摘要:
**基本信息**
2026年春统编版语文一年级下册期末专项培优卷,聚焦课文理解与积累运用,创新设计“诗词大会”情境题型,融合古诗文、俗语及课文内容,兼顾基础巩固与能力提升,体现文化自信与语言运用素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断|9分|《小公鸡》《棉花姑娘》等课文内容正误|以课文情节为载体,考查理解准确性,夯实基础|
|选择|15分|《一分钟》道理、动物功能匹配|通过情境选择,培养逻辑思维与知识迁移|
|填空|33分|《静夜思》《小池》等古诗文、三字经、节气俗语|分字赋分强化积累,覆盖文化传承与语言运用|
|诗词大会|14分|诗句组合、看图补诗、提示写句(李白诗、风雨花落)|模拟真实活动情境,综合考查诗词理解运用,提升审美创造|
内容正文:
2026年春统编版语文一年级下册期末复习专项培优卷二
课文内容与积累运用专练卷
时间:60分钟 分值:100分
班级: 姓名: 成绩:
一、课文内容理解。(24分)
1.根据所学内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(9分)
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 ( )
(2)七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。 ( )
(3)狗熊一共通知了三次动物王国开大会。 ( )
(4)兔子是第一个听到“咕咚”声的,所以他知道那是什么声音。 ( )
(5)小壁虎的尾巴断了可以再长出来。 ( )
(6)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板…… ( )
(7)《小猴子下山》告诉我们做事要有明确的目标。 ( )
(8)《文具的家》中,铅笔、橡皮的家是文具盒。 ( )
(9)《浪花》一课中,浪花给“我”捧来了雪白的贝壳、青青的小鱼。 ( )
2.根据所学内容选一选。(填序号)(15分)
(1)《一分钟》一课告诉我们的道理是( )
①一分钟可以干很多事情。 ②要珍惜每一分钟,学会管理时间。
(2)燕子捉( )飞的害虫,七星瓢虫捉( )的害虫,啄木鸟捉( )的害虫,青蛙捉( )的害虫。
①空中 ②田里 ③棉花叶子上 ④树干里
(3)小鱼的尾巴是用来( )的,老牛的尾巴是用来( )的,燕子的尾巴是用来( )的,小壁虎的尾巴可以帮助它( )。
①掌握方向 ②拨水 ③赶蝇子 ④逃命
(4)荷叶是小水珠的( ),是小蜻蜓的( ),是小青蛙的( ),是小鱼儿的( )。①凉伞 ②歌台 ③摇篮 ④停机坪
(5)在大家的提醒下,狗熊发布通知时,把( )和( )说清楚了,所以动物们都准时参加了大会。
①参加人 ②事情 ③通知人 ④时间 ⑤地点
二、根据课文内容填一填。(每字0.5分,共33分)
1.春 吹 夏 落 霜降 冬 飘
2.人 初,性 善,性相 ,习相
3. 胡, 吴,双人徐, 许。
4.晨对暮, 对霜。 对 ,朝霞对
5.桃对 ,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟 对
6.床前 ,疑是 霜。
7.夜来 ,花落知
8.泉眼 惜细流, 阴照水 柔。
9.小娃撑小艇,偷 莲回。 解藏踪迹,浮萍一道
10.朝霞 ,晚霞
11. 此 ,云深不知处。
12.早晨下雨 ,晚上下雨到
13.读万卷 , 万 路。
14.十五个吊桶打水——
三、根据所学知识填一填。(15分)
1.送别时,面对即将离开的好友,我不禁想起了诗句“桃花潭水 ,不及汪伦
2.初夏,来到荷花池边,看到蜻蜓落在荷叶的嫩尖上,我想起了诗句“小荷才露
,早有蜻蜓 ”;夜晚,看到天空中的一轮明月,我想起了诗句“举头望 ,低头思 ”。
3.《小猴子下山》中,小猴子摘了桃子扔玉米,摘了西瓜扔桃子……最后只好空着手回家,真是“竹篮打水—— "!
4.这个学期,我在课堂上认真听讲,不懂就问,做到了“ 则问,
”;从“玉不琢, 器, ,不知义”中我明白了要努力学习知识。我相信只要努力,我的学习一定会“芝麻开花—— "!
5.爸爸常用“读万卷书, 路”来鼓励我既要多读书又要多实践。
6.爷爷每天晚上睡觉前都会读一会儿书,这就是“ ,
荒芜”。
四、根据课文内容连一连。(8分)
晨 今 蚯蚓 结网忙
古 暮 蚂蚁 展翅飞
严寒 燕舞 蜘蛛 造宫殿
莺歌 酷暑 蜻蜓 运食粮
五、(新题型)诗词大会。(14分)
学校要举办《诗词大会》了,喜欢古诗词的你,一定想成为选手,一展身手吧!顺利完成下列题目,你就能成为小选手了。
1.快速组合。根据提示,从左边的方格中选择恰当的字,
组成一句诗,再写出出自哪首古诗。(6分)
诗句:
出自《 》
2.诗情画意。看图补充古诗。(4分)
红冠不用裁, 松 童子,
满身 走将来。 言师采药 。
3.管中窥豹。根据提示写诗句。(4分)
歌声 李白
(1) , 。
风雨 花落
(2) , 。
六、先连一线,再填一填。(6分)
①早晨下雨当日晴 大雨不久要来到
②蚂蚁搬家蛇过道 晚上下雨到天明
③朝霞不出门 无雨半山腰
④有雨山戴帽 晚霞行千里
1.接下来是 (填“阴”或“晴”)天,
因为“ ”。(填序号)
2.接下来是 (填“阴”或“晴”)天,
因为“ ”。(填序号)
专项归类培优测评卷(二)
一、1.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)√ (8)√ (9)×
2.(1)② (2)①③④② (3)②③①④ (4)③④②① (5)④⑤
二、1.风 雨 秋 雪 2.之 本 近远 3.古月 口天 言午
4.雪 和风 细雨 夕阳 5.李 语 花香 6.明月光 地上
7.风雨声 多少 8.无声 树 爱晴 9.采白 不 开
10.不出门 行千里 11.只在 山中 12.当日晴 天明
13.书 行 里 14.七上八下
三、1.深千尺 送我情
2.尖尖角 立上头 明月 故乡
3.一场空
4.不知 不能则学 不成 人不学节节高
5.行万里
6.一日无书 百事
四、
五、1.小 才 尖尖角 小池
2.头上 雪白 下问 去
3.(1)李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声
(2)夜来风雨声 花落知多少
六、
1.阴 ④ 2.阴 ②
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