精品解析：宁夏同心县韦州中学2025-2026学年度第一学期期末检测七年级道德与法治试卷

宁夏同心县韦州中学2025-2026学年度第一学期期末检测七年级 道德与法治试卷 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（ ） ①确定个人发展目标②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→④→① 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ABCD：规划必须首先结合自身实际情况，故②是第一步；在了解自身条件后，才能确定合理的目标，故①在②之后；目标明确后，需制定具体实施方案，故③在①之后；最后将方案转化为每日行动，故④在③之后，因此，正确顺序是②→①→③→④，故A正确，BCD错误； 故本题选A。 2. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此箴言蕴含的寓意相一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：强调了解他人是智慧，了解自己是高明，体现了正确认识自己的重要性，故①符合题意； ②：倡导换位思考与尊重他人，未涉及认识自己的内容，故②不符合题意； ③：说明人或事物各有长短，启示我们要全面客观地看待自己，故③符合题意； ④：体现的是坚持不懈的意志品质，与题意不符，故④不符合题意； 3. 对下边两幅图认识正确的是（ ） A. 我们只需要关注紧急且重要的事情 B. 遇事必须统筹兼顾，平均分配时间 C. 适合自己的学习方法就是最好的 D. 有计划、有自律，学习效率会更高 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 A：从图中可知，高效学习者“不急重要”（有计划、有自律）占比50%-60%，远高于“紧急重要”的20%-30%，说明不仅要关注紧急且重要的事情，更要重视不急但重要的事情，“只需要关注紧急且重要”说法错误，故A说法错误； B：图中高效学习者时间分配并非平均，“不急重要”占比最高，“平均分配时间”与图示不符，故B说法错误； C：题干图片对比的是时间管理（计划、自律）对效率的影响，未涉及“适合自己的学习方法”，与题意无关，故C不符合题意； D：高效学习者“有计划、有自律”的“不急重要”部分占50%-60%，而低效学习者该部分占比低，且高效学习者整体效率更高，说明有计划、有自律能提高学习效率，故D符合题意； 故本题选D。 4. “摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年，白天要学习空气动力学等30多门功课，晚上还要写作业、预习等。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空，为国争光。这说明（ ） ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③学习是成就梦想的重要途径 ④只要坚持学习，梦想就一定能成为现实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①：王亚平通过努力学习实现梦想，说明梦想需要努力学习，故①符合题意； ②：她“为国争光”体现学习不仅对个人重要，也关系民族发展，故②符合题意； ③：学习帮助她圆梦太空，说明学习是成就梦想的重要途径，故③符合题意； ④：“只要……就一定能”表述绝对化，忽略了其他影响因素，故④说法错误； 故本题选A。 5. 家和万事兴。家庭成员之间要互相关心，互相爱护，和睦相处。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。如果家庭成员之间发生矛盾或者冲突时，应（ ） ①表示理解，坚决不插手他们之间的事 ②以彼此尊重为前提进行沟通和交流 ③各执己见，互不相让 ④学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 ①：这种做法过于消极，家庭成员是一个整体，矛盾发生时，旁观者应主动调解或提供帮助，而不是完全不插手，否则可能让矛盾升级，故①说法错误； ②：尊重是沟通的基础，能促进相互理解，有效化解冲突，符合家庭和睦的要求，故②符合题意； ③：这会导致矛盾激化，破坏家庭和谐，与“互相关心、爱护”的原则相违背，故③说法错误； ④：换位思考能增进理解，多商量和主动化解体现了积极解决问题的态度，有助于维护家庭团结，故④符合题意； 故本题选D。 6. 随着人工智能技术的不断进步，它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域，为我们提供便捷的在线服务和支持，于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此，以下观点正确的是（ ） A. 科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用 B. 当今时代，教师可以不用传授知识了 C. 教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡 D. 人工智能可以帮助我们自学成才 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师职业的重要性。 A：依据教材知识并分析题干可知，科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用，教师不仅传授知识，还承担育人职责，故A说法正确； B：教师仍需传授知识，这是其基本职责之一，故B说法错误； C：教师职业不会消亡，因其在人格培养等方面不可替代，故C说法错误； D：人工智能辅助学习不等于“自学成才”，仍需教师引导，故D说法错误； 故本题选A。 7. 七年级（3）班“我喜欢的老师”主题班会上，同学们畅所欲言。 我喜欢的老师真实坦诚。她从不掩饰或否认自己的缺点错误，让我钦佩。 我喜欢的老师见解独到。他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 我喜欢的老师幽默开朗。她的快乐和积极情绪能够迅速传递出来，让我信赖。 上述材料说明（ ） ①我们要真诚接受老师的引领和指导 ②我们喜欢的老师，风格可能不尽相同 ③尊重老师就要对老师的教导言听计从 ④无论什么风格的老师都应受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳不同风格老师的相关知识。 ②：材料中三位同学分别喜欢不同风格的老师，说明老师风格可能不同，故②符合题意； ④：无论老师风格如何，都应受到尊重，材料强调接纳不同老师，故④符合题意； ①：材料未提及接受老师指导的内容，故①不符合题意； ③：“言听计从”错误，尊重老师不等于盲从，故③说法错误； 故本题选C。 8. 动画电影《长安三万里》公映，受到很多观众的喜爱。据记载，两人认识的时候，李白已经是社会名流，而高适还是一个籍籍无名的人。两人的友谊体现出友谊的什么特质？（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的 C. 只能和无名之辈交朋友 D. 友谊是一种心灵的相遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊是一种亲密的关系，但题干未强调两人关系的亲密程度，故A不符合题意； B：友谊是平等的、双向的，但李白与高适身份地位悬殊，未体现平等双向的互动，故B不符合题意； C：“只能和无名之辈交朋友”说法绝对化且违背友谊的开放性，故C说法错误； D：两人身份差异大但仍建立友谊，说明友谊超越物质条件，是一种心灵的相遇，故D符合题意； 故本题选D。 9. 七(1)班的小红同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小红的这一系列“学习”说明（ ） ①只要自己努力就能成为优秀的学生干部 ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我 ④学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①：“只要自己努力就能成为优秀的学生干部”说法绝对化，忽略了集体中他人帮助等因素，故①错误； ②：题干强调小红学习他人优点，未体现“个人力量汇聚”这一观点，故②不符合题意； ③：小红在集体中与同学交往并学习，体现集体生活提供交往平台、完善自我，故③正确； ④：小红通过学习他人优点发展自身品格和个性，直接对应题干内容，故④正确； 故本题选D。 10. 生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。我们对生命要有一种敬畏的情怀。因此，下列行为可取的有（ ） ①小轩患严重病毒性感冒请假在家休息 ②小皓的爸爸喝酒后仍然坚持开车回家 ③马路上车辆为急救车让行 ④老人摔倒，路过的几名少年上前搀扶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①：选项体现了对自己和他人生命的保护。严重感冒时休息，既能避免病情加重，也能防止病毒传播给他人，符合敬畏生命的要求，故①符合题意； ②：酒驾是违法行为，极易引发交通事故，危及自己和他人的生命安全，违背了敬畏生命的原则，故②错误； ③：选项体现了对急救生命的尊重。让行急救车能争取宝贵时间，帮助挽救危急生命，是敬畏生命的具体表现。故③符合题意； ④：选项体现了对他人生命的关怀和帮助。搀扶摔倒老人可以防止其受到进一步伤害，是助人为乐、尊重生命的行为，故④符合题意； 故本题选C。 11. 下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ） ①向动物园的猴子乱扔零食 ②将受伤的流浪猫送到收容站 ③养了一只小白兔，后来厌烦了，将它遗弃 ④在草坪上设置告示牌：禁止践踏草坪 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命、善待生命。 ①：向动物园的猴子乱扔零食可能危害动物健康，属于不尊重生命的行为，故①说法错误； ②：救助流浪猫是关爱生命的表现，故②说法正确； ③：随意遗弃宠物是不负责任的行为，违背善待生命的要求，故③说法错误； ④：保护草坪是维护植物生命的体现，故④说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选A。 12. 遇到火灾时，下列做法能提高避险和逃生能力的是（ ） A. 用湿毛巾捂住口鼻 B. 躲在衣柜里 C. 乘坐电梯逃生 D. 盲目跟从他人乱跑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查避险和逃生知识。 A：用湿毛巾捂住口鼻是正确的做法。湿毛巾可以过滤烟雾和有害气体，减少吸入风险，保护呼吸道，提高逃生机会，故A符合题意； B：躲在衣柜里可能会被困，故B错误； C：火灾时不能乘坐电梯，故C错误； D：盲目跟从他人也可能陷入危险，故D错误； 故本题选A。 13. 初中生小明说：“我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。”小明在树立人生目标时，考虑了（ ） A. 个人的兴趣爱好 B. 个人的性格特征 C. 自身的家庭环境 D. 周围的环境要素 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 C：题干中：“我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。”小明在树立人生目标时，考虑了自身的家庭环境，故C符合题意； ABD：题干未涉及受到个人的兴趣爱好、个人的性格特征、周围的环境要素等的影响，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14. 自古以来，日月永不停息的规律运动，启发我们要像日月一样循天道而行，一往无前。同时，月亮的周期性变化，也启发我们要正确对待成败得失——逆境时不悲观，因为总有月圆之时；顺境时不忘忧患，因为月满则亏。对此，下列理解正确的是（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②要做到处优而不养尊，受挫而不短志 ③不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境 ④只要保持自信，就能战胜一切困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ①：题干中“月满则亏”“总有月圆之时”体现顺境和逆境的相互转化需要条件，故①符合题意； ②：“处优而不养尊，受挫而不短志”对应题干中顺境不忘忧患、逆境不悲观的态度，故②符合题意； ③：题干强调“不悲观”可能使逆境转化为顺境，符合“可能性”表述，故③符合题意； ④：“只要……就能”过于绝对，忽略其他因素，故④说法错误； 故本题选A。 15. 从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从第三艘航母“福建号”下水到首架C919大飞机交付……每一次重大科技成就，都离不开大国工匠。他们心灵手巧、勇于创新，以持之以恒的学习、钻研和坚守，在世界科技革命和产业变革大潮下逐浪拼搏、追求卓越，做出不平凡的贡献。这启示我们（ ） A. 工作有高低贵贱之分，慎重选择很必要 B. 要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，追求卓越 C. 技能人才天地广，到哪都成人上人 D. 只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的价值。 A：题干强调不同岗位的劳动者都能做出贡献，并未体现工作有高低贵贱之分，且职业平等是基本价值观，故A说法错误； B：题干中“持之以恒的学习、钻研和坚守”“追求卓越”直接对应在岗位上勤恳敬业、追求卓越的精神，故B说法正确； C：到哪都成人上人，是缺乏平等观念的体现，故C说法错误； D：平凡的劳动者也值得尊重，故D说法错误； 故本题选B。 第II卷（非选择题） 二、分析说明题（本题共2小题，共25分） 16. 【心存敬畏，守护生命】 材料一 每个人都是独一无二的，18岁仅18公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难，以645分考入北京航空航天大学。他立志做中国的霍金，这种精神鼓舞了很多同龄人。 （1）从材料一中的邢益凡身上可以看出生命有什么特点? 材料二 2024年9月21日上午，某地一栋居民住宅楼突然起火，家中没有大人，只有13岁的姐姐和弟弟妹妹在家。火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生。 （2）材料二中的成功逃生案例启发我们应该如何提高防护能力? （3）强健的体魄是我们学习和生活的良好基础，请你谈谈我们应该如何爱护自己的身体? 【答案】（1）生命的脆弱与艰难；生命的坚强、崇高和神圣。 （2）①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。 （3）①爱护身体，应当关注自己的身体状况②爱护身体，应当养成健康的生活方式。做法：我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、提高防护能力、爱护身体。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断→可链接命的脆弱与艰难。 关键词②：邢益凡却克服困难，以645分考入北京航空航天大学→可链接生命的坚强、崇高和神圣。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用提高防护能力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生→可链接提高防护能力的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查爱护身体的要求可结合教材知识作答。 17. 与朋友同行的路，有时并不平坦。同学们围绕“如何才能不让友谊的小船说翻就翻”展开了激烈的讨论。 小智：我认为要对朋友好一点，倾听她的烦恼，默默的关心和支持她。 小慧：朋友需要坦诚相待，但是再亲密的朋友也要把握好界限和分寸。 小星：当和朋友发生冲突时，应该理智处理，学会换位思考。 请你结合三位同学的发言，从交友的智慧角度，谈谈我们如何才能不让友谊的小船说翻就翻？（至少3点） 【答案】①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查：交友的智慧。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用交友的智慧的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为朋友要倾听她的烦恼，默默的关心和支持她→可链接交友需要真诚和热情。 关键词②：朋友需要坦诚相待，但是再亲密的朋友也要把握好界限和分寸→可链接交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要讲原则。 关键词③：当和朋友发生冲突时，应该理智处理，学会换位思考→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 三、应用与探究题（本题共2小题，共30分） 18. 读材料，回答问题。 我们的成长离不开父母的叮咛、老师的教育和集体的陪伴。阅读材料，完成下列任务。 【老师说学习】 学习是我们一辈子的事情，初中则是我们学会学习、树立正确学习观念的重要阶段，所以这个阶段能够为我们一生打下坚实的学习基础。 ——班主任张老师的话 （1）正处于初中阶段的你是怎样学会学习的？ 【集体说愿景】 我心目中美好集体的愿景应该是这样的：美好集体，是一缕春风，万物生发；美好集体，是一方净土，百花齐放；美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体，是一团星火，魅力四射。 ——班长强强的话 （2）愿景是美好的。我们应如何建设这样美好的集体？ 【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （2）①确定共同的愿景；②树立主人翁意识；③营造和谐有序的集体环境；④树立正确的合作与竞争观念；⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查如何学会学习，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查共建美好集体的要求，可结合教材知识作答。 19. 在巴黎奥运会中，不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥，还是像潘展乐、全红婵、郑好好、杨思琪、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志凌云，他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越，都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现，也让我们看到精彩人生的模样。 （1）这些榜样人物告诉我们怎样追求美好人生？请向你的同学们发起倡议，写一份倡议书。 倡议书 同学们： 人生难免要经历各种风风雨雨，每一位同学就如同茁壮成长的幼苗，希望能不断经过磨砺，增强生命韧性，提高抵御风雨的能力。 为此，我们倡议: 1._________________________________________ 2._________________________________________ 3._________________________________________ 4._________________________________________ 同学们，行动起来吧! XX中学 2024年X月X日 （2）为了让更多同学了解他们的故事，请你策划一种宣传方式并说明理由。 【答案】（1）①树立正确的人生目标；②拥有积极的人生态度；③正确对待顺境和逆境；④在奋斗中创造幸福；⑤在奉献中成就精彩人生等。 （2）①校园广播——传播面广、迅速、感染力强，也是受学生欢迎的宣传形式，有利于学生及时了解相关知识。②宣传板报——图文并茂，生动，有利于激发学生的创新思维和动手能力。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标、正确对待逆境和逆境、实现人生价值。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标、正确对待逆境和逆境、实现人生价值的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越，都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现→可链接正确对待顺境逆境、奉献实现人生价值、发扬艰苦奋斗精神等。 关键词②：让我们看到精彩人生的模样→可链接树立人生目标等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查宣传方式和理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁夏同心县韦州中学2025-2026学年度第一学期期末检测七年级 道德与法治试卷 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（ ） ①确定个人发展目标②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→④→① 2. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此箴言蕴含的寓意相一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 对下边两幅图认识正确的是（ ） A. 我们只需要关注紧急且重要的事情 B. 遇事必须统筹兼顾，平均分配时间 C. 适合自己的学习方法就是最好的 D. 有计划、有自律，学习效率会更高 4. “摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年，白天要学习空气动力学等30多门功课，晚上还要写作业、预习等。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空，为国争光。这说明（ ） ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③学习是成就梦想的重要途径 ④只要坚持学习，梦想就一定能成为现实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 家和万事兴。家庭成员之间要互相关心，互相爱护，和睦相处。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。如果家庭成员之间发生矛盾或者冲突时，应（ ） ①表示理解，坚决不插手他们之间的事 ②以彼此尊重为前提进行沟通和交流 ③各执己见，互不相让 ④学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 随着人工智能技术的不断进步，它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域，为我们提供便捷的在线服务和支持，于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此，以下观点正确的是（ ） A. 科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用 B. 当今时代，教师可以不用传授知识了 C. 教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡 D. 人工智能可以帮助我们自学成才 7. 七年级（3）班“我喜欢的老师”主题班会上，同学们畅所欲言。 我喜欢的老师真实坦诚。她从不掩饰或否认自己的缺点错误，让我钦佩。 我喜欢的老师见解独到。他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 我喜欢的老师幽默开朗。她的快乐和积极情绪能够迅速传递出来，让我信赖。 上述材料说明（ ） ①我们要真诚接受老师的引领和指导 ②我们喜欢的老师，风格可能不尽相同 ③尊重老师就要对老师的教导言听计从 ④无论什么风格的老师都应受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 动画电影《长安三万里》公映，受到很多观众的喜爱。据记载，两人认识的时候，李白已经是社会名流，而高适还是一个籍籍无名的人。两人的友谊体现出友谊的什么特质？（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的 C. 只能和无名之辈交朋友 D. 友谊是一种心灵的相遇 9. 七(1)班的小红同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小红的这一系列“学习”说明（ ） ①只要自己努力就能成为优秀的学生干部 ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我 ④学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。我们对生命要有一种敬畏的情怀。因此，下列行为可取的有（ ） ①小轩患严重病毒性感冒请假在家休息 ②小皓的爸爸喝酒后仍然坚持开车回家 ③马路上车辆为急救车让行 ④老人摔倒，路过的几名少年上前搀扶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ） ①向动物园的猴子乱扔零食 ②将受伤的流浪猫送到收容站 ③养了一只小白兔，后来厌烦了，将它遗弃 ④在草坪上设置告示牌：禁止践踏草坪 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 12. 遇到火灾时，下列做法能提高避险和逃生能力的是（ ） A. 用湿毛巾捂住口鼻 B. 躲在衣柜里 C. 乘坐电梯逃生 D. 盲目跟从他人乱跑 13. 初中生小明说：“我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。”小明在树立人生目标时，考虑了（ ） A. 个人的兴趣爱好 B. 个人的性格特征 C. 自身的家庭环境 D. 周围的环境要素 14. 自古以来，日月永不停息的规律运动，启发我们要像日月一样循天道而行，一往无前。同时，月亮的周期性变化，也启发我们要正确对待成败得失——逆境时不悲观，因为总有月圆之时；顺境时不忘忧患，因为月满则亏。对此，下列理解正确的是（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②要做到处优而不养尊，受挫而不短志 ③不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境 ④只要保持自信，就能战胜一切困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从第三艘航母“福建号”下水到首架C919大飞机交付……每一次重大科技成就，都离不开大国工匠。他们心灵手巧、勇于创新，以持之以恒的学习、钻研和坚守，在世界科技革命和产业变革大潮下逐浪拼搏、追求卓越，做出不平凡的贡献。这启示我们（ ） A. 工作有高低贵贱之分，慎重选择很必要 B. 要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，追求卓越 C. 技能人才天地广，到哪都成人上人 D. 只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重 第II卷（非选择题） 二、分析说明题（本题共2小题，共25分） 16. 【心存敬畏，守护生命】 材料一 每个人都是独一无二的，18岁仅18公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难，以645分考入北京航空航天大学。他立志做中国的霍金，这种精神鼓舞了很多同龄人。 （1）从材料一中的邢益凡身上可以看出生命有什么特点? 材料二 2024年9月21日上午，某地一栋居民住宅楼突然起火，家中没有大人，只有13岁的姐姐和弟弟妹妹在家。火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生。 （2）材料二中的成功逃生案例启发我们应该如何提高防护能力? （3）强健的体魄是我们学习和生活的良好基础，请你谈谈我们应该如何爱护自己的身体? 17. 与朋友同行的路，有时并不平坦。同学们围绕“如何才能不让友谊的小船说翻就翻”展开了激烈的讨论。 小智：我认为要对朋友好一点，倾听她的烦恼，默默的关心和支持她。 小慧：朋友需要坦诚相待，但是再亲密的朋友也要把握好界限和分寸。 小星：当和朋友发生冲突时，应该理智处理，学会换位思考。 请你结合三位同学的发言，从交友的智慧角度，谈谈我们如何才能不让友谊的小船说翻就翻？（至少3点） 三、应用与探究题（本题共2小题，共30分） 18. 读材料，回答问题。 我们的成长离不开父母的叮咛、老师的教育和集体的陪伴。阅读材料，完成下列任务。 【老师说学习】 学习是我们一辈子的事情，初中则是我们学会学习、树立正确学习观念的重要阶段，所以这个阶段能够为我们一生打下坚实的学习基础。 ——班主任张老师的话 （1）正处于初中阶段的你是怎样学会学习的？ 【集体说愿景】 我心目中美好集体的愿景应该是这样的：美好集体，是一缕春风，万物生发；美好集体，是一方净土，百花齐放；美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体，是一团星火，魅力四射。 ——班长强强的话 （2）愿景是美好的。我们应如何建设这样美好的集体？ 19. 在巴黎奥运会中，不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥，还是像潘展乐、全红婵、郑好好、杨思琪、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志凌云，他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越，都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和实力展现，也让我们看到精彩人生的模样。 （1）这些榜样人物告诉我们怎样追求美好人生？请向你的同学们发起倡议，写一份倡议书。 倡议书 同学们： 人生难免要经历各种风风雨雨，每一位同学就如同茁壮成长的幼苗，希望能不断经过磨砺，增强生命韧性，提高抵御风雨的能力。 为此，我们倡议: 1._________________________________________ 2._________________________________________ 3._________________________________________ 4._________________________________________ 同学们，行动起来吧! XX中学 2024年X月X日 （2）为了让更多同学了解他们的故事，请你策划一种宣传方式并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $