老虎的一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离，可是离A只有三四步远，老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向A。A就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了！A一阵轻松的喜悦，擦了擦额上的冷汗，得意地自言自语道：“有意思，要去威虎山，半路上又过了个‘景阳冈’。”但他又想：“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为他们所得。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等完事后再取下山去。” (1)选段中的文字选自名著《________》，作者是________。选段中的A是________（人物名），“我这次虽是去献礼的”，他献的礼是________，“献礼”的目的是_________________________ (2)结合以上选段以及名著中相关情节，分析A人物的性格特点。 5．（24-25六年级下·山东泰安·期末）班级举行“读《林海雪原》，悟红色精神”主题活动，请你积极参与，分享阅读成果。 (1)在《林海雪原》中，杨子荣的经典事迹是假扮土匪________________________（用简洁语句补充），这体现出他___________的形象特点。而少剑波作为小分队领导者，在战斗中展现出___________的性格特质。 (2)结合原著内容，简要阐述团队合作在剿匪行动中的重要性，请举例说明。 6．（24-25六年级下·山东泰安·期末）针对诗集特设专栏《林海雪原》，小语和同学们设计了以下题目，请根据要求作答。 (1)少剑波领导的小分队穿林海，跨雪原，越是艰险越向前。以下土匪头子，按照被剿灭先后顺序排序正确的一项是（     ） A．九彪——马希山——座山雕——许大马棒 B．许大马棒——座山雕——九彪——马希山 C．马希山——许大马棒——座山雕——九彪 D．马希山——九彪——许大马棒——座山雕 (2)原著中的“先遣图”是（    ） A．先遣军地下组织的名单 B．出入威虎山的向导图 C．敌人向解放区进攻的地图 D．封赏土匪头子的嘉奖令 (3)当前国家正强调以科技创新为主导，实现关键核心技术的突破和产业升级。请思考：《林海雪原》中“小分队”克服重重困难、以智取胜的经历，对我们突破科技瓶颈、发展新质生产力有何精神层面的启示？结合书中一个情节具体谈谈。 7．（24-25六年级下·山东青岛·期末）剿匪行动彻底结束后，小分队解散，小组成员们纷纷进入不同的行业继续为新中国的建设发光发热，请你根据名著内容完成下面的职业适配表。 人物 核心能力/特长 相关情节 适配职业 白茹 美丽善良，医术高超 ①_______________ 医生 ②_______________ 外号“猴登”，攀爬能力惊人 飞跃鹰嘴石 高空作业者 杨子荣 侦察英雄，一身是胆，独闯匪巢 盛布酒肉兵，智取威虎山 ③_______________ 综合拓展练（测试时间：10分钟） （一）（24-25六年级下·上海崇明·期末）阅读文字，完成下面小题。 老虎把前爪向地下一按，准备它最后的一扑。“好机会！”杨子荣当的一枪，打中了老虎的一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离，可是离杨子荣只有三四步远，老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向杨子荣。杨子荣就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了！杨子荣一阵轻松的喜悦，擦了擦额上的冷汗，得意地自言自语道：“有意思，要去威虎山，半路上又过了个‘景阳冈’。”但他又想：“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为匪徒所得，我给予他们的只是他们的覆灭。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕再取下山去。” 想到这里，他一股分外的高兴涌上心头，顿时全身涌出了力气。他正要弯腰去拖虎，忽然在西北虎来的方向，传来了叽叽咕咕的说话声。杨子荣最初不相信自己的耳朵，以为是过度紧张后发生的耳鸣。可是这语声越来越近，他便蹲下身子，顺树空向语声处窥望，发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾。“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：“太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，承认了自己不是胡彪，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是杨子荣，我是胡彪。”想着，他哼开了小曲，蹓蹓跶跶，缓步向马走去。 1．以上选段来自《_____________》一书，作者是_____________。 2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．“他现在已在向着他的目的地前进”，一语双关，表面上是说“他在向着威虎山进发”，又隐含着“他正在完成任务的征途之中”的意思。 B．小说用较多笔墨去写杨子荣打虎这一情节，杨子荣与老虎一次次的较量让一个智勇双全的孤胆英雄形象丰满起来。 C．小说采用第三人称叙述杨子荣上山的故事，语言简洁朴素，节选部分不少细节能给读者留下较深的印象。 D．小说采用顺叙手法叙写杨子荣上山打入土匪内部的经历，虽能条理清晰地交代事件的前后经过，但不能设置悬念。 3．结合选文说一说杨子荣的人物形象。 （二）（24-25六年级下·山东烟台·期末）小语阅读《林海雪原》时遇到一些困难，请你帮他完成下面小题。 4．关于《林海雪原》内容表述错误的一项是（   ） A．向威虎山匪巢开进途中，小分队通过跟踪敌人发现了神河庙老道士是威虎山匪帮的情报员。随后小分队设伏抓获了座山雕手下的情报副官一撮毛，并缴获地下先遣军联络图。 B．杨子荣在威虎山上成功取得座山雕的信任，当了十天的团副。他利用座山雕军事演习指挥匪徒追击的机会，巧妙地传递了与小分队的联络信息。 C．《林海雪原》中，小分队于风雪掩护下疾行突袭百鸡宴，与杨子荣里应外合，一举歼灭土匪，并杀死了座山雕和许大马棒，此役过后，威虎山匪帮彻底土崩瓦解，再难成气候。 D．作品以时间为轴讲述了解放战争时期东北剿匪的故事。这种叙事方式条理分明，情节连贯，有助于读者清晰地知晓剿匪故事的全貌。 5．阅读《林海雪原》选段后完成各题。 ①杨子荣被一个看押他的小匪徒领进来后，去掉了眼上蒙的进山罩，他先按匪徒们的进山礼向座山雕行了大礼，然后又向他行了国民党的军礼，便从容地站在被审的位置上，看着座山雕，等候着这个老匪的问话。 ②座山雕瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛，撅着山羊胡子，直盯着杨子荣。八大金刚凶恶的眼睛和座山雕一样紧逼着杨子荣，每人手里握着一把闪亮的匕首，寒光逼人。座山雕三分钟一句话也没问，他是在施下马威，这是他在考察所有的人惯用的手法，对杨子荣的来历，当然他是不会潦草放过的。老匪的这一着也着实厉害。这三分钟里，杨子荣像受刑一样难忍，可是他心里老是这样鼓励着自己，“……这是匪徒的手法，……革命斗争没有太容易的事，……相信自己没有一点儿破绽。不能先说话，那样……” ③“天王盖地虎。” ④座山雕突然发出一声粗沉的黑话，两只眼睛向杨子荣逼得更紧，八大金刚也是一样，连已经用黑话考察过他的大麻子，也瞪起凶恶的眼睛。 （1）由选段可以看出座山雕具有_______________的性格特点，杨子荣具有______________的性格特点。 （2）第②段画线句“老匪的这一着也着实厉害”，结合选段分析“这一着”厉害在哪？( ) （三）（24-25六年级下·上海宝山·期末）阅读下面材料，完成下面小题 任务背景：为纪念《林海雪原》这部红色经典，学校文学社拟制作一期主题为“英雄精神永存”的板报。请你作为编辑组成员，完成以下四个板块的创作任务。 任务一：基础档案 6．请完善板报的“作品名片”栏目： 《林海雪原》是作家______的代表作，讲述了1946年冬，中国人民解放军一支______（请填写人数）人小分队在东北剿匪的故事。其中“智取威虎山”成为家喻户晓的经典情节。 任务二：人物鉴析 在“英雄谱”栏目中，需要分析以下对杨子荣的人物评价是否准确： “杨子荣同志胆识过人，但性格急躁鲁莽，在假扮土匪胡彪时险些因冲动暴露身份。他凭借出色的枪法和格斗技巧，最终成功歼灭座山雕匪帮。” 请判断： 7．这段话中对杨子荣的哪一项描述不符合原著？（   ） A．胆识过人 B．性格急躁鲁莽 C．枪法格斗出色 D．歼灭座山雕 8．请结合原著具体情节，用一句话说明杨子荣的真实性格特点。 任务四：人物连线 完成“敌我风云”栏目的配对游戏： 9．将英雄人物与对应特征连线，土匪头目与绰号连线 ①少剑波·                    ·A．威虎山匪首“座山雕” ②杨子荣·                    ·B．指挥员，代号“203” ③栾超家·                    ·C．攀岩能手“猴登” ④崔老三·                    ·D．智勇双全的侦查员 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $