山东省枣庄市山亭区2024-2025学年七年级下学期6月月考历史试题

一、选择题（每题 2分，共 50 分。） 1 8 1420 2 91521 3 101622 4 111723  5 121824 6 131925 7 二、综合题。（共 50分） 26. （1）（2分） （2）（8分） （3）（8分） （4）（8分） 2024-2025 学年第二学期 6 月核心素养评价 七年级历史答题卡 学校: 姓名: 班级: 考场座号: 考号: 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 █ 七年级历史试题答题卷 第 1页 （共 2页） █ 条码粘贴区 注意事项：1、请把学校、姓名、班级、考场座号、考号等填写在相应位置。 2、填涂选择题必须用 2B 涂卡铅笔，修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题 和作图题必须用 0.5mm 黑色水笔在对应区域书写，非对应区域答题无效，不 得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整，严禁折叠，禁用涂改液。 正确填涂：■ 错误样例： 27、（1）（6分） （2）（4分） （3）（4分） （4）（6分） （5）（4分） 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 █ 七年级历史试题答题卷 第 2页 （共 2页） █ █ █ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2024-2025学年第二学期6月核心素养评价 七年级历史答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C A C B B B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D D B C A D C C 题号 21 22 23 24 25 答案 C A B C C 一、选择题。 二、综合题。 26、（1）宋代以海上航线为主；元朝形成了海陆并举的交通格局。（2分） （2）特点：海外贸易港口众多，政府设置市舶司管理海外贸易，海外贸易商品种类丰富，海外贸易收益很大，贸易国家众多。（任答一点即可2分） 职能：管理船舶、关税、货物等。（写出一点即可2分） 原因：政府的政策支持，造船业发展，航海技术提高，手工业和商业发展提供物质基础。（答出两点即可4分） （3）变化：经济重心南移；南方经济在中国经济中的地位已经超过了北方；中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。（答出一点即可，2分） 原因：①北方人口南迁带去了大量的劳动力以及先进的生产工具、生产技术②南方自然条件优越③南方社会环境相对安定④劳动人民的努力（任意两点得4分） 史实：占城稻的传入和水稻优良品种的培育。秧马的广泛使用。茶树和棉花的种植范围扩大。（其他符合题意的答案也可）（答出一点，言之有理即可2分） （4） 图一名称：活字印刷术。 影响：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 图二名称：指南针。 影响：传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展，推动了欧洲航海家开辟新航路。（8分） 27、(1）措施：①废除丞相制度和中书省，提升吏户礼兵刑工六部职权，并使六部直接向皇帝负责；②将大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部；③将行中书省得权力一分为三，设立三司，分封诸子为王，驻守各地，监控地方。（6分） （2） 目的：选拔听命于皇帝的官吏，强化君权。（2分） 危害：八股取士形式呆板，内容空疏，脱离实际，禁锢思想，严重阻碍了中国思想、文化的发展和进步。（2分） （3）广大人民群众的支持；其他抗倭将领的配合；戚继光的正确领导；战略战术正确（创造了鸳鸯阵）（任意两点得4分） （4） 特点：时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。（任意一点得2分） 目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。（任意一点2分） 最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。（2分） （5） 影响：郑和的远航，堪称世界航海史上的空前创举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类航海事业作出了伟大贡献。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级历史 第 1 页 共 6 页 2024-2025 学年第二学期 6 月核心素养评价 七年级历史 （满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题。（每题 2 分，共 50 分） 1．安史之乱中，中原各处兵荒马乱，黄河流域人士纷纷南迁。两宋之际，中原人口再次大规 模南迁、人口之众，远超安史之乱。这些“南迁”都推动了（ ） A．中原社会的稳定 B．局部统一的完成 C．经济重心的南移 D．北方民族的交融 2．某博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的主题是（ ） 宋代《耕获图》 世界上最早的商标广告 A．宋代海外贸易兴盛 B．宋代商业繁荣活跃 C．宋代经济蓬勃发展 D．宋代经济重心南移 3．比较法是学习历史的重要方法之一。下列关于隋大运河和元大运河的说法，正确的是（ ） A．都是以洛阳为中心的 B．都与王朝的衰亡存在一定的关联 C．元大运河在隋大运河基础上裁弯取直 D．开凿的目的都为了加强对南方的控制 4．如图所示的是宋杂剧《眼药酸》中的表演场景。在宋代，杂剧以及其他演艺活动在城市里 大为盛行，供其集中表演的固定场所是（ ） A．瓦子 B．官驿 C．草市 D．榷场 5．宋朝设市舶司，掌管检查出入海港的船舶，征收商税，收购政府专卖品和管理外商的官署。 市舶司的设置说明宋朝（ ） A．贸易管理严格 B．税收来源单一 C．重视海外贸易 D．造船技术高超 6．元朝以都城为中心，全国设有驿站 1500多处，组成四通八达的交通网。在驿道上每隔一 段距离设置“急递铺”，主要用于传递紧急公文。元朝以上做法（ ） A．促进了商品流通 B．维护了国家统一 C．结束了政权并立 D．缓解了民族矛盾 7．元代青花瓷以洁白的瓷胎和精美的钴蓝纹饰闻名，纹样既有传统的龙凤牡丹，也有阿拉伯 文字和伊斯兰风格的几何图案。这反映了元代（ ） 七年级历史 第 2 页 共 6 页 A．手工业技术领先世界 B．中外进行文化交流 C．元政府重视海外贸易 D．汉族文化失去优势 8．“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”材料反映两宋海路交通发展的关键 条件是（ ） A．火药武器应用于海战 B．航海导航技术的进步 C．江南陆路商道完全中断 D．阿拉伯商人垄断印度洋航线 9．历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 （ ） A．唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等 B．13世纪时活字印刷术传入朝鲜半岛，经丝路到欧洲 C．指南针的发明和使用对世界文化交流起了推动作用 D．唐朝发明了火药；宋元时期，火药更多地用于战争 10．《史记》和《资治通鉴》并称为史学双璧。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时 的史事，《资治通鉴》记述了从战国到五代共 1300多年的历史。下列史事从两本史书中都可 以查阅到的是（ ） A．炎黄联盟 B．齐桓公称霸 C．文景之治 D．岳飞抗金 11．“文学者，随时代而变迁者也。一时代有一时代之文学。”下列文学作品的体裁是（ ） ①常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——李清照《如梦令•常记溪亭日暮》 ②若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵！——关汉卿《窦娥冤》 A．汉赋和唐诗 B．唐诗和宋词 C．宋词和元曲 D．元曲和小说 12．英国著名哲学家培根在《新工具》中指出，印刷术、火药和磁石改变了人类的历史，其 中“在学术上”发挥作用的印刷术，对世界文明发展的核心贡献在于（ ） A．推动了文化普及和教育事业发展 B．革新了欧洲的火器制造技术 C．制造出了轻便又适用的书写材料 D．为环球航行提供了重要条件 13．文物是民族文化的历史印记。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏宋代文物会说（ ） A．“天水麻纸地图”带你领略先人工艺 B．“胡人牛耕图”与你体味各族和睦相处 C．“三彩骑驼乐舞俑”陪你分享盛世繁华 D．“清明上河图”带你了解市井百态 14．“书手”，是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期，而到宋代，“书手” 职业迅速衰落，直至消失。“书手”职业衰落缘于（ ） A．科举制度的发达 B．书法艺术的进步 C．商业经济的繁荣 D．印刷技术的发展 15．司马光主持编撰《资治通鉴》时，面对浩繁的史料，精心辨别真伪，审慎选择史料，如 针对黄巢起义军退出长安的时间，先后参考了十种不同记载，最终舍弃了九种，采用了他认 为最合理的史料。司马光的做法（ ） A．毫无科学性不值得信任 B．有助于提高史著的可信度 C．完全客观再现历史全貌 D．缺乏实际意义无可取之处 七年级历史 第 3 页 共 6 页 16．下面图示中①和②处应填入的内容是（ ） A．三国两晋南北朝实行休养生息政策 B．隋唐郑和下西洋 C．辽宋夏金元经济重心南移完成 D．明清文学艺术硕果累累 17．某学习小组在进行研究性学习时，搜集到以下所示资料。据此推断（ ） A．宋元时期科技文化繁荣 B．元朝时戏曲发展达到顶峰 C．宋元天文学领先于世界 D．宋朝科学技术水平相当高 18．据下图可知，明朝时（ ） 明朝形势图（1433 年） A．中国的现代版图已完全形成 B．汉族、蒙古族、女真族建立的政权同时并存 C．长城成为与鞑靼的政权部族界 D．南海诸岛、小琉球等都是明朝疆域的一部分 19．欧洲殖民者使原产美洲的马铃薯、玉米等农作物传播到世界各地。这些农作物开始传入 中国时，中国处于（ ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 20．人民起义运动也是历史的重要组成部分，下列运动推翻了少数民族贵族建立的政权的是 （ ） A．黄巢起义 B．岳飞抗金 C．朱元璋起义 D．李自成起义 21．一天早晨，朱元璋问官员宋讷，昨天晚上为什么发怒？宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画， 正是宋讷昨晚生气表情的画像，一时间宋讷毛骨悚然，慌忙解释是因下属打坏了茶具。朱元 璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，与下列哪一措施有关（ ） A．废丞相 B．创立内阁 C．设立锦衣卫 D．分诸子为王 22．“永宁寺碑记载，明廷多次派遣官员至奴儿干地区巡视，并建寺立碑。”永宁寺碑的历史意 义是（ ） A．证明明朝对东北实施有效管辖 B．反映佛教在东北的传播 C．记录女真部落反叛事件 D．体现明朝与朝鲜的宗藩关系 毕昇发明了活字印刷术。 沈括和郭守敬两位科学家的出现。 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。 七年级历史 第 4 页 共 6 页 23．明朝时期，我国对外关系出现了新的变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面 又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是（ ） A．鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B．郑和下西洋和戚继光抗倭 C．张骞出使西域和班超经营西域 D．永嘉南渡和北魏孝文帝改革 24．有学者认为，这场斗争提出“均田免赋”的口号，第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋 税问题，把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是（ ） A．黄巾起义 B．太平天国运动 C．李自成起义 D．陈胜、吴广起义 25．“张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库 岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是（ ） A．以实物劳役为主，白银为辅 B．按人口征收固定税银 C．赋役合并，折银征收 D．完全依赖商税收入 二、综合题.（共 50 分） 26．阅读以下下列材料，回答问题。 材料一 宋代海外贸易图 元朝交通路线图 （1）根据材料一，谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。（2分） 材料二 宋朝很重视海外贸易，广州、泉州、明州、杭州、扬州在北宋都是对外贸易的主要口 岸，政府在这些城市都设立了市舶司。市舶司岁入多达约 110 万缗。中国出口的物品有丝、 绢、锦等纺织品以及陶瓷、金银产品等，输入的物品有珍宝、象牙、犀角、钻石等。宋代时 与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到 140 多个。 ——摘编自刘炜等主编《中国文明传真·第三卷》 （2）根据材料二，概括宋元时期海外贸易的特点。（2分）列举市舶司的一项职能（2分） 并结合所学知识，分析宋代海外贸易发展的原因。（4分） 七年级历史 第 5 页 共 6 页 材料三 北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例表 年份 单位 总计 北方数 南方数 南方所占 比例（%） 资料来源 北宋熙宁九年 （1076 年） 贯、石、 匹、两 10018153 4414841 5603312 55．93 《宋会要辑 稿·食货》 ——摘编自人教社、中图社《中国历史地图册》七年级下册 （3）阅读材料三并结合所学，指出宋代经济重心的变化。（2 分）结合所学知识归纳经济重 心变化的原因。（4分）列举一例农业方面的相关史实。（2分） 材料四 （4）根据材料四，结合所学知识，分别指出图一、图二所反映的我国古代科技发明的名称及 其对世界历史发展的贡献。（8分） 27.阅读下列材料，回答问题。（24 分） 材料一 自秦朝中央集权制度建立以来，为加强皇权，历朝历代最高统治者都在围绕下面几 个问题做文章：一是相权与皇权的关系；二是军事权力的掌控；三是对地方官员的控制。 ——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》中国历史七年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，谈谈明朝统治者针对这三个方面问题采取哪些应对措施？ （6分） 七年级历史 第 6 页 共 6 页 材料二 为了选拔听命于皇帝的官吏，强化君权，明朝提倡尊孔崇儒。科举考试必须从四书 五经中命题，严格规定考试答卷的文体格式、段落划分，要求答卷由八部分组成，称为“八 股文”……应试的人只顾钻研八股，不讲求实际学问，考试做官后，他们大都成为皇帝的忠 实奴仆。 ——摘编自人教社《中国历史》七年级·下册 （2）材料二中八股取士的目的是什么。（2分）结合所学知识指出八股取士的主要危害。（2 分） 材料三 随着明朝国力衰落，倭寇气焰日益嚣张，不断骚扰东南沿海。……东南沿海倭患的 完全解除……与广大人民群众的支持和其他抗倭将领的配合密不可分。在剿倭战争中，戚继 光身先士卒，与士兵同甘其苦，严格要求士兵……在战略战术上，攻其无备，出其不意，进 攻中集中兵打歼灭战，……创造了独树一帜的鸳鸯阵。这是戚家军屡败倭寇的重要原因，也 是戚继光和戚家军留给后人的一份宝贵财富。 ——摘编自《戚继光评传》 （3）根据材料三、概括戚家军屡次打败倭寇的原因。（4分） 材料四 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之举得以空前繁荣，其中最为 壮观的，要数 15 世纪初的郑和下西洋。……从 1405 年到 1433 年的 28 年间，郑和连续 7 次 统率百艘巨舰，27000 多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计 16 万海里，历经东 南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的 30 多个国家和地区。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （4）根据材料四、归纳郑和下西洋的特点。（2分）结合所学知识，指出郑和下西洋的目的。 （2分）这次出行最远到达哪里？（2分） （5）依据所学知识，归纳郑和下西洋的影响。（4分）