内容正文:
2026年连云港市中考模拟试卷(六)
历史试题
一、选择题:(1-10题每题各1分,11-17题每题各2分,共24分。)
1. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是
A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
【答案】C
【解析】
【详解】根据“半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏”结合所学知识可知,半坡人生活在新石器时代,其生活方式是农耕定居,C项正确;“集体群居”“采集渔猎”是旧石器时代居民的生活方式,排除AB项;春秋战国时期出现铁犁牛耕,排除D项。故选C项。
2. 从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”,再到宋朝的“交子”,货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是( )
A. 商业贸易的发展 B. 都市生活的繁华
C. 冶铸工艺的进步 D. 造纸技术的成熟
【答案】A
【解析】
【详解】A.商业贸易的发展意味着商品交换的规模不断扩大, 金属货币(如“半两钱”、“五铢钱”)在大额交易和长途运输中显得笨重、不便携带和流通,为了适应商业发展的需求,更轻便、易于流通的纸币应运而生,正确。
B.都市生活的繁华是商业发展的表现之一,并非货币“由笨重到轻便”的主要原因,错误。
C.“冶铸工艺的进步”可能使金属货币更精致,但不是纸币出现的主要原因,错误。
D.“造纸技术的成熟”为“交子”的出现提供了条件,技术条件只是货币演变的辅助因素,而非主要原因,错误。
3. 宋代大幅度增加了科举取士的名额,确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们( )
A. 考试选拔官吏的办法发生了根本变化
B. 考试的题目必须来自“四书”“五经”
C. 科举制度在宋代和明代都进行了改革
D. 元朝近百年间一直没有实行科举考试
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息,“宋代大幅度增加了科举取士的名额,确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。”说明科举制度在宋代和明代都进行了改革,C项正确;宋代和明朝考试选拔官吏的办法没有发生根本变化,排除A项;明朝时期,考试的题目必须来自“四书”“五经”,排除B项;科举制度指隋朝建立,一直到清朝才结束,元朝也实行过科举考试,排除D项。故选C项。
4. 《皇明祖训》中载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢丞相”的目的是( )
A. 精简官僚机构 B. 扩大统治基础 C. 加强思想控制 D. 强化君主专制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压”并结合所学可知,明太祖朱元璋为加强皇权,废除丞相制度和中书省,权分六部;把原来的大都督府分为五军都督府,D项正确;明朝废丞相后增加了官僚机构,排除A项;材料未体现扩大统治基础,排除B项;加强思想控制与废丞相无关,排除C项。故选D项。
5. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”该诗赞扬了( )
A. 曾国藩创建湘军办洋务 B. 康有为革新图强
C. 左宗棠收复和治理新疆 D. 邓世昌壮烈殉国
【答案】C
【解析】
【详解】A. 材料“天山”、“玉关”指向新疆地域,曾国藩湘军主要活动在江南、两湖一带,并未经略新疆,与诗句地点、事迹不符,错误。
B.康有为主导维新变法,活动集中在内地朝堂改革,没有率军驻守天山、开发边疆,错误。
C.“湖湘子弟”对应左宗棠麾下湘军,“天山”和“玉关”为新疆地域,是左宗棠收复新疆后采取栽柳戍边的方式治理、建设新疆,与诗句描述相符,正确。
D.邓世昌牺牲于甲午黄海海战,战事发生在东海海域,和“天山”、“玉关”无关,错误。
6. 如果给下图配诗词,最恰当的选项是
A. 秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
C. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 D. 一桥飞架南北,天堑变通途
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“人民解放军强渡长江”可以判断,材料反映的事件是渡江战役。钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江的意思是革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京,解放军以百万雄师突破长江天险,直捣蒋军苦心经营三个半月的根据地—南京城,这首诗是毛泽东写于1949年,是一首纪念南京解放、庆祝革命胜利的诗篇,C项正确;秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。这首诗是有感于秋收起义翻天覆地的意义,毛泽东提笔写下了这首荡气回肠的《西江月•秋收起义》,反映是事件是秋收起义,排除A项;金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。摘自《七律·长征》,这是一首记叙二万五千里长征这一震惊全球的历史事件的革命史诗,反映的事件是长征,排除B项;“一桥飞架南北, 天堑变通途”意为武汉长江大桥建成以后,长江天险成为通畅的大路,1954年中央人民政府决定修建武汉长江大桥。1955年毛泽东视察了全部工程。1956年毛泽东巡视南方,又视察了大桥的施工,然后写下此诗,排除D项;故选C项。
7. 歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是( )
A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
B. 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈
C. 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家
D. 我们唱着东方红,当家作主站起来
【答案】D
【解析】
【详解】根据“我们唱着东方红,当家作主站起来”可得出新中国成立,使中国人民站起来了,当家作主,D项正确;A项是抗美援朝,B项是改革开放,C项是民族政策,排除ABC项。故选D项。
8. 在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭( )
A. 维护庄园领主利益 B. 维护庄园公共秩序
C. 保障庄园佃户权益 D. 限制庄园领主特权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理”,结合所学知识可知,在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,以及违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭的核心职能是维护庄园的公共秩序,B项正确;维护庄园领主利益,是指庄园法庭通过司法手段保障领主在庄园内的经济收益、人身权威和财产所有权,确保其统治地位不受挑战,题干内容没有涉及,题干内容反映的是庄园法庭的核心职能,排除A项;保障庄园佃户权益,题干内容没有反映佃户权益,题干内容反映的是庄园法庭的核心职能,排除C项;限制庄园领主特权,题干内容没有涉及,题干内容反映的是庄园法庭的核心职能,排除D项。故选B项。
9. 欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利,但新航路开辟后,“财富流向西葡”“英国成为海盗”“意大利被晾在一边”。其中“意大利被晾在一边”的主要原因是( )
A. 世界性商业危机 B. 意大利经济衰退
C. 世界性商业革命 D. 意大利金融危机
【答案】C
【解析】
【详解】A.新航路开辟后并未发生世界性商业危机,这一说法不符合史实,错误。
B.意大利只是贸易地位下降,并非经济直接衰退,该表述过于绝对,不是被边缘化的主要原因,错误。
C.新航路开辟引发世界性商业革命,欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,意大利失去了传统的贸易中心优势,因此被晾在一边,正确。
D.意大利并未出现大规模金融危机,不是其贸易地位衰落的主要原因,错误。
10. 第二次世界大战后对德、日两个法西斯国家都进行了审判和处理,下面关于对两国处理的相同点的表述正确的是( )
A. 两国法西斯分子都受到应有的惩罚
B. 对两国都实行军事占领
C. 两国原有的政治制度被彻底摧毁
D. 有效地遏制了两国军国主义的复活
【答案】B
【解析】
【详解】A.日本部分甲级战犯在美国庇护下逃脱审判,并非所有法西斯分子都受到应有惩罚,错误。
B.战后德国由美英法苏四国分区占领,日本由美国单独军事占领,两国都被实施军事占领,正确。
C.日本保留了天皇制,原有政治制度没有被彻底摧毁,德国旧制度被彻底改造,错误。
D.日本军国主义残余长期存在,军国主义不断抬头,没能有效遏制日本军国主义复活,错误。
11. 下图为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征是
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
【答案】A
【解析】
【详解】根据时间轴再结合所学,581年到907年,581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,唐朝末年,统治腐败,农民起义不断发生。907年,原为农民起义军将领的朱温,建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。故阶段③是隋唐时期。隋朝统一了南北,唐朝政治开明,经济发展,实行对外政策,与世界各国交流频繁,科技、艺术方面都有很大建树。隋唐是中国历史上繁荣与开放的时代,A项正确;民族关系发展和社会变化对应④,是宋元时期,排除B项;政权分立与民族交融对应②,是三国两晋南北朝时期,排除C项;统一多民族国家的建立和巩固对应①,是秦汉时期,排除D项。故选A项。
12. 下列为南朝与北朝控制范围的变化示意图。这些变化,可以用来说明当时( )
A. 北方统一南方趋势明显 B. 南北之间的差异性增强
C. 北方经济得到全面恢复 D. 北方政治局面较为稳定
【答案】A
【解析】
【详解】A.示意图中北朝控制范围不断扩大,南朝控制范围不断缩小,反映出北方逐渐占据优势,形成统一南方的趋势,正确。
B.示意图仅展示控制范围变化,无法说明文化、经济等方面差异性增强,错误。
C.领土变化与经济恢复无直接关联,且当时北方战乱频繁,经济并未全面恢复,错误。
D.南北朝时期北方政权更迭频繁,政治并不稳定,且示意图无法体现稳定性,错误。
13. 下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是( )
A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立
C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片可知,图片1《清帝退位诏书》标志着清朝统治结束,封建专制帝制终结;图片2《中华民国临时约法》是中国近代第一部资产阶级共和国宪法,确立了民主共和政体,体现了主权在民、三权分立等民主原则。两者共同反映了中国从封建专制制度向民主共和制度的转变,即从专制走向民主,C项正确;近代中国分裂主要与军阀割据相关,题干未体现,排除A项;“从屈辱走向独立”强调摆脱外来侵略,题干史料侧重国内政治体制变革,并非对外独立,排除B项;“从封闭走向开放”涉及对外政策,与题干政治体制演变无关,排除D项。故选C项。
14. 邓小平在南方谈话中谈到苏联解体,认为苏联共产党之所以丧失政权,是因为不能满足人民基本的物质需求,从而失去了人民的支持和拥护。他指出社会主义不是贫穷,“发展太慢也不是社会主义”。由此可知,邓小平意在强调( )
A. 政治建设吸取苏联解体教训的必要
B. 中国共产党党员需要廉洁自律
C. 建设社会主义计划经济体制的需要
D. 我国应加快经济体制改革步伐
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中邓小平分析苏联解体是因为不能满足人民物质需求,失去了人民支持,强调要发展经济,不是强调政治建设吸取苏联教训,错误。
B.材料展示的是社会主义发展中经济建设问题,没有涉及党员廉洁自律的内容,错误。
C.材料中“发展太慢也不是社会主义”和“社会主义不是贫穷”强调要加快发展,而计划经济体制正是导致发展缓慢的原因之一,因此不是强调建设计划经济体制,错误。
D.邓小平南方谈话是在改革开放面临姓“社”姓“资”争论的背景下发表的,他强调加快经济发展,实际上是在强调要加快经济体制改革步伐,深化改革开放,正确。
15. 据下表:从业人员文化程度构成占比统计表可知( )
文化程度
时间
文盲、半文盲
小学
初中
高中
大专及以上
1982年
28.2%
34.4%
26.0%
10.5%
0.9%
1998年
11.5%
34.2%
38.9%
11.9%
3.5%
A. “双百方针”成效显著 B. 就业观念根本转变
C. 教育发展成效显著 D. 竞争机制实效显现
【答案】C
【解析】
【详解】A.“双百方针”主要针对的是科学技术和文学艺术领域的繁荣发展,与表格中反映的从业人员学历结构变化没有直接的因果关系,错误。
B.表格数据仅客观展示了从业人员的“文化程度”分布,并没有涉及劳动者主观的“就业观念”是否发生了转变,错误。
C.从1982年到1998年,文盲半文盲比例大幅下降,初中及大专以上学历占比显著上升。这种劳动力整体文化素质的提升,正是国家长期坚持教育发展,特别是1995年提出并实施“科教兴国”战略,把教育摆在优先发展位置的初步体现,正确。
D.表格数据最直接反映的是我国教育事业的发展和国民受教育程度的提高,而非“竞争机制”本身的直接成效,错误。
16. 年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历史年代轴反映的学习主题是
A. 封建时代的世界 B. 共产主义运动的兴起与发展
C. 走向整体的世界 D. 资本主义制度的确立与扩展
【答案】D
【解析】
【详解】根据年代轴,再结合所学,1640年英国爆发资产阶级革命,最终建立了君主立宪制,美国独立战争后走上了资本主义道路,法国大革命推翻封建君主专制建立了资本主义制度,这些属于资本主义制度的确立,1861年俄国农奴制改革、美国内战和1868年日本明治维新扫清了资本主义发展的障碍,资本主义力量进一步增强,这些是资本主义制度的扩展,故该历史年代轴反映的学习主题是资本主义制度的确立与扩展,D项正确;时间轴上的国家最终都建立了资本主义制度,属于资本主义时代,排除A项;材料没有体现共产主义运动的兴起与发展,排除B项;几个国家不能代表整体的世界,排除C项。故选D项。
17. 如图是1500-2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图(Y轴为国家实力对比),下列说法正确的是( )
A. ①在19世纪中期到20世纪中期国家经济实力持续下降
B. 两次工业革命一度使②成为“日不落帝国”
C. ③在19世纪中后期和20世纪中期的两次发展都与美国有关
D. ④在20世纪50年代以后霸权地位受到冲击
【答案】C
【解析】
【详解】A.①是中国。19世纪中期到20世纪中期近代中国国力整体下滑,但新中国成立后(1949年后)国力快速回升,并非持续下降,错误。
B.②是英国。英国靠第一次工业革命成为“日不落帝国”,第二次工业革命英国发展放缓、被美德赶超,并非两次工业革命都促成帝国鼎盛,错误。
C.③是日本。19世纪中后期:明治维新,改革借鉴欧美(美国文明、制度),走上资本主义强国道路;20世纪中期,二战后在美国扶持下进行民主改革、经济扶植,日本经济飞速崛起; 两次发展都和美国密切相关,正确。
D.④是美国。美国20世纪50年代处于资本主义世界霸主顶峰,70年代后霸权才受欧日、苏联冲击,时间表述错误。
二、非选择题:(三大题,共36分)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
三国时期
东吴黄龙二年正月,孙权派卫温、诸葛直等人到达夷洲,吴军征服了许多山夷部落。
隋代
隋大业三年,隋炀帝派朱宽到流求招抚当地土著;大业六年,流求正式归顺隋朝。
南宋
平湖(澎湖)已隶属泉州管辖,中国开始对澎湖正式驻军。
元代
元世祖至元年间,设澎湖巡检司,隶属泉州晋江县。
明代
明太祖洪武初,琉球岛中山王受明册封,成为明的藩属,台湾改称为“小琉球”;17世纪初期,荷兰人侵占台湾,明军多次抗击获胜,但未能迫其退出台湾。
清代
1662年郑成功收复台湾;1684年清政府置台湾府,隶属福建省。
——摘编自宋光宇《台湾史》
材料二 台湾作为我国东部海防的屏障,具有重要的战略地位。清代以来政府实行闭关锁国政策,对海防未予足够重视。1840年,鸦片战争爆发,英军闯入基隆港,重炮轰击沙湾炮台;1884年,中法战争爆发,翌年,法军进攻台湾:甲午中日战争中国战败,清政府将台湾和澎湖列岛割让给日本。面对列强的侵略,台湾军民奋起反抗。在鸦片战争中,台湾军民的抗争,有力地配合了祖国大陆的反侵略战争。《马关条约》签订后,台湾军民掀起反割台斗争。此后,在日本统治台湾的50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从未停止过。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,10月25日,台湾光复。
——摘编自周文顺《近代反侵略斗争中的台湾与祖国》
材料三 台湾问题事关中国核心利益和中国人民民族感情,不容任何外来干涉。新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业!
——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
(1)据材料一并结合所学知识,概括中国古代对台湾治理的特点。
(2)据材料二并结合所学知识,分析近代台湾受侵略背景及台湾人民反侵略斗争意义。
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈解决台湾问题对实现中华民族伟大复兴的认识。
【答案】(1)特点:设置地方行政机构,派驻军队,政府加强管理;因地制宜,利用当地民族首领管理本地事务与抵御外来侵略相结合。
(2)背景:西方资本主义发展,列强加紧侵略和瓜分世界;中国东南海疆危机严重;清末政局混乱,国力衰微;清政府缺乏近代海防观念等。
意义:有力地配合了大陆的反侵略斗争,是近代中国人民反抗外来侵略的重要组成部分;激发了国人团结抗争的民族意识,展现了台湾军民的爱国主义精神,沉重打击了侵略者,为维护国家主权和统一作出了巨大贡献。
(3)认识:解决台湾问题是实现中华民族伟大复兴的必然要求,有利于维护国家核心利益和人民的民族感情,有利于推动两岸共同发展,为世界和平作出贡献,有利于粉碎反华势力利用台湾问题阻挠中国统一大业的图谋。
【解析】
【小问1详解】
特点:南宋时期“平湖(澎湖)已隶属泉州管辖,中国开始对澎湖正式驻军”、“元世祖至元年间,设澎湖巡检司,隶属泉州晋江县”、“1684年清政府置台湾府,隶属福建省”→“设置地方行政机构、派驻军队,政府加强管理”;“隋炀帝派朱宽到流求招抚当地土著”、“明太祖洪武初,琉球岛中山王受明册封,成为明的藩属”、“17世纪初期,荷兰人侵占台湾,明军多次抗击获胜”、“1662年郑成功收复台湾”→“因地制宜,利用当地民族首领管理本地事务与抵御外来侵略相结合”。
【小问2详解】
背景:“1840年,鸦片战争爆发,英军闯入基隆港,重炮轰击沙湾炮台;1884年,中法战争爆发,翌年,法军进攻台湾:甲午中日战争中国战败,清政府将台湾和澎湖列岛割让给日本”→“西方资本主义发展,列强加紧侵略和瓜分世界”、“中国东南海疆危机严重”;晚清接连战败、被迫签订割台条约→“清末政局混乱,国力衰微”;“清代以来清政府实行闭关锁国政策,对海防未予足够重视”→“清政府缺乏近代海防观念”。
意义:“鸦片战争中,台湾军民的抗争,有力地配合了祖国大陆的反侵略战争”→“有力地配合了大陆的反侵略斗争,是近代中国人民反抗外来侵略的重要组成部分”;“《马关条约》签订后,台湾军民掀起反割台斗争。此后,在日本统治台湾的50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从未停止过”→“激发了国人团结抗争的民族意识,展现了台湾军民的爱国主义精神,沉重打击了侵略者,为维护国家主权和统一作出了巨大贡献”。
【小问3详解】
认识:根据近代台湾被列强侵占的历史教训,将“两岸和衷共济、共同奋斗实现复兴”这个角度与材料三相结合,“台湾问题事关中国核心利益和中国人民民族感情”→“解决台湾问题是实现中华民族伟大复兴的必然要求,有利于维护国家核心利益和人民的民族感情”;“新时代是两岸同胞大发展大作为的时代,两岸和衷共济可共创民族复兴未来”→“有利于推动两岸共同发展,为世界和平作出贡献”;“完成祖国统一大业是民族复兴的奋斗目标”→“有利于粉碎反华势力利用台湾问题阻挠中国统一大业的图谋”。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 毛泽东在党的七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”后来,“毛泽东思想是全党集体智慧的结晶”成为全党、全社会的共识。党的十九大通过的新党章也明确指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,我们应该把它理解成以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶。要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在中国特色社会主义迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃过程中的巨大作用。我们不仅要回顾历史、从纵向上对比十八大前后党心民意的变化,同时还要环顾世界、从横向上对比中国上行发展和西方发达国家下行衰弱的反差。通过这种对比不难发现,党的十八大以来中国发生的历史性变革来之不易。
——摘编自石仲泉《新时代新理论新征程》
材料二 2017年10月,中共十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为……的矛盾。
材料三 改革开放以后,邓小平同志提出中国式现代化,具有三个重要的特征。第一,中国式现代化必须是社会主义的现代化。第二,中国式现代化是全面的现代化。那时他已经意识到现代化不能是只有物质的现代化,而是要有经济、政治、文化的全面现代化。所以十三大报告里就提出了要建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。第三,就是小康,现代化一定要使经济的水平、人民的生活水平提高。
——林毅夫《读懂中国式现代化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想的共同点,运用史实说明“党的十八大以来中国发生的历史性变革”。
(2)请将材料二中省略号部分内容补全,结合材料二及时代背景,阐释此次会议中国共产党对中国社会主要矛盾的分析是如何与时俱进的。
(3)阅读材料三,结合所学,围绕“中国式现代化”的某一特征,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
【答案】(1)共同点:都是党的集体智慧的结晶;都是马克思主义中国化的理论飞跃;都具有人民性;都被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
说明:持续深入推进脱贫攻坚,在十几亿人口的大国消除了绝对贫困,全面建成小康社会;顶住世界经济下行压力,成为拉动全球经济增长的主要贡献者;在多个领域取得领先世界的科技创新成果;共建“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念等逐渐为国际社会所认同。
(2)内容:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
阐释:中共十九大召开于2017年,中国特色社会主义进入新时代,中国社会主义现代化建设取得历史性成就。这次会议以习近平同志为核心的党中央着眼于新发展阶段的具体实际,明确新时代我国社会的主要矛盾,在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动社会全面进步。中国共产党顺应了新时期的发展潮流,对中国社会主要矛盾进行了科学分析和准确把握,推动中国社会不断发展。
(3)示例如下:
题目参考:中国式现代化是社会主义现代化;或中国式现代化是全面的现代化;或中国式现代化也是人民生活水平进入小康。
社会主义的现代化:坚持社会主义道路、中国共产党的领导、中国特色社会主义理论体系的发展相关史实(如邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,社会主义市场经济体制的道路等)
全面的现代化:政治、经济、科技、文化等方面史实(如1982年修订《中华人民共和国宪法》;1990年提前实现了“七五”计划第一步战略目标;1991年秦山核电站并网发电;建成世界上规模最大的教育体系等)
人民生活水平进入小康:全面建成小康社会、人民生活水平提高相关史实(如打赢脱贫攻坚战,人均寿命增长、居民人均可支配收入增加,建成世界上规模最大的社会保障体系、医疗卫生体系等)
【解析】
【小问1详解】
共同点:“毛泽东思想是全党集体智慧的结晶”“我们应该把它理解成以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶”提炼出都是党的集体智慧的结晶;“写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了”“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶”提炼出都具有人民性;再结合所学知识,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,习近平新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化的最新成果,得出都是马克思主义中国化的理论飞跃;毛泽东思想在中共“七大”被确立为党的指导思想,习近平新时代中国特色社会主义思想在中共“十九大”被确立为党的指导思想,得出都被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
说明:党的十八大以来中国发生的历史性变革,可以从经济,民生,科技、国际影响等角度分析。
【小问2详解】
内容:教材原文。
阐释:可以从现实国情(生产力大幅提升、人民需求升级)、发展结构(不平衡、不充分)、数十年改革开放、现代化建设实践成果等角度分析主要矛盾的与时俱进。
【小问3详解】
首先,从“第一,中国式现代化必须是社会主义的现代化”“第二,中国式现代化是全面的现代化”“ 第三,就是小康,现代化一定要使经济的水平、人民的生活水平提高”得出观点(任选其一)。其次,对选择的观点进行论述,比如选择第一,侧重论述社会主义,选择第二,侧重论述全面(政治、经济、科技、文化),选择第三,侧重小康社会、人民生活水平提高。最后,总结呼应观点。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 1949年5月,阿根廷经济学家劳尔·普雷维什向联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会递交了一份题为《拉丁美洲的经济发展及其主要问题》的报告,系统阐述了“中心一外围”体系。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂一第三世界的历史进程》
材料三 “中心—外围”体系是一个排斥性的体系,“中心”是指繁荣富足的工业发达的资本主义国家,“外围”是持续贫困的发展中国家。“中心”在全球范围内的扩张是为了利用“外围”,而不是为了发展“外围”,它甚至限制和阻止“外围”的发展,正是这种“外围”对“中心”的结构性依附,导致了外围国家持续性的不发达。
——摘自林红《依附论的理论架构及其历史命运》
材料四 人工智能(即AI)机器人,上知天文、下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你想不到,没有人工智能办不成的。”在享受AI技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?
(1)根据材料一并结合所学知识,指出世界格局演变的基本趋势,并说明推动该趋势出现的主要因素。
(2)据材料二和三结合所学知识,分析“中心一外围”体系给“外围”国家带来怎样的影响?为破解“中心一外围”体系,中国做了哪些努力?
(3)阅读材料四,思考:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?结合相关历史史实,从创新角度发表你的观点。(要求:观点明确;史实正确、史论结合;条理清晰,表述完整。
【答案】(1)趋势:由两极走向多极化。
因素:美苏长期争霸削弱了自身实力;欧洲、日本、中国等都在发展,国际地位都在提升,成为重要的国际力量中心。(欧共体的形成;日本成为经济大国;中国的振兴)不结盟运动兴起,冲击两极格局。
(2)影响:一方面为发展中国家提供机遇,利用本国丰富的劳动力资源发展劳动密集型产业,出口资源,实现经济高速增长;另一方面带来巨大挑战,发展中国家过分依赖国际资本与市场,不平等的国际经济秩序损害其发展。
努力:倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革,提出建设“一带一路”合作倡议。(其他言之成理亦可得分)
(3)示例:人工智能对人类的影响取决于我们迎接未来的方式
回顾科技史,创新会推动生产力的发展,第一次工业革命后,蒸汽机的发明带动了交通运输业的巨大变革,出现了火车和汽轮。第二次工业革命,内燃机的发明也带动了新兴行业的发展,如汽车、飞机等新型交通工具诞生,而有了新的交通工具,人们的出行方式逐渐改变,在这个过程中,必然也会出现传统行业衰落,这的确会对就业造成一定冲击,但伴随着新兴行业产生,人工智能也可以创造更多的产值与工作机会。
结论:所以,人工智能技术只是人类智慧创造的一种新型工具,只要我们志存高远,脚踏实地,就能在不断变化的时代浪潮中破浪前行。
【解析】
【小问1详解】
趋势:材料一的示意图清晰地展示了从“两极格局形成”到“两极格局解体”,再到出现美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国、印度等多个力量中心的局面→提炼“由两极走向多极化”。
因素:结合教材,从美苏长期争霸削弱了自身实力、欧洲、日本、中国等的发展、不结盟运动兴起等角度回答。
【小问2详解】
影响:材料三明确指出这种体系是“排斥性”的,“中心”利用“外围”而非发展“外围”,导致“外围”国家“持续性的不发达”,可从发展中国家的机遇和挑战两个角度回答。
中国努力:结合教材,从人类命运共同体、“一带一路”合作倡议等角度回答。
【小问3详解】
观点:题干中“未来,AI会不会和人类抢‘饭碗’”,核心在于辩证地看待技术进步与就业的关系。结合两次工业革命,第一次工业革命出现了火车和汽轮;第二次工业革命,内燃机的发明也带动了新兴行业的发展,如汽车、飞机等新型交通工具诞生,新的交通工具伴随着新兴行业产生→可提炼出观点“人工智能对人类的影响取决于我们迎接未来的方式”。论述时,结合两次工业革命的内容和新出现的交通工具进行阐述,最后得出结论,人工智能技术只是人类智慧创造的一种新型工具,只要我们志存高远,脚踏实地,就能在不断变化的时代浪潮中破浪前行。
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2026年连云港市中考模拟试卷(六)
历史试题
一、选择题:(1-10题每题各1分,11-17题每题各2分,共24分。)
1. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是
A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
2. 从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”,再到宋朝的“交子”,货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是( )
A. 商业贸易的发展 B. 都市生活的繁华
C. 冶铸工艺的进步 D. 造纸技术的成熟
3. 宋代大幅度增加了科举取士的名额,确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们( )
A. 考试选拔官吏的办法发生了根本变化
B. 考试的题目必须来自“四书”“五经”
C. 科举制度在宋代和明代都进行了改革
D. 元朝近百年间一直没有实行科举考试
4. 《皇明祖训》中载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢丞相”的目的是( )
A. 精简官僚机构 B. 扩大统治基础 C. 加强思想控制 D. 强化君主专制
5. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”该诗赞扬了( )
A. 曾国藩创建湘军办洋务 B. 康有为革新图强
C. 左宗棠收复和治理新疆 D. 邓世昌壮烈殉国
6. 如果给下图配诗词,最恰当的选项是
A. 秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
C. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 D. 一桥飞架南北,天堑变通途
7. 歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是( )
A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
B. 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈
C. 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家
D. 我们唱着东方红,当家作主站起来
8. 在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭( )
A. 维护庄园领主利益 B. 维护庄园公共秩序
C. 保障庄园佃户权益 D. 限制庄园领主特权
9. 欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利,但新航路开辟后,“财富流向西葡”“英国成为海盗”“意大利被晾在一边”。其中“意大利被晾在一边”的主要原因是( )
A. 世界性商业危机 B. 意大利经济衰退
C. 世界性商业革命 D. 意大利金融危机
10. 第二次世界大战后对德、日两个法西斯国家都进行了审判和处理,下面关于对两国处理的相同点的表述正确的是( )
A. 两国法西斯分子都受到应有的惩罚
B. 对两国都实行军事占领
C. 两国原有的政治制度被彻底摧毁
D. 有效地遏制了两国军国主义的复活
11. 下图为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征是
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
12. 下列为南朝与北朝控制范围的变化示意图。这些变化,可以用来说明当时( )
A. 北方统一南方趋势明显 B. 南北之间的差异性增强
C. 北方经济得到全面恢复 D. 北方政治局面较为稳定
13. 下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是( )
A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立
C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放
14. 邓小平在南方谈话中谈到苏联解体,认为苏联共产党之所以丧失政权,是因为不能满足人民基本的物质需求,从而失去了人民的支持和拥护。他指出社会主义不是贫穷,“发展太慢也不是社会主义”。由此可知,邓小平意在强调( )
A. 政治建设吸取苏联解体教训的必要
B. 中国共产党党员需要廉洁自律
C. 建设社会主义计划经济体制的需要
D. 我国应加快经济体制改革步伐
15. 据下表:从业人员文化程度构成占比统计表可知( )
文化程度
时间
文盲、半文盲
小学
初中
高中
大专及以上
1982年
28.2%
34.4%
26.0%
10.5%
0.9%
1998年
11.5%
34.2%
38.9%
11.9%
3.5%
A. “双百方针”成效显著 B. 就业观念根本转变
C. 教育发展成效显著 D. 竞争机制实效显现
16. 年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历史年代轴反映的学习主题是
A. 封建时代的世界 B. 共产主义运动的兴起与发展
C. 走向整体的世界 D. 资本主义制度的确立与扩展
17. 如图是1500-2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图(Y轴为国家实力对比),下列说法正确的是( )
A. ①在19世纪中期到20世纪中期国家经济实力持续下降
B. 两次工业革命一度使②成为“日不落帝国”
C. ③在19世纪中后期和20世纪中期的两次发展都与美国有关
D. ④在20世纪50年代以后霸权地位受到冲击
二、非选择题:(三大题,共36分)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
三国时期
东吴黄龙二年正月,孙权派卫温、诸葛直等人到达夷洲,吴军征服了许多山夷部落。
隋代
隋大业三年,隋炀帝派朱宽到流求招抚当地土著;大业六年,流求正式归顺隋朝。
南宋
平湖(澎湖)已隶属泉州管辖,中国开始对澎湖正式驻军。
元代
元世祖至元年间,设澎湖巡检司,隶属泉州晋江县。
明代
明太祖洪武初,琉球岛中山王受明册封,成为明的藩属,台湾改称为“小琉球”;17世纪初期,荷兰人侵占台湾,明军多次抗击获胜,但未能迫其退出台湾。
清代
1662年郑成功收复台湾;1684年清政府置台湾府,隶属福建省。
——摘编自宋光宇《台湾史》
材料二 台湾作为我国东部海防的屏障,具有重要的战略地位。清代以来政府实行闭关锁国政策,对海防未予足够重视。1840年,鸦片战争爆发,英军闯入基隆港,重炮轰击沙湾炮台;1884年,中法战争爆发,翌年,法军进攻台湾:甲午中日战争中国战败,清政府将台湾和澎湖列岛割让给日本。面对列强的侵略,台湾军民奋起反抗。在鸦片战争中,台湾军民的抗争,有力地配合了祖国大陆的反侵略战争。《马关条约》签订后,台湾军民掀起反割台斗争。此后,在日本统治台湾的50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从未停止过。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,10月25日,台湾光复。
——摘编自周文顺《近代反侵略斗争中的台湾与祖国》
材料三 台湾问题事关中国核心利益和中国人民民族感情,不容任何外来干涉。新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业!
——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
(1)据材料一并结合所学知识,概括中国古代对台湾治理的特点。
(2)据材料二并结合所学知识,分析近代台湾受侵略背景及台湾人民反侵略斗争意义。
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈解决台湾问题对实现中华民族伟大复兴的认识。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 毛泽东在党的七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”后来,“毛泽东思想是全党集体智慧的结晶”成为全党、全社会的共识。党的十九大通过的新党章也明确指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,我们应该把它理解成以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶。要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在中国特色社会主义迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃过程中的巨大作用。我们不仅要回顾历史、从纵向上对比十八大前后党心民意的变化,同时还要环顾世界、从横向上对比中国上行发展和西方发达国家下行衰弱的反差。通过这种对比不难发现,党的十八大以来中国发生的历史性变革来之不易。
——摘编自石仲泉《新时代新理论新征程》
材料二 2017年10月,中共十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为……的矛盾。
材料三 改革开放以后,邓小平同志提出中国式现代化,具有三个重要的特征。第一,中国式现代化必须是社会主义的现代化。第二,中国式现代化是全面的现代化。那时他已经意识到现代化不能是只有物质的现代化,而是要有经济、政治、文化的全面现代化。所以十三大报告里就提出了要建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。第三,就是小康,现代化一定要使经济的水平、人民的生活水平提高。
——林毅夫《读懂中国式现代化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想的共同点,运用史实说明“党的十八大以来中国发生的历史性变革”。
(2)请将材料二中省略号部分内容补全,结合材料二及时代背景,阐释此次会议中国共产党对中国社会主要矛盾的分析是如何与时俱进的。
(3)阅读材料三,结合所学,围绕“中国式现代化”的某一特征,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 1949年5月,阿根廷经济学家劳尔·普雷维什向联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会递交了一份题为《拉丁美洲的经济发展及其主要问题》的报告,系统阐述了“中心一外围”体系。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂一第三世界的历史进程》
材料三 “中心—外围”体系是一个排斥性的体系,“中心”是指繁荣富足的工业发达的资本主义国家,“外围”是持续贫困的发展中国家。“中心”在全球范围内的扩张是为了利用“外围”,而不是为了发展“外围”,它甚至限制和阻止“外围”的发展,正是这种“外围”对“中心”的结构性依附,导致了外围国家持续性的不发达。
——摘自林红《依附论的理论架构及其历史命运》
材料四 人工智能(即AI)机器人,上知天文、下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你想不到,没有人工智能办不成的。”在享受AI技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?
(1)根据材料一并结合所学知识,指出世界格局演变的基本趋势,并说明推动该趋势出现的主要因素。
(2)据材料二和三结合所学知识,分析“中心一外围”体系给“外围”国家带来怎样的影响?为破解“中心一外围”体系,中国做了哪些努力?
(3)阅读材料四,思考:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?结合相关历史史实,从创新角度发表你的观点。(要求:观点明确;史实正确、史论结合;条理清晰,表述完整。
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