摘要:
**基本信息**
2026年春统编版语文一年级下册期末能力培优卷,以“字词游乐场”“句子新天地”等模块整合基础与能力,通过生活情境(如“回故乡”写话)、传统文化(古诗谚语)及实践性任务(画表情补句子),落实文化自信与语言运用核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|字词|1题/47分|笔顺规则、拼音分类、组词|结合生活情境(“běi jīng”“gù xiāng”写字)|
|句子|3题/11分|标点运用、句式补全|实践性任务(画表情补高兴原因)|
|填空|6题/11分|古诗、谚语、俗语|文化传承(“小荷才露尖尖角”“芝麻开花——节节高”)|
|口语交际|1题/4分|礼貌用语|真实情境对话(超市问路)|
|阅读|5题/12分|短文理解、词语积累|寓言故事(《一朵不结果的桃花》)渗透思维能力|
|看图写话|1题/15分|观察表达|想象创作(小老鼠做蛋糕)|
内容正文:
2026年春统编版语文一年级下册期末阶段能力培优卷二
时间:60分钟 分值:100分
班级: 姓名: 成绩:
一、字词游乐场。(47分)
1.先端正、规范地书写下面的汉字,再选一选。(4分)
(1)组:回 国 (2)组:左 包
第(1)组字的笔顺规则是( ),第(2)组字的笔顺规则是( )。
①先外后内 ②先外后内再封口
2.按要求把下面的汉字分类。(填序号)(5分)
①扛 ②样 ③脸 ④阳 ⑤棉 ⑥单 ⑦泉 ⑧当 ⑨赶 ⑩胖
韵母为“an”: 韵母为“ang”:
3.读拼音,写字词。(14分)
小明出生、成长都在běi jīng( ),爸爸要带他回gù xiāng( ),他非常gāo xìng( ),因为他可以zhù( )农家院,chī( )农家饭。白天,tīng( )鸟jiào ( ),捉小yú( ),cǎi( )野果。晚上,kàn( )夜空繁星点点,听奶奶jiǎng( )古老的故事。
4.读句子,用“√”标出加点字的正确读音。(6分)
只(zhǐ zhī)要妈妈有空(kōng kòng),就带我到空(kōng kòng)气清新的公园里锻炼身体。我快乐(yuè lè)得(dé děi de)不得(dé děi de)了。
5.加偏旁、换偏旁成为新字,再组词。(12分)
加:方—— ( ) 云—— ( ) 元—— ( )
换:跟—— ( ) 红—— ( ) 拍—— ( )
6.把搭配恰当的词语连起来。(6分)
香甜的 天山 做 桃子
弯弯的 水果 摘 足球
美丽的 小路 踢 游戏
二、句子新天地(没学过的字可以写拼音)。(11分)
1.读一读,给下面的句子加上合适的标点。(3分)
(1)夏夜多美呀□
(2)你把这本书读完了吗□
(3)小公鸡找到了许多虫子□吃得很欢□
2.照样子,把句子补充完整。(6分)
(1)小猴子爬到了树上。—→小猴子飞快地爬到了树上。
小朋友们走进了校园。—→小朋友们 走进了校园。
(2)例:小鸟在天空中飞翔。
小学生在 里 。
(3)我多想和小鸟一起飞上蓝天。
我多想
3.(新角度)先画一画,再根据提示补充句子。(2分)
站在镜子面前,回忆最令你高兴的事情,再把你高兴的表情画下来。你这样开心,是因为:
三、根据所学知识理解填空。(11分)
1.看到荷叶刚刚露出水面,就有蜻蜓停在上面休息,我想起了诗句“小荷才露
,早有蜻蜓 ”。
2.随着科技的发展,我们的生活水平真是“芝麻开花—— 。”
3.傍晚时分,看到满天的红霞,爷爷不禁感叹道:“朝霞 ,晚霞
。明天准是个好天气。”
4.古诗内容非常丰富。诗中有神气的公鸡,“ 红冠不用裁,满身
走将来”;诗中有明亮的月光,“ 明月光,疑是地上霜”。
5.爷爷每天都要读书,他常常对我说:“ , 荒芜。”
6.书法比赛成绩就要出来了,我的心里真是“十五个吊桶打水—— ”
四、口语交际。(4分)
小丽去超市买东西,她找不到文具区在哪里,就请导购阿姨帮忙。她们会说些什么呢?请你选一选。
小丽:
阿姨:小朋友,你好!文具区在蔬菜区的左侧,
你直走左转就能看到了。
小丽:
阿姨:不客气!
①不客气! ②喂,文具区在哪里?
③谢谢您,阿姨! ④阿姨,您好,请问文具区在哪里?
五、阅读短文,按要求回答问题。(12分)
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开。蜜 蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
许许多多的桃花都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他传粉的酬谢。
有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时,她便大骂大叫:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好 处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,别的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。
1.短文一共有 个自然段。(1分)
2.照样子,写词语。(4分)
许许多多(AABB式)
3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)桃花是在秋天盛开的。 ( )
(2)“作为对他传粉的酬谢”中的“他”指的是蜜蜂。 ( )
(3)后来,只有这朵桃花结出了硕大的桃子。 ( )
4.这朵桃花为什么没有结果?(2分)
5.读了短文,你想对这朵桃花说些什么呢?(2分)
六、看图写话。(15分)
小老鼠发现了什么?他会怎么想?又是怎么做的?小动物们会怎么说?请发挥想象写几句话。不会写的字用拼音代替。
期末培优测评卷(二)
一、1.回 国 左 包② ①
【解析】(1)组:“回”的笔顺为:竖、横折、竖、横折、横、横。笔画规则为先外后内再封口。“国”的笔顺为:竖、横折、横、横、竖、横、点、横。笔画规则为先外后内再封口。故选②。(2)组:“左”的笔顺为:横、撇、横、竖、横。笔画规则为先外后内。“包”的笔顺为:撇、横折钩、横折、横、竖弯钩。笔画规则为先外后内。故选①。
2.③⑤⑥⑦⑨ ①②④⑧⑩
3.北京 故乡 高兴 住 吃听 叫 鱼 采 看 讲
4.zhǐkòng kōng lè de dé
5.示例:房 房子 运 运气 远 远方 根 树根江 大江 怕 害怕
6.
二、1.(1)! (2)? (3),。
2.(1)高兴地 (2)教室 写字 (3)和小鱼一起游进大海。
3.⑨ 我通过自己的努力,取得了游泳比赛第一名的好成绩。
三、1.尖尖角 立上头 2.节节高
3.不出门 行千里 4.头上 雪白 床前
5.一日无书 百事 6.七上八下
四、④ ③
五、1.4 2.示例:漂漂亮亮 高高兴兴
3.(1)× (2)√ (3)×
4.示例:因为她很自私,舍不得给蜜蜂一点儿花蜜,蜜蜂就不能帮她授粉,没有被授粉的桃花是不能结果的。
5.示例:桃花,你不能太自私,因为太自私不仅会失去朋友,还会毁掉自己。
六、示例:一天,小老鼠挎着篮子去郊外找吃的。突然,他发现草丛里有一颗巨大的蛋,就像一座圆圆的山。小老鼠高兴极了,他拿来一个巨大的碗,把蛋液打入碗中,加入牛奶、黄油,然后用力地搅拌起来。整整搅拌了两天,终于搅拌好了。小老鼠在树下支起一口很大的锅,开始蒸蛋糕。蛋糕蒸熟了,小老鼠喊来了自己的好朋友,大象、小猴子、小刺猬、天鹅……大家都来了。小老鼠和他的好朋友们举行了盛大的宴会,吃了整整两天才把蛋糕吃完。
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