10.4 浩瀚的宇宙 课件 2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期
2026-06-03
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普通
摘要:
该初中物理课件聚焦“浩瀚的宇宙”,核心知识点包括太阳系到总星系的层级结构、天体演变及航天探索。课堂导入通过点击图片观看宇宙视频,从地球与太阳的尺度关系切入,逐步扩展到银河系、河外星系,搭建从具体到宏观的认知支架。
其亮点在于融合物理观念(物质尺度认知)、科学思维(宇宙结构模型建构)与科学态度(中国航天成就渗透),如以“祝融号”火星车、中国空间站等实例培养责任担当。采用长度阶梯作业帮助学生建立微观到宏观的尺度观念,学生能增强空间认知和科学兴趣,教师可借助丰富素材提升教学效果。
内容正文:
10.4 浩瀚的宇宙
点击下方图片,观看浩瀚的宇宙
一、从太阳系到银河系
太阳直径约是地球的109倍,质量约是地球的33万倍,体积约是地球的130万倍,地球距离太阳约1.5亿千米。
地球与太阳
太阳系之外是什么?
太阳系位于银河系中,是银河系中的一个星系,银河系中约有3000多亿颗恒星。
太阳与银河系
想一想
银河系像一个巨大的漩涡高速旋转着,太阳每隔2.3亿年绕银河系中心转一圈。
二、宇宙到底有多大
二、宇宙到底有多大
总 星 系
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星星系
地月系
其他行星系
天体的演变
宇宙中的天体(包括太阳)是在不断地运动变化着的,每个恒星都会经历诞生、成长和衰亡的过程。
距今约 50 亿年前,太阳从一团尘气体云中逐渐诞生(图 10-4-4),现在正是它的壮年时期。
科学家发现,大质量恒星在衰亡的过程中会发生爆炸,爆炸后留下的物质会变成一种天体,它产生的引力能吸引附近的所有物质,连光都无法逃脱。这样的天体叫做黑洞(图 10-4-5)。
三、开发新家园
俄国著名的火箭先驱者齐奥尔科夫斯基曾经说过:“地球是人类的摇篮,但是你不能永远待在摇篮里。”
科学的发展,必将使人们实现星际航行,到其他天体上创建新的家园(图 10-4-6)。
经过几代人的努力,我国的航天事业取得了一系列重大成就,我国已具备走出地球、迈向深空的能力!
2021 年 5 月 15 日,在经历了 296 天的太空之旅后,“天问一号” 火星探测器所携带的 “祝融号” 火星车(图 10-4-7)及其着陆组合体,成功地降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了我国航天发展史上的重大突破,“祝融号” 火星车成为我国首个火星巡视器。“祝融” 这个中国古老神话中火神的名称,成功地出现在火星上。
国际空间站与中国空间站
我国已在2022年12月31日正式完成中国空间站的建造,“天宫”
也许会成为世界唯一在轨空间站。
月球、火星、彗星探测器
鉴于深空探测技术的快速发展,我国的嫦娥3号探测器已经实现月球软着陆,随后将相继进行其他星球的探索。
月球基地建设设想图
我国将在2030年前后完成载人登月,地外星球基地的建立将是人类追求的目标。
课堂小结
总 星 系
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星星系
地月系
其他行星系
银河系直径
月地距离
3.844×108m
地球直径
1.2742×107m
珠穆朗玛峰高度
约8848.86m
人的身高
约1 - 2m
分子直径
约 10-10m
原子核
右边是长度阶梯的一部分,补上其余部分,并把原子、分子、人的身高、珠穆朗玛峰的高度、地球直径、月地距离等相关的典型尺度标记在线旁。你还有其他表示长度阶梯的方法吗?
下 课
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Lavf58.20.100
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