第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史导学案以“工业革命和马克思主义诞生”为核心，围绕工业革命背景、过程、影响及马克思主义诞生条件、内容等目标，通过“基础巩固-练习-知识拓展”模块设计，构建从知识梳理到应用提升的完整学习路径。 亮点在于融入高考真题训练与马克思主义发展历程梳理，以唯物史观分析工业革命影响，通过史料实证解读工人运动背景，如非选择题引导学生结合材料分析19世纪英国工人运动兴起原因，促进历史解释能力提升，为教师单元复习提供系统支撑。

高一历史复习导学案（第五单元：教师版） 课题 第五单元：工业革命和马克思主义诞生 课型 复习课 编号 复习05 班级 姓名 制作人 高一历史组 导学案审批 内容流程 使用时间 课程标准 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响；理解马克思主义产生的时代背景、基本原理及世界意义。 学习目标 【学习目标】 1.了解工业革命发生的背景；知道两次工业革命发展的过程并据此分析其不同的特点；.运用唯物史观和史料，解释工业革命带来的多方面影响 2.通过阅读教材，知道早期工人运动的背景及空想社会主义的内涵；明白马克思主义诞生的时代背景；知道《共产党宣言》的内容及地位； 【重点难点】 重点：工业革命的背景；两次工业革命的对比；马克思主义诞生；《共产党宣言》内容 难点：工业革命的影响；马克思主义在世界范围内的影响； 1、 基础巩固（阅读教材，完成以下问题） （一）影响世界的工业革命 1、英国工业革命的起止时间：18世纪60年代~19世纪中期？ 其开始的标志是什么？ 1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 2、英国最先发生工业革命条件有哪些？（政治+经济+技术） 农业资本主义发展、殖民扩张、圈地运动为工业发展提供了什么？ 条件：光荣革命后，国内政局稳定；政府积极鼓励；圈地运动，农业资本主义发展；殖民扩张，提供资本市场；科学革命，手工工场发展水平高。 农业资本主义发展：提供了充裕的国内市场； 殖民扩张：提供海外市场、原料；圈地运动：提供大量自由劳动力 3、英国工业革命中最主要的发明是什么？它催生了哪些新式交通工具？人类进入“蒸汽时代” 发明：1785年，瓦特改良蒸汽机； 催生：汽船、蒸汽机车（火车） 4、第二次工业革命的起止时间？第二次工业革命的中心国家主要有哪两个？ 时间：19世纪中后期—20世纪初 国家：美德 5、第二次工业革命的主要发明是什么，出现了哪两种新的交通工具？人类进入“电气时代” 发明：内燃机 交通工具：汽船、飞机、轮船 6、第二次工业革命的主要特点有哪些？ 特点：①发明者身份：近代科学理论的指导，科学技术与生产紧密结合。 ②开展范围和规模：几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广，规模大、进展迅速。美德最为突出。俄日等国两次工业革命交叉进行。 ③主要行业：以重工业部门为主。 ④生产组织：垄断组织 7、工业革命的影响（积极影响+消极影响）分别是什么？ （1）生产力出现了前所未有的大发展：蒸汽时代→电气时代 （2）生产组织与管理模式的重大变革：工厂制度——垄断组织 （3）社会阶级结构的重大变化：工业资产阶级与工业无产阶级，此外中间阶层的力量开始发展 （4）社会生活的巨大变化：城市化进程加快，提供了物美价廉的商品，人们的生活有所改善，休闲娱乐和群体性体育逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素质得到提高；女性也获得了更多受教育的机会，从总的趋势上看，人口增加明显。 （5）社会问题：社会贫富分化加剧，工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等 （6）世界联系：①工业革命极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密； ②主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实 力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段），资本主义经济体系最终形成。 ③世界市场：19世纪末20世纪初，以欧美为中心的资本主义世界市场最终形成。 （二）马克思主义的诞生与传播 1、马克思主义产生的条件（经济基础、阶级基础、思想来源、实践基础）？ ①经济：资本主义制度的各种弊病日益暴露，社会矛盾尖锐 ②阶级：19世纪三四十年代，工人阶级登上历史舞台，迫切需求科学理论的指导。 ③思想：马克思、恩格斯等批判地继承了英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。 ④实践：马克思、恩格斯深入群众，总结工人运动的革命经验。 2、 马克思主义诞生的时间和标志？ 1848年2月《共产党宣言》的发表 3、马克思主义思想体系由哪三部分组成？ ①科学社会主义：1848《共产党宣言》 ②马克思主义政治经济学：1867《资本论》 ③马克思主义哲学（唯物史观） 4、《共产党宣言》主要内容： ①肯定了资本主义的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。 ③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用 ④宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命 ⑤阐明了共产党的性质、目的和策略原则 5、《资本论》主要内容？ 剩余价值论，揭露资本主义制度和资本家剥削的秘密。 6、 唯物史观主要内容？ 生产力与生产关系；经济基础与上层建筑关系； 人民群众对历史发展的巨大作用 7、 第一国际成立的时间？ 1864年 它的成立有何意义？ 推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 8、 法国巴黎公社革命时间？ 1871年 巴黎公社的政权性质、历史意义？ 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 它的实践丰富了马克思主义的学说。为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。 二、练 （一）、基础练 1.19世纪70年代至20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有(  ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2.据统计，18世纪至19世纪是欧洲历史上第一个人口和人均收入同时增长的时代。1700年欧洲的人口规模是1亿，到1850年增加到2.35亿，到19世纪末增加到4亿。这主要得益于（   ） A．产业革命的扩展 B．医疗水平的提高 C．人口大规模迁徙 D．农业技术的变革 3.美国学者巴里·伯格多尔在其著作《1750—1890年的欧洲建筑》中写道：巴黎……也配套建设了放射状的新道路……超过165公里的新街道宽敞、笔直，并配有人行道、排水系统、照明设备和新种植的树木……私人建筑、公寓住宅增加了六倍。这反映出法国（ ） A．城市基础设施建设缓慢 B．工业革命促进了人口增长 C．城市化新问题层出不穷 D．工业革命推动城市化发展 4.19世纪后半期，随着工业化的深入发展，一些先进企业开始通过系统化、有计划的试验推动技术创新。这一现象最能反映（    ） A．技术发明主要源于工匠的实践经验 B．科学研究与工业生产紧密结合 C．资本集中对技术突破起决定性作用 D．国家成为技术创新的主导力量 5.1835年，伦敦卫生检查团报告显示，某工业集中区周边的贫民居住地整条路仅设一个厕所，臭虫、跳蚤大量滋生，房屋破烂狭小且密集堆积，排水系统不畅，还缺乏充足光线与空气，完全不适宜人类居住。这本质上反映了（ ） A．政府公共卫生投入不足 B．城市化进程中的问题 C．贫民卫生意识较为薄弱 D．城市基础设施待完善 6.1836年6月，英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”，向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法，要求改善工人生活条件，要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国（   ） A．工人阶级的阶级意识提高 B．民众要求废除议会制民主 C．工人阶级登上了历史舞台 D．工人运动有科学理论指导 7.马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。这是很震撼的场景。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（ ） A．工人意识到自身困境的根源 B．资本主义经济危机周期性爆发 C．工人阶级迫切需要理论指导 D．工人阶级渴望建立自己的政党 8.巴黎公社成立后打出“世界共和国”的旗帜；公社还通过决议，拆毁了拿破仑时代渲染军国主义和民族仇恨的地标性建筑；旅居巴黎的波兰人、意大利人、比利时人组成侨民兵团，其中许多人在保卫公社的斗争中献出了生命。这些事迹说明巴黎公社革命（    ） A．获得第一国际的支持 B．克服了资本主义弊端 C．激扬了国际主义精神 D．丰富了社会主义理论 9.马克思指出，世界历史的形成是生产力发展与普遍交往的客观结果，资产阶级曾推动世界市场形成，但资本主义世界历史具有两重性，最终将走向共产主义“真正的共同体”。这一论断（    ） A．否定资产阶级在历史进程中的进步作用 B．直接推动资本主义制度在世界范围确立 C．为解释人类社会发展规律提供科学指引 D．强调无产阶级斗争和追求解放的必然性 10.《共产党宣言》指出：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”这一论述（   ） A．体现马克思主义唯物史观 B．创立了“剩余价值学说” C．标志着马克思主义的诞生 D．主张建立无产阶级政党 （二）、高考练 11.（2025·甘肃高考·15）工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 12.（2025·山东高考·8）图2为1895—1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。导致变化的原因是（ ） 图2 A.民族救亡运动的高涨B．中国民族企业的发展C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 13.（2025·黑吉辽蒙高考·14）1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（ ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 14.（2024·山东·高考）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（ ） A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 15.（2021·全国·高考）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社（ ） A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度 C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响 16.（2024·安徽·高考）20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（ ） A.以编年体的形式叙述宏大历史 B.阐释历史运用了马克思主义的概念 C.已摆脱冷战思维对史学的影响 D.基于历史唯物主义撰写了法国通史 （三）、非选择题 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：对于工人阶级来说，成立“工人议会”和“工联”，为争取9小时工作日而斗争，使他们的生活确实有所改善。1832年改革中，工人阶级的“一无所获”加强了他们的集体受剥夺感，促进了他们的阶级意识觉醒，最终导致标志着英国工人阶级登上历史舞台的“宪章运动”的爆发，1867年和1884-1885年的两次议会改革，虽然最终没有实现普选权，但资产阶级通过在政治上对工人阶级的逐渐赋权，逐步钝化了工人阶级的阶级意识，并将之整合进资本主义政治体制中去，最终使本可以成为无产阶级革命先锋的英国工人阶级，成了工人运动改良主义的榜样。 ——摘编自王可园、郝宇青《政治权利与阶级意识——19世纪英国议会改革对工人运动改良主义的影响》 材料二：马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究，1880年4月，马克思起草了《工人调查表》，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了1500多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料，恩格斯用了21个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。 ——据邓立勋《马克思主义与调查研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英国工人运动兴起的背景。（6分） 【答案】 （1）背景：工业革命后，资本主义制度的弊端逐渐显现；工人阶级生活条件和工作条件恶劣，阶级矛盾激化；工人阶级的阶级意识觉醒；英国国家权力重心下移。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的意义。（6分） （2）意义：深化了对资本主义的认识；丰富和发展了科学社会主义（或马克思主义）；树立了重视调查研究，从实际出发的工作方法；有利于提高无产阶级的阶级觉悟；有利于推动国际共产主义运动的发展。 三、知识拓展： 马克思主义的完善与发展 一、19世纪初---1848年：从空想到科学 以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义者抨击资本主义的弊端，提出了空想社会主义思想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。 二、19世纪40年代—19世纪70年代：从理论到实践 1871年，巴黎公社建立第一个无产阶级性质的政权，社会主义由理论到实践。 三、19世纪70年代---20世纪：从理想到现实 1917年十月革命的胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。 四、20世纪初—20世纪50年代 ：从一国到多国 第二次世界大战后，形成了世界性社会主义阵营，社会主义由一国到多国。 五、20世纪50年代至今：由一种模式到多种模式 由苏联模式到南斯拉夫模式和中国模式。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史复习导学案（第五单元：教师版） 课题 第五单元：工业革命和马克思主义诞生 课型 复习课 编号 复习05 班级 姓名 制作人 高一历史组 导学案审批 内容流程 使用时间 课程标准 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响；理解马克思主义产生的时代背景、基本原理及世界意义。 学习目标 【学习目标】 1.了解工业革命发生的背景；知道两次工业革命发展的过程并据此分析其不同的特点；.运用唯物史观和史料，解释工业革命带来的多方面影响 2.通过阅读教材，知道早期工人运动的背景及空想社会主义的内涵；明白马克思主义诞生的时代背景；知道《共产党宣言》的内容及地位； 【重点难点】 重点：工业革命的背景；两次工业革命的对比；马克思主义诞生；《共产党宣言》内容 难点：工业革命的影响；马克思主义在世界范围内的影响； 1、 基础巩固（阅读教材，完成以下问题） （一）影响世界的工业革命 1、英国工业革命的起止时间：18世纪60年代~19世纪中期？ 其开始的标志是什么？ 2、英国最先发生工业革命条件有哪些？（政治+经济+技术） 3、英国工业革命中最主要的发明是什么？它催生了哪些新式交通工具？人类进入“蒸汽时代” 4、第二次工业革命的起止时间？第二次工业革命的中心国家主要有哪两个？ 5、第二次工业革命的主要发明是什么，出现了哪两种新的交通工具？人类进入“电气时代” 6、第二次工业革命的主要特点有哪些？ 7、工业革命的影响（积极影响+消极影响）分别是什么？ （二）马克思主义的诞生与传播 1、马克思主义产生的条件（经济基础、阶级基础、思想来源、实践基础）？ 2、马克思主义诞生的时间和标志？ 3、马克思主义思想体系由哪三部分组成？ 4、《共产党宣言》主要内容： 5、《资本论》主要内容？ 6、 唯物史观主要内容？ 7、第一国际成立的时间？它的成立有何意义？ 6、法国巴黎公社革命时间？巴黎公社的政权性质、历史意义？ 二、练 （一）、基础练 1.19世纪70年代至20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有(  ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2.据统计，18世纪至19世纪是欧洲历史上第一个人口和人均收入同时增长的时代。1700年欧洲的人口规模是1亿，到1850年增加到2.35亿，到19世纪末增加到4亿。这主要得益于（  ） A．产业革命的扩展 B．医疗水平的提高 C．人口大规模迁徙 D．农业技术的变革 3.美国学者巴里·伯格多尔在其著作《1750—1890年的欧洲建筑》中写道：巴黎……也配套建设了放射状的新道路……超过165公里的新街道宽敞、笔直，并配有人行道、排水系统、照明设备和新种植的树木……私人建筑、公寓住宅增加了六倍。这反映出法国（ ） A．城市基础设施建设缓慢 B．工业革命促进了人口增长 C．城市化新问题层出不穷 D．工业革命推动城市化发展 4.19世纪后半期，随着工业化的深入发展，一些先进企业开始通过系统化、有计划的试验推动技术创新。这一现象最能反映（   ） A．技术发明主要源于工匠的实践经验 B．科学研究与工业生产紧密结合 C．资本集中对技术突破起决定性作用 D．国家成为技术创新的主导力量 5.1835年，伦敦卫生检查团报告显示，某工业集中区周边的贫民居住地整条路仅设一个厕所，臭虫、跳蚤大量滋生，房屋破烂狭小且密集堆积，排水系统不畅，还缺乏充足光线与空气，完全不适宜人类居住。这本质上反映了（ ） A．政府公共卫生投入不足 B．城市化进程中的问题 C．贫民卫生意识较为薄弱 D．城市基础设施待完善 6.1836年6月，英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”，向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法，要求改善工人生活条件，要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国（  ） A．工人阶级的阶级意识提高 B．民众要求废除议会制民主 C．工人阶级登上了历史舞台 D．工人运动有科学理论指导 7.马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。这是很震撼的场景。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（ ） A．工人意识到自身困境的根源 B．资本主义经济危机周期性爆发 C．工人阶级迫切需要理论指导 D．工人阶级渴望建立自己的政党 8.巴黎公社成立后打出“世界共和国”的旗帜；公社还通过决议，拆毁了拿破仑时代渲染军国主义和民族仇恨的地标性建筑；旅居巴黎的波兰人、意大利人、比利时人组成侨民兵团，其中许多人在保卫公社的斗争中献出了生命。这些事迹说明巴黎公社革命（   ） A．获得第一国际的支持 B．克服了资本主义弊端 C．激扬了国际主义精神 D．丰富了社会主义理论 9.马克思指出，世界历史的形成是生产力发展与普遍交往的客观结果，资产阶级曾推动世界市场形成，但资本主义世界历史具有两重性，最终将走向共产主义“真正的共同体”。这一论断（  ） A．否定资产阶级在历史进程中的进步作用 B．直接推动资本主义制度在世界范围确立 C．为解释人类社会发展规律提供科学指引 D．强调无产阶级斗争和追求解放的必然性 10.《共产党宣言》指出：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”这一论述（  ） A．体现马克思主义唯物史观 B．创立了“剩余价值学说” C．标志着马克思主义的诞生 D．主张建立无产阶级政党 （二）、高考练 11.（2025·甘肃高考·15）工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 12.（2025·山东高考·8）图2为1895—1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。导致变化的原因是（ ） 图2 A.民族救亡运动的高涨B．中国民族企业的发展C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 13.（2025·黑吉辽蒙高考·14）1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（ ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 14.（2024·山东·高考）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（ ） A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 15.（2021·全国·高考）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社（ ） A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度 C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响 16.（2024·安徽·高考）20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（ ） A.以编年体的形式叙述宏大历史 B.阐释历史运用了马克思主义的概念 C.已摆脱冷战思维对史学的影响 D.基于历史唯物主义撰写了法国通史 （三）、非选择题 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（25年河南） 材料一：对于工人阶级来说，成立“工人议会”和“工联”，为争取9小时工作日而斗争，使他们的生活确实有所改善。1832年改革中，工人阶级的“一无所获”加强了他们的集体受剥夺感，促进了他们的阶级意识觉醒，最终导致标志着英国工人阶级登上历史舞台的“宪章运动”的爆发，1867年和1884-1885年的两次议会改革，虽然最终没有实现普选权，但资产阶级通过在政治上对工人阶级的逐渐赋权，逐步钝化了工人阶级的阶级意识，并将之整合进资本主义政治体制中去，最终使本可以成为无产阶级革命先锋的英国工人阶级，成了工人运动改良主义的榜样。 ——摘编自王可园、郝宇青《政治权利与阶级意识——19世纪英国议会改革对工人运动改良主义的影响》 材料二：马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究，1880年4月，马克思起草了《工人调查表》，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了1500多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料，恩格斯用了21个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。 ——据邓立勋《马克思主义与调查研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英国工人运动兴起的背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的意义。（6分） 三、知识拓展： 马克思主义的完善与发展 一、19世纪初---1848年：从空想到科学 以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义者抨击资本主义的弊端，提出了空想社会主义思想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。 二、19世纪40年代—19世纪70年代：从理论到实践 1871年，巴黎公社建立第一个无产阶级性质的政权，社会主义由理论到实践。 三、19世纪70年代---20世纪：从理想到现实 1917年十月革命的胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。 四、20世纪初—20世纪50年代 ：从一国到多国 第二次世界大战后，形成了世界性社会主义阵营，社会主义由一国到多国。 五、20世纪50年代至今：由一种模式到多种模式 由苏联模式到南斯拉夫模式和中国模式。 1 学科网（北京）股份有限公司 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