专题01 units 1-4重点单词短语句型、易错点&写作范文（期末复习知识清单）八年级英语下学期鲁教版五四制

这是一份初中英语期末复习课件，聚焦Units 1~4，包含核心单词及变形、重点短语、必背句型、易错点归纳和写作范文，为学生提供系统的知识梳理与复习支架。 资料特色突出，易错点归纳细致，如辨析born的被动用法、paint的词性差异等，写作范文含谋篇布局与通用表达，结合思维导图辅助记忆。融入核心素养，通过词汇句型积累提升语言能力，易错点辨析培养思维品质，写作指导发展学习能力，助力九年级学生巩固重点应对升学，也为教师提供高效复习教学资源。

专题01 Units 1~4 重点单词短语句型、易错点&写作范文 Unit 1 When was he born? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. reduce v．减少；缩小 2. chemist n .化学家；药剂师 → n. 化学；→adj. 化学的 3. physicist n.物理学家；物理学研究者 → n. 物理→adj. 物理的；身体的 4. agricultural adj.农业的；农用的 → n. 农业 5. ice n. 冰 →adj. 结冰的 6. paint v. 用颜料画；刷漆 →n. 画家； 7. care v. 照顾→ adj. 认真的、仔细的 → adj. 马虎的 8. spiritual adj. 精神的；心灵的 →n. 精神 9. perform v. 表演；演出 →n. 表演 → n. 表演者 10.national adj. 国家的；民族的 → n. 国家；民族 11.skating n.滑冰 → v. 滑冰 12. poet n.诗人→ n. 诗歌 重点短语 1.辍学 2.遇到麻烦 3.一位领军人物 4.出生；出世 5.以......命名 6.看起来像...... 7.效力于国家队 8.在某人帮助下 9.呼吁；号召；要求 10.不是......而是...... 11.想方设法（做某事） 12.（愿望、希望等）实现；成为现实 13.继续做某事 14.上钢琴课 15.破裂；解散 16.举办音乐会 17.在某人的晚年 18.在音乐排行榜上 19.看见某人做了某事 20.触及某人的心灵 必背句型 1. 他意识到中国最大的问题不是人们的身体疾病而是他们的精神疾病。 2. 他用他的笔呼吁中国同胞站起来，想方设法让中国变得更加强大。 3. 由于鲁迅是中国现代文学的领军人物，中国四大文学奖之一——鲁迅文学奖就是以他的名字命名的。 4. 你多早开始做事都不为过。 5. 他的所有空闲时间都是和他的孙子一起度过的。 6.在他生命的最后几年里，他身体很弱，但他继续创作音乐直到1849年去世。 7.世界失去了一位音乐天才，但他的精神今天仍继续活在他的作品里。 8. 他们称他为钢琴诗人，因为他的音乐能触及听众的心灵。 9.《想象》再次进了英国音乐排行榜并且荣居第一。 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、词汇易混辨析 考点1 born的用法 知识归纳 1.born adj.出生的;与生俱来的 v出生( 的过去分词) 易错点:易误写为 borned(错误过去分词形式)，born 是 bear 的过去分词，无 bomed形式; 作形容词时易漏用 be 动词。 作动词时仅用于被动语态be born+地点/时间;作形容词时需与 be 动词连用， 例句:Everyone is born with the ability to lean.每个人天生具有学习能力。 考点2 paint的用法 知识归纳 1. paint v.绘画;涂色;粉刷 n.油漆;颜料 易错点:易混淆动词含义”绘画”与名词含义”颜料”;作动词时易误加宾语(如 paint a picture正确，paint the picture 需特指)。 2. 作动词时直接接宾语表示”用颜料画/涂”，如 paint a wall(粉刷墙壁);作名词时常用复数 paints(颜料)，如 watercolor paints。 例句:My sister likes to paint flowers with watercolors. 我妹妹喜欢用水彩画花。 考点3 besides的用法 知识归纳 besides prep.除..之外(还有)adv.此外;而且 易错点:易与 except 混淆，besides强调 ，except 强调” ”;作副词时易误放句首(需用逗号隔开)。 2. 作介词时， English,he studies French. (包括英语在内); 作副词时, I don’t like the book. , it’s too expensive. 例句: Tom, three other students passed the exam. 除了汤姆，还有三个学生通过了考试. 考点4 means的用法 知识归纳 1. means n.方式;手段;方法 易错点:易误认为单数名词，means 单复数 ;易与 mean(动词，意思是)混淆。 2. a means of transportation(一种交通方式);two means(两种方法);固定搭配 by means of (通过.....方式)。 例句:Using WeChat is a popular means of communication. 使用微信是一种流行的交流方式。 考点5 spiritual的用法 知识归纳 1. spiritual adj.精神的;心灵的:宗教的 易错点:易误写为 spiritural(多写字母 r):易与 mental(心理的)混淆，spiritual侧重'心灵/宗教层面”。 2. spiritual needs(精神需求):spiritual culture(精神文化)，与 material(物质的)相对。 例句:Reading books can satisfy our spiritual needs. 读书能满足我们的精神需求。 考点6 publish的用法 知识归纳 1. publish v.出版;发行;发表 易错点:易误写为 publishment(错误名词形式)，正确名词为 publication;被动语态中易漏用by(表动作执行者)。 2. publish a book(出版一本书):publish an article(发表一篇文章):常用被动语态be published"。 例句:Her first novel was published last year. 她的第一部小说去年出版了。 考点7 perform的用法 知识归纳 1. perform v.表演:履行:执行 易错点:易与 performance(名词，表演)混淆:固定搭配 perform an operation 做手术 易误写为 do an operation。 2. perform a play(表演戏剧);perform one's duty(履行职责);名词形式为 performance。 考点8 national的用法 知识归纳 1. national adj.国家的:民族的:全国性的 易错点:易误写为 nation(名词，国家)，忽略形容词后缀-al;易与 international(国际的)混淆。 2. national flag(国旗);national holiday(全国性节日):名词形式为 。 例句:The Spring Festival is a traditional national holiday in China.春节是中国的传统全国性节日. 考点9 admire的用法 知识归纳 1. admire v.钦佩:赞美;羡慕 易错点:易漏写字母d(误写为 amire);固定搭配 admire sb.for sth.(因某事钦佩某人)易漏用for。 2. admire his courage(钦佩他的勇气);admire the flowers(赞美花);不可直接接双宾语,需用for 引出原因。 例句:I admire her for her hard work and kindness. 我钦佩她的勤奋和善良。 考点9 loving的用法 知识归纳 1. loving adj.充满爱的;慈爱的 易错点:易误认为现在分词(误写为 loveing)，双写尾字母v加-ing:易与 lovely(可爱的)混淆。 2. loving parents(慈爱的父母);a loving snile(充满爱的微笑)，由动词 love 去 e 加-ing构成形容词。 例句:She has a loving relationship with her family.(她与家人关系充满爱。) 单元写作满分范文 一、单元写作任务：本单元的话题是“致敬榜样与名人故事”，写一篇名人介绍短文或成长感悟稿，介绍 一位自己敬佩的名人(科学家、文学家、艺术家等)，讲述其生平关键经历、成就及影响，写作时能熟练运用被动语态描述名人的成就与影响，用一般过去时叙述生平经历，用 when 引导的时间状语从句衔接关键事件，正确使用 “how long”“when”等特殊疑问句梳理时间线。 谋篇布局 开头 开篇点题，名人引入与核心定位 中间 具体阐述关键经历与核心成就 结尾 表达对"著名/重要人物"的钦佩之情 二、写作通用表达 1. 开头段 Yuan Longping is one of the most respected scientists in China. He was born in Beijing in 1930. I look up to him because of his lifelong devotion to solving the problem of hunger. 2. 中间段 When he was in college, he decided to study agriculture because he wanted to help people have enough food. For decades, he devoted all his time to developing new rice varieties, working hard in the fields even in hot weather. In 1973, he succeeded in developing hybrid rice that could produce much higher yields. His invention has helped feed billions of people not only in China but also around the world 3. 结尾段 Yuan Longping's story tells us that perseverance and love for people can change the world. He spent his whole life pursuing his dream of “feeding everyone” and never gave up. He has set a great example for us to care about others and work hard for meaningful goals. I will learn from his spirit and study hard to make my own contribution to society in the future. 三、范文背诵 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 2 It's a nice day, isn't it? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.stranger—— （adj.）陌生的 2. relaxed—— （v.）放松—— （adj.）令人放松的 3. shyly—— （adj.）害羞的—— （n.）害羞；羞怯 4. nervously—— （adj.）焦虑的；紧张的 5.suggest—— （n.）建议 6. cultural—— （n.）文化 7. similarity—— （adj.）相似的 8. introduction—— （v.）介绍 9. humorous—— （n.）幽默 10.general—— （adv.）总体地 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 紧挨着的 2. 排队等候 3. 闲聊；闲谈 4. 打破沉默；打破僵局 5. 在角落里 6. 最后；结果 7. 与......不同 8. 处理困难的局面 9. 发生在某人身上 10. 坚持一直做某事 11. 对......无把握；对......不自信 12. 避免做某事 13. 首次；第一次 14. （与某人）结婚 15. 依赖；视......而定 16. 打发时间；消磨时光 17. 让某人感到 18. 为顾客服务；招待顾客 必背句型 1. 在和陌生人开始对话时，感到不自信是自然的。 It's natural to ourselves when starting conversations with strangers . 2. 不是唯一经历过这种情形的人。 Ben isn’t the only person that this situation. 3. 星期五你参加了社区活动，是吗? You the community event on Friday，didn't you? 4. 无言的沉默经常使我们感到不安，所以这是一种填满这些时段的方法。 Empty silences often make us so this is a way of filling those periods. 5. 在大多数文化中，微笑并保持会话轻松幽默是重要的。 In most cultures, it is important to smile and keep the conversation . 6. 让别人微笑能令他们感觉放松。 Making other people smile can make them . 7. 在机场火车站排队等候时你可以闲谈。 You can make small talk when at an airport or bus stop. 8. 这儿有一些提示和建议。Here are some . 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 考点1 chemistry的用法 知识归纳 1. chemistry n.化学 易错点:易误写为 chemesty(字母顺序错误)，注意中间为"mi”而非"me”。 2. 学科名称，首字母常大写(如 Chemistryclass)，不可数名词，无复数形式。 例句: We have chemistry lessons on Monday and Wednesday. 考点2 conversation的用法 知识归纳 1. conversation n.交谈:谈话 易错点:易漏写中间的”s”，误写为converation;发音重音易错位，正确重音在第三音节/kpn-vo'seifn/. 2. 固定搭配 have a conversation with sb.(与某人交谈)，比 talk 更正式。 考点3 secret的用法 知识归纳 1. secret n.秘密;机密 adj.秘密的;保密的 易错点:易混淆词性，作形容词时易误加"ly”变为副词(无searectly 形式);作名词时易漏写结尾"”。 2. 作名词时常用搭配keep a secret(保守秘密);作形容词时后接名词,如 secret information (机密信息)。 例句: (1) She told me a secret about her family. (n.) (2) They held a secret meeting yesterday. (adj.) 易错点:易误接动词不定式(to do)，正确用法为 suggest doing sth.或 suggest that 从句(从句用 should+ 动词原形，should 可省略)。 3. 无 suggest sb. to do sth.结构，若接人称需用 suggest to sb.that.... 例句:(1) He suggested going to the park. (2) She suggested that we (should) start early 考点4 everyday的用法 知识归纳 1. everyday adj.日常的;每天的 易错点:易与 every day(副词短语，每天)混淆，everyday 是形容词，不可拆分。 2. everyday 修饰名词，如 everyday life(日常生活); every day 作状语，如 She reads books every day. 考点5 empty的用法 知识归纳 1. empty adj.空的:空洞的 v.清空;腾空 易错点:易混淆形容词和动词含义，作动词时易误加”ed↵构成过去式(过去式和过去分词均为 emptied)。 2. 作形容词时反义词为 full:作动词时常用搭配 empty.into...(把.....倒入..)。 例句: (1) The bottle is empty. (adj.) (2) He emptied the box and put the books in. (v) 考点6 business的用法 知识归纳 1. business n.商业;生意;事务 易错点:易误写为bussiness(多写一个"s'):固定搭配on business(出差)易误写为onbusyness。 2. 不可数名词，常用短语 do business(做生意):none of your business(与你无关)。 考点7 subject的用法 知识归纳 1. subject n.学科;主题;主语 易错点:易混淆发音和含义，作”学科”时重音在第一音节/'ssbd3ikt/，作”使服从”时重音在第二音节/sab'd3ekt/。 2. 表示”学科”时为可数名词，如 main subjects(主要学科);表示”主语”时是语法术语。 例句:Math is my favorite subject. 考点8 therefore的用法 知识归纳 1.therefore adv.因此:所以 易错点:易误写为 therefor(少写”e”);使用时易与 so 混淆，therefore 更正式，常放句首并用逗号隔开。 2. 连接因果关系，前句说明原因，后句用therefore引出结果。 例句: He studied hard; therefore, he passed the exam. 考点9 general的用法 知识归纳 1 .general adj.普遍的;总的;一般的 n.将军 易错点:易混淆形容词和名词含义，作形容词时易误写为generous(慷慨的):固定搭配in general(通常)易漏写"in”。 2. 作形容词时常用搭配generalidea(大意);作名词时指”军事将领”。 考点10 private的用法 知识归纳 1.private adj.私人的;私密的:私立的 易错点:易误写为 privite(字母顺序错误，应为"private”);固定搭配in private(私下地)易与in public(公开地)混淆。 2. 修饰名词，如 private school(私立学校);private life(私生活)。 例句: Please keep this information private. 考点11 private的用法 知识归纳 1. helpful adj.有帮助的;有益的 易错点:易误写为 helpfull(多写一个"I”):易与 helpless(无助的)混淆，注意否定前缀less”。 2. 固定搭配 be helpful to sb./sth.(对有帮助)，反义词 unhelpful。 单元写作满分范文 一、单元写作任务： 本单元以"It's a nice day, isn't it?"为话题，单元核心聚焦“用英语进行礼貌的闲聊(small talk)，运用反义疑问句(tag questions)及日常交际常用表达，提升在公共场合的英语沟通能力”。 以第二人称（you）为主，向读者给出建议；以第一人称（we）表达普遍的交际情况，符合建议类说明文的人称使用规范。用一般现在时介绍闲聊的场景、话题和技巧，贴合日常交际的客观表达；正确运用反意疑问句。 谋篇布局 开头 点明闲聊的重要性，说明闲聊是日常交际的重要方式，能打破陌生感、让交流更轻松，开门见山引出写作主题。 中间 1. 接着介绍闲聊的常见场景和话题，分述适合的“安全话题”和需要避免的“私人话题”，贴合本单元教材中关于闲聊话题的内容。 2. 给出进行良好闲聊的实用技巧，比如使用反意疑问句开启话题、保持语气幽默、认真倾听对方等，融入本单元核心语法和词汇。 结尾 简单总结，说明掌握闲聊技巧能让我们的日常沟通更愉快，升华主题，让短文结构更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 Small talk is a common part of daily communication. It helps us get on well with others and break the ice with strangers, doesn’t it? 2. 中间段 We often make small talk at bus stops, parks or parties. We can talk about the weather, sports or TV shows, which are safe topics. We shouldn’t ask about money, age or private life, because these subjects are not suitable for small talk with strangers. 3. 结尾段 We can use tag questions to start a talk and keep it light and humorous. Listen to others carefully, and your small talk will be great, won’t it? 三、范文背诵 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 3 Where would you like to visit? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. tire adj.引发疲劳的；累人的→ adj. 累人的 2. fascinating adj. 迷人的 → v. 使着迷 3. thrilling adj.令人激动的；令人震颤的→ v.激动兴奋 4. willing adj. 乐意的；自愿的 → n.意志；意愿 5. touristy adj.游客众多的；适合游览的→ n.游客→ （n./v.）旅行；观光 6. France→ adj.法国的 n.法语→ n.法国人 7. including → （v.）包含；包括 8.choice→ （v.）建议 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.去度假 2.乘地铁 3.应该做某事 4.考虑做某事 5.每年的这个时候 6.从容；轻松；不紧张 7.把......翻译成...... 8.通常；大体上；一般而言 9.有朝一日；某一天（指将来） 10.尽快地 11.查明 12.另一方面 13.数千；成千上万 14.梦想；向往；幻想 15.继续；坚持；保持 16.依据；按照 17.实现某人的梦想 必背句型 1. 为什么不考虑游览巴黎呢？ 2. 巴黎是法国的首都并且是欧洲最具活力的城市之一。 3.不过，总的来说，法国是一个消费相当高的地方。 4. 许多学生报告说他们乐意努力工作实现他们的梦想。 5. 相当多的学生说他们梦想有一天去月球。 6. 拥有梦想是很重要的，所以坚持你的梦想，有一天，它们可能会实现。 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 考点1 capital的用法 知识归纳 1.capital n.首都:省会;大写字母 adj.大写的:资本的 易错点:易混淆名词“首都”与形容词“大写的”用法;表示“大写字母”时易误写为“Capital”(句中无需首字母大写)。 2. 作名词“首都”时，搭配the capital of...(的首都)作形容词“大写的”时，用于专有名词或句首字母，如 capital letter(大写字母)。 例句: Beijing is the capital of China .(n. 首都) Remember to write the first letter in capital (adj.大写的) 考点2 underground的用法 知识归纳 1.underground adj.地下的;秘密的 adv.在地下;秘密地 n.地铁 易错点:易混淆词性，误将名词“地铁”用作动词 2. 作名词“地铁”时，相当于 subway(美式);作形容词时，搭配underground station(地铁站)。 例句: (1) I take the underground to school every day. (n. 地铁) (2) There is an underground parking lot near the mall.(adj.地下的) 考点3 translate的用法 知识归纳 1. translate v.翻译:转化:解释 易忽略固定搭配“translate...into.”，误写为“translate..to.”易与名词 translation 混淆。 2. 表示“把翻译成.”必须用 ，如 translate English into Chinese;名词形式为 (翻译作品)。 例句: Can you translate this sentence into Japanese? 考点4 suppose的用法 知识归纳 1. suppose v.认为;假设;猜想 易错点:易混淆“suppose + that 从句”与“be supposed to do sth.”(应该做某事)，误漏 be 动词。 2. “be supposed to do”表示“理应、应该”，相当于 should;“suppose+ that 从句”表示“假设”，that可省略。 例句:(1) You are supposed to arrive on time.(应该) (2) I suppose he will come back soon.(认为) 考点5 survey的用法 知识归纳 1. survey n.调查;勘测 v.调查;勘测 易错点:易混淆名词与动词的发音和重音位置(名词重音在第一音节，动词重音在第二音节);易误写为“survery”(漏写v)。 2. 作名词时，搭配 do a survey(做调查);作动词时，搭配 survey the area(勘测区域)。 例句: (1) The students did a survey about online learning. (n. 调查) (2) They surveyed the land before building the house.(v. 勘测) 考点6 receive的用法 知识归纳 1. receive v.收到;接收;接待 易错点:易误写为“recieve”(字母顺序错误，应为“ei”而非“ie”);易与 accept 混淆(receive表“客观收到”，accept表“主观接受”)。 2. 固定搭配 receive a letter/gift(收到信/礼物);receive guests(接待客人)。 例句: She received a present from her friend, but she didn’t accept it. 考点7 choice的用法 知识归纳 1. choice n.选择;抉择 adj.优质的;精选的 易错点:易混淆名词“选择”与形容词“优质的”用法;易误写为动词choose(选择)。 2. 作名词时，搭配make a choice(做选择);作形容词时，修饰名词，如 choice apples(优质苹果);动词形式为 ，过去式 ，过去分词 。 例句: (1) It’s difficult to make a choice between the two books.(n.选择) (2) This store sells choice vegetables.(adj.优质的) 考点8 company 的用法 知识归纳 1. company n.公司;陪伴:同伴 易错点:易混淆“公司”与“陪伴”的含义，误用于“in company with”(与....一起)时漏写 with;易误写为“companys”(复数形式为 )。 2. 表示“公司”时，搭配 a software company(软件公司);表示“陪伴”时，搭配 enjoy one’s company(喜欢某人的陪伴)。 例句:(1) My father works in a big company. (n.公司) (2) I enjoy the company of my family. (n陪伴) 考点9 convenient的用法 知识归纳 1. convenient adj.方便的;便利的 易错点:易误用“人作主语”，误写为“sb.is convenient”，正确表达为“sth.is convenient forsb.”(某事对某人来说方便)。 2. 固定句型It is convenient for sb.to do sth.(某人做某事方便);名词形式为 (便利)。 例句: It is convenient for me to go shopping near my home. 考点10 entertainment的用法 知识归纳 1. entertainment n.娱乐:消遣:娱乐活动 易错点:易误写为“entertainment”(多写 e 或漏写 m);易与动词 entertain(娱乐)混淆。 2. 不可数名词，搭配forms of entertainment(娱乐形式);动词形式为 entertain(招待、使娱乐)，如 entertain guests(招待客人)。 例句: Watching movies is my favorite entertainment. 考点11 church的用法 知识归纳 1.church n.教堂:教会 易错点:易混淆单复数，表示“教堂”时，复数为 (以ch 结尾加 es):表示“教会”时为不可数名词。 2. go to church(去教堂做礼拜，不加 the);go to the church(去教堂这个地点，加 the)。 例句: (1) Many people go to church on Sundays. (教会)(2) There are three churches in this town,(教堂，复数) 考点12 suppose的用法 知识归纳 1. suppose v.认为:假设:猜想 易错点:易漏用“否定转移”，误写为“I don’t suppose he is right”(正确，否定前移)， 而非“I suppose he isn’t right”。 考点13 textbook 的用法 知识归纳 1.textbook n.课本:教科书 易错点:易误写为text book(错误拆分)，该词为合成词，需连写。 2. 由 text(文本)+ book(书)构成，类似的合成词还有 notebook，无空格拆分形式。 例句:You should take notes in your textbook during class.(课堂上你应该在课本上做笔记。) 单元写作满分范文 一、单元写作任务：本单元的话题是“度假”。写作时不仅要对度假景点进行描述，还应描述景点为什么是度假理想之地以及度假时的注意事项、感想等。写作时能正确使用一般现在时和一般过去时描述想去或去过的地方。能正确使用would like to和 hope to表达愿望(本单元核心语法)；能运用本单元与旅行、地点相关的词汇(如 vacation,visit, relaxing,fascinating, convenient, underground 等)撰写短文; 谋篇布局 开头 首先明确指出自己想要去参观的地方，简单交代其地理位置或基本特点，开门见山点明写作主题，运用本单元核心句式引出地点。 原因 接着说明自己想去这个地方的原因，可结合教材中的形容词（如relaxing, beautiful, fascinating等），从风景、氛围、文化等方面展开，贴合教材阅读和对话内容。 描写计划 然后介绍自己希望在那里做的事情，运用would like to/hope to句式，体现本单元语法重点，让内容更具体。 结尾 最后简单总结，表达对去这个地方旅行的期待，升华主题，使短文更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 The place I would like to visit most is Paris. It is a beautiful and lively city, which is the capital of France. 2. 原因与计划 I would like to visit it because it has fantastic sights like the Eiffel Tower and it is full of culture. I hope to visit the Eiffel Tower and take many photos. I also want to try local food and take the underground to travel around the city. 3. 结尾段 I hope my dream of visiting Paris will come true soon. I believe it will be a wonderful and unforgettable trip. 三、范文背诵 A Place I Would Like to Visit ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 4 How can we become good learners? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. pronounce v. 发音 → n. 发音；读音 2. patient adj. 有耐心的→ n. 耐心→ adv. 耐心地 3.express v.表达；表示 → n. 表情；表达方式 4. discover v.发现；发觉 → n.发现 5. secret adj. 秘密的 → adv.秘密地 6. physics n. 物理；物理学)→ adj. 物理的；身体的 7. chemistry n. 化学 → adj. 化学的 8. memorize v. 记忆；记住 → n. 回忆 9. ability n. 能力 → adj. 有能力的 10. create v. 创造；创建 → adj. 有创造力的 → n. 创造力 11. connect v. 与……有联系→ n. 联系 12. knowledge n. 知识→ adj. 知识渊博的 13. wise adj. 明智的 → adv. 明智地；聪明地 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 查阅；抬头看 2. 天生具有 3. 注意；关注 4. 把……和……连接 5. 大声朗读 6. 与……交谈 7. 造句 8. 对某人/某事有耐心 9. 有耐心做某事 10. ……的秘诀 11. 记笔记 12. 练习做某事 13. 向某人寻求帮助 15. 逐字逐句 16. 备考 17. 口语技能 18. 英语口语 19. 起初；开始 20. 爱上 21. 写日记 22. 英语口语 23. 向……学习 24. 查明 25. 写下；记下 26. 代替；而不是 27. 犯错误 28. 思维导图 必背句型 1. 你如何为考试做准备？ --- 我通过和小组一起来学习。 2 你和朋友用英语交流吗？ 3. 听磁带怎么样？ 4. 你曾经和小组一起学习过吗？ 5 它真的提高了我的口语技能。 6 听懂英语太难了。 7 我必须在下周一之前读完一本书并提交报告。 8. 不要逐字阅读。要按词组阅读。 9. 试着通过阅读前后句子来猜测单词的意思。 10. 你读得越多，就会越快。 11. 老师说话太快了，我大部分时间都听不懂她。 12. 由于我的发音不好，我害怕提问。 13. 我也学到了一些有用的句子，比如“小菜一碟”或“活该”。 14. 我想学习新单词和更多语法，以便更好地理解英语电影。 15. 每个人天生都有学习的能力。 16. 你的大脑更加活跃，而且你更容易长时间集中注意力。 17. 好的学习者常常将他们需要学习的内容与自己感兴趣的事物联系起来。 18. 但是，你是否能做好这一点取决于你的学习习惯。 19. 知识源于质疑。 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 考点1 pronunciation 的用法 知识归纳 1. pronunciation n.发音;读音 .易错点:易与动词 pronounce 混淆，词性和拼写差异易出错。 2. pronunciation 是名词，常用搭配 improve one’s pronunciation; pronounce 是动词，搭配pronounce a word 例句: My English teacher often tells me to pay attention to my pronunciation 考点2 patient的用法 知识归纳 1. patient adj.有耐心的 n.病人 易错点:易混淆形容词含义与名词含义:易误写为 paticnce(名词，耐心)。 2. 作形容词时，固定搭配 be patient with sb./sth.:作名词时，指“接受治疗的人”。 例句: (1) Our math teacher is very patient with us.(adj.) (2) The doctor is looking after his patients (n.) 考点3 expression的用法 知识归纳 1. expression n.表达;表情;措辞 易错点:易误写为 express(动词，表达)，忽略名词后缀-ion;易与 impression(印象)混淆。 2. 固定搭配 facial expressions(面部表情);a common expression(常用短语)。 例句:I can understand her feelings from her sad expression. 考点4 increase的用法 知识归纳 1. increase v.增加;增长;提高 n.增加:增长 易错点:易混淆动词与名词的不同发音;作动词时易误接介词 to/in，正确搭配 increase by(增加了)/to(增加到)。 2. 表示“增长幅度”用 by,“增长到具体数值”用to。 例句: (1) The population of the city has increased by 10%in five years. (v.) (2) There has been an increase in car accidents recently. (n.) 考点5 ability的用法 知识归纳 1. ability n. 能力;才能:本领 易错点:易误写为 able(形容词，有能力的)，忽略名词后缀-ity;ability 为 名词，表“多种能力”时可用 abilities。 2. 固定搭配 have the ability to do sth.(有做某事的能力);develop one’s abilities(培养能力). 例句: She has the ability to speak three languages. 考点6 attention的用法 知识归纳 1.attention n.注意;关注 易错点:固定搭配 pay attention to 中 to 是介词，后接名词/动名词，易误接动词原形。 2. pay attention to sth./doing sth.(注意某事/做某事);draw one's attention(吸引某人的注意力). 例句: Please pay attention to listening to the teacher carefully in class 考点7 connect的用法 知识归纳 1 .connect v.连接;关联:接通 易错点:易漏写中间的 n，误写为 connet;固定搭配 connect..with...(把.和....联系起来) 易与 connect..to...(把...连接到...)混淆. 2. connect with 强调“建立联系”，connect to 强调“物理连接”。 例句: (1) We should connect theory with practice. (2) Connect the printer to the computer, please. 考点8 wisely的用法 知识归纳 1. wisely adv. 易错点:易误写为wise(形容词，明智的)，忽略副词后缀-ly;易与 cleverly混淆，wisely 强调“理性判断”。 2. 修饰动词，如 choose wisely(明智地选择):形容词形式wise，常用搭配 be wise to do sth. 例句: It's important for us to use our time wisely. 考点9 review的用法 知识归纳 1. review v.复习;回顾;评论n.复习;评论 易错点:易误写为revise(英式英语“复习”)，常用review;作名词时易与 preview(预习)混淆。 2. 作动词时搭配review lessons(复习功课):作名词时常用 do a review(复习)。 例句: We need to review what we learned before the exam 考点10 knowledge的用法 知识归纳 1. knowledge n.知识:学问:知晓 易错点:易误写为 knowlege(漏写d);knowledge为不可数名词，无复数形式，搭配 a lot of knowledge。 2. 固定搭配 gain knowledge(获取知识);knowledge about/of(关于...的知识)。 例句: Reading books can help us gain more knowledge. 单元写作满分范文 一、单元写作任务： 本单元“谈论学习方法、如何成为优秀学习者”的核心目标，能写一篇关于如何成为优秀英语学习者的短文，内容包括：学习中遇到的困难、有效的学习方法以及坚持学习的建议。 1. 能正确使用“Verb + by with gerund”结构（动词+by+动名词）表达做某事的方式（本单元核心语法）； 2. 能运用本单元与学习、方法相关的词汇（如pronunciation, grammar, note, partner, practice, review, attention, connect等）撰写短文； 3. 能遵循建议类短文的基本结构，语言通顺、逻辑清晰，贴合本单元“谈论学习方法、解决学习困难”的交际场景。 谋篇布局 开头 首先点明英语学习的重要性，简单提及学习中会遇到困难，引出“如何成为优秀英语学习者”的主题，呼应本单元核心目标。 中间 接着介绍自己在英语学习中遇到的困难，再结合教材重点，分述有效的学习方法，重点运用“Verb + by with gerund”结构，贴合教材3a、Grammar Focus内容。 结尾 然后给出坚持学习的小建议，比如保持耐心、培养兴趣，最后总结全文，强调掌握正确方法、坚持学习的重要性，升华主题，使短文更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 English is a useful language, but I used to have trouble with my pronunciation and listening. I found some good ways to improve, which can help us become good English learners. 2. 中间段 I used to have trouble with my pronunciation and reading speed. I improve my pronunciation by listening to tapes and repeating aloud. I can read faster by reading word groups. We can also learn new words by making word cards and reviewing them often. 3. 结尾段 Be patient and active in English class. Keep practicing every day, and we will become good English learners. Learning English is a lifelong journey. 三、范文背诵 How to Become a Good English Learner ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 Units 1~4 重点单词短语句型、易错点&写作范文 Unit 1 When was he born? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. reduce v．减少；缩小 2. chemist n .化学家；药剂师 → n. chemistry 化学；→adj. chemical 化学的 3. physicist n.物理学家；物理学研究者 →n. physics 物理→adj. physical 物理的；身体的 4. agricultural adj.农业的；农用的 → n. agriculture 农业 5. ice n. 冰 →adj. icy结冰的 6. paint v. 用颜料画；刷漆 →n. painter 画家； 7. care v. 照顾→ adj. careful认真的、仔细的 → adj. careless马虎的 8. spiritual adj. 精神的；心灵的 →n. spirit精神 9. perform v. 表演；演出 →n. performance表演 →n. performer 表演者 10.national adj. 国家的；民族的 → n. nation国家；民族 11.skating n.滑冰 → v. skate 滑冰 12. poet n.诗人→ n. poem诗歌 重点短语 1.辍学 drop out of school 2.遇到麻烦 get in/into trouble 3.一位领军人物 a leading figure 4.出生；出世 be born 5.以......命名 be named after 6.看起来像...... look like 7.效力于国家队 play for a national team 8.在某人帮助下 with one's help/with the help of sb. 9.呼吁；号召；要求 call on 10.不是......而是...... not...but... 11.想方设法（做某事）try every means to do sth. 12.（愿望、希望等）实现；成为现实 come true 13.继续做某事 continue doing/to do 14.上钢琴课 take/have piano lessons 15.破裂；解散 break up 16.举办音乐会 give concerts/give a concert 17.在某人的晚年 in one's later years 18.在音乐排行榜上 on the music charts 19.看见某人做了某事 see sb. do sth. 20.触及某人的心灵 touch the heart of sb. 必背句型 1. 他意识到中国最大的问题不是人们的身体疾病而是他们的精神疾病。 He realized that the biggest problem in China was not people’s physical illness but their spiritual illness. 2. 他用他的笔呼吁中国同胞站起来，想方设法让中国变得更加强大。 With his pen, he called on the Chinese people to stand up and try every means to make China stronger. 3. 由于鲁迅是中国现代文学的领军人物，中国四大文学奖之一——鲁迅文学奖就是以他的名字命名的。 As Lu Xun is a leading figure of modern Chinese literature, one of China’s top four literature prizes, Lu Xun Literature Prize is named after him. 4. 你多早开始做事都不为过。 You are never too young to start doing things. 5. 他的所有空闲时间都是和他的孙子一起度过的。 He spends all his free time with his grandson. 6.在他生命的最后几年里，他身体很弱，但他继续创作音乐直到1849年去世。 In his last years, he was very weak but kept on writing music until he died in 1849. 7.世界失去了一位音乐天才，但他的精神今天仍继续活在他的作品里。 The world lost a musical talent, but his spirit continues to live in his works today. 8. 他们称他为钢琴诗人，因为他的音乐能触及听众的心灵。 They called him the poet of the piano because his music could touch the hearts of his listeners. 9.《想象》再次进了英国音乐排行榜并且荣居第一。 Imagine entered the UK charts again and got to number 1. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 易错点1 born的用法 知识归纳 1.born adj.出生的;与生俱来的 v出生(bear 的过去分词) 易错点:易误写为 borned(错误过去分词形式)，born 是 bear 的过去分词，无 bomed形式; 作形容词时易漏用 be 动词。 作动词时仅用于被动语态be born+地点/时间;作形容词时需与 be 动词连用， 如 ：She was born in 2008 例句:Everyone is born with the ability to lean.(每个人天生具有学习能力。) 易错点2 paint的用法 知识归纳 1. paint v.绘画;涂色;粉刷 n.油漆;颜料 易错点:易混淆动词含义”绘画”与名词含义”颜料”;作动词时易误加宾语(如 paint a picture正确，paint the picture 需特指)。 2. 作动词时直接接宾语表示”用颜料画/涂”，如 paint a wall(粉刷墙壁);作名词时常用复数 paints(颜料)，如 watercolor paints。 例句:My sister likes to paint flowers with watercolors.(我妹妹喜欢用水彩画花。) 易错点3 besides的用法 知识归纳 besides prep.除..之外(还有)adv.此外;而且 易错点:易与 except 混淆，besides强调”包括在内，except 强调”排除在外”;作副词时易误 放句首(需用逗号隔开)。 2. 作介词时，Besides English,he studies French. (包括英语在内); 作副词时,I don’t like the book. Besides, it’s too expensive. 例句:Besides Tom, three other students passed the exam. 除了汤姆，还有三个学生通过了考试. 易错点4 means的用法 知识归纳 1. means n.方式;手段;方法 易错点:易误认为单数名词，means 单复数同形;易与 mean(动词，意思是)混淆。 2. a means of transportation(一种交通方式);two means(两种方法);固定搭配 by means of (通过.....方式)。 例句:Using WeChat is a popular means of communication. 使用微信是一种流行的交流方式。 易错点5 spiritual的用法 知识归纳 1. spiritual adj.精神的;心灵的:宗教的 易错点:易误写为 spiritural(多写字母 r):易与 mental(心理的)混淆，spiritual侧重'心灵/宗教层面”。 2. spiritual needs(精神需求):spiritual culture(精神文化)，与 material(物质的)相对。 例句:Reading books can satisfy our spiritual needs. 读书能满足我们的精神需求。 易错点6 publish的用法 知识归纳 1. publish v.出版;发行;发表 易错点:易误写为 publishment(错误名词形式)，正确名词为 publication;被动语态中易漏用by(表动作执行者)。 2. publish a book(出版一本书):publish an article(发表一篇文章):常用被动语态be published"。 例句:Her first novel was published last year. 她的第一部小说去年出版了。 易错点7 perform的用法 知识归纳 1. perform v.表演:履行:执行 易错点:易与 performance(名词，表演)混淆:固定搭配 perform an operation 做手术 易误写为 do an operation。 2. perform a play(表演戏剧);perform one's duty(履行职责);名词形式为 performance。 易错点8 national的用法 知识归纳 1. national adj.国家的:民族的:全国性的 易错点:易误写为 nation(名词，国家)，忽略形容词后缀-al;易与 international(国际的)混淆。 2. national flag(国旗);national holiday(全国性节日):名词形式为 nation。 例句:The Spring Festival is a traditional national holiday in China.(春节是中国的传统全国性节日.) 易错点9 admire的用法 知识归纳 1. admire v.钦佩:赞美;羡慕 易错点:易漏写字母d(误写为 amire);固定搭配 admire sb.for sth.(因某事钦佩某人)易漏用for。 2. admire his courage(钦佩他的勇气);admire the flowers(赞美花);不可直接接双宾语,需用for 引出原因。 例句:I admire her for her hard work and kindness. 我钦佩她的勤奋和善良。 易错点9 loving的用法 知识归纳 1. loving adj.充满爱的;慈爱的 易错点:易误认为现在分词(误写为 loveing)，双写尾字母v加-ing:易与 lovely(可爱的)混淆。 2. loving parents(慈爱的父母);a loving snile(充满爱的微笑)，由动词 love 去 e 加-ing构成形容词。 例句:She has a loving relationship with her family.(她与家人关系充满爱。) 单元写作满分范文 一、单元写作任务：本单元的话题是“致敬榜样与名人故事”，写一篇名人介绍短文或成长感悟稿，介绍 一位自己敬佩的名人(科学家、文学家、艺术家等)，讲述其生平关键经历、成就及影响，写作时能熟练运用被动语态描述名人的成就与影响，用一般过去时叙述生平经历，用 when 引导的时间状语从句衔接关键事件，正确使用 “how long”“when”等特殊疑问句梳理时间线。 谋篇布局 开头 开篇点题，名人引入与核心定位 中间 具体阐述关键经历与核心成就 结尾 表达对"著名/重要人物"的钦佩之情 二、写作通用表达 1. 开头段 Yuan Longping is one of the most respected scientists in China. He was born in Beijing in 1930. I look up to him because of his lifelong devotion to solving the problem of hunger. 2. 中间段 When he was in college, he decided to study agriculture because he wanted to help people have enough food. For decades, he devoted all his time to developing new rice varieties, working hard in the fields even in hot weather. In 1973, he succeeded in developing hybrid rice that could produce much higher yields. His invention has helped feed billions of people not only in China but also around the world 3. 结尾段 Yuan Longping's story tells us that perseverance and love for people can change the world. He spent his whole life pursuing his dream of “feeding everyone” and never gave up. He has set a great example for us to care about others and work hard for meaningful goals. I will learn from his spirit and study hard to make my own contribution to society in the future. 三、范文背诵 Tu Youyou is a famous female physician. She was born on December 30, 1930 in Ningbo, Zhejiang Province. She has been very interested in medicine since childhood. She graduated from Beijing Medical College in 1955. She has been engaged in medical research since graduation. This is her favorite job. She works hard and she is creative. She is not afraid of failure, and even often works with illness. She often works day and night. She is full of talent. She devoted herself to the research a drug which is useful for cancer patients. After years of unremitting efforts, she finally succeeded. And in 2015, she won the Nobel Prize in Medicine. She has made great contributions to Chinese medicine. Unit 2 It’s a nice day, isn’t it? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.stranger——strange（adj.）陌生的 2. relaxed——relax（v.）放松——relaxing（adj.）令人放松的 3. shyly——shy（adj.）害羞的——shyness（n.）害羞；羞怯 4. nervously——nervous（adj.）焦虑的；紧张的 5.suggest——suggestion（n.）建议 6. cultural——culture（n.）文化 7. similarity——similar（adj.）相似的 8. introduction——introduce（v.）介绍 9. humorous——humor（n.）幽默 10.general——generally（adv.）总体地 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. 紧挨着的 next to 2. 排队等候 wait in line 3. 闲聊；闲谈 small talk 4. 打破沉默；打破僵局 break the ice 5. 在角落里 in the corner 6. 最后；结果 in the end 7. 与......不同 be different from 8. 处理困难的局面 deal with a difficult situation 9. 发生在某人身上 sth. happen to sb. 10. 坚持一直做某事 keep (on) doing sth. 11. 对......无把握；对......不自信 feel unsure of 12. 避免做某事 avoid doing sth. 13. 首次；第一次 for the first time 14. （与某人）结婚 be/get married (to sb.) 15. 依赖；视......而定 depend on 16. 打发时间；消磨时光 pass time 17. 让某人感到放松 make sb. feel relaxed 18. 为顾客服务；招待顾客 serve customers 必背句型 1. 在和陌生人开始对话时，感到不自信是自然的。 It's natural to feel unsure of ourselves when starting conversations with strangers . 2. 不是唯一经历过这种情形的人。 Ben isn’t the only person that has experienced this situation. 3. 星期五你参加了社区活动，是吗? You attended the community event on Friday，didn't you? 4. 无言的沉默经常使我们感到不安，所以这是一种填满这些时段的方法。 Empty silences often make us feel nervous so this is a way of filling those periods. 5. 在大多数文化中，微笑并保持会话轻松幽默是重要的。 In most cultures, it is important to smile and keep the conversation light and humorous. 6. 让别人微笑能令他们感觉放松。 Making other people smile can make them feel relaxed. 7. 在机场火车站排队等候时你可以闲谈。 You can make small talk when waiting in line at an airport or bus stop. 8. 这儿有一些提示和建议。Here are some tips and advice. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 易错点1 chemistry的用法 知识归纳 1. chemistry n.化学 易错点:易误写为 chemesty(字母顺序错误)，注意中间为"mi”而非"me”。 2. 学科名称，首字母常大写(如 Chemistryclass)，不可数名词，无复数形式。 例句: We have chemistry lessons on Monday and Wednesday. 易错点2 conversation的用法 知识归纳 1. conversation n.交谈:谈话 易错点:易漏写中间的”s”，误写为converation;发音重音易错位，正确重音在第三音节/kpn-vo'seifn/. 2. 固定搭配 have a conversation with sb.(与某人交谈)，比 talk 更正式。 易错点3 secret的用法 知识归纳 1. secret n.秘密;机密 adj.秘密的;保密的 易错点:易混淆词性，作形容词时易误加"ly”变为副词(无searectly 形式);作名词时易漏写结尾"”。 2. 作名词时常用搭配keep a secret(保守秘密);作形容词时后接名词,如 secret information (机密信息)。 例句: (1) She told me a secret about her family. (n.) (2) They held a secret meeting yesterday. (adj.) 易错点:易误接动词不定式(to do)，正确用法为 suggest doing sth.或 suggest that 从句(从句用 should+ 动词原形，should 可省略)。 3. 无 suggest sb. to do sth.结构，若接人称需用 suggest to sb.that.... 例句:(1) He suggested going to the park. (2) She suggested that we (should) start early 易错点4 everyday的用法 知识归纳 1. everyday adj.日常的;每天的 易错点:易与 every day(副词短语，每天)混淆，everyday 是形容词，不可拆分。 2. everyday 修饰名词，如 everyday life(日常生活); every day 作状语，如 She reads books every day. 易错点5 empty的用法 知识归纳 1. empty adj.空的:空洞的 v.清空;腾空 易错点:易混淆形容词和动词含义，作动词时易误加”ed↵构成过去式(过去式和过去分词均为 emptied)。 2. 作形容词时反义词为 full:作动词时常用搭配 empty.into...(把.....倒入..)。 例句: (1) The bottle is empty. (adj.) (2) He emptied the box and put the books in. (v) 易错点6 business的用法 知识归纳 1. business n.商业;生意;事务 易错点:易误写为bussiness(多写一个"s'):固定搭配on business(出差)易误写为onbusyness。 2. 不可数名词，常用短语 do business(做生意):none of your business(与你无关)。 易错点7 subject的用法 知识归纳 1. subject n.学科;主题;主语 易错点:易混淆发音和含义，作”学科”时重音在第一音节/'ssbd3ikt/，作”使服从”时重音在第二音节/sab'd3ekt/。 2. 表示”学科”时为可数名词，如 main subjects(主要学科);表示”主语”时是语法术语。 例句:Math is my favorite subject. 易错点8 therefore的用法 知识归纳 1.therefore adv.因此:所以 易错点:易误写为 therefor(少写”e”);使用时易与 so 混淆，therefore 更正式，常放句首并用逗号隔开。 2. 连接因果关系，前句说明原因，后句用therefore引出结果。 例句: He studied hard; therefore, he passed the exam. 易错点9 general的用法 知识归纳 1 .general adj.普遍的;总的;一般的 n.将军 易错点:易混淆形容词和名词含义，作形容词时易误写为generous(慷慨的):固定搭配in general(通常)易漏写"in”。 2. 作形容词时常用搭配generalidea(大意);作名词时指”军事将领”。 易错点10 private的用法 知识归纳 1.private adj.私人的;私密的:私立的 易错点:易误写为 privite(字母顺序错误，应为"private”);固定搭配in private(私下地)易与in public(公开地)混淆。 2. 修饰名词，如 private school(私立学校);private life(私生活)。 例句: Please keep this information private. 易错点11 private的用法 知识归纳 1. helpful adj.有帮助的;有益的 易错点:易误写为 helpfull(多写一个"I”):易与 helpless(无助的)混淆，注意否定前缀less”。 2. 固定搭配 be helpful to sb./sth.(对有帮助)，反义词 unhelpful。 单元写作满分范文 一、单元写作任务： 本单元以"It's a nice day, isn't it?"为话题，单元核心聚焦“用英语进行礼貌的闲聊(small talk)，运用反义疑问句(tag questions)及日常交际常用表达，提升在公共场合的英语沟通能力”。 以第二人称（you）为主，向读者给出建议；以第一人称（we）表达普遍的交际情况，符合建议类说明文的人称使用规范。用一般现在时介绍闲聊的场景、话题和技巧，贴合日常交际的客观表达；正确运用反意疑问句。 谋篇布局 开头 点明闲聊的重要性，说明闲聊是日常交际的重要方式，能打破陌生感、让交流更轻松，开门见山引出写作主题。 中间 1. 接着介绍闲聊的常见场景和话题，分述适合的“安全话题”和需要避免的“私人话题”，贴合本单元教材中关于闲聊话题的内容。 2. 给出进行良好闲聊的实用技巧，比如使用反意疑问句开启话题、保持语气幽默、认真倾听对方等，融入本单元核心语法和词汇。 结尾 简单总结，说明掌握闲聊技巧能让我们的日常沟通更愉快，升华主题，让短文结构更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 Small talk is a common part of daily communication. It helps us get on well with others and break the ice with strangers, doesn’t it? 2. 中间段 We often make small talk at bus stops, parks or parties. We can talk about the weather, sports or TV shows, which are safe topics. We shouldn’t ask about money, age or private life, because these subjects are not suitable for small talk with strangers. 3. 结尾段 We can use tag questions to start a talk and keep it light and humorous. Listen to others carefully, and your small talk will be great, won’t it? 三、范文背诵 Small talk is very important in our daily life. It can break the ice with strangers and make communication easier, can’t it? We often make small talk at bus stops, parties or shopping centers. We can talk about safe topics like the weather, sports and TV shows. These topics are general and won’t make others uncomfortable. We shouldn’t talk about private things such as money, age or family problems, for they are not suitable for small talk with people we don’t know well. We can use tag questions to start a conversation and keep the talk light and humorous. It’s also important to listen to others carefully. If we do these, we can make good small talk easily, won’t we? Unit 3 Where would you like to visit? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. tire adj.引发疲劳的；累人的→tiring adj. 累人的 2. fascinating adj. 迷人的 → fascinate v. 使着迷 3. thrilling adj.令人激动的；令人震颤的→thrill v.激动兴奋 4. willing adj. 乐意的；自愿的 →will n.意志；意愿 5. touristy adj.游客众多的；适合游览的→tourist n.游客→tour（n./v.）旅行；观光 6. France→French adj.法国的 n.法语→Frenchman n.法国人 7. including →include（v.）包含；包括 8.choice→choose（v.）建议 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.去度假 go on vacation 2.乘地铁 take the underground train/take the subway 3.应该做某事 be supposed to do 4.考虑做某事 consider doing 5.每年的这个时候 at this time of year 6.从容；轻松；不紧张 take it easy 7.把......翻译成...... translate...into... 8.通常；大体上；一般而言 in general 9.有朝一日；某一天（指将来）some day 10.尽快地 as soon as possible 11.查明 find out 12.另一方面 on the other hand 13.数千；成千上万 thousands of 14.梦想；向往；幻想 dream of 15.继续；坚持；保持 hold on to 16.依据；按照 according to 17.实现某人的梦想 achieve/realize one’s dream. 必背句型 1. 为什么不考虑游览巴黎呢？ Why not consider visiting Paris? 2. 巴黎是法国的首都并且是欧洲最具活力的城市之一。 Paris is the capital of France and is one of the liveliest cities in Europe. 3.不过，总的来说，法国是一个消费相当高的地方。 In general, though, France is quite an expensive place. 4. 许多学生报告说他们乐意努力工作实现他们的梦想。 Many students reported that they were willing to work hard to achieve their dreams. 5. 相当多的学生说他们梦想有一天去月球。 And quite a few students said they dream of going to the moon one day. 6. 拥有梦想是很重要的，所以坚持你的梦想，有一天，它们可能会实现。 It is very important to dream, so hold on to your dreams; one day they may just come true. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 考点1 capital的用法 知识归纳 1.capital n.首都:省会;大写字母 adj.大写的:资本的 易错点:易混淆名词“首都”与形容词“大写的”用法;表示“大写字母”时易误写为“Capital”(句中无需首字母大写)。 2. 作名词“首都”时，搭配the capital of...(的首都)作形容词“大写的”时，用于专有名词或句首字母，如 capital letter(大写字母)。 例句: Beijing is the capital of China .(n. 首都) Remember to write the first letter in capital (adj.大写的) 考点2 underground的用法 知识归纳 1.underground adj.地下的;秘密的 adv.在地下;秘密地 n.地铁 易错点:易混淆词性，误将名词“地铁”用作动词 2. 作名词“地铁”时，相当于 subway(美式);作形容词时，搭配underground station(地铁站)。 例句: (1) I take the underground to school every day. (n. 地铁) (2) There is an underground parking lot near the mall.(adj.地下的) 考点3 translate的用法 知识归纳 1. translate v.翻译:转化:解释 易忽略固定搭配“translate...into.”，误写为“translate..to.”易与名词 translation 混淆。 2. 表示“把翻译成.”必须用 translate A into B，如 translate English into Chinese;名词形式为 translation(翻译作品)。 例句: Can you translate this sentence into Japanese? 考点4 suppose的用法 知识归纳 1. suppose v.认为;假设;猜想 易错点:易混淆“suppose + that 从句”与“be supposed to do sth.”(应该做某事)，误漏 be 动词。 2. “be supposed to do”表示“理应、应该”，相当于 should;“suppose+ that 从句”表示“假设”，that可省略。 例句:(1) You are supposed to arrive on time.(应该) (2) I suppose he will come back soon.(认为) 考点5 survey的用法 知识归纳 1. survey n.调查;勘测 v.调查;勘测 易错点:易混淆名词与动词的发音和重音位置(名词重音在第一音节，动词重音在第二音节);易误写为“survery”(漏写v)。 2. 作名词时，搭配 do a survey(做调查);作动词时，搭配 survey the area(勘测区域)。 例句: (1) The students did a survey about online learning. (n. 调查) (2) They surveyed the land before building the house.(v. 勘测) 考点6 receive的用法 知识归纳 1. receive v.收到;接收;接待 易错点:易误写为“recieve”(字母顺序错误，应为“ei”而非“ie”);易与 accept 混淆(receive表“客观收到”，accept表“主观接受”)。 2. 固定搭配 receive a letter/gift(收到信/礼物);receive guests(接待客人)。 例句: She received a present from her friend, but she didn’t accept it. 考点7 choice的用法 知识归纳 1. choice n.选择;抉择 adj.优质的;精选的 易错点:易混淆名词“选择”与形容词“优质的”用法;易误写为动词choose(选择)。 2. 作名词时，搭配make a choice(做选择);作形容词时，修饰名词，如 choice apples(优质苹果);动词形式为 choose，过去式chose，过去分词chosen。 例句: (1) It’s difficult to make a choice between the two books.(n.选择) (2) This store sells choice vegetables.(adj.优质的) 考点8 company 的用法 知识归纳 1. company n.公司;陪伴:同伴 易错点:易混淆“公司”与“陪伴”的含义，误用于“in company with”(与....一起)时漏写 with;易误写为“companys”(复数形式为 companies)。 2. 表示“公司”时，搭配 a software company(软件公司);表示“陪伴”时，搭配 enjoy one’s company(喜欢某人的陪伴)。 例句:(1) My father works in a big company. (n.公司) (2) I enjoy the company of my family. (n陪伴) 考点9 convenient的用法 知识归纳 1. convenient adj.方便的;便利的 易错点:易误用“人作主语”，误写为“sb.is convenient”，正确表达为“sth.is convenient forsb.”(某事对某人来说方便)。 2. 固定句型It is convenient for sb.to do sth.(某人做某事方便);名词形式为 convenience(便利)。 例句: It is convenient for me to go shopping near my home. 考点10 entertainment的用法 知识归纳 1. entertainment n.娱乐:消遣:娱乐活动 易错点:易误写为“entertainment”(多写 e 或漏写 m);易与动词 entertain(娱乐)混淆。 2. 不可数名词，搭配forms of entertainment(娱乐形式);动词形式为 entertain(招待、使娱乐)，如 entertain guests(招待客人)。 例句: Watching movies is my favorite entertainment. 考点11church的用法 知识归纳 1.church n.教堂:教会 易错点:易混淆单复数，表示“教堂”时，复数为 churches(以ch 结尾加 es):表示“教会”时为不可数名词。 2. go to church(去教堂做礼拜，不加 the);go to the church(去教堂这个地点，加 the)。 例句: (1) Many people go to church on Sundays. (教会)(2) There are three churches in this town,(教堂，复数) 考点12 suppose的用法 知识归纳 1. suppose v.认为:假设:猜想 易错点:易漏用“否定转移”，误写为“I don’t suppose he is right”(正确，否定前移)， 而非“I suppose he isn’t right”。 单元写作满分范文 一、单元写作任务：本单元的话题是“度假”。写作时不仅要对度假景点进行描述，还应描述景点为什么是度假理想之地以及度假时的注意事项、感想等。写作时能正确使用一般现在时和一般过去时描述想去或去过的地方。能正确使用would like to和 hope to表达愿望(本单元核心语法)；能运用本单元与旅行、地点相关的词汇(如 vacation,visit, relaxing,fascinating, convenient, underground 等)撰写短文; 谋篇布局 开头 首先明确指出自己想要去参观的地方，简单交代其地理位置或基本特点，开门见山点明写作主题，运用本单元核心句式引出地点。 原因 接着说明自己想去这个地方的原因，可结合教材中的形容词（如relaxing, beautiful, fascinating等），从风景、氛围、文化等方面展开，贴合教材阅读和对话内容。 描写计划 然后介绍自己希望在那里做的事情，运用would like to/hope to句式，体现本单元语法重点，让内容更具体。 结尾 最后简单总结，表达对去这个地方旅行的期待，升华主题，使短文更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 The place I would like to visit most is Paris. It is a beautiful and lively city, which is the capital of France. 2. 原因与计划 I would like to visit it because it has fantastic sights like the Eiffel Tower and it is full of culture. I hope to visit the Eiffel Tower and take many photos. I also want to try local food and take the underground to travel around the city. 3. 结尾段 I hope my dream of visiting Paris will come true soon. I believe it will be a wonderful and unforgettable trip. 三、范文背诵 A Place I Would Like to Visit The place I would like to visit most is Sanya. It is a beautiful and relaxing city in Hainan Province, China.（点题，介绍地点特点） I would like to visit it because its beaches are fascinating and the weather is always warm. I hope to walk on the beach and swim in the sea. I also want to try fresh seafood and take photos with the beautiful scenery.（原因与计划，本单元语法：would like to/hope to） I dream of going to Sanya with my parents one day. I believe it will be a great trip that I will never forget.（结尾期待，贴合单元主题） Unit 4 How can we become good learners? 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. pronounce v. 发音 → pronunciation n. 发音；读音 2. patient adj. 有耐心的→ patience n. 耐心→ patiently adv. 耐心地 3.express v.表达；表示 → expression n. 表情；表达方式 4. discover v.发现；发觉 → discovery n.发现 5. secret adj. 秘密的 → secretly adv.秘密地 6. physics n. 物理；物理学)→ physical adj. 物理的；身体的 7. chemistry n. 化学 → chemical adj. 化学的 8. memorize v. 记忆；记住 → memory n. 回忆 9. ability n. 能力 → able adj. 有能力的 10. create v. 创造；创建 → creative adj. 有创造力的 → creation n. 创造力 11. connect v. 与……有联系→ connection n. 联系 12. knowledge n. 知识→ knowledgeable adj. 知识渊博的 13. wise adj. 明智的 → wisely adv. 明智地；聪明地 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. look up 查阅；抬头看 2. be born with 天生具有 3. pay attention to 注意；关注 4. connect…with… 把……和……连接 5. read aloud 大声朗读 6. have a conversation with 与……交谈 7. make a sentence 造句 8.be patient with sb/sth 对某人/某事有耐心 9.be patient to do sth 有耐心做某事 10. the secret to ……的秘诀 11. take notes 记笔记 12. practice doing sth 练习做某事 13. ask sb for help 向某人寻求帮助 15. word by word 逐字逐句 16. study for a test 备考 17. speaking skills 口语技能 18. spoken English 英语口语 19. at first 起初；开始 20. fall in love with 爱上 21. keep a diary 写日记 22. spoken English 英语口语 23. learn from 向……学习 24. find out 查明 25. write down 写下；记下 26. instead of 代替；而不是 27. make mistakes 犯错误 28. mind maps 思维导图 必背句型 1.---How do you study for a test?你如何为考试做准备？ ---I study by working with a group.我通过和小组一起来学习。 2.Do you have conversations with friends in English? 你和朋友用英语交流吗？ 3.What about listening to tapes?听磁带怎么样？ 4.Have you ever studied with a group?你曾经和小组一起学习过吗？ 5.It really improves my speaking skills.它真的提高了我的口语技能。 6.It’s too hard to understand spoken English.听懂英语太难了。 7.I have to finish reading a book and give a report next Monday.我必须在下周一之前读完一本书并提交报告。 8.Don’t read word by word. Read word groups.不要逐字阅读。要按词组阅读。 9.Try to guess the word’s meaning by reading the sentences before and after it.试着通过阅读前后句子来猜测单词的意思。 10.The more you read, the faster you’ll be.你读得越多，就会越快。 11.The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.老师说话太快了，我大部分时间都听不懂她。 12.I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.由于我的发音不好，我害怕提问。 13.I also learned useful sentences like “It’s a piece of cake” or “It serves you right”.我也学到了一些有用的句子，比如“小菜一碟”或“活该”。 14.I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding of English movies.我想学习新单词和更多语法，以便更好地理解英语电影。 15.Everyone is born with the ability to learn.每个人天生都有学习的能力。 16.Your brain is more active and it is also easier for you to pay attention to it for a long time.你的大脑更加活跃，而且你更容易长时间集中注意力。 17.Good learners often connect what they need to learn with something they are interested in.好的学习者常常将他们需要学习的内容与自己感兴趣的事物联系起来。 18.But whether or not you can do this well depends on your learning habits.但是，你是否能做好这一点取决于你的学习习惯。 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 考点1 textbook 的用法 知识归纳 1.textbook n.课本:教科书 易错点:易误写为text book(错误拆分)，该词为合成词，需连写。 2. 由 text(文本)+ book(书)构成，类似的合成词还有 notebook，无空格拆分形式。 例句:You should take notes in your textbook during class.(课堂上你应该在课本上做笔记。) 考点2 pronunciation 的用法 知识归纳 1. pronunciation n.发音;读音 .易错点:易与动词 pronounce 混淆，词性和拼写差异易出错。 2. pronunciation 是名词，常用搭配 improve one’s pronunciation; pronounce 是动词，搭配pronounce a word 例句: My English teacher often tells me to pay attention to my pronunciation 考点3 patient的用法 知识归纳 1. patient adj.有耐心的 n.病人 易错点:易混淆形容词含义与名词含义:易误写为 paticnce(名词，耐心)。 2. 作形容词时，固定搭配 be patient with sb./sth.:作名词时，指“接受治疗的人”。 例句: (1) Our math teacher is very patient with us.(adj.) (2) The doctor is looking after his patients (n.) 考点4 expression的用法 知识归纳 1. expression n.表达;表情;措辞 易错点:易误写为 express(动词，表达)，忽略名词后缀-ion;易与 impression(印象)混淆。 2. 固定搭配 facial expressions(面部表情);a common expression(常用短语)。 例句:I can understand her feelings from her sad expression. 考点5 increase的用法 知识归纳 1. increase v.增加;增长;提高 n.增加:增长 易错点:易混淆动词与名词的不同发音;作动词时易误接介词 to/in，正确搭配 increase by(增加了)/to(增加到)。 2. 表示“增长幅度”用 by,“增长到具体数值”用to。 例句: (1) The population of the city has increased by 10%in five years. (v.) (2) There has been an increase in car accidents recently. (n.) 考点6 ability的用法 知识归纳 1. ability n. 能力;才能:本领 易错点:易误写为 able(形容词，有能力的)，忽略名词后缀-ity;ability 为不可数名词，表“多种能力”时可用 abilities。 2. 固定搭配 have the ability to do sth.(有做某事的能力);develop one’s abilities(培养能力). 例句: She has the ability to speak three languages. 考点7 attention的用法 知识归纳 1.attention n.注意;关注 易错点:固定搭配 pay attention to 中 to 是介词，后接名词/动名词，易误接动词原形。 2. pay attention to sth./doing sth.(注意某事/做某事);draw one's attention(吸引某人的注意力). 例句: Please pay attention to listening to the teacher carefully in class 考点8 connect的用法 知识归纳 1 .connect v.连接;关联:接通 易错点:易漏写中间的 n，误写为 connet;固定搭配 connect..with...(把.和....联系起来) 易与 connect..to...(把...连接到...)混淆. 2. connect with 强调“建立联系”，connect to 强调“物理连接”。 例句: (1) We should connect theory with practice. (2) Connect the printer to the computer, please. 考点9 wisely的用法 知识归纳 1. wisely adv.明智地:聪明地 易错点:易误写为wise(形容词，明智的)，忽略副词后缀-ly;易与 cleverly混淆，wisely 强调“理性判断”。 2. 修饰动词，如 choose wisely(明智地选择):形容词形式wise，常用搭配 be wise to do sth. 例句: It's important for us to use our time wisely. 考点10 review的用法 知识归纳 1. review v.复习;回顾;评论n.复习;评论 易错点:易误写为revise(英式英语“复习”)，常用review;作名词时易与 preview(预习)混淆。 2. 作动词时搭配review lessons(复习功课):作名词时常用 do a review(复习)。 例句: We need to review what we learned before the exam 考点11 knowledge的用法 知识归纳 1. knowledge n.知识:学问:知晓 易错点:易误写为 knowlege(漏写d);knowledge为不可数名词，无复数形式，搭配 a lot of knowledge。 2. 固定搭配 gain knowledge(获取知识);knowledge about/of(关于...的知识)。 例句: Reading books can help us gain more knowledge. 单元写作满分范文 一、单元写作任务： 本单元“谈论学习方法、如何成为优秀学习者”的核心目标，能写一篇关于如何成为优秀英语学习者的短文，内容包括：学习中遇到的困难、有效的学习方法以及坚持学习的建议。 1. 能正确使用“Verb + by with gerund”结构（动词+by+动名词）表达做某事的方式（本单元核心语法）； 2. 能运用本单元与学习、方法相关的词汇（如pronunciation, grammar, note, partner, practice, review, attention, connect等）撰写短文； 3. 能遵循建议类短文的基本结构，语言通顺、逻辑清晰，贴合本单元“谈论学习方法、解决学习困难”的交际场景。 谋篇布局 开头 首先点明英语学习的重要性，简单提及学习中会遇到困难，引出“如何成为优秀英语学习者”的主题，呼应本单元核心目标。 中间 接着介绍自己在英语学习中遇到的困难，再结合教材重点，分述有效的学习方法，重点运用“Verb + by with gerund”结构，贴合教材3a、Grammar Focus内容。 结尾 然后给出坚持学习的小建议，比如保持耐心、培养兴趣，最后总结全文，强调掌握正确方法、坚持学习的重要性，升华主题，使短文更完整。 二、写作通用表达 1. 开头段 English is a useful language, but I used to have trouble with my pronunciation and listening. I found some good ways to improve, which can help us become good English learners. 2. 中间段 I used to have trouble with my pronunciation and reading speed. I improve my pronunciation by listening to tapes and repeating aloud. I can read faster by reading word groups. We can also learn new words by making word cards and reviewing them often. 3. 结尾段 Be patient and active in English class. Keep practicing every day, and we will become good English learners. Learning English is a lifelong journey. 三、范文背诵 How to Become a Good English Learner English is very useful, but I used to have trouble with my pronunciation and listening. I want to share some good ways to help us become good English learners.（开篇引入，提及学习困难） I improve my pronunciation by listening to English tapes and repeating aloud. I practice listening by watching English movies and listening for key words. We can learn new words by making word cards and reviewing them every day.（学习方法，本单元核心语法：Verb + by with gerund） Be patient and keep practicing. If we learn wisely and never give up, we will all become good English learners soon.（结尾建议与总结） 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $