2026年江苏省淮安市开明中学集团校中考二模历史试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) 清江浦区,淮安经济技术开发区
文件格式 DOCX
文件大小 409 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

历史 第I卷 选择题部分(共20分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将答案写在答题卡上。) 1. 青铜器何尊内底的铭文“宅兹中国”,是目前已知“中国”一词最早的实物见证。有学者认为,这是“中国”概念的源头;也有学者认为,这仅指周王的都城所在。要探究“中国”概念的起源与演变,最科学的研究方法是( ) A. 只凭一件文物,就下定论​ B. 结合多种证据,互相印证​ C. 只信书本记载,不看实物​ D. 先有观点结论,再找证据 2. 有学者评价隋朝大运河:“至今千里赖通波”,“它在历史上的意义,在于把中国的两大经济区真正连成一体”。这里“两大经济区”是( ) A. 东北与华北 B. 江南与巴蜀 C. 中原与江南 D. 东南与岭南 3. “……与此同时,周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。……各民族之间在更大范围内交融,社会经济蓬勃发展,国内外贸易空前繁荣……蒙古族建立的元朝,疆域空前辽阔,各民族间交融得到进一步发展……。”材料描述的这一时期的时代特征是( ) A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展与社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展 4. 下列两则材料描述史实的共同点是( ) 这次变法旨在通过和平改革的方式实现政治体制的变革,开启了中国政治近代化的第一步,特别是思想启蒙方面。 这场革命通过暴力革命的方式推翻了清王朝的统治,结束了持续的封建君主专制,推动了中国从封建制度向共和制的转变。 A. 建立民主共和国 B. 都体现彻底的反帝目标 C. 政治民主化探索 D. 推翻清朝反动统治 5. 利用年代尺梳理历史发展线索是学习历史的一种方法。如图所示年代尺梳理了中国共产党在新民主主义革命时期的发展历程,其中历史事件与对应阶段相符的是( ) A. ①阶段——中国工农红军取得长征胜利 B. ②阶段——中国共产党颁布《中国土地法大纲》 C. ③阶段——国共两党第二次合作 D. ④阶段——中国共产党在延安召开第七次全国代表大会 6. 新中国成立后,我国逐步确立了社会主义基本制度,为国家发展奠定了坚实基础。下列关于这一时期制度建设与社会变革的表述,正确的一项是( ) A. 第一届全国人民代表大会第一次会议通过《共同纲领》,确立了人民代表大会制度 B. 1954年宪法将民族区域自治制度载入宪法,保障了少数民族的平等权利与发展利益 C. 多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度,人民政协以民主与科学为主题 D. 1956 年三大改造完成,标志着中国进入社会主义现代化建设新时期 7. 某学者说:“如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则永远铭记。”这扇“窗”开辟的主要历史意义是( ) A. 揭开了我国对外开放的序幕 B. 开启了城市经济体制改革 C. 标志着社会主义市场经济体制的建立 D. 意味着我国对外开放进入“走出去”的阶段 8. 地图是学习历史的重要资料,结合以下四幅图片及所学知识,说法正确的是( ) A. 疆域均地跨亚欧非三大洲 B. 疆域都以地中海为核心 C. 都以复兴希腊传统为己任 D. 都颁布成文法巩固统治 9. 工业革命带来了全球生产方式的巨大变化,也带来了全球生活方式的巨大变化。下列表述正确的是 A. 第一次工业革命中,珍妮机的发明极大地推动了全社会生产力发展( ) B. 第二次工业革命中,开始出现火车、汽车、飞机等新式交通工具 C. 20世纪90年代以来,随着互联网普及,人类开始进入“信息时代” D. 几次工业革命都体现了科学研究与工业生产的紧密结合 10. 20世纪90年代中期,美、欧、日、俄中等大国着眼于21世纪,为谋取在未来国际 格局中的有利地位,各种伙伴关系相继建立。多种双边关系的相互制衡,客观上 对美国谋求主导冷战后世界的构想和行为形成牵制力量。以上材料说明 A. 多极化有利于遏制霸权 B. 美国成为唯一的超级大国 C. 世界多极化格局已形成 D. 冷战意识仍影响大国关系 第II卷 非选择题部分(共30分) 二、非选择题(本大题共3题,共30分。请将答案写在答题卡上。) 11. 中华文明源远流长,创造了辉煌灿烂的古代文明,为人类进步作出了伟大贡献。阅读材料,回答问题。 材料一 上海博物馆馆藏文物“商鞅方升” (方升:战国秦国的青铜标准量器) “商鞅方升”的铭文: 左侧刻:(秦孝公)十八年,齐率卿大夫众来聘(访问),冬十二月乙酉,大良造(爵位)鞅,爰(于是)积(聚积)十六尊(寸)五分尊(寸)一为升。 底部刻:廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不一歉(嫌)疑者,皆明一之。 第一手史料:接近或直接在历史事件发生当时产生的史料。 第二手史料:后人运用第一手史料,进行研究、整理、编写、转述而成的史料。 材料二 在同一块耕地上连续耕作,重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理,是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的轮作制在两汉发展成熟。魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广,为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件,麦类作物收获量为播种量的44——200倍,唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术推广与提升,普遍实行稻麦轮作,同时圩田、梯田等大量出现。 ——赵德馨主编《中国经济通史》 材料三 新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量,烟草、花生等新经济作物的引进,进一步丰富了农产品结构。商业领域,中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。 ——据万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视野》等编制 (1)材料一中“商鞅方升”的铭文属于第一手史料还是第二手史料?依据方升铭文并结合所学知识,说明“秦孝公十八年造方升”对应商鞅变法的哪一措施?说明“廿六年,于方升底部再次镌刻铭文”的历史背景。 (2)根据材料二指出我国古代农业生产发展的重要特征。结合所学知识,从国际经济互动的角度,写出推动宋代水稻产量跃居粮食作物首位的主要因素。结合所学指出我国古代经济格局的变化趋势。 (3)根据材料三,说明明清经济发展与全球性经济互动的关系。 (4)综合上述材料,说说我们可以从古代经济发展的经验中借鉴哪些做法? 12. 在领导中国革命和建设的伟大实践中,毛泽东思想应运而生,并不断丰富与发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 打得赢就打,打不赢就走,这就是今天运动战的通俗解释。以战略的性质来说,井冈山时期至第四次反“围剿”时期为第一阶段,第五次反“围剿”时期为又一阶段,长征至今为第三阶段。第五次反“围剿”时人们错误地否定了以前正确的方针,我们今天正确否定了第五次反“围剿”时人们的错误方针,复活了从前的正确方针。 ——摘编自《毛泽东选集(第一卷)》 材料二 敌强我弱,中国不能迅速战胜日本。但是,日本的帝国主义侵略战争是退步的、野蛮的,失道寡助;中国的反侵略战争是进步的、正义的,得道多助。日本是小国,经不起长期战争;中国是大国,能够支持长期战争。因此,中国既不能速胜,也不会亡国。抗日战争是持久战,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。 ——毛泽东《论持久战》 材料三 在世界范围内,工业化道路的问题从制度选择的层面去考察,无非有两条:一条是资本主义工业化道路;一条是社会主义工业化道路;从具体路径选择的层面去考察,按照陈云的说法:“工业化不外三条路:重轻并进,先重后轻,先轻后重。走哪一条路,要看我们的国情。” ——摘编自《毛泽东思想通论》 (1)根据材料一,概括中国共产党在土地革命时期的正确作战方针。结合所学知识,分析中国共产党“复活了从前的正确方针”的历史事件及其意义。 (2)根据材料二,概括毛泽东的主要观点。结合所学知识,指出“最后的胜利”的国际意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,写出新中国为社会主义工业化建设编制的第一个总体规划。该规划选择了材料中陈云所说“三条路”中的哪条路? (4)通过对毛泽东思想的学习,你感受到了中国共产党人怎样的精神特质? 13. 20世纪以来,大国关系的变化深刻影响着世界的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1919年,战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会,考虑重画欧洲地图的时候,已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行:1914-1949》 在战时外交的棋局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔:改变世界格局的八天》 材料二 二战后美苏关系发生了重大变化,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料三 ①1853—1868年:美国人的出现——佩里驶入日本江户湾——现代日本的诞生 ②1921—1931年:华盛顿会议——《九国公约》 ③1941—1945年:系紧绳索——“共荣圈”——割断绳索的努力:珍珠港 ④1945—1951年:敌人成为朋友——创造一个新日本:改革、反转——“奇迹”的出现 (1)材料一苏俄(苏联)在两次国际会议中的地位有何变化?结合所学分析变化形成的原因。 (2)根据材料二,概括二战后国际形势发生的重大变化。并结合所学知识举两例美苏“全面的对峙和对抗”的表现。 (3)根据材料三并结合相关史实,任选一个时间段,说明这一时间段美日关系的变化是如何影响了日本的历史发展进程。 (4)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素。 历史 第I卷 选择题部分(共20分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将答案写在答题卡上。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 第II卷 非选择题部分(共30分) 二、非选择题(本大题共3题,共30分。请将答案写在答题卡上。) 【11题答案】 【答案】(1)史料:第一手史料。 措施:统一度量衡。 背景:秦始皇于公元前221年统一六国,建立中央集权制国家,下令统一全国度量衡制度。 (2)重要特征:在同一块耕地上连续耕作;精耕细作;轮作制度发展成熟;开垦圩田、梯田扩大耕地;单位产量较高。 主要因素:从越南引入占城稻。 变化趋势:经济重心逐渐南移。 (3)关系:新航路开辟后形成的全球性经济互动促进了明清经济发展;美洲高产作物传入提高粮食产量,支撑人口增长;经济作物丰富农产品结构;中国出口瓷器、茶叶、丝绸换取白银,推动商品经济、长途贸易与商业资本集聚。 (4)借鉴做法:统一经济制度保障市场秩序和国家治理效率;重视农业技术创新与精耕细作,提高生产效率;开放交流,积极引进外来优良物种与技术;发展对外贸易,融入全球经济体系,促进资本与市场发育。 【12题答案】 【答案】(1) 正确作战方针:运动战(或游击战),即“打得赢就打,打不赢就走”。历史事件:遵义会议。意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,确立了毛泽东的正确领导地位,是党的历史上生死攸关的转折点。 (2) 主要观点:抗日战争是持久战;胜利根源在于民众(人民战争);中国必胜。国际意义:中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。 (3) 总体规划:第一个五年计划(或“一五计划”)。选择路径:先重后轻(优先发展重工业)。 (4) 精神特质:实事求是、理论联系实际、依靠群众、开拓创新(或独立自主、自力更生)。 【13题答案】 【答案】(1) 变化:巴黎和会上被欧洲国家视为敌人,雅尔塔会议上成为主导国(或地位特别重要)。原因:①一战后,苏俄退出战争且建立社会主义政权,遭资本主义国家敌视;②二战中苏联红军扭转战局,贡献巨大,国际地位提升。 (2) 重大变化:美苏冷战格局形成;殖民体系瓦解,民族解放运动兴起。表现举例:①柏林危机(1948年);②马歇尔计划(1947年)与经互会(1949年)对抗。 (3) (示例:1853—1868年)影响:美国黑船事件迫使日本开国,引发明治维新,推动日本从封建社会向资本主义社会转型,实现近代化崛起。 (4) 因素:国家利益、综合国力(或军事实力)、国际形势、意识形态等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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