第20课《狼》练习题 2025—2026学年统编版语文七年级上册

**基本信息** 《狼》同步练以“基础积累-综合运用-深度探究”三阶分层，覆盖文言基础、文化理解与思维提升，适配新授课巩固与核心素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、名句默写|语境化语段整合注音（如“生存密码”选段），名句结合主题理解（如“狼子野心”成语关联）| |提升层|成语积累、文化探究|“成语图片猜认”“狼性探究”活动，融合语言运用与辩证思维（如“与狼共舞”新义分析）| |拓展层|文言文对比阅读、主题分析|【甲】【乙】文（屠户杀狼与童寄脱险）对比阅读，深化“智斗”主题，培养批判性思维与文化自信|

《狼》练习题 一、积累运用 1．阅读语段，给加点字注音。 蒲松龄在《狼》中埋藏着一套精妙的生存密码。缀_____行的两狼将屠户逼入窘______境，暝______目假寐的狡黠______与眈______眈注视的贪婪，在血色残阳下交织成智性的较量。当屠刀劈开夜色时，这些字眼竟如铜镜碎片，映照出人性与兽性互为表里的真相。 2．给下列加点的字注音，根据拼音写词语。 黠（   ）       一屠（   ）       大窘（   ）      积薪（   ）        苫蔽（   ） 少时（   ）      尻尾（   ）      假寐（   ）      目似瞑（   ）      意暇甚（   ） 眈眈相向（   ） zhuì xíng        bēn yǐ             bìng qū rú gù 二、默写 3．根据要求填空。 （1）《狼》中描写狼“犬坐于前”的神态的句子：________________，________________。 （2）《狼》一文中发表议论、点明主题的句子：________________？________________。 （3）蒲松龄告诫我们要警惕像狼一样凶残的人，这样的人本性难改，心思狠毒。用一个成语描述这样的人，即__________。 三、综合性学习 4．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，班级开展“狼”专题实践活动，请你完成下面的任务。 （1）【成语积累】活动中，小黎同学搜集到两幅图片，可他却猜不出与图片相关的狼的成语，请你告诉他。 （2）【连线主角】“狼”是此次活动的“主角”。李华同学根据《狼》一文，设计了一档连线节目，他连线了蒲松龄先生笔下的狼，请你根据情境完成对话。 李华：狼，从你们和屠户之间发生的那件事中，作者从我们人类的角度悟出“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”的道理。你们是否在即将毙命的那一刻进行了反思，获得了些许启示呢？ 狼： （3）【探究狼性】博洋同学搜集、展示了一组同学们不熟悉的有关“狼”的成语，请你阅读并写出探究结果。 ①众狼一心：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。 ②知己知彼：狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。 ③狼授以渔：狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它，因为狼知道，如果当不成狼，就只能当羊了。 ④同进同退：狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结的动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。 我探究的结果是： 5．学习本文后，班级准备开展关于狼的综合性学习活动，你所在的小组拟出了下面三个问题，请你帮忙完成。 （1）汉语里有不少关于狼的成语，请写出几个来。（至少三个） （2）这些成语在感情色彩上有什么相似点？ （3）现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义。 例句：①嫁人要嫁灰太狼。 ②生态保护主义提倡要“与狼共舞”。 6．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。 (1)关于狼的故事有很多，请写出下面图片相应的故事或作品名称。         　A．_______　　　B．_________ (2)汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个。 ____________________ (3)关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点？ ____________________ 四、文言文阅读 阅读文言文，完成问题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 吾昔少年时，所居书堂前，有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间。此鸟羽毛，至为珍异难见，而能驯扰③，殊不畏人。闾里间④见之，以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。 （选自苏轼《东坡杂记》） 【注释】①武阳君：苏轼的母亲。②鷇（kòu）：初生的小鸟。③驯扰：驯服顺从。④闾里间：这里指乡里人。⑤忮（zhì）：嫉妒，加害。 7．借助表格中提示的方法，解释下列语句中加线词的意思。 语句 方法 释义 屠暴起 查阅词典法：①凶残；②突然；③欺凌；④暴躁。 （1）________ 武阳君恶杀生 参考成语法：好逸恶劳 （2）________ 皆巢于低枝 课内迁移法：一狼洞其中 （3）________ 信于异类也 语境推测法 （4）________ 8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．有竹柏杂花/丛生满庭/众鸟巢其上 B．有竹柏/杂花丛生/满庭众鸟巢其上 C．有竹柏杂花丛生/满庭众鸟/巢其上 D．有竹柏杂花丛/生满庭/众鸟巢其上 9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）闾里间见之，以为异事。 10．下面是“人与动物”阅读活动收获卡，请你补全画横线处空缺的内容。 人与动物都是大自然的“成员”，人和动物如何才能真正和谐共处？【甲】文中的屠户由迁就退让到奋起自卫，先后杀死两狼，说明了（1）________的道理。【乙】文中桐花凤鸟“至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人”，正是因为苏轼的母亲有（2）________的意识。阅读这些文章，可以引起我们对人与动物关系的深入思考，加强我们对自我行为的反思，真正做到与动物和谐相处。 阅读蒲松龄的《狼》，完成以下小题。 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 11．解释下列句中加点的词。 （1）缀行甚远( )           （2）弛担持刀( ) （3）一狼洞其中( )         （4）而顷刻两毙( ) 12．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）禽兽之变诈几何哉？ 13．下列句子中“之”字的用法，与蒲松龄《狼》中“复投之，后狼止而前狼又至”一句中“之”字用法相同的一项是（   ） A．友人惭，下车引之（《陈太丘与友期行》） B．两狼之并驱如故（《狼》） C．夫君子之行（《诫子书》） D．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也（《咏雪》） 14．找概括文章中心的语句，并说说你从故事中明白了怎样的道理。 【甲】 屠大窘，恐前后受其敌…… 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 童寄①者，郴州荛牧儿②也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接③，布囊其口。去逾四十里，之墟所④卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒醉。一人去为市一人卧植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝而逃。 （选自柳宗元《童区寄传》，有删改） 【注释】①寄：人名，区寄。②荛（ráo）牧儿：打柴放牧的孩子。③反接：反背着手捆起来。④墟所：集市。 15．下列对文中词语的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．“一狼径去”的“去”与“去逾四十里”的“去”意思相同，都表示“离开”。 B．“得绝而逃”的“绝”是“断”的意思与成语“络绎不绝”的“绝”意思相同。 C．“恐前后受其敌”的“恐”与“有恃无恐”的“恐”意思相同，都表示“害怕”。 D．“易”有“换、改变、容易、轻视”等义项，“贼易之”中的“易”是“改变”的意思。 16．文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 一 人 去 为 市 一 人 卧 植 刃 道 上 17．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ （2）寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。 18．古文专栏中有“仁”“智”“忠”“勇”四个主题，你建议小湘把两文共同放在哪一个主题中？请结合【甲】【乙】文本内容简要分析。 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 19．解释下列加点词语 （1）缀行________          （2）眈眈________ （3）假寐________          （4）断其股________ 20．下面对课文内容理解分析正确的一项是（   ） A．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 B．“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。 C．文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。 D．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先做出让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。 21．翻译句子 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 22．蒲松龄通过《狼》这篇文章揭示了怎样的思想？结合现实生活谈谈你的理解。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《《狼》练习题》参考答案 1． zhuì jiǒng míng xiá dān 【难度】0.94 【知识点】字音 【详解】本题考查字音。 缀行：zhuì xíng，连接成行。 窘境：jiǒng jìng，使人为难、害羞或难堪的处境；困境。 瞑目：míng mù，闭上眼睛，指人死时没有牵挂。 狡黠：jiǎo xiá，狡猾。 眈眈注视：dān dān zhù shì，形容凶狠地注视着。 2．xiá   tú   jiǒng  xīn  shàn   shǎo   kāo   mèi  míng   xiá   dān   缀行   奔倚   并驱如故 【难度】0.85 【知识点】注音、根据拼音写汉字 【详解】本题考查字音字形。 黠（xiá）：狡猾。 一屠（yī tú）：一个屠夫。 大窘（dà jiǒng）：非常困窘。 积薪（jī xīn）：堆积柴草。 苫蔽（shàn bì）：覆盖、遮盖。 少时（shǎo shí）：一会儿。 尻尾（kāo wěi）：屁股和尾巴。 假寐（jiǎ mèi）：假装睡觉。 目似瞑（mù sì míng）：眼睛好像闭上了。 意暇甚（yì xiá shèn）：神情很悠闲。 眈眈相向（dān dān xiāng xiàng）：瞪着眼睛朝着（屠户）。 缀行（zhuì xíng）：紧跟随着走。 奔倚（bēn yǐ）：奔跑过去依靠。 并驱如故（bìng qū rú gù）：像原来一样一起追赶。 3． 目似瞑 意暇甚 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 狼子野心 【难度】0.94 【知识点】成语和熟语、名句名篇默写 【详解】（1）（2）空，本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“瞑、暇、甚、禽兽、变诈、哉、增”等字词容易写错。 第（3）空，由“像狼一样凶残的人，这样的人本性难改，心思狠毒”可知，该成语为“狼子野心”。狼子野心：比喻凶暴的人用心狠毒，野性难改。 4．（1）（狼）烟四起  引（狼）入室 （2）（示例）哎，后悔呀！我们要是早知道这个道理就好了！凡事要懂得适可而止，不可贪得无厌啊！还有，你们人类有勇有谋，我们应该看清这一点，不该与之抗衡。 （3）（示例）①无论是自然界中的狼，还是文学家笔下的狼，都很聪明，都很有智慧。 ②狼很重视独立能力。 ③人可以从狼的身上学到很多处世哲学。 【难度】0.65 【知识点】成语和熟语、文段综合、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 【详解】（1）仔细观察图片 ，根据图片中的事物及与狼的关系确定成语。第一幅图中的“狼”，身上冒烟了，而且是四处，所以是“狼烟四起”。第二幅图中国，女主人对“狼先生”说，“先生，请进”，身后是自己的家，所以是“引狼入室”。 （2）注意要站在狼的角度反思自己的行为，由“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可见其贪婪，若适可而止，便不会丧命。还要站在狼的角度审视自己的对手——屠户，屠户有勇有谋，自己不是对手，不该与之抗衡。言之有理即可。 （3）细读材料，抓住关键信息分条归纳。关键信息如：“群而攻之”“了解对手”“独立能力”“最团结”，以及同伴受伤时不会独自逃走。答案不唯一。 5．（1）狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸、狼奔豕突等。 （2）关于狼的成语贬义居多。 （3）①灰太狼爱老婆绝对胜过爱自己，他有责任心，非常热爱劳动，聪明能干，有毅力。 ②狼是生态系统中不可缺少的动物，我们应该和自然万物和谐相处。 【难度】0.65 【知识点】成语和熟语、文段综合、准确、鲜明、生动 【详解】（1）关于狼的成语有很多，根据自己的语言积累，写出带有“狼”字的成语即可。如，杯盘狼藉、狼吞虎咽、如狼似虎、豺狼当道、豺狼虎豹、狼子野心、豺狼之吻等等，写出三个即可。 （2）关于狼的成语很多，仔细观察这些词语大多都是写狼的凶恶，狡猾的，以贬义词居多。 （3）第一句，从动画片“灰太狼”勤劳能干具有奉献精神的温柔可爱的形象上理解，第二句要正确理解“与狼共舞”的“共舞”的含义，注意狼在生态系统中所起的作用，即不可调和的事情要极力调和在一起，共同生存。 6． (1)A 喜羊羊与灰太狼　　　 B东郭先生和狼 (2)示例：狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。 (3)关于狼的成语大多为贬义词。 【难度】0.4 【知识点】语言表达的要求、图文转换 【详解】这是一道综合性学习试题。（1）本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题，应将画面里的所有构成要素，按照一定的顺序进行观察，来概括出故事的名称。第一幅图包含四只羊和两匹狼，可以判断出为《喜羊羊与灰太狼》，第二幅图从书生、狼、驴和口袋可以判断出此图是《东郭先生和狼》的故事。（2）此题考查学生对于成语的积累能力。关于狼的成语有很多，如“狼吞虎咽”“狼狈不堪”等，要注意保证字形书写的准确性。（3）此题考查学生对词语的感情色彩的把握。词语的感情色彩是指词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶等感情色彩。关于狼的成语大多属于贬义词。 7． 突然 憎恨，讨厌 筑巢 使……信任 8．A 9．（1）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 （2）乡里人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情（把这当作奇怪的事）。 10． 人的智慧与力量是无穷的，恶势力终将自取灭亡（我们对待像狼一样的邪恶势力要敢于斗争、善于斗争） 爱护鸟类（善待动物/尊重生命） 【难度】0.71 【知识点】日常生活类、寓言神话类 【导语】这两篇短文均围绕人与动物的关系展开，意蕴各有千秋。甲文出自《聊斋志异》，以紧凑跌宕的叙事刻画狼的狡黠，借屠户御狼杀狼的故事寄寓警示，结尾议论精警有力。乙文是苏轼生活随笔，恬淡质朴，记述母亲戒杀护生、引得鸟雀安家的小事，娓娓道来中点明以诚待异类的道理，温润动人。 7．（1）根据查阅词典法可确定选②突然。句意：屠户突然跳起来。 （2）联系成语解释，好逸恶劳：喜欢安逸，厌恶劳动。恶，憎恨、讨厌。据此可知，“武阳君恶杀生”中的“恶”理解为“憎恨，讨厌”。句意：武阳君讨厌杀生。 （3）联系课文解释，“一狼洞其中”句意：另一只狼在积薪中挖洞。洞，名词作动词，挖洞。据此可知，“皆巢于低枝”中的“巢”理解为“筑巢”。句意：（鸟）都在低的树枝上筑巢。 （4）根据语境推测法，前文写主人不伤害鸟雀，诚心相待，鸟雀才不怕人。由此推测，“信”理解为“使……信任”。句意：被其他生物所信任。 8．句意：有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。 “有竹柏杂花”写景物；“丛生满庭”写生长状态；“众鸟巢其上”写鸟的活动。 故断为：有竹柏杂花/丛生满庭/众鸟巢其上。 9．注意重点字词： （1）乃，才；悟，明白；假寐，假装睡觉；盖，原来是；以，用来。 （2）闾里间，乡里人；之，代词，指这种景象；以为，把……当作；异事，奇怪的事情。 10．（1）甲文中，屠户一开始对狼妥协退让，狼却步步紧逼；后来屠户奋起反抗，用智慧杀死两狼。这告诉我们，对待像狼一样的恶势力，不能妥协退让，要敢于斗争、善于斗争。 （2）乙文中，苏轼母亲厌恶杀生，不许人伤害鸟雀，用诚心对待动物，所以鸟儿不怕人。由此可见，母亲有爱护鸟类、善待动物、尊重生命的意识。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又扔骨头，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常困窘急迫，担心前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个麦场，麦场的主人堆积柴草在麦场当中，覆盖成小山似的。屠户就跑过去，倚靠在柴草堆下面，放下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍几刀杀死了狼。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，另一只狼正在柴草堆中挖洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。狼的身体已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 【乙】我从前年轻的时候，居住的书房前，有翠竹、松柏以及各种各样的花草，丛生在庭院里，很多鸟在上面筑巢。我的母亲武阳君厌恶杀生，告诫儿童、婢女、仆人，都不准捕捉鸟雀。几年之间，鸟都在低枝上筑巢，那巢中的幼鸟，低下头就可以偷看。又有桐花凤鸟四五百只，飞翔停歇在花木中间。这种鸟的羽毛，是最珍贵奇异、很难见到的，却能驯服顺从，一点也不怕人。乡里人见到这种景象，都把这当作奇异的事情。这没有别的原因，是（我们）不伤害它们的诚心，被这些异类所信任啊。 11． 跟随 解除，卸下 名词用作动词，挖洞。 一会儿 12．（1）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 （2）禽兽的诡诈手段能有多少呢？ 13．A 14．中心句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。道理：面对像狼一样的恶势力时，不要怯懦退缩，要敢于斗争，善于斗争，运用智慧战胜他们。 【难度】0.65 【知识点】小说类 【导语】这是蒲松龄《聊斋志异》中的经典短篇，讲述屠户晚归遇狼，从初期退让投骨，到被迫倚场持刀、奋起杀狼的完整故事。文章借贪婪狡诈的狼，讽刺世间贪心歹毒的恶势力，寄寓着作者鲜明的态度：面对恶势力不可妥协退让，只要敢于斗争、善于应对，就能战胜邪恶，故事短小精悍，意蕴深刻。 11．（1）句意为：（两只狼）紧跟着他走了很远。缀：连接，紧跟。 （2）句意为：（屠户）卸下担子拿起屠刀。弛：解除，卸下。 （3）句意为：另一只狼正在挖洞。洞：名词用作动词，挖洞。 （4）句意为：而一会儿两只狼都被杀死了。顷刻：一会儿。 12．注意重点字词： （1）少时：一会儿；径：径直；去：离开；犬坐：像狗一样蹲坐；于：在。 （2）之：的；变诈：巧变诡诈；几何：多少，意思是能有多少。 13．蒲松龄《狼》中“复投之，后狼止而前狼又至”一句中“之”字是代词，代指骨头。 A.代词，代指元方； B.助词，用于主谓之间取消句子独立性，无实义； C.结构助词，的； D.人名的组成部分。 14．结合文章内容可知，这篇短文记叙了晚归屠户途中遇两狼，从最初投骨退让、到被迫御狼，最后识破狼的阴谋，击杀两狼的完整故事，最后作者在文末点明主旨，发表议论“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。这句是作者对故事的总结评论，就是全文的中心句，嘲讽了贪婪狡诈的恶势力，点明再狡猾的恶谋也终会被识破。 贪婪狡诈的恶狼设计谋害屠户，最终反被杀死，文中的“狼”象征一切贪婪狡诈的害人恶势力，由此可推导得出道理：面对恶势力不能妥协退让，只有敢于斗争、善于斗争，才能最终取胜，狡诈的恶势力最终只会自取灭亡。或：面对像狼一样的恶势力，不能心存侥幸、妥协退让，要敢于斗争、善于抓住时机出击，才能最终战胜对手，取得胜利。 【点睛】参考译文： 一个屠户在晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户在半路上遇到两只狼，（两只狼）紧跟着他走了很远。 屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛看着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 15．D 16．一人去为市/一人卧/植刃道上 17．（1）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？ （2）区寄假装像小孩似的啼哭，害怕得发抖，像小孩常有的那样。 18．示例：放在“智”的主题中。【甲】文屠户运用自己的智慧，识破了狼的阴谋，最终获得了胜利；【乙】文区寄运用自己的智慧，摆脱了强盗的控制，成功逃脱。两文都体现了“智”的主题。 【难度】0.4 【知识点】小说类 【导语】两篇短文一叙屠户杀狼，一写区寄脱贼，都讲弱势者临险以智脱身的故事，情节紧凑，人物情态鲜活，暗含对奸恶势力的嘲讽，篇幅短小却颇具张力。 15．D.根据乙文“贼易之”可知，“易”在此处意为“轻视、认为容易对付”，而非“改变”，理解错误。 16．句意：一人离开去做买卖，一人躺下，把刀插在路上。 “一人去为市”写一人离开去交易，“一人卧”写另一人躺下休息，“植刃道上”补充交代其躺下时刀刃的位置，三部分按动作顺序展开，层次分明。 故断句为：一人去为市/一人卧/植刃道上 17．注意重点字词： （1）黠：狡猾；顷刻：一会儿；毙：被杀死；变诈：欺骗手段；几何：多少。 （2）伪：假装；啼：啼哭；恐栗：害怕发抖；恒状：常有的样子。 18．根据甲文第二段可知，屠户识破了狼“假寐诱敌”和“打洞偷袭”的诡计，果断出击，反败为胜，体现了他的智慧。 根据乙文四至七句可知，区寄先假扮害怕麻痹强盗，使其放松警惕；再趁其醉酒熟睡之机，用绳子在刀背上磨断绳索逃脱，同样展现了过人的机智。 两文主人公都凭借智慧战胜了比自己强大的敌人，因此应放在“智”的主题中。 【点睛】参考译文： 【甲】 屠户非常困窘，担心前后受到狼的攻击…… 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看柴草堆后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 【乙】 儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。他正一边放牧一边打柴时，两个强盗把他绑架了，反背着手捆起来，用布塞住他的嘴。走了四十多里路，到集市上去卖他。区寄假装像小孩似的啼哭，害怕得发抖，像小孩常有的那样。强盗以为他容易对付，就相对饮酒喝醉了。一人离开去做买卖，一人躺下，把刀插在路上。区寄偷偷地看他睡着了，把捆手的绳子靠在刀刃上，用力上下磨动，绳子断了，于是逃跑了。 19． 连接、紧跟 凶狠注视的样子 睡觉 大腿 20．B 21．（1）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。 （2）（屠户）才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 22．文章主旨：狼象征狡诈凶残的恶势力，屠户的胜利表明“面对邪恶需敢于斗争、善于斗争”。现实启示：个人层面：遇到欺诈或威胁时，需保持冷静，抓住时机反击（如屠户利用地形反杀狼）；社会层面：对贪婪、不公现象需警惕，揭露诈骗、抵制霸凌等行为。狼的“假寐诱敌”与现实中的诈骗手段如出一辙。这启示我们，面对诱惑或威胁时，既要保持警惕，也要像屠户一样果断行动，避免因犹豫而陷入被动。 【难度】0.65 【知识点】小说类 【导语】这篇短文出自蒲松龄《聊斋志异》，情节紧凑跌宕，寥寥数百语写尽屠户从畏缩妥协到毙杀两狼的全过程，借狡诈之狼终覆灭的故事，讽喻世人：对恶势力不可姑息，须勇敢斗争。 19．（1）句意：紧跟着走了很远。缀：连接、紧跟。 （2）句意：瞪眼朝着屠户看。眈眈：凶狠注视的样子。 （3）句意：原来是假装睡觉。寐：睡觉。 （4）句意：砍断了它的大腿。股：大腿。 20．A.根据文章第②段“屠惧，投以骨”和第③段“复投之”可知，屠户投骨是为了暂时缓解危险，并非出于怜悯，因此该项理解错误； C.文章基本情节依次是：遇狼（第①段）——惧狼（第②段）——御狼（第④段）——杀狼（第⑤段），因此“御狼”应在“惧狼”之后，该项顺序错误； D.文章通过屠户与狼的斗争，告诉我们对待恶势力不能一味让步，而应勇敢斗争，“先做出让步”并非文章主旨，该项理解错误。 21．注意重点字词： （1）少时：一会儿；径：径直；去：离开；犬：像狗似的；前：前面。 （2）乃：才；悟：明白；假寐：假装睡觉；盖：表示推测，原来是。 22．根据文章第⑥段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，狼虽然狡猾，但最终仍逃不过被杀的结局。这揭示了作者对狼贪婪、狡诈本性的批判，同时也暗示：面对恶势力，只要勇敢机智地斗争，就能取得胜利。 从情节发展来看，屠户最初妥协投骨，却未能阻止狼的贪欲；后来放弃幻想，果断反击，最终消灭了恶狼。这告诉我们：对恶势力一味退让只会助长其嚣张气焰，唯有敢于斗争、善于斗争，才能保护自己、战胜邪恶。 示例： 《狼》揭示了面对恶势力不能心存侥幸、一味妥协，而应勇敢机智斗争的道理。现实中，校园欺凌、社会不公等现象也需我们勇于抵制。记得班上曾有同学被孤立排挤，正是大家团结起来、敢于发声，才制止了这种行为。这让我明白：面对“恶狼”，退让只会助长气焰，只有敢于斗争，才能守护公平与正义。 【点睛】参考译文： 一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。他又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但两只狼像原来一样一起追赶。 屠户非常困窘，担心前后受到狼的攻击。他看见田野里有个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看柴草堆后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $