1.1 地球的自转——昼夜交替 课件 2026—2027学年高中地理湘教版选择性必修1

2026-06-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.13 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58182848.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理单元复习课件系统梳理了地球运动的核心知识,涵盖地球自转与公转的特点及地理意义,通过主干知识结构和晨昏线应用小结等方式,将昼夜交替、时差、地转偏向力等知识点逻辑串联,帮助学生构建完整的地球运动知识体系。 其亮点在于注重核心素养培育,通过多视角晨昏线判读图示、地方时计算“知三求一”思维模式等设计,培养学生综合思维与地理实践力,结合昼夜交替对人类活动影响的分析渗透人地协调观。分层例题(如基础判读到综合日照图绘制)满足个性化复习需求,助力学生夯实基础并提升解题能力,也为教师提供系统复习框架。

内容正文:

1.1地球的自转 ——地理意义 第二课时 课程标准: 结合实例,说明地球运动的地理意义。 学习目标: 1.说出昼夜交替产生的原因,晨昏线的特点并学会判断晨线、昏线和时差计 算。(综合思维) 2.会分析昼夜交替现象对人类生产和生活的影响。(人地协调观) 3.会运用地转偏向力原理解释现实中的地理现象。(地理实践力) 地球运动主干知识结构 地球运动 地球自转与 公转的特点 自转方向、周期和速度 公转轨道、方向、周期和速度 地球自转的地理意义 昼夜更替 地方时的差异 物体水平运动的方向发生偏转 地球公转的地理意义 正午太阳高度角变化 昼夜长短的变化 季节更替 地球自转的地理意义 产生昼夜交替 产生时差 地表水平运动物体方向发生偏转 太 阳 光 线 ②地球自转 ①地球本身不发光,不透明 昼夜现象 昼夜交替(24h) 1太阳日 昼夜更替的意义: 使地球表面有适宜的昼夜温差。 晨昏线(圈) 昼与夜的分界线 1、晨线与昏线的判读 侧视 北极俯视 圆柱投影 晨线 晨线 昏线 O A N N B A B 由夜 昼,为晨线 由昼 夜,为昏线 *顺着地球自转的方向 晨线 昏线 日出 日落 1、晨线与昏线的判读 光照图的各种变式: N E 2、晨昏线的特点 (2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直; (1)晨昏线是过球心的大圆,全球平分昼夜半球,平分赤道(昼夜等长); (3)晨昏线上各地,太阳高度为0º; 图1-13 赤道地区日出 6点,日落18点 晨昏线的特点 (3)晨昏线上太阳高度为0°。 太阳高度角大于0 地平面 太阳高度角等于0 太阳高度角小于0 昼半球:太阳高度大于0(正午的太阳高度最大) 夜半球:太阳高度小于0(半夜的太阳高度最小) 晨昏线上:太阳高度等于0 太阳高度角大于0 (4)晨昏线以15°/小时的速度自东向西移动; 地方时——①不同经度产生不同的地方时, 同一条经线上地方时相同。 ②相差15°,地方时差1小时。 时间东早西晚 (数值东大西小) 地球自西向东自转,在同一纬度地区,东边的地点比西边的地点先看到日出这样,东边的地点比西边的地点时间要早 ③光照图——地方时计算:定“起算时间” 某地地方时= 已知地方时 ± 4分钟×两地经度差 【思维模式 】 知三求一 地图册15页 2、晨昏线的特点 N 晨线 晨线(昏线)与赤道交点所在经线地方时为6点(18点); 经度与时间的对应关系:15°/小时,东加西减法则. B A C 切点(晨线与昏线交点;出现极昼极夜的最小纬度)所在的经线恰好平分昼半球或夜半球,地方时是12点或24点,相差12小时。 A:0时; B:12时 D ④确定直射点经度 ③光照图—地方时计算:定“起算时间” 从情境中找到已知时间 (1) 晨昏线与纬线圈的切点所在经线的地方时为12时或0时。 (2) 出现“当地正午、一天中日影最短、太阳直射、日影朝正南或正北(有极昼的地区除外)、太阳直射井底”等信息时,说明该地地方时为12时。 日出时间=晨线与纬线圈交点所在经线地方时=12-昼长/2 日落时间=昏线与纬线圈交点所在经线地方时=12+昼长/2 ⑤确定日出(晨线)、日落(昏线)时间——昼长 左图中C点日出时间为 ,昼长为 小时; 右下图中E点日出时间为 ,昼长为 小时。 右图的节气? 极昼极夜范围 地图册18页 ⑥确定下图节气和日期 春分(3月21日)和秋分(9月23日),全球昼夜平分。 夏至日(6月22日),北极圈及其以北地区出现极昼,南极圈及其以南地区出现极夜。冬至日(12月22日)相反。 N 方法:①极昼极夜范围 方法:② 晨昏线与经线位置关系 二分日时重合,二至日夹角最大23.5° ③晨昏线与纬线圈 垂直为二分日;与极圈相切为二至日; 相切的纬线圈上刚好出现极昼或极夜 确定直射点纬度 1、经线:昼半球的中央经线为直射经线(地方时为12点) 2、纬线:纬度=晨昏线与地轴(经线圈)的夹角α =90°-切点纬度数 确定直射点位置 0 0时 23.5°N,450W 相切的纬线纬度=90°-直射点纬度(β) 小结:晨昏线应用 (1)确定自转方向 (2)确定东西经 (3)确定地方时 (4)确定日期和季节 (5)确定直射点位置 (7)确定日出日落时间 (6)确定昼夜长短 昼长=昼弧/15°(小时)=日落时间-日出时间 =(日落-12)×2 =(12-日出) ×2 A、日出时间=晨线与纬线圈交点所在经线地方时=12-昼长/2 B、日落时间=昏线与纬线圈交点所在经线地方时=12+昼长/2 图1-13 昼半球的中央经线、地方时为12点的经线 1.下面甲图中ABC为昏线,且与极圈相切。读图,完成下列要求。 (1)此时为 月 _日前后,太阳直射点的地理坐标为 。 (2)此时,B点为 时,A点为 时,C点为 时,北京时间为 时。 (3)在乙图上完成日照图。(画出晨昏线,用斜线表示夜半球)。 W 180° 0° 6 22 (23.5°N ,180°) 18 0 12 8 总结 地球运动 地球自转与 公转的特点 自转方向、周期和速度 公转轨道、方向、周期和速度 地球自转的地理意义 昼夜更替 地方时的差异 物体水平运动的方向发生偏转 地球公转的地理意义 正午太阳高度角变化 昼夜长短的变化 季节更替 $

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