山东省枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级历史学科试题

七年级历史6月核心素养评价答案 1． 选择题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D D C A A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B D C B D A D D 2． 非选择题。 21.（1）现象：君主专制（皇权）不断强化。（2分） 措施：明朝：废除丞相提升六部的职权，直接向皇帝负责；设置五军都督府，统兵权调兵权分离；设立锦衣卫直接由皇帝指挥；在地方设立三司，分封诸王；八股取士； 清朝：雍正时设立军机处；实行文字狱与文化专制政策（明清时期各写出任意一项措施即得2分，共4分） （2） 土地兼并现象严重；明朝统治者腐败昏庸，无恶不作，激化了社会矛盾。（4分） （3） 措施：文字狱。（2分）影响：文字狱的推行造成了社会恐慌，摧残了许多人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想学术的发展和进步。（2分） （4） 加强了君主专制（皇权）。（2分） 21. （1）国力的强盛；朝廷的支持；造船业的发展；先进的远洋航行技术(如指南针)；严密的航海组织。（任意两点得4分） （2） 答案一：选B。理由：南京浡泥王墓证明浡泥国的国王访问过中国，体现了郑和下西洋，加强了与周边国家和地区的往来。 答案二：选C。理由：印度尼西亚爪哇岛三宝庙，是当地人为了纪念郑和而建造的，说明当地人民对郑和充满爱戴和敬意，说明郑和下西洋增进了中国与印度尼西亚等周边国家和地区的相互了解和友好往来。（写出任意答案即可，选对图片2分，写出理由2分） （3） 国家：日本（2分）；危害：烧杀抢掠；破坏交通设施；劫掠人口（任意一点2分） （4） “他”：戚继光（2分）；抒发了他热爱祖国，忧国忧民，不慕名利，以国家安危为己任的情怀和抱负（言之有理2分） （5） 对外政策：闭关政策2分）影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 23（1）B （2） 措施：设置台湾府；鼓励沿海人民大量移居台湾。(2分) 影响：改变了台湾地旷人稀，劳动力缺乏的状况；大大促进了台湾的开发；加强了对台湾的管辖，巩固了东南海防。（任意一点得2分） （3） 职能：督办藏内事务；履行"金瓶掣签"手续；掌管西藏各级官员的考核升迁。(答出任意两点即可得4分) （4） 统一多民族国家的巩固与发展。（言之有理即得2分） 24 （1）①一条鞭法 ②一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。 （2） ③均田免粮 ④要重点关注民生问题，不断提升人民的生活水平；农民问题关乎国家安全和稳定，要注重保护农民权益；要坚持以人民为中心的发展思想；得民心者得天下。（言之有理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期6月核心素养评价 七年级历史答题卷 学校： 姓名： 班级： 考场座号： 考号： 注意事项：1、请把学校、姓名、班级、考场座号、考号等填写在相应位置。 2、填涂选择题必须用2B涂卡铅笔，修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题 条码粘贴区 和作图题必须用0.5m黑色水笔在对应区域书写，非对应区域答题无效，不 得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整，严禁折叠，禁用涂改液。 正确填涂：■错误样例：才山[●】门 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1 CAJ CBJ CCJ CD] 6 CA]CB]CCJ CD] 11 CAJ CB]CCJ CD] 16 CAJ CB]CCJ CD] 2 CAJ CB]CC]CD] 7 CAJ CB]CC]CD] 12 CAJ CBJ CC]CD] 17 CA]CB]CCJ CD] 3 CAJ CB]CC]CD] 8 CAJ CB]CCJ CD] 13 CA]CB]CC]CD] 18 CA]CB]CC]CD] 4 CAJ CB]CC]CD] 9 CA]CB]CC]CD] 14 CAJ CBJ CC]CD] 19 CA]CB]CC]CD] 5 CAJ CB]CC]CD] 10 CA]CB]CC]CD] 15 CA]CB]CC]CD] 20 CAJ CBJ CC]CD] 二、非选择题（共60分） 21.(1)(6分) (2)(4分) (3)(4分) (4)(2分) 22.（1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 七年级历史试题答题卷第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (4)(4分) (5)（4分) 23.(1)(6分)我选 (北) 中国古代外来势力侵扰空间分布示意图 (2)(4分) (3)(4分) (4)(2分) 24.(1)(4分) (2)(4分) 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 七年级历史试题答题卷第2页（共2页） 2025-2026学年第二学期6月核心素养评价 七年级历史 （满分：100分 时间：60分钟） 一、单选题。（每题2分，共40分） 1．下表内容反映了我国古代国家治理的发展趋势是（ ） 秦朝：建立中央集权制度→西汉：颁布“推恩令”→ 宋朝：设通判，分知州权力→明朝：废行省，设“三司” A．完善监察制度   B．开拓国家疆域 C．强化中央集权   D．加强思想控制 2．明朝来华传教士利玛窦说：“由于皇帝不在那里，南京已逐渐衰微，像是一个没有精神的躯壳，而北京则由于有皇帝在而变得越来越有吸引力。”带来此变化的原因是（ ） A．废除丞相     B．八股取士 C．靖难之役     D．清军入关 3．明朝状元赵秉忠的答卷，共2460字，字迹工整，无一涂改，上有万历皇帝批的六个大字：“第一甲第一名”，现为国家一级文物。对答卷内容的猜测最准确的是（ ） A．题目自拟，随意发挥 B．诗词歌赋，文体不限 C．想象丰富，构思巧妙 D．标准统一，八股文体 4．明成祖朱棣被称为“永乐大帝”，创造了辉煌的永乐盛世。他开疆拓土，奠定了今天中国版图的统一与完整。其中，为有效管辖东北地区，他设立了（ ） A．宣政院    B．西域都护府 C．北庭都护府 D．奴儿干都司 5．明初郑和船队七下西洋，随行者撰写了《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等书。书中大量记载了海外各国的天时气候、“土产之别，疆域之制”。这表明郑和下西洋（ ） A．增加了政府财政收入 B．导致明朝对外政策的调整 C．推动了中国社会转型 D．增进了对亚非国家的了解 6．研究郑和下西洋，以下材料中最可信的是（ ） A．郑和（1371-1433）（邮票） B．纪录片《1405郑和下西洋》 C．郑和远航绘制的航海图（局部） D．郑和宝船（模型） 7．面对朝鲜的请求，明朝朝廷对是否派兵援助犹豫不决，主战派大臣宋应昌上疏说：“关白（指丰臣秀吉）之图朝鲜，意实在中国；我救朝鲜，非止为属国也。朝鲜固，则东保蓟、辽，京师巩于泰山矣。”最终，明神宗接受了主战派的建议。由此可知，明朝派兵朝鲜的目的是（ ） A．捍卫明朝安全 B．援助朝鲜抗击日本 C．追击沿海倭寇 D．显示明朝的权威 8．《澳门纪略》记载：“嘉靖三十二年，蕃舶（葡萄牙人的船）托言舟触风涛，愿借濠镜地（澳门）暴诸水渍贡物（晾晒货物），……久之遂专为所据。”据材料可知（ ） A．中国领土主权受损 B．中外文化交流频繁 C．民间贸易完全开放 D．海防实力空前强大 9．以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是（ ） A．对外交往与边疆治理 B．中外交流与海防斗争 C．朝贡贸易与民族交融 D．经济发展与科技进步 10．万历年间，张居正下令在全国范围内清丈土地，并重新编制鱼鳞图册，共绘制2142个地块的形状及四至范围及所有者姓名等内容。张居正此举意在（ ） A．提供赋税改革的依据 B．限制土地兼并的程度 C．确定土地产权的归属 D．弥补鱼鳞图册的不足 11．明末政治腐败，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾尖锐。这叙述的是明末李自成起义的（ ） A．背景 B．过程 C．意义 D．局限 12．下列口号或诗歌中的名句“王侯将相宁有种乎”“苍天已死，黄天当立”“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮”，反映的主题是（ ） A．统一多民族国家形成与发展的历程 B．人民群众在历史进程中发挥了重要作用 C．中华民族的发展呈现出多元一体的趋势 D．中华民族共同体意识的逐渐形成 13．在学习了《明朝的灭亡和清朝的建立》一课后，某同学整理出下列知识点，按时间发生先后顺序排列正确的是（ ） ①李自成建立大顺政权 ②努尔哈赤建立后金 ③明朝灭亡 ④皇太极改国号为清 ⑤吴三桂引清军入关 A．①③④②⑤ B．②④①③⑤ C．①③②④⑤ D．①③⑤②④ 14．中国古时的历代帝王都不断地对孔子追封加谥，以此束缚百姓和士大夫阶层的思想。其中清世祖封孔子为“大成至圣文宣先师”，对于孔子的祭祀规格远远超出了以往的祭祀仪式。清朝这种做法的目的主要是（ ） A．消灭明朝的残余势力 B．确保官僚体系的廉洁 C．推动工商业的发展 D．巩固对全国的统治 15．小文同学所在历史社团计划开展“清代边疆治理与民族交融”主题研学活动，下列遗址中最适合他们作为考察对象的是（ ） A．西安大雁塔 B．大同云冈石窟 C．新疆伊犁将军府 D．广州十三行 16．清朝前期，清廷先后平定西北边疆叛乱、设置驻藏大臣管辖西藏、划定中俄东段边界。系列举措共同作用是（ ） A．强化君主专制中央集权 B．稳固疆域版图，巩固统一多民族国家 C．积极开展平等对外交往 D．大力推行海外贸易经济扩张 17．历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A．元朝在西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司 B．1405～1433年，郑和率船队七次下“西洋” C．清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务 D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 18．下列对明清两朝长达五百多年的“长期停滞”的原因，归纳不正确的是（ ） A．八股取士导致文学艺术停滞不前 B．君主专制加剧社会矛盾 C．自然经济为主阻碍资本主义发展 D．闭关锁国造成故步自封 19．《盛世危言》一书中评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”作者认为中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ） A．重文轻武政策 B．八股取士 C．文化专制政策 D．闭关政策 20．明清时期的阶段特征是（ ） A．政权分立与民族交融 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 二．综合题。（总分60分，共4大题，21题16分，22题20分，23题16分，24题8分） 21．明清时期是我国古代君主专制中央集权不断强化的时期。阅读材料，回答问题。 材料一：中央机构的变迁。 （1）上述图示反映了我国明清时期怎样的政治现象？请再列举明、清统治者强化这一现象的措施各一个。（6分） 材料二：富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由。 ——《明清史料》甲编，第一〇本 明朝中后期，由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作。 ——《中国历史》七年级下册 （2）材料二反映了明朝中后期怎样的社会问题？（4分） 材料三：乾隆帝时，大臣胡中藻写的诗句中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻被杀，友人也受到牵连。 （3）材料三反映了清朝统治者为加强思想控制采取的哪一措施？产生了怎样的影响？（4分） （4）结合上述材料，归纳这些制度或措施在当时起到的共同作用。（2分） 22．遍览中国古代史，有很多对外交往与海防斗争的史实。阅读下列材料，回答问题。 材料一：明成祖时，派郑和率领船队出使西洋。郑和远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船。……郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行…… ——摘编自统编版初中教材《中国历史》七年级下册 材料二：观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ——《天妃灵应之记》碑 （1）根据材料一、二并结合所学知识，说说支持郑和船队“涉彼狂澜，若履通衢者”的历史条件有哪些。（4分） （2）选配插图。为了说明郑和下西洋的影响，请从以下三幅图中，选择一幅插图，并说明选择的理由。（4分） A．台湾省台南市赤崁楼 B．江苏省南京淳泥王墓 C．印度尼西亚爪哇岛三宝庙 材料三：元末明初，一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇”。倭寇一路烧、杀、抢、掠，破坏交通设施以防明军追击，劫掠人口卖回本国……明朝中期，一位深明大义的年轻将领临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。除了是一位著名的军事家外，他还是一位诗人，“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我意，但愿海波平。”皆是当时被百姓广为流传的名句。 （3）材料三中的“倭寇”来自哪个国家？请概括倭寇给当地人民带来的危害。（4分） （4）材料三中的“他”是谁？诗句抒发了他怎样的情怀和抱负？（4分） 材料四：清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。 ——以上材料均摘自统编教材《中国历史》七年级下册 （5）根据材料四，指出清朝实行的对外政策，并概括这一政策对中国社会发展产生的影响。（4分） 23．某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族封建国家的巩固和发展”开展了探究活动，请你参与。 材料一 某同学正在制作《中国古代外来势力侵扰纪事表》，下列选项中可以入选的史实有（ ） ①17世纪中期，沙皇俄国势力侵入黑龙江流域 ②1553年，葡萄牙攫取在澳门居住权 ③19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区 ④1561年，倭寇大举侵犯浙江 ⑤乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系 A．①③⑤ B．①②④⑤ C．②③⑤ D．①②③④ （1）结合所学，将材料一中的选择题正确选项写入下方横线位置，并将可入选史实的序号，标注在以下示意图的相应地理位置上。（6分） 我选______________。 材料二 1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，下设台湾、凤山、诸罗三县。清朝鼓励沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 （2）根据材料二，指出清朝为加强对台湾的管理所采取的措施，并概括这些措施产生的影响。（4分） 材料三 乾隆五十八年（1793），清朝正式颁布《钦定藏内善后章程》29条……明确规定：驻藏办事大臣督办藏内事务，地位与达赖喇嘛、班禅平等，拥有监督管理和任免西藏各级官员的极其广泛的权力……达赖喇嘛和班禅转世必须由驻藏办事大臣亲临并履行金瓶掣签手续。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （3）根据材料三，概括驻藏办事大臣的主要职能。（4分） （4）以上材料反映的共同主题是什么？（2分） 24．以下是某校开展的“明朝中后期社会状况调查”项目化学习活动的一部分，请你参与完成。 【改革图强·担使命】 （1）名片一 人物：张居正 经济措施：①______________（2分） 成效：②__________________________________________________________________________（2分） 【农民起义·起新章】 （2）名片二 人物：李自成 起义口号：③______________（2分） 结合所学知识，谈谈从农民起义的口号中得到的启示： ④________________________________________________________________________________（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $