2026年安徽淮北市烈山区任楼学校等校中考考前自测化学试题

2026年安徽省初中毕业学业考试冲刺押题卷（一) 的 化学（试题卷) 严禁将此卷网络传播 考试保密，侵权必究 注意事项： 女 1.化学试题卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页，“答题卷”2页。 3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14 0-16K-39 吹 一、 选择题（本大题12小题，每题1分，共12分。每小题4个选项中只有1个符合题意） 1.2026年，安徽以“协同推进降碳、减污、扩绿、增长”为核心，全面推进产业绿色转型。 下列做法与安徽产业绿色转型及生态文明建设理念不相符的是() A.优化能源结构，降低化石能源消费比例 B发展光伏产业，为工业园区提供清洁能源 C,发展电动汽车项目，推动“安徽智造” D.为提升土地利用率，在长江沿岸湿地围垦造田 2夏天到了，小林同学用自家种植的葡萄自制葡萄汁，制作过程包括清洗、压榨、过滤等步 骤。葡萄酸甜可口，富含葡萄糖和矿物质钙、钾、铁等，还含有多种人体所需的氨基酸。 下列说法错误的是（) A葡萄榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化 女 B.葡萄汁中的葡萄糖属于糖类，是人体主要的供能物质 C.钙、钾、铁都是人体必需的元素，其中缺铁会引起骨质疏松 D.葡萄中的氨基酸进人人体内，可合成蛋白质或氧化放出能量 3.安全意识是化学实验的核心素养，下列使用酒精灯的实验操作中，符合安全规范的是( @ 铜片 超 色 A.添加酒精 B.点燃酒精灯 C.加热铜片 D蒸发溶液 4近年研究表明，含硒化合物在防癌抗癌领域具有潜在的应用前景。安徽盛产的“富硒茶” 是深受消费者喜爱的产品，如图为硒元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是 弥 A.硒属于金属元素 B富硒茶中的“硒”指的是元素 C.硒原子核外电子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96 34 Se 硒 冷 78.96 第4题图 第5题图 5.冻雨是安徽山区冬季常见的灾害性天气：过冷雨滴（温度低于0℃的液态水)落到0℃以 下的树木、电线等物体表面时会迅速冻结成透明冰层（雨淞），可能压断树枝、损毁通信 设施。下列关于冻雨形成雨凇过程的说法，正确的是() A.水分子的体积随冻结过程明显变大 B.水分子之间间隔发生了改变 ☆ C.冻结前后水分子质量逐渐增大 D.该过程产生了新的分子种类 6某校在校园劳动基地开展蔬菜种植的实践活动，同学们将化学知识应用于劳动中。下列劳 动实践项目与所涉及的化学知识对应不正确的是（) 冲刺押题卷（一） 化学 第1页共6页 保密 选项 劳动实践 化学知识 A.定期对菜地进行翻土、松土 增大土壤空隙，提高土壤氧气含量 B. 在劳动实践基地撒适量熟石灰 改良碱性土壤 C. 劳动基地四周铁栏杆刷漆维护 隔绝氧气和水，防止锈蚀 D.给蔬菜施加硝酸钾（NO3) 硝酸钾属于复合肥料 阅读下列材料，完成7-8小题。 氨气(H)作为一种极具潜力的零碳能源，其完全燃烧产物仅为氮气和水，不产生二 氧化碳。氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可作汽车、船舶的清洁燃料。目前大规模合 成氨主要依赖Haber--Bosch法：在高温、高压和催化剂条件下，利用氮气(N)和氢气(H) 反应制取氨气。我国朱维源团队研发的“间歌式清洁电力驱动Haber-Bosch法合成氨工艺， 以可再生电力、，水和空气为原料，副产品只有氧气，是清洁可持续的合成氨生产技术。 7.Haber-Bosch法合成氨工艺的微观过程如图所示，下列说法不正确的是（) 68 0 □O-N d80 0 00 0-H 8 o00 A.合成氨过程合理的顺序是a→cb B.该反应的氢气与氮气的质量比为3：14 C.该反应中氢原子个数增加 D.该工艺制氨原料经济易得 8.结合上述材料，关于氨气（NH3)说法正确的是() A.氨气由氮原子和氢原子构成 B.氨气中氮、氢元素的质量比为1：3 C,氨气完全燃烧的产物会引发温室效应 D.氨气水溶液能使无色酚酞溶液变红 9.我国中医文化博大精深，“艾灸”作为传统理疗方法，具有温通经脉、 调和气血等功效。艾灸时，将点燃的艾条放入铜制艾灸盒内（如图所示）， 通过调温盖控制风口大小，对人体穴位进行温灸。下列说法错误的是 A.艾条属于可燃物 B.调大风口能让艾条燃烧更充分，是因为增大了氧气的供给量 第9题图 C.铜制艾灸盒可用于热敷，是因为铜具有良好的导热性 D.关闭风口使艾条熄灭，原理是降低了艾条的着火点 10.化学实验是学习化学的重要途径。下列关于教材中几个经典实验的说法，正确的是（) 带火星 的木条 过氧化 二氧 氧化碳 氢溶液 化锰 ①探究空气中氧气含 ②过氧化氢分解实验 ③铜与氧气反应前后质量 ④二氧化碳的溶解 量的装置 的测定 性实验 A.实验①中如果红磷过量，则测得氧气含量偏高 B.实验②加入二氧化锰后，带火星的木条复燃，能证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 C.实验③去掉气球，则不能证明反应前后质量守恒 D.实验④将水换成紫色石蕊溶液，观察到溶液变红，可证明二氧化碳与水反应 11.察尔汗盐湖是我国青海柴达木盆地的大型盐湖，蕴藏着丰富的氯化钠和碳酸钠资源。如 图为两物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是( A.t1℃时，氯化钠的溶解度比碳酸钠大 B.t2℃时，氯化钠和碳酸钠溶液的溶质质量分数相等 C.t3℃时，降低温度可以将接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液 D.盐湖附近居民适合在冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐（氯化钠 ↑溶解度/g NazCO 36.0 NaCl 21.5 时间 0 123温度/°G 图2 第11题图 第12题图 冲刺押题卷（一） 化学 第2页共6页 12.某校化学社团利用数字化实验探究CO2与NaOH溶液的反应。实验装置如图1，三颈烧 瓶内充满CO2,分别注入等体积蒸馏水和饱和氢氧化钠溶液，传感器测得压强随时间变化 如图2。下列说法错误的是() A.b段压强短暂升高，是因为注人蒸馏水将瓶内气体压缩 B.bc段压强缓慢降低，主要因为CO2溶于水且与水发生化学反应 C.de段压强快速下降，溶液的质量减小 D.对比bc、de段压强变化幅度，可以证明CO2与NaOH发生了化学反应 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.（6分)金属材料的使用见证了人类文明的进步。某校化学兴趣小组以“金属的利用与保 护”为主题，开展了项目式学习，请你参与并完成下列任务。 任务一：认识金属材料的发展 ()如图是部分金属被开发的年代时间轴，从化学视角看，决定这一先后顺序的关键因素 是 (填序号) 新石器时代青铜器时代铁器时代 1827年-A1 公元前500年-Z 1792年-Mg 公元前500年-Fe 公元前4500年-Au 公元前6000年-Cu A.金属活动性 B.熔、沸点 C.导热性 D.在地壳中的含量 任务二：验证铁、铜的金属活动性 【猜想假设】铁的金属活动性比铜强。 (2小组同学设计了如下实验，请补全实验方案： 项目 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取两块大小相同的铁片和铜片： 分别放入盛有2mL10%的稀硫酸 铁片表面有气泡产生，铜片表 的试管中 面 铁的金属 另取一块铁片放人盛有2ml 活动性比 方案二 (填化学武)溶液的试 铜强 管中 铁片表面有红色固体析出 (3)方案一中发生反应的化学方程式为 任务三：交流金属资源的保护 (4)金属矿物的储量有限，而且不可再生。保护金属资源的有效途径有 (写 一条)。 14.（6分)如图是兴趣小组对电解水装置的改进实验。根据下列实验装置回答问题： 电源 硫粉 U形管 (1)仪器①的名称是 (2)打开电源，一段时间后，a、b两管产生气体的体积比约为 点燃硫粉，观察 到硫粉燃烧并发出蓝紫色火焰，集气瓶内水的作用是 (3)点燃b管口导出的气体，其发生反应的化学方程式为 (4)该电解水实验说明水是由 组成的。 15.(5分)镁被誉为“21世纪的绿色工程材料”，在航空航天、新能源汽车及储能电池领 域具有不可替代的地位。我国科研团队开发了一种从“浓缩海水苦卤（主要含MgC12、 NaCl等物质)”高效提取金属镁的绿色工艺。该工艺部分流程如图所示： 冲刺押题卷（一） 化学第3页共6页 已知：氯气和氢气在催化装置中反应生成氯化氢，氯化氢溶解在水中得到盐酸。 氢气 步骤④ 氯气 苦卤 滤渣 稀盐酸、一系列操作 电解 步骤① 步骤② 氯化镁固体 步骤③ 操作a 镁 熟石灰 滤液 (1)操作a中玻璃棒的作用是 (2)步骤②中滤渣与稀盐酸反应的化学方程式为 (3)该流程中未涉及到的基本反应类型是 (4)该流程中可循环利用的物质是 (写一种即可) 16.（6分)在“智慧农业”与传统文化的碰撞中，某化学兴趣小组借助AI辅助实验方案设 计平台，对传统农家肥料一草木灰展开了系列探究活动。 [探究草木灰水溶液的酸碱性 【AI辅助预测】AI分析草木灰的成分构成，预测其水溶液呈碱性。 ()【实验验证】取一定量的草木灰于烧杯中，加入足量水浸泡，过滤，得到滤液。取少 量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液。观察到溶液变 ,验证了AI的预测，证明草 木灰水溶液呈碱性。 Ⅱ.探究草木灰的成分 【AI辅助猜想】 草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。 【AI优化实验方案】 长 2)为避免离子干扰，AI设计了如下检验流程： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量滤液于试管中，滴加过量稀盐酸 草木灰中含有碳酸钾 ②向步骤①反应后的溶液中滴加足量氯化钡溶液产生白色沉淀草木灰中含有 【交流讨论】 (3)AI在方案中特别注明：步骤①中加入过量稀盐酸的目的是 步骤②中发生反应的化学方程式为 注意：若答对以下第（4)（5)(6)小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分 Ⅲ.测定草木灰中碳酸钾的质量分数 【AI辅助测定】 E 小组利用AI优化实验装置，取10.0g草木灰样品，加入足 量水充分溶解，过滤，取全部滤液进行如图所示的实验（假设 稀硫酸 草木灰中的其他成分不与稀硫酸反应，且气体吸收完全)。 氮气 )为使测定结果更准确，实验中用稀硫酸而不用稀盐酸的原因 是 器化钠 (⑤)为了干燥气体，B装置中盛放的试剂是 (填名称)。 (6)实验结束后，称量发现C装置较反应前质量增加了0.22克，计算草木灰中碳酸钾的质 量分数为 17.（5分)“双碳”目标下，二氧化碳的资源化利用成为研究热点。 我国科学家在利用二氧 化碳直接合成乙醇(C2H5O田的研究上已取得重大突破，为绿色能源发展提供了新路径， 反应的化学方程式为2C0,+6H,二定条件cH,0H+3H0。 (1)乙醇是一种生物燃料，它属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)现用该方法处理44kg二氧化碳，使其按上述反应完全转化，请根据化学方程式计算生 成乙醇的质量。 冲刺押题卷（一） 化学第4页共6页2026年安徽省初中毕业学业考试冲刺押题卷（一)参考答案 化学 一、选择题（本大题12小题，每题1分，共12分。每小题4个选项中只有1个符合题意） 1-5.DCAAB 6-10.BCDDC 11-12.BC 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.（6分)(1)A (2)无明显现象 CuSO4(CuCl2等) (3)Fe+H,SO.=FeSO,+H,T (4)回收利用废旧金属（或防止金属锈蚀、寻找金属的代用品、有计划合理地开采金属矿 物等)（合理即可） 14.（6分)(1)烧杯 (2)1:2 吸收二氧化硫，防止污染空气 (3)2H2+02点世2H20 (4)氢元素和氧元素 15.（5分)(1)引流 (2)2HCl+Mg(OH)=MgCl2+2H2O (3)置换反应 (4)氯气（C2)盐酸（HC1) 16.（6分)(1)红 (2)有气泡产生 硫酸钾/K2S04 (3)①检验并完全除去溶液中的碳酸根离子（或C02),防止其对后续硫酸根离子 (或S042)的检验造成干扰 ②K2S04+BaCl2=BaSO4↓+2KCl 注意：若答对以下第（4)（5)(6)小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分 (4)稀盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢(H©1)气体会进人C装置被吸收，导致测得结果 偏高。 (5)浓硫酸 (6)6.9% 17.（5分)(1)可再生 (2)解：设生成乙醇的质量为x 一定条件 2C02+6H2 C,H,OH 3H,O 88 46 A4kg x 88_44kg 46x x=23kg 答：生成乙醇的质量为23kg。 冲刺押题卷（一）化学 第1页共1页