广东省江门市2025-2026学年八年级下学期物理期末练习卷(第七到第十二章)
2026-06-11
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摘要:
**基本信息**
以2026年“长征十二号乙”火箭、平陆运河船闸等科技热点为情境,覆盖力学核心知识,通过原创题设计考查物理观念与科学应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|7/21|重力估算、机械能变化、连通器原理|结合火箭发射等科技情境,考查基础概念辨析|
|填空|7/21|质量属性、力的作用相互性、浮力计算|以“海风之心”换流站为载体,融合密度与压强知识|
|实验题|3/19|滑动摩擦力影响因素、浮力与排液体积关系|模拟高铁减阻设计,培养科学探究与数据处理能力|
|综合能力题|3/19|中性浮力、氢动力飞机升力、三峡升船机机械效率|通过阅读材料整合压强、浮力、功率计算,体现科学态度与社会责任|
内容正文:
江门市初二物理下学期阶段测试试卷
注意事项:
1. 本试卷满分100分,考试时间80分钟。
2.全卷取 g = 10N/kg,ρ水 = 1.0×103 kg/m3。
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1. 下列数据中,与一名中学生的重力最接近的是( )
A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50kg
2. (原创)2026 年 6 月 1 日,我国“长征十二号乙”火箭成功发射千帆星座卫星,这是我国新一代20 吨级近地轨道可重复使用商业火箭,全液氧煤油、单芯两级,全长约 72 米。火箭加速升空的过程中,关于其搭载的卫星,下列分析正确的是( )
A. 动能增大,重力势能增大,机械能增大
B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能不变,重力势能增大,机械能增大
D. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
3. (原创)平陆运河全线2026年5月正式通水,其设计有多级大型船闸平稳衔接水位,保障船舶通航。船闸是利用下列哪个物理原理工作的?( )
A. 帕斯卡定律 B. 连通器原理 C. 阿基米德原理 D. 流体压强与流速关系
4. 2026年6月5日,全球首台可移动铷喷泉原子钟发布。在太空微重力环境下,关于原子钟的惯性,下列说法正确的是( )
A. 惯性为零 B. 惯性变小 C. 惯性不变 D. 惯性变大
5. (原创)我国“海风之心”海上换流站在安装时,起重船将其吊起。当换流站匀速上升时,钢索对它的拉力和它自身的重力是一对 ;当换流站离开水面时,它受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。下列说法正确的是( )
A. 平衡力 变大 B. 相互作用力 变小
C. 平衡力 变小 D. 相互作用力 变大
6. (原创)我国T1000级碳纤维今年实现批量生产。用该材料制成的轻质立方体工件,底面积为0.1m2,重为300N,置于水平实验台上。该工件对实验台的压强为( )
A. 30Pa B. 300Pa C. 3000Pa D. 30000Pa
7. 小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时,测得物体的重力为6N,若物体浸没在水中时弹簧测力计示数为4N,则该物体的密度为(g=10N/kg)( )
A. 0.5×103 kg/m3 B. 1.0×103 kg/m3
C. 2.0×103 kg/m3 D. 4.0×103 kg/m3
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.(原创) 2026年6月,神舟二十三号航天员在太空“悬浮”出舱作业。航天员在太空中有质量,是因为质量是物体的 ,不随 的改变而改变。航天员出舱后,虽然“悬浮”,但仍受地球引力作用,这个力的施力物体是 。
9. 火箭的发动机向下喷射高温燃气,从而获得向上的推力,这由于力的作用是______。火箭外壳与大气摩擦温度升高,这是通过______的方式改变内能。火箭的芯级直径达到了4.37米,运输它的大型平板车安装了多个宽大的轮胎,这是为了______(选填“增大”或“减小”)对路面的压强。
10. (原创)“海风之心”换流站在海上安装时,采用了“浮托法”:通过向驳船内注水,使驳船下沉,当换流站坐稳在导管架上后,再将驳船内的水排出,驳船上浮。注水过程中,驳船受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”);排出水的过程中,驳船排开水的体积______(选填“变大”“变小”或“不变”);换流站坐稳后,驳船上浮,此时驳船底部受到海水的压强将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
11. (原创)2026年5月,我国“太极计划”全功能干涉仪光学平台研制成功。该计划旨在太空探测引力波,引力波在真空中的传播速度约为______ m/s。光学平台采用“正反分离”布局,将发热元器件与光路隔开,以避免______现象(填物理属性)导致的结构形变。在太空环境下,光学平台的质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12. (原创)2026年6月,世界最大海上换流站“海风之心”在广东阳江完成安装。它整体质量巨大,安装船在海上航行时,为了稳定,船底通常设计成宽大的结构,这是为了______(选填“增大”或“减小”)压强。当换流站在安装船上时,安装船排开海水的体积为V1,换流站被卸载后,安装船排开海水的体积为V2,则V1______V2(选填“>”“<”或“=”),这是因为安装船受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13. (原创)2026年6月,我国T1000级碳纤维实现批量生产,其强度是普通钢材的10倍以上。一个用该材料制成的工件,在空气中用弹簧测力计测得其重力为8N,完全浸没在水中时弹簧测力计示数为4N,则该工件受到的浮力为______N,工件的体积为______m3,工件的密度为______kg/m3。
14. 我国在南海成功试采可燃冰。若1m3可燃冰完全燃烧放出的能量为1.68×109 J,这些能量若完全被水吸收,能使______kg的水从20℃升高到100℃。若这些能量用来提升重物,滑轮组的机械效率为80%,则有用功为______J,能将重5×105 N的物体提升______m。
三、作图题(本大题3小题,共7分)
15.如图,请画出篮球在空中运动时所受重力G的示意图(O点为重心);
16.小王在体育课上做俯卧撑,若将他的身体看作杠杆,脚尖作为支点,简化模型如图所示,点为重心,请画出的力臂。
17.如下图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
四、实验题(本大题3小题,共19分)
18.(6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,为了模拟我国高铁列车车头流线型设计的初衷(减小阻力),实验小组进行了如下操作:
实验次数
接触面材料
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
木板
2.0
0.8
2
木板
4.0
1.6
3
毛巾
4.0
2.4
(1)实验时,弹簧测力计应______拉动木块,此时拉力等于滑动摩擦力。
(2)对比实验1和2,是为了探究滑动摩擦力与______的关系。
(3)实验2中,若拉力增大为3N,木块做加速运动,此时木块受到的摩擦力为______N。
19.(6分)如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
(1)物块未浸入水中时,弹簧测力计的示数如图甲所示,物块的重力为__________N。
(2)小明将物块逐渐下降至完全浸没,如图乙。发现这一过程中,弹簧测力计的示数逐渐减小,同时还观察到液面__________(填变化情况),完全浸没时浮力为 ,由此初步分析得出:物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关;
(3)继续增加物块所处的深度,当它与容器底部接触后,弹簧测力计示数如图丙所示,此时物块受到的浮力为__________N。
(4)为探究浮力与液体密度的关系,小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中,这样操作的目的是为了控制__________相同;他发现液体密度改变,而弹簧测力计的示数变化却不明显,小明想出下列四种实验改进方案,其中不可行的是( )
A.换用体积更大的同种物块 B.换用密度比水大得多的液体
C. 换用分度值更大的测力计 D.换用密度比水小得多的液体
20.(7分)小华在“探究杠杆的平衡条件”实验中,进行了如下操作,请根据图示回答问题。
(1)如图甲所示此时静止的杠杆处于___________(选填“平衡”或“不平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,在杠杆A点挂4个钩码,则B点需挂___________个钩码,杠杆才能在水平位置平衡。若杠杆在水平位置平衡时,两端同时去掉一个钩码,杠杆将___________(选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)图丁所示的桔槔是我国古代的取水工具,图戊是其示意图,若图戊中的水桶盛满水后,根据杠杆的平衡条件,可以通过___________(选填“增大”或“减小”)石块的质量来减小人向上提水的拉力。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
21.(6分)2026年,我国T1000级高性能碳纤维实现批量生产。某次实验中,用该材料制成的轻质立方体工件,底面积为0.1m2,重为300N,置于水平实验台上。
(1)求该工件对实验台的压强。
(2)若工人将该工件匀速提升了2m,用时4s,求工人做功的功率。
22.(7分)如图所示,工人利用滑轮组提升建材。已知一箱建材重700 N,动滑轮重均为100 N,不计绳重和摩擦。求:工人将绳自由端拉下20 m的过程中。
(1)人对绳自由端拉力的大小;
(2)有用功的大小:
(3)滑轮组的机械效率。
六、综合能力题(本大题3小题,共19分)
23.(6分)阅读材料,回答问题:
中性浮力水槽
为了在地面模拟航天员在太空中所处的失重环境,我国建设了特殊的“潜水池”——中性浮力水槽,如图甲所示。当物体受到的浮力大于自身重力时,这个浮力称为“正浮力”;当物体受到的浮力小于自身重力时,这个浮力称为“负浮力”。训练时,航天员通过增减配重的方法使自身的重力与浮力基本相等,以获得相似的失重感,此时的浮力称为“中性浮力”。
为了充分模拟出舱任务,航天员需穿着厚重的水下训练服,在机械臂和若干潜水员的协助下进行水下活动。潜水员携带的气瓶配有气压表。潜水前,有3000L的空气被压缩至瓶中;潜水时,通过气压表示数可以知道瓶内空气量(两者的关系如表所示)。小明结合自身在水下的平均耗气速度v与所处深度h的关系(如图丁所示),便能估算出潜水时间:
潜水时间=瓶内空气消耗量/耗气速度
其中:当瓶内空气消耗量的单位为L、耗气速度的单位为L/min时,潜水时间的单位为min。
气压表示数/bar
300
210
120
30
瓶内空气量/L
3000
2100
1200
300
(1)在机械臂的协助下,水槽中的航天员匀速向下运动,其受到水的压强_______ (以上两空均选填“变小”、“不变”或“变大”);
(2)航天员在水槽中处于“中性浮力”状态时,受到的重力________ (选填“等于”或“不等于”)零;
(3)航天员也可在水槽中模拟“月球漫步”。但与太空中的失重环境不同,同一物体所受月球引力为所受地球引力的1/6,因此需要在水槽中营造_____ (选填“正”、“中性”或“负”)浮力的环境;
(4)质量为70kg的航天员,身着130kg的训练服在水槽中进行模拟失重训练时,训练服与配重的总体积约为0.22m3,其所受浮力大小约为____________N,其配重的质量约为_______kg(已知ρ水=1×103kg/m3,地球表面附近g=10N/kg);
(5)某次潜水时,潜水员小明在水深8m处停留一段时间后,气压表示数由210bar降到120bar,则这段停留时间约为_______ min。
24.(6分)阅读短文,回答问题。
氢动力飞机
我国研制的第一架以氢内燃机为动力的通航飞机在沈阳成功首飞。如图甲所示,该飞机最大巡航速度为180km/h,整架飞机采用上单翼、低平尾、前置螺旋桨、前三点式不可收放起落架的布局形式。上单翼稳定性强,产生的升力大。前置螺旋桨是由发动机带动旋转向后排空气,推动飞机飞行。
飞机因使用氢作为航空燃料而得名。氢的能量密度是航空煤油的四分之一。能量密度是指物质中储存能量与其体积的比值。飞行时,空气和飞行器表面接触会产生蒙皮摩擦阻力;氢气燃烧生成水,机身形成额外润湿区域,导致飞机接近水面巡航时产生更大的波浪阻力,降低性能。飞机需在跑道上加速滑行一段距离,获得足够的升力后才能起飞。某次测试中,飞机在起飞离地前,平直跑道对它的支持力与滑行距离s的关系如图乙所示。滑行中获得的升力为,比例系数为,v是飞机的滑行速度,飞机起飞后航行时所受到的阻力大小与速度的关系如表所示。
速度
10
20
30
40
阻力
30
120
270
480
(1)飞机机翼的横截面如丙所示。飞机飞行时,机翼上方空气流速比下方空气速度______(选填“大”或“小”),机翼受到下方空气的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)上方空气的压强,从而产生升力;
(2)飞机以最大巡航速度匀速航行时,受到的阻力为______N;相同质量的氢与航空煤油的能量比为______(航空煤油的密度为,氢的密度为);
(3)测试中,起飞离地时获得的升力为______N,起飞离地时速度为_____km/h。
25.(7分)阅读短文,回答问题。
三峡升船机-全球最大的“超级电梯”三峡升船机是三峡工程重要通航设施之一,主要为客船、货船和特种船舶提供快速过坝通道,过船规模为3000吨级,提升总重量约15500吨,最大提升高度为113米,是目前世界上规模最大、技术难度最高的垂直升船机,如图1所示。
与电梯相似,升船机主要由塔柱、承船厢、滑轮组和平衡重组等构成,承船厢是米标准水深、总重为15500吨的水厢。其工作原理是:船只由航道进入承船厢,关闭闸门后,由带动力的滑轮组和平衡重组将承船厢提升或下降,到达位置后开闸,船只离开承重厢驶出,如图2所示。
(1)从工作原理图上看,升船机船厢室塔柱顶运用的滑轮属于___________滑轮。
(2)一艘总重量为3000吨(船重+货重)的货轮驶入承船厢,由阿基米德原理可知,货轮将排出一定量的水,待排水结束关闭承船厢的闸门后,货轮和承船厢的总重是___________吨。因此,为了减少升船机的耗能,提升升船机的机械效率,三峡升船机的每个平衡重设置质量应为___________吨。
(3)升船机将一艘总质量为3000吨的货轮,从下航道闸口以0.2m/s的速度匀速提升100米到上航道闸口。在提升过程中,为克服误载水深荷载、系统机械摩擦阻力和风阻力等,滑轮组驱动机构给予了承船厢总共400吨的驱动力,则在这次提升中滑轮组的驱动功率是___________ W,滑轮组和平衡重组所做的总功为___________ J,升船机提升货船的机械效率是___________%。(g取10N/kg,结果保留一位小数)
(4)要想提高升船机的机械效率,可思考的改进措施是___________。
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双向细目表
题型 题号 分值 难度系数 知识模块 具体知识点 核心素养
单项选择题(21 分) 1 3 0.9 力与重力 常见物理量估测、重力大小判断 物理观念、科学思维
2 3 0.88 力与运动 力的作用效果、惯性基本概念 物理观念
3 3 0.88 固体压强 减小压强的方法、压强应用 物理观念、科学思维
4 3 0.85 浮力 物体漂浮条件、浮力动态变化 物理观念、科学思维
5 3 0.75 压强 + 浮力综合 液体压强、浮力综合分析 科学思维
6 3 0.72 功、简单机械 重力做功、杠杆分类与做功计算 科学思维、计算能力
7 3 0.65 滑轮组 滑轮组机械效率计算与分析 科学思维、计算能力
填空题(20分) 8 3 0.92 质量与重力 质量的属性、重力的成因 物理观念
9 3 0.9 力、摩擦力 力的相互性、改变摩擦力的方法 物理观念
10 3 0.85 压强、浮力 液体压强、浮力大小变化判断 科学思维
11 3 0.9 物理单位、物质属性 压强单位、热胀冷缩、质量属性 物理观念
12 3 0.82 压强、浮力 压力、压强、浮力大小比较 科学思维
13 3 0.78 密度、压强计算 基础密度、压强公式计算 科学思维、计算能力
14 3 0.75 功、功率计算 功、功率综合计算 科学思维、计算能力
作图题(7 分) 15 2 0.9 力的示意图 重力、支持力等力的作图规范 物理观念、科学表达
16 2 0.85 杠杆 杠杆力臂、最小动力作图 科学思维、作图能力
17 3 0.8 滑轮组 滑轮组绕线方式绘制 科学思维、作图能力
实验题(20 分) 18 6 0.85 摩擦力实验 探究滑动摩擦力影响因素、二力平衡、控制变量法 科学探究、科学思维
19 7 0.8 浮力实验 探究浮力大小影响因素、称重法测浮力、控制变量法 科学探究、科学思维
20 7 0.78 杠杆实验 探究杠杆平衡条件、杠杆调平、动态平衡分析 科学探究、科学思维
计算题(13) 21 6 0.75 固体压强、功和功率 压强公式计算、功与功率基础运算 科学思维、计算能力
22 7 0.68 滑轮组综合 有用功、总功、机械效率综合计算 科学思维、计算能力
综合能力题(19) 23 6 0.78 力、运动综合 受力分析、运动状态判断、基础计算 物理观念、综合应用
24 7 0.72 压强、机械综合 液体压强、简单机械比值计算 科学思维、综合应用
25 6 0.65 简单机械、功、效率综合 定滑轮应用、功、机械效率高阶计算 科学思维、综合应用、计算能力
Sheet2
Sheet3
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参考答案及解析
一、单项选择题(每题3分,共21分)
1. 【答案】B
【解析】中学生质量约50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N;50kg是质量,不是重力。
2. 【答案】A
【解析】火箭加速升空,卫星速度增大→动能增大;高度升高→重力势能增大;机械能等于动能加重力势能,故机械能增大。
3. 【答案】B
【解析】船闸闸室与河道上端开口、底部相连,利用连通器原理工作。
4. 【答案】C
【解析】惯性是物体固有属性,只与质量有关;原子钟质量不变,惯性不变。
5. 【答案】C
【解析】匀速上升,拉力与重力作用在同一物体、大小相等、方向相反,是平衡力;离开水面过程,V排减小,由F浮=ρ液gV排可知浮力变小。
6. 【答案】C
【解析】水平桌面压力F=G=300N,p=F/S=300N/0.1m²=3000Pa。
7. 【答案】C
【解析】F浮=G-F示=6N-4N=2N; V物=V排=F浮/(ρ水g)=2N/(1.0×10³kg/m³×10N/kg)=2×10⁻⁴m³; m=G/g=6N/10N/kg=0.6kg; ρ=m/V=0.6kg/(2×10⁻⁴m³)=3.0×10³kg/m³,结合选项选C。
二、填空题(每空1分,共21分)
8. 固有属性;位置;地球
【解析】质量是物体固有属性,不随位置改变;重力施力物体是地球。
9. 相互的;做功;减小
【解析】力的作用是相互的;摩擦生热属于做功改变内能;宽大轮胎增大受力面积,减小压强。
10. 变大;变小;变小
【解析】驳船漂浮,注水总重变大,浮力变大;排水总重变小,浮力变小,V排变小;上浮后深度减小,液体压强变小。
11. 3.0×10⁸;热胀冷缩;不变
【解析】电磁波、引力波在真空中速度为3.0×10⁸m/s;热胀冷缩会造成形变;质量不随位置改变。
12. 减小;>;变小
【解析】宽大结构增大受力面积,减小压强;卸载货物后船总重减小,浮力变小,V排变小,故V₁>V₂。
13. 4;4×10⁻⁴;2×10³
【解析】F浮=8N-4N=4N;V物=V排=4N/(10³×10)=4×10⁻⁴m³; m=8N/10N/kg=0.8kg;ρ=0.8kg/4×10⁻⁴m³=2×10³kg/m³。
14. 5000;1.344×10⁹;2688
【解析】Q吸=Q放=1.68×10⁹J,Δt=80℃, m=Q吸/(c水Δt)=1.68×10⁹/(4.2×10³×80)=5000kg; W有=W总η=1.68×10⁹J×80%=1.344×10⁹J; h=W有/G=1.344×10⁹/(5×10⁵)=2688m。
三、作图题(共7分)
15. 16. 。17.
15. 作图要点:以重心O为作用点,画竖直向下带箭头线段,标注G。
16. 作图要点:以脚尖为支点,从支点向重力作用线作垂线段,即为力臂并标注符号。
17.作图要点:工人站地面,拉力向下,按“奇动偶定”绕线,实现最省力,绳端最后向下。
四、实验题(共20分)
17. (6分) (1) 水平匀速直线 (2) 压力大小 (3) 1.6
【解析】匀速拉动时二力平衡,拉力等于摩擦力;1、2组控制接触面相同,改变压力;滑动摩擦力与速度无关,故摩擦力不变。
18. (6分) (1) 1.8 (2) 上升;0.8 (3) 0.8 (4) 排开液体的体积;C
【解析】浸没后V排不变,浮力不变;换用分度值更大的测力计,精度更低,现象更不明显,方案不可行。
19. (7分) (1) 平衡;右 (2) 6;左端下沉 (3) 增大
【解析】静止杠杆为平衡状态;左低右高,平衡螺母右调;根据杠杆平衡条件计算钩码数量;增大石块质量可增大阻力,减小拉力。
五、计算题
21. 解:水平台面压力(1)p = F/S = 300N/0.1m^2 = 3000Pa
功率(2)W = Fs = 300N×2m = 600J,P = W/t = 600J/4s = 150W
22. 解:1.(1)(2)(3)
【详解】(1)由图可知,承担动滑轮的绳子段数,拉力
(2)由得,物体上升高度
有用功是提升建材做的功
(3)拉力做的总功
机械效率
六、综合能力题
23.(6分) 答案:(1)变大 (2)不等于 (3)负 (4)2200;20 (5)25
【解析】深度增加,液体压强变大;中性浮力F浮=G,重力不为零;模拟月球低重力需负浮力; F浮=ρ水gV=10³×10×0.22=2200N;总质量m总=220kg,配重=220-70-130=20kg; 耗气量900L,耗时25min。
24. (6分) 答案:(1)大;大于 (2)270;1:4 (3)750;75
【解析】机翼上方流速大、压强小;速度30km/h对应阻力270N;根据题意能量比1:4。
25.(7分) 答案: (1) 定 (2) 15500;15500 (3) 8×10⁵;1.59×10¹⁰;97.5 (4) 减小机械摩擦(或减轻滑轮自重、定期润滑等,合理即可)
【解析】轴固定不动为定滑轮;漂浮船只不改变整体总重;结合功、功率、机械效率公式计算。
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