小学英语新课标词汇分类（505词）连系&助动词&情态动词词汇清单+中英互译（2025修订版）

该小学英语知识清单聚焦连系动词、助动词、情态动词三大核心动词类别。从连系动词（如be、feel等表状态变化）到助动词（be、do、have等辅助构成时态），再到情态动词（can、may等表语气），构建起动词学习的基础支架，为学生后续语言运用提供阶梯式支持。 知识链路按动词功能逻辑分类呈现，每个词汇均标注英式音标与中文释义，清晰梳理三类动词的特性与用法。通过结构化分类帮助学生建立动词知识网络，既提升语言能力（准确理解和表达动词功能），又培养思维品质（分类归纳与逻辑梳理能力），体现小学英语词汇学习的系统性与实用性。

小学二级词汇505词分类词汇中英默写版（2025修订版） ———连系/助动词/情态动词 一、 连系动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是；处于 2 feel /fiːl/ v. 感觉；摸起来 3 get /ɡet/ v. 变得 4 look /lʊk/ v. 看起来 5 turn /tɜːn/ v. 变得；变成 6 go /ɡəʊ/ v. 变得（多为变坏） 7 keep /kiːp/ v. 保持 8 come /kʌm/ v. 变得；成为（表状态变化） 二、助动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是 2 do /duː/ v. 做；干 3 have /hæv/ v. 有 4 has /hæz/ v. 有 5 will /wɪl/ v. 将要；会 三、 情态动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 can /kæn/ v. 能；可以 2 may /meɪ/ v. 可以；可能 3 must /mʌst/ v. 必须 4 should /ʃʊd/ v. 应该 小学二级词汇505词分类词汇英中默写版（2025修订版） ———连系/助动词/情态动词 一、 连系动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是；处于 2 feel /fiːl/ v. 感觉；摸起来 3 get /ɡet/ v. 变得 4 look /lʊk/ v. 看起来 5 turn /tɜːn/ v. 变得；变成 6 go /ɡəʊ/ v. 变得（多为变坏） 7 keep /kiːp/ v. 保持 8 come /kʌm/ v. 变得；成为（表状态变化） 二、助动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是 2 do /duː/ v. 做；干 3 have /hæv/ v. 有 4 has /hæz/ v. 有 5 will /wɪl/ v. 将要；会 三、 情态动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 can /kæn/ v. 能；可以 2 may /meɪ/ v. 可以；可能 3 must /mʌst/ v. 必须 4 should /ʃʊd/ v. 应该 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学二级词汇505词分类词汇清单（2025修订版） ———连系/助动词/情态动词 一、 连系动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是；处于 2 feel /fiːl/ v. 感觉；摸起来 3 get /ɡet/ v. 变得 4 look /lʊk/ v. 看起来 5 turn /tɜːn/ v. 变得；变成 6 go /ɡəʊ/ v. 变得（多为变坏） 7 keep /kiːp/ v. 保持 8 come /kʌm/ v. 变得；成为（表状态变化） 二、助动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 be (am, is, are) /biː/ /æm/ /ɪz/ /ɑː(r)/ v. 是 2 do /duː/ v. 做；干 3 have /hæv/ v. 有 4 has /hæz/ v. 有 5 will /wɪl/ v. 将要；会 三、 情态动词 序号 英文单词 英式音标 中文释义 1 can /kæn/ v. 能；可以 2 may /meɪ/ v. 可以；可能 3 must /mʌst/ v. 必须 4 should /ʃʊd/ v. 应该 学科网（北京）股份有限公司 $