第四单元 岩石与矿物（期末专项训练）四年级科学下册湘科版

**基本信息** 聚焦岩石与矿物核心概念，以观察方法、硬度判断、特征辨析为方法主线，构建“概念-特征-应用”逻辑链的期末专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础核心知识点|5类岩石特征/4级硬度标准|观察五法（看/摸/刻/敲/滴盐酸）、条痕颜色辨别矿物|从岩石定义→观察方法→特征→矿物组成→用途递进| |细分考点|4大考点|天然与人工石材区分、硬度工具（指甲/铜钥匙/小刀）使用|考点对应核心知识点，突出必考/高频/易错点| |专项训练|4类题型（选择/判断/填空/实验）|特征对比法（如石灰岩遇盐酸冒泡）、用途关联法|以题载法，强化科学观念与探究实践能力|

第四单元岩石与矿物（期末专项训练）四年级科学下册湘科版 本套湘科版小学科学四年级下册期末专项训练严格依据湘科版小学科学教材最新课程标准编写，完全匹配湘科版下册各年级下半学期教学进度、单元重难点与本地期末统考命题规律，精准聚焦后半学期核心知识点、高频考点、易错难点与科学探究考点，是专为使用湘科版教材的小学生量身打造的期末专项复习专用资料，适配全年级下册期末冲刺复习，全方位帮助学生夯实课本基础、突破学习短板、提升科学答题素养与应试成绩。 第一部分 基础核心知识点 认识岩石 1.岩石是天然形成的物质，广泛分布在山地、平原、土壤下方、海底，人工制作的砖块、陶瓷、水泥块都不是岩石。 2.观察岩石的五种基本方法：看、摸、刻、敲、滴盐酸。 3.岩石的特征：颜色、颗粒粗细、光滑程度、软硬、花纹、层状结构。 4.五种常见岩石核心特征（必考）： 花岗岩：花斑状、颗粒粗、质地坚硬，由石英、长石、云母组成，多用于建房、做纪念碑。 页岩：灰色/红褐色、层状结构明显、质地较软，可制作砖瓦。 石灰岩：颗粒细、灰色，遇盐酸冒泡，是制作水泥、石灰的原料。 大理岩：颜色洁白或浅淡、颗粒细腻、较软，适合雕刻工艺品、装饰墙面。 砂岩：黄褐色、颗粒中等、质地坚硬，常用于铺路、建筑。 岩石的组成——矿物 1.所有岩石都是由一种或多种矿物组成的，矿物是天然形成的纯净物质。 2.花岗岩三大组成矿物：石英、长石、云母。硬度排序：石英＞长石＞云母。 3.常见矿物及用途： 石英：硬度最大，无色或白色，用来制作玻璃、钟表。 长石：肉红色、黄褐色，较硬，用于制作陶瓷。 云母：黑色或白色、片状、较软，可做绝缘材料。 石墨：黑色、质地很软，是制作铅笔芯的原料。 石膏：白色、较软，可制作粉笔、模型。 4.辨别矿物的依据：颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状。其中条痕颜色最稳定、最准确。 岩石与矿物的硬度判断 统一判断工具：指甲、铜钥匙、小刀 1.软：指甲能刻动（石墨、石膏） 2.较软：铜钥匙能刻动，指甲刻不动 3.较硬：小刀能刻动，铜钥匙刻不动 4.硬：小刀也刻不动（石英、花岗岩） 岩石、矿物与人类生活 1.用途：建筑修路、雕刻装饰、工业原料、生活用品、医疗等。 2.矿产资源：有开采价值的矿物、岩石统称为矿产。 3.核心常识：矿产资源不可再生、储量有限，需要合理开采、节约使用、主动保护。 4.法律常识：我国矿产资源归国家所有，禁止私自乱采乱挖。 第二部分 细分考点 考点1 岩石的辨别、特征与区分（基础必考） 考查重点：天然岩石与人工石材区分、五种常见岩石的独有特征、遇盐酸冒泡的岩石种类。 考点2 岩石的观察方法与硬度判断（实验高频考点） 考查重点：正确观察方法、禁止操作（品尝）、四级硬度标准判断、工具使用。 考点3 矿物的组成、特征与用途（易错考点） 考查重点：花岗岩的三种矿物、各矿物对应的用途、矿物硬度排序、条痕的作用。 考点4 矿产资源与环保意识（常识考点） 考查重点：资源特性、保护资源的做法、乱开采的危害、资源归属。 第三部分 专项训练 考点1 岩石的辨别、特征与区分 专项训练 一、选择题 1.下面属于天然岩石的是（ ）。 A.红砖 B.砂岩 C.瓷砖 答案：B 【解析】砂岩是大自然天然形成的岩石，红砖、瓷砖都是人工加工制成的，不属于岩石。 2.下列岩石中，遇盐酸会产生气泡的是（ ）。 A.花岗岩 B.页岩 C.石灰岩 答案：C 【解析】石灰岩和大理岩含有碳酸钙，遇到盐酸会发生反应，冒出气泡，是专属特征。 3.具有明显层状结构、质地较软的岩石是（ ）。 A.页岩 B.大理岩 C.砂岩 答案：A 【解析】页岩最典型的特征是分层结构，质地柔软，可用来制作砖瓦。 二、判断题 1.大理岩颜色好看、质地细腻，既可以做建筑材料，也可以雕刻工艺品。（ ） 答案：√ 【解析】大理岩硬度适中、纹理美观，是常用的装饰和雕刻石材。 2.花岗岩颗粒细小，质地很软，容易破损。（ ） 答案：× 【解析】花岗岩颗粒粗大、质地坚硬、耐腐蚀，不容易破损。 3.所有岩石的颜色和结构都是一样的。（ ） 答案：× 【解析】不同岩石的颜色、颗粒、结构、软硬都有明显差异。 考点2 岩石的观察方法与硬度判断 专项训练 一、选择题 1.观察岩石的颗粒细节，最适合的工具是（ ）。 A.放大镜 B.尺子 C.小刀 答案：A 【解析】放大镜可以放大岩石细节，帮助我们清晰观察颗粒、花纹等特征。 2.指甲无法刻动，铜钥匙可以刻动的岩石，硬度属于（ ）。 A.软 B.较软 C.较硬 答案：B 【解析】硬度标准：指甲可刻动为软，铜钥匙可刻动为较软，小刀可刻动为较硬，小刀刻不动为硬。 3.观察岩石的下列做法，正确的是（ ）。 A.用嘴品尝味道 B.用手触摸光滑度 C.随意敲击摔碎 答案：B 【解析】岩石可能含有毒物质，禁止品尝；随意敲击损坏样本，摸是正确的观察方法。 二、判断题 1.我们可以通过刻划的方法，对比判断岩石的软硬程度。（ ） 答案：√ 【解析】指甲、铜钥匙、小刀刻划是科学判断岩石软硬的标准方法。 2.岩石的光滑程度只能用眼睛看出来。（ ） 答案：× 【解析】光滑、粗糙需要用手触摸感知，眼睛无法准确判断。 3.硬度最大的岩石，小刀也无法刻出痕迹。（ ） 答案：√ 【解析】石英、花岗岩等坚硬岩石，小刀无法刻动。 考点3 矿物的组成、特征与用途 专项训练 一、选择题 1.制作铅笔芯的主要矿物是（ ）。 A.石英 B.石墨 C.石膏 答案：B 【解析】石墨质地软、颜色黑，是制作铅笔芯的专属矿物。 2.花岗岩中不包含的矿物是（ ）。 A.石墨 B.石英 C.云母 答案：A 【解析】花岗岩由石英、长石、云母三种矿物组成，不含石墨。 3.三种矿物中硬度最大的是（ ）。 A.云母 B.长石 C.石英 答案：C 【解析】三种矿物硬度排序：石英＞长石＞云母。 二、判断题 1.岩石都是由多种矿物组成的，没有单一矿物组成的岩石。（ ） 答案：× 【解析】岩石可以由一种或多种矿物组成。 2.矿物的条痕颜色比外表颜色更真实、可靠。（ ） 答案：√ 【解析】矿物外表容易沾染杂质，条痕粉末颜色固定，辨别更准确。 3.石膏质地较软，可以用来制作粉笔。（ ） 答案：√ 【解析】石膏颜色洁白、质地柔软，是制作粉笔、模型的常用矿物。 考点4 矿产资源与环保意识 专项训练 一、选择题 1.关于矿产资源，说法正确的是（ ）。 A.取之不尽用之不竭 B.不可再生，需要保护 C.可以随意开采 答案：B 【解析】矿产资源形成需要千万年时间，不可再生，必须节约保护。 2.下列物品没有利用矿物资源的是（ ）。 A.木质书桌 B.铅笔 C.电灯 答案：A 【解析】木质书桌由木材制成，铅笔含石墨、电灯含金属矿物，均用到矿物资源。 3.我国矿产资源的归属是（ ）。 A.个人所有 B.国家所有 C.集体所有 答案：B 【解析】根据《中华人民共和国矿产资源法》，我国所有矿产资源归国家所有。 二、判断题 1.随意开山挖石会破坏环境，造成水土流失。（ ） 答案：√ 【解析】无序开采岩石、矿产，会破坏山体植被，引发水土流失、环境破坏。 2.我们生活中的建筑、用品都离不开岩石和矿物。（ ） 答案：√ 【解析】岩石矿物是建筑、工业、生活用品的重要原料，与生活息息相关。 3.资源很多，平时浪费一点矿产资源没关系。（ ） 答案：× 【解析】矿产资源有限且不可再生，必须时刻节约、杜绝浪费。 第四部分 基础巩固训练 一、填空题 1．岩石是天然形成的石头，组成了地球的外壳。一些岩石裸露在地表，更多的岩石被_______或_______、_______覆盖着。 2．我们身边常见的岩石，颜色、硬度、纹理各不相同，是大自然天然形成的___________。 3．矿物在生活中应用非常广泛，如常用________做成赭石颜料。 4．将铁从含铁矿物中提炼出来的方法，主要有_______和_______。 5．矿物的________是其重要特征之一，可通过刻画来判断。 二、选择题 6．“没有金刚钻，别揽瓷器活”，用金刚钻给瓷器进行修补，主要利用它的哪个特征？（    ） A．有金属光泽 B．光滑 C．硬度大 7．下列属于保护矿产资源的行为是（   ）。 A．浪费金属用品 B．回收废旧钢铁 C．乱挖矿石 8．下列石头中，硬度最低的是（　　）。 A．用铜针能刻划的石头B．用铜针刻不动的石头 C．用钢针刻不动的石头 9．鉴别矿物硬度时，能用指甲划出痕迹的矿物，硬度属于（    ）。 A．较硬 B．较软 C．软 10．下列四种矿物中，硬度最大的是（   ）。 A．金刚石 B．石英 C．石墨 D．石膏 11．下列保护矿产资源的做法不正确的是（　　）。 A．高效利用 B．合理开采 C．直接丢弃 12．制作玻璃的工厂常常需要大量的哪种矿石（　　）。 A．石墨矿 B．石英矿 C．铁矿石 13．李兰通过学习知道岩石由一种或者多种矿物组成，下列岩石组成正确的是（     ）。 A．花岗岩主要由石英、长石和方解石组成。 B．大理岩主要是由白云石、方解石组成。 C．砂岩的主要矿物成分是云母、长石组成，不含暗色矿物。 14．李兰一家到山上去野炊时发现很多石头，她用学过的科学知识进行检测，结果如下：她用指甲就能在石头上画出痕迹来，说明这种岩石的硬度（      ）。 A．很硬 B．适中 C．软 三、判断题 15．保护岩石和土壤资源，就是保护植物生长的自然环境。( ) 16．牛仔裤上的金属扣的原料是由矿物中提取出来的。( ) 17．花岗岩是岩浆岩，大理岩是变质岩。( ) 18．岩石硬度都一样，没有软硬厚薄的区别。( ) 19．金、银和钻石为装饰品，不是矿物。( ) 20．矿物都是不透明的。( ) 四、连线题 21．穿针引线。 铁钉、铁锅          黏土矿 玻璃、放大镜         铁矿石 陶瓷碗、陶罐         石英砂（石英岩） 铅笔芯（石墨）        石墨矿 塑料盆、塑料袋        石油 五、简答题 22．面对日益枯竭的矿物资源，人们应该采取哪些保护措施,列举四条。 六、实验题 23．研究土壤与岩石 小江同学所在的科学兴趣小组去野外考察，收集了一些岩石和土壤带回实验室进行研究，请根据研究结果回答下列问题。 (1)小江用手触摸土壤，感觉土壤湿湿的，这说明土壤中有_______。 (2)把土壤放入水中，发现有_______冒出来，说明土壤中有______。 (3)搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现土壤有_______现象。 (4)小江收集到的其中一块矿石外表是黄色的，同学告诉他这是一块黄铜矿，也有同学说这是黄金，他应该（    ）。 A．请教老师 B．从学校找到矿物标本图鉴，进行多方面的对照 C．自己猜测推断 D．请专业人士鉴别 (5)小江把矿石在无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是矿物条痕，条痕是指（    ）。 A．瓷板的颜色 B．矿石在瓷板上留下的刻痕 C．矿石留下的粉末的颜色 七、综合题 24．小红一家去郊外游玩，在路边看到一种不认识的岩石。她擦拭干净带回家研究，并做了以下记录。 岩石特征记录：有肉红、灰白、黑三种颜色，且粗细不同的颗粒紧密结合构成。质地坚硬，没有气孔。 请你根据小红的研究记录，思考并回答下面的问题： (1)研究时，小红用铜钥匙和铁钉在岩石上刻划，这是想研究岩石的（   ）。 A．颜色 B．硬度 C．光泽度 (2)如果小红还想继续研究岩石的透明度，她可能需要的工具是（   ）。 A．手电筒 B．铁钉 C．弹簧测力计 (3)参考下面的岩石资料卡，可以判断出，小红带回的岩石可能是（   ）。 花岗岩 颜色呈花斑状，由黑、白、红等颜色的颗粒组成，表面粗糙，颗粒大小不一，质地坚硬。常用于制作装饰品、路面台阶等。 玄武岩 表面大都为黑色、黑褐色。具有很多小孔。常用于制作建筑材料、盆景假山等。 大理岩 为白色含杂质时带有各种杂色，有美丽条纹。为主要的建筑石料和雕刻石料。 A．花岗岩 B．玄武岩 C．大理岩 (4)除此之外，小红还发现了一种矿物，该矿物是片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑滑的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（   ）。 A．固体润滑剂 B．做铅笔芯 C．切割珠宝 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元岩石与矿物（期末专项训练）四年级科学下册湘科版 参考答案及解析 1．水 泥沙 土壤 【解析】岩石是地球的重要组成部分，无论在高山、平地还是海底都可以找到岩石的踪影。覆盖在地球上的坚固部分称为岩石。 岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。 2．矿物集合体 【解析】大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。我们身边常见的岩石，颜色、硬度、纹理各不相同，是大自然天然形成的矿物集合体料。 3．赤铁矿 【解析】赭石颜料是一种天然的矿物颜料，颜色多为黄褐色、红褐色。其主要着色成分来自含铁矿物，尤其是赤铁矿。赤铁矿经过开采、研磨、提纯等步骤，可制成不同色阶的赭石颜料，广泛应用于绘画、涂料、建筑着色等领域。 4．高炉法 直接还原法 【解析】铁矿石是钢铁生产企业的重要原材料。铁是从铁矿石中提炼出来的，炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石等。将铁从含铁矿物中提炼出来的方法，主要有高炉法和直接还原法，铁矿石主要用于钢铁工业。 5．硬度 【解析】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软；不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软；不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹硬度为较硬；用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。 6．C 【解析】金刚石是自然界中硬度最大的物质，常用于钻孔或切割坚硬物体。题目中金刚钻指金刚石工具，修补瓷器时需要钻孔固定修补材料，正是利用其硬度大穿透瓷器表面的特性。有金属光泽和光滑与钻孔功能无关。 故选C。 7．B 【解析】A. 浪费金属用品会增加对矿产的开采需求，加速资源消耗，A选项错误； B. 回收废旧钢铁能减少新矿石的开采，实现资源循环利用，B选项正确； C. 乱挖矿石会破坏资源储存和生态环境，造成浪费，C选项错误。 故选B。 8．A 【解析】矿物的硬度可以通过刻划法来比较，常用工具中铜针硬度小于钢针。能被铜针刻动，说明石头硬度低于铜针；铜针刻不动，说明石头硬度高于铜针；钢针刻不动，说明石头硬度高于钢针。综合比较，能被铜针刻动的石头硬度最低。 故选A。 9．C 【解析】敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软；不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软；不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹硬度为较硬；用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。故选C。 10．A 【解析】金刚石是自然界中硬度最大的矿物。石英、石墨、石膏的硬度都远小于金刚石。 11．C 【解析】矿产资源是不可再生的，因此我们要合理开采、高效利用，有效节约和保护矿产资源；而直接丢弃是对矿产资源的浪费，是不正确的做法。故选C。 12．B 【解析】石英矿是制造玻璃的主要原料，在高温下熔化后能制成透明的玻璃。石墨矿常用于制作铅笔芯，铁矿石用于冶炼钢铁，它们都不是制作玻璃的原料。制作玻璃的工厂常常需要大量的石英矿。故选B。 13．B 【解析】A．花岗岩主要由石英、长石和方解石组成，错误；花岗岩主要由石英、长石和云母组成的； B．大理岩主要是由白云石、方解石组成，正确； C．砂岩的主要矿物成分是云母、长石组成，不含暗色矿物，错误；砂岩的主要矿物成分是石英、长石，还可能含有一些暗色矿物。 故选B。 14．C 【解析】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻划方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻划出痕迹硬度为软。故选C。 15．√ 【解析】土壤是植物生长的重要基础，能为植物提供必需的水分、养分和固定支撑。岩石经过风化作用逐渐形成土壤，是土壤资源的来源。破坏岩石和土壤会导致植物失去生存依托，无法正常生长。因此，保护岩石和土壤资源实质上就是维护植物赖以生存的自然条件。 16．√ 【解析】生活中常见的金属制品大多来源于自然界中的矿物。地壳中含有丰富的金属矿产，通过开采和冶炼工艺，可以从矿石中提取出铁、铜、锌等金属元素。牛仔裤上的金属扣由金属制成，这些金属原料正是从矿物中提炼加工而来的，因此该说法正确。 17．√ 【解析】花岗岩：属于岩浆岩，是岩浆在地下深处缓慢冷却凝固形成的岩石，质地坚硬，是常见的建筑材料。 大理岩：属于变质岩，是石灰岩在高温高压的地质作用下发生变质，重结晶形成的岩石，质地细腻，常被用作装饰石材。 18．× 【解析】岩石具有不同的硬度，这是岩石的重要特征之一。自然界中的岩石种类繁多，通过刻划实验可知，有的岩石较软，指甲就能划出痕迹，有的岩石较硬，需要铜钥匙或小刀才能刻划。岩石在硬度、纹理等方面均存在不同，并非完全一致。同时，岩石的厚薄也各不相同，如沉积岩常呈层状结构，各层厚度不一。 19．× 【解析】金、银、钻石虽然可以作为装饰品使用，但它们本质上是矿物。金和银是天然存在的金属元素，属于矿物的一种。钻石是由碳元素在高温高压下形成的晶体，也是一种矿物。因此，金、银、钻石都是矿物。故题目表述错误。 20．× 【解析】矿物的透明度存在差异，分为透明、半透明和不透明三种情况。例如云母、水晶等矿物光线可以透过，属于透明或半透明矿物；而磁铁矿、黄铁矿等矿物光线无法透过，属于不透明矿物。自然界中既有透明矿物也有不透明矿物，所以该说法错误。 21． 【解析】埋藏在地下或地表、具有利用价值的矿物、岩石等，叫做矿产。矿产资源是重要的自然资源，是社会生产发展的重要物质基础，现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源，比如制作铁钉、铁锅的原料是铁矿石；制作玻璃、放大镜的原料是石英砂（石英岩）；制作陶瓷碗、陶罐的原料来自于黏土矿；制作铅笔芯（石墨）的原料来自于石墨矿；制作塑料盆、塑料袋的塑料来源于石油。 22．①提高资源利用率；②回收与循环利用；③开发替代资源；④合理规划与开采。 【解析】矿物资源是重要的自然资源。在世界范围内，80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料均来自矿物资源。然而，矿物资源是有限的，用一点就少一点。面对日益枯竭的矿物资源，人们正在积极采取各种措施进行保护。我们可以从以下几个方面来保护矿物资源：①提高资源利用率：通过改进生产技术，减少开采和加工过程中的浪费，让有限的资源发挥更大作用；②回收与循环利用：对废旧金属、塑料等矿物制品进行回收、提纯和再加工，减少对新资源的依赖；③开发替代资源：发展清洁能源（如太阳能、风能）和可降解材料，来替代部分矿物能源和工业原料；④合理规划与开采：制定科学的开采计划，避免过度开采和破坏性开采，保护矿区生态环境。 23．(1)水分 (2) 气泡 空气 (3)分层 (4)B (5)C 【分析】土壤的成分非常复杂，它不是一个单一的物质，而是由沙子、空气、黏粒、腐殖质等混合而成的疏松介质。 【小题1】小江用手触摸土壤，感觉土壤湿湿的，这说明土壤中有水分。湿湿的感觉直接来源于水分。土壤能保持水分，这也是土壤能够支持植物生长的重要原因之一。 【小题2】当土壤突然浸入水中时，土壤颗粒之间的空气因为受到水的挤压而迅速逸出，形成小气泡。这个现象在农业上有时被称为“土壤起泡”。这个现象说明土壤中有空气。 【小题3】土壤是由不同大小和重量的颗粒组成的（如沙粒、粉粒、黏粒）。搅拌后静置，较重的颗粒会先沉降到底部，较轻的颗粒后沉降。最终会形成几层不同的沉积物，这就是土壤的分层现象，也常被称为“沉降分层”。 【小题4】黄铜矿和黄金虽然都可能呈现黄色，但它们是截然不同的物质，价值也天差地别。仅凭外观颜色很难准确区分，容易误判。他应该从学校找到矿物标本图鉴，进行多方面的对照。故选B。 【小题5】矿物条痕是指矿物粉末的颜色。通过将矿物在无釉瓷板上摩擦，较软的矿物会被刮下粉末，留下颜色的痕迹。这个颜色比矿物表面的颜色更稳定，是矿物鉴定的重要特征之一。例如，赤铁矿（表面常呈钢灰色或红褐色）的条痕总是樱红色；自然金（表面金黄）的条痕是黄白色。条痕颜色不受矿物表面氧化或污染的影响。故选C。 24．(1)B (2)A (3)A (4)C 【解析】（1）岩石的硬度是其重要物理性质之一，科学上常用“刻划法”来判断岩石硬度：用不同硬度的物体（如铜钥匙、铁钉）去刻划岩石，根据是否留下刻痕，对比物体硬度来判断岩石的相对硬度。故选B。 （2）岩石的透明度是指光线能否穿过岩石的程度。研究透明度时，需要借助光源来观察光线透过岩石的情况。利用手电筒作为光源照射岩石，通过光线通过的效果，可将透明度分为透明、半透明、不透明三类，是研究岩石透明度的常用工具。故选A。 （3）花岗岩资料：颜色呈花斑状，由黑、白、红等颜色的颗粒组成，表面粗糙，颗粒大小不一，质地坚硬。小红的记录：有肉红、灰白、黑三种颜色，粗细不同的颗粒紧密结合构成，质地坚硬，没有气孔。最符合花岗岩的特性。故选A。 （4）根据描述，这种矿物是石墨，石墨质地极软，可以做固体润滑剂和铅笔芯，而切割珠宝需要硬度极高的材料，因此石墨不适合切割珠宝。故选C。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 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