一 角（同步练习）-2025-2026学年苏教版三年级数学下册

**基本信息** 以“基础巩固-易错矫正-能力提升-创新拓展”分层，覆盖线段、角等几何核心知识点，通过概念辨析、操作实践及规律探究，培养空间观念与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|线段/射线/直线概念及操作、角的认识与度量|填空/选择/操作题结合生活情境（如路灯光线、晾衣杆固定）| |易错梳理|角与线的易错概念辨析|判断题直击易混点（如直线与射线长度比较）| |重难提升|综合角度计算与图形分析|结合图形求未知角（如∠1=40°求∠2）| |学霸原创|射线形成角的规律探究|通过表格归纳规律，培养模型意识|

2025-2026苏教版三年级数学下册期末单元考点必刷卷(一) 第一单元 建议用时:60分钟 满分:100+10分 考点一：线段、射线和直线 一、填空题。 (每空2分，共20分) 1.把序号填在下面的括号里。 ( )是射线,( )是线段,( )是直线。 2.小区物业购进了一批太阳能路灯，路灯发出的光线可以近似看作一条条的( )。 3.小刚家要装一根长条状的晾衣杆(如图)，至少需要( )颗钉子才能把这根长条状晾衣杆固定在墙上。 4.如图，林林要从A地到B地，走路线( )最近。因为( )。 5.图中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 二、操作题。 (4分) 过点 M画一条射线，并在射线上找一点 N，使M，N两点间的距离是3厘米。 考点二：角的认识及分类 三、填空题。(第1题4分，其余每空2分，共20分) 1.下面的图形中，哪些是角?在下面的括号里画“✔”。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.1周角=( )平角=( )直角 3.把下面的角按从大到小的顺序排一排。 ( )>( )>( )>( )>( )>( ) 四、选择题。(每题2分，共8分) 1.手机已成为人们不可缺少的生活用品。为了保护个人信息，我们可以给手机加一个屏幕锁，爸爸用的手机屏幕锁的解锁密码是一个图案，并且图案里有2个直角和1个锐角，则图案可能是( )。 2.晚上7点小轩吃完饭帮妈妈洗碗，分针从“12”起走到“2”，形成的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 3.下列说法正确的是( )。 A.把两个锐角拼在一起，拼成的角可能是锐角 B.数学书封面上的直角小于三角板上的直角 C.平角是一条直线，周角是一条射线 4.下面的三个图形中，角最多的是( )。 淘考点三：角的度量 五、填空题。(每空2分，共16分) 1.人们将周角定为( )度，把它平均分成360份，其中的1份就是( )度的角，记作( )。 2.看量角器上的刻度，写出每个角的度数。 3. 淘气制作了一个活动的角，他先让角的两边重合，将角的一边固 定不动，再将另外一边朝一个方向旋转，每次旋转 ，旋转3次后形 成的最小夹角是( )角，旋转6次后形成的夹角是( )角，旋转( )次后形成的夹角是周角。 六、操作题。(共15分) 1.中国自古以来就是礼仪之邦。你知道吗?不同的礼仪，鞠躬的度数不同。请你量出下面不同礼仪的鞠躬度数。(6分) ( ) ( ) ( ) 2.在一张长方形纸上有一个角，但这张纸被撕破了，角也丢失了一部分(如图)，你能量出这个角的度数吗?先画一画，再量出角的度数。(5分) 3.求出下图中未知角的度数。(4分) ∠1=40° ∠2=( )° ∠1=( )°∠3=( )145°∠4=( )° 易错梳理 七、判断题。(每题2分，共6分) 1.直线比射线长,射线比线段长 ( ) 2.将一条 3厘米长的线段向两端各延长1米，就得到一条直线。 ( ) 3.所有的钝角都大于90°,那么大于90°的角叫钝角。 ( ) 八、下面量角方法正确的是( )。(2分) 重难提升 九、用圆规比一比，线段CD 的长度是线段AB 的几倍?(3分) 十、如图，∠1=65°,求∠2、∠3和∠4的度数。(6分) 学霸原创题 从一点引2条射线可以形成一个角，从一点引3条射线可以形成3个角，从一点引4条射线呢?5条射线呢?6条射线呢?(10分) 先在上面画一画，数一数，把结果填入下表中，再找找其中的规律，根据规律补全下面的表格。 射线条数 2 3 4 5 6 7 … 10 20 30 角的个数 1 3 … 画图略 学科网（北京）股份有限公司 $